學(xué)年論文提綱模板
導(dǎo)語：我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追逐夢想，追逐未來。以下小編為大家介紹學(xué)年論文提綱模板文章，歡迎大家閱讀參考！
關(guān) 鍵 詞 ：教學(xué) 計劃 落實
人的一生會有很多計劃和目標(biāo)，有近期的也有遠(yuǎn)期的，而遠(yuǎn)大的志向都是由可行的短期目標(biāo)組成，需要我們不斷拼搏、不斷修正、持之以恒才能實現(xiàn)。如果不能落于實處做到具體就只能是遙遠(yuǎn)的夢想了，也就會隨著時間的流逝變成了永遠(yuǎn)的遺憾。
教學(xué)也形同人生，學(xué)年初始有學(xué)年計劃，學(xué)期也要有學(xué)期計劃，具體實施階段還需要設(shè)立短期計劃，然后根據(jù)學(xué)生的情況具體落實于課堂中。雖然有時需要做必要的調(diào)整，但總的目標(biāo)不能改變。教師要做到心中有數(shù)，清楚階段計劃與總目標(biāo)的關(guān)系，逐步使計劃變成教學(xué)成績。回顧以往的教學(xué)和專項訓(xùn)練總結(jié)出以下幾點心得和體會：
一、把握學(xué)校總的教學(xué)目標(biāo)和導(dǎo)向，充分發(fā)揮本學(xué)科的作用。
雖然健康是人之根本，但不同時期人的生活重心是不同的。高中階段的學(xué)生面臨高考的任務(wù)，很自然生活重心偏向于學(xué)習(xí)，體育課自然就變成了副科，相對文化課的學(xué)習(xí)學(xué)生的投入會少一些。可是由于學(xué)習(xí)壓力的巨大，如何減壓如何保持充沛的體力投入到學(xué)習(xí)變成了體育學(xué)科需要解決的問題。學(xué)校的一切工作都是圍繞著學(xué)生的發(fā)展進行的，一個學(xué)校的體育工作除了常規(guī)教學(xué)還有很多競賽和大型活動。如何使學(xué)生在校期間豐富多彩，在娛樂中達到強健體魄的目的，真的需要宏觀計劃，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，并且要克服困難縝密實施，否則那一頁頁的計劃也就成了設(shè)想了。在每次競賽活動結(jié)束后，學(xué)生收獲的不僅僅是技術(shù)水平得到了飛躍，更重要的是個人協(xié)作的能力和班級凝聚力的提升。汗水與淚水過后，在個人價值得到體現(xiàn)以后，孩子們變得更加堅強。雖然這些活動成功舉行的背后需要我們體育教師投入很多很多，可是為了我們的學(xué)生辛苦些多做些都值得。
二、了解學(xué)生，把握時代的脈博，提前做好準(zhǔn)備以適應(yīng)課堂的需要。
五輪教學(xué)下來，自己在歷練中成熟了也更自信了，可是不知不覺體力有了很大的削減，由于家庭負(fù)擔(dān)重了所以對學(xué)生投入的熱情也少了。雖然我們在一天天變老，可是面對的教學(xué)對象卻永遠(yuǎn)是花季的少年。隨著時代的發(fā)展他們懂得更多，攝取知識的渠道更多，所以對教師的要求就更高。無論是在教學(xué)能力，專業(yè)水平和思想意識上步入中年的我們倍感危機和壓力！一名合格的教師，不僅可以制定合理的教學(xué)計劃，制定幾年的教學(xué)設(shè)計并有效的落實還要跟緊時代的腳步，不斷更新知識，以滿足教學(xué)的需要。為此要有一個長期的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不應(yīng)以任何理由為借口停下學(xué)習(xí)的腳步，在這個日益變化的時代，不進則退。學(xué)習(xí)是需要有目標(biāo)，有計劃的，更需要我們持之以恒。大家都該懂得“有利于工作的事情，就是對自己有利的”。很多年前，出于愛好癡迷于健美操這項健身運動，在邊學(xué)邊教的過程中，我和學(xué)生們一起成長。在每次大型活動的籌備和練習(xí)過程中，贏得了學(xué)校和孩子們的信任，更大的收獲是苦中體驗到的快樂。我變得更加自信更加熱愛自己的學(xué)生，工作對我來說是幸福的。有的時候我們在埋怨和懷才不遇郁悶的時候問問自己，“你準(zhǔn)備好了嗎？”機遇是雙刃劍，它可以為我們贏得掌聲也可以磨滅人的意志。————成功永遠(yuǎn)都屬于有準(zhǔn)備會規(guī)劃的人！
三、打造高標(biāo)準(zhǔn)，高實效的課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生樹立學(xué)必專的意識。
有的人認(rèn)為體育課的目的僅僅是強身娛樂。可事實上，它更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生終生體育的職能，練習(xí)者只有學(xué)會一些技能才有興趣，并作為愛好堅持下去。教師一定不能將課堂粗放，簡單化。技能的學(xué)習(xí)應(yīng)是課堂的靈魂，在不斷重復(fù)中技能掌握了各項身體素質(zhì)也得到了提高。如果教師抱著混課的態(tài)度，不能有計劃有目的的進行教學(xué)，學(xué)生就會在過多單一的練習(xí)中失去對課堂的興趣。教師一定要有能力根據(jù)學(xué)生的特點和運動能力制定適宜的教學(xué)計劃，并采取科學(xué)的教學(xué)方法落實于每一節(jié)課中，明確每節(jié)課的任務(wù)，課上嚴(yán)格要求，并鼓勵學(xué)生朝著學(xué)必專長的目標(biāo)努力。在第一次見面課上，除了要對學(xué)生提出課堂要求和建議外，最重要的是要引導(dǎo)學(xué)生要設(shè)立高目標(biāo)并持之以恒的堅持下去。在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生會遇到困惑期，教師一定不能降低要求，通過耐心的傳授和鼓勵，并采取豐富多樣的教學(xué)方法讓學(xué)生能夠通過努力達到預(yù)期的目標(biāo)。一個有思想的教師一定是愛學(xué)生，愛工作，業(yè)務(wù)能力強能為學(xué)生未來添磚加瓦的人。
四、保持良好的心態(tài)，做個內(nèi)心強大的有心人。
教師在幾十年的教學(xué)工作中一定會遇到很多變化———工作環(huán)境的變化、教學(xué)對象的變化、教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)的變化。面對變化總會讓人感到不適應(yīng)，對改變不了的情況就要調(diào)整好心態(tài)積極去適應(yīng)。如果不能及時調(diào)整適應(yīng)變化，教師就會情緒低落產(chǎn)生抵觸心理，久了就變成了職業(yè)倦怠。作為中年教師應(yīng)該在做好本職工作的基礎(chǔ)上，扮演好承上啟下的角色。為了使一個隊伍能否盡快融合，團結(jié)協(xié)作發(fā)揮最大的作用，為了以后能更好的適應(yīng)工作，我們都該提前做好準(zhǔn)備，做一個有計劃能的有心人！
五、結(jié)語。
人生就是由一個個夢想組成的，夢想能否成為現(xiàn)實，就是要看我們設(shè)立的計劃是否可行，是否努力的施行了。教師的成功取決于課堂，每一節(jié)課我們都把教學(xué)計劃落實了，真正實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)，那么學(xué)生在收獲知識的同時，教師也就收獲了幸福的人生！
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