bpm開題報告

bpm開題報告模板

　　在現在社會，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的bpm開題報告模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一課題研究的目的和意義

　　在internet飛速發展的今天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。這次我們所設計的課題正是互聯網與社會生活之間的緊密關系的體現，現今的社會，人們已經離不開了網絡，網絡已經成為人與人之間交流的一種形式，它能夠把事情的復雜化轉為簡單化。

　　進入21世紀，計算機技術迅速向著網絡化的、集成化方向發展。傳統的單機版應用軟件正在逐漸退出舞臺，取而代之的是支持網絡、支持多種數據信息(多媒體)的新一代網絡版應用軟件，而目前網絡版軟件中似乎存在著兩種不同的趨勢，一種是稱為客戶端——服務器的c/s結構應用系統，這類軟件具有結構嚴謹，運行效率高，服務器端壓力小，安全性好等優點，被廣泛運用于局域網中。另一種，也是本畢業設計所采用的，是稱為瀏覽器——服務器的b/s結構應用系統，它的特點是在客戶端直接采用了功能強大的瀏覽器軟件作為界面，其優點在于軟件開發效率高，客戶端不受操作平臺的限制、也不受地域的限制，網絡傳輸量少，即適用于局域網，更適用于internet，而且投資小、見效快，用戶可以不必進行服務器方面的投資，而是去租用，甚至是免費使用isp的服務器資源，因而受到越來越多中小型單位的青睞。現在大部分論壇都是基于b/s結構實現的。論壇也常被簡稱為bbs(bulletinboardsystem)。隨著中國網絡的普及和計算機及其外設的大幅度降價，internet這個概念逐漸深入人心。中國網民的數量呈幾何級數量增長，bbs的普及程度也直追email。每個網站幾乎都擁有自己的bbs或者bbs鏈接，bbs社區提供給用戶的服務是全面而且非常友好的，用戶在社區中可以根據自己的喜好設置不同的顯示風格，根據自己的需求定制各種服務。通過論壇更加快捷的了解企業員工的信息，而建立會員服務的基礎是建系論壇管理系統！通過應用該系統可以實現用戶與用戶間的交流、企業與企業間的信息交互，利用網絡經濟而又快捷地與外界進行各種信息溝通，取得更有用的信息資源。

　　論壇系統服務已經是互聯網站一種極為常見的互動交流服務。論壇可以向網友提供開放性的分類專題討論區服務，可以在此發表自己的某些觀感、交流某些技術、經驗乃至人生的感悟與憂歡，亦可以做為網友們之間的交流渠道，網站亦可在此回答網友們提出的問題或發布某些消息。通過論壇的方式，增強個人與個人，團體與團體，個人與團體之間的交流聯系，在internet上實現信息的傳遞，提高辦事效率。因此論壇建設在internet應用上的地位顯而易見，它已成為現代人溝通和獲取信息的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

　　為了方便大家的溝通和獲取信息，特構建此論壇。我們利用jsp和sqlserver20xx做一個在線論壇系統。該系統以internet為平臺，前臺可使任何人注冊、登陸在論壇上進行發貼及討論，版主或者前臺管理者也可以進行一部分管理。而管理員也可以在后臺進行相關的管理。

　　二國內外研究現狀及本課題的主攻方向

　　三論文主要研究內容、途徑和技術路線

　　1、本系統采用.net與sqlserver技術用作網站架設，選用sql20xx數據庫及windowsxp操作系統。本系統實現了ssh來實現注冊時的用戶名稱唯一性驗證和在后臺管理時對用戶的啟用，禁用和密碼重置等操作。

　　2、開發環境為microsoftsqlserver20xxdeveloperedition

　　microsoftvisualstudio.netenterprisedeveloperedition20xx

　　3、本系統采用模塊化程序設計方法，既便于系統功能的各種組合和修改，又便于未參與開發的技術維護人員補充、維護。

　　4、本系統要具備數據庫維護功能，及時根據用戶及管理員的需求進行數據的更新操作。

　　5、本系統主要包括以下幾個模塊：

　�。ㄒ唬�、數據庫的建立

　�。ǘ�）、具體系統設置

　　(1).前臺功能

　　1.用戶注冊2.用戶登陸3.修改資料4.搜索貼子5.發表貼子

　　6.回復貼子7.編輯貼子8.屏蔽帖子(版主有此權限)

　　9.屏蔽回復(版主有此權限)

　　(2)后臺功能1).管理員功能（必須登陸管理頁面）

　　1.公告管理(增加和刪除)

　　2.論壇版塊管理(增加和刪除版塊，

　　修改版塊資料（名稱，上級版塊，版主）)

　　3.用戶管理(啟用、禁用、密碼重置)

　�。ㄈ�）、系統功能結構圖如下：

　　四工作的主要階段，進度及完成時間

　　1、上網查閱資料、進圖書館借閱資料

　　2、完成開題報告，并交給指導老師修改開題報告

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