初中英語教學(xué)中的“導(dǎo)入”設(shè)計(jì)
畢業(yè)論文初中英語教學(xué)中的“導(dǎo)入”設(shè)計(jì)
“導(dǎo)入”是教師在教學(xué)中把學(xué)生引入興趣的大門，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望的重要1步，也是英語新教材“5步教學(xué)法”的1個(gè)重要環(huán)節(jié)，稱作介紹(Presentation)或?qū)恕?個(gè)善導(dǎo)的教師，總會(huì)重視導(dǎo)入設(shè)計(jì)，即運(yùn)用各種手段將要教學(xué)的語言知識(shí)恰如其分地導(dǎo)入，竭力扮演好“示范表演者”的`角色，盡量在意思明了的情景中清楚而自然地導(dǎo)入新的語言，確保學(xué)生都能弄清它的意思及其結(jié)構(gòu)形式，從而誘發(fā)學(xué)生的求知欲，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，為其它教學(xué)環(huán)節(jié)作好鋪墊。
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