土木工程論文
無論是在學習還是在工作中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的土木工程論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
土木工程論文1
土木工程中得鋼結構技術分析
摘要：現如今，隨著我國綜合國力得不斷提高，建筑業得發展越來越好，隨之建筑土木工程施工技術也快速崛起。在土木工程施工過程中，鋼結構慢慢得變成一種常用得建筑結構，在土木工程業中被廣泛得普及和應用，更是我國建筑業中起著重要得主導作用，有著可持續發展得趨勢。筆者將介紹鋼結構技術在土木工程中得施工特點優勢，深入闡述和解析鋼結構在土木工程施工中得技術要點，為各施工單位和相關人員提供意見。
關鍵詞：土木工程；鋼結構；優勢；技術要點
引言
現如今，在土木工程建設中，鋼結構施工技術在土木工程中得應用較為普及和廣泛，為有效得保證建筑工程質量，必須對結構變得更加合理，特別是現代高層建筑，往高層和面積多發展，傳統得木結構和水泥不能達到現代施工得標準要求。所以，需要采用新型建筑材料來滿足現代化建設要求[1]。鋼得承受強度高并且經濟實惠，加上水泥得結合，建筑結構會更加牢固，所以鋼結構技術被廣泛得普及到建筑工程中，但因為我國引進鋼結構技術較晚，技術并不是很成熟，施工人員往往在建設得問題會很多，所以在施工之前必須解和掌握鋼結構技術，這樣才可以保證鋼結構施工質量得以提高。
1土木工程施工中得鋼結構特點
鋼結構技術以其優良得性能，在土木工程施工中得到廣泛得應用。
（1）該鋼材具有良好得壓縮性能和較高得強度，良好得耐鋼結構應力，在鋼結構施工現場得材料，充分利用材料得韌性和抗壓強度，結構具有固體狀態更穩定，更適應現代建筑得需要，在一些高級得土木工程施工要求高得壓縮性能，適用范圍廣；
�。�2）鋼結構得安全性十分得好，在以往得建設工程中，結構主要采用混凝土結構，但混凝土易開裂這一問題是非常容易出現得問題，當裂縫或沉降問題嚴重，這將導致建筑鋼結構得安全性無法得到保障，鋼結構大大降低建筑產生裂縫得問題，更好地保護建筑物得安全；
�。�3）鋼結構較為實惠，傳統得混凝土結構需要大量得原材料，還需要花更多得錢在鋼結構得建設和維護，鋼結構原材料較為便宜，施工工藝方便，節約很多得資金，總比傳統得混凝土結構更經濟，可以有效地降低工程造價。正是由于鋼結構得這些優點，在建筑工程施工中，更應普及鋼結構技術得應用，將鋼結構得有點充分得體現在現代建筑中。
2土木工程中得鋼結構施工技術要點
2.1鋼結構材料得選擇和連接
鋼結構施工首要工作就是將選擇好得剛才進行連接。鋼結構大廈得材料主要分為板材、型材、金屬制品、管材這四種材料組成，不同構造位置所使用得類型和材料類型得選擇根據設計圖紙；此外，不同類型得鋼結構制造也是不相同得，在土建工程施工中，大多數得選擇是碳鋼低塑性材料，但具有良好得硬度和強度，可以達到大多數建筑工程施工強度得標準；掌握和熟悉鋼鐵材料得結構特點，一般最常見得柱截面為工字形和“十”和箱子得形狀，此外還較為常見得“H”型，如復合材料截面形狀也很常見。在鋼材料得選擇中，應考慮鋼得類型、材料和形狀，選擇符合土木工程得鋼結構材料，以滿足不同結構構件得需要。選擇材料后，可在交貨前和焊接過程中進行焊接試驗，并進行結構承載試驗，檢驗鋼結構材料得質量，保證結構得質量。
2.2吊裝與螺栓技術
鋼材準備完畢后，將進行鋼結構得施工。第一步，有必要把鋼材輸送到相應得零件上。我國許多民用建筑都是高層建筑，在鋼結構施工中必須采用吊裝技術。建筑工程施工中主要分為鋼梁吊裝和鋼柱吊裝這兩種吊裝方式。在吊裝過程中，我們之前必須再三確定吊裝方案得安全性和可行性，必須做好安全措施以防萬一，并安排運輸按照制定得線路和方案進行；鋼柱吊裝得吊裝方式雖然和一般得吊裝方案一樣能得，但在吊裝過程中應特別注意鋼柱螺栓得保護，杜絕在吊裝過程中出現碰撞和松動掉落得現象出現。另一個重要得技術是將嵌入式技術。地腳螺栓得位置是根據鋼結構得定位、嵌入式地腳螺栓應特別注意減少誤差和實際施工設計圖紙，在正常情況下，預埋螺栓標高誤差不超過5mm，位移誤差不超過2mm螺栓；保持相同得方向和確保正確安裝；固定螺栓應嚴格按照標準規定進行三步驟擰緊，以確保螺栓固定，保證其吊裝得安全性杜絕安全事故發生。
2.3鋼結構焊接技術
在確定鋼結構施工和相應部位得鋼材后，不同部位得交貨、安裝后，鋼結構施工中最主要得是焊接工作，焊接工作得結束代表鋼結構施工得完成[1]。鋼結構得焊接技術，我們應該特別注意以下幾點：①做好前期準備工作，在焊接過程中正式焊接，焊接人員不能移動，焊接所需得材料和工具，在焊接工作之前提前做好準備，安全保護措施也必須如此；②焊接人員必須證明。用最好得技術，豐富得經驗，能處理焊接工作，可以熟練靈活得處理外部因素引起得不良影響；③焊接過程中應仔細檢查每個焊接作業，主要檢查焊縫，保證其干凈，將一些多余得焊料清除，避免對下一個階段得影響，焊接完成后，檢查當前得形式是符合預期得要求，檢查是否存在焊接變形，焊接工作得逐步完成。
3結語
目前，土木工程建筑中鋼結構是較為常見得結構形式，與傳統得混凝土結構相比較，鋼結構具有良好得耐壓性、高安全性和成本造價低等特點，所以在土木工程中得到廣泛得應用和越來越多得普及。在土木工程施工中，應必須注意把握得鋼結構得技術要點，在鋼得選擇和把握施工質量和吊裝螺栓埋設、焊接等這些比較重要得施工步驟，必須要嚴格把控鋼結構得施工安全，從而提高土木工程得施工質量，保證土木工程質量得安全性和穩定性，推動我國建筑施工技術得可持續發展。
參考文獻
[1]李鈞.關于土木工程施工中鋼結構技術應用及發展得若干研究[J].工程技術：全文版，20xx（7）：00109.
[2]班健.關于土木工程施工中鋼結構技術應用及發展得若干探索[J].門窗，20xx（1）：234.
土木工程論文2
一、多層次實踐教學環節的設計應用
要解決以上存在的問題，一方面要加大實踐教學的力度，使實踐教學內容和方法必須有利于學生職業能力的構建，有利于創新素質的培養，另一方面，通過合理的課外實踐活動，拓展學生的知識面，激發他們的興趣愛好，逐漸建立創新意識。同時解決了課時少、任務多的矛盾。為此，筆者提出了多層次的實踐教學內容和方法，包括基礎型、提高性和創新型，每種類型包括不同的教學項目和教學形式，學生可以根據自己的興趣愛好選擇不同類型的項目，達到不同的目的，如表1所示。
二、多層次實踐教學考核標準的制定
為客觀公正地反映學生的綜合素質，采用過程考核為主，對學生的必修實踐項目進行綜合評價，每個項目都有5個考核指標：工作態度、軟件操作的熟練程度或尺規繪圖的熟練程度、出圖的規范性、團隊協作能力和勇于創新能力。5個必修項目加權平均值作為考核成績。課外自選項目根據實際情況分為參與分和獲獎分，根據總得分給予物質獎勵和證書。這樣的考核標準更有利于全面、客觀地放映學生的工程素質、技術能力和團隊協作能力，對學生職業能力和創新能力的培養起來很好的效果。
三、多層次實踐教學效果驗證
學院制圖教研室將多層次實踐教學內容和方法引入到土木工程制圖與CAD課程中，對20xx級和20xx級土木工程專業共6個班進行了試點教學，結果表明，教學效果良好。學生的自我評價是：通過豐富多彩的'項目學習，我慢慢對該課程產生了濃厚的興趣，同時我們還有額外的收獲，我愿意喜歡學習這門課程；房屋建筑學任課老師的評價是：通過這次實踐教學改革，能明顯感到、看到學生嚴謹的工作態度、繪圖的質量大大提高了；用人單位的評價是：通過頂崗實習，學生接受真正的職業訓練，促使自己自覺認識社會和工作氛圍，自覺形成良好的職業素質和工作作風，同時有助于樹立正確的人生觀、價值觀和就業觀，實現畢業與就業的零過度。
經多層次實踐教學內容和方法引入土木工程制圖與CAD實踐教學環節，采用不同的項目，不同的教學形式，強化、鍛煉學生的職業素質和創新實踐能力，采用綜合的過程考核、激勵手段，極大鼓舞了學生的學習興趣，85%的學生能獨立自主學習。通過創新型項目的實踐，學生的知識面進一步拓展，對全面提升教學質量和滿足就業需求起了積極的推動作用。
土木工程論文3
摘要：近年來隨著交通運輸業的快速發展，現澆混凝土連續箱梁以其造型美觀及施工方便等特點在橋梁施工中應用十分廣泛�，F澆箱梁橋施工十分方便，而且無需預制場地，橋梁整體剛度和色澤都較好。本文中從現澆箱梁橋施工的特點入手，分析了現澆箱梁橋的施工技術要點，并進一步對現澆箱梁橋施工過程中的注意事項進行了具體的闡述。
關鍵詞：橋梁工程；現澆箱梁；特點；施工技術要點；注意事項
在當前橋梁工程施工過程中，采用現澆箱梁結構的橋梁較多，不僅有效的提高了橋梁的美觀性，而且橋梁結構強度也較大，能夠做成多種復雜的形態，較為輕巧，具有非常好的外部效果，這也使現澆箱梁結構在橋梁工程施工中應用越來越廣泛。
1.現澆箱梁橋施工的特點
由于預應力現澆箱梁結構結構輕盈、亮度較小、具有較大的跨越度，能夠有效的克服缺地形及地面障礙物的限制，對外部條件變化具有較好的適應性，因此在當前橋梁工程建設過程中現澆箱梁結構應用十分廣泛。目前在現澆箱梁橋施工過程中，采取的都是一次整體澆注，橋梁整體受力性能十分突出，具有較好的剛度及行車效果。相較于預制橋梁，現澆箱梁橋單位體積較小，而且在施工過程中所占面積不大，箱梁直接落在墩柱上，不需要墩頂蓋梁，橋梁下部結構較為輕盈，外部效果較好。而且現澆箱梁橋造價較低，能夠有效的實現建設資金的節約。
2.現澆箱梁橋的施工技術要點
1）地基處理和支架搭設。在現澆箱梁橋施工過程中，在架設連續箱梁支架前，需要對原地表進行密實處理，保證其達到地基承載要求，在對地基碾壓后，需要將地基沉降量控制在設計施工允許的范圍內，特別是對于軟土地基，更需要保證其達到地基承載要求。由于需要控制好地基沉降差和提高地基承載力，因此在對松軟地基進行處理時，需要選擇具有較好透水性的石渣等進行填筑，并利用大功率碾壓設備進行碾壓，為支架的搭設奠定良好的基礎。在具體施工過程中，通常會采用碗扣支架，當地基條件較好時，可以采用木板和鋼管作為剪力撐，根據工程實際情況來控制支架模數，控制好排架縱橫向之間的間距，對箱梁的橫隔梁和腹板部位進行加密處理，使其能夠有效的滿足橋梁設計承載的要求。合理布置橫桿，將剪力撐設置在支架縱橫兩個方向上，提高整體的穩定性。
2）支架預壓。在現澆箱梁施工過程中，預壓作為非常重要的一道流程，通常會采用沙袋進行預壓，在預壓后需要做好觀測工作，施壓后48h內監測的沉降量在合理范圍內則可以進行卸載。對于預壓后沉降值與設計值不符的情況，則需要根據梁底、計標高、支架彈性變形值及預留拱度等對標高進行調整，以此來保證模板的標高的平整度。
3）模板安裝。模板安裝會對箱梁結構質量帶來直接的影響，因此需要保證安裝的規范性。在具體安裝過程中，支架底、內模及側模等部位需要選擇優質的鋼模板或是選擇優質的新竹膠板。在這些部位的模板安裝完成后，還有多道工序，需要利用空壓機來對板內雜物進行處理，也可以在底模板相應的部位放置一塊活動板，以便于清理工作。在清理工作中，避免將雜物吹到支架處不進行處理，這樣會對墩柱帶來二次污染�？梢栽趦认涞纳媳砻骖A留活動模板，便于混凝土澆筑，澆筑完成后再移動滑板，同時還要利用膠帶對其進行粘結，避免在對頂板澆筑時出現漏漿現象。統一在橋下進行芯模加工，保證鋪板時接縫的嚴密性，提高混凝土外觀的質量。為了方便芯模的安裝，施工時橫向尺寸需要比設計時少2cm為宜。箱梁泄水孔預埋物需要與模板嚴密接觸，這樣混凝土拆模后泄水孔的顏色則會與翼緣板底部顏色保持一致，不會影響建筑結構的'外觀的質量�？刂坪貌鹉r間，保證拆板過程中不會對底板和翼板模板造成破壞。
4）鋼筋的綁扎。底模和側模調試好后，需要對底腹板和鋼筋進行綁扎，特別是對于漸變位置，由于此處鋼筋混凝密度較大，而且高程也不同，因此綁扎時要準確進行控制。對于保護層，可以采用一根墊塊及一根通長鋼筋進行綁扎，避免發生移位或是傾倒。通常情況下在橋下加工橫梁骨架，并將其高度控制在限差允許的下限，避免出現上層保護厚度不足的問題。在具體施工過程中，盡量縮短錨槽的距離，減少對橫梁主筋割斷的根數。主筋可以做成u型，然后通過增加鋼筋網片，可以有效的避免錨槽處混凝土出現開裂的情況。
5）波紋管的安裝。當鋼筋綁扎完成后，需要根據鋼束預應力坐標來對波紋管位置進行確定，技術人員仔細計算曲線，在圖紙中給出曲線要素，放置好波紋管后對鋼筋框架進行固定，避免混凝土澆筑過程中波紋管位置發生變動，對預應力作用帶來不利影響。將剪力鍵鋼筋與頂板鋼筋焊接在一起，同時剪力鍵的高度需要與圖紙保持一致。當波紋管與縱梁存在沖突時，可以調整縱梁鋼筋，使波紋管具有較好的直順性，準備與波紋管等粗的硬塑料管，將波紋管接頭部位插入其中，這樣砂漿就不會進入到波紋管內，避免管道堵塞問題的發生。
6）混凝土的澆筑。在箱梁澆筑時，通常會從跨中向支點部位進行分層澆筑，可以先對橫隔梁及腹板進行澆筑，混凝土澆筑時要控制好坍落度，保證腹板底角處混凝土充滿。在對倒角處進行振搗時，避免振搗棒將底板中的料帶走，避免出現無混凝土鋼筋外露問題。在對底板進行澆筑作業時，要做好人工抹平工作，控制好澆筑速度，對于多余的混凝土要及時清除干凈，保證底板的整潔度。對于鋼筋密集處，在振搗時要控制好振搗棒，避免與模板進行碰觸，振搗時要保證表面泛平及沒有沉降發生，保證振搗的均勻性和規范性，避免出現蜂窩、磨面、沙流、氣泡、掉皮、露鋼筋等問題。
3.現澆連續箱橋施工注意事項
1）在現澆連續箱梁混凝土工程施工中一次性所需要的混凝土量較大，而且混凝土澆筑過程中需要持續、快速澆筑。因此需要提前做好混凝土塬材料和集料運輸設備的準備工作，可以設置兩套施工班組進行施工，配備足夠的施工設備，保持混凝土施工的連續性；2）當混凝土底板澆筑完成后，當其達到初凝狀態時即需要對上部腹板結構進行混凝土澆筑，這樣能夠有效的保證底板結構與腹板結構混凝土澆筑施工的連續性。而且在腹板結構澆筑施工過程中，需要根據施工環境和施工時混凝土的混度來對混凝土坍落度進行適當的調整，避免混凝土快速流入到底板；3）在現澆連續箱枯施工中不可避免會遇到雨季。因此，在施工總體布置時需要將施工設備、機械及庫房等都要布設在最低洪水位以上。盡量避免在大風、大雨及炎熱天氣下進行混凝圭澆筑及砌體施工。當必然在雨期施工時，混凝土或是砌體工程需要分段、分片及分期進行，對水泥、鋼筋及施工現場做好必要的防雨和排水措施。在雨期施工時需要保證用電安全，科學合理進行線路布設。雨期施工時基坑排水設施在合理布置，基坑四周需要采取必要的防護措施，保證施工的質量和施工的安全。
4.結論
現澆箱梁結構在當前橋梁工程施工中非常常見，其對橋梁整體工程質量具有重要的影響，因此在現澆箱梁橋施工過程中，需要控制好每一道工序，準確把握施工技術的要點，實現對施工質量的有效控制，從而打造出高質、安全的現澆箱梁橋。
土木工程論文4
一、土木工程專業培養體系土木工程專業是學校品牌特色專業，大土木工程專業群被評為河北省教育創新高地，土木工程專業被評為河北省品牌特色專業和國家特色專業建設點，土木工程專業同時是學校CD IO工程教育模式改革的試點專業，作者根據國內外發展現狀并結合我校實際研究構建了符合國際工程教育理念的CD IO培養體系[ 1 — 3 ] ，并制定了相應的培養計劃，作者設計的CD IO教學體系土木工程一級項目包括土木工程設計構思、土木工程規劃設計、土木工程結構設計和土木工程綜合設計4個主節點，土木工程設計構思、土木工程規劃設計、土木工程結構設計、土木工程建造維護4個二級項目，建筑工程設計、巖土工程設計、道路橋梁設計、施工組織設計4個三級項目，同時構建了課程體系。
二、從土木工程概論到土木工程導論在第一個二級項目土木工程設計構思項目中，主要課程包括工程倫理和土木工程導論，這兩門課程在土木工程20xx級20xx /20xx第1學期開設，各16學時。在以往我校土木工程專業教學和目前國內其他學校土木工程專業教學中，一直沿用土木工程概論課程，按土木工程教學體系編寫的土木工程概論內容包括：綜述、工程材料、土木工程的基本結構形式、土木工程與工程結構、土木工程荷載、基礎工程、結構的使用性和耐久性、數學和力學與土木工程、抗震結構工程、工程事故和工程加固以及房屋增層、建筑施工、工程與經濟、施工管理、國際工程承包、建設監理、房地產業與物業管理、計算機在土木工程中的應用、土木工程的未來、土木工程專業介紹等[ 4 ]。也有按大土木工程專業包括的各個方向編寫的土木工程概論，內容包括：土木工程材料、基礎工程、建筑工程、道路工程、橋梁工程、隧道與地下工程、機場工程、水利水電工程、給水與排水工程、土木工程施工、建筑項目管理、計算機在土木工程中的應用等[5 ]。有一些導論方面的教材是按土木工程專業單一方向編寫的，如橋梁工程導論內容包括：緒論、橋梁設計概述及橋梁設計荷載、鋼筋混凝土和預應力混凝土梁式橋、圬工與鋼筋混凝土拱橋、其他類型橋梁簡介、橋梁墩臺與基礎[ 6 ]。還有道路工程設計導論內容包括：總論、道路平面設計、道路縱斷面設計、道路橫斷面設計、道路交叉設計、路基工程、路面工程、道路綠化與環境、高速公路簡介等[7 ]。
通過以上分析我們發現，目前國內還沒有形成一個完整的土木工程導論課程體系，如何構建一個土木工程導論課程體系是非常必要的。經過與現有教材的分析對比，作者按照CD IO工程教育模式從土木工程的全過程按照前后順序構建了一個新的課程體系，首先是在章的安排上考慮16學時8個講次，安排了土木工程概念、土木工程構思與論證、城市規劃與建筑設計、結構類型與結構構件、結構分析與結構設計、土木工程施工與監理、房地產與物業管理、土木工程維護與改造等內容，可以看出這個體系首先是在土木工程概論基礎上增加了土木工程概念、土木工程構思與論證、城市規劃與建筑設計三部分內容，對材料工程、結構工程、工程力學方面內容的進行了大幅度合并后僅保留了兩章，對土木工程施工與管理方面的內容合并為一章，而對土木工程維護與改造進行了適當擴充。
課程體系建立以后，作者對各章節內容設計上進行了大的'改革。土木工程概念包括土木工程的定義、土木工程的國內外分類、土木工程的基本屬性、土木工程歷史上的三次飛躍、CD IO工程教育模式與土木工程等；土木工程構思與論證包括土木工程項目與管理、土木工程構思與論證方法、某工程項目論證實例等；城市規劃與建筑設計包括城市與區域規劃的概念、小區規劃建設說明與實例、建筑設計的內容與方法等；結構類型與結構構件包括結構類型、結構構件、地基基礎等；結構分析與結構設計包括結構上的荷載、簡單結構分析、復雜結構分析、計算機輔助設計等；土木工程施工與監理包括工程招標與投標、施工組織設計、施工技術、工程監理等；房地產與物業管理包括房地產、房地產營銷、物業管理等；土木工程維護與改造包括建筑維護、可靠性鑒定、建筑改造與加固技術、建筑垃圾利用等。在這個全新體系和內容確定后，作者制作了教學課件，課件由近400頁幻燈片組成，包涵了必要的文字和大量圖片，采用多媒體教學，經過學生調查與評教，受到學生的普遍歡迎。
三、課程作業與效果分析學生完成作業情況是衡量教學效果的重要方面，本課程作業是做一個與土木工程密切相關的創業計劃書，要求學生邊學邊做，課堂講授完成后兩周內交齊。首先作業題目是開放式的，學生可以選擇任何一個與土木工程相關的項目，可以激發學生的學習興趣；第二作業要求具有創業計劃的完整性，包括計劃摘要、產品介紹、管理團隊、市場預測、營銷策略、制造計劃、財務規劃等要素；第三作業要求創業計劃書制作精美，可以訓練學生寫作及文本編輯能力；第四通過收集材料和社會調查，可以引導學生對計算機網絡的使用有更深刻的理解。
創業計劃的評分標準按照選題、策劃、思路、論證、制作五部分進行評分。選題要求立項目標明確，先進、合理、可行，并鼓勵選擇土木工程專業密切相關的項目，策劃要求計劃書具有全面完整的各項策劃內容，標題目錄分級清楚；思路要求對產品介紹詳細及其技術指標分析正確，思路清楚；論證要求對投資預算、財務分析及營銷策略論證詳細、合理；制作要求文本制作精美，條理清楚，圖表公式使用合理。每部分滿分20分，按優A為20分、良B為16分、可C為12分、差D為8分進行計算，作為學生課程學習成績的主要考察內容。在選題方面優129人，占60。 2%，優良206人，占96。 2%；在策劃方面優35人，占16。 4%，優良165人，占率77。 1%；在思路方面優47人，占22。 0%，優良157人，占73。 4%；在論證方面優13人占6。 1%，優良71人，占33。 2%；在制作方面優67人，占31。 3%，優良131人，占61。 2%。分析表明絕大部分學生能夠抓住投資立項方向，并進行較為完整的策劃，思路和制作方面大部分同學也能夠較好地完成，而在論證方面大部分同學做得不夠深入，需要進一步加強引導。
通過作業分析，我們還可以對學生關注的土木工程領域有所了解，按照作者的分類86%的學生選擇了與土木工程專業密切相關的項目，包括土木工程設計與施工、土木工程材料與制品，房地產投資與開發、建筑節能與環境保護等，這些項目的選擇能夠體現目前論文寫社會發展和需求熱點，選擇其他領域的學生也能抓住目前社會發展與需求，表現了當代大學生活躍的創新思維和敏銳的市場觀察力，選題分類比例及主要項目。
四、結語
課程是創新人才培養的重要渠道，創新人才的需求對大學課程提出了新挑戰。大學生具有活躍的創新思維和敏銳的觀察能力，課程教學改革的目的在于充分調動大學生的潛在能力，大學課程改革的著力點在于課程設置的優化性與課程內容的開放性、課程類型的多樣性與課程選擇的自主性、課程教學的研究性與課程評價的多元性等方面。土木工程導論課程的改革立足于CD IO工程教育模式，通過講課內容、教學方法和考核方法等方面的改革，提高了教育教學質量，對土木工程專業教學改革具有前導和示范作用。
土木工程論文5
一、前言
在當今高等職業教育提倡“以項目為導向，以工作任務為驅動”教學模式的背景下，大多數職教研究者和專業教師以該模式為背景提出了課程建設、課程改革等方面的教學觀點。本文結合土木工程專業特點，從課程整合的思路中，深入探討了諸如力學、結構設計原理等基礎課程整合的設想、方法、基本流程。
二、專業基礎課程整合的背景
高職土木工程專業的基礎課程可以分為兩種類型，一類屬于實作性比較強的基礎課，如制圖、建筑材料;另一類則屬于理論性較強的課程，如力學、結構設計原理等。理論課程與實踐類課程比較，有理論性強，公式理解和運用有一定難度，與實踐結合點少，結合難等特點。基于這些特點，在高職課程改革中，對專業理論課的改革則顯得力不從心，主要體現出以下幾個問題。
1.沿襲重理論輕技能的教學觀念。從傳統的教學觀念看，人才培養通常以夯實基礎、掌握專業技能為目標，這體現在某些高職人才培養方案中理論課時占總課時份額達到60%以上。在有限的學習時間里，理論課程占去大部分時間，到了后期技能課程學習卻因為學時不夠，而掌握不足。如此一來，重理論輕技能的教學觀念下，學生頭腦中建構起來的學習目的是以理論學習為出發點，而不是以職業需要為出發點。
2.教學方法單一，教學效果欠佳。目前從基礎課程實施看，絕大部分課程仍然以講授法、練習法、討論法等教學方法為主。這些教學方法存在明顯的缺點：之于教師，學時安排過長、教學內容繁冗;之于學生，內容難于理解、學習興趣低。缺乏興趣培養和脫離實踐的教學，既不能為后續專業課程提供良好的基礎，更不能使學生畢業之后盡快地適應未來的工作崗位。
3.知識點散而多，缺乏科學整合。譬如力學與結構設計原理，按照某高職人才培養方案要求，工程力學需掌握140多個知識點，結構力學100多個知識點;而結構設計原理多則200多個知識點。兩門課程存在邏輯延續關系，分開傳授，那么所花費的課時則較多。而且由于時間錯位的原因，導致學生在學設計時已將力學忘記七八分。所以，教師在授課時不得不花時間去“回憶”之前學的知識。雖然在教學中也存在將部分相關課程進行整合的情況，但只局限于某節課或者某個教學單元范圍內進行，且整合內容僅由若干知識點的機械疊加，缺乏知識點的邏輯銜接，缺乏科學整合，內容仍然繁冗，重點不突出，特色不突出。
三、課程整合教學的設想
什么是課程整合?美國1990年《帕金森法》給出的定義是：設計一種課程，使得相關的概念、理論、內容、過程集中在一起，并以學習者為中心組織學習。筆者認為課程整合就是設置若干知識模塊，按照邏輯關系，整合兩門及兩門以上課程的相關知識點，然后在小范圍內形成模塊體系的教學方式。
1.整合目標。整合不等于摒棄“夯實理論”的觀念，也不等于完全保留式的“改裝”，它必須充分地貼合“工學結合”的教學模式，既要保留部分理論知識，又要結合實踐操作運用，主要從以下方面進行深入全面的整合：(1)教學標準整合：對兩門課程標準進行整合，建立一個新標準，滿足后續課程的能力要求。(2) 教學內容整合：不僅要注意力學與結構設計原理知識的合理銜接，更要注重教學內容的邏輯性和學生的認知規律。(3)考核評價方式的改進：根據新課程標準，新課程內容，設置適應整合課程的考核方式，對學生學習效果綜合評價。
2.整合方法。結合力學與結構設計原理的課程特點和高等職業教育人才培養目標的定位，采用任務驅動整合法進行整合。以某一類型結構設計任務為驅動，探索兩門課程之間的邏輯關系和銜接點，按照課程設計完成的需要，將這些知識按照自身的獨立性劃分模塊，通過完成課程設計任務的`過程來學習，做到“教、學、做合一”。達到任務典型、內容精簡、課程結構性好的整合效果。
四、課程整合的基本流程
現以力學與結構設計原理兩門課程的整合為例，闡述課程整合實施的主要內容和步驟。
1.確定課程定位，建立新標準。教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高[20xx]16號文件)中提出了“建 立突 出職 業能 力培養 的 課程標準”的建議，新課程標準建立必然與技能培養緊密聯系，與職業標準融合在一起，以確保學生達到崗位技能的要求。課程新標準應體現內容標準、考核標準、教學指導三個方面的內涵。從課程定位、學習目標、課程設計、教學設計、考核設計、學習資源等幾個方面來建立，具體步驟如下：首先，由專業教師組成調研小組，調研行業企業對本專業的技能要求，人才要求。然后，由院系領導、行業專家、專業教師(包含學科帶頭人、骨干教師和有經驗的教師)等組成研討小組，分析調研成果，研討制定基礎課程的定位、目標及教學內容。接著，由專業教師根據專業人才培養目標，結合職業崗位的任職要求，參照相關的職業資格標準，在已確定基礎課程定位、目標及教學內容的基礎上完善課程設計、教學設計、考核設計等內容。最后，匯總資料，初步定制課程標準。由各方專家組成的小組通過審核論證之后，新課程標準才能用于教學實踐中。在課程標準實施中，會根據反饋建議及行業發展情況進行修訂。
2.整合教學內容，設計學習任務。如何整合教學內容呢?通過尋找課程之間的銜接點，理清各點之間的邏輯聯系，以課程任務的形式將完成該任務需要的知識內容囊括起來，完成整合。當然以多個知識點來確定一個課程任務不太現實，那么反過來先確定課程任務，再確定知識點的范圍，這種做法要簡單得多，而這實際是整合的逆向思維，但最終卻達到了整合的目的。譬如力學是結構設計原理的先行課程，很多知識點都可以為各種構件結構設計服務。既然如此，便以結構設計原理的設計任務為載體，然后將任務分解成若干子任務，再將子任務劃分成若干模塊，然后再進一步將知識模塊層層分解、梳理，直到最小單元的知識點上。這些知識點有著力學與結構設計原理課程的交叉，它們之間互相聯系，為完成課程任務提供理論依據。
具體以結構設計原理中“鋼筋混凝土受彎構件配筋設計”這一項課程任務為例，闡述課程內容整合的過程：首先確定課程任務，然后根據任務需要劃分知識，最后形成結構層次圖，最頂層即是任務“鋼筋混凝土受彎構件配筋設計”，向下分解成“準備工作”、“構造設計”、“抗彎設計”、“抗剪設計”、“變形驗算”等子任務;子任務細分成若干知識模塊，如“抗彎設計”下分解成“受力過程”、“破壞形式”、“承載力計算”等知識模塊;知識模塊再層層分解，直到最小單元知識點。這樣便形成一個以任務為中心的知識框架。在知識結構組成中，既有力學內容，也包含結構設計原理內容，所有內容都是服務于如何完成配筋設計這項任務，那么教師在講授的時候就會有的放矢，學生就會真正地學以致用。
3.改進教學評價方式。傳統的教學評價方式以知識考核為主，它最大的缺點，一是教師很難避免出題范圍跑偏的情況;二是學生可能會因為應試，而忽略動手能力的鍛煉，只看書不操作;三是不能多角度綜合地評價教學效果、學習效果。
通過課程整合后，對學生完成課程設計任務情況，可以采取多角度綜合評價法：(1)從力學、設計原理等知識考核角度去評價;(2)從設計成果角度評價;(3)從通過現場習作，從學生的操作能力，團隊合作能力去評價等。
五、結語
課程整合是教學改革、課程開發的一部分內容，在職業教育改革大前提下勢在必行，但在整合過程中也可能會遇到很多障礙，如：傳統教學觀念的轉變、設計任務考慮的全面性、教學內容的舍取等，都可能影響整合效果。而教師作為課程整合教學中的主導，在整合過程中應摒棄傳統教學觀念，從實用夠用角度出發，圍繞職業要求設計課程任務，科學考核評價教與學的效果，使整合成果真正滿足高職人才培養的要求，滿足企業對職業人才的需求。
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土木工程論文6
論文題目：淺談現代土木工程的特點與未來土木工程的發展
摘要：土木工程可以說是一種文明，隨著社會的產生而產生，當今的土木工程已經得到了一定的發展，土木工程是不可缺少的存在形式，未來的生活中更會得到大力的發展，以滿足人們更多的需求。
現代土木工程的特點
適應各類工程建設高速發展的要求，人們需要建造大規模、大跨度、高聳、輕型、大型、精密設備現代化的建筑物，既要求高質量和快速施工，又要求高經濟效益。這就向土木工程提出新的課題，并推動土木工程這門學科前進。它的發展趨向具體地表現在下述幾個方面。
建筑材料方面。高強輕質的新材料不斷出現。比鋼輕的鋁合金、鎂合金和玻璃纖維增強塑料(玻璃鋼)已開始應用。但是這些材料有些彈性模量偏低，有些價格過高，應用范圍受到限制，因而尚待作新的探索。另外，對提高鋼材和混凝土的強度和耐久性，雖已取得顯著成果，仍繼續進展。
工程地質和地基方面。建設地區的工程地質和地基的構造及其在天然狀態下的應力情況和力學性能，不僅直接決定基礎的設計和施工，還常常關系到工程設施的選址、結構體系和建筑材料的選擇，對于地下工程影響就更大了。工程地質和地基的勘察技術，目前主要仍然是現場鉆探取樣，室內分析試驗，這是有一定局限性的。為適應現代化大型建筑的需要，急待利用現代科學技術來創造新的勘察方法。
工程規劃方面。以往的總體規劃常是憑借工程經驗提出若干方案，從中選優。由于土木工程設施的規模日益擴大，現在已有必要也有可能運用系統工程的理論和方法以提高規劃水平。特大的土木工程，例如高大水壩，會引起自然環境的改變，影響生態平衡和農業生產等，這類工程的社會效果是有利也有弊。在規劃中，對于趨利避害要作全面的考慮。
工程設計方面。人們努力使設計盡可能符合實際情況，達到適用、經濟、安全、美觀的目的。為此，已開始采用概率統計來分析確定荷載值和材料強度值，研究自然界的風力、地震波、海浪等作用在時間、空間上的分布與統計規律，積極發展反映材料非彈性、結構大變形、結構動態以及結構與巖**同作用的分析，進一步研究和完善結構可靠度極限狀態設計法和結構優化設計等理論;同時發展運用電子計算機的高效能的計算和設計方法等。
工程實現的變化。土木建筑的最終目的是建設出合乎設計要求的工程構造物，從設計到成果中間需要一個很長的工程實現的過程。這也是土木工程一個重要的組成部分。甚至可以說是土木工程最重要的方面，有了好的理論和設計，沒有好的工程實踐，一樣不會產生一個優秀的作品。
全過程信息化對今后的土木建筑構造物的維護有很大的意義。比如可以使用植入的傳感器配合電子計算機實現對建筑全方位的實時的監控，及時掌握整個建筑物的狀態。我國現在正是基本建設的高潮，20~30年后，現在這些建筑物逐漸進入維護期。如果能在現在建造過程中就做好各種信息化準備工作，對今后維護也大有幫助。
信息化也成為專家系統技術的基礎。程序的解題能力不僅取決于它所采用的形式化體系和推理模式，而且取決于它所擁有的知識。要使一個程序具有智能，必須向它提供大量有關問題領域的高質量的信息輸入。
(2)可持續發展和人性化。這兩個要求是與社會經濟的發展相適應的，社會的發展要求更加充分合理的利用資源，社會生活水平的提高也提高了對土木建筑設施人性化的要求。
整個土木工程過程是建立在對資源和能源的不斷消耗上的，在可持續發展成為整個社會的主題的時候，土木工程也必然的要面對這個問題。對資源和能源的節約，包括在建設中的和使用過程中的，成為土木工程以后的一個方向，這要求有良好的設計和有效的運作管理機制，土木工程構筑物在它的`整個壽命周期，從規劃，設計，建造到建成后的使用，維護，拆除都要盡量的將對環境的影響降到最小，同時盡可能大發揮它的社會經濟效應。這對土木工程提出了新的要求。具體的要求包括，資源的保護，資源再利用，污染控制和全方位的質量。我國正在施工中的青藏鐵路較好的體現了可持續發展的特性，從設計環節開始就注意了對青藏高原脆弱生態環境的保護，全路設計為封閉構造，杜絕了固體廢棄物的污染，也嚴格的控制了噪音污染。施工過程中也相當注重對周圍環境的影響。
主動控制技術。迄今，絕大部分的土木工程建筑都是被當作一個靜態的，被動的物體。對周圍環境的影響，如風動，溫度變化，突發事件等只能依靠自身的結構進行被動的抵御。顯得缺少靈活性和應變能力。今后土木建筑設施的一個發展方向之一就是主動控制技術在建筑構造物中的應用。運用計算機技術和模糊控制技術，以及一些預設的控制結構。使得建筑物能夠對各種環境因素做出適當的反應。
土木工程當今的發展是人類智慧的成果，土木工程是為了人類存在而存在.堅持可持續發展道路，努力創新，土木工程定會走向新的高峰!
土木工程論文7
摘要：
土木工程施工技術在我國已經有這很長的發展歷史了，土木工程施工技術的發展對我國建筑行業的發展至關重要，我國土木工程施工技術發展已經接近國際水平，施工控制和施工前圖紙設計水平已經較高，但是在各個階段仍存在一些問題。本文主要是對土木工程施工技術的歷史發展，土木工程施工技術的現狀和未來發展趨勢分析。
關鍵詞：
土木工程；施工技術；未來發展
引言
現代社會經濟技術不斷發展，各個行業都得到了飛躍的發展，土木工程施工技術行業也不例外，從以前的人工施工到現在的用技術手段施工不斷的發展完善，土木工程施工技術對于整個建筑行業有這重要意義，土木工程施工技術對于建筑的質量和安全都起重要的作用，這就要求土木工程施工技術的精確性和嚴謹性。但是由于土木工程施工技術有時候難度較大要求要有更好的技術水平，這就需要土木工程施工技術不斷進步發展來適應各項技術的進步。如果想要發展必須要弄清楚土木工程施工技術的歷史，下面是對土木工程施工技術歷史的介紹。
1、土木工程施工技術的歷史
土木工程的發展有這悠久的歷史，在原始社會，我們的祖先就會用體力搭建房租，用木頭造各種各樣的東西，這些都是簡單的土木工程。從遠古時代到奴隸社會，再到夏朝第一個國家建立，土木工程技術不斷的進步，更新，由最基本的人的操作到一步步會制造工具使用工具，在到各個朝代工具的利用更加進步。水利工程技術最早在秦朝和隋唐時期已經出現，京杭大運河，都江堰方便了人們運輸，還促進了古代的旅游觀光業的發展，秦朝的萬里長城也是典型的建筑，一磚一瓦都是廣大人民群眾在建筑行業的貢獻。算算土木工程已有兩年多年的歷史，但是由于我國大都是人力物力對土木工程的創新度不夠，因此導致土木工程技術發展較慢，至今還沒有很大的突破性進展。而在西方國家，文藝復興的發展促進了科學技術的進步，自然科學得到了較快的發展，因此土木工程技術得到了快速發展，不斷向前。到了今天，土木工程技術的發展越來越成熟，分的科目也越來越齊全，仔細。鐵路工程就是專門負責鐵路工作的，建筑工程是專門負責建筑行業，負責施工建筑。道路工程專門負責道路修建。還有很多具體的工程種類，這些都是土木工程的分支，隨著土木工程的發展完善，這些分支也得到了快速的發展。我國的土木工程施工技術在改革開放以后得到了重視并且獲得了飛躍的發展，一些顯著性建筑物層出不窮。如上海的東方明珠，北京的鳥巢，北京的水立方等建筑慢慢的成為我們國家的標志，這些建筑物都體現了我國土木工程施工技術的發展進步。我國土木工程施工技術水平已經很高，有的已經達到了世界水平。
2、土木工程施工技術的現狀
2.1施工技術不規范
我國的土木工程施工技術起步的較晚。因此，發展的步伐比較慢。但是由于土木工程施工技術較復雜，施工工程中需要多樣化的技術手段，而且有的為了追求速度質量跟不上。建筑的工程手段不夠高，導致很多工程建設性完成以后不能通過質量達標，一次次的返工導致了工作效率的降低。而且在施工過程中由于技術水平的落后，只能采用最基本的技術導致了工作進度跟不上任務要求，工人工作熱情跟不上。有的建筑工程甚至為了追求經濟利益，以次充好，讓建筑的整體質量下降。尤其是到了冬天，隨著溫度的降低，建筑工程的進度都會降低，加上質量的不過關，建造出來的房租久久不能達到商家要求的目標。這些都是技術不規范導致的結果，這是土木工程技術施工過程中存在的問題之一。
2.2建筑材料質量低，導致后期問題較多
土木工程施工技術中最重要就是建筑材料的質量，這關乎到工程整體的質量。好的工人加上好的材料才能打造出完美得建筑工程。但是，建筑商家為了獲得更多的利益，降低建筑成本用質量不夠好的材料。當工程完成以后表面上看著很好，沒有問題。但是時間久了就會發現問題，如我們住的樓房建筑，有的樓房外面采用的是噴漆，可是質量較差的噴漆時間久了會掉皮，經過雨水等作用后質量會變得更差，掉皮的速度更快。很多住主就會找到小區管理人員，他們就會不斷的反映問題。有的住主可能會到售樓處直接找商家形成群體鬧事。這樣得行為對商家的信譽和以后售樓都會產生影響。因此要想保持好的業績，好的形象。經銷商要在質量上做保證，保證建筑工程的質量。不要讓個別的建筑工程質量問題影響到中國建筑行業的.名譽。
3、土木工程施工技術的未來發展
3.1響應國家可持續發展號召，利用綠色建筑材料
隨著建筑行業的快速發展，一座座高樓拔地而起，土木工程行業快速發展的同時也產生了環境問題，建筑行業造成的垃圾越來越多，尤其是建筑過程中用的水泥袋子，到處的水泥袋子在土壤里不能自己腐化，不利于土壤的清潔。如果進行焚燒還會污染大氣，排除不利于人類呼吸的難聞氣體。另外，廢棄的混凝土也越來越多，大面積的廢棄混泥土也是到處堆積，清潔起來困難較大，需要多量的人力物力，因此土木工程施工技術未來需要研究新的產品，研究無污染可持續能代替水泥混凝土等。這樣才能讓建筑行業和國家的政策相對接，促進可持續發展。
3.2設計單位和施工單位相互配合
現在的建筑工程在實施過程中通常進展到一半就停了下來，原因是圖紙出現的問題造成不能繼續施工，這就需要繼續修改圖紙，造成工程不能繼續進行，不能按時完工。如：在設計圖紙時如果地基的長度和寬度的比例不符合這個地方的大小，這就會造成施工困難，即使按時交上了圖紙但是在具體施工過程中會發現施工工作不能進行，這就需要繼續修改圖紙返工，這樣一些復雜的過程下來造成不能按時竣工。這些需要設計單位和施工單位提前做好洽談，把詳情說清楚，然后在進行設計，設計出來的圖紙恰好符合這個地方。這樣才能保證施工過程中不被圖紙的不匹配停止工作的進行。
3.3把施工過程自動化
現在的施工過程屬于人力較多，使用技術手段較少，但是隨著社會上對建筑工程要求越來越高，建筑過程中要相應的增加科學技術，只有不斷的發展完善自動化施工技術才能讓建筑行業跟上時展的步伐，自動化技術可以促進對環境的保護，對資源的節約利用。自動化技術還可以促進建筑工程的質量的提高，技術水平的進步。提高工程的整體進度。完善的自動化技術可以對工程施工進行創新，把施工程序更加簡單化，讓企業目標不斷的更新擴大，讓企業獲得飛速的發展。因此，把自動化技術融入到未來土木工程施工技術中是建筑行業發展的必然趨勢，建筑工程的帶頭人要抓住機遇把自動化技術利用好，讓土木工程建筑更加先進�？傊聊竟こ碳夹g在我國已經有這很悠久的歷史了，雖然歷史悠久，但是技術水平方面不夠創新，土木工程施工過程作為建筑行業的重要技術，需要不斷的更新技術滿足人們越來越多樣化的需求，另外土木工程在施工過程中還要注意生態環境的保護，這就需要不斷的更新建筑理念。人們的需求也是越來越朝著生態環保方面轉化，由原來的住得好變成現在的追求質量追求養生，這些都需要土木工程施工技術的提高。把科學技術融入到建筑行業，融入到土木工程行業，提高土木工程施工技術的整體水平，為國家建筑行業的發展做貢獻。
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土木工程論文8
摘要：隨著社會經濟的快速發展和城市化進程的不斷加快，土木工程建設規模和數量都持續不但擴大和增加。在土木工程建設過程中，施工企業一定要充分結合工程的實際情況制定最為科學合理的施工方案，并對工程質量進行嚴格的檢測，從而更好地避免各種不安全事故的發生�，F如今市場當中都存在很多這樣的案例，沒有對施工質量引起足夠的重視，最后導致悲劇的發生，這些血淋淋的教訓都告訴我們一定要認識到工程質量檢測的重要性。鑒于此，本文主要對土木工程質量控制的重要性、質量影響因素以及控制措施進行了一定的闡述。
關鍵詞：土木工程；施工；學習；感悟；建議
1現代土木工程施工質量控制的重要性
現如今隨著土木工程施工過程中各種各樣安全事故的頻繁發生，經過對事故的發生原因進行調查和研究發現，很多都是因為沒有對施工過程進行嚴格的管理而造成的，大多數施工企業并沒有一套完善的質量管理體系，這就使得在土木工程施工過程中會發生很多的安全事故。由此可以看出，現如今我國土木工程管理機制當中仍然存在很多的問題和隱患，不僅隨意性較強，而且也沒有對各種質量影響因素進行有效的管控。在此背景之下，施工單位就應該在施工過程當中嚴格按照國家相關的固定和要求來進行操作，不斷建立健全相關的管理制度，只有這樣才能更好地確保土木工程的最終建設質量，同時也使得企業可以在市場競爭中獲取更加有利的地位。
2影響質量的因素
2.1人才的缺乏
在土木工程建設過程中，一般情況下都會有大量的人員參與，但是只有少數人員具有較高的專業技術水平和綜合素養，更多的是臨時聘用的農民工，他們只是為了生計而打工，所以施工技術就得不到很好的保障。如果這部分工程建設的直接參與者沒有較好的施工技術水平就會直接影響工程的建設質量。
2.2建材的選擇
在土木工程建設過程中，施工原材料的質量對工程的建設質量起著決定性的作用，如果在施工過程中采用了質量不合格的材料勢必就會建造出質量不符合要求的工程。特別是在采用一些高端建材的時候，至少應該保證其質量比前者好很多。但是就我國目前的情況來看，大多數企業并沒有對建材的質量引起足夠的重視，在施工過程中總會為了降低成本采用一些偽劣產品，這就給工程質量埋下了一定的安全隱患。在質量檢測的時候如果查出問題就需要對工程進行拆除處理，給企業造成巨大的經濟損失。
2.3外部環境的影響
建筑工程大多數都處于露天環境，所以在實際建設過程中會受到各種外界因素的影響，特別是遇到極端天氣的時候更是不利于工程的建設，嚴重影響著工程的建設質量。如果在竣工之后沒有對質量進行嚴格的檢測，那其質量就不言而喻了。
3土木工程施工的質量控制的舉措
3.1完善施工前準備工序
在工程開始建設之前，相關的工作人員就應該做好一切準備工作。主要包括以下兩個方面：首先，做好對施工材料質量的審核工作，在各種施工原材料進場之前都應該對其質量進行嚴格的抽檢，例如鋼筋的強度、混凝土的標號以及土石方的品質等等。如果在檢測過程中發現問題應該立即上報相關的管理人員，并嚴禁這批材料進入施工現場；其次，對施工圖紙進行嚴格的審核，我們可以利用計算機相關技術對整個施工過程進行有效的模擬，在質量控制工程中充分利用數字化管理實際數，這樣可以大大降低施工過程中各種傷亡事故的發生。
3.2健全質量控制體系
由于土木工程的施工周期一般情況下都相對比較長，而且涉及的工作人員也比較多，所以在工程開始之前就應該建立一套完善的質量控制體系，盡可能減少由于施工材料或者是人力時間等各種問題而造成一些不必要的損失。只有這樣才能更好地保證工程的最終建設質量，同時還應該做好對整個施工進度的'有效把控。
3.3強化施工人員業務培訓
在土木工程建設過程中一般情況下都會涉及很多的工作人員，主要包括管理人員、施工人員還有相關的監理人員，根據資料統計顯示，土木工程發生施工質量問題，其中有大約75%都是由于作業人員沒有足夠的安全意識或者是缺乏專業技能而造成的。所以企業一定要對員工進行嚴格的專業技能培訓和教育，不斷提升他們的施工技術水平和管理能力。除此之外，管理階層人員還應該召集相關的工作人員對一些關鍵性的工序進行分析和研討，做到對施工圖的現場交底，這樣可以更好地保證工程的建設質量，把握好施工要點。也可以定期給員工播放相關的現場教學宣傳片來不斷提升他們的安全施工意識和綜合素養。
3.4加強施工全過程監理制度
建筑工程施工質量的保障離不開對整個施工過程的嚴格監理，這就需要提前制定嚴格的監理制度，這樣不但方便與業主對工程的質量進行監督，同時也可以在一定程度上提升施工現場的施工水平，因為監理人員可以憑借自身豐富的經驗對施工過程作出一定的指導。在具體監理過程中，相關的工作人員應該對每一個施工步驟都進行非常嚴格的監管，特別是一些隱蔽性工程更是需要引起足夠的重視，如果發現問題就應該立即進行整改�？偠灾�，隨著我國近些年建設行業的迅猛發展，在施工過程中也存在越來越多的問題，所以想要不斷提升土木工程的建設質量就需要對各個問題以及其出現的原因進行詳細的分析和研究，并制定出相應的解決對策，從而更好地促進建筑企業的可持續發展，同時也可以為整個行業的發展起到一定的促進作用。
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土木工程論文9
一、 選題的依據及意義
隨著我國經濟的飛速發展，我國的建筑施工技術也得到一個快速發展的機遇，尤其在混凝土方面的施工技術�；炷恋捏w積由幾百立方米已經發展到了幾萬立方米。因此，對于大體積混凝土的施工工藝和施工技術也提出了更高的要求。在現代建筑中時常涉及到大體積混凝土施工，如高層建筑的箱基、笩板基礎、大型設備基礎、水利大壩等，這些大體積混凝土的主要特點是體積大，一般實體最小尺寸大于或等于1m。由于其體積大，表面積小，水泥水化熱釋放比較集中，內部溫升比較快，當混凝土內外溫差較大時會使混凝土產生溫度裂縫，影響結構安全和正常使用，所以如何選擇施工工藝，采取哪些技術措施，對于大體積混凝土結構來說是非常重要的.
二、 國內外研究現狀及發展趨勢
隨著科技和現代文明的進步，高層建筑物、高聳結構及大型設備基礎大量的出現，大體積混凝土已被廣泛采用。
所謂大體積餛凝土，一般認為現場澆筑的混凝土，其尺寸大到必須采取措施以對付水泥水化發出的熱量以及伴隨發生的體積變化，盡量減少溫度裂縫。美國混凝土協會規定的大體積混凝土的定義是:任何就地澆筑的混凝土，其尺寸之大，必須要求采取措施解決水化熱問題以及隨之引起的大體積變形問題，以最大限度減少開裂的混凝土就可以稱為大體積混凝土。日本建筑學會標準(JASS5)的定義是:水化熱引起混凝土內的最高溫度與外界氣溫之差，預計超過250C的混凝士，稱為大體積混凝土。我國20xx年4月1日生效的《普通混凝土配合比設計規程》(JGJ55-20xx)中規定:“大體積混凝土——混凝土結構物實體最小尺寸等于或大于lm,或預計會因水泥水化熱引起混凝士內外溫差過大而導致裂縫的混凝土”。 近年來，大體積混凝土在工程的應用越來越普遍，如基礎承臺、巨型柱、設備基礎、水壩等。大體積混凝土施工過程中，由于水泥在水化過程中發熱，引起混凝土構件在升溫、降溫過程中因各部位溫差應力加上混凝土本身的收縮
等因素極易使構件本身產生裂縫，從而影響到結構安全及使用。
三、 本課題研究內容
大體積混凝土結構在凝結硬化時由于水泥水化熱及收縮變形等原因,都可能導致混凝土出現裂縫。在施工中除滿足強度、剛度、整體性要求外,還要采取一系列技術措施以防止產生有害裂縫
1. 基礎工程中大體積混凝土的特性
�。�1） 大體積混凝土的定義
�。�2） 大體積混凝土的特點
2. 基礎工程中大體積混凝土的施工
�。�1） 大體積混凝土對原材料的要求
�。�2） 大體積混凝土配合比設計考慮原則
�。�3） 設計步驟
�。�4） 大體積混凝土的養護
3. 基礎工程中大體積混凝土裂縫產生的原因
東北大學繼續教育學院畢業設計（論文）
�。�1） 內溫外差
�。�2） 收縮作用
4. 基礎工程中大體積混凝土裂縫的原因
�。�1） 外界氣溫變化的影響
（2） 混凝土結構的約束
�。�3） 收縮變形
5. 防止大體積混凝土裂縫的主要措施
四、 本課題研究方案
依據理論并結合實例，對工程案例進行分析，結合數據參考找出問題，通過理論分析來得到結論。研究過程中有以下內容需要特別注意并采取相對的方法。
1.大體積混凝土施工中的溫控措施
1.1通過降低水泥水化熱，控制總溫升
1.2通過其它措施，降低總溫升。
2.混凝土的配合比設計
混凝土配合比設計是否合適，對大體積混凝土施工是至關重要的，有效降低大體積混凝土水化熱是問題的關鍵。
2.1水泥用量的確定
2.2摻合料
大量摻加1級粉煤灰，節約水泥用量，同時增加混凝土的可塑性。
2.3外加劑
摻加復合型膨脹劑，補償收縮。
2.4砂骨料
砂采用細度模數為2.5～3中砂，平均粒徑大于0.5mm，通過0.315mm篩孔的砂不少于15%，含泥量不大于3%，同時具有良好的級配。
3 . 混凝土的澆筑與養護
3.1泌水現象的處理
在大體積混凝土澆筑過程中，混凝土表面泌水現象普遍存在，為保證混凝土的澆筑質量，要及時清除混凝土表面泌
水。因為泵送混凝土的'水灰比通常比較大，泌水現象也比較嚴重，若不及時清除泌水，會降低結構的混凝土質量。
3.2保溫養護措施的要求
4. 混凝土的溫度監測
溫度監測就是在混凝土中埋入一定量的測溫儀器，測量混凝土不同部位溫度變化過程，檢驗不同時期的溫度特性。
4.1混凝土的溫度監測方法
混凝土在澆筑過程中每隔4小時測量一次原材料溫度，每隔2小時測量一次出罐溫度和入模溫度，控制其入模溫度不超過16℃�；炷羶炔繙囟鹊谋O測，我們主要是根據根據基礎底板的形狀、尺寸和標高在施工段布置測溫點，每個點均預埋鋼管至基礎底部和中部，分別監測記錄混凝土底、中、面部溫度。測溫從混凝土澆筑4小時后開始，其時間間隔為前4日2小時一次，第5～8日4小時，第9日起12小時，持續到14天，當溫控措施效果不佳，達不到溫控標準時，可及時采取補救措施。
東北大學繼續教育學院畢業設計（論文）
4.2混凝土的溫度監測的控制措施
結合水化熱預測計算及溫度測試記錄，當內外溫度大于25℃ 時，必須采取措施加以控制：①如果混凝土體積大而表面積較小時，宜在內部預埋管道，通過循環水來散發混凝土內部的熱量；②夏季施工時，應采取冰水或冷水拌制混凝土。以降低混凝土的人模溫度；③冬季施工時，應采取草苫覆蓋或采用雙覆塑苯板覆蓋，以減少表面熱量的散發；④如果采用磚胎膜，在混凝土澆筑前，胎模采用素土虛填，既可起到保溫作用。又可抵消來自混凝土對磚胎模產生的側壓力。
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土木工程論文10
摘要：隨著我國經濟的高速發展，綜合國力在不斷提高的同時，建筑業也進入了發展的加速期。特別是近年來，可持續發展的理念深入到了我國社會生活的各個方面，節能低碳成為了當今社會生活的重要主題。通過不斷的技術創新來實現節能環保的理念對于土木工程建設而言意義重大。筆者對土木工程建筑節能的基本概念和內容進行了介紹，并且建筑節能的重要性進行了簡要的分析。
關鍵詞：土木工程；建筑節能；重要性
目前，能源問題短缺是人類面臨的嚴峻生存問題之一，受到了世界各國的普遍關注，而建筑能作為能源總能耗中所占比重較大的一種能源，如何正確的對土木工程的方案進行合理規劃，達到建筑節能的效果已經成為節能的重點。作為我國經濟建設的基本物質基礎，建筑節能的枯竭是我國乃至世界面臨的問題。因此，如何利用現有的建筑能源，節能減耗具有十分重要的意義。
1建筑節能的概念及意義
土木工程過程中的建筑節能即在建筑的規劃設計以及施工的過程中，應用節能減耗的理念，并且在建筑施工的過程中，采用節能的施工技術。另外，在建筑工藝,材料和設備的選擇方面，也要以節能作為首選條件。通過設備與技術的結合，對建筑結構進行隔合理設計，提供其保溫及隔熱性能，提高空調制冷和制熱的效率，通過各種舉措加強建筑物內部用能系統的穩定性。在設計施工過程中，堅持可持續發展的理念，在保證建筑內部基本供熱的情況下，減少由于空調制冷制熱,照明系統以及熱水供應等方面的能源消耗。換言之，所謂的建筑節能，就是在保證建筑舒適度的前提下，通過采用保溫隔熱效果良好的墻體材料,以及高能效比較高的采暖供暖設備，減少能源損耗，提高能源的利用率。
2建筑節能的重要性
2.1節能理念是促進人類社會發展的需要
當今社會，各個方面都在逐漸將節能減排的可持續發展理念貫穿到社會生活的各個方面以及各個領域，特別是在能源極度稀缺的情況下，大力發展節能理念更加是重中之重。與此同時，中國作為發展中國家，多種資源的人均占有量都處于極度匱乏的狀態，不管是在水資源還是耕地資源的占有率情況也不容樂觀，而眾所周知，土木工程建筑材料種類眾多，以鋼筋水泥為主，根據調查，建筑工程每年消耗的實心磚大概相當于毀掉了十多畝良田。在鋼材,水泥等的使用方面，消耗量甚至超出了發達國家，特別的，我國每年的能源的消耗竟超過了生產的速度，這種供不應求的高耗能的發展方式如果繼續發展下去，勢必會造成國家資源的'緊缺，而國家為了改善這一狀況，勢必要采取一定的應急措施來例如對舊房屋進行節能改造，而這也就意味著更多的人力和物力的消耗，不利于我國國民經濟的可持續發展。與此同時，隨著社會的發展以及人民生活水平的提高，越來越多的人更加追求舒適的,整潔的生活環境，而要達到此要求，則需要加大建筑材料的選擇重視程度，用新型的環保的建筑材料代替耗能較大的材料，力求通過改變人民的生活環境來進一步提高人民的生活水平。但要注意，在應用環保節能型建筑材料的同時，要對其進行科學合理的設計和使用，通過專業的技術設計使得新型建筑能源材料的效用能發揮到最大，在最大程度上減少建筑的耗能耗時情況。對建筑環境進行合理的規劃和改造，為人民的生活水平的提高做貢獻在一定程度上，可以說節能理念和技術是人類社會發展的需要。
2.2建筑節能有利于建筑行業的發展進步
土木工程建設涉及的環節較多，耗能情況也較為嚴重，根據統計，建筑能源的消耗幾乎占全國耗能的百分之三十左右，由此可見建筑耗能程度之大。特別是隨著我國現代化發展腳步的逐漸加快，由土木工程建設所造成的能源損耗將會更多。與此同時，隨著經濟社會的迅猛發展，人類對發展的過分求速，滿足于經濟高速發展所帶來的諸多好處的同時，卻忽視了此高速發展的表象下所帶來的負面效應，給我國的能源利用埋下了諸多隱患。我國建筑不但能源消耗較高，對相關能源的利用率也較低，這就是建筑節能成為全社會節能工作之首。在建筑施工的過程中利用節能減排的技術，可以對舊的,耗能較高的技術進行改良，從而提高施工效率，加快施工的進程，同時減少工作過程中的能量消耗�？梢哉f，建筑節能技術作為土木工程建設中較為先進的一項技術，對其進行大力發展不僅是當今社會的需要，也是社會發展的必然。特別的，通過建筑節能技術的合理應用，還能在保證較低的能源消耗的同時，有效的提高工程的質量水平。這是因為在土木工程的建筑施工過程中，如果工期拖的過長，就會在一定程度上加大人力,物力自己資源的損耗。而通過節能技術的應用提高了建筑效率，有效的縮短了工期，則使得建筑能源的損耗被大大降低。因此，大力發展建筑節能技術是我國建筑業趕超發達國家的重要舉措，可以促進我國建筑業的發展。
2.3節能技術是土木工程建筑施工過程中必不可少的方式
之所以說節能技術是土木工程建設中必不可少的方式，這是因為土木工程建筑的主要目的就是要對現存的建筑能源進行合理的,高效的使用，并且結合相應的科學技術，對新型的能源進行開發和利用，對新的節能技術進行開發。建筑節能可應用到各個方面，首先，在對環境平面的規劃方面，包括對建筑的選址,布局,間距以及綠化的各個方面的合理設計;在外形及圍護結構等的選擇方面則更是要慎重，在考慮到安全性能的同時，還要注意對其節能效果的考量;此外，還包括對樓地面,屋頂以及建筑節能型玻璃的選用等等。在這里要重點提出的是對照明技術的選用。首先，當今社會照明技術在不斷的順應時代的要求發展，照明科技水平越來越高。而在我國當今的建筑節能的情況下，節約電能是其中最為重要的一項內容。照明的耗電量占據非工業建筑耗電用量的一大部分，因此，減少照明的耗電量成為了建筑節能的一項重要內容。通過選用節能照明設備,以及安設照明自動控制系統等方案，減少電力能源的損耗，還能有效的降低由于設備故障而增加的維修費用。此外，還可加大太陽能等可持續能源的使用，眾所周知，太陽能是一種用之不竭的能源，在建筑施工過程中用太陽能能源例如太陽能熱水器等的使用，不僅能夠有效的節約能源，還能減少城市污染�？偠灾�，在土木工程建筑的設計施工過程中，應用節能的理念，對各種施工技藝和施工工藝進行不斷的改進，有效的節約能源，不僅提高了建筑施工的技術水平，也是土木工程建筑的施工過程中必不可少的方式。
3結束語
總而言之，低碳節能作為當代人生活的重要方式，使得人們在關注建筑工程質量以及舒適程度的同時，也將更多的目光放到了建筑的節能方面，對土木工程建筑節能提出了新的要求。同時，建筑節能也是解決當今我國社會資源匱乏嚴重問題的重要舉措，在促進了建筑業發展的同時，也極大的推動了我國施工技術的發展，有利于我國社會能源的可持續發展，還能有效的促進我國國民經濟水平的提高。
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土木工程論文11
摘要：在當今社會下，建筑行業已經達到了一個飛速發展的狀態，這也為我國的現代社會經濟的飛速發展起到了一個催化的作用。而建筑行業本身就是一個多元化的行業，其不僅涉及到了裝修、施工，還涵蓋了設計和管理等元素。其中，土木工程在建筑行業中占據著極為重要的地位，無論在哪一項工程建設中，都離不開土木工程。對于土木工程的施工管理，不僅可以讓建筑施工項目科學系統地進行，也能保證該施工項目的安全性和高質量。因此，本文主要闡述了建筑行業中土木工程施工在當下社會的發展現狀，并對土木工程施工管理在現代理念下的改進措施進行了探討。
關鍵詞：土木工程；建筑；施工管理
近年來，隨著我國經濟的飛速發展，我國的城市化建設的進程也發展得越來越快，從而使得我國的建筑行業的技術也得到了極大的發展。如今，不管是農村的自建樓房、鄉間公路，還是城市里的高樓大廈、高鐵軌道，都離不開施工，離不開土木工程的施工建設。而一個建筑工程的施工管理水平，則體現在土木建筑工程的施工管理上。因此，在土木工程的施工管理方面，也是越來越嚴格，如何科學地管理土木工程的施工，提高土木工程施工的技術化程度，是建筑行業中一個十分重要的主題。
1土木工程施工在當下社會中的發展現狀
1.1施工過程中存在很多安全隱患
在土木工程的施工過程中，不僅要保證工程的質量，還要保障工人們的安全。但是，往往在很多土木工程的建設中，都存在很多安全隱患，其中包括土木工程施工現場的設備擺放問題和建筑垃圾的處理問題等，這些都是隱藏的安全隱患。這種安全隱患不僅對該項土木工程的質量有所影響，對工人們的生命安全也有很大的威脅。而這些安全隱患的存在，一方面是由于施工人員的自我安全意識不足，另一方面則是施工企業沒有對工人們進行相關的安全教育意識的灌輸，也沒有完善相關的安全體系。
1.2土木工程的施工技術存在問題
如今，隨著建筑行業的飛速發展，我國的建筑施工技術也得到了很大的進步。而在建筑工程的施工過程中，土木工程的施工技術又發揮著一項極為重要的作用。土木工程施工技術的好壞，直接決定了該項建筑工程的的施工質量。但是，在實際的施工過程中，土木工程的施工問題會受到很多因素的影響。在土木工程的施工過程中，一般都會涉及到許多施工技術，包括混凝土技術、防水技術等，這些施工技術多多少少都會有一些漏洞，而這些漏洞的出現會直接影響到最終的施工效果。因此，如今在國內，土木工程的施工技術往往都達不到規范的`技術標準，工程項目也因此無法達到技術標準。
1.3土木工程的施工過程中存在環境問題
建筑工地的環境，與一般上班的環境是不一樣的。一般來說，土木工程的施工環境都是比較惡劣的環境，大都是臟、亂、差的。而在這種建筑工地的施工過程中，所產生的四處隨意丟棄的建筑垃圾、嚴重的噪音污染以及有害氣體和可吸入顆粒物等，都是建筑工地中所表現出來的環境問題。這種建筑環境問題的產生，不僅會對施工人員自身的身體產生不好的影響，還會影響建筑工程的質量。因此，建筑工地的環境問題是我們需要解決的建筑工地問題的重點。
2土木工程施工管理在現代理念下的改進措施
2.1做好安全措施，保證施工人員安全和工程順利
在如今的建筑企業發展過程中，施工人員的安全保障和工程質量的保證都是十分重要的。在建筑施工過程中，建筑企業要尤其注重實施有效的安全措施，保證施工人員的人身安全和建筑工程的順利開展。一方面，企業的負責人可以在項目開展之前，對相關的施工人員進行安全教育，由此提高施工人員的自我安全意識。另一方面，負責人對于施工人員的行為也要有所約束，制定相關的安全準則或者條例，使工人在施工過程中能嚴格地按照相關建筑標準來進行實施，保證施工安全和工程質量。
2.2總結經驗，提高我國的建筑施工技術
土木工程是一項極為復雜的工程技術，而隨著土木工程施工過程中發生的問題越來越多，我國對于土木工程的施工技術要求也越來越高。良好的施工技術，不僅可以保障建筑工程的質量，還可以提高建筑工程的實施進程。因此，我們不僅可以總結之前的建筑經驗，還可以根據實際的施工方案來制定專門的施工技術。在建筑施工開展之前，施工的材料一定要準備充分，相關的施工計劃也要制定詳細，確保工作人員在施工過程中可以合理地使用一些相關施工技術。適當的時候，也可以借鑒國外一些優秀的建筑經驗和施工技術，從而促使我國的建筑施工技術得到有力的提升。
2.3完善建筑工地管理體系，改善工地環境問題
如今，環境問題越來越受人們的重視，環保管理的問題也逐漸在人們的心中成型。而土木工程建筑在實施過程中所產生的環境問題，也成為了我國建筑行業需要解決的一個重點問題。為此，關于如何改善建筑工地的環境問題，有以下幾點措施。①對施工設備和材料采用最大化的利用，選用高科技的新型施工設備，減少建筑能源消耗。②在施工的工地周圍設立擋板之類的器物，防止施工過程中所產生的塵土和煙塵到處飄揚。③提高工人的環保意識，養成不隨意丟棄建筑垃圾、不隨意放置建筑材料的習慣等。
3結束語
土木工程已經成為了我國現代建筑企業的一個重要內容，而對土木工程的施工管理的要求也越來越高，如何更好地做好土木工程中的質量管理和安全管理，也成為了建筑行業中的重中之重。因此，不斷優化土木工程施工管理，是促進建筑行業發展的一個重要手段。
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土木工程論文12
摘要：“土木工程施工”是作為一門知識面廣、實踐性強、發展迅速的課程，傳統教學模式已經不能滿足新形勢下的教學要求。如何在有限的課時內培養學生專業知識素養，提高學生創新能力是值得深思的問題。本文從土木工程成施工課程的現狀出發，探討了現階段該課程建設中存在的一些問題，提出了“實地調研為先導，課堂教學多開花，專題研討相結合，生產實習做升華”的課程體系建設。通過多環節緊扣，各步驟跟進，保證課程建設達到良好的效果。
關鍵詞：土木工程施工；課程現狀；課程體系改革
“土木工程施工”作為土木工程專業的一門專業必修課，其主要任務是使學生了解土木工程施工中的新材料、新技術、新工藝的發展和應用，掌握土木工程施工過程中各主要分部工程的施工技術和組織規律，具有發現并有效處理土木工程施工過程中的一般性技術和組織計劃問題的基本能力。本課程具有知識面廣、工程實踐性強、交叉性強、發展迅速等特點。要求教師們更新觀念、與時俱進，不斷探索教學方法與教學手段的改革，以滿足綜合素質教育與創新能力培養的要求。
一、土木工程施工課程現狀
隨著科學技術的發展，土木工程施工技術不斷推陳出新，先進的施工技術、科學的管理方法不斷涌現，對工程技術人員的綜合素質要求越來越高。在厚基礎、寬專業、大土木的背景下，如何在有限的課時內使學生扎實掌握土木工程施工技術的工藝要求、組織管理控制要點，提高實踐能力，滿足市場發展的需要，是教學過程中應重點考慮的問題。但長期以來，該課程在實際教學環節，仍存在不少問題，嚴重制約了教學質量，主要表現為以下幾個方面。
1.教學內容滯后。
隨著我國基礎建設規模的擴大，針對土木工程施工方向的研究越來越多，涌現出大量的新技術、新材料、新工藝、新設備。并且隨著國家對節能減排、綠色環保的重視程度日益增加，國家和地方的標準、規范、規程等也不斷更新、完善。由于各高校教材使用周期的原因，其內容更新較慢，缺乏新意和特色，部分內容是現在施工中已經淘汰或者相對滯后的工藝與標準，很多現階段比較成熟的設備、技術、工藝沒有在教材中體現。例如，現在很多教材在砌筑工程中仍然以介紹黏土磚的砌筑方法為主，在教材設置中對綠色建筑的介紹較少。這造成了完全依靠教材，學生不能學以致用。
2.實踐教學環節少。
由于土木工程施工綜合性、實踐性強，要求培養出來的學生不但要具有一定的專業基礎，而且還要具備綜合分析和實踐能力。但是，目前高�！巴聊竟こ淌┕ぁ苯虒W仍采用課堂式教學為主導，教師對各分項工程進行施工工藝流程講解時，學生缺乏現場的實踐經驗，不能對老師講授的要點知識進行深入掌握。事實上，若不重視實踐教學的安排，即使在課堂教學中穿插進行有限的施工現場觀摩學習對學生能力培養起不到太大作用。因為若干次脫離的現場觀摩，學生只看到的是某一時段的施工過程，無法對全局的施工控制進行把握，導致理論教學和實踐教學仍存在脫節現象。
3.教學模式單一。
傳統的教學模式是以板書為主，此種教學模式針對理論性強的課程有較好的效果。但針對土木工程施工課程，仍然采用傳統模式教學，授課內容缺乏直觀感和立體感。教師“講”，學生“聽”，師生間缺乏互動，學生處于被“灌輸”知識狀態，學習熱情不高，課堂氣氛沉悶，教學效果欠佳。
二、教學改革的`思路與方法
土木工程施工課程教學主要包括課堂教學、施工組織課程設計以及生產實習三個環節。如何調動學生的積極性，將各個環節有機緊密的聯系起來，形成完整的課程體系是教學改革的重點。
1.實地調研為先導。
我校的土木工程施工課程安排在學生大三階段進行學習。大二階段，學生已經學習了土木工程材料、土木工程測量等專業課程，有一定的專業基礎。教師可以根據土木工程施工的具體實際，編制與施工技術、施工組織與管理相關的數百道題目，作為學生假期調研的方向。在大二春季期末放假前，動員學生利用假期時間參與施工管理的現場調研，每一位學生從題目庫中選擇一個調研方向，假期期間完成調研工作。
2.課堂教學多開花。
課堂教學作為傳授知識的主體形式，教學效果的好壞對學生知識與能力的提升有著至關重要的作用。針對土木工程施工課程自身的特點，授課過程必須重視理論與實踐的結合，探索課堂教學的新形式。
�。�1）教材內容整合、更新。結合現在教材建設存在的問題，完全依靠教材學習，無法使學生達到學以致用的目的。這樣要求教師在備課時，應重新整合教材資源，多與現行的國家標準、規范相結合，備課中引入典型工程案例，對教材中沒有的工藝、方法進行講解。結合國家的政策方向，引入綠色建筑的基本概念，確保教授內容不過時，切實達到培養學生能力的目的。
�。�2）多媒體教學與工程案例相結合。在教學環節中，采用多媒體教學與傳統教學模式相結合的手段。教師在講解施工工藝、施工工法時，可通過多媒體教學將自己在工地現場搜集到的視頻、圖片與課程進度相結合，直觀的展示給學生，使學生對具體的施工工藝能有直觀的認識。在理論性較強的知識講授時，比如模板設計介紹時，該部分涉及模板的選型、選材、荷載計算、組合設計等相關知識，可以采用傳統教學法，使學生對其基本原理進行深入掌握。在教學中，注重多種教學手段相結合，調動學生的積極性。
例如在進行土方工程降排水施工時，集水井降水部分，先以動畫形式引入，使學生對該種工法基本施工工序有初步認識，接著對該種工法的具體施工要點與控制要點進行講解；對集水井降水缺點的分析引出產生流沙現象的原因以及防止措施；作為一種預防流沙的降水方法引出井點降水法；結合實際施工現場的操作視頻，輕型井點設備工作原理的動畫播放，對輕型井點設備組成及各部分技術要點進行講解；輕型井點的布置要求與井點計算主要采取課堂講授與實例分析的方法進行。結合現場施工視頻對井點施工工藝流程進行介紹。
3.專題研討貫穿理論教學。
學生通過假期的課外調研，對各自調研的主題有了一定的認識，在理論教學過程中，可以按照教學單元組織學生進行專題研討。我們按照教學基本章節為主線，每章結束后，組織學生進行專題討論。首先由參與相關內容調研的學生結合調研情況談談自己對本章內容的看法，然后組織學生進行討論，最后教師進行總結，對學生觀點進行評價、補充。通過專題調研，能使學生對假期調研內容進行印證，其他同學在討論過程中能對所學知識進行很好的復習，不但調動了學習的主動性，而且有利于學生創新能力的培養。另外，在條件允許的情況下，可以聘請實踐經驗豐富的工程設計師、施工現場管理專家到學校進行專題講座，結合他們豐富的實踐經驗，針對工程實際建設當中常遇到的問題，提出他們各自的看法。一方面使學生獲得了與現場相關的第一手資料；另一方面，指引了學生今后的發展方向。
4.生產實習進行理論知識升華。
前期調研主要側重于“問”，課堂學習重點在“學”，生產實習更加強調“做”。在學期末，組織學生進行為期4周的生產實習，可以使學生親自參與到施工管理工作中去。我校注重學生實踐環節的培養，學院與南陽市的多家建筑公司建立了合作聯盟，成立了校外實訓基地。利用資源優勢，在生產實習環節，將學生分以10人左右為單位分散到學校周邊的各個工地現場中去，要求學生以工地技術人員助手的身份，參與工地現場的組織與管理工作。任課教師、實習教師與建設施工單位技術人員組成生產實習指導教師，生產實習前進行安全教育培訓，培養學生安全生產相關知識，提高學生安全生產責任意識。在生產實習過程中，指導教師全程指導，帶領學生查閱施工圖紙、參與施工現場放線工作及各分項工程質量檢查工作，保證學生全程參與，引導學生對項目質量控制、進度控制等問題進行討論，使學生能主動融入到現場管理的工作中去，極大提高了學生的綜合素養。實習結束之后，要求學生根據實習工程特點與自己實習經歷撰寫生產實習報告，對工程中技術管理的要點和質量控制的要點提出自己的看法，對土木工程施工課程的學習做總結。通過生產實習環節，使學生的理論知識進行整合，從而達到從“學”到“用”的升華。
三、結語
由于土木工程施工技術的飛速發展，土木工程專業人才能力需求提升，對傳統的“土木工程施工”課程教學體系進行改革已經迫在眉睫，教學方法多樣可行、理論緊密貼合實際已成為課程改革的方向。教師應該在實踐經驗、知識儲備、業務能力等方面不斷提升，多管齊下，強化教學效果，通過不斷開拓創新，努力培養出專業知識扎實、實踐動手能力強、創新能力高的新型復合型人才。
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土木工程論文13
摘要 3-5
ABSTRACT 5-7
1 緒論 11-27
1.1 論文研究背景及研究意義 11-14
1.1.1 論文研究背景 11-13
1.1.2 研究意義 13-14
1.2 國內外研究現狀 14-24
1.2.1 碎石土散體材料特性研究 14-17
1.2.2 滲流對滑坡穩定性的影響研究 17-23
1.2.3 研究進展評述 23-24
1.3 研究目的和研究內容 24-27
1.3.1 研究目的 24-25
1.3.2 主要研究內容及技術路線 25-27
2 庫區重慶碎石土路基滲水破壞類型及特征 27-41
2.1 三峽庫水位變化及地質災害分布 27-29
2.1.1 庫水消落區分布及庫水調度 27-28
2.1.2 庫區重慶地質災害分布 28-29
2.2 庫區重慶區域地貌及地質特征 29-34
2.2.1 庫區重慶區域地貌 29-30
2.2.2 重慶庫水影響區載地質特征 30-34
2.3 庫區重慶公路碎石土災害類型及誘因分析 34-40
2.3.1 重慶公路概況 34-37
2.3.2 庫區重慶公路路基災害誘因 37
2.3.3 庫區重慶公路碎石土路基災害類型 37-40
2.4 本章小結 40-41
3 路基碎石土物理力學特性及其滲水強度參數研究 41-81
3.1 碎石土材料特性 41-42
3.2 路基碎石土基礎參數測試 42-49
3.2.1 路基碎石土顆粒級配 42-43
3.2.2 碎石土試驗級配的確定 43-45
3.2.3 碎石土物理參數 45-47
3.2.4 試驗結果及分析 47-49
3.3 碎石土壓縮模量梯度變化規律 49-54
3.3.1 試驗設計 49-52
3.3.2 壓縮試驗結果及分析 52-54
3.4 碎石土抗剪強度影響因素分析 54-67
3.4.1 試驗設計 54-56
3.4.2 P-S 曲線及試驗值 56-59
3.4.3 細粒土百分含量對抗剪強度的影響 59-61
3.4.4 細粒土含水量對抗剪強度的影響 61-63
3.4.5 細粒土百分含量及其含水量對 C、φ的影響 63-65
3.4.6 室內試驗與現場大剪試驗的對比 65-67
3.5 碎石土三軸試驗 67-74
3.5.1 試樣制作及試驗設計 67-68
3.5.2 碎石土三軸 CD 試驗曲線 68-72
3.5.3 試驗結果及影響因素分析 72-74
3.6 現場靜載荷試驗 74-77
3.7 庫區碎石土參數區域特征 77-78
3.8 本章小結 78-81
4 庫區公路碎石土路基流-固耦合分析 81-95
4.1 路基碎石土滲透特性影響因素 81-82
4.2 路基碎石土滲透特性試驗分析 82-87
4.2.1 達西滲流定律 82-83
4.2.2 碎石土滲透試驗參數 83-87
4.3 公路碎石土路基流-固耦合計算 87-93
4.3.1 碎石土流-固耦合的計算模型 87-92
4.3.2 碎石土滲流系數的動態函數 92-93
4.4 本章小結 93-95
5 庫區公路碎石土路基滲流弱化穩定性分析 95-117
5.1 含水量對路基碎石土力學特性影響分析 95-102
5.1.1 含水量對碎石土力學特性的影響 95-101
5.1.2 庫水對碎石土抗剪強度的影響 101-102
5.2 庫水位下降碎石土路基浸潤線的確定 102-111
5.2.1 潛水非穩定滲流計算模型的建立 102-104
5.2.2 庫水位下降時滑體內浸潤線的.求解 104-106
5.2.3 計算公式的簡化求解 106-109
5.2.4 穩定庫水斜傾浸潤線的計算 109-110
5.2.5 庫水位下降傾斜隔水層浸潤線的計算 110-111
5.3 庫水位影響下的路基弱化計算 111-114
5.4 碎石土路基邊坡算例分析 114-116
5.5 本章小結 116-117
6 巫山某公路碎石土滑坡穩定性分析 117-131
6.1 碎石土滑坡區域概況 117-119
6.2 滑坡區區域工程地質 119-121
6.2.1 地層巖性及水文地質條件 119-120
6.2.2 地下水類型及分布 120
6.2.3 地質構造與地震 120-121
6.3 公路碎石土滑坡形成機制 121-123
6.3.1 滑體形態 121-122
6.3.2 滑坡成因 122-123
6.4 滑體物質組成及物理參數 123-125
6.4.1 滑體組成 123
6.4.2 滑體物理參數取值 123-125
6.5 碎石土滑坡穩定性分析 125-130
6.5.1 滑坡滲流數值計算 125-127
6.5.2 碎石土典型滲水滑面穩定性計算 127-130
6.6 本章小結 130-131
7 結論和建議 131-133
7.1 主要結論 131-132
7.2 建議與展望 132-133
致謝 133-135
參考文獻 135-145
附錄 145
土木工程論文14
摘 要：工程地質勘察工作是做好設計和施工的前提，是建筑程序中極重要的環節。必須先勘察、再設計、再施工。否則后續的工作將是盲目的、不安全的，勢必造成巨大的浪費。
關鍵詞：土木工程；地質；勘測
中圖分類號：U442.2 文獻標識碼：A從事工程建設必須先了解擬建場地的自然環境，區域和場地的穩定性條件，工程地質和水文地質條件，巖土體在工程荷載作用下及工程活動條件下的穩定性、強度及變形規律。工程地質勘察的目的就是以各種手段和途徑了解、掌握上述各方面的情況，在此基礎上，再根據工程項目的特點和要求對擬建場地做出綜合評價，提出對策及方案建議，作為工程設計和施工的基本依據。
1、工程勘察的目的任務
工程勘察是指運用工程地質理論和各種勘察、測試技術手段和方法，為解決工程建設中的地質問題而進行的調查研究工作。其成果資料是工程規劃、設計、施工的重要依據。
工程勘察的目的或任務就是根據工程的規劃、設計、施工和運營管理的技術要求，查明、分析、評價場地的巖土性質和工程地質條件，提供場地與周圍相關地區內的(巖土工程)工程地質資料和設計參數，預測或查明有關的(巖土工程)工程地質問題，以便使工程建設與工程地質環境相互適應。這樣既保證建設工程的安全穩定、經濟合理、運行正常，又盡可能地避免因興建工程而惡化工程地質環境、引起地質災害，達到合理利用和保護工程地質環境的目的。
2、工程勘察各階段主要內容
2.1 規劃勘察
勘察的任務主要是了解區域工程地質條件，對區域穩定性問題進行論證，對控制性工程地段和可能的建筑區作出定性的工程地質評價，可以提出幾個比較方案。主要勘察方法就是廣泛搜集已有的地質資料和其他有關資料，進行分析整理，對全區工程地質條件有一概略了解.往往還需要進行路線踏勘和中、小比例尺工程地質測繪，對區域穩定性進行初步論證，對主要建筑區的工程地質問題作出概括性分析。實際的勘探工作量不大，一般只在控制性工程地段和有可能作為第一期開發地區布置少量簡單的勘探工程，取得有代表性的勘探剖面。物探常用來指導和配合測繪及勘探工程。試驗工作主要是結合勘探取少量有代表性的試樣，在室內作基本物理力學性質試驗。
2.2 可行性研究勘察
這一階段的勘察任務就是為滿足選定建筑場地的位置、擬定建筑群的布置方式及單個建筑物的形式、規模等要求而進行的。在選址中應對幾個比較方案作程度相近的了解，比較詳盡地調查各方案的工程地質條件，對主要工程地質問題作出正確的定性分析和適當的定量分析，以說明各方案的優劣，從中選出最優方案，并為初擬建筑類型和規模提供資料。主要勘察方法為大、中比例尺工程地質測繪和工程地質勘探。室內試驗工作量較大，并根據情況適當進行現場試驗。物探工作仍起很大作用，重要的長期觀測工作應開始布置，以取得較長時間序列的資料。
2.3 初步設計勘察
本階段設計工作要確定主要建筑物的具體位置、結構形式和具體規模，以及它與各相關建筑物的布置方式等�？辈旃ぷ鞅仨殲榇颂峁�(巖土工程)工程地質資料.所以各種勘察手段都要使用。由于前兩個階段已將場址選定.勘察工作的范圍就大大縮小了，一般僅限于工程所轄地段，因而勘察工作比較集中，以便全面詳盡地了解場地(巖土工程)工程地質條件，深入地分析各種(巖土工程)工程地質問題.勘察方法以勘探和試驗為主，側繪工作只在地質較復雜、工程較重要的地段進行，比例尺較大精度要求較高�？碧焦ぷ髁渴侵饕�，能供直接觀察的勘探工程可為主要手段之一，以便取得詳盡的巖土資料。巖土力學及水文地質試驗工作量也較大，常進行原位試驗及大型現場試驗，以取得較為準確可靠的計算參數。物探工作常用于測井和獲得巖土物理力學參數，探測地層結構、地下溶洞等，隨著新技術新方法的涌現，物探工作使用范圍愈來愈廣泛。天然建筑材料在可行性研究勘察就已進行普查，本階段則應進行詳查，對其質量和數量作出詳細評價，同時還應開展地下水動態觀側和巖土體位移監測。
2.4 施工設計勘察(詳細勘察)
勘察任務主要是對某些專門性(巖土工程)工程地質問題進行補充性的分析，提出治理意見；進行施工地質工作；布置工程監測工作等，勘察內容視需要而定，進行補充性的工作。以勘探和試驗為主，結合地基處理可進行各種成樁試驗、灌漿試驗；結合基坑排水進行水文地質試驗等。
施工地質工作主要是解決施工過程中新揭露的(巖土工程)工程地質問題，觀察開挖過程中的地質現象和問題，檢驗前期勘察資料的準確性，總結經驗�，F場開挖面展示了清楚的地質現象。應及時進行觀察、編錄、照相，根據地質現象的變化提出施工地質預報，進行地基開挖工程的驗收工作等。
勘察階段的劃分使勘察工作并然有序、經濟有效，步步深人。研究的場地范圍由人到小，認識的程度由粗略到精細，由地表漸及地下，由定性評價漸至定量評價。大范圍的概略了解有利于選擇較好的建筑地段，認識建筑場地的地質背景。場地選定后，勘察范圍大大縮小，便于集中投人適量的勘探試驗工作，深人地了解工程地質條件，取得詳細的(巖土工程)工程地質資料和可靠的計算參數。這一勘察程序，符合認識規律，有助于提高勘察質量，應當遵循。當然工程較小、區域已有資料很多、對場地相關地區的(巖土工程)工程地質情況較熟悉時，勘察階段可以簡化。
3、土木工程地質勘測中需要注意的問題
3.1 地下水位的勘測工作。巖土工程勘察工作人員對于地下水位的勘測工作不夠重視，巖土工程勘察中地下水位的測量要求所得結果具有很高的準確性。進行地下水位勘測工作時，要對地下水位的開采情況有所考慮，地下水位的'測量應該和鉆孔坐標、標高回測進行結合。但在實際測量中，工作人員對于這些問題沒有充分重視，甚至沒有考慮地下水溢出陡壁和勘測目標附近是否有抽水井，這樣的工作態度最終導致了所測量的地下水水位數據不準確，在給地下水位勘測工作帶來麻煩的同時也給巖土工程勘察工作帶來了阻礙，最后使土木工程地質勘測工作出現不必要的困難。
3.2 基礎方案的選擇。工作巖土工程的勘察工作，需要按照巖土工程勘察工作基礎方案一步一步的進行，因此，在進行巖土工程勘察之前，要對基礎方案進行討論和選擇，最終從眾多方案中選擇一個最全面、最具體、最可行的方案來進行巖土工程勘察工作�？梢姡A方案的選擇工作在巖土工程勘察工作中尤為重要，既是巖土工程勘察工作的基礎，也是巖土工程勘察工作的核心�，F在的巖土工程勘察工作存在對基礎方案選擇工作不夠重視的現象。大多數勘察單位我行我素，不考慮工程的造價問題，甚至不與工程設計進行協商，僅僅提供自己的單一基礎方案�；A方案應該是勘察人員與設計人員共同分析研究得出的既經濟又合理的方案，只有選擇這樣的方案才能保證巖土工程勘察工作的順利進行。有些勘察單位在提供方案的同時，甚至沒有考慮場地的地層情況，這就給巖土工程勘察工作的順利進行設置了不小的障礙。
結束語
隨著整個科學技術的進展，勘察方法也日新月異，新的理論、計算技術滲入到勘察方法的各個方面。我們作為行業的從業人員，一定要細致精確的進行各個階段的勘測工作，掌握并發展科學技術手段，努力規避需要注意的問題，從而使我們的工作更進一步。
參考文獻
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土木工程論文15
摘要：近幾年來我國的經濟取得了充分的發展和進步，隨之而來的是我國建筑業深受經濟的發展推動，而建筑行業發展的關鍵在于土木施工材料的選擇，土木工程施工質量除了技術層面的原因外，建筑材料的選擇在很大程度上決定了土木施工工程的質量。本文分析了我國土木施工選擇材料存在的問題，提出了加強控制施工材料質量控制的對策，以供建筑工作者參考。
關鍵詞：土木施工；材料選擇；質量控制；對策
正文：
在我國飛速發展的建筑行業里，土木施工的建筑材料選擇問題已經對整個建筑的施工質量產生了很大的影響，目前加強對建筑行業的管理要從控制建筑施工材料質量的選擇入手，也是今后對建筑行業管理需要完成的一項長期的重要任務。在具體的施工過程中建筑的成本很大程度上受建筑材料的工程造價的影響，只有加強建筑材料的質量控制和選擇才能有效改善建筑的質量，因此做好有效、合理、科學的管理是十分必要的，而科學有效的管理又離不開先進的技術和管理方式的支持，本文針對建筑工程材料的選擇及質量控制角度提出相關的對策。
1.我國土木建筑施工選擇材料存在的問題
1.1缺乏專業的管理材料人才
目前我國從事土木建筑行業材料的選擇和管理的人員都處于綜合文化素質和專業水平較低的狀態，這樣就造成了施工質量、施工材料的選擇和控制管理出現了很多問題，因此整個施工項目的質量水平都受到了嚴重的影響。另外有很多正處于起步或者發展階段的施工單位只關注工程的利潤和數量、進度，人才的發展和培養受到了嚴重的忽視，這給整體的施工質量帶來了十分不利的影響。
1.2沒有切實做到材料監管制度的落實
材料管理制度的落實對于工程施工材料的監管工作來說非常的重要，只有徹底落實材料監管制度才能在有效保證提高建筑材料質量的`同時，促進整個建筑項目合理有序的開展和推進。但是在日趨強烈的市場競爭中，部分企業對經濟利益越來越看重，并且始終都沒有認識到材料監管制度的重要性，因此在企業的日常管理中并未建立相應的科學監管制度，這就讓整個施工工程的材料質量監管工作陷入了困境，在具體的施工過程中，相關的管理人員無法按照相關的規定和要求嚴格執行工程建設材料選擇的質量標準來管理材料，造成工程質量的下降。
1.3陳舊的材料管理方式
目前已經開展材料質量控制和管理的施工單位仍然采用陳舊的管理方式，隨著社會的發展這種管理方式已經不能與時代相適應，要想適應不斷進步的社會需要，就需要不斷加強材料管理方式的研究和創新，這樣才能確保土木工程的施工質量。當下很多企業依然采用傳統陳舊的材料管理方式，促使土木工程的施工材料沒有得到應有的保障，最終也影響到整體建筑項目的施工質量。
1.4缺少材料監管力度和不規范的選擇方式
施工單位需要在工程進行的階段單獨設立一個管理部門專門承擔材料采購的監督工作，但是當前各個企業在材料采購環節都缺乏有效的管理和監督。有很多單位管理人員本身素質太差不能勝任科學有效的管理工作，也有的施工單位采購和管理人員串通利用職務便利充分為自己謀取私利，采購質量較差的材料賺取差價或者收受回扣，這樣不僅給企業帶來負面的形象影響，也會從根本上降低土木工程施工質量，給工程的交付和使用安全帶來極大的安全威脅。
2.加強土木施工材料的質量和選擇的控制對策
2.1重視材料監管人才的選拔和培養
材料監管人員的選拔和培養關系到材料監管人員是否有較高的素質和能力勝任材料監管工作，同時也關系到土木工程施工所選材料的質量和安全。施工單位領導只有加大管理、選拔和培養人才的力度，通過材料選擇的基礎和專業知識的培養，提升已經在職的管理人才的素質，另一方面可以加強職業道德培養，建立完善的考核、選拔管理制度，提高相關管理人員的崗位責任意識和道德修養，最終提升工作質量，提高管理效率。
2.2完善的管理制度應該被建立
工程施工的質量與建筑的材料的質量有效控制和管理有著密切的關系和影響，建筑材料的選擇稍有不慎就會影響企業的形象和口碑，在建筑業內給企業留下不好的影響，給企業帶來嚴重的經濟損失。因此施工企業必須建立完善的管理制度，保證選擇高質量的材料，促進施工質量的提升。在管理中加快晚上制度體系建設的步伐，在工作中應該做到有據可循、有理可依來解決問題。
2.3創新材料的管理方式
在當前計算機和網絡快速發展的背景下，晚上的信息化管理方式應該盡快建立，通過信息化的方式管理材料，可以將計算機的優勢與材料管理相結合，提高管理效率。施工單位也要重視創新管理的發展，通過對員工創新精神的培養加強管理方式的創新，這樣才能建立系統化、科學化的信息管理方式緊跟時代的發展步伐，最大限度的降低資源的消耗和利用率，提升資源的有效價值，保證土木工程的建設質量和最優經濟效益的實現。
2.4采購管理機制要做健全處理
要想采購部門的人員專業素質和綜合素質水平有所提高就必須加強相應的監督管理，同時施工單位也要加強制度建設，對材料的管理和采購做出標準和程序上的嚴格規定。通過單獨管理部門的設立，采購機制的設立更有助于防止采購崗位以職務之便謀私，從而實現采購工作的公正與公平。通過規范的、統一的采購管理制度的建立增強對采購工作的不良行為的管理和約束，確保采購人員能夠堅持采購原則保證施工材料高質量的情況下，順利完成采購崗位的各項工作。
結語
我國的土木建筑行業在材料的質量控制和選擇上有待進一步的控制和加強管理，做好土木施工材料的選擇、控制和管理工作有助于整個施工項目質量的提高。因為目前我國的土木施工單位在材料的選擇和管理上還有很多問題沒有得到及時解決，因此要不斷的加強、改進創新管理技術和方式，通過加強施工材料的人創新管理最終才能提升土木工程項目建設的質量。
參考文獻：
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