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注重思想方法訓(xùn)練提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)論文
本單元是在學(xué)生學(xué)過萬以溝數(shù)的讀、寫法的基礎(chǔ)上教學(xué)的。主要內(nèi)容包括億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,比較數(shù)的大小和近似數(shù)。
1.億以內(nèi)數(shù)的讀法
這部分教材包括進一步認識計數(shù)單位、數(shù)位、數(shù)位順序表和億以內(nèi)數(shù)的讀法。
教材先通過首都北京的人口、光速說明日常生活生產(chǎn)中還經(jīng)常用到比萬大的數(shù),然后在復(fù)習(xí)“一”“十”“百”“千”計數(shù)單位后,借助算盤引出億以內(nèi)的計數(shù)單位及每相鄰兩個單位之間的關(guān)系,接著介紹數(shù)位和數(shù)位順序表、四位一級的計數(shù)法,最后結(jié)合在算盤上記數(shù)教學(xué)億以內(nèi)數(shù)的讀法。
億以內(nèi)數(shù)的讀法是以萬以內(nèi)數(shù)的讀法為基礎(chǔ)的,掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法的關(guān)鍵是理解數(shù)位的意義和熟記數(shù)位順序。因此,教學(xué)時要性意結(jié)合算盆上記數(shù)復(fù)習(xí)萬以內(nèi)的計數(shù)單位、方以內(nèi)數(shù)的讀法,并結(jié)合數(shù)的組成說明數(shù)位的意義和順序,讓學(xué)生搞清“計數(shù)單位”和“數(shù)位”、“數(shù)位”和“位數(shù)”之間的聯(lián)系與區(qū)別,知道同一個數(shù)字在某數(shù)中的位置不同,所表示的意義也就不同。然后借助算盤比較萬級的數(shù)與個級的數(shù),啟發(fā)學(xué)生類推出整萬數(shù)的讀法,找到萬級的數(shù)與個級的數(shù)讀法的異同,理解萬級的數(shù)要按照個級的數(shù)讀法來讀,再在后面加上“萬”字。
教學(xué)含有兩級的數(shù)的讀法,要強調(diào)弄清這個數(shù)是幾位數(shù),最高位是什么位,哪些是萬級上的數(shù)字,哪些是個級上的數(shù)字,還要強調(diào)先讀萬級再讀個級。最后結(jié)合例題引導(dǎo)學(xué)生共同總結(jié)億以內(nèi)數(shù)的讀法。中間有0的數(shù)的讀法是難點,教學(xué)時要結(jié)合實例強調(diào)每級末尾不管有幾個0,都不讀,其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個0,并注意安排有關(guān)的專門練習(xí)和個別輔導(dǎo)。此外,寫出讀法時一提醒學(xué)生要寫中文字。
2.億以內(nèi)數(shù)的寫法
這部分內(nèi)容教材先是結(jié)合數(shù)位順序表教學(xué)整萬數(shù)的寫法,然后教學(xué)含有兩級的數(shù)的寫法。億以內(nèi)數(shù)的寫法由于數(shù)位多,學(xué)生容易出錯。掌握億以內(nèi)數(shù)的寫法的關(guān)鍵與讀法相同,也是理解數(shù)位的意義和熟記數(shù)位順序,由個級的數(shù)的寫法類推到萬級。教學(xué)整萬數(shù)的寫法時,可惜助算盆上記數(shù),先在算盤上拔出整萬數(shù),然后再寫出來,最后啟發(fā)學(xué)生比較萬級的數(shù)與個級的數(shù)的寫法的異同,著重理解整萬數(shù)在按照個級的數(shù)的寫法寫出后,末尾要加上四個0.教學(xué)含有兩級的數(shù)的寫法,要結(jié)合數(shù)位順序表和算盤記數(shù),著重強調(diào)先寫萬級再寫個級,正確確定這個數(shù)是幾位數(shù),萬級上有幾位,再一級一級往下寫。
中間或末尾有0的情況,學(xué)生易錯。教學(xué)時要強調(diào):哪一位上一個單位也沒有,就在哪一位上寫0,并且告訴學(xué)生檢查方法,可以先想寫的數(shù)是幾位數(shù),寫完后再檢查核對位數(shù),還可以讀一讀寫出的這個數(shù)來防止寫錯。另外,要注意了解學(xué)生寫數(shù)情況,加強個別指導(dǎo),糾正學(xué)生在寫數(shù)中的錯誤。
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