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基于對學校校園網建設的探討
【論文關鍵詞】校園網;規劃;設計
【論文摘要】如何對校園網的進行合理的規劃與設計,對學校來說具有非常重要的意義。建好校園網,構建現代化,是教育現代化的重要內容。必須充分考慮所使用的網絡技術及網絡技術的新趨勢,避免硬件資源的冗余和浪費,以便充分發揮綜合布線的優點。當整個校園網規劃與設計經過調試優化后,將會為學校的信息化教育和手段的高水平的智能化、數字化的教學園區網絡打下一個堅實的網絡基礎。
1、校園網建設項目規劃
1.1 總體規劃原則
校園網總體規劃是依據校園網設計的目標,結合學校的實際情況和當今技術發展的現狀而提出的應用設想,這些設想應該根據可預見的技術發展趨勢,將現實需求與未來發展方向相互結合。但是,如果單純按照這種設想來進行校園網建設則需要大量的資金投入,這對于一些中小規模的學校來說將面臨著巨大的難題。因此校園網的規劃小組應當在總體規劃的基礎上,根據學校需求的輕重緩急和現實的經濟狀況,明確急需的服務功能,并結合學校的實際發展要求進行長遠規劃,確定分步實施方案。具體遵循的原則如下:
A.實用性和先進性校園網絡首先應以注重實用和成效為原則,能夠緊密結合學校的宏觀發展規劃及當前的實際需求。網絡整體技術選型應該能夠適應未來發展的需要,選擇成熟而又具有良好發展前景的網絡技術。在軟、硬件系統的選型中,要充分考慮中小規模學校的經濟狀況,采用的軟、硬件設備,不僅要求其實用效果與通用性好,同時該產品的占有率、主要設備生產廠家的經營狀況、終端用戶的反響以及售前及售后技術支持,也應當放在重點考慮的范圍之內。
B.可靠性和穩定性
校園網絡系統是一種能夠保持長期連續運轉的高可靠性的網絡信息系統。因此,我們通常要選擇技術先進、可靠性較高的網絡骨干設備及軟件系統,如CISCO、華為、IBM、HP、SUN、RedHat、Microsoft等公司的產品,從而保證網絡系統能夠高效可靠地運行。在進行網絡規劃與建設過程中,應該充分考慮軟、硬設備的冗余及容錯能力,注意避免單點失效,在出現局部故障時應不影響網絡主干部分和其它局部設備及服務的正常運行,能夠保證系統24小時連續工作能力。
1.2 網絡結構設計
網絡結構設計是校園網規劃方案中的主要內容,將直接影響校園網的先進性及可靠性,是決定校園網能否正常運行的關鍵因素,也是決定校園網建設工作成敗的關鍵問題。因此,在進行網絡結構設計的時候,我們一定要嚴格遵循校園網總體規劃原則,真正做到合理的網絡結構與完善的應用系統的融合。一個設計合理、性能優良的網絡,不僅要有先進的軟、硬件設備支持,還要有合理的網絡結構做支撐。在傳統的網絡結構設計中,管理員重視網絡中心的職能和服務,忽視了與用戶層面的溝通,導致了網絡交互性差、利用率低、擴展能力弱,不能充分體現網絡的真正優勢。但近幾年來,隨著網絡技術的發展和應用水平的提高,一種全新的、更適應現代高速網絡發展需要的分層設計模型解決了這一難題,這種模型被稱作“多層設計”。多層設計采用模塊化的結構,網絡容量可隨著網絡節點的增加不斷擴大,在運行和擴展過程中進行故障查找和故障排除非常簡單,可以大大減少因配置不當或設備故障引起的一系列問題。多層設計模式簡化了網絡管理人員對網絡的無縫移植與擴展的工作量,并且可以支持常用的網絡協議,對現存的網絡有很好的兼容性。
2、校園網項目實施
經過細致考察和論證的校園網規劃方案是校園網項目實施的理論根據,我們應該在充分理解需求、掌握發展趨勢的情況下,進入校園網的項目實施階段。
2.1 軟、硬設備定型及采購
明確了網絡技術選型、網絡設備選擇原則、布線系統的規劃等原則性內容,因此,在項目實施階段就要根據其原則確定設備的配置、型號、詳細技術參數及數量,并制定詳細的招標文件,然后對設備進府采購招標。招標是保證產品質量的重要途徑,也是獲得優質售后服務的依據,在招標文件中不僅要詳細標明設備的配置、技術指標,而且應該重點標明保修服務類別、保修服務期限以及廠商授權等條目。
2.2 網絡布線工程實施
1.布線設計:根據學校需求的具體情況,完成物內、建筑物間的線路設計工作。2.雙絞線施工:進行雙絞線及相關管線的布放、安裝,并完成各設備間的標準配線工作。3.光纜施工:完成光纜及相關管線的鋪設、熔接、安裝、測試等工作。4.線路測試:工程完工后,要求施工方使用FLUKE等專用儀器對光纜和雙絞線進行通斷、衰減、損耗、距離等測試,并提交標準測試報告。5.文檔:工程通過測試后,施工方應向學校提供布線系統方案、信息點分布圖、布線拓樸圖、布線竣工文檔以及布線系統保修證明等文檔,以保證后續維護工作的正常進行。
2.3 系統集成
所謂系統集成,就是通過結構化的綜合布線系統和網絡技術,將分離的軟、硬件設備以及信息資源等集成到相互關聯的、統一和協調的系統之中,使資源達到充分共享,實現集中、高效、便利的。系統集成實現的關鍵在于解決系統之間的互連和互操作性問題,它是一個多廠商、多協議和面向各種應用的體系結構。系統集成主要包括計算機硬件、操作系統技術、數據庫技術、網絡通訊技術以及各類應用系統的集成,它所要達到的目標就是保證整體性能最優,即所有部件和資源整合在一起后不但能工作,而且全系統是低的、高效率的、性能勻稱的、可擴充性和可維護的系統。因此,在這個階段與系統集成商的溝通與協調是至關重要的。在綜合布線系統施工及硬件設備安裝的同時,珠海市技校校園網項目領導小組就與系統集成商進行多次探討,從而確定了最終的系統集成的實施方案。
2.4 網絡工程驗收
經過測試的校園網系統在正式交付校方使用之前,應該聘請專家進行網絡工程驗收,通常工程驗收的文檔依據為規劃方案、設備匯總表、系統集成方案、校園網服務功能列表以及系統測試報告等一系列與校園網建設相關的資料與文件。這個階段常常被很多學校所忽視,大家通常認為能瀏覽網頁、能上傳和下載文件、能進行網絡交流、能夠訪問校內各項服務資源就是一個合格的校園網平臺,工程驗收只不過是一個形式化的過程,其實這種想法是錯誤的。網絡架構、系統運行狀態、系統安全狀況、設備配置參數和技術指標等內容都需要由專家嚴格把關,不符合技術指標的設備、不合理的網絡配置、網絡安全沒有保障的系統都需要重新進行整改,這樣才能夠保證系統在今后運行的穩定性,保證校園網能夠提供正常的服務。在網絡工程驗收之前應該確保所有網絡關鍵設備及其應用軟件必須全部連通運行,盡量將所有主機連接上網,測試網絡實際承載能力。
由于中小規模學校技術力量有限,所以依靠網絡專家對網絡工程驗收,是保證網絡工程質量、提高系統運行效率的重要途徑,也是校園網正常運行的重要保障。
3、 結論
計算機和技術的飛速發展,網絡應用已成為人們日益增長的一種需求;而結構化布線是網絡實現的基礎,是現今和未來計算機網絡和通信系統的有力支撐。所以在設計綜合布線系統的同時必須充分考慮所使用的網絡技術及網絡技術的新趨勢,避免硬件資源的冗余和浪費,以便充分發揮綜合布線的優點。將會為學校提供一個高性能、高可靠性、高穩定性、高安全性、易管理的萬兆骨干網絡平臺。
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