公路養護職工教育培訓分析論文

公路養護職工教育培訓分析論文

　　摘要：本文主要就如何做好內蒙古錫盟多倫養路工區職工的教育培訓展開了相關的分析，首先就加強認識、轉變觀念進行了闡述，而后從激勵機制的創新進行了探討，在此方面應當堅持理論與實踐相結合，并通過正面宣傳的開展來弘揚精神建設，最后本文就大力開展崗位培訓提出了將培訓內容同養護工作相結合、密切結合養護工作需要開展針對性培訓等措施。最終希望通過本文的分析研究，能夠為多倫養路工區職工教育培訓工作提供一些參考、借鑒。

　　關鍵詞：新形勢；公路養護；職工教育

　　伴隨著我國整體國民經濟的快速發展，各行各業也迎來了歷史發展的新時期，公路行業也取得了十分明顯的發展成果，公路建設的里程與質量也得到了快速的提升。因此對于相關的公路養護工作也就提出更高要求，其所面臨的挑戰也是十分巨大的，因而要在我國當前快速發展的新形勢下要提升公路養護的工作質量，就必須要將對職工的教育培訓工作作為一項長期任務持續的推行下去，并切實的落實到日常工作的方方面面之中。據此下文之中主要將就加強認識轉變觀念，創新激勵機制以及開展崗位培訓等方面來展開探討與研究。

　　一、加強認識，轉變觀念

　　首先相關的公路養護單位其領導管理層，要加強對于公路養護工作的重視程度，轉變傳統的落后觀念，要能夠將“科學技術是第一生產力”這一觀念深植于廣大養護職工的內心當中，并時時刻刻牢固謹記并以此來指導日常的各項具體工作。要想將科學技術轉化為實際的勞動生產力，其核心重點是要打造出一支綜合素質能力較強的職工隊伍，只有高素質的職工隊伍，才能夠運用好先進的生產工具并將其所具備的功能性得到完全的發揮，也就避免了對于資源的閑置與浪費。所以，在公路養護單位領導管理層首先應當轉變觀念，提升公路養護職工隊伍的綜合素質能力，作為公路養護工作日常管理當中的核心關鍵來狠抓實干。其次對于公路養護單位的廣大職工而言，其同樣也必須要轉變自身的傳統觀念，能夠清楚的認識到，在我國當前經濟發展的新形勢下，市場競爭的日趨激烈，對于一個普通的公路養護職工而言，其自身若不能夠具備有較強的技術能力，以及過硬的勞動生產技能，那么其必然將無法適應激烈的市場競爭。因而必須要在公路養護單位的廣大職工心中建立起，對于提升自身綜合素質能力與技術水平的緊迫感與危機感，促使其能夠積極主動的進行相關的學習活動，不斷促進其綜合素質與技能水平的提升，以適應快速發展變化的崗位需求。

　　二、創新激勵機制

　　1、堅持理論與實踐相結合

　　公路養護工作具有明顯的季節分明性，在不同的季節環境當中其日常的各項養護工作也有所不同，因此必須要將工作養護基礎工作內容做好的同時，還能夠將職工教育切實的落實到具體的日常工作當中，不論是對于職工教育工作的評比、理論性內容的學習或是工作技能的提升都需要牢牢把握理論與實踐相結合的原則，促使職工能夠達到最佳的工作效率。

　　2、開展正面宣傳，弘揚精神建設

　　對于公路養護職工的培訓工作不但要加強對公路建設、管理、養護等方面的理論內容學習，同時還應當在相關的專業理論內容學習之上，加強對職工的道德素養、法律法規、文化素質等方面的培訓，以提升廣大公路養護職工的綜合素質能力，促使其能夠更好的服務于公路養護工作，不斷提升自身的工作能力。

　　三、大力開展崗位培訓

　　1、將培訓內容同養護工作相結合

　　公路養護單位開展職工教育要對于對象、內容等方面的不同，同時針對性的結合日常的公路養護工作，繼而采用形式各異的方法來開展培訓工作。其所開展培訓的具體方法內容包括以下幾個方面：第一，課堂授課法。此種方法為一般學校教育的常用方式，且應用起來較為簡便，僅需要確保具備有充足的授課人員便能夠有效的開展，因而在日常培訓工作的開展進行當中，通常也較為常用。第二，問題研討法。此種方法其具體的開展過程為，針對實際工作當中所存在的某一具體問題，相關的參與人員開展充分的討論，并自由交換各自的意見與建議，最終達到提升認識，加強員工間的共同協作等目的。第三，頭腦風暴法。此種方法要求所參與討論的所有人員，均無須顧慮任何負面因素，應當無所顧忌的暢所欲言，向其他參與討論的人員分享自身的看法與見解，最終達到互相促進互相啟迪的作用，通過激烈的探討與思考使各類不同的意見與間接能夠得到匯總，進而從中尋找出具有新意且被大多數人所認同的觀點。

　　2、密切結合養護需要開展針對性培訓

　　當前錫盟多倫養路工區職工，其大多已經具備了多年的工作經驗，因此對這一部分員工在開展培訓之時可依據實際情況，降低基礎知識內容的培訓，轉而應當將培訓的重點關注重心放置在對于新技術以及新工藝等方面的培訓當中。并且要依據公路養護工作的具體情況，不斷的提升職工的實際操作技能，制定出詳細的培訓計劃，加強對于年輕職工的技能培訓，使其能夠快速的掌握日常的各項工作內容，并適應不斷變化的公路養護工作需求。

　　四、結束語

　　總而言之，要做好公路養護職工的教育培訓工作，就必須要加強對公路養護職工對其本職工作的認識，轉變傳統的養護觀念，使廣大的公路養護職工能夠清醒的認識到，在日趨激烈的市場競爭當中必須要具備有良好的技術素質與過硬的生產技能，才能夠做好日常的公路養護工作。對于公路養護管理單位而言必須要通過，堅持理論與實踐相結合，開展正面宣傳，大力弘揚精神建設等內容來創新激勵機制，并通過將培訓內容同養護工作相結合，以及密切結合養護需要開展針對性培訓等措施來大力開展崗位培訓。

　　參考文獻

　　[1]張建龍.關于加強公路養護單位職工教育培訓工作的思考[J].財經界,2014(26).

　　[2]賈曉東.職工教育的實踐與探索[J].都市家教：上半月,2011(12).

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