- 相關推薦
關于加強大學生網絡道德教育應注意的兩個問題
論文摘要：在加強大學生的網絡過程中，應同時注意倆個問題：一，高校大學生積極參與，促進了網絡的發展；二，網絡的發展時學生的思想道德產生深遠的影響，正負效應同時井存。高校德育工作者應高度重視這些問題，加強網絡道德教育，健大學生健康成長。
論文關鍵詞：計算機網絡；積極靜響；網絡道德教育
一、高校網絡建設對大學生道德的積極影響
高等學校是人才和信息高度密集的地方，信息革命的沖擊波在這里產生的影響也更為顯著和具有代表性。網絡對青年大學生道德的影響既有積極的方面，也有消極的方面。因此，作為教育工作者應該盡早預測到這種趨勢，對正反兩方面的影響加強研究，充分利用這種現代化手段為大學生的健康成長服務。
認為，道德范疇主要包含三個方面：道德意識、道德規范和道德行為。據此我們來歸納，校園網絡建設對大學生道德的積極影響，主要有以下幾個方面：
1．它將給大學生道德意識的發展創造一個全新的
計算機網絡的不斷發展，將為我們提供一個全新的環境。在充分運用虛擬現實和多媒體技術的條件下，互聯網提供給廣大教師和青年學生們的遠遠不僅是一座取之不盡、用之不竭的知識庫和，而是一種結合了廣泛的人際交往、社會關系、實踐操作的“交互性”的教育空間。它將給我們的工作和生活帶來巨大的影響。種種態勢表明．以計算機技術和光纖通訊技術為先導的全球信息高速公路熱潮，將成為世紀之交的一場影響極為深遠的變革，將奠定我們在新世紀的基本生活方式。信息技術的應用對于高校改革教學方法、節約教育資源、提高辦學質量將產生巨大的推動作用，由此創造的全新的網絡環境，將對大學生的思想價值觀念和道德觀念等產生廣泛的影響，會激發大學生積極進取，勇于開拓和刨造，發揚團結協作精神，等等。
2．它將對制定新的道德規范開辟新領域
網絡作為一種新型交往工具或中介，直接擴大了人類的責任范圍，開拓了新的道德領域。這對于形成和發展道德標準，對制定新的道德行為規范產生了積極作用，促進了人類新的道德品質和道德規范的形成和發展，過去封閉保守，平均劃一的道德規范將被自由開放，注重個性發揮的道德要求所代替。邊疆基金會的創始人約翰·佩里·巴婁認為，必須把電腦化空間視為一個“邊疆”，一個新的世界，需要新的規則和新的行為。因此，世界各國紛紛研究制定了一系列相應的道德規范來規范和約束人們在電子世界中的行為例如美國華盛頓一個名為“計算機倫理研究所”的組織，推出“電腦倫理十誡”。所有這些規定都是對原有道德規范的補充和發展，使其在量上不斷積累和擴大。
3．它將對道德行為提出更高的要求
信息時代是科技高度發達、人類能力充分發展的時代，它需要人們理眭地運用這種能力，更要求人的道德自律和自我約束。因為在信息社會中各種各樣的信包起來更容易，個人的不道德行為對社會產生的影響空前增大。技術的進步給了人們以更大的信息支配能力，也要求人們更嚴格地控制自己的行為。要建立一個健康的網絡，需要和技術上的不斷完備，還需要網絡中每個人的自律和自重。網絡技術的改進，促進了交往方式的轉變，要求人們具有更高的和道德上的可靠性和自律性。另一方面也使勞動對象(網絡)日益成為集體精神力量的體現，即要求人們更具有積極主動的精神并能協調與他人之間的關系。
二、加強網絡研究
網絡的發展，給人類帶來了許多復雜的社會、、、道德問題。信息革命對高等學校的沖擊尤為明顯，因為大學生、生理、世界觀還處于不成熟的發展時期他們缺少較高的辯認信息的能力、處理信息的能力，缺少較強的自律力和有效利用網絡的能力，在好奇心和挑戰精神的誘惑下，極易被不良的網絡行為所吸引，也易被有害信息所污染。例如：學生在學習西方發達國家先進科學技術、經營方法和其它一切有益的知識和的同時，難免會受到西方國家政治和意識形態的影響，西方資產階級的價值觀和生活方式可能會通過網絡對學生形成正確的人生觀價值觀產生消極作用；黃毒、暴力等西方國家的一些社會問題，也可能會通過網絡污染學生的心靈及早研究這些問題，以便人們在這些問題剛有所表現時就加以重視是保證未來信息網絡朝健康正確方向發展的前提之一。
針對電子信息網絡中出現的社會道德問題，國外一些研究組織己紛紛成立，并開始舉辦各種規模不等的學術討論會。如1995年11月18日，在加利福利亞大學柏克利分校舉行了討論會，會議的主題是國際互聯網的倫。會議組織者認為，國際互聯網絡正在成為我們工作和個人生活中的一個有影響力的因素，對整個世界共同體而言它又具倫理的意蘊，因此，有必要探討它的一些十分重要而又引起爭論的各種倫理問題。
國外研究者的成果為我們中國社會科學工作者和德育工作者參與網絡倫理道德問題的討論提供了十分寶貴的資料，我們應該注意網絡發展的趨勢和所產生的社會道德問題，高校德育工作者更應該關注這一新的課題。對于我國來說，如何將信息網絡上的資源用在國家的科技、和教育發展，同時盡可能避免隨之而來的糟粕對青年思想道德文化建設所形成的負面影響，已經迫在眉睫。
中國有些者和德育工作者已注重到這種負面影響的危害性，正在積極研究，已取得一定的共識和成果。組織了一些專門研討會，例1997年4月中國社科院等一些單位組織舉行的“中國信息高速公路建設的文化背景”研討會，對信息革命給人類社會、文化生活、價值觀念等帶來的正負影響，進行了深入探討研究，取得了一些共識。
高等學校的任務是培養現代化事業的建設者和接班人。面對信息高速公路這一高新信息技術給高校德育帶來的新課題。我們應當加強和改進德育工作，有針對性地開設網絡道德教育課程，在培養大學生成為網上用戶的同時，注重提高他們的思想道德素質，引導他們正確看待信息高速公路給社會發展帶來的積極影響和負面效應，促進他們健康成長。在網絡道德教育中，我們要加強社會主義信念教育，引導學生正確看待信息高速公路，加強人生價值觀教育；開展中華優秀教育，開展社會主義道德教育等。
【加強大學生網絡道德教育應注意的兩個問題】相關文章：
公司合并應注意的問題03-18
存貨審計應注意的問題03-21
淺論加強大學生網絡道德教育的對策03-18
城市勘察應注意的問題03-10
關于當代大學生網絡道德教育的問題與對策03-18
醫學論文寫作應注意的問題11-30
作業成本法的運用及應注意的問題03-20
全面預算管理中應注意的問題03-18
口碑營銷中應注意的幾點問題03-21