淺談小學低段的視唱教學

淺談小學低段的視唱教學

浙江金華市紅湖路小學 王錫華

１．節奏訓練是視唱練習的基礎
音樂語言最重要的兩個要素是旋律與節奏，而節奏可以脫離旋律而單獨具有表現力。節奏訓練先行，能使 視唱教學中的難點得到解決，從而取得事半功倍的效果。

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