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      1. 試析學(xué)校體育學(xué)生傷害事故的法律責(zé)任研究

        時(shí)間:2023-03-18 14:29:59 論文范文 我要投稿
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        試析學(xué)校體育學(xué)生傷害事故的法律責(zé)任研究

          論文關(guān)鍵詞:學(xué)校體育 學(xué)生傷害事故 法律責(zé)任 研究

          論文摘要:校團(tuán)學(xué)生傷害事故是目前社會(huì)普遮關(guān)心的熱.點(diǎn)問題,學(xué)校體育是校團(tuán)學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū),通過對(duì)學(xué)校體育學(xué)生傷害事故法律責(zé)任的研究,使學(xué)校體育在面時(shí)學(xué)生傷害事故時(shí)。有法可依.也使學(xué)校、教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校體育學(xué)生傷害事故中,更明確各自應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,以及權(quán)利和義務(wù)。依法保津師生雙方的權(quán)益。

          1本課題研究現(xiàn)狀、趨勢(shì)及理論意義

          1.1本課厄研究現(xiàn)狀和趨勢(shì)

        近年來,我國在校學(xué)生發(fā)生人身傷害事故日益增多其中有不少是學(xué)校體育中的人身傷害事故,由此引發(fā)的糾紛與日俱增.其影響已經(jīng)超出了學(xué)校教育的范疇.成為社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。學(xué)生傷害事故的發(fā)生,不僅給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來了不幸與痛苦,而且給教師的教學(xué)帶來困惑和不安.給學(xué)校管理乃至教育行政主管部門帶來一個(gè)新的課題。為此,教育部最近頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,以下簡(jiǎn)稱《辦法》,并將于2002年9月1日開始實(shí)施.該《辦法》的實(shí)施,無疑將會(huì)有利于保障師生雙方的權(quán)益,從而有利于教學(xué)的順利進(jìn)行和素質(zhì)教育的順利實(shí)施。但是。由于該(辦法》只是處理在校學(xué)生傷害事故的一般性法規(guī),并未對(duì)學(xué)校體育中學(xué)生傷害事故的法律責(zé)任承擔(dān)問題進(jìn)行專門的規(guī)定。目前,國內(nèi)雖有人開始關(guān)注學(xué)校體育中的傷害事故,但仍少有對(duì)此問題進(jìn)行專門研究,特別是有關(guān)法律責(zé)任承擔(dān)方面的研究,仍廖廖無幾。

          1.2研究本課碩的理論意義

        本課題通過對(duì)我國學(xué)校體育有關(guān)學(xué)生傷害事故的法律責(zé)任承擔(dān)進(jìn)行專門的研究,使學(xué)校體育在面對(duì)學(xué)生的傷害事故時(shí).有法可依,也使學(xué)校、教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校體育學(xué)生傷害事故中,更明確各自應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,以及權(quán)利和義務(wù)。從而推動(dòng)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。

          2學(xué)校體育傷害事故的概念、特點(diǎn)以及學(xué)?(quán)行為的認(rèn)定

          2.1學(xué)校體育傷害事故的概念

        學(xué)校體育傷害事故,是指學(xué)生在學(xué)校體育活動(dòng)中(包括體育教學(xué)、課余訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和課外體育活動(dòng)),所發(fā)生的學(xué)生實(shí)質(zhì)性人身傷害或死亡事故。

          2.2學(xué)校體育傷容事故的特點(diǎn)

        學(xué)校體育是學(xué)生傷害事故的重災(zāi)區(qū),這是由于學(xué)校體育本身所特有的活動(dòng)性、對(duì)抗性、冒險(xiǎn)性等特點(diǎn)所決定的,一般來講,輕微扭傷、搓傷、拉傷、碰傷、摔傷等體育礦動(dòng)中常見的損傷,若非他人故意侵犯所致,都應(yīng)視為正常的運(yùn)動(dòng)損傷,對(duì)此,也不應(yīng)列人學(xué)生傷害事故的討論和研究范疇。

          2.3學(xué)校體育傷害.故中學(xué)?(quán)行為的認(rèn)定

        我國民法通則將侵權(quán)責(zé)任分為一般侵權(quán)責(zé)任和特殊侵權(quán)責(zé)任,特殊侵權(quán)列舉了七種情況,其中不包括學(xué)校體育活動(dòng)中的傷害事故。因此,學(xué)校體育活動(dòng)中的學(xué)生傷害事故應(yīng)屬一般侵權(quán)責(zé)任,一般侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)是以過錯(cuò)為前提的,在處理學(xué)校體育學(xué)生傷害事故時(shí),應(yīng)當(dāng)分清學(xué)校、教師、學(xué)生各自是否有過錯(cuò),過錯(cuò)的大小程度等,以便承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,這樣做不僅可以督促學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育的科學(xué)管理,也可以增強(qiáng)體育教師防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生的責(zé)任感,同時(shí)也可以提高學(xué)生對(duì)傷害事故的防患意識(shí),從而達(dá)到真正減少傷害事故的目的。

          3學(xué)校體育傷害事故的法律責(zé)任區(qū)分

          3.1學(xué)校資任事故

        學(xué)校責(zé)任事故是指由于學(xué)校疏忽或過失,未盡到學(xué)校體育相應(yīng)的教育管理與保護(hù)的職責(zé)與義務(wù),而造成的學(xué)生傷害事故。

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        試析學(xué)校體育學(xué)生傷害事故的法律責(zé)任研究

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