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小學班主任四月工作總結
時間如流水,轉眼四月份工作已過,回顧這一段時間的工作,有收獲,也有令人不滿意的地方,F將這段時間的工作總結如下:
一﹑培養學生遵守紀律的習慣。
我經常利用班會及課余時間教育學生遵守課堂紀律。上課發現某個同學表現較好,及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,經過努力,班里絕大多數同學表現較好,個別學生紀律觀念淡薄,還需要繼續加強。
二﹑培養學生講衛生懂禮貌的習慣。
要求學生遵守學校的規章制度,講究衛生,衣著整潔,使小學生養成良好的衛生習慣,要求學生語言文明,懂禮貌,無論在什么地方見到老師都要問好。同學之間團結友愛,互幫互助。
三﹑結合課文內容對學生進行思想教育。
結合課文內容在班級中開展學蕾鋒活動,通過活動使學生體會到幫助別人的快樂,因而拾到東西交公的現象不斷涌現。
四﹑做好學生的安全教育工作。
我經常利用班會進行安全教育,教育學生遵守交通規則,注意人身安全,過馬路要左右看,不要和車輛搶行。不到河里玩水,課間不追諑打鬧,以免出現不安全事故,把安全隱患消滅在萌牙狀態。
五﹑堅強與家長的聯系,共同教育好學生。
老師要教育好學生,除了做好校內的教學管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長的幫助,才能把學生教育好。特別是那些頑皮的學生,更需要家長的幫助,經過教師和家長的共同教育,他們基本能遵守紀律,認真學習。
要高好一個班的工作,就需要有一支能干的干部隊伍,在這方面做得不夠,以后要注重這方面的培養,使他們成為老師的小幫手,學生的榜樣。
總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,我們只有在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
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