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      1. 四月教學(xué)工作總結(jié)

        時間:2022-06-27 20:14:34 月工作總結(jié) 我要投稿

        四月教學(xué)工作總結(jié)范文

        四月教學(xué)工作總結(jié)范文1

          時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,經(jīng)過這段時間辛勤付出,我們一定積累了不少經(jīng)驗和教訓(xùn),何不趕緊對過去工作做一個總結(jié),以往后的工作做參照。到底應(yīng)如何做自我評價和自我總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的四月教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四月教學(xué)工作總結(jié)范文

          昨天下午,學(xué)校召開全體教職工大會,對我校上學(xué)年截止到目前的教學(xué)情況做了相關(guān)總結(jié)。大會上,校長對上次的`抽查結(jié)果做了詳盡的分析,總結(jié)方法獨出心裁,使用柱狀圖和餅圖的方法,使大家一目了然。

          大會評論了上次對相關(guān)年級抽查結(jié)果的看法。會議中提到:

          1、對科任學(xué)科教學(xué)工作做了總結(jié),表揚了部分表現(xiàn)優(yōu)秀的科任學(xué)科教師,并對其他教師提出了改進意見。

          2、常規(guī)教學(xué)研討、隨筆檢查和改進。對于語文和數(shù)學(xué)學(xué)科,領(lǐng)導(dǎo)重點提出了表揚,提倡各位老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法和積極的教學(xué)思想。對學(xué)生的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的老師在教學(xué)上面還存在著一定的欠缺。也希望相關(guān)老師能夠?qū)@次的會議總結(jié)予以重視,切實學(xué)習(xí)到會議的精神。

          3、下一步工作重點。

          會議提出,根據(jù)這次調(diào)查結(jié)果,我們學(xué)校教學(xué)的下一步工作重點,主要集中在以下三個方面:

          1 、落實二次教案的書寫要求,規(guī)范二次教案。

          2 、繼續(xù)討論教學(xué)規(guī)劃的實效性,通過上課、聽課等形式論證規(guī)劃的落實。

          3 、加強學(xué)科組內(nèi)教研,加強學(xué)科組間教研。 會議上,領(lǐng)導(dǎo)對某些學(xué)科的先進教學(xué)和科研方式提出了表揚,提倡大家學(xué)習(xí)。比如體育組實施的“教師教教師”的輔導(dǎo)方式,值得大家學(xué)習(xí)。

        四月教學(xué)工作總結(jié)范文2

          時間總是匆匆面過。隨著五一假期的來臨,四月又接近了尾聲。在忙忙碌碌這中讓我感到充實和快樂。在尋找不足之時也能讓自己有所收獲,現(xiàn)將四月份教學(xué)工作總結(jié)如下,敬請各位提出寶貴意見。

          一、 校本研訓(xùn)工作

          1、調(diào)查了教師的需求,在此基礎(chǔ)上制訂我校本學(xué)期的《校本研修工作推進表》。

          2、開展了提高教師教學(xué)基本功水平的校本培訓(xùn):《如何說課》、《如何制作課件》、《現(xiàn)代教育理論》;進行了我校的青年教師教學(xué)基本功大賽,由于嚴格組織、培訓(xùn)到位,我校參加區(qū)決賽的選手都取得了突出的成績。

          3、開展了提高教師人文素養(yǎng)的校本培訓(xùn)。

          通過培訓(xùn),大家意識到了教師自主發(fā)展的重要。在傳承“勤懇務(wù)實”學(xué)校精神的同時,更加注重自我修煉,從而遠離職業(yè)倦怠,改變工作方式,提高工作效能,在成就學(xué)生的.同時成就自我。通過培訓(xùn),我校教師自我充電、自主學(xué)習(xí)的意識大大提高。積極參加名師工作室的選拔。老師們都覺得結(jié)果只是一個部分,大多數(shù)教師都是把認真準備答辯的過程當做一次很好的學(xué)習(xí)提高的機會。我校名師工作室成員從一名增加到三名。

          二、 初三工作

          1、做好班主任工作計劃,制定希望生名單,與初三老師達成目標上的共識,目標到人。

          2、領(lǐng)導(dǎo)分工明確,關(guān)注教研組集體備課,加強課標學(xué)習(xí),關(guān)注近三年的中考題,優(yōu)化課堂教學(xué),集體出卷,分層次練習(xí),做到以學(xué)定教;跟蹤問題學(xué)科、問題班級、問題學(xué)生課堂,關(guān)注希望生的課堂反饋。

          3、加強檢查反饋,反饋到組、到人。例如:作業(yè)批改、學(xué)生課堂表現(xiàn)、小考反饋的及時性等。

          4、加強和兄弟學(xué)校的信息交流,確保信息通暢。

          5、落實復(fù)習(xí)計劃到天,發(fā)現(xiàn)問題,及時修正。

          6、講求課堂有效性,開展預(yù)案、學(xué)案、教案的整合,做到課堂無死角,學(xué)生精神狀態(tài)飽滿。

          7、加強教學(xué)跟蹤分析指導(dǎo),及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略,制訂好教學(xué)工作計劃,并做好教學(xué)工作總結(jié)。

          8、準備各項加試工作。

          開學(xué)初,初三年級針對上學(xué)期期末成績召開了全年級的試卷分析會,通過這次分析會全體教師在思想上達成共識——依據(jù)學(xué)情目標到人、計劃引領(lǐng)促個體和整體共同提高,有效備課、同伴互助促有效課堂。每位教師針對本學(xué)科的特點和本班學(xué)情確定了優(yōu)秀、及格希望生的名單和跟進措施,努力做到心中有學(xué)生、措施依學(xué)生。在隨后的課堂上,大多數(shù)教師都努力做到紅筆不離手,目標生不離口。初三教師中出現(xiàn)了越來越濃的研究氣氛、互助氣氛。每天一節(jié)的組內(nèi)研討課大家都認真參加,在研討中對如何組卷、如何精講多練有了更多的共識。

          為了更好地調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)熱情,我們召開了“初三百日誓師大會和家長會”。

          3月我們進行了兩次學(xué)生作業(yè)檢查,檢查中我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師都能做到及時批改,及時反饋,學(xué)生的用紅筆改正的習(xí)慣在各科教師的共同培養(yǎng)下正逐漸養(yǎng)成并得以鞏固。

        四月教學(xué)工作總結(jié)范文3

          四月份,我校的教育教學(xué)工作主要以教學(xué)開放活動為核心,以提高教師實施新課程的能力和水平為目標,融教研活動與開放活動為一體,積極推進課程改革,大力提倡“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,更好地轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和教學(xué)行為。下面將本月工作做如下總結(jié):

          一、教學(xué)開放活動有特色、重實效。

          1、開放活動主題鮮明,組織周密。

          此次開放月活動我校以“創(chuàng)建開放式學(xué)習(xí)環(huán)境、促課程改革的研究”為主題,按照實施方案的要求,周密地進行了安排與部署,使開放活動取得了良好的效果。在開放活動中,學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生家長做到了全程參與,客觀評價,實現(xiàn)了評價主體的多元化,教學(xué)內(nèi)容的開放,促進了課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效。

          2、開放活動注重全面性與實效性。

          為期一個月的教學(xué)開放活動,我們做到了班班開放、科科開放,面向全體教師及所有家長;實現(xiàn)了教學(xué)方法最優(yōu)化,教學(xué)手段現(xiàn)代化;注重了課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,學(xué)科間的整合;促進了教師的教學(xué)方式及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的'根本轉(zhuǎn)變,提高了教師的實施新課程的能力。活動結(jié)束后,我們能傾聽家長的意見,讓教師進行探討交流,并針對活動中的不足對教師進行培訓(xùn)、指導(dǎo),使全體教師在活動中不斷提高自身素質(zhì)。

          二、教學(xué)研究活動不斷深入,有聲有色。

          本學(xué)期,我校把教研工作作為一項制度,強調(diào)其規(guī)范化,其次注重充分發(fā)揮教師參與的積極性與主動性,研究學(xué)校本身急需解決的教育教學(xué)實際問題。三月份,學(xué)校開展了全校性的教研活動,教師們進行了研討、交流與反思,取得了一定的成效。四月份,我們把工作的著眼點放在組級教研上,更增強了教研活動的針對性與實效性。我們強調(diào)討論研究問題必須來源于課堂,還原于課堂,運用于課堂,旨在通過教研活動改變教師的思維方式,讓教師學(xué)會自我反思,促進自身專業(yè)性發(fā)展。

          我校的組級教研注意抓實“五重”。一、重自身學(xué)習(xí)。二、重集體研究。三、重公開示范教學(xué)的實效性。即組內(nèi)教研要發(fā)揮集體智慧,又有個體風格,課后認真導(dǎo)評,做到一課一得。四、重對外交流。采用走出去、請進來的辦法,讓教師分期分批外出聽課學(xué)習(xí),或請名師來校講座。五重資源共享。在會課及教學(xué)設(shè)計上,重視發(fā)揮集體智慧和團隊合作精神,少走彎路,提高效率。

          由于學(xué)校扎扎實實地開展了兩級教研活動,教研組內(nèi)形成了討論、研究、交流的良好氛圍,促進了教師教學(xué)水平的提升。

          三、期中考試工作安排井然有序。

          按照進修學(xué)校的要求,我校對監(jiān)考工作、評卷工作做了全面的安排與部署,提出了考試與評卷工作的諸多要求,使得考試工作有序地進行。在考試中,學(xué)生單人單桌,教師嚴格監(jiān)考,領(lǐng)導(dǎo)認真巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理,F(xiàn)在教師們正在認真評卷,30日上午,上交卷面分析及相關(guān)材料,教導(dǎo)處要認真核查,并準備“五一”后召開教學(xué)質(zhì)量分析會。

          以上,是我校四月份主要的教學(xué)工作情況。在工作,難免有不足,我們將在今后的工作中揚長避短,不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),使我校的教育教學(xué)工作不斷邁向新的臺階。

        四月教學(xué)工作總結(jié)范文4

          斗轉(zhuǎn)星移,時光如梭,彈指間,四月份已經(jīng)過完。

          四月份,高一全體教師以期中考試為契機,在考試前認真指導(dǎo)學(xué)生將前面所學(xué)知識進行梳理,建模結(jié)網(wǎng),考試后,幫助學(xué)生查漏補缺,有利于學(xué)生快速適應(yīng)文理分科后的學(xué)習(xí)方法,有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。年級組以期中考試為抓手,通過召開期中考試質(zhì)量分析會、班主任會、備課組長會,查找管理中存在的的問題、尋找解決問題的良策;通過與學(xué)生座談、對學(xué)生進行問卷調(diào)查等方式,了解學(xué)生對任課教師教育教學(xué)的'滿意度,為增強教育教學(xué)效果、改進教育教學(xué)方法、轉(zhuǎn)變管理理念提供依據(jù);通過給期中考試成績優(yōu)秀學(xué)生照相、辦光榮榜等形式,鼓勵先進、激勵后進,形成奮力爭先的學(xué)習(xí)熱潮。

          四月份,班主任、備課組長一行十多人到xx沁陽永威學(xué)校學(xué)習(xí),受益非淺。師德月各項活動按計劃、保質(zhì)量進行。

          各班主任充分、合理、有效利用班會時間,對學(xué)生進行誠信教育、感恩教育、幸福是什么的教育,使學(xué)生道德水平、情感境界、行為習(xí)慣得以升華!

          開展豐富多采的文體活動。四月份,高一年級組織了硬筆書法比賽、乒乓球比賽,豐富了學(xué)生業(yè)余生活。

          加強安全教育。我們組織學(xué)生觀看了《消防法》公益演出,4月27日下午在學(xué)校田徑場,組織了由劉校長主講、面向全體師生的安全教育講座。

          加強寢室管理。四月份高一每個班主會幾乎每晚都到學(xué)生寢室查寢,學(xué)生就寢紀律有了明顯改觀。

        四月教學(xué)工作總結(jié)范文5

          本學(xué)期很榮幸加入了xx縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師聯(lián)盟這個大家庭,在這里面匯集了全縣許多優(yōu)秀的數(shù)學(xué)骨干教師、數(shù)學(xué)名師,每月在岳老師的帶領(lǐng)下我們組織了各種豐富多彩的活動,在那些數(shù)學(xué)名師、骨干教師的'引領(lǐng)下我們共同學(xué)習(xí),共同成長。在過去的這個四月份我們同樣也組織了很多活動,從中受益匪淺,下面我來談?wù)勥@個月的收獲。

          雖教數(shù)學(xué)已有三個年頭,但從來沒上過微型課,也不知道數(shù)學(xué)微型課該怎么上,一直想請有經(jīng)驗的老師指導(dǎo)一下,幸運的是數(shù)學(xué)名師聯(lián)盟組織了一次數(shù)學(xué)微型課觀摩課,有十名優(yōu)秀教師展示精品課,然后骨干教師點評,最后岳老師作總結(jié),并做了一場《如何上好數(shù)學(xué)微型課》的報告。這次活動上午八點多開始,一直持續(xù)到十二點多,雖說時間遠遠超過了我們的上班時間,但是在場的所有老師都聽的津津有味,一邊聽,一邊不停地記筆記,包括我,大家都忘卻了時間,忘卻了饑餓。通過這次觀摩學(xué)習(xí)我知道了雖然微型課有十五分鐘,但是講課的時間最好控制在13分鐘之內(nèi);時間雖短,每個環(huán)節(jié)都不能少;并且要做到心中有學(xué)生,也就是“無生勝有生”,這也非?简灷蠋煹母黜椉寄埽喊鍟、語言表達、儀表儀態(tài)、知識儲備、備學(xué)生……也就是說要想上一節(jié)成功的微型課需要不斷的積累沉淀,多看一些名師名家的教學(xué)視頻,及相關(guān)書籍,另外要多和其他老師探討交流,這也是名師聯(lián)盟大家族成員的福利,謝謝xx教體局,謝謝岳老師給我提供了這個交流學(xué)習(xí)的機會,同時也期待著五月份的活動更加豐富多彩!

        四月教學(xué)工作總結(jié)范文6

          一.識字:走路

          1、《小鹿》小鹿走路,跳跳跳跳跳。識字:跳

          2、《小鴨》小鴨子走路,搖搖搖搖搖。識字:搖

          3、《小烏龜》小烏龜走路,爬爬爬爬爬。識字:爬

          4、《小花貓》小花貓走路,靜悄悄。識字:走路

          食品系列:糖、餅干、面包、牛奶

          二、語言:

          1、練發(fā)音:《熱鬧的動物園》

          指導(dǎo):(1)、教會幼兒認真看圖,準確說出動物的名稱。

          (2)、引導(dǎo)幼兒模仿小動物的聲音與動作。

         。3)、讓幼兒體驗游戲的快樂。

          2、學(xué)詞:《愛運動的寶寶》

          指導(dǎo):(1)、讓幼兒了解幼兒園有哪些體育設(shè)施,熟悉幼兒園的環(huán)境。

          (2)、引導(dǎo)幼兒學(xué)會運用動詞“拍、放、騎、鉆、跳”等。

          (3)、培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。

          3、談話:《早上干什么》

          指導(dǎo):(1)、幫助幼兒學(xué)會用“先~~~~然后~~~”句式談?wù)撟约涸缟系幕顒印?/p>

         。2)、圍繞話題進行談話,培養(yǎng)幼兒參與兩兩交談和集體談話活動的興趣。

          4、兒歌:《夢里笑》

          內(nèi)容:草地上,靜悄悄,布娃娃,睡著了。給她蓋上花手絹,她在夢里對我笑。

          指導(dǎo):(1)、引導(dǎo)幼兒有表情地朗誦詩歌,理解詩歌內(nèi)容。(2)、啟發(fā)幼兒體會媽媽對孩子的關(guān)愛之情。

          5、故事:《大灰狼和小白兔》

          指導(dǎo):(1)、讓幼兒了解故事情節(jié),熟悉故事內(nèi)容。(2)、引導(dǎo)幼兒學(xué)會故事里的兒歌“小兔乖乖”。

         。3)、讓幼兒知道壞蛋是沒有好下場的。

          三、數(shù)學(xué):

          1、觀察力《兩個布娃娃》

          指導(dǎo):培養(yǎng)幼兒的觀察力,并復(fù)習(xí)2以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

          2、分類《找“好朋友”》

          第一課時指導(dǎo):(1)、教幼兒學(xué)會從三四種物體中,拿出和老師手中物體名稱一樣物體,并放到一起。

         。2)、發(fā)展幼兒的思維能力和動手操作能力。

          第二課時指導(dǎo):(1)、學(xué)會從許多物體中拿出和老師手中物體用途一樣的物體,并放到一起。

         。2)、發(fā)展幼兒的分類能力。

          3、分類:《找相同顏色的》

          指導(dǎo):(1)、讓幼兒在認識幾種顏色的基礎(chǔ)上,學(xué)會按顏色進行分類,并復(fù)習(xí)2以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

          (2)、引導(dǎo)幼兒找一找周圍環(huán)境中顏色相同的物體,學(xué)習(xí)按物體的紅、黃、藍顏色分類。

          4、數(shù)概念:《認識“3”》

          第一課時指導(dǎo):(1)讓幼兒學(xué)習(xí)3的數(shù)數(shù),要結(jié)合點數(shù)具體實物,運用多種形式,反復(fù)讓幼兒學(xué)會手口一致地點數(shù),并能說出總數(shù)。

         。2)、掌握、理解3以內(nèi)數(shù)的點數(shù)。

          第二課時指導(dǎo):(1)、繼續(xù)練習(xí)3的數(shù)數(shù),學(xué)會手口一致地按順序地點數(shù),并正確說出總數(shù)。

          (2)、會說出物體的總數(shù),能按數(shù)取物。

          四、常識:

          1、動物《青蛙媽媽和蝌蚪娃娃》

          第一課時指導(dǎo):(1)、了解蝌蚪和青蛙的主要外形特征,會區(qū)分它們,會辨認它們。

          (2)、通過觀察,讓幼兒了解青蛙的成長過程。(3)、讓幼兒知道青蛙的生活習(xí)性。

          第二課時指導(dǎo):(1)、復(fù)習(xí)上一活動內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識。

          (2)、培養(yǎng)幼兒耐心細致的習(xí)慣和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

         。3)、知道青蛙是捉蟲能手,我們要愛護它。

          2、動物《金魚和鯽魚》指導(dǎo):

          (1)、讓幼兒觀察金魚和鯽魚,了解金魚和鯽魚的外形特征以及生活習(xí)性。

         。2)、引導(dǎo)幼兒喂養(yǎng)金魚,培養(yǎng)幼兒喜愛小動物的情感,并主動觀察小動物。

          3、自理能力《自己洗玩具》 指導(dǎo):(1)、教幼兒學(xué)會自己洗玩具的方法,向幼兒介紹玩具的用途及使用方法,知道如何洗。

         。2)、懂得玩具臟時要洗的道理。

         。3)、教育幼兒自己的.事自己做,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          五、美術(shù):

          1、泥工:《好吃的月餅》

          指導(dǎo):(1)、通過做月餅,教幼兒學(xué)習(xí)團圓、壓扁的技能,初步掌握泥工輔助材料的使用方法。

          (2)、培養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣和干凈、整潔的衛(wèi)生習(xí)慣。

         。3)、發(fā)展幼兒的手部肌肉動作。

          2、手指畫:《孔雀開屏》

          指導(dǎo):(1)、鞏固手指點畫的方法,會在羽毛上點畫花紋。(2)、學(xué)會顏色搭配,保持畫面整潔、美觀。

         。3)、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣和喜愛動物的情感。

          3、泥工;《一盤水果》

          指導(dǎo):(1)、學(xué)習(xí)簡單分泥的方法,引導(dǎo)幼兒運用分泥、團圓的技能,表現(xiàn)出不同特征的水果。

         。2)、鼓勵幼兒大膽說出已有的經(jīng)驗,不受同伴的影響,將作品完成。

          六、音樂:

          1、歌曲《身體歌》

          內(nèi)容:1=C

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