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文明修身月運動總結范文
為教導學生自覺建立作為大學生的優越形象，引導學生養成康健文明的生活習慣和行為方法，提嵬峨學生文明素質與修養程度，進一步固化學風扶植成果，也為了響應學校的號召進一步培育和踐行社會主義核心代價看，創建文明協調的校園學習情況，外語學院抉擇于4月份在全院學生中開展大學生文明修身月運動。
一、鼓吹啟動階段
1、 外語學院在4月4日-4月10日期間鼎力開展了鼓吹教導工作，全面動員，層層發動。
2、外語學院于4月15日在文管各年級課堂分離開展了“文明自律，從我做起”的主題班會，由各班班級負責人主持召開，在班會上有優秀學生代表上臺談話，并于同學們針對“文明自律”這個話題展開深入交流，同學們也十分積極踴躍的談話，展示本身的想法;在班會上還以班級為單位組織同學們學習了《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生治理規定》的相關內容及學校相關文件，此次班會進一步強化了學誕辰常交往運動中的基礎禮儀，也進一步使同學們形成“各人講文明、處處現文明”的看念。
3、 外語學院還充分應用板報鼓吹板，學院"大眾平臺和網絡新媒體等多種鼓吹陣地，全面多渠道地向全院同學發出開展校園文明修身月運動的倡議，使“建文明校園，樹文明新風，塑文明形象，做文明學生”的文明看念意識深入人心。除此之外外語學院還采取有效步伐，發明不文明現象，實時禁止不文明行為。
二、運動開展階段
(1)外語學院于4月18日組織各班開展了“文明自律，從我做起”主題教導運動，召開主題班團會，組織同學們對身邊的不文明行為進行全面自查，并針對校園中存在的不文明現象，開展討論、自省教導運動。外語學院的學生們深知了文明自律的緊張性，懂得了該如何自律、嚴于律己。文明自律，從我做起，從小事做起。
(2)外語學院于4月19日組織各班召開了“共創文明校園”主題班會，采取有效步伐，切實施展校系大學生自律委員會學生干部的作用，樹立校園文明督察隊，在四個場館八個文明責任區域開展文明督察運動，發明不文明現象，實時禁止不文明行為。引導學生文明從小事做起，從身邊動手，鼓吹和頌揚校園中的文明、真誠、友善、協調。此次班會進步了全體學生遵規守紀、文明禮貌方面的意識，晉升了同學們的綜合素質。從自我做起，從點滴做起，盡力進步本身的文明修養，做一個守規律有誠信講文明懂禮貌的優秀大學生，這是外語學院的學子們所秉承的看念。外語學院的學生們會繼承秉承著這種看念盡力做好一名合格且優秀的大學生，
2、講文明、樹新風、見行動
我�！按髮W生文明修身月”主題教導運動，著力形成培育和踐行社會主義核心代價看長效機制，外語學院依據實際組織開展富厚多彩的教導實踐運動，通過主題教導、念書征文、演講爭辯等運動，著力加槍垠學生社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教導，引導學生建立主人翁意識，加強愛國榮校感情，養成文明習慣，扶植文明校園。
(1)外語學院于2018年4月22日開展了“五心”教導，即忠心獻給故國，孝心獻給長輩，關切獻給他人，愛心獻給集體，信心留給本身�！拔逍摹笔遣轵炄藗兊乃枷氲赖鲁潭群蜕鐣耧L貌的試金石，外語學院的每名學生都邑用“五心”來查驗本身、要求本身，做一名忠誠故國、孝順長輩、樂于奉獻、誠信待人、充溢自信的新時代大學生。
(2)外語學院于2018年4月25日組織各班召開了“自主學習，創建良勤學風”主題班會，提倡自主學習，創建良勤學風。正直學習態度，嚴守學習規律，維護講堂秩序，做到自覺學習，勤奮學習。賡續激發學生學習的積極性和主動性,培養出更多高程度、高素質的人才, 外語學院結合實際, 針對同學們在學習歷程中可能會呈現的學習懈怠等環境,進行闡發與改進，積極培養同學們樂學、好學、會學的態度。使同學們的學習熱情與思想覺悟有了進一步的進步, 同時也加倍確立了本身的人生目標, 明確了自身將來的成長偏向, 起到了增強班級學風扶植和創建協調校園的優越后果。
三、工作目標
(1)提倡儀表莊重，舉止文明。倡導穿戴樸素、大方、整潔;禮貌待人，舉止得體，增強文明行為教導，凈化學生心靈。開展“五心”教導，即忠心獻給故國，孝心獻給長輩，關切獻給他人，愛心獻給集體，信心留給本身;提倡禮貌用語，即“您好!請!謝謝!對不起!再見!”;開展“墻上無腳印，球印等污損，地上無亂扔雜物和痰跡，課桌上無描繪，公開場合無著裝不整”等運動;果斷杜絕建筑物內、公開場合吸煙現象。
(2)提倡身體力行，文明就餐。外語學院將設立文明就餐監督崗，對不文明的食堂用餐行為進行提醒和禁止，教導學生遵守就餐規則，養成自覺排隊就餐、文明禮讓、考究衛生的好習慣。
(3)培育宿舍文化，創建宿舍文明。開展公寓文化創建運動，號召全院學生從我做起，從每一件小事做起，自覺維護公寓的衛生與秩序，勤儉水電，掩護情況，文明相處，杜絕無故晚歸、夜不歸宿、違章使用電器、吸煙、打斗等不文明行為。
(4)提倡自主學習，創建良勤學風。正直學習態度，嚴守學習規律，維護講堂秩序，做到自覺學習，勤奮學習。
(5)開展感德教導，培育學校感德文化。以感謝父母的養育之恩，感謝先生的培育之恩，感謝他人的贊助之恩為主要教導內容，通過開展主題教導運動、青年志愿者運動，培養學生知恩、感德、報恩的感情。
(6)建立文明交往的意識,塑造文明大學生形象，教導引導學生正確觀待交往,學會尊重、寬容、平期待人,營造優越的人際空間,在交往中做個有禮貌受迎接、人際關系協調的大學生。
(7)指點員充分施展學生發展成才指導者和引路人的作用，通過教導和引導，使大學生節約勤儉等優越習慣逐步養成，社會責任感獲得明顯加強，使校園不文明現象明顯削減。
四、總結階段
通過大學生文明修身月運動，外語學院基礎達到以下五個目標：
1.在學生中普遍營造明盛德、守公德、嚴私德的優越氣氛，使社會主義核心代價看深度融入學誕辰常行為和信念理念。
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