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職教中心“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)總結(jié)
九月份,為進(jìn)一步夯實(shí)德育基礎(chǔ),更好地規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,根據(jù)區(qū)教育局要求,我校扎實(shí)開展了“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳
為使這項(xiàng)活動(dòng)深入人心,我校認(rèn)真組織全體師生學(xué)習(xí)理解《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》、《社會(huì)公德的主要內(nèi)容》、“文明十字用語(yǔ)”、“文明習(xí)慣十做到”、“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”等。為此,我校充分利用橫幅、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、行為規(guī)范展板等宣傳陣地,進(jìn)行宣傳,營(yíng)造氛圍。第一周以“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題舉行了第一次國(guó)旗下講話。在各班級(jí)、校園顯著位置張貼《中小學(xué)生守則》和《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》、“文明十字用語(yǔ)”、“文明習(xí)慣十做到”及“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”等。與此同時(shí),我校還利用晨會(huì)課、班會(huì)課、課外活動(dòng)等,圍繞“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”組織學(xué)生學(xué)習(xí),開展了討論會(huì)、辯論賽和演講等主題班隊(duì)活動(dòng)。為檢查學(xué)生對(duì)有關(guān)條文的掌握情況,我校專門編印了新生日常行為規(guī)范《手冊(cè)》,開展了《手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽。
二、扎實(shí)開展活動(dòng)
1.開展了“文明學(xué)生”、 “文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。我校廣播站、校園網(wǎng)建立了“養(yǎng)成教育”固定欄目,及時(shí)表?yè)P(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物事跡。同時(shí)建立“心靈驛站”信箱、“知心話吧”,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師,通過各種陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
2.開展交通安全教育活動(dòng)。我校開展了《道路交通安全法》宣傳、交通事故圖片展、主題班會(huì)、案例分析、專題講座、知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;同時(shí)制定了具體的學(xué)生交通行為規(guī)范,不斷提高學(xué)生遵守交規(guī)、文明行路的自覺性和主動(dòng)性。
3.學(xué)校設(shè)立督導(dǎo)崗,各班級(jí)設(shè)立監(jiān)察員,重點(diǎn)稽查學(xué)生禮儀習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,起到激勵(lì)和監(jiān)督作用。同時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做到每天一查,每周一評(píng),并且把評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公示。
4.進(jìn)行一次全員參與的“文明習(xí)慣”問卷調(diào)查,通過問卷調(diào)查,讓學(xué)生明確良好的文明習(xí)慣的重要性。并組織學(xué)生進(jìn)行座談和討論,給學(xué)生充分的自我展示空間 。同時(shí)在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中要突出對(duì)學(xué)生文明行為的評(píng)價(jià),正確引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為。
三、嚴(yán)格要求,力求取得實(shí)效
1. 在活動(dòng)中,我校把“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)作為規(guī)范學(xué)校管理、改進(jìn)中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容,擺上重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,要精心安排,嚴(yán)密組織,全力抓好活動(dòng)的落實(shí)。
2.從實(shí)際出發(fā),把“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)與本校的德育工作、法制安全教育緊密結(jié)合起來,通盤考慮,統(tǒng)籌安排。認(rèn)真制訂方案,確保收到實(shí)實(shí)在在的效果,避免了走過場(chǎng)。
3.要求廣大教師做文明禮貌的表率,杜絕各種不文明用語(yǔ)和各種不文明的行為,優(yōu)化師德,凈化師風(fēng),塑造良好的師表形象。
4.將起始年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為本次活動(dòng)的重點(diǎn),對(duì)照“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”十條要求,逐條反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練。
5.以活動(dòng)月為契機(jī),認(rèn)真進(jìn)行研究分析,積極探索新形勢(shì)下搞好中小學(xué)生行為習(xí)慣教育的新途徑、新方法,努力構(gòu)建起我校文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
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