幼兒園五月工作總結

幼兒園五月工作總結4篇[優]

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此，讓我們寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的幼兒園五月工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園五月工作總結1

　　剛剛度過了五一小長假，一轉瞬現在又到五月末，回顧本月工作狀況，現從以下幾點介紹本月的工作狀況：

　　一、教育教學工作

　　我們開展了“社區生活”主題教學活動。進一步了解和關切幼兒園及家庭周邊的環境，懂得愛惜社區。能知道和說出自己居住的地方，學習用較連貫的語言講解并描述當地的物產和風景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現自己對居住地方的相識及情感，有建設、美化家鄉的美妙愿望。 月底我們進行了全園性質的角色嬉戲評比活動，我班幼兒能夠主動投入嬉戲中，整個活動順當有序地進行。

　　二、衛生保育工作

　　我們重視幼兒的身體健康，在“六一”國際兒童節即將來臨之際，我們組織進行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發覺早治療，我班有三位幼兒視力異樣，已經通知家長帶孩子做進一步的檢查。

　　我們依據天氣狀況請家長調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們剛好發放被褥請家長帶回家洗曬。

　　我們接著抓好衛生保健工作，教室勤開窗通風，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，謹防傳染病的`發生。

　　三、家長工作

　　本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯系，盡量做到家園互動。，使家長能夠更加直觀、更加具體、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現，以便于家長協作。

　　當然我們的工作中還存在著一些問題，幼兒人數較多，對于個別幼兒的照看不是非常到位等，希望協同保育人員一起克服這個問題。

幼兒園五月工作總結2

　　五月的朝陽是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是歡樂，五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練，我們班也不例外，訓練一起先，我們的小摯友都充溢熱忱，天氣再熱，也不怕辛苦，一個個都很賣力，五月不知不覺快要過去了，在月末我們進行回顧，做了以下總結：

　　一、教育教學工作

　　本月我們開展了《動物摯友》教學活動中，我們讓幼兒從熟識寵愛的動物起先，利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿意幼兒探究動物的.愿望，獲得有關動物的更多信息，如：相識常見的動物并辨別它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種愛護動物的方法等等，從而培育幼兒愛惜動物的情感�；顒又�，老師組織幼兒學習圍繞主題進行探討，相識各種照看動物的人，從而讓幼兒延長到對四周人們的關切：關切同伴;關切老師;關切父母;關切爺爺奶奶;關切身邊全部人等等，激勵幼兒多加強自我服務的磨煉，培育幼兒的自理實力。

　　二、保教方面

　　由于天氣變化無常，忽冷忽熱的，我們老師剛好給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當的戶外活動，預防幼兒感冒，同時每天做好教室的衛生消毒工作，做到勤開窗通風。我們還常教化幼兒要留意個人衛生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個干干凈凈又講衛生的好寶寶。 歡樂的學習的同時，我們不曾遺忘四川人們地震災難那個讓人苦痛的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內實行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發覺不平凡的趣事，能增長更多的學問。

幼兒園五月工作總結3

　　時間匆忙的溜走，驚慌、勞碌、充溢而又開心的5月份也將結束。從中我收獲了許多，得到了歡樂，也積累了一些閱歷，同時也發覺了自己在哪些方面須要改進。詳細內容總結如下：

　　一、思想方面

　　在本月中我仔細遵守執行幼兒園的各項規章制度，一心一意搞好教學，讓孩子們學到更多，讓自己的生活更加充溢并仔細學習讓自己做一名好老師。

　　二、教學閱歷

　　1、堅持每天單訓：這是每天必需仔細做好的一項，在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節熟記一遍，并且剛好訂正孩子的發音，然后因人而異進行單訓。 通過本月的教學使孩子們學到了許多，所以在今后的教學中肯定要做到心中有數，對每個孩子負責。

　　2、教學整合：本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發展。

　　三、培訓內容

　　通過本月的學習，了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法，這些方法使我在課堂中更留意到一些教學方式。通過學習和應用，讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。

　　四、值班工作

　　在值班的期間首先我把孩子們的平安問題放在第一位，仔細做好每一項工作，對每個孩子負責，并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養成良好的生活習慣，磨煉孩 子們的獨立實力。

　　五、家園溝通

　　孩子的成長離不開老師和家長的`溝通，每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。并且剛好向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現，剛好取得家長的協作。在與家長溝通時對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通，對家長的建議虛心聽取。

幼兒園五月工作總結4

　　1、接著開展主題《小鬼顯身手》，沿襲上周內容，接著開展活動讓孩子體驗成人生活。開展生成主題《小鬼當家》，讓孩子在上一主題的基礎上，更進一步地了解成人的世界。

　　2、開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進入生活環境中的彎繞世界中，通過視察探究發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣，提高孩子們探究事物的愛好，駕馭視察事物的方法。

　　3、開展班級特色繪本教學活動，和孩子一起閱讀與主題相關的繪本。

　　二、日常生活

　　1、接著協作園部做好春季預防傳染病的工作，幫助幼兒養成良好的.生活習慣，勤洗手并用正確的方法洗手。

　　2、培育幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不講話，吃完自己的一份飯和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。

　　3、漫步時，引導幼兒關注、找尋身邊盤曲彎繞的事物和現象。

　　4、結合班級自然角科學教化實踐活動，和幼兒一起視察照看蠶寶寶。

　　5、嬉戲中教化幼兒不把危急的小物品塞入鼻內、口內、耳內。

　　6、晨間活動中注意磨煉幼兒動作的敏捷性、協調性，以及與同伴相互合作的實力。

　　三、家長工作

　　1、和孩子一起找尋彎繞植物以及有彎繞特點的物體，并收集照片，看看它們是如何纏繞的。

　　2、在家中引導幼兒做一些自己力所能及的事情。

　　3、每天和孩子進行親子閱讀，并嘗試做一些記錄。

　　四、其他工作

　　接著開展班級自然角科學教化實踐活動——蠶的蛻變。

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