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      1. 半學期學習的自我總結

        時間:2022-12-08 23:23:08 學習總結 我要投稿
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        半學期學習的自我總結(精選29篇)

          自我總結是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我總結有利于我們工作能力的提高,因此,讓我們寫一份自我總結吧。自我總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的半學期學習的自我總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        半學期學習的自我總結(精選29篇)

          半學期學習的自我總結 篇1

          從一名剛進入大學的新生到已經完成半學年學業的學生,昨天還在為大學努力,如今卻已習慣了大學的生活,這之間的轉變,讓我們慢慢的學會了適應。期間的感悟,自己會很清楚。現在對這半年作一個總結,也算是自我的檢討,有不全的地方,還請大家多多指正,我將繼續努力。

          自開學以來,我努力的調整著自身的心態,讓自己適應這樣的大學生活,讓自己喜歡自己的所學,盡自己的所能認真的對待大學的學習生活。對于已經結束的大一上半學年,我做到的或許都是最基本的.。用了這樣一學期的時間,讓自己接受了這樣的現實,或許大家會覺得我是浪費了一學期的時間只做了一件很簡單的事,因為這是不用多想也必須接受的事。其實我也知道,我什么都清楚,只是不愿意走出來,因而固執了很久。但經過這一學期,我依然可以坦然的告訴自己,我也真的認真了,盡力了。最終成績的差異只是告訴我,接下來還要繼續努力,繼續加油。

          一學期來,我唯一遺憾的是浪費了很多課余的時間。大學里有很多屬于我們自己的時間,可是沒有好好的安排就是一種浪費。雖然我也會偶爾跑跑圖書館,可卻更多的感嘆著無聊。我知道自己不是有意的在浪費那些一去不返的時光,我只是還不清楚自己要什么,不知道自己要走一條怎樣的路,缺少的是指引自己奮斗的人生目標。所以我

          會盡快的想清楚,盡快的給自己一個規劃。希望在以后的時間里,我能好好的安排自己的時間,把握好閑暇的時間,利用好圖書館里的資源,要學的畢竟是很多的,我相信只要有了目標,一定有很多事做,我會盡量的讓自己的大學生活有意義,有價值。

          時間,總是在你閑暇時顯得更加漫長,卻又在你不經意間飛逝。三年,當我們站在起點來看它時,似乎它還挺長,我們不必著急什么。當三年即將結束之時,我們站在這個時間的末端,再回頭看看,或許才會感嘆,三年很快就過了,快得我們什么都沒抓住。我們總是在最后才會發現自己最初的錯誤,幼稚的錯誤,陪伴我們成長的錯誤;幽耆A,本該美麗的綻放在我們的青春歲月,早點明白更多,收獲更多,也不必在成長路上反復用悔恨為自己買單。我們都不是可以揮霍光陰的人,相信大家都不愿每天無所事事的呆著,其實只要我們認清自己的方向,就會有很多事等著我們去做,而這所有的一切都是為明天所做的奮斗。大學三年,我不希望再向以前一樣的得過且過。三年,我不僅希望能夠完成好學業,更希望可以學到更多的知識,我知道這些都將有益于我的人生,而我,一定會好好地努力。

          以上是我對自己一學期以來所做的一個總結及對接下來的一些看法,也可以算是一個大概的計劃,希望我們都會為自己的明天好好努力,希望大家共同加油,互相監督。還有什么不足的地方,還請大家多提建議,我一定會努力做好。

          半學期學習的自我總結 篇2

          回顧這半個學期的個人學習歷程,身為一名學生,在半年的時間里,我學習認真刻苦,能遵守學校的各項規章制度,在學習上能養成自主學習的方式,制定了自主學習的計劃。在學校里我積極參加學校組織的學習活動,經常與同學交流學習信息與學習方法,堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學,半學期來不論天氣好壞,作業是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來沒有間斷,有時學習累了一天,晚上確實不想看書,但這時我會不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進行自學,并能自覺地做好自學筆記。在自學之間,我認識到個人學習就是學習進步的前提,當遇到休息和學習相沖突時,我會及時地調整好自己的心態,在既不影響休息又不放棄學習的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時間,做到休息、學習兩不誤。為了更好的參與學習,我努力學習電腦技術,查閱電腦書籍,并在短時間內學會了上網,經常上網查找學習資料,進入bbs論壇參加討論,對不懂的問題及時向網上老師發電子郵件請教,并做好上網學習記錄,獲取了更多的學習信息。知識是左手,能力是右手。在今后的學習中,我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結合起來,并靈活的運用到學習當中,全面提高學習水平。時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

          一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。

          二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進入學校以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

          三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過同學的悉心教導和我自己的'勤奮鍛煉,我終于成功學會。其次,我們每天都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲?v上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

          (1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

         。2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

         。3)在老師布置作業2天內必須完成,當然論文除外了;

         。4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

          半學期學習的自我總結 篇3

          時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一學期又快過去了,這學期,在老師和同學們的關心和幫助下,通過自身不斷努力,我在各方面都取得了一定的成績,主要以下幾方面:

          在學校里,我是老師的得力小助手;在班級里,我是同學的知心好朋友;在家中,我也是父母的`好孩子。

          我是個多才多藝的女孩,這學期我在藝術節小書法星鋼筆活動中獲年級段一等獎,在小樂星活動中獲三等獎,在小畫星活動中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰賽上也獲乒乓球對墻墊球二等獎呢!課外我還在“節水在我身邊,共建群島新區”第二屆全市少兒現場漫畫大賽中獲少年組一等獎等等,以上都是我這學期所取的成績。

          在管理方面,老師不在時,我就替老師協助班長管理班級。下課時,我的職責是讓我們班級課間成為學校一道亮麗的風景線,使恬靜的學校添加幾分絢麗,讓每人在課間減少幾分負擔,讓四(01)班成為一個團結的大家庭。

          以后我要改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,做的更加出色。

          半學期學習的自我總結 篇4

          剛來到一(五)班時,我什么干部也沒當上。我努力,向前走,不往后退,媽媽的鼓勵讓我上進,我希望我能做得更好,我不僅當上班長,數學老師認為我發言很好,還讓我當上了數學課代表,這兩個干部我一定要好好做,真是一個好機會。我領讀也很好,語文課積極發言,朗讀有音樂節奏,高低起伏。上課時抱臂坐得端,一動也不動。數學課有很大進步,上課更加積極發言了。走路隊時不再東扭西看了。我寫字非常好,評比時老師給我很多紅花。我真開心。

          語文:以前上語文課時會扭來扭去,現在我已經改掉這個壞毛病,再也不犯這種錯誤了。語文考試總考不到100分,我應該檢查,以后一定能考100分。

          數學:以前得不到老師的“好”,數學考試也考不到100分,現在上課積極發言,考試時要認真檢查,這樣我就可以得到100分了。

          作業:有時候沒檢查,做錯作業了,以后要記住檢查。做每件事都要檢查。我明白了檢查是很重要的`,檢查就是重新做一遍一樣。

          紀律:李遇是管紀律的,每次表揚時都有我。我認為我的紀律很好的。每次上課時我不說話,認真聽老師講課。下課時不亂瘋跑,放學時我不擁擠,讓同學們先走。

          獎狀:我得了許多許多的獎狀,每次發獎狀時都有我,老師還在講臺上表揚我說每次都有我的獎狀。

          半學期學習的自我總結 篇5

          當看著孩子們那尚且稚嫩的臉龐帶著微笑唱著畢業歌的時候,我不經熱淚盈眶。三年了,原來我和孩子們已經共同度過了數個春夏秋冬了;叵肫鹑昵昂⒆觽儎側雸@那哭哭啼啼的樣子,不經覺得好笑。如今一眨眼,許多孩子都長到我下巴了。真的舍不得,這些年的相處,我早已把他們當做自己的親人了,如今要面臨分開。真的非常的難受。但天下無不散之筵席。我唯獨希望孩子們能夠健康、快樂的成長。而回顧這學期得教育歷程。仍然記憶猶新。

          一、政治思想

          本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規章制度,團結同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態度,工作認真負責,關心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養,以身作則,為人師表,有奉獻精神。

          二、教育教學工作

          幼兒園大班升入小學是教育過度的關鍵時期。銜接過程中的成功與否與孩子上小學教育質量影響很大。因此,這學期的重點工作就是讓孩子提前的做好心理準備、學習準備。首先,這學期的教學模式跟以往有所不同,這學期主要是以主題活動、區域活動為主。而這樣的活動模式我以往也從未接觸過。但考慮到班上孩子面臨上小學的情況,因此,不能因為以前從未接觸過就影響了孩子的學習進度。因此,在領導安排給我們培訓、觀看半日活動的同時,我還認真的閱讀有關主題活動以及區域活動的書籍、材料。爭取在最短的時間內能夠完全適應這種教學模式。因為只有教師適應了,掌握了,才能夠給予孩子更好的教學。而由于教學模式的改變,因此班上的環境也要隨之變更。在跟盛老師一次又一次的商量、一次又一次的改動下,我們終于設定了最適合班上孩子的環境氛圍。但是,我認為,班上環境的布置仍然不夠成熟、不夠理想。仍需繼續努力。除此之外,考慮到孩子上小學面臨著學習拼音的問題,因此,我提前讓孩子接觸拼音。讓孩子有個適應的過程。等他們上了小學之后,就不會有太大的壓力了。而在本人的努力之下,一學期下來。孩子們的拼音基礎都掌握的很好。再者就是對于孩子的識字能力的要求。這學期我在語言區自制了許多識字教玩具。目的就在在孩子學過的基礎上鞏固、增強對這些字的印象,F在,班上部分孩子已經能夠獨立閱讀一些短篇故事了。最后一個比較大型的活動就是畢業典禮了,這次畢業典禮我主要負責的是男孩子的節目,經過多次的挑選,終于把節目確定下來,雖然在排練的過程中有許多的困難,也很辛苦。但是當看到孩子們站在臺上的那一刻,我頓時覺得,在辛苦也值得。總而言之,這學期雖然本人有許多不足之處,但是我能夠肯定的是我每天在踏實的工作。對于孩子、對于家長,我問心無愧。

          三、安全及衛生保健

          我始終認為,安全——是幼兒園最重要的工作之一,它也應該排在教育教學的前面。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責。對于孩子自身安全的意識。我自認為班上的孩子具有較高的安全意識。因為這個班是我從小帶起的,中途變動不大,而在我帶班的過程中。我會經常強調孩子對于自身安全的意識。我經常告誡孩子:沒有人能夠完完全全的保護你,只有你自己,因此,你要知道哪些事情是應該做的,哪些是不應該做的。做了這些事情會有什么后果。孩子們也時刻銘記在心。不僅如此,我還時常注意觀看新聞,一旦發現有什么安全事故,我就會給班上的孩子講。所以,三年下來,雖然說小的磕磕碰碰是會有的,但是從沒有出現一些較嚴重的安全事故。而在衛生保健方面,我也堅持絕不松懈,一些日常的生活常規,如飯前打洗手液洗手,便后洗手等等,都要求每個孩子必須做到。

          四、家長工作方面

          我認為,要讓家長發自內心的配合教師的工作,就必須讓家長感受到教師對孩子、對家長的那顆真心。而怎樣才能夠讓家長感受到呢?其實,就是從平時的一些小事情做起。其實孩子雖小、雖然單純,但正因如此,他能夠分辨的出真正對你好的人。雖然平時孩子們做錯了事情我會嚴厲的`批評,但是由于我是發自內心的愛他們,因此,三年下來,我跟我們班的孩子感情非常的深厚。而家長隨著時間的推移也感受到了我的真心。因此,幾年下來,我不僅收獲到了孩子們得感情,也收獲到了家長們得真心。所以,我覺得,在家長工作方面非常的順利。家長對于教師的工作也相當的配合。總而言之,以心換心,我相信你的工作一定會通暢無阻。

          五、其它方面

          這一學期總算是圓滿的結束了,回顧本學期,所有的辛苦、勞累都化成面對孩子們順利畢業時那不舍、感動的淚水。但我知道,對于本學期的工作仍然存在著許多不足之處。作為一名年輕教師,我必須不停地學習、創造、努力提高思想及業務素質。雖然下學期我要離開這里了,但是,我還是很真心的感謝這里的所有老師以及領導。感謝所有的老師對我的教誨、對我的指教。也感謝領導給予我無數學習的機會,不管是平時對我的鼓勵,還是給予我多次外出學習的機會,這些我都時刻銘記這沒有忘記。而正因為這些,讓我從一個什么都不懂的“孩子”變成日漸成熟的“老師”。這些我都時刻銘記這,沒有忘記。真心的感謝幼兒園。畢業生自我總結高中三年自我總結預備黨員季度自我總結

          半學期學習的自我總結 篇6

          時間過得真快,一年的大學生活過去了。我從XX年進入武鐵司校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

          在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的.領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,堅持參加學校組織的黨課學習。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

          學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在這學期榮獲了進步獎。課余時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。每周日我還報名參加了計算機2級補習班,準備拿下c語言2級。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

          大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

          在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我和確定我未來目標.我相信:用心一定能贏得精彩!

          半學期學習的自我總結 篇7

          回首過去,我們已經來到行健一年了。在這一年當中,有渴望、有追求、有歡笑、與痛苦…….我孜孜不倦,不斷充實自己,挑戰自己,為實現人生的價值而奠定基礎。這一年即將結束,就在這結束之際,我來對自己這一年度的學習做一個總結,并以此為我以后的行動指南。

          在學習方面:我們學校在這一年為我們安排的課程有大學英語、大學語文、攝影與攝像、計算機應用基礎、美術、PHOTOSHOPECS2、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、平面設計、體育、DIV+CSS、美工神話網頁制作、大學寫作、思想道德修養與法律基礎。我努力去學習每一門課,具有良好的學習態度,基本掌握一些計算機技術,做到不懂就問,虛心好學,對各種軟件的學習還可以做到靈活應用,在學校內的有些活動,我積極參加并試著把自己的專業知識靈活運用到活動中。對于英語,我學習的效果不太好,主要是詞匯量不夠豐富,對單詞的記憶我不太好。還有美術,上學期學習的是素描,下學期學習的是水粉,對于上學期學習的我還可以根據以前學習的專業知識再繼續提高,整體下來還算輕松。下學期學習的就超過了我以前學過的了,那樣就沒多大優勢了,但經過我的不懈努力,對美術技術有了一定的掌握。對于平面設計、攝影攝像,都有從中學到一定的專業知識,并且在日常生活中都有靈活運用。從平面設計中,我學到了頁面的排版、色彩的搭配、空間關系的掌握和點、線、肌理的應用等知識,我們每次的作業都是手工制作出來的,增強了我的手工操作能力。上學期的大學語文和這學期的大學寫作都教會了我們對文章的欣賞和寫作。這對于我們這個專業是有很大用處的,通過學習我慢慢讀懂了有些大師的文章比如季老的《二月蘭》,我還學到了各種應用文的寫作方法,比如概述類寫作、演譯類寫作、訴求類寫作…在體育課上,我積極鍛煉,態度認真。一年期間,在原有的基礎上我學會了籃球的投籃、三步上籃、胯下過球等和排球的發球、打球、顛球、傳球等。

          在課外實踐方面:我積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛煉了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高;參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的.同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。

          我的業余生活比較豐富,看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業;同時,學校為我們的課余生活也安排很豐富,我也積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,這樣不僅能鍛煉我的知識應用的熟練度還可以培養我的交際能力。我加入了我們信機系的學生會,位于團組織宣傳部,主要是幫忙制作海報。在這一年里,從上學期的科技文化節到這學期的運動會這之間的許多活動的宣傳海報都是由我們手工繪畫出來。我們圖文專業主要學的是頁面的排版與制作,正好在在團宣經過這一年的工作,不僅加強了我的專業知識的鞏固同時也培養我的團結意識和組織能力以及交際能力。

          在思想方面:首先,上學期經過一學期的毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論的學習,我深刻認識到要敢于走自己的路,堅持實事求是的思想路線,大力推進與時俱進精神,不斷推進理論創新,開拓馬克思主義新境界。在學習中,隨著閱歷的豐富,我越發的覺得馬克思主義哲學對我們的學習、工作、生活等方面都有很大的用處。每次的黨課我都有認真聆聽,并有做筆記,使我在學習的時候不斷了解黨的思想與接受黨的教導,更加激勵我為生活努力,為祖國拼搏。在課余時間,我還去聽過幾次學校為我們安排的講課,這些都是學校請來的資深教授,他們講的都很有價值的,對事物的分析都是很透徹全面的,對我們十分受益。其中有一堂李肖鳴教授的講座,李肖鳴教授畢業于清華大學現任上海大學的教授,教學經驗十分豐富。在那次講課中,李教授用它風趣幽默的語言向我們詮釋了如何制定創業計劃書。李教授講課很有邏輯性,語言通俗易懂,案例十分貼切,不僅讓我完全了解了如何制定創業計劃書,而且她的博學多識也深深的震撼了我,從那一刻起,我深深感到自己的膚淺與渺小,補充自己迫在眉睫!

          以下我總結一下自己的由學習過程中出現的問題而得出的經驗:

          1.要實事求是,具體問題,具體分析。

          都說勤能補拙,但是勤要勤到點子上。對于任意學科都是這樣,不要盲目的學習,做一道題要有一道題的收獲。千萬不要機械地做題,做錯就看答案改正。做題要細細地做,知道題目在考什么知識點。做錯了要分析自己哪里出錯了,不要把問題歸結到粗心,粗心的實質往往是不熟悉,是運用能力低下。找出問題有針對性地學習。做透一道題,就算一開始做錯了,也比你機械地完成十道題更有收獲。

          另外要養成做筆記的習慣,但是做筆記不是叫你抄老師上課的板書,而是記錄自己學習時的收獲,一點一滴地累積,可以是一個不懂得字的讀音,可以是文言文里一個不會的名詞,可以是一個不懂的英語單詞,也可以是一道做錯的題目,或者一道做對的難題。

          2.要善于利用時間

          在學習中,不僅要懂得珍惜時間,更要學會運籌時間,使自己在最短的時間內,得到最大的學習效果。在這一年中,我雖然有努力學習,但是學習效率很低,經常熬夜,這樣既浪費時間,影響睡眠狀態,而且影響整體的學習進度?偸穷櫞耸П,不利于整體發展。

          3.要合理分配精力

          在學習中,你必須分清主次,合理地分配自己的精力,從而使自己在繁重的學習中保持清醒的頭腦,用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學習效率。在上課的時候,千萬要集中精力,用心去聽老師講的,一般老師都是講的他多年的經驗。現在這個社會人才一大堆,關鍵是怎么從人才中脫穎而出,那就是靠細節,細節決定成敗。所以,不要以為老師講的你都懂,作業會做,那就可以不認真聽,說不準老師在講到哪里了再穿插一些你不知道的小知識點,說不準你以后就敗在這個小知識點上。在課余時間,那是用來休息和鞏固的,是起輔助作用的。千萬不要本末倒置,那樣只會起到反作用。

          4.還要學會排除干擾

          在學習中,來自外界和自身的一些干擾都會影響你的學習效率,你必須要學會排除和隔離這些學習中的消極因素,將它們的負面效應降到最低。這一點對我前一段的學習影響很大,有很多的外界因素擾亂我的心思,讓我靜不下心來好好學習,致使我吃了不少苦。因此學習要有全局觀念,不能因為一時的失誤,而脫了全局的后腿。

          同時在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,剛開始書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但對于應用到要將來的工作中來說還是需要一定的努力,因此我要繼續努力,盡快縮短適應期。體育有個新課標對我們爭取獎學金是有很大影響的,新課標規定體育成績不過75分不能拿獎學金?杀救藦男∩眢w素質不是很好,對于一些考核,成績不是很

          理想。因此,每天的身體鍛煉還是必不可少的,同時還要注意日常飲食習慣,愛護身體。

          今后,我要提高我的學習效率,在短的時間里集中精力,迅速而高效的完成一件事。首先,我要合理安排時間,抓住主要方面,在課堂上一定要集中精力,認真聆聽老師的教導,緊跟老師的步伐。在課余時間,緊接著要復習當天的課程,做到在鞏固上提高。堅持每天背英語,睡前溫習英語。在校期間,一定把四級給過了!計算機應用是我們的主要專業,一定要把他學好并熟練運用到學習和工作當中。

          對于以后的學習,我決定擬一份詳細的學習計劃,以時刻激勵自己。

          一、我要用一年的時間背會大學英語和商務英語還有四級英語詞匯的所有單詞。每天早晚背誦5個單詞,再寫一句英語短話,或背誦一句。在周末就抽空背一篇英語短文并聽一份英語聽力。

          二、再把計算機運用上的所有課程全部再復習一遍,做到溫故而知新。每天打開電腦都要溫習一下以前學過的課程,爭取在第一次就把計算機一級考過,在校期間把計算機二級考過。

          三、還有經常要訓練普通話,應對下學期的普通話考試。四、每天下午放學晚餐后,做適當的運動,時間為45分鐘。

          對于以上的計劃,我一定嚴格遵守,努力拼搏,取得優異的成績。前途是光明的,道路是曲折的!我決定揚風起航,不管將來有再大的風浪,我都要艱苦奮斗,走出一個成功的道路!

          半學期學習的自我總結 篇8

          記得高曉聲曾說“時光如白駒過隙般”。轉瞬間我們這幫當年激情似火的少年已經步入鄭大兩年了,這期間個人的歡笑與悲傷只能靠自己體味。

          回首當年,我們是那樣豪情萬丈,“欲與天公試比高”,我們一路披荊斬棘經歷腥風血雨,才得以在大學爭得一分土地。當時的我們是那樣的自信與驕傲。那個暑假我們不知贏得了多少人的羨慕和贊揚......

          直視現在,我們已度過兩年的'大學生活,我們從不諳世事變成種種事物都難不住的生活達人。或許別人眼中我們上課按時、聽課認真、自習頻繁、但成績平平、人緣一般,但我們待人真誠、用心經營,能問心無愧。

          展望將來,大三大四仍不失為一生中極為為重要的轉折點之一。曾經的得與失、歡與悲已經遠去,我們依舊要一如既往的努力生活、勤奮學習。要充分利用課余時間去和積極向上的人多溝通,廣交朋友,人脈在將來的社會中會體現自己至關重要的作用。

          人,不管到了什么時候,一定要讓自己的命運掌握在自己手里,不能被生活擺弄,要自信、自強。記得有人說過一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。在必要的時候,要學會調整自己的情緒。把心胸放大,大學,意味著人長大了,很多時候要學會忍耐,學會為了一個目標去做自己并不感興趣的事情,為了最初的夢想要堅定自己的腳步!珍惜吧,珍惜手中的機會、珍惜這不多的大學時光。

          愿光陰常在,愿人人安康!

          半學期學習的自我總結 篇9

          我們一行五人去廣東省國防技師學院參加廣東省培訓。這次培訓歷時三天,是由省人力資源和社會保障廳技工教育管理處主辦,廣東省職業技能鑒定指導中心技術指導,廣東省國防科技技師學院具體承辦。

          經過這幾天的學習,我想我們每一位學員都有不同程度的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我對等級考試的重要性有了一個全新的認識,還讓我在培訓過程中獲得了很多與考證內容相關的新知識,對于我以后在課堂教學中可以借鑒考級的標準,制定教學計劃,使學生學到的知識能夠最大限度的為自己將來的職業去服務。

          這次培訓是由華南理工大學的兩位教授為我們主講,他們都是在這個行業經過了好多年的磨練,有很多的'理論和實踐的經驗,并且他們都親自參加了新標準的改編,對于新標準各個方面的事情了解都比較透徹。對于這次新標準的產生意義及其在以后學生在生產中所起到的作用都進行了很徹底的分析,并對于這次新標準所列的內容進行了很詳細的講解,在講解過程中并配合新的題庫,讓所有參加培訓的老師都能對新標準進行快速掌握。

          通過這次短期培訓不僅讓我們掌握了新的考級標準的發展動向,并且在培訓過程中結識了很多同行業的老師,與他們也交流了一些經驗,對自己的職業素質有很大提高。

          半學期學習的自我總結 篇10

          從開始上學起一直到現在,語文都是我最犯難的科目,直接原因是:語文課還要學作文。

          三年級字數少,還能應付應付,可到了四年級老師要我們寫五百字,要知道我們班的寫作能力超級差,寫得最多的才寫了四百字,我那能寫這么多字呢!終于熬到了暑假,可我又想:五年級怎么辦呢?于是媽媽給我報名到邢老師那里學作文。一見面邢老師就給我一張表格讓我填,我拿過來一看,大多數不會、只填了一、兩個,邢老師分析了我作文寫不好的原因:字數少、中心不明確、不知五官六要素、內容空洞,然后邢老師拿出合同,并說:“十節課不愁作文!蔽野胄虐胍,可還是來上課了。果然,上到第六節課時我就不怕作文了。

          經過這段時間的學習,我明白了什么是五官六要素、移步換景和細節填充法等多種作文知識,也學到了許多寫作文的方法字數也變得多了,由原來的二、三百字變成了五、六百字,文章中心明確了,內容也充實了許多,也不跑題了。在學習的這幾天,我完成了好幾篇作文,有寫景的、有寫人的、有寫事的、有寫想象的,其中我寫的`《玩笑開大了》、《劉村梨園游記》、《學騎自行車》、《龜兔賽跑》等被邢老師打印出來,我自己感到很高興,能有打印的作文了。但是我覺著我的作文內容有時還是少,有些句子不會用,不會組織材料。我相信在邢老師的指導下我會逐漸改正我的這些毛病的。

          半學期學習的自我總結 篇11

          本人有幸參加了臨沂市組織的語文教師教育活動,通過參加這次活動,我受益匪淺,將體驗和收獲整理如下:

          一、要關心和熱愛學生。

          商城實驗學校的王老師,在上課之前和同學們交談,言談舉止中飽含了對學生的關心,問學生中午是否吃好,休息好,還提醒學生在天氣變化的時候注意保持添衣保暖;還對學生有一顆感激的心,看到學生的努力和成長。這讓我想到了了《致青年教師》一書中的文章《留點麥穗在田野上》,希望我們把仁愛教給學生,而王老師這種關心和仁愛是通過和學生的交流和耳濡目染中,學生自然而然也會受到熏陶,學會關心別人和體諒別人的。

          二、教師對工作要有熱情。

          不論是年輕的講課教師還是年長的講課教師,一站在講臺上,意氣風發,那種對工作的熱情和對學生的.熱情不禁讓我深深感嘆和震撼。投入是一種美,更是一種震撼心靈的享受。江秀迎老師是年輕教師的代表,而她也用對學生的熱情,對工作的投入,給我以啟迪,我以后也要做一名像她一樣的教師,充滿活力。

          三、扎實并練好基本功。

          教學需要教師的熱情,同樣需要教師扎實的基本功,在平時,多練一練字,在黑板上板書的時候寫的慢一些,工整一些,所謂行為示范就是如此吧?吹酵趵蠋煏鴮懙摹镀呗砷L征》,心里就想著如果我也可以寫這么好。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”,書寫功底也是如此,要練好寫字不是一朝一夕,所以我要認真書寫和練習。

          半學期學習的自我總結 篇12

          一年又轉瞬而逝了,在此回顧并總結一年來的學習情況。如今距初三下學期不過半年,卻恍如隔世。面對中考前最后的復習,堪稱黎明前的黑暗,然而自己卻始終不忘上網,以至于發出“不上桐高,此后不碰電腦”的豪言。之后中考,無驚無險,但此前有些擔心的陳丹蕾卻以比我高13分的成績進入桐高實驗班,令我心中頗有些凌亂。

          而因此,也為自身前途計,決心20xx年高二進入實驗班,雖然按照高一上學期期末的成績有些困難但并不太難。

          進入高中,面對一個新組成的班集體,每個人都有興奮激動與惶恐不安,我也如此。

          通過日復一日的相處,大家在漸漸熟悉中一同奮斗著,班級的成績總體較好卻經常起伏,而我的成績卻往往與班級的'情況相反,班平均分高,我的成績差;班平均分低,我的成績卻比較好,具體原因卻不知道。

          20xx年上半年的學習目標是以不錯的成績進入實驗班,總體規劃是積極穩健、審慎靈活,做到考試成績平穩較快提升。

          日常學習中,時常忙里偷閑看看書或玩些小游戲,盡管班主任和其他老師三令五申禁止這些事,但我依然如故,期間吵過,也被教訓過,我卻不打算改變,不論對也好錯也罷,也懶得去想后果如何。

          時?匆娨恍┤烁锌约盒r荒廢時間,我一貫自我標榜為異類,這方面卻不打算標新立異,不愿在將來感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣,如果我全身心用于學習而將來自己并不成功,無疑最為遺憾。

          半學期學習的自我總結 篇13

          通過四年專業的學習,使我不論在專業知識還是在業務素質上都得到了提高,特別是老師將專業知識融入到實際的項目中去的教學方法,使我更能直觀的學習到原本不好理解的知識。

          第一學年學校主要以培養基本知識為主,以提高我們最基本的素質。正所謂萬事開頭難,工作如此,學習亦然。要想上層建筑穩固,必須打下個兼顧的地基。開始學習階段,知識固然是重要的,我也確實付出艱辛、汗水,所以,我也獲得了不算太差的成績,但是最重要的還是學習過程讓我的心不在浮躁,讓我更腳踏實地的堅實走好每一步,我想這也是老師們想讓我們明白的道理。

          接下來這三年里,針對我們這個專業,我們學習了諸如:建筑材料、建筑設備、經濟法、統計學、財務管理、房屋建筑學、工程力學、工程結構、建筑工程預算、造價管理、房地產開發…………等等更專業性的課程,如果說第一學年是提高我們的基本素質,那這三年里的課程就是提高我們的專業素質。學習的過程就好像串珠子的過程,把原來我知道零散的知識更系統有序的串聯起來了,而且補充了我并不深入的知識,這樣讓我知其然,也知其所以然,讓我學的'更具體更專業更全面。

          通過這四年的學習,我提高的不只是知識能力,而是更重要的對知識的認知能力,對行業項目的整體認識能力。當然畢業并不是終點,而是又一個起點,我還將發揚在學校時的學習精神,不斷的提升自己。

          半學期學習的自我總結 篇14

          這個學期我光榮地被評為了“三好學生”,還得到了三獨舞蹈比賽三等獎。老師對我的評價是:這個學期進步非常大。得到老師的肯定,我心里很高興,我覺得我能夠取得這么好的成績是和老師對我的教育、家長對我的支持、同學對我的幫助分不開的。

          記得有一次,在學校教室做功課的時候,我有一道數學小題怎么也不會做,于是我就向坐在我身后的桂林同學請教,桂林耐心地告訴我如何解答,我連忙謝謝了桂林,桂林熱情地說:“這是我應該做的,同學之間應該團結友愛,互相幫助!

          還有一次,在寫作業的時候,由于我的粗心大意,把眉毛的“眉”字下面的“目”字寫成了“日”字,一眼看上去是很難看出來的,可是這沒能逃出郭老師的.火眼金睛。正是由于許多像郭老師這樣的園丁,在教學上對我們一絲不茍,我們才能取得進步。

          我從三月份開始參加了三獨舞蹈比賽,每天下午五點都要進行訓練,因為爸爸、媽媽要上班,所以每天下午都是奶奶先到學校來接我,然后把我送到舞蹈學校,奶奶接著趕緊回去準備晚飯,再送過來給我吃,她自己都沒時間坐下來吃一餐完整的飯。在我比完三獨比賽以后才能有時間休息,為此她瘦了好幾斤,我心里特別感動。

          看見貼在墻上的獎狀,我就想起爸爸對我說的話:榮譽、成績代表著過去,我們不能總是想著過去,我們必須向前看。為了將來我要更加努力。

          半學期學習的自我總結 篇15

          通過這學期對出納實務的學習,我從彭老師那里學到了很多知識。我覺得上出納克非常的充實,每次我都是滿懷激情的去上課,每次上課講敘的內容不同,對我的工作起到很大的作用。

          我主要從以下幾個方面來自我總結:

          1、在防偽知識競賽和點鈔比賽中,我學到了很多,現在我能過認出鈔票的真偽,在生活中就不會受到欺騙了。通過點鈔的'練習,我越來越熟練了在點鈔比賽中獲得了比較好的成績,我覺得,如果我每天堅持天天練習的話可能成績會更好的。

          2、在出納綜合實訓中,我作為我們組的會計主管,感覺自己的能力得到了很大的提升。在稽核審核原始單據的時候、會計填制原始憑證、出納登記賬簿的時候,我都要一一審核,原本以為第一次把作業給老師批閱時覺得不會有太多的錯誤,因為我們組是按照以前的步驟一步一步做的帳,但是,老師在核對我們的每張憑證時,我看到了我們存在的問題。我覺得自己做事情還是不夠細心,經過第二次老師的面改,我還得虛心的向老師學習。真的非常感謝彭老師在百忙中抽出晚上的時間來給我們當面點評作業,說實話,在大學我能遇到這樣非常負責的老師是很幸運的。

          3、期末的神手神算比賽,我非常的抱歉,成績應該也不怎么好。老師很早就把資料發給我們了,但是我總共才練了兩遍,以致在考試中速度不快。熟能生巧真的不錯,我以后做事情會謹記這次教訓。

          半學期學習的自我總結 篇16

          為加強民族團結,加強村干部隊伍建設,維護社會穩定,促進民族團結,我村開展了重“雙語”學習,把學習“雙語”作為實行的一項重要工作內容來抓,把懂“雙語”作為選拔使用后備干部的一個重要依據,精心組織實施“雙語”學習,并且加強了學習力度,在“雙語”能力方面取得了較有效的成果。

          一是發揮村隊文化室的陣地作用,落實學習計劃,強化學習效果。開辟“漢哈語互學”專欄,本著循序漸進,注重實效的原則,從基本的拼音、字母學起,然后學習語法,日常用語。每日學習一句,每周只學習五句,學習內容簡單實用,且都是村民學習、工作、生活的常用語,不僅要記牢記熟,還要達到會說的目的`。

          二是開展互幫互學結對子活動,共同學習共同提高。這樣既方便了工作又促進相互進步。

          三是鼓勵自學成才。

          在雙語學習中存在的問題:

          1、村干部大多數年齡偏大,學習“雙語”有難度。

          2、個別同志對“雙語”重要性的認識程度較低,缺乏學習“雙語”學習的積極性和主動性。

          加強“雙語”能力的方法措施:

          1、學習“雙語”要進一步明確目標任務,加大對“雙語”學習的投資,制定和完善激勵制度;

          2、加強“雙語”重視和培訓力度,加強監督檢查,及時通報情況;

          3、完善雙語學習的語言環境,做好筆記等有關學習工作。

          半學期學習的自我總結 篇17

          一、我第一次是在25歲開始實現自己的創業夢想、作為21世紀的年青人都是有理想和夢想、有一顆不甘心的心和一腔熱血,加上對創業的激情燃燒著實現創業的夢想。

          二、古人云:成事者具備、天時、地理、人和。這次對我感受極深。最重要的原因是缺乏了對市場理性的分析、良好的創業者具備心態、資源沒有整理好的情況下盲目出手,創業者問題多的是感性,少的是理性,往往是夢想高過于規劃,熱情淹沒了冷靜,造成現在的失敗結果。

          三、做小吃最重要的是選擇地方,地方選擇對了就是你邁向成功一半,寧愿用上半年的時間去選擇地理位置,也不要盲目的看了一天下定決心。創業之前一定要把最壞的`結果想好。創業的資金不是最重要的,最重要的是創業者的自信,虧了資金以后可以再賺回來,虧了自信是以后永遠都無法找回的。

          四、創業者前期準備多少流的資金、資金準備好之后,在采購的時候設備需要大氣地方,一定要大氣。以免在開張之后客戶看著你的設備不夠大氣、亮堂、舒服。做麻辣燙菜類品種一定要達到30種菜,因為每位客戶的選擇菜類品種不同。不能因為一種設備的價格高,而不敢購買,造成整個創業的失敗?偟耐顿Y和一套設備的價格相比是九如一毛。

          五、不要在沖動時做任何決定,否則這個決定就有可能成為你一輩子的遺憾。遇到問題一定要冷靜的分析問題、解決問題,切忌、不可有逃避的心態。

          六、找合作伙伴、謹慎!

          半學期學習的自我總結 篇18

          時光飛逝,轉眼間三年的專升本學習即將結束。首先要感學xx大學,給了我這次再學習和提高的機會,通過再次系統全面的學習教育管理專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的.基礎。本人主要從思想品德和學習情況方面總結如下:

          在思想品德上,本人作為一名教師有著良好的道德修養,在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態度,養成了嚴謹的學風。我將牢記著學師范學生的誓詞:學高為師,身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業的發展和學生的身心健康奮斗終生。

          在學習上,三年來我不斷地充實自己挑戰自我為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了教育管理學科專業課程。同時三年的業余本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

          三年的業余本科學習,實質上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。這為以后教育教學知識打下了堅實的基礎。我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續攀登,為祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

          半學期學習的自我總結 篇19

          測距模塊包含基于激光調制、激光發射、激光接收和信號處理等。測距模塊工作過程中,信號發生源產生穩定的高頻正弦信號,激光二極管被調制后,經準直透鏡發出攜帶有相位信息的激光,被被測物反射之后經聚光透鏡被光電二極管接收,完成光電轉換,再經過一系列信號處理電路之后得到含有被測距離信息的測量信號,最后對相位差的測量、計算得到距離數據,以標準通信協議輸出距離數據;

          在該系統中,總共選擇5個激光測距模塊協同工作,分別測得機器人前、后、左、右和上方共五個方位的距離數據,并將此數據按照通信協議輸入到主控模塊做進一步的數據處理。

          主控模塊主要包含主控芯片,輸入電路,輸出電路組成。主控模塊主要是將測距模塊發送的距離數據通過調整協議標準,轉變為無線傳輸模塊匹配的數據協議。再通過輸出電路發送到無線傳輸模塊。

          無線傳輸模塊選用2.4G天線組建無線局域網,主要包含發射天線和接收天線及無線路由器,負責5個激光測距模塊距離數據的傳輸和電腦端控制信號發送等相互之間的通信。

          軟件部分著重利用五個方位的.距離數據,進行相關算法解析數據本質與定位狀況,

          測距系統的軟件功能:在系統硬件功能實現的基礎上,搭載系統所需的開發環境,完成信號生成、相位測量、數據處理、顯示控制等一系列操作。

          系統校準和標定,為評估激光測距系統的整體功能,在實驗室條件下,搭建的相位式激光測距實驗平臺,驗證系統的測量距離及精度。

          半學期學習的自我總結 篇20

          第一,抓好起始階段

          古語說:“九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!绷己玫拈_端是成功的一半。思想上會高度重視,善于思考,勤學好問,一步一個腳印,踏實邁步向前,為初中三年學習打下堅實基礎。

          第二,豐富充實自己

          在認真學習的同時,你們要努力發現其中樂趣,特別是要積極參加各種活動,這樣既調節了學習狀態,充實了學習生活,也培養了自己多方面的能力。

          第三,養成良好習慣

          大家常常談論“學習”,即“學的習慣”。人生的每一天,你們都要學習新的事物。實際上,語文是一門趣味無窮的學科。這種趣味,很大程度上來源于書籍文章。優美的.散文、通俗的戲劇、瑯瑯上口的詩歌、情節生動的小說,這些,都值得去學習。

          此外,初中語文學習的十大習慣,幫助同學們順利過渡小升初,提前適應新初一:

          1、熟讀、背誦課文的習慣;

          2、閱讀優秀課外讀物的習慣;

          3、推敲語言文字的習慣;

          4、積累語言材料的習慣;

          5、記日記的習慣;

          6、規范書寫的習慣;

          7、專注地聽人說話的習慣;

          8、說普通話、說話文明得體的習慣;

          9、勤思考、愛質疑的習慣;

          10、勤查工具書的習慣。只要養成這些良好的習慣,就可以幫助學習插上翅膀,飛得更快、更高。

          半學期學習的自我總結 篇21

          這次醫院組織培訓,雖然培訓時間不長,但在這短短兩個星期經歷中,我對醫院文化、發展歷史、辦院宗旨、行為規范、服務理念有了更深的了解,同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀、醫患溝通技巧等相關知識。整理所得,我感覺收獲頗豐,感觸頗多。

          這次培訓也使我的職業素質有所提高,為我能夠快速成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎,作為一名臨床護士,我們與病人接觸密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,盡量滿足他們需求,用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時,讓病人得到平等相待的態度,受到尊重,減少因病而帶來的失落感,增加他們戰勝疾病的信心。

          “沒有規矩,不成方圓”,規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理,護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為一名護士一定要有責任心、愛心、耐心、細心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好的服務患者。

          通過這次培訓,我是認識到建立良好的'人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高有重要意義。尤其是醫護人員與患者及家屬關系的融洽,將有利于醫囑,護囑的執行,達到更好的治療效果。

          最后,感謝醫院為我們這次的培訓下了很大的功夫,也感謝每位老師的講課,我們將學之以用,努力工作。

          半學期學習的自我總結 篇22

          本學期開設的獨立研究課程是一門很有用的學科。它不僅能夠幫助大學生解決現實中的需要,如畢業論文的撰寫,更能提高大學生的素質,如創新精神的培養及創新能力的提高。以下我將從幾方面對這門課程的進行總結,并談談我對這門課程的感受。

          一、課程學習內容。通過對本課程的學習,我們學會了知識創新、課題申請書及論文的撰寫等知識、從而從一定程度上豐富了我們的知識,提高了我們的素質,使我們受益匪淺。更使我感受頗深的是知識創新。建設創新型國家的關鍵是靠創新型人才,創新型人才的培養關鍵是提高知識創新能力。我們最重要的任務是將我們的相關知識通過不同程度地加工及運用轉化成能力。

          二、課程講授模式。本課程的課堂模式一反常態,學生轉變角色,有學生進行備課及講授。該模式分為兩部分:第一部分由指定學生進行本節課程的講解;第二部分由全體同學進行討論,找出問題,解決問題。這種模式充分調動了所有同學的積極性,真正做到了學生與老師的互動,效果事半功倍。我個人很喜歡這種教學模式。

          三、課堂外的`學習。課堂外的學習是同學們掌握知識,提高感悟必不可少的過程。同學們在課堂外全身心地投入到本課程的學習當中,認真完成作業,真正做到學以致用。

          以上就是我的總結和感受。通過對本課程的學習以及與老師和同學們的學習交流,我學到了很多東西,這必將對我今后的學習提供很大的幫助。非常感謝劉老師和同學們的陪伴。

          半學期學習的自我總結 篇23

          6月份因為項目上的事情和私事較多,學習給耽誤住了,OCP學習總結--6月份。這個月底,發生了一件很讓人懊惱的事情:筆試中一個比較簡單的SQL竟然沒有寫出來。給人的感覺有二,其一:原理沒有吃透,顧著考試,弄些虛名,以為有證能行遍天下?甲C并沒有多大的錯,但是要清晰地明白是考證重要還是掌握知識重要。自己在這一點上栽了個跟頭,引以為戒,不要本末倒置。其二:也是最重要的,知識學后不用就會遺忘,而且對于參加工作的人來說,遺忘的更為厲害。所以,怎樣投資知識,是個值得深思的地方。自己現在基本上用不著SQL語句,是因為沒有接觸到開發上面的事情。

          下一步的考慮,要么換崗,要么換工作。否則老是這樣學了忘,忘了再學,沒有意思,而且沒有項目參與的經驗,工作總結《OCP學習總結--6月份》。對于以后的發展不利。要清醒的認識的自己選擇的路和現實之間的`差距。

          這個月也發生了一個很有感觸的事情:XX年一位網友寫到:開發太累,轉作DBA。指定的計劃就是白天拼命的賺錢,晚上要學習。我是否也能學點如此刻苦的精神。寫這么些,無非就是想勉勵自己,選擇了路,要堅定下去。風雨飄搖中,更要堅定自己的方向,在這里,與所有有困惑未解的朋友共勉。

          半學期學習的自我總結 篇24

          在學習中,同時我們遇到了一些難題,希望學校在今后的教學工作中能予以提高、改善。

          一是適當增加導師課堂的授課時間。

          可以說,國際高級工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然,參加的學員具備了較高的文化素養,但是由于課程多、時間緊、任務重,無形給學員的知識消化帶來了一定難度。

          二是創新學習的方式。

          由于參加高級工商管理的學員來自全省各地,統一到杭州參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學員是非脫產學員,身后還有大量的工作。如何解決工學矛盾,是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難,我認為可以采用遠程網絡教育的方法來實施,這樣既可以解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學員的學習效果。

          三是選用教材應更符合實際。

          國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學員的學習帶來一定的難度。我認為,應該把香港的教材與大陸的`教材進行統一修編,更有利于學員的理解與消化。

          四是加強實踐交流。

          學?梢酝ㄟ^開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學員進行研討交流,加強學員之間的友誼,提高學員學以致用的能力。

          半學期學習的自我總結 篇25

          “空中黨!笔抢檬謾C傳媒傳播速度快、使用范圍廣的特點建立起來的,它通過移動通訊無線網站平臺,以發送短信的方式開設短信課堂,搭建了黨員教育管理的新平臺,推動了學習型黨組織的新建設,建立了為民服務的新途徑,密切了黨組織與普通黨員群眾的溝通聯系,擴大了黨的工作的影響力和覆蓋面,讓黨員隨時隨地都能參加學習,同時黨員還可以進行互動,可以對學習實踐活動和各項工作提出意見和建議。

          根據要求我們每周會通過“空中黨校”向大家發布一些時事新聞供同志們學習,做到時刻關注國家大事,完成黨員教育管理目標?罩悬h校定期以短信課堂給全體黨員發送短信,不僅避免了大量紙質文件和宣傳材料的使用,節約了成本,而且也充分體現了勤儉節約的要求和綠色環保的理念。另外,還可隨時隨地收看短信,在最短的學習時間內集中學習科學發展觀的相關知識,加深對科學發展觀的領會和把握,提高學習效率,使科學發展觀的學習覆蓋到每個黨員。并且“空中黨校信息平臺”可以讓黨員隨時隨地參加學習,是黨員教育、管理、服務的新平臺,這也開創了一種全新的'模式,豐富了黨員教育和文化傳播學習的內容和形式。

          總之,通過“空中黨!睂W習不僅豐富了同志們的理論知識,提高了同志們的積極性,加強了同志們的黨性修養,同時收集信息的同志通過深入學習,也會從中受益匪淺,獲益頗多。我們黨支部會繼續加強這方面的工作,提高黨員的積極性自覺學習黨的相關內容。

          半學期學習的自我總結 篇26

          通過本年度繼續教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業務能力等方面受益。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,現將本年度個人繼續教育總結如下:

          一、基本功培訓

          1、積極參加各級各部門的培訓與學習,并且取得了相應的`成績。

          2、本年度參加了我校的教學技能培訓,苦練基本功。樹立了課改意識,貫徹到了教學實踐中。

          二、業務學習

          1、學習了新的教學理念,并貫徹到了教學實踐中。

          2、學習了各種先進的教育教學經驗。

          3、順利完成上級規定的各項繼教任務。

          4、通過創新教育,認識到自己原來教學方法的不足,促進自身教學方法的改進。

          通過繼續教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于工作經驗欠缺,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解不夠透徹。通過培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發展、求進步的需要,并且能悉

          心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發展牢牢打好各方面的基礎。

          20xx年x月x日

          半學期學習的自我總結 篇27

          總的來說,經過這大一上半學期的學習,對大學學習這門通識課也了解了不少。感覺這方面知識對于剛步入大學的我們來說,還是十分重要的。畢竟大學是一個學術交流的地方,我們還是以學習為重的。

          通過學習,我們知道,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。

          使我感觸最深的是老師在課堂上所講的難點、疑點、重點只是一部分,其余部分就要由我們自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的'全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。而這方面知識都是由大學學習所告訴我們的。

          個人的一些建議:

          1、可以在課上多組織一些問答,提高學習興趣。當然了,也不要太多的問題就可以啦。

          2、多組織課堂分組討論。

          3、在布置書面作業的情況下,多多增加實踐。

          半學期學習的自我總結 篇28

          這個暑假,我學了很多,也懂了很多。

          在小星星英語學校里,我懂得了做人不能虛偽,要誠實,不裝不裝模作樣,贏得老師那對他一點意義都沒有的表揚。我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知,除非己莫為”的道理。

          在小星星英語學校學習的時候,我見到一為同學正在和后面的同學講話,單老師在黑板上寫單詞轉過身來的時候,他又端正地坐在位子上,老師見這情形,覺得這位同學很遵守課堂紀律,于是便表揚了他,看著他那得意的笑容,我真瞧不起他。

          在這個暑假,我還幫爸爸媽媽作家務,還看管了我的.表妹,雖然聽累的,但我還是很高興。我懂得了生活中只要付出了,幫助過別人,心中會變得很快樂。而且如果你幫助了別人,再日后如果有什么困難別人也會來幫你。

          我的作文寫的不好在這個學期我進步了,而且還得到了老師的表揚。我平時寫作文時會經常用到一些好詞好句寫完作文后,我就把作文里面的好詞全部抄在一個收集本里,到下次寫作文時我就會打開收集本把里面的好詞,好句全部用在我的作文里這樣我的作文的好詞越來越多,越來越豐富了,文章就更美了,更生動了。

          我做的不好的是錯別字很多,我的方法是寫完之后多看幾遍如果有錯的把它圈起來然后,在旁邊改正,以后有空時多看幾遍漸漸的就會熟了錯別字也漸漸減少了,F在我的錯別字少多了,現在,我的錯別字少多了,有時一篇作文一個錯別字也沒有。

          這就是我對作文這門課的總結。

          半學期學習的自我總結 篇29

          三個月學習生活即將結束,我通過這次學習收獲很大,主要有以下幾點,現總結如下:

          首先:由于我的年齡已大,對于新的事物接受起來有些困難,但我堅持不曠課,不遲到,上課時,認真做筆記,下課時不懂的知識點及時的向同學們請教,只至弄懂為至。

          其次:我通過這次系統的學習弄懂了很多在以前上班時的疑問點,比如說通過這次學習氣象學我理解了為什么最高和最低分別要在那幾個點記錄,同時讓我對自動站的工作原理有了進一步的了解,為今后更好的在工作中排除故障,從而更好的為傳輸正確和及時的氣象資料提供有力的保障。

          再次:通過此次學習時我學會天氣學的基本原理和天氣分析以及MICAPS系統的基本操作,如何通過各種氣象資料來分析未來的.天氣,這樣讓我在今后的日常工作中,能提前做好觀測準備,為能夠順利的完成觀測任務做好各項工作準備。

          總而言之,通過此次3個月的學習,使我真正的認識到我們氣象工作的重要性,和對學習氣象知識的緊迫性,為我在今后的工作中和學習中打下良好的基礎,我深感此次學習的必要性,讓我對今后的職業生涯有了重新的認識,我回到單位后必會更加熱愛我的工作崗位,更加的從實踐中去學習,到知識里汲取營養,提煉精華,能更好的為氣象事業服務貼磚加瓦,貢獻自己的力量。

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