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高三學生學習化學方法總結
第一輪復習:
學校會發復習資料,那些資料都是學校多年比較而精選出來的,因此資料上的題每道題都別拉下,仔細回答,至于別的資料絲毫別管。
根據資料進度,提前記全記準記牢該課的知識,寧可不做題也要擠時間把課本上的知識點記住。
一切以課本為中心,所有題的答案都能從課本中得來,一定要首先把課本上的知識點記住。
第二輪復習:
第二輪復習是老師分概念,知識點,元素,化合物總結概念,每部分知識都畫成聯系圖,我才開始沒注意,后來發現許多以前沒注意甚至根本不知道的知識,而且知道那些自己掌握的還薄弱,而且根據圖可清楚地看出來各個概念,知識點,元素,化合物之間的關系,可以達到旁擊側應,由于化學的知識是相連的,做題時就知道往哪里思考。
第二輪時我懶得管其他科,只愿意做數學化學,因此把第一輪的舊資料,第二輪的新資料根據自己的情況分版塊作題,我當時化學無機和數學函數圖形不好,所以一天到晚只作這個版塊的題,所有的題一個不漏都又作了遍。其他資料,其他版塊都沒管。
第三輪復習:
第三輪時學;瘜W教研組里找經典題印成套,我沒頭沒腦發一張作一張,因為這一輪是熟悉考題類型。
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