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      1. 我的語文學習總結

        時間:2024-06-04 14:52:04 學習總結 我要投稿
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        我的語文學習總結

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的我的語文學習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的語文學習總結

        我的語文學習總結1

          半個學期過去了,我從中學習了一些字、詞、句,同也學習了分段和寫段意,我在學習這些方法的時候,有不懂的生字詞都回去找字典“老師”來幫助。這半個學期以來,我閱讀了接近了20多種不同種類的書,其中有《少兒百科全書》、《科學家的故事》、《名人名句》和《歇后語》等等、在閱讀和聽課的時候用上了老師教的方法。

          在老師我們預習下一課生字的時候,我會看過一遍生字,然后再讀一遍,讀的時候我會去課文里找這個生字的搭檔,然后,再讀一遍。如果我不理解這個字的意思,我就會跟據字的伙伴來理解。但是,美中不足的,我在替這個生字解部首的時候和拿它的同音字、近形字進行比較的時候太馬虎大意,使那些錯字蒙混過關,讓我大錯特錯。于是我急中生智想了一個辦法,讓我從困境中走出來。我在認字時,先找它的同音字或近形字,然后,再進行比較和慢慢拼出它的音節,這樣就能夠認識這個生字的各各方面了。

          激發思維?墒,我唯一的不足是:經常受其他同學的干擾,和老師批評別人的干擾。我經常為此而斷了思維和寫上錯別字。為此,我很煩惱。在一次偶然的機會中,我發現了辦法。我在看書時候,專心致志的盯住那本書,想像下面的結局會如何,不看不理周圍的.東西,老人常說“眼不見,心不煩;耳不聽,才專心”,我用這種方法解決了問題。

          我寫作業時,都是一個個問題認認真真地回答,如果有不懂的就先跳過去,寫完后再返回檢查,但是,令我心煩的是,在寫作業的時候,寫寫就摸不清方向了,有時候甚至錯字連篇。我的改進措施是:在寫完作業后,再反反復復地檢查,直到沒有錯字為止,如果有錯字就記在卡片上,讓它不段的提醒自己,讓下一次牢牢記住。我在學習語文的時候,有許多優點也有許多不足和改進措施,我做了幾個小總結,但是我還有一些沒有做到,不過我會努力學習的。

        我的語文學習總結2

          伴隨著凜冽寒風的呼嘯,五年級上學期的學習已進入了尾聲。在這四個月的學習中我了解到了許多事物,學習到了許多新的知識,掌握了更多的學習方法,總之收獲滿滿。下面就讓我來給大家一一列舉出來吧!

          一、 積累了許多詩詞和警句,從中感悟到有益的精神:如:關于勤奮讀書、誠信孝

          敬立志的名言、警句;表達思鄉之情的詩詞,以及毛澤東主席的革命詩詞-------,給我印象最深的就是《七律 長征》它表達了中國工農紅軍革命的英雄主認和樂觀主義精神。

          二、 學習到許多寫作方法:通過本學期八個單元的學習,了解和學習了幾種作文體

          裁的寫作方法有記敘文、說明文、調查報告、活動總結、讀后感。說明文的手法有:數字說明、舉例說明、作比較說明、打比方說明、擬人說明、分類說明以及假設說明。抒情作文:有借景抒情、借物抒情還有同時借景和物抒情。還學習了許多的'描寫方法如怎樣描寫人物的外貌、語言、動作。通過各種寫作手法的靈活運用,使文章更生動,讀者更容易讀懂文章。

          三、 增加了許多的新知識:我在本學期的學習中增長了許多新知識,如:怎樣做人、

          怎樣處事,在綜合性學習中我知道了漢字的起源及來歷,什么是歇后語以及猜字謎的三種方法。在第三單元的學習中我明白了鯨與松鼠的生活習性、六種新型玻璃以及灰塵給我們帶來的壞處和好處。

          這學期的學習中我增長了不少知識,學會怎樣將資料通過裁剪拼湊,取其精華完成本人的作文、學會了不少的寫作手法,希望我能在下學期的學習中更上一層樓。

        我的語文學習總結3

          近日,我有幸參加了縣委組織部組織的到九龍坡海龍村和江北建北社區黨建參觀學習。通過參觀考察學習,使自己對基層黨建工作有了更加深刻的認識,受益良多,具體來講有以下幾點體會。

          一是加強班子建設是基層黨建的首要任務“海龍經驗”告訴我們,發展才是硬道理,但發展更需要有一個堅強的領導班子隊伍。我們要實學好用好“海龍經驗”,“選準一個好書記、帶好一個好班子”。在今后的工作中,我們應該從海龍村“能人治村”的經驗得到啟示,從挖掘品格優秀、帶頭致富能力強、擅長組織協調的人才入手,配強村能班子隊伍。二是加強隊伍建設為基層發展培育力量海龍村發展突飛猛進的根本在于高度重視“三萬計劃”人才培養和認真落實“三項制度”。因此,在今后的工作中,我們要充分發揮駐村干部的協調能力、“三支人員”的專業優勢以及大學生村官的年輕活力。要深化完善“三項制度”,提升基層黨建科學化水平。認真學習好海龍村以暢通渠道“說事”、落實責任“理事”、民主決策“議事”、整合力量“辦事”、公開反饋“評事”、巡查回訪“督事”為內容的“六事”民情工作法,把聯系服務群眾的.工作落實到戶、到人,暢通了上情下達、下情上傳的通道,把黨員群眾的力量擰成一股繩。

          三是發展壯大村級集體經濟才是硬道理經濟基礎決定上層建筑,只有農村經濟發展了,村民富裕了,農村黨組織的凝聚力和戰斗力才能更強。目前當我們農村集體經濟“空殼村”還大量存在,村干部個人也還比較貧困,談何去帶領村民致富。因此我們要充分結合本鎮肉兔產業大發展和縣委、縣政府正式命名我鎮為“肉兔養殖產業園”的契機,把破解集體經濟“空殼村”作為加強農村基層黨建的首要任務。

          四是加快黨建示范點建設促提檔升級黨建規范化是建北社區黨建工作最大的特色。硬件設施大氣,黨建元素隨處可見,軟件資料翔實而具體。因此,在今后的工作中我們將以關于加強基層黨建示范點建設為契機,認真工作開展綜合化、基礎建設標準化、實踐經驗特色化、展示效果形象化、學習推廣普及化的“五化”要求,扎開展好“三項建設”、深化“三項制度”、推進“三百工程”、構建城鄉統籌基層黨建新格局、開展創先爭優活動特別是推行“一講二評三公示”、推進基層黨建特色項目建設“六項”工作,以點帶面整體提升我鎮基層黨建工作水平。

        我的語文學習總結4

          按照學校的課程安排,我參加了為期五天的公益勞動。五天當中我同全班同學一起打掃了五片建筑物之間的林地和草地,主要任務是清除樹葉和雜草。我作為班長,除了參加勞動外,主要負責組織同學和聯系老師的任務。

          公益勞動的任務并不重,上午9:00開始到10:00就結束了。通過這幾天的組織和安排大家勞動,我收獲了一些東西,歸納起來有以下幾點:

          一、組織勞動必須有明確的分工。勞動的第一天我就將43個人分成了三個組——1號到14號為一個組,由武志宇負責;15號到27號為一個組,由劉俊波負責(后兩天由康永旺負責);28號到44號為一個組;由魯向輝負責。將全班分為三個組,再將任務分到各組,一定程度上明確了勞動任務,對這幾天勞動的開展是很有幫助的。但是可能是組長再下去就沒有再細分,這樣在勞動時便出現了不可避免的混亂,好在勞動強度小,幾天還是勉強過去了。

          二、勞動時必須以身作則。在集體勞動時,作為團隊的'領頭人必須帶頭先上。試想一下班長都去一邊開小差去了,其他同學心里會怎么想呢?他們又會怎么去行動呢?我想我是注意到這一點的,我一邊指揮大家勞動,一邊也投入的參與了進去。這樣其他同學也認真的干了,更沒有閑話說了。當然也不能事必躬親,那樣自己也很累,最后收到的效果也不好。

          三、心中有想法時,不能圖一時之快而大喊大叫,而應該有理有節的講出來。我想心平氣和的說話很多時候要比嚴厲的喊話好的多,嚴厲的初衷是好的,也是有道理的,但聽起來不好聽就容易讓別人產生抵觸情緒。畢竟現在大部分是獨生子女,個性都極強,所以處事交流必須注意方法方式。

          這幾天的勞動雖然勞動強度不大,但是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今后的工作是有很大幫助的,勞動過程中我還看出了一些人的人品,這對擇友也是一個幫助?傊@幾天的勞動不算白過了。

        我的語文學習總結5

          上學期,語文學習狀態很不好。對語文學習的積極性較高,我也想把語文學好?蓪ΥZ文學習狀態不是很好。

          具體表現在以下幾個方面

          1、在課堂上,我有時候也會不認真聽講,講話等。所以我經常做不到作業。

          2、對于布置的課外作業,我總是放在最后去完成。所以有很多次出現拖交作業的情況。而且完成的'質量也不高。對于家庭作業,我一般都完成了,在家里經常有不會做的題目,就上網查。有時候寫作文,根本是完成任務的心態,這一點我做的很不好。

          3、背書時,我有時候也會玩,背書不專心,有很多不會背時就去背其他的了。

          4、基礎不扎實,在漢字拼音、寫法上面,一般都忽略了。

          本學期,我將改進這些問題

          1、預習課文,在老師講課前,初步文章內容,還要有學習的主動性。

          2、上課時認真聽講,并認真做筆記,還有認真思考問題。

          3、多讀書。語文學習是一件快樂的活動,它是靠日積月累的積淀,所以我們每天拿出一點時間閱讀書籍,這樣也能提高寫作水平。

          4、打好語文基礎。語文方面的基礎知識涉及范圍非常廣,學好語文不能臨時突擊,要靠平時重視基礎知識的掌握,多積累,多歸納,才能做到“厚積薄發”。要打好語文基礎,必須多學、多寫、多讀和多摘抄。

          5、多記筆記。老師講課時有許多擴展知識點,可以記在筆記本上,復習時就可以看。

          6、努力練字。寫字也很重要,我的卷面并不是那么美觀,所以我要每次寫作業時寫好字。

          7、在文言文方面,我要多看一些文言文,對一些虛詞等多家加記憶,在閱讀時,有不懂的字要多翻字典,直到弄明白為止。上課時講的字也要牢記。

          希望本學期的語文學習更上一層樓。

        我的語文學習總結6

          xx集團坐落于雙鳳開發區,環境安寧,給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,走進大門,便可見兩行醒目的大字“態度決定高度,思路決定出路”當時心里在想,集團董事肯定經常以此兩句教育員工,這應該是他們的格言吧。

          我們一并參觀了企業文化博物館,路過研發廳、會計廳、財務室、職工休息處,而后,在會議室,聆聽集團銷售總監的話語令我感悟非非、

          董事長潘保春先生令我敬佩,當初的創業之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產業規模發展如此之大,打造了一個一級品牌,有時候我們經常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實踐,走出未來的一條康莊大道未嘗不可。

          說得最多的是人才,在當今無處不充滿競爭的社會里,人才始終最為一流“產品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學的理論知識與實踐相結合,初入職場,我們要從基礎做起,用心學習,吸取經驗,加強悟性,俗話說“萬丈高樓平地起”夯實基礎,構建上層建筑,踏實前進,終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠,心有多高,舞臺就有多大,給自己一個寬裕的舞臺,做快樂的舞者。

          還有一點讓我高興的是,用人單位并不是100%找與其工作對口專業的'畢業生,剛走入職場的的大學生并沒有多大的區別,而只要你適應工作,努力工作,學有所專,則必定專有所成,未來的舞臺是寬廣的,那就看自己怎么把握了。

          一個成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關系也是我們學習的一重要部分,他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜,與他人處理好關系是培養我們良好團隊意識的途徑,打造一流的人際關系是為你將來的職場做一個良好的準備吧! 創新是一個社會、時代進步的靈魂,企業的發展離不開創新精神,從可以看出,不管是對產品的改進還是市場的開發,創新都在其中發揮巨大作用,培養咱創新精神就要善于思考,勤于學習! 現在在大學里就要好好學習,充分利用時間,多與外面的社會接觸。

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