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      1. 大學學習生活總結

        時間:2022-11-12 18:04:10 學習總結 我要投稿

        大學學習生活總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的大學學習生活總結,歡迎閱讀與收藏。

        大學學習生活總結

        大學學習生活總結1

          光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大校園園的高中畢業生,而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些完美的回憶呢?所以,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力必須有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我必須以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。轉眼間大學生活已經過去了一半,回顧自己的大學生活,真的感慨萬千。有因為學到的知識的開心,也有因為“萎靡不正”迷茫。由于高中三點一線乏味緊張的生活,大一的開學讓我們充滿了好奇新鮮感。新生活,新的環境、新的朋友,一切都是那么新鮮。大學就是小型的社會,讓自己學會了人與人之間的交流。在課外方面,有自己喜歡運動,跑步就是自己比較喜歡的運動,一向在堅持。在學習方面,由于自己剛從高中走出來自己還是比較認真的,在自己專業方面雖然自己剛開始聽不懂不感興趣,但還是堅持認真的聽,臨近快大一結束的時候才入門了,值得慶幸。關鍵是

          思路要對,不能一味的去埋頭苦學,要時不時的抬頭思考才是學習的捷徑。通過大一大二的學習認識到了自學的重要性,學習再也不是別人的事情,

          自己要主動,始終讓自己明白自己是大人了。尤其是后半學期,除了思考學習以外,還經常思考自己以后的未來。時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的第一學期也已經過去,第二學期開始了,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫此刻大學生最流行的"郁悶"日子。在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成自理自立的良好品德。

          宿舍是一個大群眾,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在校園參加一些活動,我通過各種課外的活動也明白了許多工作中的細節和與同事同學間的處事的細節。

          時間很快的轉過了大二,此刻的我進入大三兩月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時,遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的潛力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知

          識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態,要秉承認真追求科學深入探究的心態,用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選取如此解答,多思考為什么,多選取幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,用心主動,課后

          多去仔細,及時完成老師交待的學習任務,并選取多看課本知識,多去思考,做必須量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自

          己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。

          對于大三學年的英語六級考試,我不僅僅要制定好的六級備考計劃和六級適宜的目標,更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執行。重視單詞的積累,日常多聽常聽全國英語六級真題的'聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的潛力,翻譯方面多積累那些?季湫汀⒎e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章,譬如說專業六級的好文章。英語的學習同樣不能“三天打漁兩天曬網”式的攻破,需要日復一日

          的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就必須有所收獲和提高。

          在我人生規劃中,考研將是一個很重要的轉折點和里程碑,以后所有的計劃都是在這道路打通之后建立。我喜歡這個專業,喜歡更新自己在學習方面的水平,我明白這個臺階有點高,但是我相信他還是在我的潛力范圍之內的。我相信自己通過努力和追求必須會邁過這個臺階,跨過這道門檻,后面的道路將變得更加的寬廣,視野也會變得開闊,選取機會也會與之增多。因此,考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,這種行動能夠使我順利通過大學生研究生入學初試。但是這個行動也要有所指導,因而制定專門考研(前期準備階段)奮斗計劃。大三階段我將專注將自己的英語基礎打好,夯實牢固,注重專業知識的聯系與貫通方面總結,進行高等數學的認真復習。

          大三學年必須是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育選修課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每一天花費點時間參加體育鍛煉,構成晚上跑步的好習慣,并且多參與群眾活動鍛煉身體。永久牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就務必具備成功者成功必備的重點。并且此刻身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的職責,虛心向團委老師和同事學習,我也相信只要我負職責的完成工作,抱著踏實而又虛心的態度,必須會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。大三是十分重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需

          要潛心求學的階段,我相信自己必須能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己接下來兩年的生活也終將成為我大學階段的亮點,為我的未來點亮一盞明燈。

        大學學習生活總結2

          在拍完我們的畢業照之后,各位同學都在準備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了;仡櫵哪甏髮W生活即將結束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉眼間四年結束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。

          回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。 我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉為正式黨員。我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,積極發揮黨員的帶動作用。 大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。

          四年我始終保持了比較好的學習態度,能夠保持嚴謹的學風。除了完成本專業的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業,學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候學習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養,自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的

          征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了。其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。 在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里,我接觸到了全球商業企業界的領袖,可以感受他們的創業激情和成功經驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態度和方法。在我的`同學里,有的在社會工作中表現積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。

          在大學里,學校也給我創造了很好的成長環境,科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發展自己的機會。給我感受最深的有兩點,一是黨的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好,學校提供了積極的支持和指導,社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業的機會,我們可以真正走到各地的企業和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會經驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。

          學校是一個很好的學習環境,也是真正可以培養和鍛煉人的地方。行勝于言告誡我們踏踏實實地做事,嚴謹勤奮教會我們認真努力地學習和工作,人文日新給我們自由發展的空間,為祖國健康工作五十年指引我們前進的方向。對我來說,清華是一種經歷,更是一種精神,在今后的學習和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實、認真、積極。

          我希望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現了自己的人生價值,對得起黨這么多年來對我的培養?偨Y自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!

        大學學習生活總結3

          秋風清涼,當我背上夢想的行囊第一次踏上某某路88號,“某某大學”的門牌映入眼簾,校門口的大樹上拉著橫幅——“歡迎新同學”,學校內學生與家長交流聲此起彼伏,新生們都帶著對大學校園的憧憬,家長們懷著對孩子的擔憂,新奇的學校生活即將展開。

          新的大學生活,給我帶來了新的宿舍,盡管它沒有我所期盼的那么寬敞,卻依然充滿著溫暖;給我帶來的新的同學,天南地北相聚一堂;給我帶來了新的知識,陌生卻直系未來。

          老校區有著懷舊的感覺,或許是它的歷史,又或許就是它稍顯破敗,教學樓的椅子和桌子壞的`有不少,墻皮松松垮垮感覺隨時都會掉落,食堂擁擠,圖書館也不那么寬敞,但它依然容納這幾千學生在此學習。你會聽到從走廊傳來的晨讀聲,看到學生們在操場晨跑的身影,看到教室里認真學習的學生,看到身著白大褂在實驗室忙碌的背影,看到充滿著生氣的學校。老校區很美,主干道上一到秋天就鋪滿道路的秋葉,踩上去發出咯吱咯吱的聲音,水房前的丁香花總會散發出淡淡的香味,北院教學樓前被樹藤籠罩的長廊,清真食堂前翩翩的楊柳,還有每一個同學來到學校所懷揣的初心,讓這個學校完美無限。

          春夏交替之際,我們離開了老校區來到團泊新校區。新校區寬敞整潔,寬敞的體育館,整齊的宿舍樓與教學樓,整潔的環境,這些都讓同學們感到喜悅。宿舍由七人間轉成了四人間,教學樓不再像之前一樣破爛,教室里安裝著完好的多媒體設備,食堂也比之前寬敞,學校內有湖泊,從宿舍樓到教學樓還有橋梁,橋梁下的水中還會有幾只可愛的小鴨子。

          新校區的夜晚給我秀麗而又靜謐的感覺,道路旁昏黃的燈光,時而穿過的汽車,學生夜跑的身影,湖里倒影著水草與燈光的影子,湖對岸的教學樓也被光線包圍著,還有天邊紅藍交界的景色,我看到過很多學生拍學校的夜晚,照片里的學校安靜而又完美,感覺能夠讓浮躁的人靜下心去感受眼前的景象,那是一種說不出的美。盡管才來到新校區不到半年,可是她卻給了我一種不一樣于老校區在鬧中取靜,反而在這片靜謐中包含著無限力量的感覺,我想那份力量可能是內心的陶醉,可能是更多的學生在新校區奮發圖強的決心。

          某某路上的老校區破爛而美,那里有著不可復制的回憶和同學們來到學校的初心;團泊湖的新校區靜謐而美,那里有著全新的期望,依然承載的初心和同學們無限完美的未來。

        大學學習生活總結4

          “大學”這兩個字,在所有的學生心目中,是神圣而又神秘的。對我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學,從小學到中學,從中學再到高中,最終,從高中再到大學。這漫長的學習生涯,無一不是為了考進夢想的大學而在做準備。考進一所夢想的大學是我夢寐以求的愿望。

          大學是放飛夢想,追逐夢想的神圣殿堂。無數莘莘學子從大學這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔,無數個夢想從那里向世界綻放。

          我心目中的大學應當是綠樹成蔭,花香撲鼻,時不時還能聽到鳥叫聲。多么愜意的.學校生活!彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵,夏季時光著腳踩上去,一股清涼的感覺從腳底傳來,似一股清爽的微風拂過心田。冬季時踩上去,鞋底會有一股溫熱的清泉從腳底蔓延至全身?烧嬷^是冬暖夏涼!一棵棵綠樹不規則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬別感到驚奇,因為這是全校師生一齊種進泥土里的。從遠處看,不規則的樹木配上彎曲的小道,也別有一番風味。

          我心目中的大學要有濃重的學習氛圍,隨處可見學生們在學校各處看書、參加活動、鍛煉體能。時不時還能聽見一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實的學業,一點也不感到煩悶,更多的是歡樂。有課的時候專心聽講,該做筆記的做筆記。沒課的時候與舍友或是朋友,在這美麗的學校里到處走走,例如:在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多么愜意。∨,對了。在大學里啊,還能夠參加各種社團,只要你想得到,就會“有求必應”。在社團里能夠舉行活動、比賽,可趣味啦!

          夢想中大學的生活是完美的。大學能夠被看成一個小的社會,在這個社會了積累各種各樣的經驗是最重要的。夢想中的大學能夠讓我成長,能夠讓我在畢業的那一年感到驕傲,并且明白要往哪里繼續走下去,讓我四年后在回顧的時候能夠驕傲的說,我學到了很多,我舍不得離開,要和大學里的朋友做一輩子的朋友。大學在每個人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現自我,它能培養我們的自立本事,為我們未來的事業和生活奠定基礎。

        大學學習生活總結5

          時間過得真快,轉眼間大學兩年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得聯歡會上語重心長的話語。此刻回首這兩年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。

          大學的生活,我們過的充實而又多彩。大學我讀了幾年了,談談我的感受吧:我覺得,大學是個特殊的環境,是校園和社會的過度媒介。你們在校園里讀的東西,在社會上絕對會給你造成錯覺,校園里的東西老師講的和現實社會正好相反,恰恰是這個道理。而大學,是你過渡的臺階,所以要走好大學這關。并不單純指考試!來到大學,就應學到幾樣東西:

          1:首先你最重要的是學會做人!這個絕對重要,修身養性,把自己培養成一個成熟的,有理想有道德有法律觀念的人。這是大學生手冊上的基本資料吧絕對不是廢話。想象一下,你沒了道德,沒法制觀念,即使你考到了博士,可能你知識越多,犯的罪越大吧,對地球的威脅也越大。成功的因素很多,一個重要因素就是你的道德和心理素質。沒人說研究出來一個X炸彈炸毀整個地球的人是大英雄吧這和你的道德價值觀還有心理支配有直接關系。行動是由大腦支配的,而大腦的行為準則是你的觀念所支配的。世界沒有絕對的對錯,對和錯都是按照道德來劃分的。做人是門藝術,做個好人,讓人尊重和愛戴和喜歡的人,是八面玲瓏,左右逢源的。否則即使你品質很好,但不會做人的藝術,只能是處處碰壁。

          2:學會思考和辨別潛力。人的思維活動豐富,你要學會思考問題,還有辨析問題的潛力。因為人終將走向社會,舉個例子:社會里,你面臨著種.種誘惑和陷阱,這就需要你最基本的辨析潛力了。辨析潛力需要分析問題的本質。社會里陷阱和誘惑無非涉及到金錢,(或者是性,但是分量少一點)和金錢掛鉤的問題很多,比如說,想騙你錢,設下一個陷阱,或者是廉價利用你的勞動力,來換取他的高額利潤,利用你完了就鉆合同的空子將你一腳踢開?傊@些東西思考深了都和錢有著千絲萬縷的關系!!方法嘛,總歸一句話,增加他的錢。想想也簡單,問題的本質都是很簡單的。他想要更多更多的錢而已。對他自己沒好處的事情何必去做所以,多留個心眼,在社會上會少吃點虧。只但是高手的手段會相當高明,讓你防不勝防,甚至一輩子都想不到。今后你所做的一件事情就是,在明白簡單的本質之后,睜大你的眼睛,留意的在社會上分析各種涉及到你自身利益的事物。吃一塹長一智。

          3:學會求知。這個比知識本身更重要。拋棄你在校園里學到的書本知識,留下的就是你在大學里所真正學到的東西。打個比方,會種田的而暫時沒有土地的名絕比較暫時有土地而不會種田的農民活的更瀟灑。因為無論你多少田,終有吃完的一天,但你不會種,遲早要餓死。而你會種田,暫時沒土地也沒事。藝多不壓人。你在大學里學會求知,就是有了自學的潛力,脫離了老師,你仍然能夠從書本中學到你想明白的東西,這就夠了!知識是不斷完善更新的,總有學不完的東西,但絕大部分東西都不是老師講的,老師只是領路人罷了,他讓你明白怎樣去學習,去掌握一本書的精髓。而不單純是這一本書本身。

          當你有一套適合自己自學的體系,那么哪怕你丟棄了整個大學所學的知識,也無所謂,能夠繼續補充嘛。而大學里學完一科之后再回頭重新看它的好象很少,一個月就忘光光了。一個碩士所學的東西,到了社會上3個月之內就淘汰了。但你靠什么創造財富那就是不斷的自學。因此我認為,那些學習成績不好,靠補考過的學生們,你們不見得就是差學生,相反,你們更聰明,以后

          會混的更好,因為補考都是你們自學的,補考會大大提高你的自學潛力哦,我想重修課上很少有人真正把課聽全吧:)因此,在大學里提高自己的自學潛力相當中要。這是你以后的謀生基本潛力。如何自學呢方法很多,因人而宜。對于一本書來講,你最起碼要認清它重要講的什么資料,重點有哪些,輔助章節有哪些,每章節需要你掌握的東西有哪些,作者書寫本書的精髓在哪。這些都是你自己自學所要明白的地方。然后,就是記憶了。知識就是重復,就是記憶。但記憶并不是全部,理解的基礎上記憶才是正確的讀書方法。而且讀書要有速度。我此刻就能一目十行的讀書,很快的時間讀完,然后明白書中所講的是什么,大致是什么意思。雖然這個潛力看上去簡單,其實比較難哦,是個習慣問題。

          4:交幾個知心的朋友,談場戀愛,認真做幾件事,也許它們很小。但經過你努力了?赡艿脑,失敗幾次品嘗一下失敗的滋味。并且調整你的心態。這些就比較雜了。但是都很重要。大學的生活并不能枯燥無味,太過平淡,也不能一帆風順。務必經歷過幾件失敗的事情,鍛煉你的心態。調整你的策略。讓自己成熟起來。完善一下自己的人格。這些東西市面上賣的一些勵志書上寫的比我好多了。買幾本看看也不錯,這些書上面寫的都是些優良的品德和品質和品行,雖然大部分都很簡單,但是你能不能全面的堅持下來相當難!十分之難!難于上青天阿。但是是很可能的事,只要你做到了!那你就是成功者。

          5:了解一些陰暗的東西,并且樂觀而勇敢的去應對它們,或者持續一顆平靜的心。社會上許多東西都是陰暗的,明白它們,了解它們,清楚的看透它們,對你來說以后收益非淺。因為除非你隱居山林,否則終會有一天來面臨這個滿目猙獰的社會。社會是口大鍋,能夠把你做成美味佳肴,也能夠把你燒的灰飛湮滅。辨證的去理解,接觸這個世界吧。因為人類,才使得社會形形色色,有完美高尚,也有作嘔和不堪。勇敢一點,帶著顆冷靜的平常心,該屬于自己的,必須爭取到,不該屬于自己的',千萬別去接觸誘惑。餡餅和流星都不會砸到你的頭上的!!!即使砸過來,也要及時躲開,因為從幾千英尺的高空墜落下來的東西,無論多么渺小,都會把你腦袋砸開花。踏踏實實才是正道。不要羨慕社會上一些人士,開著香車擁著美女進出煙火迷離的場所,一臉猬集的菜色,吐著庸俗惡心的臟字。大談著自己如何如何闊綽。其實,真正的富豪,不屑于平庸的享受,而致力于讓他現有的金錢繼續滾動,雪團般的聚集著財富。他們把賺錢當做一種樂趣,而錢本身卻已不再有好處。雖然錢是個庸俗的東西,代表不了一切,但是用賺錢多少來衡量一個人的成功最現實但是。所以要讓金錢做為自己的奴隸。才能享受到富裕的真正樂趣。大家沒事的時候去讀一讀世界富豪排

          行前一百名的自傳或者有關文字,體會一下成功者所擁有的特殊品質。這樣會對人生價值有個更遠的了解。任何一個富翁,在社會上都是玩得轉,吃得開的。倘若到處碰壁,也成就不了這天的輝煌。

          對于社會,他們看得透了,說穿了,社會的復雜就是人的關系復雜。人關系的復雜從生理上講就是人大腦的復雜。這也是人區別于其他動物的關鍵。因此,步入社會之前,學學心理學,是相當有好處的。理論上來系統的了解人的心態和思維動向。加上以后親身的體驗。會讓你游刃有余。例如第一次看到某人的時候,對于這個人的社會地位,職業,素質,品質都要猜得89不離十,然后會圓滑的和各類人打交道。在現實里光靠自己打拼是遠遠不夠的,務必結交一些有各方面利益相投的朋友。雖然也許并不是真心結交,但是最起碼會讓你八面玲瓏。

        大學學習生活總結6

          正值畢業的時刻,學校里不時的會響起那些讓人傷感的歌曲。每每這個時刻,總會禁不住的駐足遐想,明年的時候,這些歌曲是唱給我們聽。時光飛逝,轉眼我們又將進入大四的歲月,可是大三的味道我還沒有品嘗出來。

          大一剛進入這個學校的時候,我們不斷的說著這個學校的這也不是那也不是。然后后悔著為什么要走進這個很讓人氣惱的學校。整天覺得自我與那里的一切格格不入,走著陌生的路,看著陌生的風景,偶爾還會流一兩滴孤獨的淚。

          大二,我們開始漸漸適應這個環境里的一切,會不時去查看這個環境里的某個角落。習慣了三點一線式的生活,習慣了看路上來來往往、匆匆忙忙的腳步,習慣那些沒有生氣的課堂……時光會不經意的`就那么流過去,然后會發現我們自我已經迷失在了這個以前陌生的環境里……

          大三的時刻,開始漸漸喜歡上那里的一草一木,喜歡有事沒事的去看看那些已經很熟悉的風景,然后會獨自在那里沉思。開始覺得那里的一切其實是那么完美,那么的讓人愛不釋懷。會不斷的告訴自我,要記住那里的一切,以后會有一個很完美的回憶……

          接下來就是經常傷感的大四,開始留戀那里的每一個角落,開始用相機抓拍那里的一切,感覺一切都顯的那么親切,教師、同學、還有朋友,回憶有太多太多。每每深夜的時刻會想起那些美麗的畫面,然后不知不覺中就淚流滿面……

          流水般的時光,流水般的記憶。一切來的匆匆,去的也匆匆,我們在那里存在過,然后我們又從那里消失。接下來又是陌生的環境,陌生的生活,我們總在重復著我們的憂傷和歡樂,簡簡單單的生活,然后漸漸的老去,在夢里看見我們此刻看見一切。這個世界轉的太快,我們都沒有太多的時光去看看時光是怎樣點點滴滴的穿梭過我們的生活……

          以前說:該來的遲早會來的,該去的也總是要去,這便是時光。此刻的我們過于浮躁,感受不到時光的靜與柔。我在想我們該怎樣去觸摸時光的手,它總是在你不注意的時候就走了,一眨眼,也該我們畢業了。哦!這個美麗的世界……

        大學學習生活總結7

          說到學習,假如還是以前的方式來評比成績,我真的沒有什么可以拿的出手的,我的大學學習生活。因為大學這四年從沒有很好去面對哪一場考試,不管是公共課程還是專業課。現在我對于記憶背誦類的考試已經是深惡痛絕之,雖然有些東西背背還是挺好的。于是我本著這樣一個原則:只要是感興趣的科目我就認真聽并認真考試,否則全部的過程包括上課考試都是“行尸走肉”一般。業余我可以發展一點小“副業”,比如網站設計、PHOTOSHOP之類的。所以當修課的成績單下來時,里面有高分也有低分,60-97之間。還好沒有一門科目掛了,相比而言還是比較幸運的,這樣的情況可能也會發生在許多同仁身上。我的學習生活應該包括下面幾個方面:早起、上課、課后作業三大塊。

          早起。

          早起對于中學時期的我們來說根本不是什么問題,但是到了大學我漸漸發現自己變的很懶了。四年前當我還是一個freshman的時候,頭一次聽說了早操點名制度(好像現在的XDXM們已經不用了)。好在這個習慣還是在軍訓期間就練成的,一開始我還是很積極的投入到這項制度的遵守行列。每天六點起來準時騎自行車到北廣場(當時我們還是在文昌校區生活的)點名報道,在報道的前后(視起床的早晚)買好早點,或者先在食堂或點完名再找個幽靜地點解決早飯。無論如何,點完名接下來的事情便是有課就去上,沒有課要么跑到圖書館看半天的書籍,要么就驅車向后山狂讀書,F在業已非常懶惰的我回想當年那種精神都不禁為之自豪。

          上課。

          許多同學以逃課多少為自豪,其實對于這點我倒是沒有什么感覺。只是記得大一幾乎沒有逃過課。無論是必修課還是選修課一概照單全收,一課不拉。之后反而是大三了漸漸把一些無關緊要的課程如計算機多媒體等自己已經掌握得差不多的或者不感興趣的非專業課程放開不去,當然也只是少數的不去上課?偨Y四年經驗,其實覺得有些課程上的很冤枉,逃課做法從某個程度上還是可以理解的。學校的教學計劃由于還是執行老版本的內容所以一些課程,至少是我認為不應該開的課程都原原本本的執行下來了。制度的力量不是一兩個人的抱怨就能平息的,雖然它可能很不合理,但是還是得要經過長時間的集體的努力才能改進。無奈,我們這一屆只能適應業已制定的大綱計劃了。說道教學我特別欣賞耶魯大學的研究生授課方式:耶魯的研究生據我所知一般上課的時候不是教授在講,而是全部由研究生來講,這樣就迫使研究生們每天必須花費很大一部分時間來閱讀分析。大家都知道,大學學習很大程度上是一種自主學習,大學教育也應該是一種引導式的教育,這就是大學和中學一個大區別之一。而現在至少是我所經歷的大學教育,在課堂上的氣氛基調是教師授課,而教師學生互動較少亦即仍停留在傳授知識——接受知識的體系內。沒有一個中間過程,學生們輕而易舉的學會了一些東西,然后又迅速的忘掉,雖然上課的過程師生都很累,但不幸的是我們真正獲得的卻很少。不排除有天才能過目不忘的,也不排除有思維敏捷者可以提出這樣或者那樣的問題,問題在于前者缺少思考,后者沒有學術的積淀理論達不到一個深度,最大的問題是多數人的學習怎么辦?大學的教育目前已經不能算是精英教育了,所以當代的大學教育和上世紀80年代的大學本科精英教育是沒有辦法比較的。難怪有那么一大批的老教授感嘆現在的本科生和原來的本科生相比真的相差很遠,這是可以理解的。八十年代的大學生能耐得住寂寞、肯專研、能吃苦的.精神確實是值得我們乃至于我們下一代學習的。

          課后作業。

          說起作業我不能不提從大一就開始的我們班主任鄧聯合老師給我們布置的每學期六千字的讀書報告。在當時,六千字也是一個很恐怖的數字,加上還要讀許多的書籍,這個任務還是不簡單的。而且課程繁忙確實沒有多少休息的時間,出去雙休恐怕留給我們的時間無幾。然而即使如此,我們依然有時間和激情把有限的時間和經歷投入到無限的社團活動中去,卻也因此馬虎了應該認真做的課后作業。只是到了大學第二年便幡然醒悟,學習讀書是第一要務,此后便有點離世的味道,好好享受了每一次的作業。

          理清一下大學四年的學習,除了一些不擅長的考試之外,讀書學習我還是借鑒了爸爸傳授給我的技巧:讀書得有條理的文摘筆記,還要有讀書筆記,這樣有助于知識的深化理解和創新。我前者做的差強人意,后面一點也只是做了一點點,不然學術貢獻可就大了,至今還是很遺憾沒有聽爸爸的話。時間既然已經過去,所以還是讓遺憾也成為一種過去吧,因為還有很多的任務擺在我的面前!想想未來的工作狂和學習狂會是以一個怎樣的狀態面對新的環境呢?我自己都難以想象!至少我得學習八十年代的大學生那種專研、刻苦的精神,這樣我才能創造出新的奇跡。

        大學學習生活總結8

          時至今日,大學生活已經度過了二分之一,回首過去的兩年時光,得與失都存在于腦海中。回想起兩年前的這天,也如此刻的高三學子般,在焦急

          不安又摻雜著期盼的情緒中等候成績、等候命運中注定的那所校園向自己伸來橄欖枝。兩年時間,有過太多的得失,難得能夠靜下心來,認真總結一下過往。

          一、入學篇

          度過難熬的六月后,一切都成既定事實,不論是緣分還是什么,都改變不了來到長春工大的事實。那時候的工大,僅僅是存在于招生簡章中的幾幅圖片,幾段話語。慢慢的,在等待錄取通知書的過程中得知延期一個月開學的事實,和還在建設中的新校區。網絡發達普及的這天,我也從工大貼吧中看到了許多來自于北海工地現場的照片,和我去過的工地的確沒什么兩樣。從那時起,對秀麗的大校園園的期盼近乎破滅,也曾一度后悔過,但既然不能改變這一切,便不如坦然應對。

          以前存在于腦海中的大學,就應是綠樹成蔭,洋溢著青春氣息,書香滿園的氛圍。這也是高中時老師們常對我們提起的。此刻想來,但是是那時候老師們給我們的一個期盼,一個奮斗的目標,畢竟,人活著總得有個盼頭。還記得報到那天,北湖的漫天風沙,周圍荒蕪人煙,嘲笑自己被放逐到祖國邊境了。日子得一天天的過,不論有再多的不滿,也得受著。我學會了不要抱怨,不要埋怨自己的所遭受的一切,畢竟這一切又不是你一個人在承受;不要抱怨自己的生活,反正無助于是,不如換種心態,不說是享受,也能坦然應對。

          二、生活篇

          大學里遇見了各種各樣的人,來自于天南地北。遇見了很多自己看不慣的事、不喜歡的人,眼見了許多矛盾的產生,也學會了更多的處事方法。每個人都有自己的價值觀,說不上誰對誰錯,當和別人產生爭議后,無關痛癢的事就隨他又何妨,何必爭個你輸我贏。就拿寢室的生活來說,一個寢室6個人,來自6個不同的省份,生活習俗差異很大,如何相處便是大學里應學到的一門技能。寢室里有那么幾類人,一是看不慣的就說,說好很傷人,經常會引起別人的不滿。這類人不能說他心里就存在著什么壞的心思,習慣使然罷了,對于這類人,我得態度就是不附和也不唱反調,不是什么原則性的問題又何必爭吵;二是只顧自己高興,不顧他人。很多大學生個性是男生,到了大學后沉迷于游戲。當一個寢室出現一個游戲狂的時候,只能算你倒霉了。這類人,常常在夜晚或是你午睡的時候盡情的游戲,而且是放著外音。這類人的通常表現總結為:打游戲如入無人之境、睡覺時候放音樂、大聲打電話、視頻等等。這也成為了很多寢室成員沖突的'主要問題。坦然說,我也遇到過這類問題,即便此刻,當這種狀況出現時,也還是不能很好的處理。以前也因為此在半夜大吵起來,也許多年后,這會成為記憶中寶貴的一部分。

          有人說,大學里交往最深的是你的室友,很多同班的同學往往上課一年都不認識自己班上的人。我認為,生活,就是不斷的結實新的人,遇到新的事,有新的感悟。大學生活談不上枯燥,坦然應對現狀以后,生活還得繼續。兩年的時間以來,學到的越多,在處理某些事情的時候越成熟、越從容。有些時候,心態放好,一切都會好起來。

          三、工作篇

          從來我就不是一個甘于平凡的人。慶幸大學以來遇到的各位老師及學長的照顧,給了我更多的機會去展現自己的潛力。作為一個班的班長,大學與以往的區別就是有了更多的自主權,而大學里的工作,除了要完成學院校園的工作任務外,更多就是要關注班級的生活、學習各個方面。此刻想起來,大一以來,可沒少因為工作的失誤和不足而遭受批評,細心觀察的話,隨著時間的推移,受到批評的次數少了,在理解到工作任務后問“怎樣做”的次數也少了。這是一種在實踐中逐漸提升的潛力。大學對我來說,不僅僅僅是學習文化知識,也是學習工作潛力、處理問題的潛力。在那里,我務必得感謝我的輔導員老師,真的是教會了我很多。

          時間是最經不起消費的,轉眼我們就要升入大三,與神龍見首不見尾的大四相比,我們就是校園最年長的一批了。以前,我們需要仰望大三的學長們,虛心理解他們的教導,此刻,我們也即將是成為他們中的一員。常常會問自己一個問題,這兩年來我們學會了什么?我們能夠給大一大二的傳授什么?潛力,是大學教育的一個重要方面,學生干部也是我們進行鍛煉潛力的一個方面,但千萬不要拿這作為逃避學習的借口。

          四、學習篇

          大學畢竟是來學習的,好的狀態是學習工作兩不耽誤。今年畢業的大四學長們的確給我們做了很好的表率。我認為這兩者是互補的,工作潛力的提高有助于學習效率的提高。我認為這是一個態度問題而已。這兩年來,我承認對于學習稍作了放松,很多就應考取的證書都沒有得到。像英語四級、計算機二級,這都是就應得到而沒有得到的,雖然每個學期都獲得了獎學金,

          但這是在懵懵懂懂中的前進。即將升入大三,一份好的人生規劃是所務必的。就業問題轉眼就要被我們提入日程,恍如昨日還是遙遙無期。過往的不足是我們前進的動力,大三的一年是我們人生的關鍵一年,這一年的積累是我們的職業生涯的基礎。在寫這份總結之前,我曾認真分析過自己想做什么、需要什么。給大三做了份完整的規劃:這個暑假自學會計從業相關知識,9月份考取會計從業資格證書、國家計算機二級證書、11月份考取人力資源師初級、12月份考取英語四級(英語是個傷痛,今年的6月份考試就應是沒戲了,但下半年再戰,不會放棄),大三下學期就是要準備公務員考試相關復習了,大三6月份回去實習后,一邊復習一邊實習,參加下半年x月份左右的國考。這就是我未來一年的規劃,當然這一切的前提是保證本專業的學習不放松。不能本末倒置。

          當今社會對應屆大學生的要求越來越高,與其平凡的度過四年,然后面臨畢業即失業,不如對自己狠一點。已經荒廢了那么多的時間,大學在校的時間實際也僅僅是一年了,人生不要留遺憾。

          兩年的時間,換來的是一個人從青澀逐漸走向成熟,步步沉穩的向前邁步。過往的得與失都存在于以前,僅僅作為一份鞭策我不斷向前進步的動力,期望在兩年后的這天,不會再因為后兩年的生活而后悔。

        大學學習生活總結9

          從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。

          大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專業知識,教育的專業性很強,還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的.全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。 自學能力的培養,是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,

        大學學習生活總結10

          大學已經過去一年了,剛進大學那會真叫一個意氣風發,明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮持續好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕就應有個積極向上的姿態。從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己的地方。無論我的大學怎樣樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

          懵懂的過了大一,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,但是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。

          緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于那種滋味時,就突然結束了。剛上大學時,心里充滿了對大學的完美憧憬:在大學里,同學們會和和睦睦,大家一齊刻苦學習,生活過得充實而有好處,完全的理想主義。上

          了大學我也發現,在大學里,像高中那樣一如既往持續學習熱情的人也很多,個性在石油大學,學習氛圍個性好,由于老師都比較嚴厲,上課遲到,睡覺,甚至曠課的狀況十分稀少。在大學里,學習當然要比高中簡單多了,起碼不是每節課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結束時才考,不像高中有什么單元考,模

          擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。當然,大學的學習環境遠非高中可比,只要想學,大學里有博學多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。

          剛剛走進大學生活,我沒有不適應,沒有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因為xx年的努力,這一天最后實現了。我心中充滿夢想,我對未來充滿期盼。我決定要通過自己的努力,實現心中的夢。我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。

          在思想方面,我用心申請加入各種團體,不斷地進行思想總結,從中發現不足,及時改正。

          學習方面,我不是很努力,平心而論,我并沒有十分用功,像英語,我基本沒怎樣下功夫,剛開始時我還背背單詞,到了之后,我就不背了,總是拖欠著,結果欠的越來越多,也就索性不背了,但是考的還能夠。其他學科還行,在課堂上聽聽課,寫完作業,到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學是不行的,下學期,我會在平時就努力,牢牢掌握書本上的'知識,并用業余時間,學一些書本以外或是其他專業的東西,為將來就業作鋪墊。

          大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展

          望未來,期望在下一年中學到的更多;仡欁蛉,我百感交集;應對這天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

          新的學期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與導員及時溝通交流,與朋友們持續聯系。學習要更加努力。多學習課本以外的知識,趁著還年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。大二要拿下這么幾個證書,英語四級,計算機二級,和英語六級。四級爭取拿到口語證。目標這么說未免空泛,我會為它制定更進一步的計劃。那里就不詳述了。我會為了目標一向努力,但是過程比結果更值得關注。缺點之前列舉了很多,在以后的一年里要努力改正,盡量避免再犯。

          電視劇里每一天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨,生命那么狼狽。而我們就應慶幸,我們還這么年輕,我們的生活節奏輕快,色調明麗。大學生只是就業不易,卻未必找不到工作,只要我們變得足夠優秀。而優秀是我們對國家的職責。有付出就會有回報。這個世界上有很多條路,但是無論哪條,自己付出的努力都會不少。我們年輕,我們不辛苦誰辛苦。最后用句歌詞作結吧:海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢。

        大學學習生活總結11

          時光飛逝,歲月入流,轉眼間已然要升入大四,再過不長時間就會畢業,趁著還有一年時間,為指導以后的學習和生活應該階段性的進行一下個人總結。從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          一、大學三年在學習上的回顧與總結

          逐年的成績明顯有所提高,越來越認識到知識的重要性,我覺得這是人生的最寶貴的財富。堅持閱讀人文書籍,擴展知識面,并且每次讀書中間做一些筆記,看完之后就寫寫感受,豐富自己的認知,多角度的看問題。在做作業上,每次堅持自己的作業自己做,不抄襲。態度決定一切,大道至簡!

          二、大學三年在思想方面的回顧與總結

          剛進入大學時,狀態還不錯,但是因為無人鞭策與監督,和自己的認知的變化,慢慢從一個積極的狀態逐漸走向懶散。到了大學二年級逐漸認識到人無一技之長何以立足于社會,于是開始再度孜孜不倦的學習,從游戲中脫身,事物在否定之否定中發展,我現在到達的一個狀態一定優于之前認為的好狀態,這是我所感激的。大學三年級時決定忍受孤獨與寂寞,立志考研!明知這是一條很艱辛的道路但是我認為我能處理好其中發生的一切事情,如果沒能成功我將受到磨練,對于未來必是一件好事,如成功那么我將收獲更大的自信!

          三、大學三年在生活上的回顧與總結

          大學中我可以和同學們友好相處,互幫互愛,自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老師同學,形成獨立自理自立的良好品德并且堅持己所不欲,勿施于人的'教誨,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

          四、大學三年里我的收獲

          (一)我所收獲到的不抱怨

          大學期間,我有幸體會到一句話的分量,“盡人事聽天命”生活中每個人都會遭遇挫折,這時我們不能一味怨天尤人,否則對于我們的成長沒有任何幫助,反而會讓我們自己陷入更深的不幸中。

          (二)我越發的相信希望的意義

          生活中最不能喪失的就是希望,我不求將來能飛黃騰達,但是一定要追求一份體面的生活,希望會讓我生長出力量得到我想要的。

          (三)堅持不懈和夢想

          只有繼續努力才是硬道理,一個平凡的人秉持一份不平凡的夢想,堅持不懈,終究會成就一番令人驚嘆的事業!

          (四)人間真情

          每當接觸到人間真情,我都會被感動的一塌糊涂,是的,無論在什么事情上理性的生活態度是能更高效的解決問題,他的收益會更大,但是我不是機器,還是喜歡人性多一點的感覺,我希望我能堅持住!

        大學學習生活總結12

          大學生活總結轉眼間,大學生活即將結束了。懷著初時對大學的期盼憧憬,直至此刻的大四畢業季,相信我們每位同學對大學這個充滿夢想的地方又有了更多更深的感悟。而對于我自己,回憶大學生活,交織著歡笑與淚水,每一天理解知識的洗禮,享受自主的生活空間,有成功也有失敗,有許多失敗同時存在著些許不足,這些都讓我迅速的成長起來——學會思考,果斷抉擇,享受成功,承受失敗,走向成熟。經過四年的大學歷練,我們每個人或多或少的有些改變,歡笑、淚水、成功、或者失敗,都已成過眼云煙,但總覺得有值得回味和改善的地方,值得我們回過頭去看看走過的路。20xx年的夏天,父母送我到大學直至他們離開,就注定我要為之改變。我們開始離開父母生活,遠離家鄉,進入了一個完全陌生的環境。不再有父母的和老師的束縛,凡事開始有自己決定了。然而這份簡單帶給我們的不止是簡單,而是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活我們無從選取,每個人都走不同的路,但每個人都務必額為自己的選取負責。在大學里,在大學里沒有人告訴你因該做什么怎樣去做,只有自己在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這

          就是大學,一段讓我成長的生活。對大多數人來說大一都還延續了高中的一些習慣。我也同樣是的,每一

          天按時上課時上課,上晚自習,問老師和同學題目,互相討論等等。大學的學習于高中最大的不同就是高中有老師監督而大學沒有,雖然有的老師比較嚴格但絕對不會像高中老師那樣成天督促我們。大學課堂是很隨便,比如同學能夠隨意進出教室而不像老師打招呼,課堂上不想聽能夠睡覺或看其他書,只要不打擾其他人。至于考試,大家都還是很認真對待的,即使平時上課不認真的同學,在考試快來時也都認真復習了,基本上沒有誰作弊,因為大家都認為監考老師會像高中老師那樣抓到作弊就嚴重處罰。大二學期生活不緊不慢的進行著,心也靜不下來了,上課出勤率也明顯開始降低,那些不去上課的同學也不是不愛學習,只是對所學專業不感興趣,不想去聽,這樣,到了考試的時候,就不像大一那樣都認真復習了,因為有時出的題改變很小,甚至原題目直接出出來,改都不改,所以只要弄到前兩屆的試卷把上面的題目都做會,那就能過了。至于一些概念性的東西,有的就開始做小抄。我想自己不能這樣,不然太對不起父母,于是依然認真復習,雖然成績不是很好但也不差。

          進入大三,我們搬進了新校區,生活又有了新的起色,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課。但是前兩年懶惰的生活習慣已經侵蝕了我們的思想,對于任何校內活動都覺得沒有興趣,學習中我們忙著各種考試,雖然會有放松的時候,但是仍然明白身為一名學生學習是天職。與此同時接踵而來的各種招聘信息、就業指導信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業設計開始忙碌的我們和穿梭在各個招聘會場的我們最后開始明白就業的'緊迫與自身知

          識的匱乏,也開始了解了社會的殘酷。而我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手潛力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。我期望自己也能夠和他們一樣優秀。

          此刻,大三結束了,大四基本上過去半年了,實際上大家都忙著找工作,大學的學習階段算是結束了,回想這三年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。但是我不能缺乏自信,同時我要明白自己與他人的差距,承認自己的不足。記憶起剛剛入學時的情景,同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓時,操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷問候隨處可見;大學城的日子里,每一天清晨結伴從宿舍走到教學樓,午后結伴去食堂用餐,夜幕中結伴在花園中漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風景線,至今讓人無法忘懷。如今,眼看著畢業的日期日日臨近,不管是繼續深造還是步入社會,我們又將迎來一個新的起點,回望過去的歲月,有著不盡的感慨。大學四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。

          四年的時光,不僅僅僅是教授了我們專業知識,也傳授了更多的做人的道理;四年的時光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標!

          未來的生活怎樣我們無法明白,但歷經這四年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,

          我們終會有所作為!若干年后,當我們再聚首,感慨歲月的同時,我們仍舊會說:青春無悔!

        大學學習生活總結13

          大學生活總結轉眼間,大學生活即將結束了。懷著初時對大學的期盼憧憬,直至此刻的大四畢業季,相信我們每位同學對大學這個充滿夢想的地方又有了更多更深的感悟。而對于我自己,回憶大學生活,交織著歡笑與淚水,每一天理解知識的洗禮,享受獨立自主的生活空間,有成功也有失敗,有許多失敗同時存在著些許不足,這些都讓我迅速的成長起來——學會思考,果斷抉擇,享受成功,承受失敗,走向成熟。經過四年的大學歷練,我們每個人或多或少的有些改變,歡笑、淚水、成功、或者失敗,都已成過眼云煙,但總覺得有值得回味和改善的地方,值得我們回過頭去看看走過的路。

          20年的夏天,父母送我到大學直至他們離開,就注定我要為之改變。我們開始離開父母獨立生活,遠離家鄉,進入了一個完全陌生的環境。不再有父母的和老師的束縛,凡事開始有自己決定了。然而這份簡單帶給我們的不止是簡單,而是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活我們無從選取,每個人都走不同的路,但每個人都務必額為自己的選取負責。在大學里,在大學里沒有人告訴你因該做什么怎樣去做,只有自己在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是大學,一段讓我成長的生活。對大多數人來說大一都還延續了高中的一些習慣。我也同樣是的,每一天按時上課時上課,上晚自習,問老師和同學題目,互相討論等等。

          大學的學習于高中最大的不同就是高中有老師監督而大學沒有,雖然有的老師比較嚴格但絕對不會像高中老師那樣成天督促我們。大學課堂是很隨便,比如同學能夠隨意進出教室而不像老師打招呼,課堂上不想聽能夠睡覺或看其他書,只要不打擾其他人。至于考試,大家都還是很認真對待的,即使平時上課不認真的同學,在考試快來時也都認真復習了,基本上沒有誰作弊,因為大家都認為監考老師會像高中老師那樣抓到作弊就嚴重處罰。

          大二學期生活不緊不慢的進行著,心也靜不下來了,上課出勤率也明顯開始降低,那些不去上課的同學也不是不愛學習,只是對所學專業不感興趣,不想去聽,這樣,到了考試的時候,就不像大一那樣都認真復習了,因為有時出的題改變很小,甚至原題目直接出出來,改都不改,所以只要弄到前兩屆的試卷把上面的題目都做會,那就能過了。至于一些概念性的東西,有的就開始做小抄。我想自己不能這樣,不然太對不起父母,于是依然認真復習,雖然成績不是很好但也不差。

          進入大三,我們搬進了新校區,生活又有了新的起色,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課。但是前兩年懶惰的生活習慣已經侵蝕了我們的思想,對于任何校內活動都覺得沒有興趣,學習中我們忙著各種考試,雖然會有放松的時候,但是仍然明白身為一名學生學習是天職。與此同時接踵而來的各種招聘信息、就業指導信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業設計開始忙碌的我們和穿梭在各個招聘會場的我們最后開始明白就業的緊迫與自身知識的匱乏,也開始了解了社會的殘酷。而我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手潛力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。我期望自己也能夠和他們一樣優秀。

          此刻,大三結束了,大四基本上過去半年了,實際上大家都忙著找工作,大學的'學習階段算是結束了,回想這三年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。但是我不能缺乏自信,同時我要明白自己與他人的差距,承認自己的不足。記憶起剛剛入學時的情景,同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓時,操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷問候隨處可見;大學城的日子里,每一天清晨結伴從宿舍走到教學樓,午后結伴去食堂用餐,夜幕中結伴在花園中漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風景線,至今讓人無法忘懷。如今,眼看著畢業的日期日日臨近,不管是繼續深造還是步入社會,我們又將迎來一個新的起點,回望過去的歲月,有著不盡的感慨。大學四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。

          四年的時光,不僅僅僅是教授了我們專業知識,也傳授了更多的做人的道理;四年的時光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標!

          未來的生活怎樣我們無法明白,但歷經這四年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!若干年后,當我們再聚首,感慨歲月的同時,我們仍舊會說:青春無悔!

        大學學習生活總結14

          回顧大學兩年,覺得經歷很多事,自己也在不斷的成長。大學生活臨近尾聲,但這短短的兩年卻是我人生中彌足珍惜的兩年。在這段時間里,我從一個莽撞少年成為一名合格的畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過,就要離開校園,才發現這一路很值得回味和反思。是成是敗,我們都務必忘記,來開始新的奮斗。

          剛來大一時,學習環境很寬松,學習更多的需要自主性,以前是在老師家長的督導下學習,很容易失去方向和動力,根本不知該怎樣學習,要學些什么?渾噩噩的度過一段時間后,意識到這種生活的麻木與空虛。于是自己就不斷給自己擬定新的目標,開始主動認識新的朋友,不斷組織參加班級系部活動。同時也和老朋友不斷交流能夠促進我奮發向上,能夠讓我更加清醒的認識自己,適應生活,就這樣迷霧中出現一縷陽光,帶著我不斷前進。

          當時有些膽怯,對外界有些逃避,在同學的帶動下,我報了幾個社團,或許這是我走向活躍的起點。個性是磨勵創業社,讓每一位成員自愿參與,從開始我的參觀到之后的'應戰,到最后心甘情愿的理解挑戰,這個過程的轉變是我所未能預料的。在昆曲社團時我用心競選干部,自我介紹時也不再畏畏縮縮,我想在以前肯定是不會有這個勇氣的。

          之后慢慢明白,自己的命運自己掌握,而不是隨著生活任擺布,向挫折低頭。為了做到這點就務必要強,要讓自己有那個實力去選取而不是被選取。記得一句話:即使看不清未來,也不要放棄明天!就算對選取的自己不滿意,也不要灰心喪氣。更多的是需要,性格上也會有所摩擦,這就需要自己學會自我控制,自我調節。大學,意味著自己長大了,很多時候要學會忍耐,學會為了一個目標去嘗試自己不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣。不然,后果只能自己承擔,沒有誰會對你負責,或許這也是珍惜吧,珍惜手中的機會。畢竟機不可失,失不再來。

          在校園享受的同時,也深知父母供自己讀書的辛苦。于是開始了我的兼職工作,從在校園食堂兼職,在超市做收銀員,給醫院做代理發傳單,到此刻在一個四星級酒店當服務員,其實就需要一個要求:吃苦耐勞。碰壁是在所難免,關鍵就看你的態度。剛開始我也氣餒,也軟弱,也想中途放棄,可已經踏到中途,再

          折回的話還不如咬牙堅持,或許這個信念讓我最后也成了主管嘴里的榜樣。我很慶幸當時我的堅持,讓我的努力有了回報,這也給了我以后工作的動力和信心。個性在做一件事時,認定了就放手去做,趁熱打鐵,一旦被自己的顧慮膽怯侵占,或許這個機會你已經錯過了;如果把握好了,就好好去對待,懷著一顆感激心理來做這份工作,真的,用心對待比隨便應付更能體現你的價值感。社會是個喜歡打碎尊嚴的地方,除了你自己,沒有人會為你保留它,所以要懂得利用這個空間去鍛煉自己,讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,但不要忘了:要抬起頭來做人。

          在大一期間,通過我的努力學習,我獲得了計算機一級證書,英語三級證書。到了大二第一學期,我報考了英語四級考試,期望能夠取得優異的成績。較多的空閑時間讓我培養了自學潛力,參加社團活動和做兼職讓我培養了較強的社會實踐潛力。同時,我在學習期間也存在一些問題,對自己所定的學習目標很難堅持到底,自制力較差,比較懶散,沒有養成良好的學習習慣。所以在接下來的一年里,我將盡自己最大的努力去解決這些問題。從這一刻開始,不再懶散,不再盲目,我有我的目標,還有家人的期盼,我要找到真正的我,就從這一刻開始。

        大學學習生活總結15

          轉眼之間,半年時間已悄悄流逝,真是彈指一揮間。∵處在懵懂無知的狀態中,自己的角色已經發生了質的轉變。一個只知道拼命學習,努力挑戰高考的高中生在幾個月的時間的洗禮下,終于迎來了自己人生的一大轉折。在金秋九月,帶著自己收獲的果實自豪地走進自己無限憧憬和向往的象牙塔。很早很早以前就曾聽很多人向自己描繪大學的美好生活,大學是自由的,開放的,而且是很輕松和浪漫的!完成了高考,終于從壓抑中擺脫出來,我對大學生活充滿了幻想!我想象自己在大學過幸福的生活,想象自己在大學里一展拳腳,充分顯示自己的才華,想象自己在大學里馬上就找到一個心目中的白馬王子,然后幸福的戀愛……

          還沒有進大學之前,我確實對大學有太多美好的憧憬和幻想,在我的頭腦中,大學就是人間的天堂!事實上,大學真的`是天堂嗎?

          之前就聽別人說過,大學要多參加活動。于是,當一大堆社團出來招新的時候,我往每

          一個社團都交上了自己的介紹表,而且每天樂此不疲地去參加面試,然后呆在宿舍里傻傻地等電話,等通知去面試的電話,也等被告知錄取的電話……現在想起來還蠻好笑的,由于幻想愛情,我竟然天天幻想著自己被帥哥撞倒,可一直到現在,我還是沒有被帥哥撞倒,倒是是自己撞了很多人,也因此賠了很多好話!我一直以為大學里是不用做作業的。上課認真不認真也無所謂,而且聽一些學長學姐說有一些課程根本不重要,在自己的錯誤思想的引導下,我把自己的時間完全放在了參加活動和上網聊天上。除了上課,其余時間我連書也沒有碰過,既沒有預習也沒有復習,而且上課時還在傻傻的睡!

          我被徹底驚醒是在一個多月后,一個個老師來催交作業,而此時我大腦一片空白,兩眼驚愕:大學里竟然還要做作業的啊?!同時我還聽到了更嚴重的警告:作業不做,也要被送回家的,而且還會畢不了業!我怕了,于是我不敢再無所事事,開始踏踏實實的做點事情,

          自己也感覺自己有了進步。經過無數次的驚嚇和恐慌,我感觸很深:無論處于什么階段,都是不能夠放縱自己的,踏踏實實地做事是人一生做事的原則!

          最讓我擔憂的是,我發覺自己的情緒波動很大,而且意志力下降,做事情不能持久?偸菬o緣無故的感覺郁悶至極,本來好好的,突然間就覺得很傷心,很壓抑?偸歉嬲]自己要

          好好學習,可是有時候又放縱自己,有破罐破摔的念頭,感覺很絕望,想反正能通過考試就行了,算了吧!這種消極的念頭一直纏繞在心頭,消極和頹廢讓我對做事沒有一點激情和熱情。我不明白,從前的自己心懷壯志,積極向上,怎么一下子就變得如此消極?有奮起的意識,卻總感覺心有余而力不足,沒有行動的力量!我是不是墮落了?

          心理的困擾讓我擔憂,但我發覺自己一個學期以來收獲也是挺大的。能和來自五湖四海的朋友成為同學并建立良好的關系,我倍感高興。以前自己對計算機方面的知識一竅不通,通過這一個學期的學習,學會很多東西,感覺很充實,很高興。同時我還學會了自立自強,

          參加學校的一些社團,鍛煉了自己的能力;通過參加勤工助學,更加體會到了生活的真諦……

          新的一年,有新的展望!一個學期的大學生活已讓我發現很多,在今后的日子里我會

          以絕對認真的態度去對待每一件事情,學好每一個科目,走好每一步,不留下太多遺憾!

          天行健,君子以自強不息!

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