輔導(dǎo)員年終總結(jié)錦集五篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的輔導(dǎo)員年終總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
輔導(dǎo)員年終總結(jié) 篇1
——寫在XX年即將結(jié)束的時候,換種方式進行一下我們這個特殊行當(dāng)?shù)哪杲K總結(jié)。干了一年下來,總的結(jié)論是“我們這個工作挺好的”,呵呵,以下細細分解之:
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個人管著三、四百人,好像一個企業(yè)主,又像一個大領(lǐng)導(dǎo),雖然實際上既沒錢又沒權(quán),但是一年下來工作量一點不比企業(yè)主少。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一點都不無聊,每天頭、口、手、腳馬不停歇地睜眼到天黑,仔細想想好像做著有意義,但是實際上重復(fù)勞動居多。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一般不用休周末,各種情況、各種活動讓自己應(yīng)接不暇,好充實啊,雖然領(lǐng)導(dǎo)和其他同事都看不見或同時忙得視而不見。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個人生活,最好沒有父母、愛人和孩子,因為你有好幾百人要操心,哪有精力再陪侍家人,父母病了、孩子病了,不巧學(xué)生也病了或丟了、或生氣了,你就必須先緊學(xué)生,雖然自己心里也揪著年老的父母、年幼的孩子,甚至你要外出查寢的時候孩子哇哇大哭,但是不去也不行哇。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個月有那么點津貼,少的幾十多的幾百,這個其他人真沒有,但就因為這倒霉的這點錢讓自己成了領(lǐng)導(dǎo)和其他部門同事眼里的孺子牛,雖然自己的工作量多了不知多少。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個人頂好幾個人,說是能力強吧,還老挨領(lǐng)導(dǎo)批評,總有事情沒做好總有材料交晚了;說是素質(zhì)高吧,老有學(xué)生出岔子,給單位年底考核添堵,雖然自己已經(jīng)累的把骨頭都擺那里了。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個人要有好幾副面孔,對領(lǐng)導(dǎo)得卑微,對同事得謙虛,對學(xué)生有時得和藹至極,有時得兇的連自己都想笑,雖然自己本來是個很傻很天真的人。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個人要演好幾個角色,一會兒扮演及時向上級匯報情況的偵查員,一會兒扮演與問題學(xué)生同進退的家長,一會兒扮演心理咨詢師,一會兒扮演就業(yè)指導(dǎo)師,一會兒扮演創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,一會兒扮演安全教育師,一會兒扮演時政講師,一會兒扮演獎貸助補勤各項涉及學(xué)生利益的平衡師,一會兒扮演底蘊深厚能指導(dǎo)學(xué)生建設(shè)宿舍文化、校園文化的大師,雖然我其實是個什么師也不算的良心師。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一周要進教室查課查早晚自習(xí)好幾次,只因為學(xué)校對學(xué)風(fēng)學(xué)紀的高要求,學(xué)生明里暗里的謾罵對自己早已絕緣,家長眼里的自己是如何吹毛求疵也不屑一顧。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一到年底前一兩個月就忙著當(dāng)黃世仁,因為要完成考核任務(wù),就要把欠學(xué)費學(xué)生來回翻個底朝天,恩威并濟,好話說盡,丑話說絕,割斷了師生本已下滑的情誼,雖然自己清楚,從管理角度看這本不是自己應(yīng)該做的事情。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個小小的心靈承擔(dān)著無限的壓力,學(xué)生不敢有曠課的,遲到的,上課玩手機的,睡懶覺的,不收拾宿舍衛(wèi)生的,不疊被子的,宿舍鬧矛盾的,考試掛科的,更不敢有作弊的,打架的,沉溺網(wǎng)絡(luò)的,甚至出走的,傳銷的,自殺的和殺人的就絕對不敢有甚至不敢想啦,雖然自己的手機1年365天或者366天,每天24小時開機,也生怕漏掉蛛絲馬跡發(fā)生任何突發(fā)事件,我的小心臟呀。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個小小的身軀,要在學(xué)校千條線壓下來的任務(wù)和學(xué)生千條的多元化訴求之間的巨大矛盾之間搭起坦途,還有時間要求,美觀要求,質(zhì)量要求,效果要求,真的挺難,雖然滿肚苦水卻沒地方述說,每天受著夾板氣,我的小身板呀。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一定是上輩子修的福分,中央都下了個16號文件說重視咱們,可到了省市校,到了一些具體問題上,就只能望著16號止渴了,但一想到有幾百雙眼睛流露著對自己的信任與留戀時,別說轉(zhuǎn)崗,就是有病也要等放假了再去醫(yī)院,這不是覺悟,是良心。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,因為放眼中國千百所高校,放眼數(shù)以萬計的高校教師,再沒有一個崗位實實在在的每天都在讓學(xué)生如此依賴,讓家長如此信賴,讓學(xué)校和社會如此期待。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,因為若干年后,當(dāng)你白發(fā)蒼蒼的時候,一屆屆校友返校的時候,總有人像記得學(xué)校的宿舍課桌一樣深刻的記得你,無論你是批評過他還是表揚過他,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在別人的生命里留下了痕跡的時候,難道還不是挺好的嗎?
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,無論工資多少,精神永不貧瘠,無論能力多大,一輩子都在提升中。
輔導(dǎo)員年終總結(jié) 篇2
大家下午好!首先我覺得非常榮幸地能夠坐在這里來做這個年度總結(jié),說實話,還是有點小緊張的,再加上本人這兩天身體不是很舒服,臉有點浮腫,不敢坐在這里見大家!說的不好或做的不好的地方,希望大家多多包涵多多體諒,我就長話短說。
首先,作為本校的少先隊大隊輔導(dǎo)員,我深感榮幸。大隊部輔導(dǎo)員的工作,對于我來說,就像一張白紙,需要自己慢慢地去描繪,并不斷地向領(lǐng)導(dǎo)們請教學(xué)習(xí),爭取把工作做好。
少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),在過去的一學(xué)期里,面對著嶄新的校園,全新的學(xué)生,俗話說:“萬事開頭難”,但我始終堅持與時俱進,以德育為核心,以抓常規(guī)工作為重點,狠抓養(yǎng)成教育,以少先隊活動為載體,全面開展少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),爭取把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,有一個好的開始,開展了一系列略有成效的教育活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一.堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。一個學(xué)期以來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持“大隊干部值日”監(jiān)督制
“大隊干部值日”擔(dān)負著我校一日常規(guī)考核工作。大隊干部的成員負責(zé)檢查全校各班的路隊、衛(wèi)生、眼操、安全,唱歌等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋!按箨牳刹恐等铡背浞职l(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認真負責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。本學(xué)期將對大隊干部值勤人員進行評比,將評出優(yōu)秀大隊干部若干名。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校每周確定一個老師和一個學(xué)生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,全校教職員工,學(xué)生聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話主題、形式、內(nèi)容也豐富多彩。每周國旗下講話的'主題都是結(jié)合每班的班會主題,其中主題教育包括尊敬老人教育,夢想教育,誠信教育,紀律教育,衛(wèi)生教育,安全教育,遵規(guī)守紀教育,自立自強教育,集體榮譽感教育等。讓全校師生接受一次次精神的洗禮。由于是一個嶄新的學(xué)校,鼓號隊隊伍的建設(shè)還在一個起步階段,下個學(xué)期將盡最大的努力,讓鼓號隊成為每周升旗儀式的一大亮點。
3、加強了少先隊的陣地建設(shè)。隊員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識,并對隊員進行行隊禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
4、紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目的播出
作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性,結(jié)合學(xué)生的心理特點,制作好廣播站節(jié)目,充分發(fā)揮校園廣播的教育功能,拓寬德育渠道,增強德育實效。本學(xué)期健全了廣播站的各項制度建設(shè),充分發(fā)揮廣播員的作用,由廣播員負責(zé)組稿、主持。豐富多彩的欄目,美妙輕松的旋律,自然嫻熟的主持,讓每一個學(xué)生都喜歡上了紅領(lǐng)巾廣播站。通過廣播,可以反映同學(xué)們身邊的好人好事,揭露一些不良現(xiàn)象,使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵;可以鍛煉學(xué)生的寫作、表達能力,膽識和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強了??真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。
紅領(lǐng)巾廣播站周一-周四都有固定的節(jié)目內(nèi)容,周一是校園風(fēng)采時間,周二是開心天地時間,周三是作文長廊時間,周四是小故事大道理時間,每周下午有個點歌臺節(jié)目,學(xué)生可以為同學(xué)或老師送上他們的祝福與祝愿。本學(xué)期總共召開了四次廣播站會議,并及時對每個播音員的工作情況進行表揚與批評,不斷提高播音員的素質(zhì),其中涌現(xiàn)了幾個很出色的播音員,他們分別是六年級一班的彭凡芳,五年級二班的
王若臣,五年級一班的謝欣蓓,五年級一班的劉翔。其中劉翔在每周二播出的開心天地節(jié)目,深受同學(xué)們的喜愛。
5.大隊干部定期召開大隊干部會議,并對上周所有大隊干部的值班情況評價和總結(jié)。并開展了“彎彎腰”的撿白色垃圾的活動,做好表率作用。其中五年級二班的大隊長趙磊,盡心盡責(zé)地完成老師布置的各項工作,五年級一班副大隊長周志增認真地管好了路隊檢查組的工作,五年級一班衛(wèi)生委員雷巧,每天按時檢查了各個班級的衛(wèi)生情況,并和組員之間關(guān)系融洽,互相學(xué)習(xí),互相幫助,出色地完成了老師布置的工作。
二.存在的主要問題和今后努力的方向
一學(xué)期以來,我校的少先隊工作取得了較好的成績,但也存在著很多不足,主要有以下幾方面的問題:
1、對大隊干部的培訓(xùn)工作欠缺。新學(xué)期,少先隊工作出現(xiàn)了新的情況,新的問題,也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部需對大隊干部進行更多的培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,并交流工作經(jīng)驗。
2、對少先隊干部的管理工作比較薄弱,沒有充分調(diào)動隊干部的積極性,發(fā)揮隊干部的作用,并且需開展更多大隊活動,體現(xiàn)他們的主人翁意識。
3、紅領(lǐng)巾廣播站的工作還需進一步細化,下個學(xué)期將在三至六年級里每班選一個通訊員,把每班學(xué)生優(yōu)秀的作文,在
廣播里進行宣傳,并對每個班的投稿情況進行統(tǒng)計,及時表揚。
4、應(yīng)在大隊部里多開展一些活動,比如:清掃校園,講故事比賽,朗誦比賽,唱歌比賽等,豐富大隊部學(xué)生的精神文化生活。 對于我來說,本學(xué)期的大隊部工作是一個不斷探索,不斷適應(yīng)的過程,是一種磨練,一種挑戰(zhàn)。首先我要感謝校長和主任給我工作的大力支持,對我的真切關(guān)心和幫助。在今后的工作中,我會更加努力,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。希望領(lǐng)導(dǎo)們能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。
輔導(dǎo)員年終總結(jié) 篇3
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院X院長、學(xué)生處X處長、XX系X主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及XX系團總支XXX老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
一、班級情況
XX系X個專業(yè),共招收新生XXX人。其中XX專業(yè)分為X個班,分別為XX和XX班;XX分為X個班,分別是XX和XX班。
我所負責(zé)的學(xué)生宿舍分布在X號樓(男生,XX人)、X號樓(女生,XX人)。
二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良
好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)!叭【煤 卓爾不群 學(xué)無止境 行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作
學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,XX系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開
的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學(xué)生心理健康
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學(xué)生之間的溝通。
六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作能力
學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認真負責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,
對于學(xué)習(xí)成績不好,工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
感謝X院長、X處長、X主任及X老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將XX系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在XX系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。
輔導(dǎo)員年終總結(jié) 篇4
我自20xx年2月進入來到工程學(xué)院學(xué)習(xí)至今,成為了技術(shù)學(xué)員工作部門的輔導(dǎo)員之一。時至之日,一年時間悄悄過去了。
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間,我堅持以人為本的服務(wù)宗旨,注重抓學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。始終將自身定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴格要求自己,改進工作方法與工作思路,F(xiàn)在將我的具體工作,總結(jié)如下:
一,加強自身的理論研究學(xué)習(xí)。
高校輔導(dǎo)員的自身思想和理論水平,是從事輔導(dǎo)員這項工作的基礎(chǔ)。
二,在工作當(dāng)中堅持以學(xué)生為本,改善環(huán)境,重點抓好學(xué)生的思想政治教育。
思想是行動的先導(dǎo),思想又來源于環(huán)境的形成。所以我把學(xué)生的思想教育工作作為第一要務(wù)來抓。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為中心的思想教育目的就是要加強思想教育工作的針對性和有效性,更多地體現(xiàn)學(xué)生的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。
三,學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)設(shè)就是一種無形的建設(shè)工作。在培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)不是一件容易的事情,更加不是一觸而就的事情。需要通過長期的文化慢慢積累形成。在20xx年,我們部門已經(jīng)著手進行這方面優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)的塑造與積累。
四,關(guān)心貧困學(xué)生。
我所帶的電氣工程08級共有17名家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,七名學(xué)生成功獲得了國家助學(xué)貸款。這些學(xué)生經(jīng)過評定以后,進行了初評、復(fù)評、最后公示,在確保公平,公開、公正的情況下,學(xué)校將每名學(xué)生的補貼有效地發(fā)放到了每個貧困學(xué)生手中。
五,加強安全教育
通過班會與主題教育活動,消防安全,交通安全,財產(chǎn)安全,人身安全,以及其他專業(yè)教育進一步加強了學(xué)生的安全意識。
六,其他學(xué)生工作
這個學(xué)期結(jié)束后,我們根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班學(xué)生均召開了主題班會。要求班主任老師對每一名掛科同學(xué)進行談話,督促他們完成成績補考。
總的來說,20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我做出了一點成績,但也存在很多工作不足的方面。面對20xx年新一年的工作,我必須要找到優(yōu)化工作方法,提高工作效率,并努力做好學(xué)生工作,為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
輔導(dǎo)員年終總結(jié) 篇5
一年的工作,一年的辛酸,緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會和他們相聚,雖然真正與他們相處的時間有限,但這一階段我是受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做一小結(jié)。
回顧一年的工作
對于初入大學(xué)的學(xué)生都是充滿好奇且迷茫的,這時作為輔導(dǎo)員,如何滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是必須思考及解決的問題,做到以下幾點:
一、在思想建設(shè)方面
1.從思想觀念上著手,不斷指引。
2.結(jié)合自身全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容。
3.幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,從理想信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流。
4.利用團校、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟。
5.通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責(zé)任、奉獻、團隊等意識。
二、在建設(shè)班團方面
1.一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。
2.推選出代理班委會,然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。
3.加強對班長、團支書、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進行交流,及時了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。
4.加強班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學(xué)生干部必須思考的問題。
三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,信息系團總支學(xué)生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,堅持樂學(xué)原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。
四、生活方面
如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?通過談心,了解每位學(xué)生的生活的情況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進行交流溝通,及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。
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