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      1. 輔導(dǎo)員辭職信

        時間:2021-09-29 08:52:35 辭職信 我要投稿

        輔導(dǎo)員辭職信

          在現(xiàn)在這個社會,職場人才流動是很正常的事情,某些條件下我們會離開崗位,這時就要認(rèn)真思考寫辭職信的事情了。到底該怎么寫辭職信呢?以下是小編收集整理的輔導(dǎo)員辭職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        輔導(dǎo)員辭職信

        輔導(dǎo)員辭職信1

        尊敬的校長先生:

          經(jīng)思忖再三,我還是決定將這份辭職報告遞交給您。

          20xx年秋,身心俱疲的我抱著重新進(jìn)行教學(xué)改革、探索“如何在農(nóng)村學(xué)校開展語文綜合性學(xué)習(xí)”的課題研究的希望踏進(jìn)了納家戶學(xué)校的大門,期待在這里開拓一方屬于自己教學(xué)改革成果的天地。可是,兩年過去了,教學(xué)上,我距離自己的原定目標(biāo)越來越遠(yuǎn),而收獲得更多的是無盡的心痛、失落、彷徨、無奈、落寞、自信心也大打折扣……

          上學(xué)期的期末成績大大出乎我的意料,盡了很大的努力,卻考了個讓人恥笑的倒數(shù)第二名。盡管學(xué)生的考試成績是由多種因素造成的(監(jiān)考、閱卷、抄分、計算總分平均分等等),但最終結(jié)果是由任課教師一人承擔(dān)的,如果考試的各環(huán)節(jié)是透明的,我相信最終結(jié)果不是以我的倒數(shù)第二名來結(jié)果的。一學(xué)期忙忙碌碌,幾乎沒有喘氣的機(jī)會,臨了卻成了被恥笑的對象。那一段時間,天是暗的,心是灰的,我好想一個人悄悄躲起來獨(dú)自品嘗無助的痛苦。我的陣地在三尺講臺,我需要充實(shí)的工作填補(bǔ)空虛的忙碌。可學(xué)校連這微小的要求也滿足不了。早在暑假里,我就整裝待發(fā),準(zhǔn)備在開學(xué)后重拾課題研究及沖刺本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課競賽?墒牵瑢W(xué)校卻安排我不上講臺,專搞打印及遠(yuǎn)程教育。校長,您考慮過我的感受嗎?或許,這一工作是很多人夢寐以求而不得的,可我并不需要。工作九年了,我除了論文和優(yōu)質(zhì)課外,幾乎沒有其他榮譽(yù),我很想在自己年輕時,在教學(xué)上有所作為(不只是考個好成績)做好這項工作的前提是:有一定的先進(jìn)的教學(xué)理念,有一定的實(shí)踐空間和時間,一定的活動精力,離開這些,只能去完成那些例行工作。而我又不甘于做一名在教學(xué)創(chuàng)新上默默無聞的人。成就感對于我來說,已是久違的朋友了,我渴望自己找尋屬于我的平衡點(diǎn)。我覺得成就感不等同于幾句表揚(yáng)的話,它是對一個人的付出的肯定與回報,渴望有成就有錯嗎?

          也許大家并不相信,我不會操作電子表格,甚至有些懼怕它,WORD也只是會一些文本操作,至于各類標(biāo)簽更是想都沒想過,更可悲的是連別人制表、設(shè)計標(biāo)簽都沒見過,以前繪制的少隊考核表,就如同是用直尺在本子上一條一條畫出來的,唯一不同的是用鼠標(biāo)在電腦上繪制。別人不會可以理解,我不會不是理由,分配給我的工作就必須會做。這學(xué)期開學(xué)的前一個半月,每天,除了吃飯、上課、批改作業(yè)、睡覺以外,其余的十幾個小時,全部是在電腦前摸索打印各類表格中度過的——有誰相信?!可這的確是事實(shí)!學(xué)校里沒有可以請教的人,(以前會繪制表格的現(xiàn)在已經(jīng)淡忘)下午放學(xué)回家也是在天黑得不能再黑的時候,沒機(jī)會請教其他人,所有的一切只能靠自己摸索。孤獨(dú)、無援、失眠、健忘、按捺不住的急躁是那時的真實(shí)寫照,上交的表不能按時上交,我心急如焚,卻還要高風(fēng)亮節(jié),保持滿面春風(fēng)來工作。面對“兩強(qiáng)”驗(yàn)收這一浩大工程,做為一個小分子,我經(jīng)受著生理與心理的雙重考驗(yàn),被誤會、誤解那是常有的事,疏于解除誤會更是常有的事——我沒閑功夫呀!這學(xué)期,我真的是經(jīng)歷了一次別樣的考驗(yàn),代價是體質(zhì)的不斷減弱和視力的急劇下降。身體是革命的本錢,只有擁有了健康的體魄才可以繼續(xù)工作,為了保存精力和體力,我不得不將少先隊的部分工作暫時擱置起來,主攻“兩強(qiáng)”驗(yàn)收和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,數(shù)學(xué)教學(xué)對于我可以說是0的開始,只要認(rèn)真努力過,結(jié)果不好,我不會愧疚。

          我很喜歡少先大隊的工作,喜歡與孩子們在一起,看著他們快樂成長,更期待借這一機(jī)會,將我的許多新想法付諸實(shí)踐,讓我的夢想在孩子們的世界里實(shí)現(xiàn)。任輔導(dǎo)員的第一學(xué)期,由于剛到新環(huán)境各方面的情況都不了解,學(xué)校的各項制度不明晰,老師狀況不清楚,加之,帶了一個很讓人頭疼的畢業(yè)班,我不能馬上進(jìn)行大刀闊斧的制度改革,而是繼續(xù)沿用以前的做法,然后,靜靜地觀察、默默地記錄。一學(xué)期過去了,我基本了解了學(xué)校的各項情況,知道了大隊部的學(xué)生怎樣開展工作、發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的野蠻之氣的根源,了解了學(xué)生工作中的弊端。于是,第二學(xué)期,我開始修訂大隊部的考核細(xì)則、考核制度、考核標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計、打印新的考核表格,召開了三次60人以上的少代會,推選大隊干部,開始逐步培養(yǎng)學(xué)生公開、公正、公平的工作作風(fēng)(和學(xué)生一道討論流動紅旗的評比結(jié)果,隨時檢查核對學(xué)生打的評分,在隊的例會上表揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的做法、批評亂打分、算錯分的做法),培養(yǎng)學(xué)生敢于說實(shí)話、說真話的膽量,培養(yǎng)互相監(jiān)督的工作作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生做好事的習(xí)慣,培養(yǎng)班級間學(xué)生互相幫助的意識,建起了少先大隊好人好事登記站、廣播站……

          學(xué)校里就像刮過了一夜春風(fēng)似的,學(xué)生逐漸變得“秀氣”起來,好人好事每天可以登記二、三十件,不良行為被檢舉的也多了起來,最直接的表現(xiàn)是學(xué)校干凈了很多,而且,每天主動撿垃圾的學(xué)生有增無減,有的班級在大隊部的號召下還成立了“校園陽光小隊”,負(fù)責(zé)監(jiān)督、清撿其他班級沒有清理干凈的環(huán)境區(qū)。一些班主任欣喜地告訴我,他們班的學(xué)生面貌和以前截然不同。我要的就是這個結(jié)果,我還要培養(yǎng)他們自己管理自己的能力,把老師從繁瑣的班級事務(wù)中解放出來,指導(dǎo)學(xué)生工作。這樣一舉三得,既培養(yǎng)了學(xué)生能力,又解放了老師,還創(chuàng)出了學(xué)校的品牌!

          我相信只要我努力從各方面主動為學(xué)生開辟讓他們得以展現(xiàn)真我的舞臺,孩子們一定不會讓我失望。第三個學(xué)期,孩子們已經(jīng)能夠自己組織開會,領(lǐng)導(dǎo)工作了,在大隊長的帶領(lǐng)下,各項工作井井有條。我還打算把升旗儀式交給大隊部的學(xué)生來操作,一輪又一輪的訓(xùn)練,會使這幫孩子快速成長起來,成為老師的左膀右臂、得力助手,同時,也為他們在其他學(xué)生中樹立威信,讓少先大隊變得神圣起來(事實(shí)上,在孩子的心里有沒有少先大隊都無所謂),讓他們覺得加入少先大隊是多么自豪,學(xué)生有了這樣的認(rèn)識,少隊工作就容易開展了。再者,這些孩子上了中學(xué),很強(qiáng)的組織管理能力,對納家戶學(xué)校也是一個很大地宣傳!這個前衛(wèi)的想法剛實(shí)行了一周很快就被扼殺在搖籃里了:學(xué)生主持升旗儀式,給老師訓(xùn)話,怎么能行?

          非常感謝學(xué)校給了我擔(dān)任輔導(dǎo)員的機(jī)會,經(jīng)過兩年多的少隊工作的磨練,我成熟了很多,當(dāng)然也得罪了不少人,有時,不得罪人就沒法工作,團(tuán)結(jié)合作是必須的,但表面上的一團(tuán)和氣只會導(dǎo)致工作的更加被動,學(xué)生學(xué)老師的樣子,老師怎樣處事,他們學(xué)得很快,我深有感觸。少隊工作想開展起來,只憑少隊輔導(dǎo)員,太難了。!小學(xué)里,班主任不僅是班主任,更是一名中隊輔導(dǎo)員,畢竟小學(xué)是以少先隊為單位管理學(xué)生的,失去了這個載體,去管理學(xué)生,學(xué)生就變成了無組織的游民,倘若失去了班級的限制,那將是一盤散沙,如若將學(xué)生從心靈深處吸引到少先隊的組織里來,即使沒有班級的限制,他們還是一個整體,而整體的靈魂就是少先隊這個組織。沒有中隊輔導(dǎo)員的配合,學(xué)校的大力支持,大隊輔導(dǎo)員怎么開展工作?而中隊輔導(dǎo)員的配合,學(xué)校的支持不是說在嘴上的,需要一步一步去完善。全員育人、全程育人需要學(xué)校里的每一名老師的共同努力。

          學(xué)生的工作熱情、學(xué)習(xí)熱情老師可以想方設(shè)法來調(diào)動,老師工作的動力除了自身對職業(yè)的熱情之外,是不是也需要其他的輔助動力?

          許多的事實(shí),讓我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來。在納家戶學(xué)校我從事了5個學(xué)期的大隊輔導(dǎo)員的工作,每學(xué)期的崗位津貼是人民幣30元,日工作價值是2角5分。其中20xx——20xx學(xué)年的兩個學(xué)期的津貼一直沒有發(fā)放——原因是那一年的第二學(xué)期校長在學(xué)期的第一次例會上說過:“這學(xué)期不發(fā)少先隊和教研組的崗位津貼。”至此,少先隊的崗位津貼降至一學(xué)期30元。本學(xué)區(qū)有些一百多人的小學(xué)校,大隊輔導(dǎo)員的崗位津貼是50元,其他學(xué)區(qū)大一些的學(xué)校有80元、100元、120元不等的。納家戶的少隊輔導(dǎo)員并沒有比別人舒服多少,相反,在那時,我付出了比別人多出了N倍的努力,卻連崗位津貼都被扣除了!這只是懲罰的一部分。記得,20xx年冬,進(jìn)行崗位聘任時,納家戶學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員的周課時量是7課時,現(xiàn)在,一會兒是5課時,一會兒是6課時,總之,不是當(dāng)時公布的7課時。難道納家戶學(xué)校的大隊工作就那么不值一提嗎?相互理解、支持、協(xié)助、只講奉獻(xiàn),不講報酬,為別人的工作成績而努力奮斗,到頭來,報答我的卻是無盡的哀傷。別的老師都可以平平靜靜地、幸福地、平凡地跟班上,我不能,我就像一只足球被踢過來,踢過去,哪里需要我去填空補(bǔ)缺我必須到位。兩年多來,我一直這樣努力地做著,最后的結(jié)果是工作量加了又加,工作價值貶了又貶——是一個正常人都會有想法——努力付出的人總沒有好下場!

          尊敬的校長,我真的是無能為力了,無論我再怎樣努力,我的工作成績都不夠理想。我不想繼續(xù)作踐自己的自尊心,甘愿辭職,辭去學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員職務(wù)。校長,我需要做一名普通老師來證明我的存在,讓普通老師的工作充實(shí)我工作的熱情,填補(bǔ)空虛的忙碌帶給我的落寞。

          請校長批準(zhǔn)為盼。〔簧醺屑ぃ。!

          申請人:

          日期:

        輔導(dǎo)員辭職信2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          非常感謝學(xué)校給我提供的輔導(dǎo)員崗位的鍛煉機(jī)會,感謝這幾年來校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,關(guān)心和幫助。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷,領(lǐng)導(dǎo)們都能給予寬容和耐心指導(dǎo)。經(jīng)過幾學(xué)期的少先隊工作的磨練,讓我學(xué)到很多也體會很多。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助和關(guān)懷,讓我深切的感受到了學(xué)校人情化的管理給我?guī)淼挠H切和溫馨。

          基于自身原因,本人精力、能力都不適合在干大隊部輔導(dǎo)員的工作,我不得不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請:辭職大隊輔導(dǎo)員一職,我希望能夠全身心的投入在音樂教學(xué)上。

          希望校領(lǐng)導(dǎo)能體恤我的特殊狀況,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼!將少先隊輔導(dǎo)員的棒子交給其他的同事。不甚感激。!

          此致

        敬禮

          申請人: xxx

        日期

        輔導(dǎo)員辭職信3

        尊敬的院長:

          我是xxx專業(yè)的輔導(dǎo)員xxx,由于個人原因選擇辭職。雖然有千千萬萬個舍不得,畢竟我在xx大學(xué)本科和研究生課程,包括工作這幾年總共有8年了,對母校有著深厚的感情,工作過程中跟學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)系也很融洽。對于處理學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想上的事情,自已也已經(jīng)得心應(yīng)手,辭職實(shí)屬無奈之舉。

          辭職的原因在于家庭的要求,家庭要求我回老家發(fā)展,并且我男朋友也在家鄉(xiāng)那邊,自已也到結(jié)婚的年齡了,還有其他一些瑣碎的原因,就不一一列舉了。雖然我要辭職了,但是我不會忘記母校,母校的培養(yǎng),老師們的教誨,母校是我一輩子的驕傲。

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

        輔導(dǎo)員辭職信4

        尊敬的院長:

          您好!

          我是人文與外國語學(xué)院日語專業(yè)的輔導(dǎo)員xxx,現(xiàn)由于個人原因選擇辭職。

          從大學(xué)本科到研究生,再到留校工作這兩年,算下來我在xx航空航天大學(xué)學(xué)習(xí)、工作、生活已經(jīng)有十年之久了,我對母校有著深厚的感情,工作過程中跟學(xué)校老師,學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)系也很融洽。雖然有千千萬萬個舍不得,畢竟我在學(xué)校對于處理學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想上的事情,自已也已經(jīng)得心應(yīng)手,但是現(xiàn)在也只能選擇辭職。辭職實(shí)屬無奈之舉,原因在于家庭的要求,人這一輩子能有幾個十年,父母不愿我一個人在外打拼,要求我回老家發(fā)展,他們二老年紀(jì)也大了,身體條件一日不如一日,作為獨(dú)生女的我也不忍心放下二老不管。而且我的男朋友也在家鄉(xiāng)那邊,自己也到了該結(jié)婚的年齡,需要把婚嫁問題提上日程來考慮了,另外還有其他一些瑣碎的原因,在這里就不一一列舉了。

          雖然我要辭職了,但是我不會忘記母校,母校的悉心培養(yǎng)、老師們的諄諄教誨、同學(xué)們的激情活力我都會永遠(yuǎn)銘記,母校是我一輩子的驕傲!希望院長能考慮我的實(shí)際情況批準(zhǔn)我的辭職申請,謝謝!

        此致

        敬禮!

        辭職人:xxx

          x年x月x日

        輔導(dǎo)員辭職信5

        尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          很遺憾在這個時候向?qū)W院提出辭職。轉(zhuǎn)眼之間,來到江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院兩年了,我非常珍惜在江西師范大學(xué)科技學(xué)院的這段工作經(jīng)歷,也很榮幸成為科院的一員,我確信這段人生經(jīng)歷,將對我的人生規(guī)劃以及今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。在這里非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧。感謝科院給了我展示自我的平臺和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我在踏進(jìn)社會后第一次有了歸屬的感覺。

          從進(jìn)校從事專職輔導(dǎo)員的工作以來,帶了法學(xué)、對外漢語,工商管理和日語四個專業(yè)的學(xué)生,雖然由于專業(yè)的原因,學(xué)生的寢室分布比較零散,涉及3棟、6棟、8棟、11棟。但是我還是嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)要求完成了學(xué)院對輔導(dǎo)員布置的各項工作,F(xiàn)在法學(xué)專業(yè)班的同學(xué)在學(xué)生會主要職務(wù)上占到到大半的席位,我為他們的成績感到驕傲;工商管理專業(yè)的柳陶同學(xué),經(jīng)常找我探討一些問題,出版了自己的詩集專著,有惺惺相惜的感覺;對外漢語的同學(xué)兩年來幾乎沒同學(xué)逃課,因?yàn)閷ξ膶W(xué)的熱愛和她們走的很近,有共同的話題,大家都相處的很融洽;該班還連續(xù)兩年獲得百佳文明寢室優(yōu)秀班集體的稱號。日語的'班上的同學(xué)多才多藝,雖然有個別調(diào)皮的學(xué)生會上課和老師唱反調(diào),給任課老師留下了不好的影響,但是在大學(xué)這個強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)自由的環(huán)境里,我覺得是無可厚非的。不管我以后走到哪里都會為你們?nèi)〉玫某煽兏械津湴痢?/p>

          我利用班會的時間組織了很多次辯論,希望能鍛煉膽小的同學(xué)的膽量,因?yàn)槲易约壕褪莻容易怯場的人,壓不住臺面是很難找到工作的。人成長的過程就是克服自己的短板的過程。對各個專業(yè)未來就業(yè)的方向以及考研方面的問題,我都通過先在班上征集問題,然后班會統(tǒng)一解答的方式做了較好的傳達(dá)。因?yàn)槲以谒麄冞@個階段的時候也迷茫過,彷徨過,希望我的經(jīng)歷能對他們有所啟發(fā)。

          由于自己的青澀,涉世不深,喜歡和同事探討一些問題,可能給個別領(lǐng)導(dǎo)留下了不好的印象,我在此表示深深的歉意。以后一定加強(qiáng)自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長的關(guān)心和厚愛,劉院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的,這也是我一直對學(xué)生的忠告。

          xx年我考取了華中科技大學(xué)的博士,我本來也想像戴巍博士一樣,邊讀博士邊為師大科院繼續(xù)效力,但是由于自己輔導(dǎo)員的工作性質(zhì),導(dǎo)師也要求脫產(chǎn)學(xué)習(xí),只能辭職。賴書記學(xué)工例會上也說過:“能考公務(wù)員和博士的都可以去考”。這是真正的領(lǐng)導(dǎo)的氣魄。因?yàn)橐郧稗o職離開的有些同事也和學(xué)院造成了一些不愉快,我認(rèn)為這樣不管是對本人、還是對學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展都造成了不良影響。希望能和學(xué)院在和諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。因?yàn)橥碌目诒部梢猿蔀榇髮W(xué)的安身立命之本。在此誠摯的希望院領(lǐng)導(dǎo)能同意我的辭職。

        此致

        敬禮!

        輔導(dǎo)員辭職信6

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xxx,我今天特向您來辭職的,我是一個輔導(dǎo)員,我還是剛畢業(yè)一年就上崗的老師,但由于每個老師的事物不一樣,其他的輔導(dǎo)員都是帶的兩三個班,但是我是帶的比較多的了,我一下子就帶了六個班,當(dāng)時我被分下來這個數(shù)量,也是秉著給自己一種鍛煉的機(jī)會接了下來,但是我沒想到這一年的工作真的是身心疲憊,一個人管理這么多班級,真的是很難,我是真沒有那個自信管三年,所以還是決定辭了輔導(dǎo)員的工作,也是實(shí)在無奈。

          我是一個女孩子,管理這么多班,在哪方面都不好做。即使是每個班都有班委在幫我減輕,但是我始終是六個班的輔導(dǎo)員,那就不可能撇開任何一個班的事物,我得公平公正的處理每個班級。這一年真的費(fèi)盡了我所有的心力,整個人疲憊不堪的。我再也堅持不下去了。初次帶他們,每次的班會我都要在每個班走一趟,講一些話,六個班這么下來,我嗓子都要冒煙了,而這一年里開了無數(shù)次的班會和各種活動,作為他們的輔導(dǎo)員,不可能不管理他們。每一件事情我都要審批完才能往下發(fā),但我又不僅是輔導(dǎo)員,我還是學(xué)院的老師,所以還要配合上面領(lǐng)導(dǎo)的工作,我是上下都忙,下班了都在忙。回家了還要把每個班的事情做一個整理的工作,也是便于第二天的工作可以輕松一點(diǎn),但是晚上熬夜,那第二天的工作的精神也就不怎么好,長時間帶著這個樣子的狀態(tài)工作,您肯定也不想看到,我自己也是不喜歡的,畢竟身為輔導(dǎo)員,這樣是會帶來影響是不好的。

          如今我這一年的工作也即將完成,我也就想要休息,不想這么勞累,把身體累垮了,我以后的工作也做不好。我所管理的班級還都不是同一個專業(yè),每個專業(yè)都有不同的事物,通常是這個班的通知還沒發(fā),那邊那個就已經(jīng)要下達(dá)了,我忙得頭大,再由于我算是一個新人,在管理方面可能還不太行,所以工作就沒有那么順利。面臨這樣我就只能辭去這一職務(wù)了。感謝學(xué)校這一年的鍛煉機(jī)會,也讓我有看到自己的不足還有學(xué)到很多關(guān)于輔導(dǎo)員的工作的事情,現(xiàn)在我將要辭去這里的工作,還希望領(lǐng)導(dǎo)諒解,盡快批下我的申請。

          此致

        敬禮!

          辭職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        輔導(dǎo)員辭職信7

        尊敬的院長:

          我是xxx專業(yè)的輔導(dǎo)員xxx,由于個人原因選擇辭職。雖然有千千萬萬個舍不得,畢竟我在YJBYS大學(xué)本科和研究生課程,包括工作這幾年總共有8年了,對母校有著深厚的感情,工作過程中跟學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)系也很融洽。對于處理學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想上的事情,自已也已經(jīng)得心應(yīng)手,辭職實(shí)屬無奈之舉。辭職的原因在于家庭的要求,家庭要求我回老家發(fā)展,并且我男朋友也在家鄉(xiāng)那邊,自已也到結(jié)婚的年齡了,還有其他一些瑣碎的原因,就不一一列舉了。雖然我要辭職了,但是我不會忘記母校,母校的培養(yǎng),老師們的教誨,母校是我一輩子的驕傲。

          此致

        敬禮!

          辭職人:

          20xx年xx月xx日

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