學員年終工作總結（精選11篇）
時間過得飛快，一年的工作又將告一段落。在這將近一年的時間中我們通過努力的工作，也有了一點收獲，現在的你想必不是在做年終總結，就是在準備做年終總結吧。想必許多人都在為如何寫好年終總結而煩惱吧，以下是小編收集整理的學員年終工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家
學員年終工作總結 篇1
學習機會難得，我們第十期青年干部培訓班的學員得到了。感謝興化市委組織部的精心安排，感謝礦業大學教授的精彩發言。學習階段結束后，我思考總結，感覺還挺豐富的，可以總結如下:
第一，感受自己知識的淺薄；
在我多年的工作實踐中，我以為處理好群眾矛盾，做好本職工作，不違法就夠了。但是工作方法和手段不足，出現問題的時候，我無能為力。采礦教授教給我的工作方法和生活方式讓我受益匪淺，增長了見識，讓我覺得不管你有什么層次的知識和經驗，都應該隨著形勢的發展去學習，去分析，去充電。
二是感受到了教授知識的博大精深；
雖然只上了十節課，但是從反腐敗、創新思維、政府禮儀、地方經濟、應對媒體危機、公共制度管理、領導科學與藝術、情緒管理、經濟形勢分析等十個方面進行了分析和講解。每節課三個小時，知識濃縮成精華進行解讀。課上得很精彩，教授們口若懸河，知識淵博，生動易懂。每堂課都受到我們的啟發。
第三，感受到同學的優秀；
一分鐘的自我介紹，同學們不僅充分展示了自己的風采，還推薦了自己的工作單位。學生們的語言表達和形象狀態都反映了第十屆青年干部班的學生是多么年輕，多么有活力。與他們相比，我感受到了知識和能力上的差距，感受到了壓力和沒有競爭力，這也激發了我努力學習和思考，不斷提升自己的熱情。
第四，覺得學到的東西可以改變自己；
經過七天的充分學習，工作和生活中的許多困惑都得到了解答。如何化解矛盾，與領導、同事、下屬相處，保持平衡積極的心態，反腐倡廉，加強黨性修養，樹立以人為本的思想，強化服務意識等等，我都有了新的想法。知識就是力量，知識可以改變自己，讓自己變得更好，讓自己的路走得更寬。
學員年終工作總結 篇2
一、行走在語文本體性教學的路上。
在馬年的春天，我第一次接觸到語文本體性教學，心靈為之一振，多年的語文教學原來是在走錯路，而且還沉浸其中，津津樂道？學生的語文能力真正地提升了嗎？我反復追問自己。于是，一個陽關燦爛的早晨，我對自己進行深刻的剖析，確立了語文教研的方向——語文本體性教學。從開初，師傅手把手指點，幫助設計教案，到邯鄲學步，再到自己獨立設計，一步步走來，自己從陌生到了解，從了解到比較熟悉。我感受到自己的心路變化，也在實踐中大膽嘗試，在清溪、青羊、城八校、白濤、武陵山，在到自己的學校。我深刻感受到，孩子們教學目標集中清晰，學習方法簡單有效，也親歷學生從“教過”到“學會”，課中眉飛色舞，課后興趣盎然，樂此不彼。雖然，我們的理論有些前瞻，還沒有被很多人接受，但當我觀摩國賽視頻后，我才發現我們這條路是課改的主流方向，國賽中一位老師將《賣火柴的小女孩》的小女孩作為例文，作為用件，教一堂學習幻想的寫作課，真是讓人眼前一亮，真是勇氣可嘉。
二、在論文撰寫、網絡教研中深度思考。
每個人都是一個傳奇，他的傳奇就是他的教育教學故事，而這些就是成長教師的豐厚土壤，在這里我們收獲感動，將這些感動及時的記錄下來，就是很接地氣的教育教學論文。這一年里，我在區級刊物發表2篇，在市級刊物發表2篇，在全國核心期刊發表2篇。課例很多，學習資源很多，關鍵看你愿不愿意學習，我一方面在全國鯤鵬小語群中觀課或者組織主持全國教師觀課，在與大家的交流互動中，碰撞語文教學的火花。一方面，與其它省市的名師交流語文教改經驗。一方面，跟上時代步伐，參加“翻轉課堂”的北大慕課研修。這些經歷，主要是在廣博的視野中豐富自己的理論素養，為語文教學助力。
三、成長中的不足。
教師是一個保守各方壓力的職業，在東西風的吹拂下，我有時候也退縮，不能有效堅持。同時，還缺乏足夠的教學勇氣，改變自己的班級。最后，在作文教學上很乏力，有點江郎才盡之感。故今后，要從改變自己的課堂、改變自己的班級，改變自己的作文教學行進，一點點改變，一點點記錄，一點點寫作，展望語文課程改革美好的未來。
學員年終工作總結 篇3
來到公司學習已有近兩個月，主要學習了兩大部分內容:一是方案模塊部分，二是投標部分。當然，更多的是學到了對新接觸工作的思路和方法。
第一階段，剛到公司，在沒有一個整體的框架和思路下，方案內容填充是很難完成的。但經過前期的培訓，吳總和文總都有講解方案的編制流程和編制要點，聽到這些平時大家都在用卻難以付諸筆端形成文字的修煉竅門，像是茅塞頓開。讓我們明白了：編制方案模塊需要我們確定好標準化、模式化的思路，以其他剛入職同事都可看懂、使用為標準，結合5個地區不同的規范、材料的使用等進行編制，讓方案的實用性、適用性更加強，更加規范，便于編制、審核、修改。在本次學習中我主要編制了砌體、抹灰、裝飾裝修、鋼筋工程這四個方案、并完成了抹灰工程方案模塊的編制。在編制過程中，我逐漸養成了對編制方案模塊化、規范化的思路，明白了對方案的針對性編制應該落到實處，結合規范和工程的實際情況直白的表達出這部分工程具體是怎么做出來的，再回頭去編制方案，有了思路，可以更快、更便捷完成方案的編制。
第二階段，投標階段。為支持深圳經理部的投標工作，也為了鍛煉我們，我們投了一個面積達44萬平方米的標段，在這次投標過程，文總讓我們先自行思考、開闊思路，然后再給我們指導，很針對性的指出我們未考慮到的內容，以及對一個工程總布局、總思路上的思考模式，讓我收獲良多。并且親自帶我們去現場考察，告訴我們現場考察的要點，與實際結合，讓我們收獲頗豐。這一次我編制的部分是施工計劃，從這一部分中我學習到了各道工序流程的穿插和整個工程索包含的各工序之間的關系，對項目的施工的展開有了一個明確的思考方向。對在這次投標過程中所遇到的各種問題有了更深刻的認識，在以后的投標過程中會更注意這些方面的問題，減少自己的工作量，加快自己工作的完成效率，提升自己。
總的來說，我認為這次的學習過程讓我收獲滿滿，不僅規范了我思考問題的思路，也讓我學習到了好的工作方法。
學員年終工作總結 篇4
運用假期時間我很榮幸地趕到證劵經濟發展責任有限公司的證券公司開展歷時一個多月的實習工作。
證券公司針對關注我國金融市場的人而言，應當并不陌生;與此同時，那樣的一個單位針對諸位一般投資者而言，免不了彌漫著很多的新鮮感。在這里好多個禮拜中，自己做為業務部工作中職工中的一員，學得了許多，與此同時這一段歷經也給了自己許多感受：中國股票市場玩不可啊!超級黑洞啊!現行政策操縱啊!
最先本少想說，給自己最高的感受便是，現如今市場需求之猛烈，已遠遠遠超過爾等想像以外�？吹�，服務廳門開人激蕩，怒濤澎湃沒了悔;看到，股漲股跌牽內心，一夜股票被套痛“斬倉”。在這里好多個禮拜中，讓我懂得了為人處事，待人接物的招式所屬。有句俗話說得好，有些人的位置就會有政冶，在交易中心服務廳那樣人流量集中化的地區，說其為當今社會的一個小縮影也不為過。林子大了什么鳥都是有，人比較多了什么事情都是有有可能產生，此次的見習主題活動，給自己帶來了一個硬生生的鍛練機遇，讓自己在某種意義上感受到了人情世故百相，看到了一些在校園內這座象牙之塔初中不上、看不見的專業知識，堅信此次的歷經將針對自己日后真真正正的社工等給予一個難能可貴的經驗和經驗教訓。
次之，此次的見習主題活動，是針對吾等自以為是的在校大學生心理狀態的一次優良的校準。因為僅僅短短的好多個禮拜的見習罷了，當然，自己也無法可以保證哪些具備“專業性”的工作中，反過來地，被分配的是一些所說的“不太好的”，“下等的”工作中。一開始，那樣的分配讓自己覺得無法接納，總是以為自身的真實身份不屑那樣機械設備相同的工作中。在上班了幾日之后，自己方可感受到，原先一直被自己看不起的所說的爛工作中，身后也掩藏著成千上萬地艱苦和汗液，也是必須認真去好好地感受，去踏踏實實地進行。通過此次的見習之后，自己針對崗位等得到一個全新升級地意識，針對這些一直默默地為大家服務項目的后勤部門的辛勤是多少也可以也所感受了。
通過此次的見習，擁有實踐經驗，使我獲益匪淺。學習培訓到了在課本念書不了的，體會不上的的物品，并且也激起我的士氣，立過志愿者，未來做一名優異的投資分析師。
學員年終工作總結 篇6
聽說繁忙的時間過得更快。如今回望一下此次見習前后左右的狀況，確實有這一感受。
回憶一下見習前校園內的日常生活有多久。每一天好像都過得比較慢，使我們感覺時間還長�？墒且娏暤娜兆觼砝�，意想不到的，更不要說見習期內了！每日忙完回家了只想要歇息放松一下疲倦的人體！也是在這個時候，我才可以感受到爸爸媽媽以前說的“吃苦耐勞”。
如今，在忙忙碌碌的日里頭，見習期過得迅速�；赝@好多個月，我確實學得了許多。不僅是工作方面，也有生活中的發展，人際交往，這種全是我近好多個月見習的獲得。如今，我覺得將我的實習工作總結如下所示：
第一，提高自我認同
在見習護士這一份工作上，我最先感受到的是自身的不夠！盡管大家校園內里學習到了許多常識和工作能力，但在我們自己來看，這己經是十分全面的提前準備了�？墒�，在我們去具體工作中的情況下，確實感覺自身不好，不明白，不嫻熟……這種覺得就在大家身旁！大家有著的工作能力僅僅最根本的專業知識，絕大多數都滯留在課本上！針對醫院門診的臨床醫學專業知識，大家幾乎是從零開始。
正是因為那樣的了解，我就規定自身在工作上更為認真細致，讓自已在工作上更為仔細認真的看待自身的工作中，不必讓自已在工作上隨便犯錯誤！
第二，工作中升職和鍛練
見習期內關鍵在xx科護理人員邊上學習培訓。在護理人員親近但嚴苛的輔導下，我的操作工作能力有非常大的提升。特別是在扎針等基本工作上，努力學習了護理人員的專業技能，融合自身的鍛練，工作能力進一步提高！乃至，我在工作上獲得了許多病人的認同，也為我的見習增加了大量驅動力！
第三，本身的缺陷
反省自己的工作中，也可以發覺許多欠缺和問題。盡管我工作沒有問題，可是我由于習慣性而作出的許多行為的確會產生一些危害。因此在日后的工作上要嚴苛管好自己，那樣之后才可以獲得大量，變成一名優異的護理人員！
學員年終工作總結 篇7
根據市委組織部的統一安排，7月10日至16日，來自基層各條戰線的42名同志赴中國礦業大學參加為期一周的理論培訓。通過培訓，我們基層同志進一步開闊了視野和思路，進一步提高了理論基礎、黨性修養和政策法規水平�？偟膩碚f，這次培訓有以下幾點體會:
第一，組織有序。在這次培訓中，課程被精心安排，涵蓋生活、工作和發展等。主講人知識淵博，講課通俗易懂，讓他們容易理解、理解和接受。晚上圍繞學習主題，活動豐富多彩。通過觀看教育片、答題、聽寫漢字等形式，激發大家的學習熱情。同時，部領導和大家一起學習生活，充分體現了部領導對我們學生的高度重視和培養的良苦用心。
第二，主動學習。六天的培訓，時間雖然不長，但內容豐富。理論性和實踐性都很強，對提高自己的綜合素質和能力，更好地開展今后的各項工作有很強的指導作用。所有的學生都珍惜它。在學習期間，他們精力充沛。無論白天上課還是晚上做活動，他們都是遲到早退，從不走親訪友。這充分體現了全體學員對這次學習機會的珍惜和重視，也展現了年輕干部求真務實、努力汲取精神食糧的良好形象。
第三，提高水平。在中國礦業大學學習期間，我們系統地學習了幾門與工作密切相關的課程。相關知識點雖然很少接觸，但大多是我們日常工作中遇到的熱點難點問題。通過專家的講解和點評，我們受到了啟發，增長了見識，開闊了思路，使我們真正認識到了學習理論知識的重要性。通過學習，可以對世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、利益觀有正確的認識。增強廉潔從政、嚴格自律、接受監督的自覺性，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正、扎扎實實做事，用自己高尚的品德和人格力量激勵和凝聚人心，時刻自重、自省、自警、自勵，在群眾中樹立廉潔從政、執政為民的良好形象。
第四，提高能力。學習是為了更好的工作，把學到的東西運用到以后的工作中才是我們真正的目的。好的理論知識運用到實際工作中，可以事半功倍。所以，雖然我們的理論水平提高了，但關鍵還是要看實際效果如何，解決問題的能力有沒有增強，思想作風和工作作風有沒有轉變。聯系我們的工作實際，我們需要樹立積極的工作態度，誠實認真地執行每一項決策，時刻牢記工作無小事，工作就是責任。無論在任何崗位，無論做什么工作，都要帶著熱情和感情去做，盡職盡責地去做，責任、擔當、奉獻的精神無處不在。
總之，通過這次培訓，我們不僅增長了見識，拓寬了工作視野，還學到了很多工作方法和經驗，明確了今后的工作重點和思路。通過這次培訓，我將不斷加強政治理論和工作技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好本職工作。
學員年終工作總結 篇8
時間過得真快，加入鄒xx名師工作室已經一年了。在這一年里，鄒老師用心良苦，幾乎每周都安排了很多有意義的學習活動。在他身上，我們學到了很多。同時也讓我有猶如撥開云霧見晴天的感覺。
在鄒老師的安排下，這學期我走的地方多，去了中山、東莞、河南；聽的課多，給我們上課、講課的老師都是專家、名師，他們站的高，看的遠，給我們指明了前進的方向。
通過一年的學習，我覺得在以下幾個方面進步了。
一、如何評價一堂課
以前，聽完一節課后，能感覺得到課上得好與壞，卻總說不清楚這節課的優點是什么，還有哪些方面要改進。鄒老師告訴我們，如何去評價一堂課，關鍵在于看這堂課里面是否符合新課程標準的16字方針：“健康第一、激發興趣、學會學習、個體差異”。上學期工作室安排我們成員去觀摩了廣東省第二屆中小學生體育教師專業技能大賽，在現場觀摩他們上課、說課、教學設計、隊列隊形、廣播操展示時，鄒老師結合16字方針給我們進行講解說明，讓我們明白如何去評價一節課。
二、如何寫好一篇論文
為了提高我們的寫作能力，鄒老師特意安排我們工作室的名師鄢少芳老師給我們講授如何撰寫論文，制定教學計劃，讓我們拿到如何撰寫論文的鑰匙，讓我們進入理論與實踐相結合的領域。
三、學本領、學做人
師傅不僅教授我們本領，還教導我們如何做人。師傅的一言一行給我們起到了很好的示范作用。師傅常對我們說：“三句不離本行，專業必有發展”。記得開學初，師傅就教我們如何把一學期的工作做好。首先要看這學期的行事歷，有什么任務，做到心中有數，然后想清楚如何去做，這樣做才有條理、有效率，達到事半功倍的效果。在他的教導下，我們組織學校大課間活動時，我首先取得領導的支持，其次動用了科組的力量制定方案，最后調動全校老師齊心協力把大課間開展好。在這過程中還把師傅教給我們的如何與領導、老師溝通、協調這一方法用上，最終我們學校的大課間獲得香洲區一等獎，代表香洲區參加珠海市的大課間比賽。鄒老師還教我們如何有條不紊的開展好學校運動會，如要制定方案，形成文字，最好是制定兩份方案，要考慮周全，拿給校長看的時候一定是成型的，在這之前多給別人看，聽取大家的意見。我也按照師傅的指導進行操作，領導很滿意，說我們工作做得好，時間安排的合理，人員動用的少，其它老師沒有怨言，學生開心。最終我們學校的運動會也開展得很順利、很成功。
在這里，我要感謝鄒老師，感謝您把我收入門下，感謝您所付出的一切。在接下來的一年時間里，我會加倍地珍惜，讓自己在各個方面都更上一層樓。
感謝工作室，感謝鄒老師，感謝工作室的兄弟姐妹們。
學員年終工作總結 篇9
在公司輪訓的一個多月的時間里，我學到了很多東西。從工作計劃出發，在方案編制，方案模塊流程編寫，投標指南投標要點庫及檢查表的制作等方面都學到了很多，下面就從以下的幾個方面說一下我的收獲：
一、工作要有計劃，我們才能有的放矢。
根據計劃不斷思考，不斷反思，不斷總結，總結哪些工作是提前完成的，哪項工作是需要花費更多的時間的精力，反思自己制定計劃的完成情況，發現自己的不足，不斷總結。在工作中，項目上，技術部每個星期都有工作計劃，今后在我的工作中，也要編制自己周工作計劃，隨時反思工作的完成情況，使自己能夠不斷進步；
二、方案編制要結合實際，編制的方案要能實施。
我們技術員編制方案，要結合現場實際，要以能指導現場施工作為方案編制的主要目的，怎么才能做到這一點呢？方案編制前，洽商工作很重要，做好洽商，了解各部門，各施工隊伍的想法，集思廣益；同時要注重現場踏勘，考察，深入了解現場實際情況，制定切合現場的施工方案；方案編制過程中，要多個為什么，方案為什么要這么編，這樣編制現場能否實施 ，如果讓我自己去實施會不會遇到同樣的問題；方案編制完成后，要實時跟蹤方案的實施情況，及時糾偏。只有結合實際，解決現場問題，編制切合實際且可實施性強的方案，才能做好技術員方案編制的.工作。
三、方案模塊流程編寫，讓我們深入思考方案的邏輯。
以前編寫方案，只知道學習模板，復制粘貼完成方案的編制工作，但并沒有深入思考方案編制的邏輯。通過方案模塊編寫，從方案的章節出發，深入了解和分析方案的邏輯，自己對于方案編制有了全新的思考。
四、投標指南的應用，中山大學、深圳校區建設工程項目投標，讓我對于投標也有一定的思考。
在公司輪訓期間，我參與了中山大學。深圳校區建設工程項目的投標工作，在投標期間，我們遇到了很多困難，最后完成投標工作，自己有了很多的體會。標書編制之前，有條件需要，則一定要組織現場踏勘，以便投標人員更好的了解現場實際情況，標書的編寫才能從實際出發，編制符合現場的技術標書。投標分組后，要注重討論與交流，施工進度計劃編制人員和施工部署編寫人員要注重溝通交流，及時交換想法，避免部署和計劃不一致而導致返工（施工部署和施工計劃可一人負責）。要結合詳細檢查招標文件中的廢標條款，結合投標要點庫和檢查表，逐條核對，以避免廢標。
今后的工作中，要做到工作要有計劃，方案編制要結合實際實施跟蹤，更要了解方案編寫的邏輯，投標工作要從現場出發，結合招標文件相關要求，編寫技術標標書。
學員年終工作總結 篇10
20xx年注定是一個值得記憶的年份，因為在這一年里，我遇到了職業生涯中的一位貴人，我的教學生命里從此有了新鮮的色彩。20xx年，也是一個值得感恩的年份，在師傅的悉心指導下，我進入了成長的快車道，理論更新、實踐能力和成果積累，都令人喜悅和充滿感動�；仡橷X，有很多感動，也有些遺憾，但總體來說，是幸福的。現在總結如下：
一、行走在語文本體性教學的路上。
在馬年的春天，我第一次接觸到語文本體性教學，心靈為之一振，多年的語文教學原來是在走錯路，而且還沉浸其中，津津樂道？學生的語文能力真正地提升了嗎？我反復追問自己。于是，一個陽關燦爛的早晨，我對自己進行深刻的剖析，確立了語文教研的方向——語文本體性教學。從開初，師傅手把手指點，幫助設計教案，到邯鄲學步，再到自己獨立設計，一步步走來，自己從陌生到了解，從了解到比較熟悉。我感受到自己的心路變化，也在實踐中大膽嘗試，在清溪、青羊、城八校、白濤、武陵山，在到自己的學校。我深刻感受到，孩子們教學目標集中清晰，學習方法簡單有效，也親歷學生從“教過”到“學會”，課中眉飛色舞，課后興趣盎然，樂此不彼。雖然，我們的理論有些前瞻，還沒有被很多人接受，但當我觀摩國賽視頻后，我才發現我們這條路是課改的主流方向，國賽中一位老師將《賣火柴的小女孩》的小女孩作為例文，作為用件，教一堂學習幻想的寫作課，真是讓人眼前一亮，真是勇氣可嘉。
二、在論文撰寫、網絡教研中深度思考。
每個人都是一個傳奇，他的傳奇就是他的教育教學故事，而這些就是成長教師的豐厚土壤，在這里我們收獲感動，將這些感動及時的記錄下來，就是很接地氣的教育教學論文。這一年里，我在區級刊物發表2篇，在市級刊物發表2篇，在全國核心期刊發表2篇。課例很多，學習資源很多，關鍵看你愿不愿意學習，我一方面在全國鯤鵬小語群中觀課或者組織主持全國教師觀課，在與大家的交流互動中，碰撞語文教學的火花。一方面，與其它省市的名師交流語文教改經驗。一方面，跟上時代步伐，參加“翻轉課堂”的北大慕課研修。這些經歷，主要是在廣博的視野中豐富自己的理論素養，為語文教學助力。
三、成長中的不足。
教師是一個保守各方壓力的職業，在東西風的吹拂下，我有時候也退縮，不能有效堅持。同時，還缺乏足夠的教學勇氣，改變自己的班級。最后，在作文教學上很乏力，有點江郎才盡之感。故今后，要從改變自己的課堂、改變自己的班級，改變自己的作文教學行進，一點點改變，一點點記錄，一點點寫作，展望語文課程改革美好的未來。
學員年終工作總結 篇11
時間飛快，轉眼間一個學期的培訓工作就要結束了，真是感慨萬千不知道從何說起：下面我就從我個人的收獲上談談自己的一點體會與大家分享：
1.思想提高了。
我是一個不太愛上網的人，平時不怎么上網，因為家庭瑣事太多，可參加了這次培訓逼得我不得不坐到電腦前，在網上學習了很多有用的東西，尤其是專家的講座真的很好，而且還認識了一些新的同學，我們互相交流，互相學習，互相提高，不經意間我變化了，連同事都對我另眼相看了。更重要的是我覺得自己只在自己的小天地里永遠不會有發展的空間，思想上認同了很多。
2.管理學生的水平提高了。
我經常擔任班主任，雖然這次培訓不是班主任的，但我更懂得了要想教育好學生，首先必須先了學學生，只有很好的了解了學生，走進學生的內心深處，才能真正的感動學生，教育好學生。我開始認真對待我的每一個問題學生，力爭走出我自己的偏執。
3.電腦使用的水平提高了。
剛才就談到我不是什么勤奮的人，這次培訓的總結都是我一個人坐在電腦前用了2個小時打出來的，有人要幫助我，卻被我拒絕了，我覺得自己還年輕，應該長到老學到老。以前如果自己需要什么東西老是請別人幫忙在網上找，自從這次參見了咱們的培訓后，我現在都會自己從百度文庫中找東西了，很實用的，我開始暗暗喜歡上網了，感謝這次培訓呀！
4.教學方法提高了。
先進的教學理念讓我耳目一新，同時我逐漸的運用在自己的教學實踐中，嘗到了甜頭，學生的成績，有了很大的進步，也更容易了，較以前感覺得心應手了很多，在學習期間我還看了很多同學優秀的作業以及他們的討論話題，我都積極的跟帖，回復，跟他們交流，成長自己，我知道一個人想要知道自己的教學方面的短處必須客觀的分析自己的教學行為，所以，我下一步希望找出自己的不足之處，然后改進，進一步提高。
總之，在摸索中成長，在學習中充實自己，我覺得我的收獲滿滿的，很希望能多參加一下類似的學習培訓，比坐在報告廳里聽專家們講好的多，看了一遍還可以看另一遍，實用。
學員年終工作總結 篇12
很榮幸參加第六屆成功創業培訓。共有29名有創業愿望的學員參加了此次培訓，剛剛經歷了初冬的第一次寒流。除了寒冷的天氣，由美國金融危機引起的全球經濟衰退讓我們感到這個冬天更加痛苦。對于我們每一個有創業夢想的年輕人來說，現在要應對的不僅僅是季節的變化，還有經濟環境對你實現夢想的巨大考驗。這次培訓的很多人，也許是他們自己，家人，朋友，都已經感受到了這個不尋常的冬天的艱辛。
這是一個艱難的時刻，一個考驗智慧和毅力的時刻，在遇到挫折的時候，也許這就是從逆境中挖掘期望之石的時刻；這是一個艱難的時刻，但也是我們共同度過難關的時刻。無論此刻情況如何，永遠關心我們。大家庭的每個成員在路上總是左手暖右手！
在學習的過程中，我主要學到了以下幾點:第一，我學到了創業的理念。當前，越來越多的下崗職工通過自主創業或自謀職業實現再就業，創造財富、創業，不僅是為了實現就業，更是為了轉變觀念，樹立創業精神，鼓起創業勇氣，增強創業動力，實現人生追求和自我價值。第二，學習創業知識，要潛心學習，學習創業需要的條件、相關政策和法律，在創業過程中少走彎路，減少不必要的損失，為大家的創業夢想插上有力的翅膀。三是學習創業的技巧和技能。通過學習和交流，準確把握社會發展的趨勢和方向，運用技能和能力，在日益精細的社會分工和日新月異的行業中，追求最適合自己的創業之路，挖掘第一桶金。
在這次培訓中，我深深體會到老師教的很認真，學生學習也很努力，從來沒有帶著問題離開過教室。有些人甚至為了全身心投入到學習中，放下了自己暫時處于廢墟中的工作，只是因為大家都不想辜負培訓老師的每一滴汗水，都想從學習的艱辛中收獲快樂。通過培訓，我們掌握了系統的創業知識體系，看清了所從事行業的市場情況和創業環境，學會了如何組織、策劃、執行、做大做強等。更難得的是，我們學會了結合自身實際確定決策思維模式，創業綜合素質大幅提升。
通過這次培訓，我對自己的美容院和培訓項目有了更深入的總結。我總結了“四要”:
第一，生存。當夢想和現實發生沖突時，生存是第一需要。創業之初，性格處于極度困難的時候。企業要先學會生活，再去思考成長，但夢想目標不能變。
第二，要學習。在危機中學習，提高抵御風險的潛力，并利用這段時間有針對性地學習，刻苦練習，積累團隊力量，提高內部管理張力，為危機后的發展做好準備。
第三，注意。個人關注國家相關政策和市場環境的變化，利用利好政策隨時調整企業戰略。
第四，總結。認真總結過去的經驗，思考未來的發展和商業模式。
最后，感謝領導們的親切關懷和老師們的悉心指導。冬天來了，春天還會遠嗎？我堅信，通過這次培訓，我會離實現自己的人生目標越來越近。
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