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      1. 教育信息化年終工作總結(jié)

        時間:2020-09-19 17:21:51 年終工作總結(jié) 我要投稿

        教育信息化年終工作總結(jié)

          ****年我市提出“三網(wǎng)三進(jìn)兩會兩服務(wù)”教育信息化工作思路(即建成市、縣教育城域網(wǎng)和校園網(wǎng);電腦、電視、投影機(jī)進(jìn)教室;教師、學(xué)生會使用電腦;信息化為教育、為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù))。 “十五”期間,我們把教育信息化“教育騰飛工程”作為全市教育“十項工程”之一來抓,取得了一定成效, ****年省委辦公廳和新華社****分社主辦的《****內(nèi)參》第50期以“****市全力打造教育信息化平臺”為題報道。****年11月22日和24日,****電視臺《晚間新聞》分上、下集專題報道我市教育信息化。****年11月18日在國務(wù)院信息辦召開的西部地區(qū)信息化工作座談會上,市政府領(lǐng)導(dǎo)作了教育信息化工作典型發(fā)言。****年11月15日,市委、市政府召開全市教育信息化工作(莊浪現(xiàn)場)會議,總結(jié)教育信息化工作,明確任務(wù)目標(biāo)。****年6月,教育部在天水召開全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目工作現(xiàn)場會,我市莊浪縣教育信息化紀(jì)實《教育騰飛有‘金翅’》作為典型經(jīng)驗材料在會上交流并在6月4日《中國教育報》三版專題刊登。****年11月下旬,中國-聯(lián)合國開發(fā)計劃暑403項目資源中心建設(shè)現(xiàn)場會在****市召開,教育部領(lǐng)導(dǎo)、403項目外國專家和來自云南、四川、****三省的代表考察、參觀了靜寧、華亭兩縣的項目建設(shè)情況,實施項目的做法得到與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。****年9月,全市實施的國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目通過省級驗收達(dá)標(biāo)。****年9月下旬,國家級農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目應(yīng)用培訓(xùn)在****市舉辦。****日報、****電視臺多次報道全市教育信息化工作。

        教育信息化年終工作總結(jié)

          經(jīng)過努力,截止****年底,全市累計投入教育信息化建設(shè)資金1.1億元,在342所中小學(xué)建成計算機(jī)教室515個,配備計算機(jī)20594臺,建成遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站1873個(含城區(qū)中小學(xué)、農(nóng)村完全中學(xué)、職中、電大等學(xué)校),建成校園網(wǎng)的學(xué)校55所,接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校290所,涇川縣建成了教育城域網(wǎng)。全市農(nóng)村中小學(xué)基本實現(xiàn)了校校擁有遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備,建成計算機(jī)教室的學(xué)校全部開設(shè)了信息技術(shù)課程,信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用普遍開展。

          一、主要工作

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實責(zé)任,千方百計籌措資金,加快教育信息化建設(shè)步伐。從****起,我市每年將教育信息化工作任務(wù)納入市政府與縣(區(qū))簽訂的教育工作年度目標(biāo)考核責(zé)任書,確保年度任務(wù)順利完成。除實施國家和省上項目以外,全市采取多種方式累計自籌教育信息化建設(shè)資金6500萬元,建成計算機(jī)室386個,配備微機(jī)1.3萬臺,建成遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站近600個,為爭取國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目奠定了基礎(chǔ)。

          2、爭取項目,整體推動,促進(jìn)教育信息化均衡發(fā)展。“十五”以來,全市爭取并實施國家和省上教育信息化項目13個:(1) 教育部多媒體教學(xué)設(shè)備項目60套;(2)教育部•李嘉誠西部遠(yuǎn)程教育項目175校;(3)世行及“貧三”項目貸款計算機(jī)教室項目;(4)歐盟援助建設(shè)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站34套;(5)華亭、靜寧兩縣403項目;(6)省上投資建設(shè)從蘭州到****的光纜傳輸線路;(7)省上視頻會議系統(tǒng)補(bǔ)助項目;(8)省上分配教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站設(shè)備2套; (9)省上補(bǔ)助市教育信息中心和靈臺、崇信、莊浪、靜寧部分學(xué)校的信息化建設(shè)項目;(10)省上補(bǔ)助****市教育城域網(wǎng)前端設(shè)備及教育信息化傳輸平臺項目;(11)省上投資市教育信息中心和縣(區(qū))教育局教育衛(wèi)星接收站項目;(12)省上投資的崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)教育信息化示范鎮(zhèn)項目;(13)國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目。以上項目共爭取國家、省上投入近5000萬元。

          其中****-****年全市七縣(區(qū))整體實施的國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目,總投資4624萬元(中央、省上投入3986萬元,縣級配套638萬元),為全市129所農(nóng)村中學(xué)裝備了計算機(jī)教室、多媒體教室等;為1262所農(nóng)村完全小學(xué)配備了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站;為74個農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)配備了光盤播放點(diǎn)。通過實施項目,推動了我市教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)了全市教育信息化均衡發(fā)展。

          3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)力度,提高信息化應(yīng)用水平。按照“校長要懂、骨干要精、全體要會”的要求,堅持國家、省、市、縣(區(qū))和校本全員培訓(xùn)五級培訓(xùn),全市累計培訓(xùn)教師達(dá)2萬人(次)。同時,以教學(xué)應(yīng)用為目的,堅持“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”,大力提倡、鼓勵教師制作教學(xué)課件,舉辦信息技術(shù)示范課、優(yōu)質(zhì)課評賽活動,組織省、市、縣級教學(xué)課件評選。農(nóng)村學(xué)校積極利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備為當(dāng)?shù)攸h員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。

          4、總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,充分發(fā)揮教育信息化效益。近年來,相繼樹立了以莊浪縣為代表的縣級示范典型,以崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)為代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范典型,以****一中、靜寧一中、莊浪一中、三中、崆峒區(qū)西大街小學(xué)、靜寧阿陽小學(xué)為代表的城區(qū)學(xué)校示范典型,以靈臺縣獨(dú)店中學(xué)、莊浪南湖鎮(zhèn)小學(xué)、楊河馬寺小學(xué)、靜寧威戎下溝小學(xué)為代表的農(nóng)村學(xué)校示范典型,以****市職教中心、靜寧職教中心、華亭職教中心、莊浪職教中心為代表的`職業(yè)學(xué)校示范典型,形成縣、鄉(xiāng)、村、校四級聯(lián)動、各具特色的先進(jìn)群體,帶動全市教育信息化的發(fā)展。

          5、健全制度,加強(qiáng)教育信息化管理工作。市教育局先后制定下發(fā)了《****市教育信息化建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)》、《****市中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范》、《****市中小學(xué)計算機(jī)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)定》、《****市實施國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目管理辦法》、《****市教育信息化應(yīng)用評估細(xì)則》等文件,規(guī)范、指導(dǎo)全市教育信息化工作。

          我們體會到搞好教育信息化必須堅持以下四點(diǎn):一是堅持超前思維,搶抓機(jī)遇,大膽創(chuàng)新的精神境界;二是堅持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實責(zé)任,真抓實干的工作作風(fēng);三是堅持典型引路,示范帶動,整體推進(jìn)的工作方法;四是堅持重在應(yīng)用,以用促建,穩(wěn)步推進(jìn)的建設(shè)原則。

          二、存在問題

          1、教育信息化硬件環(huán)境發(fā)展較快,中小學(xué)教師經(jīng)過普遍培訓(xùn),但由于缺乏系統(tǒng)的教育技術(shù)專業(yè)能力培養(yǎng),利用信息化環(huán)境實施教育教學(xué)的意識薄弱,實驗研究能力欠缺,應(yīng)用的效果在提高教育質(zhì)量方面的作用不明顯。

          2、農(nóng)遠(yuǎn)項目的實施對我市學(xué)校教育信息化均衡發(fā)展起到了很大的推動作用,但項目對農(nóng)村初中和中心小學(xué)的設(shè)備配備數(shù)量不足,不能完全滿足開設(shè)信息技術(shù)課程和教學(xué)應(yīng)用的需要。

          3、教育城域網(wǎng)建設(shè)工作滯后。

          三、今后工作打算

          1、積極爭取政策性支持和新的教育信息化項目,加快市縣兩級教育城域網(wǎng)建設(shè)步伐,鼓勵各縣區(qū)、學(xué)校自籌資金購置增添設(shè)備,更新?lián)Q代升級舊有設(shè)備,推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)計算機(jī)教室和多媒體教室建設(shè),擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)接入率。

          2、爭取培訓(xùn)應(yīng)用方面的項目,實施教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃,深化教師培訓(xùn)工作,努力提高教師隊伍信息化素養(yǎng),加強(qiáng)教育信息化課題研究,為信息化資源運(yùn)用和共享創(chuàng)造條件,為信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)條件,提高教育信息化應(yīng)用水平。

          3、應(yīng)用工作:按照《***市遠(yuǎn)程教育項目管理辦法》和《****市中小學(xué)信息化應(yīng)用評估細(xì)則》,加強(qiáng)項目管理和應(yīng)用,組織中小學(xué)信息化應(yīng)用評估,落實“面向?qū)W生,走進(jìn)課堂,用于教學(xué)”的要求,樹立應(yīng)用典型學(xué)校,以點(diǎn)帶面,提升教育信息化整體應(yīng)用水平。

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