職業(yè)學(xué)校年終總結(jié)
時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲撸唤?jīng)意間我們又到了歲末年終,回顧過(guò)去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,不如趁現(xiàn)在好好地總結(jié)一下過(guò)去的工作,爭(zhēng)取來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)!那么如何把一年一度的總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的職業(yè)學(xué)校年終總結(jié),希望能夠幫助到大家。
職業(yè)學(xué)校年終總結(jié)1
在區(qū)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,積極工作,改革創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度第一學(xué)期的各項(xiàng)工作,F(xiàn)對(duì)我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)有效
開(kāi)學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實(shí),講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理,廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),敬業(yè)精神顯著提高;四班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開(kāi)拓進(jìn)取群眾信賴、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊(duì)伍建設(shè),循序漸進(jìn)
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè)
學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,真正做到教書(shū)育人,為人師表。定期召開(kāi)間周一次的教師例會(huì),進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托全國(guó)中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會(huì)議等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳,不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育,樹(shù)立良好的教師形象活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。
(二)、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
“百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本!苯ㄔO(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設(shè)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊(duì)伍,是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的基本目標(biāo)。
1.定期開(kāi)展教研活動(dòng)
通過(guò)公開(kāi)課、教學(xué)競(jìng)賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀摩課活動(dòng),在這次觀摩課活動(dòng)中,計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,機(jī)電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,語(yǔ)文組講練結(jié)合法、分組練習(xí)法,理綜組的情景教學(xué)法,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。這次公開(kāi)課教學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為開(kāi)展教學(xué)工作提供了一個(gè)發(fā)展方向,達(dá)到了示范引領(lǐng)的目的。
2.重視骨干教師培養(yǎng)
學(xué)校發(fā)展需要有。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校采勸請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。11月2日,語(yǔ)、數(shù)、外三科教師去三中聽(tīng)課,11月18日機(jī)電組去市勞動(dòng)技校聽(tīng)課,聽(tīng)了一節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課,一節(jié)專業(yè)課,參觀了電工、電拖、汽修、PLC實(shí)驗(yàn)室,觀摩了課間操,他們開(kāi)展的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法給聽(tīng)課者留下了深刻的印象,引發(fā)了深入的思考,給大家今后開(kāi)展工作以啟迪。
根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排,結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加和省級(jí)骨干教師培訓(xùn),提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力。加強(qiáng)了“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)發(fā)校本課程。
三、教育教學(xué)改革,深入展開(kāi)
1、轉(zhuǎn)變觀念,重修教學(xué)計(jì)劃
進(jìn)一步深化教學(xué)改革,強(qiáng)化技能教學(xué),提高學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,真正落實(shí)職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,確立“以人為本”的教學(xué)意識(shí),一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在已進(jìn)行探索與實(shí)驗(yàn)性改革的基礎(chǔ)上,大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計(jì)劃。本次教學(xué)計(jì)劃的修訂,以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以實(shí)用、夠用為原則建立課程體系,合理設(shè)置文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課程。
2、教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈
。1)、發(fā)揮教研組的作用,任課教師制定課程教學(xué)目標(biāo)、授課進(jìn)程及內(nèi)容。
。2)、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。
。3)、堅(jiān)持不打招呼聽(tīng)課及教學(xué)紀(jì)律巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決。
。4)、堅(jiān)持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強(qiáng)化晚自習(xí)管理力度。
(5)、做好學(xué)生成績(jī)的考核和記載工作,繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績(jī)評(píng)價(jià)方案》加強(qiáng)對(duì)教師落實(shí)情況的督促檢查和處理。
(6)、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)(計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、成績(jī)、考核)的督促、檢查情況,結(jié)合召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì)和四次學(xué)生對(duì)任課教師教師評(píng)價(jià)表,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)信息反饋,采取大會(huì)強(qiáng)調(diào)和個(gè)別談話的方式,分析存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。。
3、技能培養(yǎng)模式,精簡(jiǎn)實(shí)用
首先,加強(qiáng)課程體系及內(nèi)容的建設(shè),實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一!叭y(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)用性、針對(duì)性,具體內(nèi)容要以精簡(jiǎn)實(shí)用原則。其次,積極推動(dòng)教學(xué)方法改革,采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,實(shí)踐教學(xué)法,并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法,同時(shí),加大專業(yè)教學(xué)實(shí)踐力度,把課堂教學(xué)搬進(jìn)實(shí)踐室,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操能力。
組織開(kāi)展校內(nèi)技能大賽,本學(xué)期組織進(jìn)行了計(jì)算機(jī)專業(yè)的漢字錄入、LFASH動(dòng)畫(huà)制作;機(jī)電專業(yè)的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動(dòng),評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)共84人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣。
4,校園文化生活,豐富多彩
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),來(lái)“影響人,培養(yǎng)人,塑造人”,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”、體育課的同時(shí),積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。10月,組織進(jìn)行18場(chǎng)男子籃球賽,11月進(jìn)行全校廣播操比賽,12月組織元旦書(shū)畫(huà)展,教職工書(shū)法比賽參展作品300余幅,本學(xué)期出黑板報(bào)、手抄報(bào)20期,組織學(xué)生參加全區(qū)征文比賽,這些活動(dòng)不但發(fā)展了學(xué)生文體特長(zhǎng),而且陶冶了學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合能力。
四、健全機(jī)制,強(qiáng)化德育工作
1、班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范科學(xué)
一方面,完善班主任工作管理制度,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,努力形成一套完善有效的管理運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)班主任例會(huì)、班主任培訓(xùn)等形式,組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級(jí)管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液,使班主任不斷更新觀念,改進(jìn)方法。
班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。本學(xué)期,學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期組織班主任學(xué)習(xí)10余次。學(xué)習(xí)了《班主任》雜志、《德育報(bào)》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見(jiàn)》等。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次,召開(kāi)了班主任工作會(huì)議20余次,通過(guò)以上舉措,加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進(jìn)的管理方法得到推廣,使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。班主任的工作積極性大大增強(qiáng)。有的班主任雖然家住的那么遠(yuǎn),但每天像都能在7:30以前按時(shí)到校,不管天寒地凍,始終無(wú)怨無(wú)悔。有的班主任常年如一日,每天早讀、課間操、小自習(xí)都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應(yīng)該到的崗位外,經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件,加班加點(diǎn)、從不計(jì)較個(gè)人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅(jiān)持工作,一個(gè)人帶兩個(gè)班、積極上進(jìn),創(chuàng)新工作。
2、培養(yǎng)一支工作作風(fēng)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生會(huì)干部和班、團(tuán)干部隊(duì)伍。
一是調(diào)整學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)生會(huì)干部中責(zé)任心不強(qiáng),不能自律的人員進(jìn)行撤換。定期開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn),每周一次學(xué)生會(huì)干部碰頭會(huì)堅(jiān)持不斷,每月一次的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有重點(diǎn)、有內(nèi)容,不斷提高他們的工作能力和工作效率。通過(guò)以上措施,我們的學(xué)生會(huì)干部在參加重大活動(dòng)、升旗、新生入學(xué)、平常執(zhí)勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用。
二是對(duì)班、團(tuán)干部進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)。九月下旬我們先后邀請(qǐng)陳校長(zhǎng)、梁書(shū)記、呂副校長(zhǎng)對(duì)班、團(tuán)干部分別進(jìn)行了專題報(bào)告,并且學(xué)生科堅(jiān)持每月班、團(tuán)干部集中學(xué)習(xí)。以提高班、團(tuán)干部的個(gè)人素質(zhì)和工作能力,同時(shí)建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)班、團(tuán)干部,樹(shù)正氣、立典型,努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
3、注重德育滲透,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作
在德育工作中我們始終以樹(shù)立以人為本的觀念,提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì):“學(xué)會(huì)求知是前提、學(xué)會(huì)生活是基儲(chǔ)學(xué)會(huì)做人是核心、學(xué)會(huì)健康是保障”,堅(jiān)持以“教育育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想,倡進(jìn)行思想道德教育,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),取得了一定的成效。充分利用班會(huì)課、專題講座、報(bào)告會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀。以開(kāi)展文明班級(jí)、優(yōu)秀寢室評(píng)比等活動(dòng)為依托,督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,對(duì)好人好事及時(shí)予以表?yè)P(yáng),做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比和表彰工作,弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌,促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè)。注重對(duì)學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。
利用班會(huì)這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會(huì),并且在66班和67班召開(kāi)了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會(huì),收到良好教育的效果。
制作版面樹(shù)立我校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型和模范畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)道材料。
懸掛名人名言和激勵(lì)學(xué)生成人成才的標(biāo)語(yǔ),張貼國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長(zhǎng)道路的簡(jiǎn)報(bào)。
利用課間操、自習(xí)時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,本學(xué)期對(duì)學(xué)生就思想建設(shè),行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達(dá)10余次。
利用國(guó)旗下講話形式勉勵(lì)、激發(fā)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
通過(guò)以上活動(dòng),從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣,確實(shí)做到先成人后成才。
4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為
①健全制度。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完善了《班級(jí)考核細(xì)則》、《班主任考核辦法》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理。
、诮⒂行Ч芾頇C(jī)制。堅(jiān)持學(xué)生科負(fù)責(zé)、學(xué)生會(huì)檢查,每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生,做到有記錄、有匯報(bào)、有處理、有獎(jiǎng)懲。實(shí)行班級(jí)流動(dòng)紅旗和文明宿舍流動(dòng)紅旗及各項(xiàng)活動(dòng)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成爭(zhēng)先恐后的良好局面。
③“問(wèn)題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化力度,深入班級(jí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件,個(gè)別學(xué)生教育20人次。通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話,同家長(zhǎng)見(jiàn)面聯(lián)系等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少,無(wú)勒索錢(qián)物事件發(fā)生,打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿通過(guò)。
5、開(kāi)展安全法制教育
堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作,積極開(kāi)展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過(guò)完善工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全責(zé)任,層層負(fù)責(zé),提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實(shí)效。通過(guò)普及學(xué)生自救自護(hù)常識(shí),“安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng);提高學(xué)生自救自護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。以“校園預(yù)防”為重點(diǎn),深入開(kāi)展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,通過(guò)法制教育講座、觀看法制教育片等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;通過(guò)“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”專題教育,提高學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),自覺(jué)加強(qiáng)拒絕毒品的意識(shí)。
五、改善后勤管理,保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)
學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo),積極有效地開(kāi)展后勤工作,努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度,為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門(mén)實(shí)行精細(xì)化管理,厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購(gòu)、報(bào)批、采購(gòu)等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時(shí)采購(gòu)供應(yīng),及時(shí)做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修。暑假期間對(duì)教學(xué)樓墻面進(jìn)行了粉刷、對(duì)黑板、門(mén)窗、桌椅等進(jìn)行了維修。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流,要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真去做,真正做到飯菜質(zhì)量好,價(jià)格合理,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的.改善,保證了師生的安全用餐。本學(xué)期,食堂順利通過(guò)了臨汾市教育的食品安全衛(wèi)生大檢查。
五、改善辦學(xué)條件,抓好新校建設(shè)工作
新校址學(xué)生宿舍樓手續(xù)已辦完,明年春季可動(dòng)工建設(shè);其他建設(shè)項(xiàng)目手續(xù)正在辦理當(dāng)中;住戶的拆遷工作正在有序進(jìn)行中。新校的建成將對(duì)我校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)管理水平的提高起到極大的推動(dòng)作用。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對(duì)外交流的一個(gè)窗口。
六.今后發(fā)展方向
1、加大教改力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、引進(jìn)專業(yè)技能型人才,培養(yǎng)雙師型教師
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、加快推進(jìn)學(xué)校專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的步伐,提高專業(yè)教學(xué)水平。
5、加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
本學(xué)期,我們的各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),但也仍然存在著許多不足,我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學(xué)校發(fā)展步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章。我們相信在上級(jí)政府部門(mén)的大力支持下,在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體教職工的共同努力,我校職業(yè)教育將會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。
職業(yè)學(xué)校年終總結(jié)2
今年以來(lái),按照州教育局9+3要求及縣教育局的安排部署,安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作,堅(jiān)持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來(lái)抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大落實(shí)力度,全力完成縣政府下達(dá)的中職招生任務(wù),取得了明顯實(shí)效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、招生方面:
。ㄒ唬、基本情況
截至20xx年底,我校中職招生共計(jì)1599人,完成下達(dá)任務(wù)(1500人)的106.6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。
。ǘ、主要措施
1、加快學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè),為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型、實(shí)用型人才的需求,根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,F(xiàn)已對(duì)學(xué),F(xiàn)有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修,新的實(shí)訓(xùn)樓已投入使用,新食堂已驗(yàn)收,于明年三月份開(kāi)學(xué)正式啟用,新教學(xué)樓正在建設(shè)中,學(xué)校新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)馬上開(kāi)工建設(shè),200多萬(wàn)的汽修設(shè)備已到位等,為我校的新一年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,質(zhì)量是根本,專業(yè)是基礎(chǔ)。為此,我校在抓好學(xué)校建設(shè)過(guò)程中,科學(xué)設(shè)置專業(yè),緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強(qiáng)縣的戰(zhàn)略要求,立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對(duì)技能型人才需求的實(shí)際,著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長(zhǎng)遠(yuǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)上,量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個(gè)專業(yè),形成了以中等職業(yè)教育為主體,電大本?平逃投唐谂嘤(xùn)共同發(fā)展的教育格局,采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證、多證等管理制度,基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,學(xué)校成立了校長(zhǎng)高武國(guó)任組長(zhǎng),分管招生副校長(zhǎng)王相平任副組長(zhǎng)的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,適時(shí)召開(kāi)中職招生工作會(huì)議,專題研究部署中職招生工作,及時(shí)研究解決中職招生工作中存在的困難和問(wèn)題?h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應(yīng)的招生機(jī)構(gòu),以層層簽訂中職招生目標(biāo)責(zé)任書(shū)的形式,將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校、農(nóng)村完中和直屬初級(jí)中學(xué),各學(xué)校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實(shí)際,將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班,責(zé)任落實(shí)到人,嚴(yán)格實(shí)行包保責(zé)任制,確保完成輸送任務(wù)。二是統(tǒng)籌招生任務(wù)。按照國(guó)家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)調(diào)大體要求,安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作,并對(duì)相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析,合理調(diào)控學(xué)生生源,將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校,統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、招生政策和招生辦法,適時(shí)做好分流學(xué)生動(dòng)員引導(dǎo)及錄取工作,為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實(shí)行靈活招生?h教育主管部門(mén)和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生,應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。
3、加大宣傳力度,切實(shí)做好招生服務(wù)工作?h教育主管部門(mén)和中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)用招生簡(jiǎn)章、會(huì)議、9+3宣傳等多種形式,廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結(jié)束的有利時(shí)機(jī),由局領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長(zhǎng)帶隊(duì),組織招生老師組成中職招生宣傳隊(duì),分組深入社區(qū)、村隊(duì)和農(nóng)戶家中面對(duì)面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念,積極送子女接受職業(yè)教育,取得了良好的宣傳效果。同時(shí),安龍職校設(shè)立了招生咨詢處,設(shè)立了招生熱線,及時(shí)公布招生計(jì)劃和招生信息,準(zhǔn)確答復(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的咨詢,幫助就讀學(xué)生及家長(zhǎng)了解學(xué)校及專業(yè)設(shè)置情況,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)專業(yè),及時(shí)為新生辦理入學(xué)手續(xù),進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。
4、加大落實(shí)力度,全力推進(jìn)中職招生工作。中考結(jié)束后,縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度,進(jìn)一步增補(bǔ)措施,全力推進(jìn)中職招生工作。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo),就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開(kāi)始,國(guó)家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)為契機(jī),及時(shí)深入地宣傳以上優(yōu)惠政策,引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀。二是對(duì)安龍縣各完全中學(xué)、初級(jí)中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。對(duì)完成或超額完成輸送指標(biāo)的學(xué)校,在年終給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校,在年終綜合考核中視情扣分;對(duì)完成任務(wù)差距大,輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長(zhǎng)視其情況進(jìn)行誡勉談話并通報(bào)批評(píng)。
5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué),積極做好生源輸送工作。今年以來(lái),安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作,先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè),促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。
二、就業(yè)方面:
。ㄒ唬╉攳弻(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:
1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,還利用課余時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。
2、進(jìn)行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì),提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對(duì)企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè)。
3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,為他們解決問(wèn)題和困難。
。ǘ┓e極工學(xué)結(jié)合,資源共享,校企合作辦學(xué)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對(duì)接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
三、存在問(wèn)題與不足:
1.招生方面:今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但學(xué)生的流失率高。
2.實(shí)習(xí)就業(yè)方面:存在有業(yè)不就的現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過(guò)高。
職業(yè)學(xué)校年終總結(jié)3
繁忙而緊張的一年即將過(guò)去,回顧一年來(lái),我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無(wú)聞的工作著。
我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購(gòu)堅(jiān)持申請(qǐng),權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問(wèn)題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。
作為后勤人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向同事虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能解決的問(wèn)題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快的解決。
學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒,我注重學(xué)校的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上,可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開(kāi)支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門(mén)窗維修,能自己干的就自己干。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運(yùn)到分發(fā),犧牲了大量的休息時(shí)間,隨叫隨到,沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠,經(jīng)常在有事的時(shí)候,丟下手中的飯碗,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在一年的后勤工作中,我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離。由于本人水平有限,對(duì)后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問(wèn)題,辦事能不強(qiáng),思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作,對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。
職業(yè)學(xué)校年終總結(jié)4
一年來(lái),在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,本人牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,按照學(xué)校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以學(xué)生滿意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作。現(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下:
一、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺(jué)參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐問(wèn)題,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問(wèn)題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。
二、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)
工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來(lái),為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù),我一邊向身邊的同事學(xué)習(xí)和借鑒工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能解決的問(wèn)題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快給學(xué)生回復(fù)。
三、但自己還存在一些不足之處
1、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)際工作中存在漏洞。
2、工作創(chuàng)新不夠。
3、工作中有急躁情緒,有時(shí)急于求成。
在新的一年里,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,加以克服和改進(jìn)自己的不足。爭(zhēng)取為學(xué)校的美好建設(shè),貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
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