政風行風年終工作總結(jié)3篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的政風行風年終工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
政風行風年終工作總結(jié)1
受局民主評議政風行風工作領(lǐng)導小組的委托，下面，我對政風行風自查自評階段的工作進行小結(jié)。上周，局機關(guān)各處室、直屬單位主要負責人向省直行評團匯報了有關(guān)情況。總的來看，我省新聞出版系統(tǒng)政風行風評議工作扎實，取得了很好的效果。
一、精心組織，確保自查自評工作順利進行
各單位非常重視自查自評工作，把自查自評工作提到重要議事日程，精心組織，周密籌劃，不斷推進政風行風工作深入開展。
一是召開轉(zhuǎn)段動員會。由局行評辦主持，對第一階段工作進行總結(jié)，對第二階段工作進行部署，明確自查自評工作目標、工作任務(wù)、工作方法、工作責任。以二級單位為重點，切實解決好涉及群眾切實利益，群眾難點問題，尤其是對出版發(fā)行活動中存在的不正之風、出版導向、政策水平、工作作風和職業(yè)道德建設(shè)等方面的問題；
二是通過下發(fā)文件指導各單位開展行評工作。即《關(guān)于做好民主評議政風行風工作第二階段工作的通知》、《關(guān)于印發(fā)廣東省新聞出版系統(tǒng)民主評議政風行風第二階段工作實施意見的通知》、《關(guān)于開展民主評議政風行風工作互評測評工作的通知》、《關(guān)于收集整理上報相關(guān)制度規(guī)定的通知》；制定了《第二階段工作計劃表》、《第二階段工作統(tǒng)計表》。三是加大宣傳力度。出版兩期宣傳墻報，即《鞏固解放思想學習討論成果以良好的政風行風支援抗震救災(zāi)》專欄、第二階段工作專欄和18期行評簡報；三是再次動員。在第二階段進入到關(guān)鍵時刻，我局還專門召開全體人員大會，局黨組書記、局長朱仲南對行評工作提出三點要求，第一是強調(diào)領(lǐng)導責任，明確責任人，對本單位行評工作負總責；第二是落實自查自糾，按照“問題沒有找準，原因分析不透，行評工作不能通過”的原則，要求各單位認真查找本單位或本系統(tǒng)在政風行風建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，為做好集中評議，完成整改打下好的基礎(chǔ)；
第三是完成好規(guī)定動作，創(chuàng)新自選動作。按照三看（看態(tài)度、看進度、看制度），著力做好意見和建議的征求、收集、梳理、分類、匯總，查找問題的原因，提出解決問題的對策，形成自查自評報告。
各單位在動員會后，思想認識有了飛躍，紛紛行動起來，召開會議，開展調(diào)查研究，組織開展本單位自查自評工作，如數(shù)字出版處是新成立處室，如何查找問題是個難題，但他們非常重視，注重在結(jié)合上下功夫。即結(jié)合數(shù)字出版管理、數(shù)字出版業(yè)發(fā)展上尋找問題，提出了許多新的思想、新的舉措。為加快行業(yè)發(fā)展提供了許多新的借鑒。
二、敞開大門，多種形式查找問題
為了提高自查自評工作的`質(zhì)量，充分調(diào)動社會各界和廣大群眾參與我系統(tǒng)的行評工作，為我系統(tǒng)找準存在的問題創(chuàng)造良好條件，采取“請進門挑刺，走出去納諫，開門搞評議，關(guān)門抓整改”的方法，敞開大門搞行評，按照“自己找，別人幫，群眾提，上級點”的工作思路開展自查自評。
1、在局政務(wù)信息網(wǎng)開辟“民主評議政風行風工作專題”專欄，并通過“最新動態(tài)”、“各地信息”、“省內(nèi)連線”等欄目，發(fā)布簡報30期，各類相關(guān)信息49條。通過制作“廣東省新聞出版局政風行風評議網(wǎng)上調(diào)查”專欄，接受社會公眾監(jiān)督。
2、利用行評團培訓，用多媒體形式向行評團介紹新聞出版局職能、產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況，廣東新聞出版業(yè)在全國的地位，新聞出版業(yè)近年來工作亮點及主要成績，以圖文并茂的形式展示出版行業(yè)的整體形象。
政風行風年終工作總結(jié)2
本年度，我校認真加強教育行風建設(shè)，針對本年度家長、學生及教師問卷調(diào)查反饋的問題，本照“有則改之、無則加勉”的思想，要求各職能處室認真制定整改方案，逐條進行整改，確保行風民主評議工作取得實效。
現(xiàn)將我校的行風評議整改工作總結(jié)如下。
一、認真加強師德建設(shè)。
針對此次問卷調(diào)查出現(xiàn)的1例對“教師愛崗敬業(yè)、以身示范、為人師表、主動為家長學生服務(wù)情況”不滿意情況，我校以處室為單位組織全體教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求對自身師德情況進行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改；同時召開級部家長會和部分學生座談會，傾聽家長及學生對我校師德建設(shè)的意見和建議，并通過組織召開級部會議等形式及時反饋給每位教師，使全體教師都能夠充分認識到良好職業(yè)道德的重要性，在教育教學過程中自覺做到為人師表，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護每一位學生，尊重學生的人格，為構(gòu)建“人文和諧快樂”校園貢獻出一份力量。
二、加強教師培訓，全面提高教師綜合素質(zhì)。
針對此次問卷調(diào)查中出現(xiàn)的1例對“教師嚴謹治學、貫徹新課改精神，不斷創(chuàng)新教學方法、全面多角度綜合評價學生情況”不滿意的情況，我校進一步明確了“以人文本、全面建設(shè)教育團隊”的整改工作思路。
一是抓好干部隊伍建設(shè)，精心打造服務(wù)型團隊。要求全體中層以上領(lǐng)導改變觀念，努力做好師生工作和學習的服務(wù)者，努力為全體教師搭建好主動學習的平臺、幸福工作的平臺、和諧發(fā)展的平臺。要求各部門領(lǐng)導在工作中要牢記以身作則，做到權(quán)為師生所用、情為師生所系、利為師生所謀，以實際行動詮釋“全心全意為全體師生服務(wù)”的管理和服務(wù)理念，努力成為全體師生效仿的榜樣。
二是進一步建立完善“校長（業(yè)務(wù)校長）—主任—教研組長”三層“金字塔”式教研平臺，定期開展新上崗教師培訓學科培訓和骨干教師培訓活動，同時引導新上崗教師加入我校的“濱海翠山”教師博客群，引導廣大教師積極參與同行交流，全面提高教育科研和教學反思能力。
三是堅持目標教學，要求各科任教師圍繞課堂目標精心設(shè)計好學習和交流等教學環(huán)節(jié)，努力實現(xiàn)“高效課堂”的管理目標。同時嚴格落實課堂教學“六要求”和“六度+三度”評價，繼續(xù)完善“U型小組+導學員”的課堂學習模式，借助班級小團隊管理，提高學生的自我學習能力。
政風行風年終工作總結(jié)3
20xx年，根據(jù)上級關(guān)于政風行風建設(shè)的工作部署，我校認真執(zhí)行上級要求，深入貫徹落實民主評議政風行風工作實施方案，加強政風行風建設(shè)，樹立良好的工作作風，以師德建設(shè)為重點，以群眾滿意為標準，以民主評議為載體，辦人民滿意的教育，為社會服務(wù)，以評促建，注重實效，扎實推進，推動學校教育事業(yè)的改革和發(fā)展�，F(xiàn)將我校政風行風建設(shè)工作總結(jié)如下。
一、精心組織，廣泛宣傳。
學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，制定行風建設(shè)的目標，把政風行風評議工作與師德建設(shè)、中層干部評議、領(lǐng)導班子評議等工作結(jié)合起來進行，成立了行風建設(shè)領(lǐng)導小組，校長親自抓。組織全體教師學習有關(guān)文件精神，做好宣傳動員工作，強調(diào)師德建設(shè)要求，充分發(fā)揮村委、居委會、關(guān)系單位、家委會成員組成的社區(qū)監(jiān)督員隊伍的作用，聽取他們的意見。給家長發(fā)信，宣傳政風行風評議工作的重要意義。我們還充分利用學校網(wǎng)站，向社會公開承諾服務(wù)，公布熱線電話，設(shè)立校長接待日。利用紅領(lǐng)巾廣播向全校學生進行教育動員。使全社會都來關(guān)心學校的建設(shè)和發(fā)展。
二、措施到位，落實責任。
學校制定了政風行風工作方案，有計劃、有措施。校長主抓這項工作，教育組、教學組齊抓共管，黨支部負責監(jiān)督，形成機制，形成覆蓋面，不留死角。對學校工作中的敏感問題、涉及到教師的切身利益問題、或是容易出現(xiàn)問題的地方，在學校拿出意見后，都要經(jīng)過教代會的討論通過才能實施。比如：績效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案、評優(yōu)、教師晉級、工作獎勵辦法等都是經(jīng)過反復醞釀，教代會討論后實施的，做到公開公正透明。再如收費問題是一個社會非常關(guān)注的問題，校長辦公會決定，所有按規(guī)定應(yīng)收費的項目必須通過學校統(tǒng)一發(fā)布收費公示通知，代收代辦的收費也要經(jīng)過學校批準才能操作，從根本上杜絕了亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。學校特別加強了師德師風工作，規(guī)范自己的行為。在教師讀書沙龍的活動中，全校教師同讀一本書《細節(jié)決定教育成敗》，暢談自己的讀書收獲，從書中學到了很多實用的有效地辦法，來改變自己以往的工作缺失，鞏固了師德建設(shè)的成果，愛校愛生，奉獻自己的事例比比皆是，老師之間互相學習蔚然成風。
三、公開承諾，服務(wù)社會。
學校進一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作，設(shè)置了公示欄。學校網(wǎng)站的師德欄目，向社會公開《致家長的一封信》和全校《教師對社會的公開承諾》，長期設(shè)立校長接待日，公布熱線電話。對待家長反映的每一個問題，學校都會責成相關(guān)處室的主任處理解答，在三個工作日內(nèi)完成任務(wù)，如果不能完全解決，也要給予解釋，做到有問必答，有事必查。此外，我們通過校訊、座談會、開放問卷調(diào)查等活動形式將學校的情況介紹給家長，了解家長的意愿和意見，達成共識，互相配合，把問題解決在學校，矛盾化解在基層。有的家長為表達感謝之意，送來了錦旗或感謝信，老師們都是悄悄地收下，不愿張揚，學校了解到情況后，及時進行表揚，為全校教師樹立榜樣。
除此之外，學校在校舍非常困難的情況下，盡力解決外來務(wù)工人員子女的入學問題，解決學生的營養(yǎng)餐問題，放學后的托管問題等，解決家長的后顧之憂。
“為學生的一生負責”是我們的教育理念，我們本著為人民服務(wù)的宗旨，熱心為社會服務(wù)，為家長服務(wù)，為學生服務(wù)。
四、問卷調(diào)查，落實整改。
我們向社會監(jiān)督員和家長進行了問卷調(diào)查，群眾對學校政風行風建設(shè)工作的滿意率達到99%。通過問卷調(diào)查，我們了解到群眾對學校政風行風工作的意見和建議，對照自查，特制定整改措施。
1、加強政風行風工作的宣傳力度和廣度，用多方式、多角度、多側(cè)面進行宣傳，讓更多的人關(guān)心教育，關(guān)心學校發(fā)展。
2、不斷改善辦學條件，使全體學生在優(yōu)良的學習環(huán)境生活，愉悅心情，陶冶情操，增強學習效率。
3、嚴格收費管理制度，堅持收費公示，公示牌、校訊通等要得到充分利用。嚴格按政策招生。
4、繼續(xù)加強師德建設(shè)工作，用多種方式加強對教師的師德教育，依法治校，依法辦事，按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范去做，關(guān)愛學生，耐心指導。
5、規(guī)范學校管理，自覺接受群眾監(jiān)督，保障教職工的合法權(quán)益，密切了干群關(guān)系，充分調(diào)動工作積極性。
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