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預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)主題教育活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)主題教育活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)主題教育活動總結(jié)1
為進一步加強對學生的網(wǎng)絡(luò)文明教育,防止學生沉迷網(wǎng)絡(luò),讓學生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣,xx二小近一周開展“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”主題教育活動。
一、加強宣傳力度。利用國旗下講話、微信等多種方式對學生進行“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識的普及與宣傳”。同時,各班利用微信、QQ群等平臺向?qū)W生和家長推送防范知識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
二、開展網(wǎng)絡(luò)防沉迷主題班會。通過觀看視頻和學習《小學生文明上網(wǎng)公約》,引導學生正確認識、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的`危害,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,在平時的網(wǎng)絡(luò)學習中,養(yǎng)成綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的好習慣。
三、推動家長履行監(jiān)護職責。下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》,并做好回執(zhí)回收保管。要求每位家長認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作。在平時的生活中,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當消費行為。保持與孩子的溝通,做好孩子的心理工作。
通過以上措施,使學生們增強了網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高了學生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時,通過家校攜手,促進了學生的身心健康,進一步保障了學生在健康的環(huán)境下快樂成長。
預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)主題教育活動總結(jié)2
深化學生對網(wǎng)絡(luò)的認識,以行動營造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進行了“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)健康上網(wǎng)”主題教育活動?偨Y(jié)如下:
活動中,各班通過“簡介網(wǎng)絡(luò)、了解利弊,剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑,引導學生了解如何健康上網(wǎng),使學生知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,認識到不良網(wǎng)絡(luò)信息給個人、家庭和社會帶來的嚴重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開討論,在老師的引導下,同學們學會了如何去抵制不良信息帶來的.危害和如何在復雜的網(wǎng)絡(luò)世界保護自己的安全。
針對學生上網(wǎng)的實際情況,各班主任為同學們支招,網(wǎng)絡(luò)給我們的學習、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的網(wǎng)絡(luò)問題也不斷出現(xiàn)。所以,我們平日要培養(yǎng)自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網(wǎng)絡(luò),以避免長期上網(wǎng)給我們造成身心傷害。作為新世紀的少年兒童,我們應(yīng)該學習上網(wǎng),我們要從故事中、身邊真實的案件中,吸取教訓,引以為誡,正確上網(wǎng)。
學校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式,讓學生了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊,做到健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)。利用網(wǎng)絡(luò)對學生進行德育教育,正確引導小學生健康上網(wǎng),提升了他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強了他們的自我防護技能,營造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。家長們也紛紛表示,一定承擔起監(jiān)護責任,確保孩子的身心健康,學生要將學到的網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳普及到家庭與社會。
預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)主題教育活動總結(jié)3
為落實教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作的緊急通知》,切實做好預(yù)防中學生沉迷網(wǎng)絡(luò)引導工作,5月21日起,xx市第九中學積極開展“預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)”主題教育活動。
活動中,教師迅速全面排查,及時采取措施進行整治;宣傳欄、顯示屏等強化日常監(jiān)督,確保學生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長;以“預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)”為主題的國旗下講話教育學生文明上網(wǎng)、健康成長,并向全體學生發(fā)起遠離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)的倡議,進行全體學生宣誓及簽字活動。
班主任集中開展主題班會專題教育活動,運用漫畫、視頻等形式,警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,引導學生正確認識、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的`不良信息和不法行為;各班根據(jù)學生實際,通過自身的事情,以討論、學生講故事等形式,剖析上網(wǎng)打游戲、不正當聊天等對學生的危害,對學生健康上網(wǎng)進行正面引導。
推動家長履行監(jiān)護責任,通過電話、微信等形式提醒家長承擔起對學生的監(jiān)管責任,尤其是節(jié)假日及放學后的日常生活,幫助家長提高文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),并對每一位學生家長發(fā)放《致家長的一封信》,確保及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當消費的行為,做好孩子的心理工作。
通過家庭、學校、班級共同管理,使同學們深刻認識到沉迷網(wǎng)絡(luò)和不健康上網(wǎng)的危害性,認識到養(yǎng)成健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)良好習慣的重要意義,為學生健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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