學生沉迷網絡教育活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，為此要我們寫一份總結。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編精心整理的學生沉迷網絡教育活動總結，歡迎閱讀與收藏。
學生沉迷網絡教育活動總結1
根據xx省教育廳辦公室轉發教育部辦公廳關于做好《預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的通知》。5月21日，xx第一小學開展了預防學生沉迷網絡宣傳教育系列活動。
學校通過升旗儀式，主題班隊會等，積極宣傳引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息不良網絡游戲等危害性的認識，培養學生自覺抵制網絡不良信息和不法行為的意識。另外，學校還通過廣播、宣傳欄、手抄報等各種渠道，加大力度宣傳如何預防學生沉迷網絡，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀。
學校將《致家長一封信》發放的每一名學生手中，要求每一位家長認真閱讀簽字后，回執學校保存，并做好學生在家中的網絡等工具的正確運用和健康管理。
通過此次活動的.開展，增強了學生的自我保護意識，促進了學生的身心健康，進一步保障了學生在健康的環境下快樂成長。
學生沉迷網絡教育活動總結2
為做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的，結合學校實際，我校開展了預防中小學生沉迷網絡專題教育活動�；顒忧闆r如下：
校長向學生講解了學生沉迷網絡的危害，用幾個學生沉迷網絡帶來的嚴重后果的案例，警示學生：網絡它給人們學習、工作、生活帶來便利，網絡中的游戲、不良小說、邪惡動漫、網絡等價值觀混亂，會造成學生病態心理，迷失自我，甚至造成人身傷亡、違法犯罪的不良事件，當錯事鑄成，悔之晚矣。他要求，學生要充分認識沉迷網絡的危害，合理利用網絡為學習、生活服務，決不能沉迷其中，更不能在網絡中干有違道德、法律準則外的事情。告誡學生在家聽從父母、長輩的教育，做力所能及的家務事，養成關心家人、體貼家人的`良好品質。在學校認真學習，積極參加體育鍛煉，做身體健康，品格健全，力爭上游的學生。
政教主任向學生講解了學校近期針對預防青少年學生沉迷網絡將要開展的活動。各班要利用班會、黑板報等形式廣泛宣傳，深入討論，充分認識學生沉迷網絡，不合理使用網絡的危害。學校和班級要組織各種有益于學生身心健康的活動，引導學生形成陽光、健康心理，維護學生身心健康，保證每個學生健康成長。
學校高度重視對學生的網絡安全教育。成立了以校長為組長的預防學生沉迷網絡安全教育引導領導小組，除開展此次專題教育活動外，還將通過標語、宣傳欄、發放致家長的一封信等，進一步宣傳學生沉迷網絡給家庭、個人和社會帶來的不良影響。深入調查學生上網時間、瀏覽內容、網絡安全防范意識等，有針對性地開展教育引導工作。同時及時向家長宣傳如何引導孩子正確合理使用手機、網絡，鼓勵家長帶領孩子積極參與社會實踐、假期旅游等有益于學生身心健康的文娛、體育活動，家校聯動，形成家庭、社會、學校齊抓共管的長效機制，促進學生安全、健康成長。
學生沉迷網絡教育活動總結3
為貫徹落實中牟縣教體局轉發《鄭州市教育局關于對全市中小學沉迷網絡情況進行調研的通知》牟教體【20xx】15號文件精神，切實做好預防中小學生沉迷網絡專題教育工作，維護中小學生身心健康我校于近日開展了預防學生沉迷網絡專題教育活動。
一、提高認識
召開班子會議，認真學習上級文件，指定專人負責此項工作；
利用微信傳達至班主任微信群方式，要求班主任老師按照文件要求組織開展各項工作。
二、制訂切實工作方案
結合上級精神，制訂切實可行的《中牟縣東風路小學關于做好預防學生沉迷網絡專題教育工作實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網絡等問題，及時給予教育和引導。
三、開展國旗下講話
在周一早上升旗儀式上，學校副校長朱合清老師進行沉迷網絡專題教育，分析了成癮網游、不良小說等嚴重影響學生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
四、印發致家長一封信
學校組織印發《致全國中小學生家長的一封信》，安排學生領回去后，家長帶領孩子共同學習并簽字，回執單交學校存檔。
五、召開主題班會
通過召開主題班會，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為�？茖W、健康的網絡生活需要用自己的.美德和文明共同創造。讓我們從現在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養成綠色、文明的網絡生活方式！
學生沉迷網絡教育活動總結4
為切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，xx小學開展了一系列預防學生沉迷網絡教育工作。
一是加強領導，明確責任。成立以校長為組長、中層干部為成員的預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組，加強領導部署，制定工作方案，明確責任分工，切實增強預防學生沉迷網絡教育引導工作的科學性和實效性。
二是全面排查，掌握情況。及時掌握學生使用網絡的`基本情況，重點排查有無學生到網吧沉迷網絡游戲等問題，分析原因，總結經驗，提煉成果。
三是全員參與，加大宣傳。動員全體師生人人參與預防學生沉迷網絡教育之中，利用周一升旗、宣傳櫥窗、校園led、主題班會、qq及微信等形式向學生及其家長進行廣泛宣傳，引導家長及學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式。
四是家校聯合，提高質量。學校印發教育部《致全國中小學生家長的一封信》發放到每名學生家長手中，并做好回執回收保管，提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要關注和安排好孩子放學后和節假日生活，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。
學生沉迷網絡教育活動總結5
為增強學生、家長的網絡安全意識，提升預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護網絡安全和學生身心健康，注重“學校+家庭”的雙向模式。近日,學校組織開展預防學生沉迷網絡宣傳教育活動,突出四個工作環節扎實有序推進�；顒涌偨Y如下：
一是由學校安全教育處帶頭組織各班開展一次突擊性檢查，檢查是否有學生帶手機到校，是否會在上課期間用手機上網玩游戲；
二是將預防沉迷網絡工作納入班級管理工作，告知家長要切實履行監護職責，加強與孩子的溝通交流，掌握孩子境況；
三是通過課堂教學、召開主題班會、電子顯示屏、觀看視頻等多種形式開展專題教育，引導學生自覺抵制網絡不良信息和不法行為，教育學生要做到內化于心，外化于行，積極參加有利身心健康的課外文體活動；
四是向學生家長發放《致全國中小學生家長一封信》，共計2900余份。讓每一個學生家長都了解預防沉迷網絡的知識和方式，提高了學生對網絡毒害信息、不良網絡游戲等危害性的認識，確保孩子的身心健康成長。
通過一系列活動的開展,學生家長了解了沉迷網絡的.危害性,提升了廣大家長引導孩子合理安排上網時間，不瀏覽低俗、不健康網站的教育管理能力，營造了學生文明上網的良好行為習慣。
學生沉迷網絡教育活動總結6
隨著互聯網的高速發展及普遍應用，網絡游戲、網絡、不良視頻和小說等不斷出現，對中小學生的身體和心理健康都造成了極大的危害。為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實有效的保障中小學生的身心健康，我校多舉措做好預防中小學生沉迷網絡的教育引導工作�；顒忧闆r如下：
強化責任意識，嚴實工作作風。學校召開專題會議，學習上級相關文件，建立健全相關工作制度，在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感，并就如何做好預防中小學生沉迷網絡教育引導做了詳細的工作部署。會上李樹華校長講到，沉迷于虛擬的網絡世界已經成為廣大中小學生的通病，極大地影響了學生的學習生活，危害了學生的身心健康，全體教職工一定要引起高度重視，積極做好教育引導及日常監管工作。
開展專題活動，培養自覺意識。學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、校園廣播等途徑，不定時多形式的對全校師生進行宣傳和教育。同時，學校組織各班積極開展主題班會，班主任利用案例講說、視頻圖片展示等方式，使學生更加直觀的認識到沉迷網絡的巨大危害性，激發學生自覺抵制網絡不良內容和正確使用網絡的`意識。
加強家校聯系，共同引導教育。學校與家長簽訂《致全國中小學生家長的一封信》，并通過微信、家校通、家長會等方式，與家長進行密切聯系及交流，倡導全體家長，要恪盡父母職責，積極配合學校的管理工作，與學校合力引導學生正確、健康、安全的使用互聯網，筑牢家校安全防火墻。
此項工作的扎實開展，提高了全校師生的防范能力，增強了學生自覺抵制網絡不良信息的安全意識，營造了安全、健康的學習氛圍，確保學生的身心健康。大和小學將常抓不懈，繼續推進做好此項工作，讓孩子們在純凈、陽光的藍天下健康成長。
學生沉迷網絡教育活動總結7
近日，xx區xx學校依據教育部下發的《預防中小學沉迷網絡教育引導工作通知》，根據區教育局及石臺中心校有關會議精神，多措并舉切實做好預防師生沉迷網絡教育引導工作。
學校充分利用國旗下講話、“紅領巾”廣播站、網絡視頻、觀看教育新聞等途徑，讓學生了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息不良網絡游戲等危害性的認識。通過主題班會、閱讀“防迷網”三字文、開展“關于學生沉迷網絡調查問卷”等活動，引導學生重視沉迷網癮的.危害，做到綠色上網，文明上網，自我防范，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
據悉，學校還通過班級微信群、QQ群、下發《致全國中小學生家長的一封信》等形式，向家長轉發《預防中小學生沉迷網絡》相關信息，幫助家長提高網絡素養，提醒家長承擔起對學生的監管職責，做到早發現、早制止，有效打通家校聯合做好對學生進行網絡教育的通道，為學生們更好地使用網絡打下了基礎。
學生沉迷網絡教育活動總結8
近日，教育部辦公廳印發緊急通知，要求各中小學做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作。同時還發出了《致全國中小學生家長的一封信》，要求各地傳達到每一所學校、每一位家長。我校接到通知后，于5月7至5月11日開展了為期一周的“拒絕沉迷網絡，做陽光好少年”的主題教育活動�；顒涌偨Y如下：
一、學校根據實際，通過發放《給家長的一封信》，班級微信群和校訓通等平臺，請家長協同學校一起幫助學生正確認識互聯網的作用，深刻認識網癮的嚴重危害，引導學生文明上網、上文明網。
二、學校利用星期一晨會，領導作了“拒絕沉迷網絡，做陽光好少年”為主題的國旗下講話，政教處還要求各班主任召開一次主題班會，并出一期有關主題的黑板報。
三、學校要求每個班級以自己的方式發出倡議，要求大家認真學法，自覺守法，樹立科學上網意識，有節制上網，科學安排作息時間，不沉溺于游戲；樹立健康上網意識，注重收集和吸收有益的.知識和信息，不要瀏覽不健康的網頁。 本次活動旨在認真貫徹落實教育部印發的《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防師生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全。
學生沉迷網絡教育活動總結9
隨著互聯網和手機終端發展，成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯網等不斷出現，造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了中小學生的學習進步和身心健康，甚至出現人身傷亡、違法犯罪等惡*事件。為了認真貫徹落實教育部辦公廳近日下發的《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，我校開展了“預防學生沉迷網絡教育引導”活動，并將長期開展。
對全體學生進行了網絡安全教育，讓全體師生明白：明確上網目的，利用網絡充實提高、完善自我；規范自身行為，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境；
遵守網絡道德規范，做文明上網的模范和榜樣；宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的.宣傳員；爭做網絡安全衛士；明德自律，文明用語；增強自我保護意識，杜絕隨意約會網友；關心身邊同學，奉勸遠離網吧。
全體教師要進一步明確育人責任，將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理和教育環節；全體教師要加強課間學生管理，人人見人人管；教師要及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，如發現異常，及時與班主任、政教處溝通聯系，反映學生情況。政教處要加強住宿生的午間和晚間等時段管理，監督并規范學生這些時段的行為。
這項活動的開展，對有不良上網習慣的學生是有力的震懾，更能引導更多的學生健康上網。
學生沉迷網絡教育活動總結10
隨著互聯網的發展，青少年兒童“觸網”呈現出更加低齡化的趨勢，中小學生沉迷網絡已成為全社會關注的問題。為做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全。全校師生開展了一系列宣傳教育工作�？偨Y如下：
在此次工作中，我校開展了多步驟、全方位的系列宣傳、預防活動。
一是建立防范機制。學校成立防范學生沉迷網絡工作小組，建立制度和方案。按照學部劃分區域并設立責任清單，將宣傳教育責任落實到每個區域、細化到每個學生，實現第一時間發現上報、第一時間分派流轉、第一時間解決反饋的扁平化管理模式。
二是加強宣傳教育。學校利用升旗儀式、電子顯示屏、校園廣播、主題班會等媒介引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，鼓勵學生做一名合格的“文明上網宣傳員”。
三是加強全面排查。及時掌握學校中小學生使用網絡的基本情況，重點排查學生沉迷網絡游戲、火山小視頻、快手等手機APP等使用問題。對排查中發現的涉及中小學生的'網絡違法違規行為，采取針對性措施予以整治。對發現的學生沉迷網絡等問題，結合學生實際，耐心教育，及時給予引導，恢復正常的學習生活。
四是促進教育資源共享。依托教育公共資源服務平臺，加快教育資源互聯互通、共建共享。引導學生觀看《經典詠流傳》《中國詩詞大會》等充滿學習元素和正能量的電視欄目，同時通過在作業盒子、學樂云等學習軟件開展競賽評比“答題小達人”，全力引導廣大中小學生把時間和精力集中在學習上。五是強化家校合作。學校政教處印發《致全國中小學生家長的一封信》，確保傳達到每一位家長，并做好回執回收保管。通過開展家訪、召開家長會、家委會研討、家長學校等多種方式，提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網絡素養，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。同時提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要關注和安排好孩子放學后和節假日生活，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。
通過此次活動，學校已充分認識到預防中小學生沉迷網絡的重要性和緊迫性，將教育引導工作擺在更加突出的位置，爭取以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作，保障廣大中小學生在良好的網絡環境下健康快樂成長。
學生沉迷網絡教育活動總結11
為切實做好預防全區中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，區教育局多措并舉開展教育引導工作。
一是高度重視，開展全面排查。各校充分認識預防中小學生沉迷網絡的極端重要性和和現實緊迫性，把它作為貫徹落實黨的十九大精神、落實立德樹人根本任務的重要舉措，進一步增強責任意識，健全制度機制，強化日常監管。每所學校本學期開展一次全面自查，一旦發現有學生沉迷網絡，要及時給予教育和引導，幫助恢復正常的學習生活。
二是教育引導，開展專題教育。各校統籌課堂教育、校園文化建設、社會實踐活動、心理輔導等多種途徑，制定學期、學年計劃，從新生入學教育開始，穩步扎實開展教育工作。同時，明確學校各崗位教職工的育人責任，將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理環節。
三是家校溝通，落實家庭監管責任。把教育部《致全國中小學生家長的一封信》及時迅速地傳達到每一位學生家長，同時利用家長會、家長學校、家校微信群等途徑向家長大力宣講孩子沉迷網絡的危害性、家長做好榜樣的`必要性以及加強家庭監管家校溝通的有效性，要求家長特別重視放學后、節假日學生上網情況，幫助指導家長提高家庭教育的水平。
學生沉迷網絡教育活動總結12
為預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，xx區六措并舉切實做好沉迷網絡教育預防工作。
切實增強責任意識。教育引導中小學生綠色上網、文明上網，進一步增強責任意識，健全制度機制，強化日常監管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。
全面排查摸清現狀。要求各校迅速開展一次全面排查，掌握中小學生使用網絡基本情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發現的涉及中小學生的網絡違法違規行為，以及宣揚賭博、暴力、色情等內容的網絡文化產品，及時向當地黨委政府、文廣、公安、網信等部門報告，會同相關部門采取針對性措施予以整治。
集中開展專題教育。積極會同當地宣傳部門以及新聞媒體，集中在開學后、放假前等重點時段播放預防中小學生沉迷網絡提醒，及時向家長推送防范知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
嚴格規范日常管理。研究制定預防學生沉迷網絡工作制度，重點加強農村學校、寄宿制學校等管理工作，建設校園綠色網絡。將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理環節，加強午間、課后等時段管理，規范學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中小學生網絡沉迷工作作為教育督導的`重要內容。
家校共建聯防聯動。通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網絡素養，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節假日生活，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。
創新宣傳教育途徑。認真做好預防沉迷網絡的《致中小學生家長的一封信》發放工作，做好跟蹤服務工作，確保傳達到每一所學校、每一位家長，引導家長善引導，重監督，重表率，立榜樣，常陪伴，增親情，導心理，促健康，多配合，常溝通。為金安區中心學生健康成長撐起一片藍天。
學生沉迷網絡教育活動總結13
5月21日上午，xxx二小開展了以“文明上網，健康成長”為主題的“預防小學生沉迷網絡”專題教育活動。
首先學校利用充分利用升旗儀式、廣播、宣傳欄等進行綠色文明上網的宣傳，保障學生在良好的網絡氛圍中健康快樂成長。
其次，要求各年級安全課教師利用安全課時間開展了以“預防中小學生沉迷網絡教育”為主題的安全教育課，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
第三，學校印發教育部基礎教育司《致全國中小學學生家長的一封信》，并把《致全國中小學學生家長的一封信》的電子文檔發至家長微信群，并全部收繳回執單，并妥善保管。及時了解學生家長重視孩子教育的程度，并利用此次機會加強對家長朋友對網絡的正確認識，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的`監管職責，幫助家長提高自身網絡素養。使他們能夠在學生課余時間正確規范孩子的學習行為。
最后，各班班主任通過家訪、家長會、微信群等家校聯系方式，與家長取得聯系，進行了班級學生的全面排查，實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況，并及時做好記錄，進一步將工作細化到實處，有效維護中小學生身心健康和生命安全。
希望通過此次活動，不但培養學生健康上網、依法用網、文明護網的意識；而且增強全體師生的網絡安全防范意識和自我保護技能，切實營造了安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
學生沉迷網絡教育活動總結14
深化學生對網絡的認識，以行動營造“絕色上網、文明上網”環境。我校進行了“預防沉迷網絡健康上網”主題教育活動�？偨Y如下：
活動中，各班通過“簡介網絡、了解利弊，剖析自我、坦露心聲和展示自我、網上我能行”的途徑，引導學生了解如何健康上網，使學生知道沉迷網絡的危害，認識到不良網絡信息給個人、家庭和社會帶來的嚴重危害。各班圍繞“文明上網、綠色上網、安全上網”展開討論，在老師的引導下，同學們學會了如何去抵制不良信息帶來的危害和如何在復雜的網絡世界保護自己的安全。
針對學生上網的實際情況，各班主任為同學們支招，網絡給我們的學習、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的網絡問題也不斷出現。所以,我們平日要培養自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網絡,以避免長期上網給我們造成身心傷害。作為新世紀的少年兒童，我們應該學習上網，我們要從故事中、身邊真實的案件中，吸取教訓，引以為誡，正確上網。
學校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式，讓學生了解網絡的利與弊，做到健康上網，不沉迷網絡。利用網絡對學生進行德育教育，正確引導小學生健康上網，提升了他們的.網絡安全意識，增強了他們的自我防護技能，營造了安全、健康、文明、和諧的網絡環境。家長們也紛紛表示，一定承擔起監護責任，確保孩子的身心健康，學生要將學到的網絡安全知識宣傳普及到家庭與社會。
學生沉迷網絡教育活動總結15
為維護學生身心健康、保障學生生命安全，及時、高效地對學生沉迷網絡進行預防、教育和引導，近期，xx小學為此開展了系列活動。
一是制訂方案。校長王傳霞主持召開校行政辦公會，專題研究并制訂了《元光小學關于做好預防學生沉迷網絡教育引導工作的實施方案》。
二是進行國旗下講話。在全體師生參加的學校集會上，校政教處負責人向同學們深入淺出地講解了沉迷網絡的.嚴重危害，并向大家提出上網的六點嚴格要求。
三是召開主題班會。班會上，班主任老師認真調查了解學生上網的有關情況，深刻教育、引導學生安全、文明、綠色上網，幫助學生積極改正不良上網行為。
四是利用廣播宣傳。大課間時段，校紅領巾廣播站向全體同學宣讀預防沉迷網絡《三字文》和《倡議書》。五是發放《致家長的一封信》，請家長認真閱讀并簽字，切實形成家校共同預防學生沉迷網絡的堅實合力。
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