開筆禮活動總結(jié)范文（通用17篇）
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的開筆禮活動總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
開筆禮活動總結(jié) 篇1
9月19日，在我校一年級新生中開展了以“開筆禮”為中心的開筆課活動，通過開展此次活動，教師將中華五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，傳授于學(xué)生，讓學(xué)生親身的體會到了中華文化的博大精深。
了解與認(rèn)識到中國的古代禮儀與傳統(tǒng)孝義道德，讓一年級的新生有一個(gè)良好的開端，培養(yǎng)他們尊師重道、刻苦學(xué)習(xí)、傳揚(yáng)中華五千年優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基本思想。 一年級新生入學(xué)，是人生中的一個(gè)開始，通過開展此次活動，讓他們認(rèn)識到入學(xué)是人生當(dāng)中的一件大事，“識字”是人生當(dāng)中的一個(gè)開端。同時(shí)在活動中，同學(xué)們那雙炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，從這可以看出，同學(xué)們對中華傳統(tǒng)知識的渴望與崇拜，同時(shí)也反映出我們教學(xué)工作當(dāng)中的缺失，希望在以后的教學(xué)工作中，對中華傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)與教育更加深入與廣泛一點(diǎn)，讓我們的孩子在知識與經(jīng)濟(jì)時(shí)代中茁壯成長的同時(shí)，我們的傳統(tǒng)美德教育也與之并駕齊驅(qū)，宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)從小抓起，從孩子做起，這不僅對我們的教育教學(xué)工作有了一個(gè)方向，同時(shí)也是我們教育教學(xué)工作的一大亮點(diǎn)。
開筆禮活動總結(jié) 篇2
金色的九月，稻海翻滾，丹桂飄香。9月19日上午8點(diǎn)30分，鼠場小學(xué)為八十多名一年級新生在各班教室舉行完家長會后又在校操場舉行了隆重的“開筆禮”。開筆儀式上，一張張嶄新的笑臉，一雙雙稚嫩的小手，將要從此開啟人生新的篇章。
“開筆禮”是中國傳統(tǒng)文化中對少兒開始識字習(xí)禮的稱謂，作為少兒進(jìn)入人生學(xué)習(xí)階段的紀(jì)念儀式。
本次“開筆禮”儀式包括：“校長致辭”、“正衣冠”、“朱砂啟智”、“擊鼓鳴志”、“啟蒙描紅”、“感恩鞠躬”、“集體吟誦”等環(huán)節(jié)。
儀式上，鄧國峰校長給予孩子們尊師重教、孝順父母的啟蒙教育，為剛?cè)雽W(xué)的孩子上漫漫求知路上的第一課；
“正衣冠”環(huán)節(jié)，主持人講解完正衣冠的含義后，現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和教師幫助學(xué)生整理衣冠師生一起正衣冠，這是孩子們知書明理的第一步；
“朱砂啟智”環(huán)節(jié)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班級老師和配班老師用紅色的朱砂筆在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，并說上祝福的話語；
“擊鼓鳴志”環(huán)節(jié)，鄧國峰校長代表敲擊大鼓三聲以示學(xué)生從今啟蒙，而后學(xué)生代表擊鼓，告訴學(xué)生敲擊時(shí)說出自己的理想和志向；
“啟蒙描紅”環(huán)節(jié)，工會主席劉連友手握毛筆，飽蘸濃墨，在掛起的宣紙上一撇一捺寫下一個(gè)“人”字，寓意在人生的啟蒙階段學(xué)會做人是最重要的；
“感恩鞠躬”環(huán)節(jié)，孩子們向老師鞠躬，感謝老師教誨之恩；向家長鞠躬，感謝父母養(yǎng)育之情。很多老師、家長在此時(shí)都流下了激動的淚水。
美好的時(shí)刻令人難忘，夢想從這里起航，成長從這里開始。通過本次“開筆禮”活動，孩子們在莊嚴(yán)的儀式中領(lǐng)略到了中華民族傳統(tǒng)的勤奮學(xué)習(xí)、尊師孝親、仁愛處世等文化精髓，從小樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，從此邁開學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步。
開筆禮活動總結(jié) 篇3
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我?guī)е矏偟男那槿ハ聦O文化村參加小記者活動。
到了那里，我和媽媽去水晶老師那簽到，導(dǎo)游阿姨帶我們參觀好展覽館后，開筆禮活動就開始了。
我們穿上漢服，一起在展覽館門口拍了集體照。然后我們又回到大堂，老師說：“我念一句三字經(jīng)，大家跟一句�！薄叭酥�、性本善……”三字經(jīng)念完了，老師在我們每個(gè)同學(xué)的額頭上輕輕得點(diǎn)了一顆紅紅的痣，這叫朱砂痣，意思是朱砂啟智，開啟我們的智慧大門。
接下來，老師給我們每個(gè)人面前放一杯水、一支毛筆，我們開始青磚練字了。我們開始在地上寫了一個(gè)大大的“人”字，然后我還寫了許多學(xué)過的漢字。
中國的傳統(tǒng)文化真是博大精深，通過這次活動，讓我對古代的文化有了初步的了解。
開筆禮活動總結(jié) 篇4
今年暑假，我有幸參加了由梅州日報(bào)社組織的“記者帶你穿越去·橫店夏令營”這個(gè)活動。在有著“東方好萊塢”之稱的橫店影視城里，我們小記者一行人先后游玩了夢幻谷，游覽了廣州街，感受了秦王宮的恢宏氣勢，還過了一回演員癮......
這天，吃過早餐后，我們迎著朝陽來到了明清民居博覽城，感受了明清時(shí)期的民居建筑風(fēng)情后，就到了今天的“重頭戲”——體驗(yàn)人生四大禮之一的“開筆禮”。我們走進(jìn)“國學(xué)館”，迫不及待地?fù)Q上了精美的漢服，漢服的設(shè)計(jì)很精巧，有樸素的黑色和灰色組成，左短右長，衣襟上有一�？圩�，也許是告訴學(xué)童們要扣好人生的第一粒紐扣吧！換好漢服后，頓時(shí)感覺有一種前所未有的莊嚴(yán)感，促使我們在書案前坐下。臺上，一位同樣身著漢服的姐姐主持著開筆禮。首先，是正衣冠，正是開筆禮中很重要的一步。古人云：“大抵為人，先要身體端整，自冠巾、衣服、鞋襪，皆須-收拾愛護(hù)，常令潔凈整齊。”我們立于書案左側(cè)，從頭上的帽子到腳上的鞋襪，全部整理完畢后才可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是啟蒙教育，即由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，然后參拜孔子像。接著朱砂啟智，我們一個(gè)接著一個(gè)，輪流跪坐在老師面前。等待老師為我們在額頭中央點(diǎn)上紅痣。點(diǎn)玩朱砂后，大家都好像真的開啟了第三只眼，開啟了智慧，從此以后眼明心亮，立志要發(fā)奮讀書了呢！最后是啟蒙描紅，古人云：“人聲聰明識字始。”，今天我們要寫的是最簡單的“人”字，人字雖然只有一撇一捺兩筆，卻寓意著在人生的啟蒙階段，要先學(xué)做人。我用毛筆蘸了適量的墨汁，一筆一畫在潔白的宣紙上端端正正的寫下“人”，一撇一捺的收筆在同一水平線上，寓意我以后做人要腳踏實(shí)地，不弄虛作假，實(shí)實(shí)在在做人。
耳濡目染了祖國博大精深的文化，親臨了人生四大禮之一的“開筆禮”，我更加明確自己以后該怎樣做人，立志努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！
開筆禮活動總結(jié) 篇5
今天是我們班的開筆禮活動，也是我們班級第一次集體活動，爸爸告訴我開筆禮是祖國傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗。
早上9點(diǎn)我和爸爸到達(dá)集合地點(diǎn)小雁塔，王老師、一些同學(xué)和家長們已經(jīng)在那里了，大家都興高采烈的等待活動開始。9點(diǎn)30分開筆禮活動正式開始了，首先我用毛筆寫下自己的名字，進(jìn)行了簽到。爸爸幫我穿上了漢服，一下子我變成了古代的小書童。老師教我們?nèi)绾涡卸Y，并和我們一起背誦《弟子規(guī)》，然后講了孟母三遷、岳母刺字的故事。我們依次上臺點(diǎn)朱砂，我的愿望是當(dāng)一名畫家，為祖國畫出更美麗更漂亮的畫。在爸爸的幫助下我寫了“人”字，鼓勵(lì)我要寫好人字，學(xué)做人，做好人。
雖然由于天氣太冷臨時(shí)取消了野餐活動，心里有一些失望。
但通過這次活動使我了解了一點(diǎn)傳統(tǒng)禮儀，懂得了感恩，
我要做一名好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，成為一名正直善良的人。
開筆禮活動總結(jié) 篇6
星期五王老師告訴我們班委會的爸爸、媽媽周末為我們組織了-開筆禮活動，聽到這個(gè)消息我很開心也很興奮。昨天我和媽媽去超市買了好多零食準(zhǔn)備今天和小伙伴們一起分享，晚上我激動睡不著，聽媽媽說我11點(diǎn)多才睡著。
今天早上迷迷糊糊的媽媽就叫我起床，“碩碩，參加活動要遲到了”聽到后我立刻起床，帶上提前準(zhǔn)備好的零食就出發(fā)了，我是第一個(gè)到達(dá)活動地點(diǎn)“小雁塔”。過了一會王老師也來了，見到王老師我很開心并和王老師合影留念。
陸陸續(xù)續(xù)同學(xué)們都到了，老師組織我們站隊(duì)，首先講了一下“開筆禮”的意義和活動注意事項(xiàng)，然后是毛筆簽到，這是我第一次用毛筆寫字，我體驗(yàn)了一下覺得寫好毛筆字很難一下寫好，要抓好毛筆才能寫好毛筆字。等到了中間我們上臺了老師給我們點(diǎn)上了朱砂，老師還采訪了我們的夢想是什么？我的夢想是長大當(dāng)一名解放軍可以保衛(wèi)國家。從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)天天向上成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
等我們來到第二個(gè)項(xiàng)目，我選了一幅畫很復(fù)雜，老師給我們發(fā)了一張濕的宣紙，教會了我們用紙畫畫，我不小心把我的畫給弄壞了兩個(gè)洞，最后我還是完成了。
我今天很開心，這次活動對我來說很有意義，感謝家委會的爸爸、媽媽們和王老師，我很期待下次的集體活動。
開筆禮活動總結(jié) 篇7
今天，我要參加小記者的開筆禮，我的心情又興奮又好奇，想象著發(fā)生美好的事情。這次開筆禮是在我們蕭山的湘湖舉行的。
我們來到了湘湖的德惠祠，那里已經(jīng)有很多小朋友了。我先報(bào)了到，領(lǐng)了一套衣服。我穿上衣服，戴上帽子，系上腰帶。等穿好這身衣服，我就變成古時(shí)候人的樣子，仿佛回到了古代。開筆禮還沒開始，我就和其他小朋友玩了一會滾鐵環(huán)，大家玩得高興極了。
開筆禮開始了，我們分成了五排，每排是七個(gè)人。我們首先向孔子和老師深深地鞠了一躬。接著，老師為每個(gè)小朋友點(diǎn)痣。當(dāng)老師在我的額頭上輕輕地點(diǎn)上痣時(shí)，我感覺我變得更聰明了。后來，我們?nèi)懥嗣P字。我們先寫了一個(gè)“人”字，這告訴我們學(xué)學(xué)問先要學(xué)會做人。寫完毛筆字，我們開始上課，老師給我們講了弟子規(guī)和楊時(shí)這個(gè)人。老師說楊時(shí)是個(gè)很謙虛的人，小時(shí)候四歲就認(rèn)識了很多字，八歲時(shí)就開始寫詩了。最后，老師帶領(lǐng)我們參觀了德惠祠。我們看到了楊時(shí)的照片、楊時(shí)的老師和學(xué)生。參觀完德惠祠，我又學(xué)到了很多知識。
我很喜歡我的開筆禮。因?yàn)槲也粌H學(xué)到了新的本領(lǐng)和知識，而且我更加認(rèn)識到了要好好學(xué)習(xí)，向楊時(shí)學(xué)習(xí)，成為對國家有用的人！
開筆禮活動總結(jié) 篇8
10月5日上午，晴空萬里，我和媽媽一起到小雁塔的西安博物院參加了朱砂啟智開筆禮儀式。
我們到了小雁塔的一座大殿，大殿上寫著識禮堂。首先，我換上了大紅色的漢服，穿上禮服的我像大紅公雞一樣威武，我們整整齊齊的排成一隊(duì)，先在老師的帶領(lǐng)下，一起大聲誦讀了“朱子家訓(xùn)”。接著，媽媽拿起紅筆輕輕的在我的眉心中間點(diǎn)了一個(gè)紅色的小圓點(diǎn)，表示朱砂啟智。然后，我走到書案旁，拿起毛筆，寫了個(gè)“人”字。“人”字一撇一捺，兩筆畫互相支撐，缺一不可，表示人們要相互幫助；一撇書寫才能，一捺書寫品德，代表有才有德才能做一個(gè)堂堂正正的人，才能做一個(gè)對社會有用的人。最后，我們進(jìn)行了擊鼓明志。
儀式結(jié)束后，我們還學(xué)習(xí)體驗(yàn)了古人投壺?cái)S箭和射箭的活動，知道了古人在學(xué)習(xí)之余也會通過這些活動來強(qiáng)身健體，練習(xí)本領(lǐng)，保衛(wèi)國家。
今天參加開筆禮，讓我了解了中國傳統(tǒng)的啟蒙儀式，懂得了感恩，開筆啟智，走向未來，收獲可真大��！
開筆禮活動總結(jié) 篇9
八月七日，天空格外睛朗，我與六十多“只”剛出籠的小鳥，在梅州日報(bào)社老師的帶領(lǐng)下一起踏上了橫店之旅。在這五天時(shí)間里，我們?nèi)チ撕芏嗟胤�；體驗(yàn)了很多東西；學(xué)到了很多知識。其中，給我印象最深的是“開筆禮”。
橫店之旅的第二天，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了一個(gè)古代的學(xué)堂。首先，我們把各自的東西放好，然后就開始按順序變裝了。我們都穿上了古代小書生的衣服和帽子，腰間再系上一條小腰帶，我們就好像穿越到了古代。從小我就喜歡看古裝片，特別羨慕看那些書生穿的衣服，好像穿上了這樣的衣服，就可以考進(jìn)很好的學(xué)校。能穿上這樣的衣服也是我的愿望，沒想到今天我就實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
衣服穿好了，我們照著老師的樣子，跪在墊子上，然后盤腿坐著。老師讓我們向孔子拜三下，于是開筆禮就開始了。老師說：“同學(xué)們，開筆禮最重要的是‘開慧眼’，因?yàn)橹挥虚_了慧眼，你們的知識才會豐富，你們才能更聰明�！崩蠋熓帜眉t毛筆在我們額頭中間點(diǎn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，開慧眼就完成了。
最后一個(gè)過程就是寫“人”字了，別小看這“人”字，它雖然只有兩個(gè)筆畫，但它有很深的意義。只有心端正，不說謊話的人，才能把“人”字寫好，才能把它寫端正。我們拿起右手邊的毛筆，在墨上點(diǎn)點(diǎn)，然后就在紙上端端正正地寫上一個(gè)“人”字，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地寫，都想做一個(gè)誠實(shí)的孩子。寫完后，大家都爭先恐后地把自己寫的“人”字，舉在胸前給老師看。
時(shí)間一晃而過，五天時(shí)間很快就過去了。這次橫店之旅，我學(xué)到了很多，比如古代的孩子是怎么樣進(jìn)行開筆禮的；也讓我懂得了，同學(xué)之間應(yīng)該怎么樣相處；也深深地體會到了，平時(shí)父母對我們無微不至的愛。從寫“人”字，我明白了，做人要誠實(shí)，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
開筆禮活動總結(jié) 篇10
湘湖有八千年的文明歷史，它給我們留下了無數(shù)美好的記憶，值得我們世代后人傳承。2月10號上午9點(diǎn)，我們在湘湖下孫文化村宗祠里學(xué)習(xí)了許許多多的知識。如正衣冠、拜師禮、青磚寫字、映雪遺風(fēng)。
首先，老師先讓我們正衣冠，講的就是衣冠更能反映人的精神面貌。還有讓我們學(xué)躹躬，拜孔子6下，拜老師3下，除了這些之外，還交我們躹躬呢！左手對牢眉毛，右手在左手上面向前方移動，在將腰彎下就可以了。
老師還要我們讀三字經(jīng)，老師讀一句，我們讀一句，可是老師剛讀一句，我們大家就自己讀了起來。水晶姐姐看了哈哈大笑，然后我們?nèi)チ宋幕褂[館，湘湖的特產(chǎn)有湘湖藕、湘湖杜父魚、湘湖莼菜等等……我還知道蕭山的詩人有賀知章、陸游等……
通過了開筆禮活動，我要努力學(xué)習(xí)，珍惜讀書的機(jī)會，把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
開筆禮活動總結(jié) 篇11
8月22日，大同日報(bào)30名小記者前來見證開幕式，我有幸參加了采訪。開幕式由市宣傳部、古城管理委員會、市教育局、市文化局和福文廟文物管理處聯(lián)合主辦。在永泰內(nèi)街云路坊旁的文賦寺舉行。近300名新生在古城墻下的開學(xué)典禮上體驗(yàn)了中華民族對老師和教育的尊重，體會了中華民族的傳統(tǒng)文化。9點(diǎn)左右，一年級學(xué)生整齊地排好隊(duì)，穿著漢服。從“大成門”到“大成殿”，他們仿佛是“古往今來的大師”孔子的學(xué)生，隨著大鼓的鼓聲！
書法家用毛筆在白紙上寫下一個(gè)大而有力的字“任”。人字拖代表著人與人之間的相互支持，告訴我們要學(xué)會做人。最后，經(jīng)過穿衣、朱砂開竅、擊鼓、開悟四道程序，你也齊刷刷地讀完了國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，接受了文化藝術(shù)的熏陶！在采訪中，很多家長都表示，開幕式不僅可以學(xué)習(xí)古老的.文化和藝術(shù)，還可以增加他們的知識，這是兩全其美的�，F(xiàn)在，孩子們吃外國快餐，玩電腦游戲，這是一個(gè)增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)興趣的盛大儀式�！�
開筆禮活動總結(jié) 篇12
今天是我來到浙江的第二天，今天我們將舉行對每個(gè)讀書人來講有著重大意義的人生四大禮之一——“開筆禮”。
舉行“開筆禮”是中國傳統(tǒng)中對少兒開始識字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式。在古代，學(xué)童會在“開筆禮”，即開學(xué)的第一天早早起床來到學(xué)堂，由啟蒙老師講授人生最基本﹑最簡單的道理，并教讀書﹑寫字，然后參拜孔子像，才可以入學(xué)讀書，這一儀式俗稱“破蒙”。
一大早我們便吃完早餐，來到了舉行“開筆禮”的現(xiàn)場，我們先穿上了漢服，穿上后感覺神清氣爽，像回到了古代，回到了兒時(shí)。那時(shí)的孩子的坐姿和我們的坐姿有所不同，那時(shí)的孩子要雙膝跪地，屁股坐在后腳跟上。接著我們要正衣冠，正衣冠就是要把帽子﹑衣服和腰帶整理好準(zhǔn)備參拜孔子像，參拜了孔子像也就意味著可以入學(xué)讀書了。然后老師要為我們“朱砂開智”，老師要用毛筆沾一些點(diǎn)在我們鼻梁的正上方，就在老師點(diǎn)“聰明痣”的那一瞬間，我想我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會有用的人。最后，我們要寫一個(gè)“人”字，雖然只有兩個(gè)筆畫，但要把它寫好還是很難的。
這次“開筆禮”讓我學(xué)到了許多，學(xué)到了古代人對老師的尊敬，學(xué)到了古代人對教育的重視，學(xué)到了穿漢服的含義……這真是一次難忘的旅行。
開筆禮活動總結(jié) 篇13
在古代，剛?cè)胨桔拥膶W(xué)童都要參加“開筆禮”儀式。即開學(xué)的第一天學(xué)童早早起床來到學(xué)堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，并傳授一些讀書、寫字的基本要領(lǐng)，然后參拜孔子像，才可以正式入學(xué)讀書。這一儀式俗稱“破蒙”，古時(shí)，“開筆禮”是極為隆重的典禮，對每個(gè)讀書人來講都有著重大的意義，所以被稱為人生四大禮之一。這個(gè)暑假，我有幸來到橫店影視城參加夏令營，在這里，我也親身體驗(yàn)了一場隆重的“開筆禮”。
第一步，正衣冠�！耙鹿凇辈粌H僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌，這正是童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。第二步，朱砂啟智。由啟蒙老師用朱砂在學(xué)童的額頭正中點(diǎn)上一顆紅痣，這又稱“開天眼”。第三步，參拜孔子像。點(diǎn)痣完畢，站在孔子銅像前三鞠躬。第四步，也是最后一步，啟蒙描紅。每位學(xué)童在啟蒙老師的指導(dǎo)下，學(xué)寫毛筆字“人”字，“人”字一撇一捺，兩筆畫相互支撐，缺少任何一個(gè)都不行，人與人之間也要像“人”字一樣，需要相互扶持。
這次“開筆禮”對我有著非凡的意義。它不僅使我了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，而且也讓我明白了學(xué)習(xí)和做人的意義，更堅(jiān)定了我今后學(xué)習(xí)的信心：一定要努力讀書，學(xué)會做人，將來才能成為國家的有用之材！
開筆禮活動總結(jié) 篇14
古時(shí)，開筆禮是極為隆重的典禮，對每個(gè)讀書人來說都有著重大的意義，被稱為人生四大禮之一。今年暑假，我就到浙江橫店明清博覽城體驗(yàn)了一次開筆禮。
開筆禮第一步：正衣冠。
我們接過老師手里的灰色的古裝，穿在身上。所謂正衣冠，就是衣著要整潔，帽子有寶石的一面為中間，調(diào)整好帽子后；開始檢查腰帶，腰帶的兩條邊放在腰中間。然后整理好衣服上的皺褶，即可跪坐在墊子上。
開筆禮第二步：點(diǎn)朱砂。
朱砂啟智，點(diǎn)過朱砂的人眼明心明。大家排著隊(duì)等待著，終于輪到我了，我懷揣著不安，跪在墊子上老師在我的額頭上輕輕點(diǎn)上一筆，就好了。我想，以后我一定要做個(gè)有大智慧的人。
開筆禮第三步：寫人字。
寫人字就是啟蒙描紅，意味著從今以后會深諳做人的道理�？粗蠋熣J(rèn)真地寫下人字，我不禁躍躍欲試，我專注的寫下這個(gè)雖簡單卻包含很多大道理的人字，注視著紙上談不上漂亮卻也端莊的人字，我很高興，老師還夸我寫得好。
開筆禮最后一步：拜孔子。
拜孔子代表著尊敬師長。我們?nèi)w學(xué)生起立，對著孔子像深深地鞠了一躬。
開筆禮讓我懂得了做人的道理，也讓我開闊了視野！
開筆禮活動總結(jié) 篇15
8月22日，大同日報(bào)社30名小記者一行來見證這開筆禮，我有幸來參采訪。本次開筆禮由城區(qū)宣傳部、古城管委會、城區(qū)教育局、城區(qū)文化局、府文廟文物管理所聯(lián)合主辦。永泰內(nèi)街云路坊旁的府文廟內(nèi)舉行。
近300多名一年級新生在古韻飄香的城墻下開筆禮儀式中領(lǐng)略了中華民族尊師重教，并從其中體會到了中華民族的傳統(tǒng)文化。9時(shí)許，一年級小同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，身著漢服。由“大成門”進(jìn)入“大成殿”，在大鼓“咚咚”的鼓聲中，他們好像成了“萬世先師”孔子的學(xué)生了！書法家手持毛筆在白紙上寫下一個(gè)大大的蒼勁有力的“人”字。
人字一撇一捺，代表人與人之間相互支撐，告訴我們學(xué)會做人。最后，經(jīng)過了正衣冠、朱砂開智、擊鼓明志、啟蒙描紅，四個(gè)程序，還齊聲誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，接受文化藝術(shù)的熏陶！采訪中，眾多家長都紛紛表示，開筆禮即可以學(xué)習(xí)古人文化藝術(shù)，又可以增長見識，簡直是兩全其美。現(xiàn)在孩子們吃洋快餐、、打電腦，正是開筆禮這個(gè)隆重的儀式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
開筆禮活動總結(jié) 篇16
今天我去下孫文化村參加小記者活動，主題是小小朗讀者，湘湖行。
老師先給我們講了湘湖的來歷。古代湘湖的老百姓生活很苦，糧食也很少，所以湘湖的創(chuàng)始人楊時(shí)開挖了湘湖，湘湖開挖以后，從湖底挖出來的泥有很多很多，但是又不能把它運(yùn)到別的地方去，于是他們就用這些泥塊造了青磚。湘湖還分很多個(gè)層次，其中從湖二層里開挖出了一條獨(dú)木舟，據(jù)專家研究，這條獨(dú)木舟已經(jīng)有八千年的歷史了。
中國古代有四大禮，分別為開筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮、狀元禮，而開筆禮是古人的首次大禮。所以今天的活動還有一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)：行開筆禮。第一件要做的事是“整衣冠”，因?yàn)槲覀児湃撕苤v究衣著的整齊，衣冠整好后就要行“拜師禮”了，學(xué)生先要朝著孔子像拜六拜，再朝著老師拜三拜。第三件要做的事是“朱砂啟智”，老師在學(xué)生的額頭上點(diǎn)上朱砂紅點(diǎn)。最后一個(gè)步驟，也是開筆禮中非常重要的，就是“啟蒙開筆”，用毛筆在紙上寫人字，開筆禮就結(jié)束了。
今天讓我了解了湘湖的來歷和古人行開筆禮的重要性，又增長了很多知識。
開筆禮活動總結(jié) 篇17
今天是2月10日星期六，今天早上，我早早地起了床，去參加小記者活動的湘湖開筆禮。
我早早的到達(dá)了目的地。老師讓我們到那邊去簽到一下，然后再拿一張單子。我拿了一張單子一看，哎呀，怎么又是要寫的，不過幸好不是要采訪的。后來，人多一點(diǎn)了，老師就開始發(fā)衣服了。這件衣服很可愛，是藍(lán)色的。還有一根紅黑相間的皮帶和一頂黑色的帽子。我們穿好衣服，又過了一會兒，活動就開始了。
活動的第一個(gè)項(xiàng)目是正衣冠。就是第一排的人轉(zhuǎn)過去幫第二排的看一下，衣服穿的正不正，帽子戴的正不正。如果正的話，那就讓第二排的轉(zhuǎn)過去，幫第三排的弄。就這樣一直弄下去。第二個(gè)項(xiàng)目是行拜師禮。我們先把左手放在眼前，然后再把右手放在左手的后面，接著再鞠一個(gè)九十度的躬，這就是行拜師禮。做好行拜師禮，我們又開始第三個(gè)項(xiàng)目：朱砂啟智。老師讓兩個(gè)家長代表來幫我們在頭上點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)好這個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)后，我們就開始了第四個(gè)項(xiàng)目，這也是最后一個(gè)項(xiàng)目：啟蒙開筆。老師先發(fā)給我們每個(gè)人一人一只毛筆，然后讓我們在兩旁的青磚上，用杯子里的清水在青磚上寫字，老師讓我們先寫“人”字。我先寫兩“人”字，過了一會兒，老師說可以寫其他字了，我就開始寫我的名字、新年祝語等字詞。
接著我們又來到湘湖文化展覽館，仔細(xì)聽講，把單子上的題目全給寫好了。然后我們又自由活動了一會兒，在自由活動的時(shí)候，我上了2樓下不來了，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高，后來在一個(gè)阿姨的幫助下才下來。
多么快樂的一天啊！
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