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制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考范文(通用14篇)
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇1
為認(rèn)真貫徹省聯(lián)社、**市辦及縣聯(lián)社關(guān)于開展“制度執(zhí)行年”活動(dòng)的工作部署,鞏固和深入案件專項(xiàng)治理、典型案件警示教育活動(dòng)成果,結(jié)合保先教育“回頭看”和“干部作風(fēng)整頓年”活動(dòng),“以抓員工,抓主要業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”為重點(diǎn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),掀起了學(xué)習(xí)制度,熟練掌握制度,模范執(zhí)行制度的熱潮,逐步建立起了“自我監(jiān)督,崗位監(jiān)督,管理監(jiān)督,稽核監(jiān)督”四位一體的功能互補(bǔ),責(zé)任明確,查處有力的管理監(jiān)督體系,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神,堅(jiān)持鄧小平理論和和科學(xué)發(fā)展觀,提高了信用社服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化了信用環(huán)境,壯大了信合實(shí)力,促進(jìn)了我社信合事業(yè)穩(wěn)艦快速的發(fā)展。截止11月底,各項(xiàng)存款凈增1108萬,同比增長236萬,貸款凈投放195萬,同比增長45萬,財(cái)務(wù)收入238萬,同比增長34萬,股金結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化和穩(wěn)定,信貸資產(chǎn)質(zhì)量得到提高,信用社的聲譽(yù)得到提升。
通過“制度執(zhí)行年”活動(dòng)的開展,取得了豐碩的成果,提高了職工合規(guī)經(jīng)營和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),徹底糾正了業(yè)務(wù)操作中制度淡漠,有章不循,有令不行,有禁不止,違規(guī)操作的現(xiàn)象,徹底解決了員工的工作作風(fēng)不深入 ,勞動(dòng)紀(jì)律差,制度執(zhí)行不力,工作責(zé)任心不強(qiáng)等現(xiàn)象。這些成績的取得,我社做了以下幾方面工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織
成立了“制度執(zhí)行年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由法人社主任任組長,主辦會(huì)計(jì)任副組長,各分社主任為成員,具體負(fù)責(zé)“制度執(zhí)行年”活動(dòng)日常工作,及時(shí)總結(jié)匯報(bào)、開展經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí),黑坪信用社制定了“制度執(zhí)行年”活動(dòng)的實(shí)施方案,明確了這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、時(shí)間安排、分步實(shí)施的內(nèi)容和方式,從而推動(dòng)了“制度執(zhí)行年”活動(dòng)健康有序開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)
我社二0xx年二月十三日召開了“制度執(zhí)行年”活動(dòng)職工會(huì),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),全面安排部署“制度執(zhí)行年”活動(dòng)工作。并對(duì)員工學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、自查剖析都作了明確的要求;規(guī)定職工學(xué)習(xí)時(shí)間每周不少于2次,每次不少于2小時(shí),學(xué)習(xí)筆記不少于20篇,心得體會(huì)不少于2篇,自查剖析不少于1篇;開展以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,制度學(xué)習(xí)與案例分析相結(jié)合,全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,培育合規(guī)企業(yè)文化,增強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營意識(shí),管理制度《制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)》。以“制度、執(zhí)行、監(jiān)督”為重點(diǎn),以“標(biāo)本兼治,重在治本”為目標(biāo)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是:重點(diǎn)學(xué)習(xí)省聯(lián)社成立以來下發(fā)的各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)《人行法》、《商行法》及銀監(jiān)部門制定的有關(guān)制度,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),如《貸款通則》、《合同法》、《擔(dān)保法》、《會(huì)計(jì)法》等重要金融法律法規(guī),以及金融業(yè)務(wù)典型案例和先進(jìn)事例。通過學(xué)習(xí),讓員工達(dá)到“心有所懼,心靈觸動(dòng)”的境界,提高員工對(duì)講規(guī)章、講制度,講合規(guī)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí),看到了落后員工從“事不關(guān)己,高高掛起”到“嚴(yán)格執(zhí)行制度,就是保護(hù)自己”的轉(zhuǎn)變。據(jù)統(tǒng)計(jì)、在開展“制度執(zhí)行年”活動(dòng)期間,信用社組織員工集中學(xué)習(xí)相關(guān)制度9次,參加人數(shù)到達(dá)117人次,提供學(xué)習(xí)資料18份;員工開展業(yè)余自學(xué),作好學(xué)習(xí)筆記250篇;員工書寫開展“制度執(zhí)行年”活動(dòng)心得體會(huì)人均2篇;組織員工開展“制度執(zhí)行年”演講活動(dòng)1次,業(yè)務(wù)技能竟賽1次。
三、自查剖析、找準(zhǔn)差距
通過各項(xiàng)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)職工之間的交流、討論,分社之間的競賽,我社認(rèn)真組織了職工在制度執(zhí)行方面的`自查剖析活動(dòng)。對(duì)各崗位、各分社的業(yè)務(wù)操作、內(nèi)控管理、監(jiān)督制約等情況進(jìn)行全面評(píng)估。由每位職工結(jié)合自身在業(yè)務(wù)操作過程中執(zhí)行制度情況撰寫自查剖析報(bào)告,梳理出存在的問題,通過信用社召開職工自查評(píng)議會(huì),展開“查原因、談危害”的大討論,深挖根源,找準(zhǔn)差距,人人簽定“制度執(zhí)行年”合規(guī)承諾書。
四、整改完善、重在實(shí)效
在“制度執(zhí)行年”活動(dòng)中,通過開展學(xué)習(xí)動(dòng)員,嚴(yán)格按照制度規(guī)定對(duì)原經(jīng)辦的業(yè)務(wù)和自身的行為規(guī)范進(jìn)行自查自糾,剖析分析,主要存在下列問題:一是個(gè)別職工工作作風(fēng)不深入,勞動(dòng)紀(jì)律差,工作責(zé)任心不強(qiáng);二是制度執(zhí)行不力,主要表現(xiàn)在小額農(nóng)貸管理不規(guī)范,信貸檔案收集不完整,“四雙”制度流于形式;三是超權(quán)發(fā)放貸款和違規(guī)發(fā)放信用貸款的現(xiàn)象仍有所存在;四是不按時(shí)核對(duì)往來帳務(wù),“英押、證、機(jī)”的保管和使用不按要求等違規(guī)行為。針對(duì)上述問題,我社已采取與職工交心談心,找準(zhǔn)差距,對(duì)癥下藥,召開職工會(huì)批評(píng)教育4人,對(duì)活動(dòng)中違規(guī)行為涉及人員給予嚴(yán)肅處理2人,從而切實(shí)解決了執(zhí)行制度不到位、檢查監(jiān)督不到位和責(zé)任追究不到位的問題,有效防范了操作風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)案件。同時(shí),全社建立了誠信舉報(bào)制度和自我檢討機(jī)制,實(shí)行違規(guī)行為積分管理辦法,對(duì)員工建立違規(guī)積分管理臺(tái)帳,與個(gè)人目標(biāo)考核、評(píng)選先進(jìn)、職務(wù)晉升等掛鉤。層層簽定《嚴(yán)格執(zhí)行制度防范操作風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)責(zé)任書》和《防案查案目標(biāo)責(zé)任書》,進(jìn)一步加強(qiáng)了自我約束的能力,制度執(zhí)行的力度在全社職工中得到升華,制度執(zhí)行的行動(dòng)在全社職工中得到提升,徹底糾正了視制度而不顧,搞弄虛作假、騙取榮譽(yù)的現(xiàn)象,大力弘揚(yáng)按制度操作,開拓創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,營造了健康的企業(yè)合規(guī)文化,使規(guī)則意識(shí)深入人心。
通過“制度執(zhí)行年”活動(dòng)的開展,雖然取得了階段性的成效,但由于執(zhí)行制度、完善制度是一項(xiàng)長期性、艱巨性、復(fù)雜性的工作,導(dǎo)致部分職工學(xué)習(xí)不夠深入、主人翁意識(shí)不強(qiáng)、制度執(zhí)行不力、發(fā)現(xiàn)問題失之于寬、失之于軟等問題。今后,我社將繼續(xù)深入開展“制度執(zhí)行年”活動(dòng),堅(jiān)持理論、業(yè)務(wù)、制度的學(xué)習(xí),讓員工在思想上筑牢防線,嚴(yán)格執(zhí)行盛市、縣聯(lián)社的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格監(jiān)督,強(qiáng)化制度執(zhí)行力,把逗硬作風(fēng)貫穿于整個(gè)業(yè)務(wù)工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)“十七大”精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)黑坪信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營又好又快地發(fā)展。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇2
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全局工作人員共同努力下,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市節(jié)能減排工作的政策要求,提高公共機(jī)構(gòu)能源利用效率為宗旨,以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等為重點(diǎn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳教育,突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),狠抓任務(wù)落實(shí),全力推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作穩(wěn)步健康發(fā)展,現(xiàn)將制度落實(shí)的情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視強(qiáng)責(zé)任
高度重視公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,定期召開節(jié)能工作會(huì)議,認(rèn)真研究部署,堅(jiān)持把公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作與厲行節(jié)約、節(jié)能減排相結(jié)合。對(duì)重點(diǎn)用能單位要嚴(yán)格依法管理,明確目標(biāo)措施,公布能耗狀況,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,提高能源利用效率,以點(diǎn)帶面推進(jìn)全局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能。
二、完善制度強(qiáng)管理
為確保節(jié)能工作取得實(shí)效,建立完善了節(jié)水、節(jié)電等一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理制度。
一是節(jié)電,為了加強(qiáng)對(duì)辦公場所照明設(shè)備管理,每日派專人管理,杜絕白晝燈、長明燈現(xiàn)象;今年電耗與去年同期相比明顯下降7.92%。
二是節(jié)水。主要是加強(qiáng)了用水部位管理,對(duì)水龍頭及時(shí)進(jìn)行維修更新,防止了“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。
三是節(jié)約辦公耗材,規(guī)范辦公用品的采購、配備、領(lǐng)取、使用和管理。辦公用品采購貫徹“按需采購”的原則,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一采購并專人管理,強(qiáng)化文印耗材管理工作,杜絕浪費(fèi)。
三、嚴(yán)查重管抓落實(shí)
為落實(shí)各項(xiàng)制度,完成節(jié)能計(jì)劃,加強(qiáng)了日常檢查督促工作。一是節(jié)能巡查。由專人負(fù)責(zé)節(jié)能管理日常工作,并負(fù)責(zé)檢查和督促,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。今年以來,均未發(fā)現(xiàn)異常情況。二是建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬。由能耗統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)記錄能源資源消耗計(jì)量原始數(shù)據(jù),按照上級(jí)要求按時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)、并進(jìn)行收集、整理。根據(jù)消耗量與節(jié)能計(jì)劃進(jìn)行比較,及時(shí)督促耗能較高的`部門控制能耗。另外,對(duì)落實(shí)工作扎實(shí),成效明顯的辦公室將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作落實(shí)不力、造成能源浪費(fèi)的予以通報(bào)批評(píng)。
總之,從工作實(shí)際情況來看,節(jié)約工作取得了較好的成效,但是我們也看到一些不足,例如各項(xiàng)節(jié)能措施仍有待于進(jìn)一步探索和完善,節(jié)能的長效機(jī)制有待進(jìn)一步建立和健全,干部職工節(jié)約能源、提高工作效率的習(xí)慣仍需進(jìn)一步強(qiáng)化和養(yǎng)成,為全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇3
20xx年,××鄉(xiāng)黨委、政府高度重視“四項(xiàng)制度”的貫徹落實(shí),結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,創(chuàng)新思考,以轉(zhuǎn)變政府職能和干部工作作風(fēng)為目標(biāo),切實(shí)把“四項(xiàng)制度”全面貫徹到工作中,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,現(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度的工作總結(jié)如下。
一、2xx主要工作
(一)我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“四項(xiàng)制度”貫徹落實(shí)工作,把推行“四項(xiàng)制度”工作作為首要的政治任務(wù)和加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高行政效能,推動(dòng)當(dāng)前全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的重要機(jī)遇來抓。為促進(jìn)政府決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化,使政府工作更加廣泛地接受人民群眾監(jiān)督,及時(shí)、高效地滿足社會(huì)公眾對(duì)政務(wù)信息多元化要求,打造陽光政府,我鄉(xiāng)及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于成立××鄉(xiāng)推進(jìn)陽光政府四項(xiàng)制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(七政發(fā)〔2xx〕6號(hào))。依托網(wǎng)上信息公開平臺(tái),積極做好重大決策聽證、重要事項(xiàng)公示、重點(diǎn)工作通報(bào)、政務(wù)信息查詢陽光政府四項(xiàng)制度等網(wǎng)上發(fā)布工作。
(二)強(qiáng)化干部職工學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識(shí)。組織廣大黨員、干部學(xué)習(xí)行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、講話和材料,明確行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度的主要內(nèi)容和基本要求,深入領(lǐng)會(huì)行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度的精神實(shí)質(zhì),做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”,實(shí)行集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)文件與對(duì)照實(shí)際相結(jié)合,全面加深對(duì)文件精神的理解。通過多次的傳達(dá)學(xué)習(xí),我鄉(xiāng)干部職工的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、公仆意識(shí)和依法履行職責(zé)的'意識(shí)明顯增強(qiáng),提高工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,機(jī)關(guān)形象進(jìn)一步提升。
(三)以崗定責(zé),使干部職工職責(zé)更加透明。為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高服務(wù)水平,真正解決現(xiàn)實(shí)問題,全面貫徹落實(shí)好“四項(xiàng)制度”,我鄉(xiāng)結(jié)合工作實(shí)際,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),不斷把貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”引向深入。按照實(shí)施“四項(xiàng)制度”的要求,我鄉(xiāng)將“四項(xiàng)制度”及相關(guān)背景材料、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”的工作措施進(jìn)行全面公示;同時(shí)在黨風(fēng)廉政欄本文來源:專題宣傳“四項(xiàng)制度”相關(guān)信息。按照區(qū)政府的要求,將急需辦理的工作事項(xiàng)分解到各位領(lǐng)導(dǎo),明確到各站所,落實(shí)到具體的責(zé)任人。同時(shí),明確了鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所職工的崗位職責(zé)、工作程序、服務(wù)內(nèi)容、問責(zé)事項(xiàng)等內(nèi)容。將機(jī)關(guān)人員的身份、職務(wù)、聯(lián)系電話等進(jìn)行公示,方便服務(wù)對(duì)象了解辦事人員身份,接受監(jiān)督。
二、取得的成效
1、干部、職工精神面貌有了新的變化,工作熱情高漲,溝通協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提升,避免了工作相互推諉扯皮等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、工作作風(fēng)得到了明顯改善,服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),為民辦事的質(zhì)量和效率明顯提高,有效杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、話難說、事難辦”問題,從而為××鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
三、20xx年工作計(jì)劃
(一)按照區(qū)委、區(qū)政府要求,結(jié)合應(yīng)用情況,進(jìn)一步完善已經(jīng)全面公示了的服務(wù)內(nèi)容。
(二)按照區(qū)三項(xiàng)制度辦公室的要求,進(jìn)一步抓好我鄉(xiāng)三項(xiàng)制度各項(xiàng)工作的落實(shí),認(rèn)真接受群眾監(jiān)督。
(三)進(jìn)一步完善和規(guī)范我鄉(xiāng)四制度工作,明確工作職責(zé),嚴(yán)肅工作紀(jì)律。
(四)進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度,建立四項(xiàng)制度工作長效機(jī)制。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇4
xx旗深入開展了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng),積極拓展旗領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)、重點(diǎn)項(xiàng)目專項(xiàng)推進(jìn)、旗領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)等制度的活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化組織、周密部署,全旗20名四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)同志以活動(dòng)為載體,積極深入基層,切實(shí)幫助基層解決生產(chǎn)生活及發(fā)展中存在的問題,真誠傾聽群眾呼聲,真心關(guān)注群眾疾苦,開展調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面來指導(dǎo)全旗工作,搭建了謀發(fā)展、促發(fā)展的平臺(tái),有效地推動(dòng)了和諧社會(huì)建設(shè)。現(xiàn)將##旗四大班子成員貫徹落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)制度工作開展情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)開展步驟
##旗高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部“八個(gè)聯(lián)系”工作,積極組織落實(shí),在此項(xiàng)工作中,四大班子成員,一是按實(shí)施意見要求,切實(shí)履行職責(zé),確保不走過場,確保取得實(shí)效。二是帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭調(diào)查研究,帶頭解放思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)工作。三是認(rèn)真傾聽民聲,了解實(shí)情,解決實(shí)際困難。四是領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點(diǎn)輕車簡從,不擾民,不增加基層負(fù)擔(dān),真正做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉。
二、活動(dòng)開展情況
(一)幫助聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)研究發(fā)展思路,加快推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展。年初以來,旗各大班子成員深入聯(lián)系地區(qū),聽取各地發(fā)展情況匯報(bào),幫助研究發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、完善發(fā)展措施。旗委書記劉振財(cái)先后兩次深入所聯(lián)系的巴彥高勒鎮(zhèn)現(xiàn)場辦公,幫助研究確定小城鎮(zhèn)建設(shè)框架、新農(nóng)村建設(shè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育等鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展思路,協(xié)調(diào)解決了石頭井子村楊樹林屯不通電問題,并幫助協(xié)調(diào)改善了7個(gè)村委會(huì)辦公條件。在全旗領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)工作中起到了示范帶動(dòng)作用。旗長王旺盛先后幾次深入到新林鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,對(duì)新林鎮(zhèn)奶牛養(yǎng)殖小區(qū)、新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施等問題提出了指導(dǎo)意見,幫助新林鎮(zhèn)發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,確立了以農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化為主攻方向,帶動(dòng)城鎮(zhèn)建設(shè),活化畜產(chǎn)品、山產(chǎn)品交易和流通,并幫助聯(lián)系的嘎查村解決了橋涵和校舍維修問題,落實(shí)村委會(huì)建設(shè)資金10萬元,新建水澆地4000畝。人大主任海龍就聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)做了認(rèn)真安排,每月平均深入聯(lián)系點(diǎn)巴達(dá)爾胡鎮(zhèn)至少2次以上,隨時(shí)了解該鎮(zhèn)的工作動(dòng)態(tài)和存在的實(shí)際困難,及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決了電力線路改造等問題。政協(xié)主席哈達(dá)在領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)開展以來,多次深入到圖牧吉鎮(zhèn)及該鎮(zhèn)青龍山嘎查,通過召開班子成員座談會(huì)等形式,了解該鎮(zhèn)的.各項(xiàng)工作計(jì)劃和在發(fā)展中遇到的困難和問題,積極幫助謀劃發(fā)展思路。8月7日,政協(xié)將第三次常委會(huì)議安排在圖牧吉召開,進(jìn)一步加強(qiáng)了與所聯(lián)系地區(qū)的溝通。旗委常委、政府常務(wù)副旗長圖布新同志在深入其聯(lián)系點(diǎn)音德爾鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研后,積極幫助謀劃設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展。旗委常委、政府副旗長巴圖同志在掛職鍛煉期間,心系聯(lián)系對(duì)象,通過電話溝通的形式經(jīng)常與聯(lián)系點(diǎn)保持聯(lián)系,在掛職鍛煉結(jié)束后,深入到所聯(lián)系的巴彥##拉嘎工作部進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研和走訪,聽取了工作匯報(bào),在廣泛征求群眾意見的情況下,幫助完善發(fā)展思路,并指導(dǎo)石頭城子村要狠抓牲畜交易市場的發(fā)展和擴(kuò)大。旗委常委、政法委書記白云海同志通過聯(lián)系,為努文木仁工作部引資100余萬元,建設(shè)了生豬養(yǎng)殖廠1處。旗政府副旗長李振林同志為所聯(lián)系的小城子工作部協(xié)調(diào)了發(fā)展肉牛產(chǎn)業(yè)貸款100萬元,現(xiàn)已購進(jìn)西門塔爾品種牛200余頭。
在旗四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,其他領(lǐng)導(dǎo)也都采取不同形式,圍繞推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展,深入聯(lián)系點(diǎn)積極開展工作,特別是在培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、爭取項(xiàng)目、促進(jìn)農(nóng)民增收中發(fā)揮了重要作用。領(lǐng)導(dǎo)在聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)中,始終高度關(guān)注生豬、白鵝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,及時(shí)了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。春耕期間,各包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)深入所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn),調(diào)查了解指導(dǎo)春耕備生產(chǎn),協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)物資問題。防汛期間,各包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)也都及時(shí)深入第一線,巡查重點(diǎn)堤段和險(xiǎn)工險(xiǎn)段,檢查防汛救災(zāi)物資儲(chǔ)備,組織、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好生產(chǎn)自救工作,安置受災(zāi)人員,對(duì)受災(zāi)農(nóng)田進(jìn)行及時(shí)復(fù)種。截至目前,各大班子成員深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)110余次、嘎查村50余次。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇5
根據(jù)文件通知要求,結(jié)合我局工作實(shí)際,對(duì)貫徹實(shí)施“三項(xiàng)制度”的情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,現(xiàn)將我局貫徹落實(shí)“三項(xiàng)制度”情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。
局機(jī)關(guān)廣大干部職工,通過實(shí)施“三項(xiàng)制度”,將過去科技管理的觀念逐漸向科技服務(wù)的理念轉(zhuǎn)變,形成了科技局的工作就是為基層單位服好務(wù)這樣的意識(shí)和工作氛圍,市科技局也因此在我市大專院校、科研院所和企事業(yè)單位中享有良好的口碑。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭作表率,職工積極作響應(yīng)。
由于局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭遵守“三項(xiàng)制度”,機(jī)關(guān)職工也積極響應(yīng)。目前全局干部職工掛牌上崗、去向告之已逐步成為習(xí)慣。對(duì)來局里辦事的人員,都能主動(dòng)詢問并為其引薦給相關(guān)職能科室,主動(dòng)為基層單位出主意、想辦法,目的`就是如何為企業(yè)、為服務(wù)對(duì)象更好地解決問題,而不是拘泥于條文,更沒有故意設(shè)置障礙的現(xiàn)象發(fā)生,大大提升了我局在社會(huì)各界的形象。
三、著力抓好政務(wù)公開,將科技局政務(wù)、事務(wù)置于公眾監(jiān)督之下。
為了搞好政務(wù)公開,我局不僅僅將政務(wù)信息的報(bào)送列為年度目標(biāo)考核的內(nèi)容,也將各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作信息公開制度化,同時(shí)也制訂了激勵(lì)措施,鼓勵(lì)各科室積極報(bào)送信息,這樣即抓好我局政務(wù)公開,又推進(jìn)科技局工作的宣傳,社會(huì)各界也加深了對(duì)科技局工作的了解和認(rèn)知。近兩年我局的信息報(bào)送工作在市級(jí)各部門、省科技系統(tǒng)都位居前列。
四、創(chuàng)先爭優(yōu)切實(shí)搞好我局行政效能建設(shè)。
隨著爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展,局領(lǐng)導(dǎo)要求“3s”服務(wù)(單位工作人員在接待來人、來訪時(shí),要做到see(注視)、stand(起立)和smile(微笑),深入到我們實(shí)際工作中,充分發(fā)揮和挖掘干部職工的潛能,調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作熱情,將市科技局建設(shè)成高效、服務(wù)性和廉潔的機(jī)關(guān)。為切實(shí)搞好我局行政效能建設(shè),今年我局將全面清理過去的規(guī)章制度,完善了《瀘州市科學(xué)技術(shù)局機(jī)關(guān)建設(shè)規(guī)章制度匯編》,使機(jī)關(guān)工作流程更加規(guī)范,著力優(yōu)化機(jī)關(guān)辦文、辦會(huì)、辦事工作流程,提高工作效率,減少工作失誤。
五、實(shí)施“三項(xiàng)制度”取得良好成效。
我局通過貫徹實(shí)施“三項(xiàng)制度”,取得了良好成效,主要體現(xiàn)在:機(jī)關(guān)的作風(fēng)和形象有明顯好轉(zhuǎn);為民服務(wù)的質(zhì)量和效率有明顯提高;內(nèi)部管理的制度和機(jī)制有明顯改進(jìn);依法行政、誠信服務(wù)的能力有較大提升;機(jī)關(guān)的凝聚力、執(zhí)行力和公信力有較大增強(qiáng);人民群眾對(duì)我市科技局系統(tǒng)的滿意度有了較大提升,達(dá)到了預(yù)期效果。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇6
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視四項(xiàng)制度貫徹落實(shí),結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,創(chuàng)新思考,以轉(zhuǎn)變政府職能和干部工作作風(fēng)為目標(biāo),切實(shí)把四項(xiàng)制度全面貫徹到工作中,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,四項(xiàng)制度貫徹落實(shí)取得了階段性成果。
一、工作開展情況
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任。鄉(xiāng)政府成立了以鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度工作
領(lǐng)導(dǎo)小組,把全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)站所納入貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度的對(duì)象,全面落實(shí)行政問責(zé)辦法、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制和限時(shí)辦結(jié)制。具體分級(jí)分責(zé)抓好四項(xiàng)制度的具體落實(shí)。
(二)加強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,組織干部職工開展行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織廣大黨員、干部學(xué)習(xí)行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度原文,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、講話和材料,明確行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度的主要內(nèi)容和基本要求,深入領(lǐng)會(huì)行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度的精神實(shí)質(zhì),做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”,實(shí)行集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)文件與對(duì)照實(shí)際相結(jié)合,全面加深對(duì)文件精神的理解。3月25日,鄉(xiāng)對(duì)全鄉(xiāng)公務(wù)員、參公管理單位共27人進(jìn)行四項(xiàng)制度專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),并進(jìn)行四項(xiàng)制度的考試。
(三)貫徹執(zhí)行四項(xiàng)制度,著力抓好四力建設(shè)。把貫徹執(zhí)行四項(xiàng)制度,著力抓好四力建設(shè)即:執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力、落實(shí)力,全體干部職工樹立了全心全意為人民服務(wù)理念,通過貫徹實(shí)施行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度,進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和干部職工的責(zé)任感和使命感,強(qiáng)化干部職工依法行政意識(shí),加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)利的監(jiān)督制約,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層和群眾,關(guān)注困難群體,了解服務(wù)對(duì)象的思想、工作、生活和學(xué)習(xí)情況,堅(jiān)持“說實(shí)話、摸實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效”的好作風(fēng),把廣大服務(wù)對(duì)象的'根本利益作為落實(shí)政策和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。
。ㄋ模┲贫üぷ鞣桨福袑(shí)抓好行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行。及時(shí)召開機(jī)關(guān)全體干部大會(huì),由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)向干部職工進(jìn)行宣傳動(dòng)員。成立了四項(xiàng)制度貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)組,對(duì)四項(xiàng)制度的落實(shí)全面加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合單位實(shí)際,制定了鄉(xiāng)人民政府《關(guān)于認(rèn)真貫徹省人民政府關(guān)于在全省行政機(jī)關(guān)推行服務(wù)承諾制首問責(zé)任制限時(shí)辦結(jié)制的決定的實(shí)施意見》平政發(fā)〔〕28號(hào),制定了具體的抓落實(shí)措施,對(duì)貫徹落實(shí)行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度提出明確要求,明確了相關(guān)的落實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律。
。ㄎ澹⿸炫粕蠉彛l(xiāng)屬各單位,各部門充分結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),擬定服務(wù)承諾事項(xiàng),辦事程序和辦結(jié)時(shí)限,向社會(huì)承諾,實(shí)現(xiàn)掛牌上崗制度,制作了鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作人員去向欄一塊,干部、職工上崗證76個(gè),制定首問責(zé)任登記薄。
。┳⒅亟Y(jié)合,在貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”工作中,高度重視與實(shí)際和當(dāng)前工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平。
二、取得成效
1、干部、職工精神面貌有了新的變化,工作熱情高漲,溝通協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提升,避免了工作相互推諉扯皮等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、工作作風(fēng)得到了明顯改善,服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),為民辦事的質(zhì)量和效率明顯提高,有效杜絕了“四難”(門難進(jìn)、臉難看、話難說、事難辦)問題,從而打下了良好的基礎(chǔ)。
三、下步工作計(jì)劃
一是按照縣委、政府的指導(dǎo)意見,進(jìn)一步抓好三項(xiàng)制度各項(xiàng)工作落實(shí);
二是按照縣委、政府要求,結(jié)合應(yīng)用情況,進(jìn)一步完善已經(jīng)全面公示了的服務(wù)內(nèi)容;
三是完善局屬各單位結(jié)合本單位實(shí)際懸掛的服務(wù)承諾事項(xiàng);
四是進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度。
五是積極與縣政府停息中心協(xié)調(diào)聯(lián)系,公布我鄉(xiāng)的服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、辦事條件、辦事程序、辦理時(shí)限、辦理結(jié)果承諾等服務(wù)事項(xiàng)
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇8
班級(jí)是同學(xué)們另一個(gè)溫暖的大家庭,是學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子、提高同學(xué)們科學(xué)文化涵養(yǎng)與思想政治修養(yǎng)的重要陣營。
班級(jí)文化建設(shè)的優(yōu)良程度將會(huì)直接影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活,為此,我系部十分重視班級(jí)建設(shè)工作。
20xx年,我系部在懷化學(xué)院學(xué)生處的帶領(lǐng)下開展了一系列班級(jí)建設(shè)活動(dòng),并取得了顯著的成效。
回首過往,我系為班級(jí)建設(shè)主要進(jìn)行了以下工作:
一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造優(yōu)良班級(jí)環(huán)境
和諧而融洽的班級(jí)氛圍不僅能夠使同學(xué)們身心愉悅,提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性還能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力與團(tuán)結(jié)意識(shí)。
1、設(shè)立班級(jí)學(xué)習(xí)園地,讓同學(xué)們放飛夢(mèng)想。
為了使我們系各班的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)質(zhì)的飛躍,明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在班干部的帶動(dòng)下,我們系各班同學(xué)積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、利用班級(jí)記分制度,形成良好的競爭氛圍。
一學(xué)年后,以上評(píng)分綜合排名前三者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、成立學(xué)習(xí)小組,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中探索。
每個(gè)同學(xué)根據(jù)不足,制定新學(xué)期規(guī)劃和目標(biāo)。
把自己的目標(biāo)和競爭對(duì)手,以及針對(duì)自己弱點(diǎn)的格言,貼在自己的書桌上,每天提醒自己要努力完善不斷進(jìn)步。
每個(gè)同學(xué)多從自身出發(fā)認(rèn)識(shí)改正不足,我們才能成為一個(gè)真正具有強(qiáng)大凝聚力和上進(jìn)心的優(yōu)秀的集體。
4、以“同學(xué)帶同學(xué),寢室?guī)嬍摇钡奶厣绞剑ㄟ^同學(xué)間以及寢室之間的良性競爭,調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
大學(xué)特殊的環(huán)境形成了特殊的寢室文化,每個(gè)寢室安排每個(gè)寢室的`班干起到帶頭作用,在寢室里積極帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí),多讀課外書,營造優(yōu)良的寢室學(xué)習(xí)氛圍,然后再由寢室?guī)?dòng)班級(jí),形成優(yōu)良的班風(fēng)。
認(rèn)真抓好每一個(gè)同學(xué)的成績,爭取消滅不及格。
5、開展豐富的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。
定同學(xué)們的專業(yè)思想,熱愛所學(xué)專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極參加各類社團(tuán)組織和科技學(xué)術(shù)活動(dòng)。
二、明確班級(jí)建設(shè)主體,提升建設(shè)能力
班級(jí)建設(shè)離不開每一個(gè)班級(jí)成員的努力,班主任是班級(jí)的一片天,班干部是班級(jí)的頂梁柱,而班級(jí)同學(xué)則是那一片踏實(shí)的土地,正是這三方的有序的協(xié)調(diào)與合作才能將班級(jí)的建設(shè)工作進(jìn)行的更加順利。
為此我系各班級(jí)進(jìn)行了以下工作:
1、注重班干部的培養(yǎng)和值日班長制的落實(shí)。
讓學(xué)生明確職責(zé),多指導(dǎo),多反饋,努力把班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞得更好。
2、在每個(gè)學(xué)期之前,各個(gè)班級(jí)會(huì)提前做好各項(xiàng)等級(jí)考試和技能考試的宣傳,提醒督促同學(xué)們應(yīng)做好充足準(zhǔn)備。
3、班干部關(guān)注班級(jí)每一名成員,相互了解同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活所遇到的難題,并及時(shí)給予幫助。
建立溫馨的班級(jí)小檔案,在特殊的日子給特殊的同學(xué)送祝福。
4、班主任積極參加班級(jí)活動(dòng),如團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)等。
班主任的積極參與會(huì)激起同學(xué)們的積極性,提高同學(xué)們的參與熱情。
三、積極開展思想政治活動(dòng)與文體活動(dòng),提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)
游戲與一些活動(dòng)的開展能夠很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,同學(xué)們通過參與這些活動(dòng)增強(qiáng)了自己的協(xié)調(diào)性、活躍思維、提高自己的綜合素質(zhì)。
1、洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(dòng),為了適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求,加強(qiáng)我系學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的專門人才,
增強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通與協(xié)作,能力,我系部每月會(huì)開展一次洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(dòng)。
本項(xiàng)活動(dòng)的開展極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與集體活動(dòng)積極性,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中作出良好的鋪墊。
2、班委會(huì)和團(tuán)支部之間經(jīng)常進(jìn)行溝通,定期召開班會(huì),班委分別進(jìn)行論述工作總結(jié)上一段時(shí)間的工作情況,并且討論下一階段的計(jì)劃和安排了解各自工作情況及新的工作計(jì)劃組織開展活動(dòng),
由班級(jí)團(tuán)支部組織的活動(dòng)不僅讓同學(xué)們的第二課堂豐富起來,同時(shí)也讓大家學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,班會(huì)的開展,不僅僅達(dá)到預(yù)期效果,更促進(jìn)班級(jí)成員的溝通,增強(qiáng)了凝聚力。
3、積極組織學(xué)生參加校領(lǐng)導(dǎo)接待日、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、愛衛(wèi)大行動(dòng)、手拉手活動(dòng)等班級(jí)建設(shè)活動(dòng),積極鼓勵(lì)個(gè)班同學(xué)參加志愿者活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們義務(wù)獻(xiàn)血。
我們始終以加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力為中心,要求班級(jí)同學(xué)思想積極、進(jìn)步,開闊思路,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
這對(duì)我們系各班能在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績起到了非常大的作用。
四、完善規(guī)章制度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為規(guī)范
完善的規(guī)章制度給同學(xué)們提供明確的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),良好的行為規(guī)范為同學(xué)們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、生活打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
1、討論并完善班規(guī),并公布在墻,同學(xué)對(duì)照紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的量化考核依據(jù),努力規(guī)范自己的言行。
并把它內(nèi)化成個(gè)人素養(yǎng)和形象。
2、每學(xué)期開學(xué)之初,各班級(jí)班委各自寫好學(xué)期工作計(jì)劃,期末寫份工作總結(jié),然后交給班長,經(jīng)班委集體審核。
每一次活動(dòng)前組織委員向班長提交詳細(xì)的策劃書,經(jīng)班委會(huì)通過后,才可正式開展此活動(dòng)。
星期日學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)考勤情況,進(jìn)行總結(jié),并通過班會(huì)公開宣布。
3、鼓勵(lì)各個(gè)寢室制定各自的衛(wèi)生、作休時(shí)間、節(jié)約用電用水等相關(guān)制度。
寢室成員之間應(yīng)該相互尊重、相互關(guān)愛,努力形成良好的寢室風(fēng)貌,注重搞好積極向上的能反映當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌的寢室文化建設(shè)。
嚴(yán)禁違反學(xué)校寢室規(guī)章制度,寢室長有義務(wù)輔助班委作好本寢室的各項(xiàng)工作。
4、為保證班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作順利進(jìn)行,同時(shí)督促同學(xué)們按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),保證出勤率,特制定請(qǐng)假制度,考勤工作由副班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),并定期公示。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇9
企業(yè)管理制度是指企業(yè)在生產(chǎn)運(yùn)作、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、人力資源等各方面進(jìn)行規(guī)范管理的規(guī)章準(zhǔn)則。企業(yè)制度包括產(chǎn)權(quán)制度、運(yùn)行制度和管理制度。其中,管理制度是企業(yè)進(jìn)行基礎(chǔ)管理不可替代的工具。制定管理制度的目的,是為了規(guī)范員工的行為,使企業(yè)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)行之有效地進(jìn)行,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,然而,隨著社會(huì)環(huán)境的日新月異以及企業(yè)發(fā)展壯大,過于陳舊的“硬”制度已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的管理需求,越來越多的制度應(yīng)逐漸“軟”化,符合企業(yè)的變革與創(chuàng)新。
一、 企業(yè)管理制度的發(fā)展和現(xiàn)狀
。ㄒ唬 強(qiáng)制制度
麥格雷戈的“理論”以及泰勒的“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)認(rèn)為,人天生是懶惰的,沒有責(zé)任心,只為了自己的經(jīng)濟(jì)利益而勞動(dòng),甚至不愿意工作。在這種理論的影響下,管理者在制定管理制度時(shí),也只會(huì)考慮到以怎樣的方法強(qiáng)迫員工進(jìn)行勞動(dòng)。所以,在工業(yè)經(jīng)濟(jì)初期,管理制度是強(qiáng)制性的“硬”要求,嚴(yán)格規(guī)定員工在日常工作中應(yīng)該做什么,不該做什么,甚至對(duì)員工完成某項(xiàng)工作的動(dòng)作都有要求。這種程序化的管理制度完全沒有對(duì)員工的關(guān)心,只是一味地以提高生產(chǎn)效率為目的,員工迫于自身利益的考慮也只能服從這種強(qiáng)制制度。
。ǘ 約束制度隨著時(shí)代的發(fā)展和周圍環(huán)境的改變,員工漸漸會(huì)反抗過于苛刻的制度,爭取自己的權(quán)利。相應(yīng)地,管理者在一定程度上修改的制度,出現(xiàn)了“軟化”的趨勢。正如“人際關(guān)系之父”羅伯特。歐文提出的改善工作條件、制定童工法、縮短工作時(shí)間等管理方法,都是前所未見的?梢悦黠@地看到,這些措施的提出,已經(jīng)不再把人當(dāng)作“經(jīng)濟(jì)人”,而是一種“社會(huì)人”來看待了。此時(shí)的管理制度已經(jīng)開始對(duì)人本身有了關(guān)心和思考。
現(xiàn)在國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)都是采用這種“胡蘿卜加大棒”的管理制度。從員工來看,管理制度就是一只無形的手,約束他們的行為,若有違反便會(huì)受到處罰;但另一方面,員工對(duì)這種約束制度并不是特別抵觸,制度中也有對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注和對(duì)勞動(dòng)環(huán)境的改善。從管理者的角度而言,管理制度對(duì)員工的約束不能過緊,否則會(huì)如強(qiáng)制制度那樣壓榨員工,使員工心存不滿。此時(shí)的管理者不再把人和機(jī)器等同,管理制度也不會(huì)像機(jī)器的使用說明書那樣嚴(yán)格教條了?梢哉f,現(xiàn)在的這種約束制度在管理制度上還是有一定的軟化的,但無論從力度還是范圍的角度看,都有一種“杯水車薪”的感覺。
二、 軟化企業(yè)管理制度的必要性
隨著企業(yè)的發(fā)展,陳舊的管理制度已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求,看似“嚴(yán)格”的管理制度卻不是一種科學(xué)的管理制度。國企改革幾經(jīng)波折,終于逐漸確立了以 “產(chǎn)權(quán)明晰、政企分開、責(zé)權(quán)明確”為主要特征的現(xiàn)代企業(yè)制度。作為企業(yè)制度的一種,管理制度也將隨著企業(yè)制度的發(fā)展而發(fā)展,沿襲了多年的管理制度終究不能再順應(yīng)企業(yè)的需求,而將漸漸成為企業(yè)的絆腳石。因此,軟化企業(yè)制度、制定適合企業(yè)發(fā)展的管理制度是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然要求。
。ㄒ唬 企業(yè)環(huán)境的變化決定了軟化制度的必要性
1。 外部環(huán)境。企業(yè)如同生物體的細(xì)胞,不是孤立存在的,并且,它的生存和發(fā)展還必須緊密依賴外在環(huán)境的變化。近幾十年來,企業(yè)所處的政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,不能再用一成不變的制度管理企業(yè),否則企業(yè)必將被錯(cuò)綜多變的外部環(huán)境所淘汰。舉一個(gè)很簡單的例子,現(xiàn)在的超市都是用電腦結(jié)算,顧客不必等很長時(shí)間,收銀員也比較輕松。但如果某個(gè)超市仍采用20年前商店的收款方式,要收銀員用算盤一項(xiàng)一項(xiàng)地算,那這家超市恐怕是無人問津的。
2。 內(nèi)部環(huán)境。企業(yè)內(nèi)在的環(huán)境是指企業(yè)自身的.各種內(nèi)部因素。如果說外部環(huán)境對(duì)企業(yè)來說是一種影響作用,那么內(nèi)部環(huán)境對(duì)企業(yè)來說則是一種不可替代的決定作用。同時(shí),內(nèi)部環(huán)境也處于一種不斷變化的狀態(tài),這種變化同樣要求管理制度的軟化。例如,庫存是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作一項(xiàng)必不可少的環(huán)節(jié),如果庫存管理制度不能適情況而定,則要么付出不必要的成本,要么影響生產(chǎn),導(dǎo)致流水線的停工。所以,內(nèi)部管理制度也是一定要軟化的,根據(jù)內(nèi)部環(huán)境、條件的不同而隨時(shí)采取相應(yīng)的措施。
。ǘ┤诵枨蟮母淖儧Q定了軟化管理制度的必要性
根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,人有5種需求,從低到高分別是生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。“經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè)僅僅為了滿足人的生理需求,而“社會(huì)人”的假設(shè)最多也只滿足到人的社會(huì)需求。如今,現(xiàn)代人追求的是一種自我實(shí)現(xiàn)的需求。人首肯的是自己的能力,認(rèn)為自己在現(xiàn)代社會(huì)中有一席之地,這種“天生我材必有用”的想法促使現(xiàn)代人有一種自我表現(xiàn)的欲望,并希望通過自己的努力得到周圍人的認(rèn)可。在現(xiàn)代人這種自我實(shí)現(xiàn)需求的影響下,企業(yè)管理制度也必須有逐漸軟化的趨勢。如果還是以一種硬制度強(qiáng)制員工的行為,員工則要么消極怠工,要么抗議,甚至跳槽,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展是沒有任何促進(jìn)作用的。正是由于需求引發(fā)動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)又決定行為,如此看來,只有滿足了員工的需求,才能促使員工真正地發(fā)揮才干,為企業(yè)服務(wù)。
(三)企業(yè)自身的發(fā)展?fàn)顩r決定了軟化制度的必要性
改革開放以來,我國的企業(yè)制度發(fā)生了極大的變化,由黨委領(lǐng)導(dǎo)下的廠長負(fù)責(zé)制逐步向廠長制發(fā)展,以前的政企不分、企業(yè)完全是一個(gè)行政單位的企業(yè)制度逐漸退出歷史舞臺(tái),取而代之的是在社會(huì)化大生產(chǎn)和市場經(jīng)濟(jì)的長期發(fā)展中,體現(xiàn)企業(yè)成為獨(dú)立的法人實(shí)體和市場競爭主體,具有獨(dú)立財(cái)產(chǎn)權(quán)力、以公司制為主要形態(tài)的新型企業(yè)制度。同時(shí),“質(zhì)量為上、效率優(yōu)先”逐漸成為各個(gè)現(xiàn)代企業(yè)追逐的目標(biāo)。在生產(chǎn)方面,企業(yè)希望的上是降低成本;在銷售方面,又希望提高利潤。兼顧兩者的企業(yè),必須以適應(yīng)其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的制度做為指引企業(yè)行動(dòng)的“風(fēng)向標(biāo)”。制度不是僵硬的,而是應(yīng)該隨著企業(yè)的發(fā)展而創(chuàng)新,制度制定地得體,進(jìn)而降低管理成本,提高效率。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,成敗不僅僅在于它的技術(shù),而在于管理制度,因?yàn)橹贫仁瞧髽I(yè)文化的一部分,也是核心競爭力,只有制度合理,才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
三、 引入“引導(dǎo)”機(jī)制的實(shí)現(xiàn)方式
企業(yè)管理制度的軟化,實(shí)質(zhì)上是要求企業(yè)引入一種“引導(dǎo)”機(jī)制。現(xiàn)存的企業(yè)管理制度,“強(qiáng)制”也好,“約束”也罷,都是對(duì)員工行為的束縛,說到底還是由管理者制定并要求員工無條件服從。而現(xiàn)代企業(yè)倡導(dǎo)的應(yīng)該是這種“引導(dǎo)”機(jī)制,管理者扮演的角色既不是生產(chǎn)的指揮者、調(diào)度者,也不是人際關(guān)系的調(diào)節(jié)者,而是一個(gè)引導(dǎo)者、領(lǐng)路人,他們的主要任務(wù)在于向員工說明企業(yè)的總體目標(biāo)和發(fā)展方向,引導(dǎo)員工向規(guī)范的行為方向發(fā)展。在管理工作中,管理者只需要“拋磚引玉”,真正實(shí)現(xiàn)管理體制創(chuàng)新的還是員工。企業(yè)對(duì)于“引導(dǎo)”機(jī)制的引入,應(yīng)視環(huán)境、發(fā)展?fàn)顩r而定,總的來說,是讓員工體會(huì)到一種氛圍。這里對(duì)于“引導(dǎo)”機(jī)制的引入方式有幾點(diǎn)建議:
。ㄒ唬 以道德為導(dǎo)向,倡導(dǎo)人文精神,實(shí)現(xiàn)人性化管理
1。以道德為導(dǎo)向。管理不僅是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。管理中不僅有理有法,更要體現(xiàn)情的存在。正如現(xiàn)在倡導(dǎo)由以法治國向以德治國轉(zhuǎn)變一樣,企業(yè)的管理制度也應(yīng)以道德為導(dǎo)向。管理者猶如一場音樂會(huì)的指揮,在工作中只有統(tǒng)籌各方、協(xié)調(diào)發(fā)展,才能使工作順利進(jìn)行。
2。人性化管理。現(xiàn)代管理理論認(rèn)為,管理是綜合運(yùn)用各種資源,使管理達(dá)到事半功倍的效果。在管理過程中,人是最重要的因素,沒有人,任何工作都無法進(jìn)行,更談不上管理了。正如日本著名企業(yè)家松下幸之助所說:“企業(yè)是否對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),從而蓬勃發(fā)展下去,關(guān)鍵取決于人”。所以,人的作用是萬不可忽視的。在倡導(dǎo)人文理念的今天,對(duì)企業(yè)的管理更要提倡一種人文精神,強(qiáng)調(diào)人性化管理的方法,甚至可以說,人本管理意識(shí)是企業(yè)的管理之本。企業(yè)管理實(shí)際上是一種綜合管理,它必須調(diào)動(dòng)人各方面的積極性,通過對(duì)人的關(guān)注去有效地實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。人性化管理便要求管理者在工作中制定新的管理制度,將現(xiàn)有的“約束制度”甚至 “強(qiáng)制制度”軟化,讓員工在企業(yè)中切實(shí)感覺到有“人情味”的管理制度,才能真正發(fā)揮自己的才干。這種人性化管理在企業(yè)內(nèi)不難做到,現(xiàn)在許多公司都會(huì)在員工生日時(shí)送上一份禮物,這一小小的舉動(dòng)便會(huì)讓員工倍感溫暖,因?yàn)樗J(rèn)為收到的不僅是公司給予的禮物與祝福,更是公司對(duì)自己的肯定,在日后的工作中定會(huì)更加努力地回報(bào)公司。相反,強(qiáng)制的硬制度會(huì)讓員工對(duì)工作失去耐心,甚至對(duì)企業(yè)失去信心。
(二) 員工參與制度的制定,實(shí)行自我管理1。標(biāo)志著員工地位的提升,F(xiàn)代企業(yè)中,員工的地位越來越高。工業(yè)經(jīng)濟(jì)初期,員工只是企業(yè)的受雇者,甚至僅僅被看作是勞動(dòng)機(jī)器,而現(xiàn)在許多企業(yè)認(rèn)為員工是企業(yè)的主人。這種地位的提升,一方面是企業(yè)倡導(dǎo)的,另一方面是員工希望得到的。然而這種變化不應(yīng)僅僅是口頭上說說就了事的,員工的確從內(nèi)心希望成為企業(yè)的主人,這不僅是一種地位的提高,同時(shí)也是企業(yè)對(duì)員工自身價(jià)值的肯定。因此,讓員工參與制度的制定是大有裨益的。
2。制度制定妥當(dāng),便于自我管理。以往的制度由管理者制定,但實(shí)際的一線工作中必然有一些困難是管理者了解不到的,這樣制定出來的制度容易讓員工認(rèn)為管理者不了解一線員工的疾苦,對(duì)制度不免產(chǎn)生抵觸情緒。如果讓員工參與到制度的制定中,便可以使各種難處得以體現(xiàn),制度制定地恰如其分,員工也便于自我管理。在制定制度時(shí),可以向企業(yè)內(nèi)的員工發(fā)放問卷,召開座談會(huì)或是成立一個(gè)由員工組成的制度委員會(huì),及時(shí)了解員工對(duì)制度的感受。這樣制定出來的制度才讓員工更容易接受。
(三) 營造良好氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的企業(yè)文化
企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力,文化管理則是企業(yè)管理的最高層次。企業(yè)文化不單單是指企業(yè)提倡的廠旗、廠徽之類的表層文化,更應(yīng)該是一種深入人心的精神。對(duì)于管理制度這種中層的企業(yè)文化而言,倡導(dǎo)通過明確員工的職責(zé)來推動(dòng)文化的進(jìn)步。企業(yè)不是在真空中發(fā)展,員工亦不是在真空中存在,只有一種良好的文化氛圍,才能使員工形成共同的價(jià)值觀,導(dǎo)致一致的行為規(guī)范,即良好制度的產(chǎn)生。
。ㄋ模 及時(shí)修改不合適的制度
企業(yè)是在發(fā)展的,是不斷變化著的,制度也不可能是靜止的。用新的情況去套用舊的制度,必然會(huì)約束企業(yè)的發(fā)展。只有按照企業(yè)發(fā)展的需要,及時(shí)更新管理制度,才能使之與企業(yè)的運(yùn)行相適應(yīng)。遠(yuǎn)大集團(tuán)的制度化生存,崇尚的是制度,提倡的卻是創(chuàng)新,任何員工如果發(fā)現(xiàn)制度有不合理的地方,都可以提出來改正。這種制度的改變也是人本管理的一種,更新制度的過程體現(xiàn)出的是企業(yè)民主管理方式和隨機(jī)應(yīng)變的管理方法。
當(dāng)然,管理者在決定充分引導(dǎo)員工的時(shí)候,還應(yīng)做好一些前提工作:設(shè)法為員工發(fā)揮才智創(chuàng)造適宜的條件,消除員工的心理障礙等等,這樣才能使員工在進(jìn)行管理與自我管理的過程中充分挖掘自己的潛力,發(fā)揮自己的才能。而前面提到的“人性化管理”、“員工自我管理”等軟化企業(yè)管理制度的一系列方法,是引導(dǎo)機(jī)制的具體表現(xiàn)形式,只有將這些具體的工作做到位,才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)制度的創(chuàng)新和變革。
四、 軟化企業(yè)管理制度應(yīng)注意的問題
。ㄒ唬 視企業(yè)發(fā)展情況而定
這里倡導(dǎo)的軟化企業(yè)管理制度,前提是運(yùn)作了一段時(shí)間、管理制度已經(jīng)比較完備的企業(yè),并不是說任何企業(yè)都應(yīng)采取軟制度。對(duì)于一個(gè)剛剛起步的企業(yè),在制定制度時(shí)就不能一味追求寬松,否則不僅制度不能建立起來,反而使管理者日后的工作難以開展。所以,在企業(yè)文化尚未初步確立,員工還沒有形成一種向心力和凝聚力的時(shí)候,最好不要軟化制度。
。ǘ 采取逐漸軟化的方法,適可而止
企業(yè)管理制度的軟化也不是說今天還在強(qiáng)制管理,明天就撒手不管放任自流。軟化管理制度是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,并且,管理者不僅要明白何時(shí)軟化制度,更要清楚軟化的程度。軟化的力度不夠,相當(dāng)于沒有做工作,軟化地過分,則對(duì)管理制度是一種破壞,以前建立的制度體系不僅會(huì)土崩瓦解,更會(huì)讓企業(yè)呈現(xiàn)出一盤散沙、無人管理的局面。只有管理者把握適度,軟化地恰倒好處,才能使制度真正地為企業(yè)服務(wù)。
。ㄈ 不能脫離科學(xué)管理的大前提
制度軟化,并不是說要脫離科學(xué)管理,科學(xué)管理是一切管理工作必須遵循的前提。從現(xiàn)代企業(yè)的角度看,科學(xué)管理理論是有一定的弊端,它過于忽視人本身的感受,但其提出的作業(yè)管理、組織管理等許多理論在當(dāng)今的管理工作中仍應(yīng)嚴(yán)格遵循。如果拋開科學(xué)管理談“人性化管理”或是“自我管理”,無異于不打地基直接建高樓,其結(jié)果是不得而知的。
綜上所述,企業(yè)制度的建立,就是為了規(guī)范企業(yè)的管理,使工作有效地進(jìn)行。在管理工作中引入“引導(dǎo)”機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)管理制度的軟化,必然符合知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的全面進(jìn)步。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇10
一、園長職責(zé)
1、園長接受校長聘任,是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園安全制度大全。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級(jí)管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會(huì),深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。
4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。
7、定期召開家長會(huì),展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。
8、及時(shí)了解國內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。
二、園長助理職責(zé)
1、協(xié)助園長實(shí)施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。
2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)雙語的科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。
3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄,定期測查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。
4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長搞好職工隊(duì)伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動(dòng)。
6、協(xié)助園長制定和審各班板學(xué)期工作計(jì)劃,堅(jiān)持入班聽課
7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。
8、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、教研組長職責(zé)
1、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃。
2、制定本教研組的教研計(jì)劃,指導(dǎo)教師備課。認(rèn)真審閱批改教案。
3、配合園辦開展教學(xué)科研活動(dòng),,開展園內(nèi)教育活動(dòng)和專題研究,及時(shí)總結(jié)推廣交流經(jīng)驗(yàn),互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
4、堅(jiān)持入班聽課,每周不少于三節(jié)。
四、班主任工作職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。
3、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅(jiān)持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
10、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見。
11、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
12、堅(jiān)持英語學(xué)習(xí),堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。
五、副班主任教師職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與正班主任教師共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。
3、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng),做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。
4、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
5、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
6、做好家長工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時(shí)與正班主任教師、保育員配合,及時(shí)通知家長,取得家長的配合教育。
7、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。
8、堅(jiān)持英語學(xué)習(xí),堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。
六、英語教師職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹幼教兩種法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒理論,掌握幼兒心理和生理的特點(diǎn);
2、全面負(fù)責(zé)幼兒園英語教學(xué),英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定計(jì)劃,做好效果分析記錄。
熱愛孩子,態(tài)度和藹,堅(jiān)持正面教育,堅(jiān)持使用英語組織各項(xiàng)活動(dòng)。
3、與本班教師,保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作做好班級(jí)各項(xiàng)工作(輪值工作、接送工作、家長工作等等)。
4、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周寫一篇教學(xué)小結(jié),每月寫一篇教育筆記,一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
5、協(xié)調(diào)幼兒團(tuán)與外籍教師關(guān)系。每周共同備課一次。
七、專業(yè)教師
1、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、熟悉幼兒園各年齡班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及要求,掌握全園及全校設(shè)備分布情況,認(rèn)真做好本職工作。
3、全班上搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的使用。
4、負(fù)責(zé)保管大型玩具,電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每周檢查園內(nèi)大型玩具一次。
5、每周開展一次教研活動(dòng),每學(xué)期要有專業(yè)教研成果。
6、參加園內(nèi)各項(xiàng)值班。
八、后勤組長職責(zé)
1、在保教主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與幼兒園保育保艦膳食營養(yǎng)工作,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo)。
2、認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強(qiáng)為主”的方針,經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對(duì)保健工作提出管理措施,認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度。
3、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展園內(nèi)保育活動(dòng)觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流經(jīng)驗(yàn),互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
4、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實(shí)崗位責(zé)任制。
5、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行思想教育,檢查各種制度落實(shí)情況,定期對(duì)后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。
6、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理,及時(shí)督促維修指導(dǎo),有人員及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。
7、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。
8、督促檢查各班工作人員對(duì)兒童護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。
9、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)采取措施。
10、做好教職工的考勤登記。
11、制定后勤工作計(jì)劃,并進(jìn)行工作總結(jié)。
九、日班保育員職責(zé)
1、熱愛幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保艦教育工作。
2、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
8、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
9、參加晚間值班,認(rèn)真照顧好病孩。
十、夜班工作人員職責(zé)
1、熱愛幼兒、忠于職守,上班時(shí)做到精神集中,不打瞌睡,經(jīng)常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時(shí)糾正幼兒不良睡姿,管理制度《幼兒園安全制度大全》。
2、了解幼兒體質(zhì)情況,按需要做好解尿工作,如有幼兒尿床,要及時(shí)換衣?lián)Q褥,嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。
3、夜間幼兒發(fā)燒或不適,要立即通知值班醫(yī)務(wù)人員及時(shí)處理,不得隨便給幼兒服藥。
4、每天對(duì)幼兒睡眠時(shí)的特殊情況、服藥情況等要認(rèn)真做好記錄。交班要交接清楚。
5、隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進(jìn)行一次大清掃。
6、做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。
7、配合正副班主任和日班保育員做好對(duì)幼兒的保育和教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
十一、醫(yī)務(wù)人員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預(yù)防為主、治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保艦衛(wèi)生工作計(jì)劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅(qū)蟲、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。
2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理,指導(dǎo)體弱幼兒護(hù)理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病,指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門,爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,找出發(fā)病率升降原因及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。
4、指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時(shí)檢查各班體育鍛煉及戶外活動(dòng)情況,了解幼兒的'進(jìn)步和睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)意見和建議。
5、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,協(xié)助后勤組長檢查、評(píng)比、落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,按時(shí)送報(bào)表。
6、負(fù)責(zé)常備藥物的購買,每天按時(shí)送藥到班,為家長代煎中藥,并照顧病兒按時(shí)服藥。
7、了解幼兒心理健康情況,對(duì)有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進(jìn)行監(jiān)測。
8、認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)《規(guī)程》,以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點(diǎn),更好地搞好工作。
9、定期對(duì)保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見脖的知識(shí)講授,定期在“家長園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識(shí)及保健衛(wèi)生知識(shí)。
十二、衛(wèi)生保健制度
1、必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和盛市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于3小時(shí);每日體育活動(dòng)不少于1小時(shí);每日戶外活動(dòng)不少于3小時(shí)。
3、每學(xué)期全面體檢一次,每2個(gè)月測量身高體重一次,每學(xué)期測視力一次,對(duì)弱視幼兒每2個(gè)月測查一次;每學(xué)期驗(yàn)血色素一次;每2個(gè)月對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析;建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計(jì)制度。
4、堅(jiān)持晨檢、午檢、晚檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理,并做好記錄。
5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半年驗(yàn)血復(fù)查一次,發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。
6、配合衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。
7、為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計(jì)算營養(yǎng)攝取量,每月召開膳食委員會(huì)。
8、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水,每天起床后、課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。
9、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,提醒幼兒每天大便一次。
10、建立體弱幼兒檔案,定期對(duì)體弱兒進(jìn)行檢查和分析,提出保健措施。
11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳;冬季注意為幼兒防寒。
12、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基矗
十三、學(xué)習(xí)及教研制度
1、每周安排一次學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間。
2、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄無特殊情況不得請(qǐng)假。
3、外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、每月舉行一次班級(jí)工作匯報(bào)。每月寫一篇教育筆記,每學(xué)期進(jìn)行曲一次各年齡班一日教育活動(dòng)、環(huán)境布置、游戲活動(dòng)的相互觀摩、檢查。
5、各年級(jí)組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合我園實(shí)際情況,制訂學(xué)期教研計(jì)劃,及時(shí)吸取國內(nèi)外幼教信息,有計(jì)劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料,定期組織學(xué)習(xí)與討論,并在實(shí)踐中探索,不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使教研活動(dòng)有針對(duì)性,有特色性。
6、園長(或保教主任、教研組長)定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教研組計(jì)劃、教師的教育總結(jié)筆記。檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié),及時(shí)與保教人員交換意見。
7、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級(jí)全面總結(jié)。每學(xué)年進(jìn)行一次教育、教學(xué)專題總結(jié),并將其載入個(gè)人檔案資料,經(jīng)評(píng)選出的總結(jié)、論文裝訂成冊(cè),并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
十四、勞動(dòng)紀(jì)律制度
1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務(wù)精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。
2、上班不做私活,不擅自會(huì)親友,不打私人電話。
3、上班時(shí)間嚴(yán)禁串班,聊天,要堅(jiān)守崗位,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不能隨便調(diào)班,離開孩子,離開幼兒園,如有發(fā)現(xiàn),依曠工處理。
4、工作人員嚴(yán)禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。
5、不能強(qiáng)求家長為個(gè)人辦事,如造成不良影響,要依《教師紀(jì)律15條》處分。
6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙
7、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長發(fā),不留長指甲,不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。
8、領(lǐng)操活動(dòng),上音樂課和體操時(shí),教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。
9、進(jìn)入幼兒園嚴(yán)禁吸煙。
10、愛護(hù)園內(nèi)花草樹木,不隨便私自采摘,有損壞一草一木者罰款50元。
十五、獎(jiǎng)懲制度
1、鼓勵(lì)教職工關(guān)心幼兒園,發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主精神,凡被采用的合理化建議,視其貢獻(xiàn)作用大小,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
2、鼓勵(lì)教師積極參加教研活動(dòng),積極撰寫教育論文,凡被選用登載的獎(jiǎng)勵(lì)50元,市一級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)100元,省一級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)150元,國家一級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)200元。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng),遲到、早退、曠工、請(qǐng)假等,按獎(jiǎng)勵(lì)工資分配條例扣發(fā)工資獎(jiǎng)金。
4、凡出現(xiàn)事故,隱瞞不報(bào),自作主張?zhí)幚恚?dāng)成責(zé)任事故處理。
5、出現(xiàn)責(zé)任事故扣發(fā)第一責(zé)任人當(dāng)月全部獎(jiǎng)勵(lì)工資,其它責(zé)任人視情節(jié)輕重酌情處理,出現(xiàn)自然事故一次扣發(fā)全體當(dāng)班人員每人50元,直接責(zé)任者扣發(fā)100元。
6、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等,因保管不慎造成損壞、遺失的,視情輕重、損失大小罰款賠償。
十六、考勤制度
1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。
2、教職工因事假必須經(jīng)園長批準(zhǔn),病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
3、因事需臨時(shí)調(diào)班,必須保教主任批準(zhǔn),無大事不能隨便調(diào)班。
4、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間及集體活動(dòng)時(shí)間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。
5、當(dāng)班或值班時(shí)間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。
6、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。
十七、安全檢查制度
1、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)家中的安全。
2、上班人員交接時(shí)一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù),戶外活動(dòng)外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),家長來接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行,不能違返。
3、值午睡班時(shí),工作人員勤巡視,細(xì)心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。
4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險(xiǎn)物品,以防傷害幼兒。
5、必須妥善保管藥物,喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì),有毒物品由專人管理,嚴(yán)禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
6、開水瓶要加鎖,熱湯熱粥時(shí)要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
8、發(fā)生人身事故的必須交醫(yī)務(wù)人員處理,由校醫(yī)室診斷傷勢。
9、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報(bào)告,園內(nèi)召開事故分析會(huì),做好事故的善后處理。
10、每天召開一次全園安全工作會(huì)議,由各部門的負(fù)責(zé)人組成安全小組,加強(qiáng)防護(hù)措施,消除事故隱患。
11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時(shí)留宿,必須先報(bào)告給園長審批同意后方能留宿。
十八、幼兒園安全防火制度
1、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識(shí),學(xué)會(huì)消防栓、滅火筒操作,學(xué)會(huì)保護(hù)孩子。
2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設(shè)備情況,做好記錄,消除隱患。
3、幼兒園的所有電器(電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、錄象機(jī)等)在用完后,馬上拔出插頭并要放置在干燥地方,以保安全。
4、保育員下班前,要關(guān)好所有電器,電熱水器每天晚上要切斷電源,不能開過夜。
5、各班睡室、活動(dòng)室之間的門口,通道要保持暢通,孩子在室內(nèi)時(shí),不準(zhǔn)上鎖,發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。
6、經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告大人。
十九、班級(jí)日常安全制度
1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里;不離開老師。
2、帶班時(shí)間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會(huì)見客人。
3、活動(dòng)前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。
4、拿飯、拿水時(shí)要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。
5、幼兒進(jìn)食時(shí)不得談笑,不得含飯?jiān)诳谥芯腿プ銎渌隆?/p>
6、藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。
7、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。
8、下班前要仔細(xì)核對(duì)幼兒人數(shù);關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān);鎖好貴重物品。
9、幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護(hù)送到醫(yī)務(wù)室處理。
10、發(fā)生事故后,要立即報(bào)告醫(yī)生和園長。
二十、班級(jí)衛(wèi)生工作制度
1、每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。
2、幼兒玩具每0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時(shí)。
3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上廁所每天沖洗5次,周五用潔廁精洗1次。
5、班上活動(dòng)室每天拖地1次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次,電風(fēng)扇每月抹1次。
6、班上睡室每天掃地1次,每周拖地2次。
7、幼兒夏天每天洗澡1次~2次,秋天隔天洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子可多洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次,每月理發(fā)1次。
8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內(nèi)衣褲每天換1次。
9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動(dòng)室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場時(shí))。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
11、工作人員要保持儀表整潔,不留長指甲。
二十一、班級(jí)外出活動(dòng)制度
1、要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有水塘和其它危險(xiǎn)物。
2、每次活動(dòng)必須事先寫好計(jì)劃,必須有5名以上工作人員跟隨照顧。
3、出發(fā)前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,清點(diǎn)幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。
4、行進(jìn)時(shí)工作人員應(yīng)時(shí)刻走在幼兒隊(duì)伍的外側(cè)和兩頭。
5、上汽車時(shí)老師必須在兩頭照顧,行車時(shí),不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時(shí),必須有一名工作人員先下車接孩子。
6、活動(dòng)時(shí),每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)或內(nèi)容都要及時(shí)提醒幼注意安全,并清點(diǎn)人數(shù)。
二十二、班級(jí)交接班制度
1、上下午班、夜班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,及時(shí)交換情況,研究解決的辦法。
2、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄,接班老師認(rèn)真檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負(fù)責(zé),如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)。因此交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。
3、交班記錄內(nèi)容如下:
(1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對(duì)體弱兒照顧等)。
(2)幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。
(3)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。
(4)家長工作
4、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。
二十三、班務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度
1、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào),立冊(cè)登記,由副班主任負(fù)責(zé)保管,每學(xué)年結(jié)束前,班主任及保育要協(xié)同副班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn),如數(shù)交班。新接管的副班主任按冊(cè)驗(yàn)收,數(shù)目相符在交接欄內(nèi)簽名,以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)物資交接清楚。
2、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可向該班的副班主任借用,定期歸還,如有損壞負(fù)責(zé)賠償。
3、班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由副班主任向后勤組長報(bào)告,屬合理損耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā),登記入冊(cè)。如無需要不補(bǔ)發(fā),屬不合理損耗,當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。
二十四、園務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度
1、凡園內(nèi)公共活動(dòng)場地,小歌劇院、音體室、會(huì)議室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤組長立冊(cè)登記、管理,這些物資未經(jīng)后勤組長同意不得擅自搬動(dòng),挪作部門使用,違反者,后勤組長有權(quán)追究責(zé)任,對(duì)毀壞、遺失者要處理并賠償。
2、放置體育器材室內(nèi)的體育活動(dòng)器械,班級(jí)因授課需要移動(dòng)使用后,要負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn),有損壞應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告及時(shí)檢修。
3、各功能室的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào)列冊(cè)登記,專人保管,每學(xué)期清點(diǎn)一次,發(fā)現(xiàn)毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告后勤組長,檢查原因,各班級(jí)向教具室、資料室借用的教材教具要登記,定期退還。遺失或損壞,視情節(jié)輕重負(fù)責(zé)修理或賠償,醫(yī)療室搞好醫(yī)療器材的保管外,還要進(jìn)行藥物建賬核算,每學(xué)期清點(diǎn)一次。
二十五、患兒、體弱兒管理制度
1、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級(jí)必須徹底消毒;純喝蠼(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。
2、幼兒離園一個(gè)月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。
3、幼發(fā)燒38℃以上,幼兒摔傷,須送醫(yī)務(wù)所處理。幼兒無其它原因長哭不安,情緒低落,也應(yīng)送醫(yī)務(wù)所診斷。
4、對(duì)活動(dòng)期佝僂并貧血、身高、體重低于2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、營養(yǎng)不良,過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,加強(qiáng)生活護(hù)理,適當(dāng)參加活動(dòng)。
5、醫(yī)務(wù)所人員為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。
二十六、幼兒園物品購買、領(lǐng)娶借用制度
1、各年級(jí)必須在每學(xué)期開學(xué)每一周制定出本年級(jí)各班一學(xué)期所需的辦公用品計(jì)劃,經(jīng)園長審批后,由后勤組長向?qū)W校報(bào)告統(tǒng)一購買。
2、需購買急用物品時(shí),必須先寫一份申請(qǐng)報(bào)告,經(jīng)園長請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,才由本園派出專人購買,購買物品票據(jù)齊全,交楊校長審批后方能報(bào)銷。
3、保育員必須在每個(gè)小禮拜星期一將兩周的幼兒生活用品計(jì)劃交后勤組長,由后勤組長統(tǒng)計(jì)交園長簽字后派專人領(lǐng)取,然后根據(jù)領(lǐng)物計(jì)劃統(tǒng)一登記收發(fā)。
4、各教職工平時(shí)需要領(lǐng)物品,必須提前一周把領(lǐng)物計(jì)劃交后勤組長。
5、各領(lǐng)物計(jì)劃的預(yù)算量不能超過兩件以上,應(yīng)實(shí)報(bào)實(shí)銷,不得積壓。
6、借用幼兒園財(cái)產(chǎn)(包括圖書等),須寫借條或簽名,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。如有損壞或不按時(shí)歸還者,視情節(jié)輕重,照價(jià)賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇11
1、實(shí)行局長負(fù)責(zé)制和分級(jí)責(zé)任制。局長負(fù)責(zé)全面工作,副局長協(xié)助局長分管部分工作。辦事員對(duì)主任、所長負(fù)責(zé);主任、所長對(duì)分管局長負(fù)責(zé);局長對(duì)人社局負(fù)責(zé)。
2、工作回報(bào)堅(jiān)持“逐級(jí)匯報(bào)”制。即各中心、所、室工作人員向負(fù)責(zé)人匯報(bào),各中心、所、室負(fù)責(zé)人向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),主管領(lǐng)導(dǎo)向局長匯報(bào),一般情況下不得越級(jí)匯報(bào)。
3、匯報(bào)內(nèi)容主要是自己分管工作的進(jìn)展情況;領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作完成情況;外出參加會(huì)議的情況;各單位目標(biāo)實(shí)施情況及存在的問題,對(duì)工作的看法及建議;其他需要匯報(bào)的內(nèi)容。
4、一般情況下,各中心、所、室負(fù)責(zé)人應(yīng)每月主動(dòng)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次全面工作。根據(jù)需要,也可隨時(shí)召開匯報(bào)會(huì),以便了解情況,安排工作。
5、堅(jiān)持請(qǐng)示、報(bào)告和重大問題集體審定制度。中心、所、室需請(qǐng)示匯報(bào)的問題,要及時(shí)報(bào)告。凡有明確規(guī)定的,由分管局長負(fù)責(zé)處理;涉及到全局性工作,須報(bào)告局長;重大問題由支委會(huì)或局務(wù)會(huì)研究決定,必要時(shí),須向區(qū)人社局黨組或分管局長、局長請(qǐng)示報(bào)告。
6、樹立“快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的`報(bào)表作風(fēng)。講究辦事效率,提高工作質(zhì)量。做到:積極主動(dòng)、及時(shí)準(zhǔn)確、不推不拖、不出差錯(cuò)。
7、凡因工作不匯報(bào),造成影響和損失的,將追究當(dāng)事人的主任,并視情節(jié)輕重做出相應(yīng)處理。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇12
為了保障安全發(fā)電,運(yùn)行人員應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行以下交接班制度:
1、按崗位實(shí)行對(duì)崗交接班,接班做到“心中有數(shù)”,交班做到“完全徹底”。接班人員必須精神飽滿,病者、酒醉者嚴(yán)禁接班和參加運(yùn)行。
2、接班人員必須按正點(diǎn)時(shí)間提前15分鐘到廠房,根據(jù)運(yùn)行人員的各自職責(zé),對(duì)運(yùn)行設(shè)備和器材及衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,審閱交班人員的運(yùn)行日記,了解設(shè)備運(yùn)行狀況和接班后的'任務(wù),然后與同崗交班人員分別在交接表上簽名,在正點(diǎn)時(shí)進(jìn)行交接班。交接班剛結(jié)束時(shí)發(fā)生的事故,由接班者負(fù)責(zé)處理,交班者根據(jù)接班者的需要進(jìn)行必要的協(xié)助。
3、交班人員應(yīng)在交班前1小時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面檢查,并將檢查情況記入運(yùn)行日記,供接班人員參考。
4、交接人員應(yīng)在交班前進(jìn)行全面的清潔衛(wèi)生工作。
5、在交接班期間發(fā)生事故時(shí)應(yīng)由交班人員負(fù)責(zé)處理,接班人員應(yīng)積極協(xié)助,直到事故處理完畢或告一段落方可交接班。交接班期間除事故處理外,一般不得進(jìn)行倒閘操作。
6、在當(dāng)班發(fā)生事故或重大異常情況,交班后,當(dāng)班負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織所有當(dāng)班人員進(jìn)行分析、講評(píng)、總結(jié)和匯報(bào)工作。
7、接班人員未能準(zhǔn)時(shí)接班時(shí),交班人員不得擅自離去,必須堅(jiān)守崗位,待接班后方可離開崗位,否則按早退論處。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇13
班級(jí)文化建設(shè)是一門潛在的課程,它具有無形的教育力量,往往起到"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"的作用。
為建設(shè)積極向上的班級(jí)文化,營造溫馨和諧的班級(jí)氛圍,實(shí)踐文化引領(lǐng)的管理理念,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和支持下開展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
現(xiàn)就這學(xué)年所做的一些工作作以下總結(jié)。
一、營造和諧的有競爭力的班級(jí)氛圍。
舒適整潔的班級(jí)環(huán)境能夠讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和生活,教室中的環(huán)境建設(shè)滲透著一個(gè)班級(jí)的文化氛圍,折射出這個(gè)班級(jí)的文化底蘊(yùn),于是我和全班同學(xué)把班級(jí)建設(shè)的雅致、有文化底蘊(yùn)。
二、建立規(guī)范有效地班級(jí)管理制度和學(xué)習(xí)小組。
實(shí)際操作中,我們首先選擇了班級(jí)管理這個(gè)角度,讓學(xué)生由過去的管理的對(duì)象變成管理的主動(dòng)參與者,在這種角色變換中加強(qiáng)自我控制與自我監(jiān)督。
我們把原來固定的'班干部制度變?yōu)橐环N流動(dòng)機(jī)制。
在班干部產(chǎn)生上,采取競選制和輪任制。
班長輪流擔(dān)任,班委會(huì)由班長提名,經(jīng)同學(xué)表決通過,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,也使班長在管理工作上駕輕就熟。
形成一種班主任--班長--班委--同學(xué)的管理體制,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),也發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。
這種多層次、全方位的輪流競爭上崗,不僅加強(qiáng)班級(jí)工作透明度,而且增強(qiáng)了學(xué)生的民主意識(shí)。
為了激勵(lì)各方面表現(xiàn)較突出的學(xué)生更好的發(fā)展,也為了促進(jìn)其他學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活,每周的班會(huì)課上,我就評(píng)選優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀值日班長、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、進(jìn)步之星等獎(jiǎng)項(xiàng)。
考試前每位同學(xué)目標(biāo)的制定給同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向,我給每位學(xué)生制定了挑戰(zhàn)書,確定了自己的競爭對(duì)手,并力爭超越對(duì)手;期中考試過后,我及時(shí)讓學(xué)生寫了小結(jié)與反思,并讓全體學(xué)生給父母寫了一封"爸爸媽媽我想對(duì)你說"的信,
雙休日也讓家長朋友們回了信"孩子我想對(duì)你說"。
同學(xué)們知道了"沒有人能隨隨便便成功,風(fēng)雨過后是彩虹"。
更體會(huì)了父母對(duì)自己的一片濃濃的愛。
期中考試后,我讓單科狀元寫了自己學(xué)好這門功課的經(jīng)驗(yàn),并把它們貼在了“我型我秀”一欄中,與全班同學(xué)共勉。
三、召開一系列有特色的班會(huì)提升班級(jí)文化內(nèi)涵。
主題班會(huì)“尊重他人,傳遞溫暖”,讓同學(xué)們感悟了在校尊重同學(xué)、尊敬老師,在家尊敬孝順父母的必要性,在社會(huì)上尊重禮讓他人的重要性;主題班會(huì)“拼搏精神伴我行”讓同學(xué)們更了解拼搏的精神,
并傳承這一優(yōu)秀的精神品質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活方面發(fā)揚(yáng)拼搏的精神,當(dāng)失敗的時(shí)候,帶著拼搏的信念堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),失敗也會(huì)變得渺小。
唯有拼搏,我們才有可能到達(dá)巔峰。
堅(jiān)信“山高我為峰,愛拼才會(huì)贏”;“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”主題班會(huì),讓同學(xué)們懂得了擁有一顆健康的心靈是多么重要,讓生命像鮮花一樣綻放才是我們生命最好的詮釋。
主題班會(huì)“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”讓大家再一次明白細(xì)節(jié)決定成敗,好習(xí)慣可以讓你成功,壞習(xí)慣可以摧毀你的一切。
本學(xué)期,在所有任課老師的努力下,班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,在各方面取得了較好的成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
我知道班級(jí)文化對(duì)學(xué)生的影響雖不是立竿見影的,但卻是穩(wěn)定漸進(jìn)的,其潛在的教育功能將是長遠(yuǎn)的、全面的。
我們班級(jí)的文化建設(shè),在"摸著石頭過河"的歷程中,良好的效果已逐漸展現(xiàn)出來,這更加堅(jiān)定了我的信心和勇氣.我相信:健全的富有生命力的班級(jí)文化必然會(huì)結(jié)出人才成熟之果。
制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)參考 篇14
公司衛(wèi)生和綠化的好與壞,直接代表著公司的形象的管理水平,必須時(shí)刻保持環(huán)境優(yōu)雅和衛(wèi)生清潔。為此,特制定本制度。
1、公司各部門室外衛(wèi)生區(qū)由保衛(wèi)科繪制“衛(wèi)生區(qū)劃分圖”以書面形式統(tǒng)一劃分;室內(nèi)衛(wèi)生由各部門自行負(fù)責(zé);公司各個(gè)位置的廁所、洗刷、走廊、樓梯等公共地方,在單個(gè)部門內(nèi)部的由相關(guān)部門負(fù)責(zé)清理,分布在二個(gè)部門以上公共位置的,由保衛(wèi)科書面劃分清理。
2、公司各部門分管的衛(wèi)生、綠化區(qū)必須在早晨點(diǎn)名之前高標(biāo)準(zhǔn)、徹底清理完畢。任何部門不準(zhǔn)在點(diǎn)名之后打掃衛(wèi)生、洗涮茶具、澆花等。
3、負(fù)責(zé)清掃廁所和洗刷間的'部門或車間,必須在點(diǎn)完名之后5分鐘之內(nèi)清掃完畢。
4、衛(wèi)生清理標(biāo)準(zhǔn):
。1)地面標(biāo)準(zhǔn):無塵土、沙粒、紙屑,無污水、泥漿、痰跡等雜物。
。2)綠化區(qū)標(biāo)準(zhǔn):無雜草、雜物、無落葉。
(3)窗戶標(biāo)準(zhǔn):玻璃光亮透明、無污點(diǎn),窗臺(tái)無灰塵,窗角無灰掛。
(4)墻壁標(biāo)準(zhǔn):無蜘蛛、蟑螂;墻角無灰掛,墻壁無殘痕、無污染等。
。5)室內(nèi)物品標(biāo)準(zhǔn):桌面整齊無雜物、無灰塵;日光燈無灰塵;衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放在隱蔽位置;紙簍、報(bào)夾、椅子等物品擺放合理有序。
(6)水池、便池標(biāo)準(zhǔn):無污垢、尿銹、無異味,水嘴、水閥不跑、冒、漏、滴。
5、清理衛(wèi)生的用具、水桶、拖把等物品用完后要定位存放,具體定位規(guī)定如下:
。1)辦公樓物品定位:拖把放在制作的拖把架上,并在用完之后放好,毛刷、水管及鐵筋掛在洗刷間的墻上,水桶放在下水道口處,笤帚掛在各室部的門后墻上,大掃帚放在樓梯底處.
。2)各車間清洗廁所物品定位:拖把用完之后放在各車間的拖把架上,廁所用的水管放在各廁所一角墻上。
6、在打掃廁所、洗刷間及室外衛(wèi)生時(shí),必須注意:
。1)清擦廁所、洗刷間墻壁和隔板時(shí)用擰干水的半濕抹布,禁止直接用水沖洗(車間廁所除外),以免搞得到處是水漬。對(duì)于重點(diǎn)臟的部位,可用毛刷用力擦洗(如已干結(jié)的便漬、痰漬、污漬等)。廁所、洗刷間在清掃完畢前,必須用干拖把將地面的水漬拖干。
。2)打掃各辦公樓內(nèi)廁所、洗涮間內(nèi)的衛(wèi)生時(shí),用洗涮干凈的半濕拖把拖地(半濕拖把以擰干提著走10-15米不滴水為標(biāo)準(zhǔn))。
。3)在洗涮間洗涮物品時(shí),必須先將雜物倒入洗刷間設(shè)置的雜物桶內(nèi),嚴(yán)禁倒入水池,堵塞管道,洗涮完畢后,將水池部拭干凈,并隨手將水龍頭關(guān)妥當(dāng),以不滴漏為準(zhǔn)。
。4)到廁所便后,一定將便盆沖洗干凈,然后把水龍頭關(guān)好,以不滴漏為準(zhǔn)。
。5)洗涮間、廁所內(nèi)一切設(shè)施,人人有責(zé)愛護(hù),誰損誰賠償,如查不出損壞人,由當(dāng)天清理負(fù)責(zé)人賠償或負(fù)責(zé)修復(fù)。
。6)提倡使用衛(wèi)生紙上廁所,禁止使用報(bào)紙等容易堵塞廁所和影響人身健康的紙張。
(7)負(fù)責(zé)打掃廁所和洗涮間的部門如發(fā)現(xiàn)管道堵塞、設(shè)施損壞,由負(fù)責(zé)清理部門立即組織疏通或維修。
。8)澆花時(shí)如將水灑到盆外應(yīng)立即拖干,花卉平時(shí)須加強(qiáng)管理,使花卉枝葉茂盛,生機(jī)勃勃,直觀有美感;ú輸[放要量足、定位、嚴(yán)禁空缺,不得擺有影響美化布局和環(huán)境的花卉。
。9)分管室外衛(wèi)生的部門,大面積用掃帚清掃,小面積特別是邊角處用笤帚清掃,以保持地面衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。剪草機(jī)剪過后的邊角高草,必須剪完后12小時(shí)內(nèi)用大剪刀清剪凈。夏天7天左右、春秋15天左右連續(xù)不下雨,必須澆一次水,澆水時(shí)不得利用正常上班時(shí)間:窗戶在風(fēng)、雪、雨、霧天過后,要及時(shí)抹拭,保持標(biāo)準(zhǔn)要求。
。10)雪天,各部門首先清理本部門衛(wèi)生區(qū)積雪,清理時(shí),將積雪均勻地鋪到綠化帶內(nèi)(以不壓壞花木為標(biāo)準(zhǔn))。清理完本部門積雪后,積極幫助其他部門清理,不得有偷懶現(xiàn)象。
7、違犯以上制度,每人每次給予罰款50元。
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