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活動后的總結和交流發言
篇一：活動總結發言
我們組是10月初制定的這次同課異構活動計劃，安排了六位老師執教《一杯牛奶》這篇課文。上課的老師們毫無怨言，其他的8位老師也是紛紛獻計獻策。10月16日，我們進行了集體備課，10月22日和24日進行了兩輪試教。前置性作業的布置也反復商討，幾次實踐，最終確定了與自己教學設計，與學生實際情況相符合的前置性作業。
其實在活動伊始，我們對“生本”課堂的理念和模式感到困惑，迷茫，覺得無所適從。把它想得很深奧，很神秘，總認為應該和平時上課有天壤之別。后來，我們葛書記和胡校長特意參加我們的討論，對生本課堂做了精辟地闡述。還邀請四年級有經驗的何靖老師和張玲老師到場指導。使我們對生本課堂有了正確的認識，原來就是我們一直在做的“以生為本”，“把課堂交給學生”，備課思路也就豁然開朗。在這里我代表全組老師向他們道聲“謝謝”。
在這次教研活動中，無論是集體備課，試教，還是評課，展示，都展現了我們組上老師扎實的基本功和用心的做事態度。比如：在集體備課中，黃一萍老師和陳雙燕老師站在不同的角度解讀文本，掀起了集體智慧的高潮；在評課時，李飛霞老師幾句富有詩意的點評，打開了上課老師的思路：試教時，謝淑民老師對原文的拓展，開啟了突破難點的一扇窗戶；總之，老師們齊心協力，共同努力，才會有今天這么精彩的一節課。同時，通過這次活動，我們也有了共同進步，共
同提高。謝謝大家！
篇二：經驗交流會發言稿
各位領導、各位老師：
大家好！
今天面對在坐的各位經驗豐富、優秀的老師,教學經驗談不上，只想把我在日常教學工作
中的一些體會與大家一起分享，如果有說的不好的地方，還請各位多提寶貴意見。 從大學畢業到現在我已走上講臺整整七年，而在過去的七年當中讓我進步最快的就是上
個學期。在上個學期，為提高課堂教學效率，打造高效課堂，切實落實“五步短動式教學法”
在課堂中的運用，我前后共上了六節公開課。通過反復的實踐，使我的教學觀念有了一個巨
大的轉變，對“五步短動式教學法”有了更深的理解，將“五步短動式教學法”融入到每節
課中，盡可能地發揮學生的主體地位，盡可能地創設和諧、民主、寬松的教學環境，讓學生
真正成為課堂的主人。下面介紹一下我在教學中的幾點做法。
一、轉變課堂教學模式有人認為歷史是一門老師好教、學生好學的學科。對于學生來說，不需要有什么基礎，
只要認真學習就不會有太大的問題。但是在現實教學中我所面臨的問題是：有的學生不愛學，
學的不認真、不積極，惰性極強。面對這種情況，我在上課時靈活運用“五步短動式教學法”，
將課堂分解為“看一看”、“說一說”、“聽一聽”、“議一議”、“練一練”五個環節，穿插于整
節課,使師生之間一直處于互動狀態，盡量提高學生注意力。敢于放手，注意培養學生的各方
面能力，把大部分的講授時間交還給學生使用,發揮學生的主體作用。在課堂上不僅給優生展示的機會，特別是給學困生創造機會和條件，讓他們更多地參與課堂學習，
讓他們在課堂上找回自信，嘗試成功的喜悅，點燃學習的興趣。
二、小組評價機制滲透到課堂內外 課堂上組織學生以學習小組為單位參與學習，回答問題即可得到相應的分數，然后把分
數統計作為評選“優秀小組”的依據。尤其對一些學困生，我往往采用學困生答對問題加雙
倍分，幫助他們樹立自信心，不放棄學習。利用小組評價機制也打破了課堂沉悶、死板的狀
態，激發了學生主動學習的熱情。我還把小組評價機制沿用到課后的作業和知識點背誦的檢
查中。在作業中，書寫工整、規范并且及時改錯的就給予加分；而對于那些不認真完成作業、
不及時改錯的就減分，并鼓勵他們在課堂上通過積極參與課堂將因為自己所丟的分數賺回來。
在知識點背誦的檢查中，凡是按照老師要求全組同學都背誦完的就給予加分，班上第一個背
誦完的小組給予雙倍加分。大大提升了學生學習的積極性。通過一個學期的實踐，證明小組
評價機制的運用是行之有效的。
三、重視學生興趣的培養“興趣是最好的老師”，沒有興趣，學習就會成為負擔。有了興趣，學習就成為一種需求，
就學得輕松愉快，動力無窮。歷史課是一門非常有趣的科目，一節好的歷史課要設法把生動、
鮮活的歷史展現在學生面前，不能只是一味枯燥地灌輸,強迫學生死記那些歷史知識。我在歷
史課的教學過程中,經常運用多媒體教學手段，放映一些紀錄片、電影資料或是相關的歌曲，創設歷史情境，把學生帶入歷史氛圍之中，讓學生身臨
其境，這樣有利于激發學生的學習興趣。如講授《鄭和下西洋》時，我放映了一段紀錄片資
料，不用老師深入講解，學生就掌握了這一部分的主要內容。講授《蒙古的建立及元朝的統
一》一課中的“行省制”時，通過課件的演示，變抽象為具體，調動學生各種感觀共同作用
強化知識。學生對歷史有了興趣，課堂上老師講的知識記憶就深刻，課堂的學習效率就提高
了。
四、構建歷史知識體系構建歷史知識體系可以使歷史知識由厚變薄，便于學生系統化、有條理地把握歷史知識
的線索，提高學習成績。 所以在講授新課時我很注重新舊知識點的聯系，重視引導學生構建
“歷史知識體系”，力爭讓學生形成屬于自己的每一課的知識體系、每一單元的知識體系及整
冊書的知識體系。這樣學生在復習時就思路清晰，可以節省大量時間，大大提高學習效率。在以往的教育教學工作中我還有很多不足之處，在今后的教學中我仍需不斷努力和探索，
積累經驗，力求使自身的教學水平和學生成績更上一層樓。謝謝大家！篇二：辦公室工作經
驗交流會會議發言稿強化管理，提高執行力，創新服務水平尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！
今天很榮幸能和大家在相聚，感謝 工作會議，為我們提供了相互交流和學習提
高的機會。面對新形勢，辦公室如何做到科學服務、和諧服務，是擺在我們面前的一個重要
課題。下面，我將結合我院綜合工作部實際情況，談幾點粗淺認識。
一、強化管理，完善工作流程，不斷提高工作質量和水平 綜合工作部現有員工 人（其
中司機４人），是我院和各部門的橋梁紐帶，處于承上啟下、聯系左右、協調各方的重要位置，
擔負著人事勞資、財務審計、檔案管理、公文文秘、行政事務等重要職責，其工作效能和服
務水平的高低直接影響我院科學決策的貫徹實施。為此，我們把健全工作機制，完善工作流
程作為日常工作的重要內容，大力推進工作規范化，既降低了經營管理成本，又提高了工作
效率，為全院職工提供了比較滿意的服務。
1、建章立制，明確職責任務，確保工作有序進行。 通過近兩年來的企業標準化建設，
我院已完成了管理標準、技術標準、工作標準三大制度體系中的60余項制度、規定，完成企
業標準化建設的90%。《績效考核管理辦法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務承諾制》等管理
標準與多項制度相繼出臺。管理的流程化、規范化，對綜合部的職責進行了量化細化，使每
位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點
工作計劃進行匯總，在月工作例會上對每位員工進行考核并評出等級，考核結果直接與該月
績效掛 鉤，激勵員工以強烈的責任心對待每一項工作任務。
2、完善協作機制，形成工作合力。綜合部的工作涉及點多、面廣，需要各部門的相互配合與共同努力。為此，我們重點做
好兩方面的工作。一是切實加強內部團結協作，對工作中存在的問題和困難，大家出謀劃策，
齊心協力，打造團結和諧有戰斗力的隊伍。二是切實加強上級單位與有關職能部門的聯系，
建立良好的工作關系，及時做好溝通協調等相關工作，以得到他們的大力支持和配合。通過
建立與各有關方面良好的協作機制，充分調動了各個方面的工作積極性，有效整合了各方面
的優勢，形成了工作合力，保證了工作的順利運轉。
二、創新服務意識，豐富工作內涵, 創造性地開展各項工作 我們的服務理念是“服務永
無止境”，我們的服務僅僅局限于“鞍前不越位，馬后不掉隊”是遠遠不夠，為了適應形勢變
化，就需要不斷創新,做到全方位提高服務品位和服務水平。１、想盡一切辦法，解決員工最關心、最現實的焦點問題。 為了盡快改善員工工作、生
活環境，院工作部積極努力，開展了大量的前期工作。經過全面深入的調查了解，通過公開
拍賣，成功競得市區一塊土地的使用權，基地建設邁出了關鍵的一步，并迅速進行規劃設
計、鐵塔遷移等工作，采取有效措施，爭取有利條件及政策，加快院基地建設的步伐，廣大
員工期盼環境優美、鳥語花香的辦公、生活環境指日可待；今年，在完成了員工定崗定級崗
位系數調整的基礎上，進一步完善了企業內部分配及績效考核制度，在很大程度上調動了員
工的積極性和主動性，激發了職工的工作熱情。落實員工休假和體檢制度，不斷改 進員工食堂工作，保證大家用餐衛生、安全、健康。時刻關注員工心態變化，工作、學
習、生活狀況，善于傾聽員工心聲，及時發現問題解決問題，切實為員工排憂解難，做些實
事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問；員工的生日，及時送去生日蛋糕和良好的
祝愿；每逢節假日，為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節，我們把他們組織來一起安排
活動，讓設計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖，感受了集體的力量，營造了和諧的工
作氛圍，維護了企業發展與穩定的大局。 ２、加強調研，勤于思考，為領導科學決策當好高參。 綜合部的參謀助手作用發揮的好
不好、充分不充分、領導滿意不滿意，是檢驗辦公室工作水平高低的重要標志。為了發揮好
參謀助手作用，為領導科學決策當好高參，要創新工作思路，在改進工作方法上下功夫，我
們要求員工努力做到以下三個必須：一是必須參領導之所需，謀職工之所求，謀到點子上，
參在要害處。二是必須超前謀劃工作，要敢于打破傳統思維定式，換位思考，超前思考，考
慮問題快半拍、早半拍、搶半拍，對領導關注的重點問題，做到領導未謀有所思；對群眾關
注的熱點問題，做到領導未聞有所知；對工作中的難點問題，做到領導未示有所行。三是必
須搞好調查研究分析，深入一線摸實情，廣泛收集信息和資料，然后對各類信息進行科學分
析，結合本院實際加以整理提煉，形成比較有價值的調研報告和方案，為領導決策出思路、
出新招、出良謀，讓領導多做“選擇題”，少做“問答題”。 以上是 綜合部一些做法和體會，希望大家批評指正。通過這次聯絡員會議，我們也
看到了與同行的差距和不足，我們將虛心學習各方先進經驗，不斷提高工作水平。最后，祝大會圓滿成功，各位領導、同仁
身體健康，工作順利！
篇三：工作交流會議發言稿交流會發言稿
尊敬的各位領導，同事們，大家好！很高興能有這樣一個機會在這里談談我對本學期我
的工作的一些想法，請各位領導和同事批評指正。本學年，在學院領導和部門領導的精心指
導和同事的大力支持下，我以飽滿的熱情投入到工作中，保質保量地完成了上級交付的工作
任務，自身得到了很大的鍛煉，各方面能力均有了很大的提高。本學年我的工作內容主要包
含以下兩個方面：
一、學生處日常工作
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1.認真落實迎新工作，切實抓好新生入學教育及軍訓工作。
2.學生處日常值班，檢查早晚自習
3.學生晚歸、夜不歸宿檢查
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1.參與各部門文件的起草和修訂在學生處領導的悉心指導下，我發揮專業特色，參與處里和四個部門一些文件的起草和
修訂。在工作中，領導和同事們給予我極大信任，悉心指導我改正一些不足之處，在一學期
的工作中，我不斷進步，提升了自己撰寫公文的能力。
2.協助同事做好學生處內務的整理和文件的歸檔 文件中包含了上級部門的指示、學院大事、思想精神， 保存好文件尤為重要，在這一學期中，我負責處里文件的歸檔和保存，做了歸檔目錄，
使每一份文件都有文可查，做到使用時能夠立即找到，歸還時放回原位。經過一學期的鍛煉，
我處理內務的能力大幅度提升，培養了我細心和細致的工作態度。
二、其他工作
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1.參與起草了我院《就業對策》方案；
2.聯系用人單位，廣開招聘門路
（二）資助管理
協助資助管理中心任錚老師做一些力所能及的學生商業、醫療保險轉接和其他文件修改工作。
(三)招生工作
(四)畢業生離校
三、工作中的收獲
一學年中，在學院領導的正確領導和部門領導的大力指引下，我學到了很多，在工作中
不斷進步，取得了一定的成績，鍛煉了自我。提高了自己處理事件的能力和公文寫作能力，
增強了做好下一階段工作的信心。特別是對學生管理工作有了更深刻的認識和理解。做好學
生管理工作，是一所高校能夠不斷前進的重要基礎，需要集中精力，創新工作方式方法，實
事求是，腳踏實地的付出和努力。
四、工作中的缺陷
1.由于前瞻性不足，工作僅僅停留在當下層次，工作的深入開展方面還有待進一步研究
并加強。
2.應繼續以積極、主動、熱情、創造性的態度投入到工作中去，學會總結、善于總結，
注重用更科學、更合理的方法解決工作中的問題，以便取得更大的成功。
五、下一步打算
在努力做好相關工作的同時，多動腦，多思考，多向領導和同事們學習，圓滿完成各項
工作任務。
六、建議
針對我院學生人數多，管理難度大的問題，我們應深入學生，了解學生中存在的一些問
題并及時解決，有針對性的對學生進行教育和管理，加強日常行為習慣養成教育，以學院良
好的服務與管理，創建優良的校風，樹立學生勤奮學習的精神風貌，使學生能在學院的四年
中學有所成。為此，學院應加強對學生進行思想政治教育，樹立一切為了學生，為了學生的
一切的服務理念，把全面提高學生的素質作為育人的根本，形成育人的良好環境，始終堅持
育人為本，德育為先，全面開創學院學生管理工作的新局面。 以上就是我的一些淺薄想法，若有不妥之處還請各位領導和同事們批評指正，謝謝大家！
篇四：創建科技先進區經驗交流講話稿 在市創建科技進步先進區經驗交流會上的發言稿 尊敬的祁局長、各位領導，同志們： 今天市局召集我們有關單位共同交流探討如何“創建科技進步先進區”的經驗交流會，
在去年我區被評為“全國科技進步先進區”，下面我結合去年我們的做法和我個人的一些意見，簡單談談我區去年創建“全國科技
進步先進區” 過程中的一些心得體會，與大家交流學習。
一、大力爭取主要領導支持。不論任何工作只要主要領導重視，任何工作都能推進順利，
任何問題都能迎刃而解。從我局去年的創建來看，我經常主動向分管領導匯報工作，與分管
領導或單獨向區主要領導匯報，讓主要領導明白為什么要創建“全國科技進步先進區”，創建
“全國科技進步先進區”有什么意義和作用，創建過程中需要領導解決什么問題等。只要爭
取到主要領導的支持，我相信各項工作都能順利推進。
二、必須完善領導機構。創建“全國科技進步先進區”是一項龐大的系統工程，涉及的
部門眾多，必須成立高規格的領導小組，研究和協調創建過程中的各項工作，一般應由書記
或區長任組長，分管領導任副組長，各部門的主要負責人為成員。在領導 小組下面設立辦公室，辦公室為常設機構，負責創建過程中各項工作的落實和督促各有
關單位完成相關工作。辦公室的人員必須精干，以區委、區政府的名義抽人，堅持“抽硬人，
硬抽人”，未經領導小組領導同意，原工作單位不得擅自抽回工作，全力保證各項工作順利開
展。
三、保證經費投入。兵馬未動，糧草先行，科技經費投入屬于硬指標，也就是屬于“否
決指標”之一。對開展工作過程中需要的項目經費、領導小組辦公室的行政運轉經費、評比
獲獎后的獎勵經費等，在開展工作前應做充分預算。在工作中，如發現預算漏項或經費有缺
口應及時向政府申請撥付，保障各項工作的順利開展。
四、明確工作目標，做好工作計劃。凡事預則立，不預則廢。創建“全國科技進步先進
區”考核項目、內容的指標較多，任務繁雜，必須把它當做一個工程來完成。工作開展前應
明確“全國科技進步先進區”的各項工作目標，確定工作人員，倒排工期，明確各項工作完
成時間節點，由辦公室按時間節點督促落實。
五、分解作務，明確責任。把全部工作任務分解到各單位、各部門，明確完成考核項目、
內容的指標的標準和時間節點。與各部門簽訂責任書，對未按時按質按量完成的單位一把手
啟動問責機制。
六、高度重視“三票否決”的指標�？己藘热堇锷婕暗降摹包h委、政府常務會議紀要、
科技投入、科技機構建設”三項內容屬“三票否決”的指標，必須不折不扣的落實。
七、明確各項考核標準。除三項否決指標外，其他的考核項目、內容的指標也必須達標，領導小組工作人員應及時與上面保持溝通聯系，明確各項
指標的標準，督促各部門按有關規定落實。
八、平時與上面有關部門做好溝通聯系，既有利與做好各項工作，也有利聯絡感情，在
考核工作方便組織協調，出現問題能及時處理。
九、高度重視考核迎檢工作。迎檢工作是全部工作展示給考核組的最終結果，決定全部
工作的成敗。要十分認真嚴肅對待。主要有幾個方面。
�。ㄒ唬┤靠己速Y料應裝訂成冊或整理成盒，最好制作一本《創建全國科技進步先進區
資料匯編》。包括創建過程中的文字材料（匯報材料、有關文件、會議記錄等）、創建工作中
的圖片、視頻等。在聽取匯報中，除了領導講話匯報外，條件允許，可以在制作一個15分鐘
以內的匯報視頻，讓考核組直觀的了解我們創建工作實況。
（二）考核點的準備�？己诉^程中考核組需要要到有關的點進行實地查看。這些點應及
時準備有關的文字、圖片、多媒體等材料，文字材料應裝訂或整理成盒�？己它c要做好環境
衛生，布置歡迎詞或橫額，張貼有關宣傳材料，營造濃厚的迎檢氣氛。
（三）做好考核人員的食、宿、行的接待工作，制作《接待指南》，人手一冊，方便考核
組人員。如果條件允許，可以考慮購買房間水果、贈送禮品、晚間娛樂和近郊考察旅游等，
讓考核組工作順心，住得舒心、玩的開心。
�。ㄋ模╊A先自查。根據考核的各項指標和對照各部門的工作責任書的工作內容，由區里
組織有關部門認真進行自查，有問題及時整改。對考核點的行進路線，食宿接待地點也應全
面實地檢查一遍。如果經過經常發生交通擁堵的路段可以申請臨時交通管制或另擇路線。
�。ㄎ澹┤藛T陪同。在考核過程中中，區主要領導除了匯報以外，應主動陪同考核，被考
核的單位主要領導要在場，接待晚宴中主要領導也應該出席，以示重視。
十、考核后的有關工作。對于考核過程中考核組反映的問題應及時記錄整改，對于反饋
結果中反映的問題，及時整改補救。以上是我們創建工作的一些做法和我個人的意見，各區情況不同，各兄弟區局也許有更
好的做法，僅供參考。
謝謝大家。篇五：學習經驗交流會發言稿 學習經驗交流會演講稿
尊敬的領導、老師，親愛的大一學弟學妹們：今天，我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學習心得和生活體會。但愿能給學
篇三：人大代表之家開展活動情況交流發言材料
建平臺發揮監督職能 多舉措服務社會民生
尊敬的各位領導：
根據安排，下面我將XX鎮“人大代表之家”開展活動情況作一簡要匯報，不妥之處，敬請大家批評指正。 近年來，在市、區各級人大的指導下，XX鎮人大主席團認真貫徹落實黨的十八大精神，切實履行憲法和法律賦予的職責，按照“代表為人民，監督為發展”這一主題，以“代表之家集民意”、“代表帶頭干實事”為載體，構建“人大代表之家”平臺，充分發揮代表監督職能，開展了豐富多彩、切實可行的活動，為XX社會發展做出了貢獻。
一、基本情況
XX鎮現轄9個村，46個村民小組，1個社區，總人口4622戶，21252人（其中農業人口19450人）。全鎮共有市人大代表1人。區人大代表7名（其中：男性5名、女性2名；黨員代表6名；本科學歷2名，大專學歷4名）。鎮人大代表51名（其中：男性41名、女性11名；黨員32名、；少數民族2名；大專及以上學歷15名、高中學歷26名、初中及以下學歷9名）。
二、“人大代表之家”創建情況
我鎮高度重視，周密部署，及時成立了創建領導小組，由鎮黨委書記擔任組長，嚴格按照“六有”標準創建“人大代表之家”，于2013年12月完成創建并開展活動。硬件設施齊全，活動場所配備了必要的辦公、活動桌椅，用于日常
辦公和接待來訪群眾，配備了電視機、VCD等電教設備，用于代表的日常學習，設立了代表信箱，方便代表與選民群眾的溝通聯系。鎮財政今年來累計投入1萬元用于人大代表陣地建設和活動開展等。制度健全完善，建立了小組活動制度、學習培訓制度、聯系代表制度、代表述職制度、小組活動考核評比制度、接待選民制度等十項制度，制作了代表實績檔案、代表聯絡卡，實現了制度上墻、小組成員照片及活動信息上墻，進一步增強了代表之家工作的透明度。日常管理規范，健全完善了六類資料，即代表基本信息臺帳、代表聯系選民登記本、代表履職登記本、代表意見建議登記本、代表小組活動登記本、會議記錄等，確保制度落實有行動、有記錄、有效果。代表之家成為了代表學習交流的重要陣地，聯系選民的重要渠道，議政督政的重要場所，擴大人大影響力的重要陣地，進一步增強了人大代表的履職能力。
三、“人大代表之家”活動開展情況
“人大代表之家”是人代會閉會期間人大代表開展活動的場所，我們年初制定了工作計劃，成立了5個代表小組，每季度組織活動一到二次，全年不少于六次，采用學習交流、走訪接待選民、調研視察等多種形式廣泛開展活動，積極發揮代表作用。
強化學習，提高隊伍整體素質。組織開展人大代表學習活動。“代表之家”始終把學習放在首位，為提高人大代表的綜合素質，各小組制定了詳細的學習計劃，從2013年12月起，每季度組織一場集中專題學習，系統全面的學習了十八大精神、十八屆三中全會精神。每月組織開展“學法、懂法、護法、用法”活動，重點學習了《代表法》、《選舉法》、《物權法》（農村土地使用、受益等權利）、《憲法修正案》、《經濟法》、《合同法》等多部法律法規，了解開展工作的法律程序和要求，掌握推進工作的方法和措施，增強法治觀念，人大代表對有關法律法規的知曉度明顯得到提高，履職水平和能力得到進一步提升。
談心走訪，保持與群眾緊密聯系。開展代表談心走訪活動和聯系接待選民活動。全鎮人大代表分布于多行業，為加強與這些代表的聯絡，及時反映代表的呼聲，有效調動代表履職的積極性，鎮“人大代表之家”做了三方面的工作。一是與代表談心談話，及時掌握代表的動態。我們與代表談心，交換意見，征求他們對全鎮社會發展、民生保障等方面的好意見、好建議。二是組織代表走訪群眾，協調落實代表建議。要求每位代表聯系群眾20名，主要針對當前涉及群眾切身利益的熱點、難點問題進行收集整理，協調相關部門辦理解決。三是開展選民接待日活動，把人大代表之家建成聯系選民之家。設立代表接待選民日（每月10日），定期安排代表在人大代表之家接待選民來訪，與選民交心，了解選民意愿，掌握選民需求，積極解決合理訴求和實際困難。一年來，通過組織人大代表走訪和接待訪民，為群眾解決問題80多件，“人大代表之家”的工作得到了群眾普遍認可。
調研視察，履職盡責服務民生。組織人大代表開展調研
視察活動。代表小組通過組織代表開展視察、檢查、評議等活動，充分發揮代表職能，履職盡責服務民生。今年6月至8月，代表小組組織代表對我鎮“三重”工作及群眾路線教育活動等工作進行了監督檢查。重點安排對我鎮重點項目進行集中視察，查質量，看進度，抓落實。在老莊村新農村建設項目現場，代表們對沙河治理工程中的部分河段護坡質量提出質疑，在監理部門的監督下，工程單位進行了拆除重修。在小水村新建的文化廣場上，代表們了解到廣場按時完工，設施齊全，極大的豐富了群眾的文化娛樂生活。根據選民普遍關心的熱點、難點問題，開展好“察民情、聚民智、解民憂、惠民生”活動，做到了三個“一”，即為政府建一言、為村辦一事、為民解一難，充分發揮了人大代表的積極作用。在剛剛結束的全鎮低保評議工作中，各代表小組選派代表全程參與監督各村評議活動，確保了低保評議審核的公平、公正、公開，全鎮共評議低保戶1263戶，新增125戶，清退56戶。在調研視察活動期間，人大代表視察了全鎮2014年項目建設點26個，走訪群眾1100多戶，參加低保評議9場，共發現存在問題12項，督促整改到位12項，收集意見和建議150多條，及時反饋到鎮政府、水務、農牧等相關部門，解決群眾生產生活困難問題50多件，幫助各村規劃蔬菜種植、果樹培育等特色產業9項，進一步增強了代表與選民之間的親密關系，贏得了選民的支持與信賴。
扶危濟困，幫助發展共同致富。組織代表開展扶貧幫困活動。關心走訪弱勢群體，體現黨和政府的溫暖，在春節、
助殘日、端午節，鎮人大代表分別走訪慰問殘疾人和敬老院老人，獻愛心、送溫暖。部分代表為困難群眾捐贈農資化肥、提供致富信息，幫助特困戶、困難戶擔保貸款、聯系就業。人大代表致富不忘家鄉，幫扶群眾解決生產生活實際困難。人大代表魏其河通過創辦蛋雞專業合作社帶動300余戶蛋雞養殖戶共同致富，捐資300余萬元支持村級基礎建設。老莊村黨支部書記王禎邦勇做農村發展帶頭人，制定全村脫貧致富計劃，分階段步驟抓落實，該村已打造成為市級新農村示范村。
規范述職，接受人民群眾監督。開展人大代表述職活動。代表小組利用“代表之家”召集代表向選民述職，組織轄選區內的黨員干部、選民代表參加，聽取人大代表述職，接受測評。今年8月25日至28日，代表小組組織市人大代表為魏其河、區人大代表王禎邦、何永軍、李秉奎等12名代表在老莊村和兄弟村進行述職活動，向選民報告了今年參加各項選舉活動的情況，學習、宣傳、遵守、貫徹執行國家法律法規和人大決定、決議的情況，聽取和反映選民意見和要求，向人代會提出議案、建議的情況以及閉會期間向有關機關提出建議、意見的情況，為選民辦實事，解決群眾普遍關注的熱點、難點問題的情況等。廣大選民對人大代表向選民報告履行職責情況，認真聽取選民的意見和建議表示滿意，對代表小組主動接受監督深表歡迎。
建言獻策，促進社會經濟和諧發展。組織召開人大代表座談交流活動。人大代表通過走訪調研，深入村社對各村基
經驗交流會活動總結書
一、活動背景
春末夏初清涼的日子，承接著江西省大學生數學建模模擬聯賽，帶著對即將來臨的數學建模大賽的憧憬和對難以預料的比賽前景的迷茫，我們舉辦了一場學生經驗交流的平臺。經驗交流會，為一年一度的數學建模協會文化藝術節活動之一，是我�；顒拥闹匾M成。它不僅是新老生互相交流學習數模的平臺，也是使大一大二學生學習數模的重要平臺。
在交流之中，大一大二學子提高自己的眼界和思想高度，使學生用高漲的熱情提升數模的能力，完美的開啟大學競賽篇章！
二、活動目的
為了積極響應國家教育部高教司和中國工業與應用數學學會，增強大學生激勵學生學習數學的積極性，提高學生建立數學模型和運用計算機技術解決實際問題的綜合能力，鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動，開拓知識面，培養創造精神及合作意識
為了五月份的校內數學建模競賽的順利進行，為參賽者提供一個經驗交流的平臺，為新生了解數學建模做基礎。
提高我社能力、提高社團內各部門的協調能力、豐富社團活動以及增強我社校園影響力。
三、活動大體過程安排
1. 宣傳階段
1) 活動前期階段宣傳：通過多渠道宣傳，發揮宣策部的作用，利用海報，
展板，橫幅為主要宣傳形式，還可以QQ群群發信息，班委宣傳等等。
2) 活動當天宣傳：在活動當天與現場黑板或屏幕展示活動標語口號或名稱，
和派發本次交流會內容和嘉賓簡介的傳單。
3) 活動后期宣傳：將活動當天的精彩相片或視頻上傳網絡，和由辦公室部
門寫一分交流心得發表。
2. 交流會階段
1) 活動前期階段：做好宣傳，動員，租借教室，嘉賓邀請等工作。
2) 交流會前階段：
a) 提前45到30分鐘到會場布置和做簽到工作（工作人員）
b) 提前15分鐘到場協助接待工作。
c) 會前5分鐘安排好大一學生座位。
d) 播放勵志歌曲（例如I belive I can fly）營造輕松地氛圍。
3. 活動中期階段
1) 活動開始：先由主持人發言介紹本次經驗交流會的目的，宣布活動開始
以拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓。
2) 大一學生感言：請一名學生代表發表自己對數模的認識及想法。
3) 然后請在座的大一學生舉手發表感言。
4) 重溫大一：有請每位成功獲獎者，講述下自己作為一名大一學生是怎樣
做得，怎樣去提高自己以及當時的感受。
5) 然后學生舉手提問。
6) 學長有約：將經驗交流根據時間階段分為3個方面——建模，軟件，論
文。分別給學長學姐分配，每個都要詳細講解，盡量讓大一學生了解多
一點。
7) 交流感言：請大一學生舉手，來上臺發表交流感言（或在座位上，1至3
位）
8) 學長諍言：請每個學長或學姐發表自己的感言（真摯的建議或感想）
9) 主持陳詞：主持人進行交流會總結，并宣布交流會的結束。
4. 活動后期工作：外聯部做好現場秩序維持和善后工作。
四、活動的效果
1. 在社團各部門的積極宣傳的努力下，有著許多學生都參加了比賽并積極對待
2. 在活動期間，社團各部人員積極工作，我個人覺得尤其是辦公室人員，在活
動當天有大多數都一直在幫著做事（如掛橫幅、布置賽場等），在我社領導人員的帶領下我社成功舉辦了這次海選活動
五、存在問題及建議
1. 問題
1) 活動前的準備工作做的不完善（如掛橫幅，本應在活動開始前一天做好，
結果是活動當天操辦，使得許多參加了比賽的社員不能一心準備比賽，
同時使得活動當天工作很緊、氣氛不好
2) 存在許多社員缺席的情況；
3) 問題的存在也體現出社團內部各部門工作不協調、不團結，各部長等領
導人員之間溝通不到位、工作安排不完善
4) 參賽人員與報名人員數量出現差額（許多報了名的選手都沒有參加比
賽）、這說明社團在宣傳工作方面好需要改進，據我所知許多報了名的
選手其實并不知道這是個什么賽事活動，有著大部分的選手是湊熱鬧。
這也就說明我社在活動宣傳時對活動的講解不到位。
2. 建議
1) 活動前策劃必須寫詳細，分工明確
2) 積極做好活動前的工作（如宣傳方面的貼海報、掛橫幅等工作）
3) 活動過程積極面對存在的各類問題
4) 各部門應積極協調，團結協作
總之，這次活動的舉行表現出了我們這個團隊的實力和有點，與此同時也反映出社團內部的問題，因此希望在今后我們社團能繼續發揚優點，解決當前存在的問題，努力實現社團能力水平的進一步提高！
關于開展“學習討論落實活動”的總結報告
太原市小店現代農業開發園區黨支部按照市委、區委的部署安排，緊扣活動主題和目標任務，加強學習提高、統一思想認識，圍繞活動主題，召開專題會議認真研究，精心組織落實，現將近期開展活動情況報告如下。 一、精心組織，認真安排
1、在全區學習討論落實活動動員大會后，我現代農業開發園區黨支部認真組織召開支部會議，安排和部署園區開展學習討論落實活動的各項工作。會議學習了市委和區委動員大會和主要領導講話精神，認真學習領會市委和區委學習討論落實活動實施方案，并統一思想、達成共識，研究決定成立園區學習討論落實活動辦公室和開展學習討論落實活動的實施方案，對各個環節的任務進行了細致的研究和部署。
2、12月6日，在園區黨支部的領導下，園區學習討論落實活動辦公室開始積極工作，按照區委學習討論落實活動方案確定的“六大任務”，結合園區實際，制定了園區學習討論落實活動實施方案，于12月10日上報區委督導組。
3、園區活動辦公室認真印制學習資料，先后將王儒林書記在全省學習討論落實活動動員大會上的講話、車書記在全區學習討論落實活動動員大會上的講話、學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、省委辦公廳《關于堅決制止領導干部大辦婚喪喜慶事宜和借機斂財行為的規定》、省紀委《關于在元旦、春節”兩節“期間深入落實中央八項規定精神加強監督檢查的通知》；黨的十八屆三中、四中全會精神印制成冊，下發全體黨員干部學習。
二、廣泛動員，明確任務
1、園區學習討論落實活動辦公室就將王儒林書記在全省學習討論落實活動動員大會上的講話等六份資料、園區黨支部編印的“黨員學習論壇”和政治理論學習筆記本發給每一位黨員干部，組織黨員干部認真參加學習討論。
2、12月10日，按照小店區委的統一安排，在區委委督導組的具體指導下，我園區召開了學習討論落實活動動員大會，動員大會由鞏五喜同志主持，園區全體職工參加，區委督導組劉文宏同志和其他成員參加會議，劉文宏同志作了督導講話。
3、園區黨支部提出要在活動的過程中，以黨中央從嚴治黨的八項要求為準則，按照中央對山西工作的重要指示精神和省委、市委的決策部署，認真按照區委的部署安排，在區委活動督導組的指導下，圍繞活動主題，堅持問題導向，通過學習討論落實活動，統一思想認識，堅定發展信心，凈化政治生態，嚴格組織紀律，實現弊革風清，把活動的成果切實轉化為園區發展和師生發展的有效成果。
三、認真研討，提高認識
1、12月28日下午，按照區委督導組的安排要求，園區黨支部組織領導班子成員召開了專題討論會，對“聯系實際、聚焦問題、就加強黨風廉政建設、干部隊伍建設和法治長治建設，談認識、談問題、談根源、談教訓、談措施”、“根據中央、省、市要求，結合教育實際，提出搞好‘學習討論落實活動’的具體措施和意見建議”四個方面進行了專題討論。領
2、討論活動中班子達成四項基本共識。第一，從嚴治
黨要從自身做起，要以上率下、領導帶頭，引領工作、勇于擔當、敢于負責。第二，面對園區發展要求，要向精細化管理轉變，注重師德師風和黨風廉政建設。第三，要真正把活動落實好，做到統籌安排，做到兩不誤、兩促進，干部要帶頭，黨員要有清醒的認識，要堅持一課三會制度，從民主生活會開始，拿起批評和自我批評的武器，促進黨建工作真抓實干。第四，進一步完善制度，要把“六權治本”作為依法治校的根本遵循，扎實做好制度的完善，促進依法治校。
四、深入學習，統一思想
12月20日上午，園區黨支部組織了黨員和管理干部“學習討論落實活動”專題討論和黨課學習活動。全體黨員和管理干部圍繞活動主題和“六大任務”進行了專題學習和討論活動，黨員干部結合思想實際，工作實際發言交流，鞏五喜同志做了黨課學習專題輔導，組織安排部分黨員干部觀看廉政文化劇目展演。
1、組織黨員管理干部學習討論。組織黨員干部學習討論，針對山西問題，結合工作實際，對這次的“學習討論落實活動”談認識，談體會，達成的思想共識。多數同志紛紛發言交流，園區黨支部針對全體黨員干部學習研討、發言交流情況，進行了及時總結和再學習、再深入的部署安排。
2、組織黨課學習。園區黨支部書記鞏五喜同志給全體
黨員干部上了《做一名合格的共產黨員》的黨課。鞏五喜同志結合園區實際，從黨員干部存在的問題入手，對如何落實“兩個責任”、面對當前形勢下如何提高認識、如何從我做起做一名合格的黨員干部三個方面進行了專題輔導，對保持三個“高壓態勢”、 “六權治本”、“好干部”標準等內容作了精要的講解，使全體黨員干部深入了解中央和省委、市委對黨員干部的要求，通過學習討論落實活動，強素質、樹形象，引領園區不斷進步。
3、觀摩廉政劇目展演，做好黨風廉政教育反思。園區黨支部把廉政文化教育作為黨的政治生活，對觀看廉政文藝劇目展演活動作出了具體安排，組織黨員干部認真觀看了上黨落子《申紀蘭》、《段愛平》，對照自我，深刻反思，滌心靈之垢，補精神之鈣，切實加強自身黨性修養。
五、討論反思，撰寫剖析報告
組織開展討論反思。緊緊圍繞區委《關于小店區深入開展學習討論落實活動的實施方案》明確的4個方面討論重點分系列、分專題組織開展討論，園區一班人緊密結合農業工作和個人自身實際進行認真反思、討論、深入剖析自身存在問題和根源。認真撰寫反思剖析報告。在組織開展討論反思的基礎上，形成了領導班子和班子成員個人的反思剖析報告。反思討論反復幾輪，園區主任鞏五喜同志親自主持，班子成員集體參與，每形成一次反思剖析報告，都要召開黨員干部大會，把反思討論的情況及時向大家通報，聽取大家的
篇六：全國創先爭優活動總結交流會議發言材料
我縣是“為人民服務”的發祥地，是胡錦濤學習實踐科學發展觀活動的聯系點。創先爭優活動中， 我們大力弘揚延安精神，始終把人民群眾放在心中最高 位置，努力在增加農民收入、保障改善民生、增強服務 功能上創先進、爭優秀，著力打造群眾滿意工程。
一、大力發展特色產業，在増加農民收入上創先爭 優。安塞農業基礎薄弱、農民增收困難，是影響科學發 展的重要方面。創先爭優活動中，我們大力發展棚栽、 林果、畜牧三大農業特色產業，擴大產業規模、提高質 量效益。廣大基層黨組織和黨員帶領群眾干、干給群眾 看，發揮了示范帶動作用。沿河灣鎮方塔村黨支部書記 白光榮在自家口糧田上試栽了 10畝蘋果，取得成功后帶 動群眾發展蘋果產業。2011年，蘋果一度出現滯銷，白 光榮連夜召集黨員開會，組成蘋果促銷工作組，外出聯 系果商，主動提出先讓群眾賣、再讓黨員賣、最后自己 賣。真武洞鎮方界寺村黨支部在縣蔬菜局的指導下，把 發展新型五代蔬菜大棚作為創先爭優產業富民的重要任 務，一年新建63座蔬菜大棚，2011年全村人均純收入比 上年翻了近一番，達到7660元。目前，全縣已累計發展 山地蘋果37. 5萬畝、人均近3畝，蔬菜大棚4. 62萬座、 戶均1.5座，各類養殖戶4500戶、標準化養殖小區32 個，農民人均純收入70%來自這三大特色產業。
二、大力興辦惠民實事，在發展民生事業上創先爭 優。安塞民生事業長期滯后，歷史欠賬較多。創先爭優 活動中，我們把回應群眾期盼、讓群眾得實惠作為出發 點和落腳點，解決了一批群眾關心的飲水難、行路難、 上學難、看病難等問題，讓群眾看到創先爭優活動帶來 的新變化�？h水務局在技術人員少、時間任務緊的情況 下，把一人當作兩人使、三年任務兩年干，新建改建飲 水工程166處，解決了 6. 65萬人的飲水問題�？h電力局 黨員、干部吃在一線、住在一線、干在一線，把動力電 拉到蔬菜大棚和果園，解決了群眾生產生活用電難的問 題。幾年前，安塞縣城連一塊像樣的休閑健身場地都找 不到，一些居民竟然到高速公路上散步。在建設用地十 分緊缺的情況下，我們拿出100多畝地修建了休閑公園， 群眾一有空就來這里扭秧歌、打腰鼓、唱民歌。創先爭 優活動以來，全縣共投入15億元，為群眾辦實事2647 件。
三、大力改進工作作風，在增強服務功能上創先爭
優。我們按照陜西省委的要求，結合“科學發展、升級 晉檔”，組織引導黨員、干部知民情、解民憂、促發展。 開展“雙百雙千”結對幫扶活動，縣直部門100個黨組 織包抓100個落后村，1000名黨員干部幫扶1000戶貧困 戶，目前已有95個落后村升級晉檔，800多戶群眾實現 脫貧。在基層組織建設年，我們豐富拓展黨員承諾制， 設立鄉鎮便民服務中心，組建黨員服務隊，發放便民服 務卡，實行一廳式辦公、一個窗口受理、一條龍服務。 過去群眾到鄉鎮辦事，要挨著辦公室問人找人，遇上干 部不在，辦一件事要跑三四趟，現在用不了 10分鐘就能 把事情辦完。許多群眾說，卡片雖小，辦事不少。
下一步，我們將按照中央和省委的要求，順應群眾 期待，深化為民服務，繼續創先爭優，建設美好安塞， 讓人民群眾過上更加幸福的生活。
活躍基層打牢基礎 為科學發展提供組織保證 中共岳陽市委 黨的基層組織是推動科學發展的堅強堡壘。兩年多 來，我們緊緊抓住開展創先爭優活動的契機，堅持抓基 層、打基礎，為推進岳陽發展建設提供強大動力和組織 保證，切實把黨的組織優勢轉化成發展優勢。
第一，普遍開展公開承諾，激發基層黨組織和廣大 黨員的內生動力。市委向全市人民公開承諾，“不提新 口號、只吹進軍號”，把歷屆市委確定的發展戰略一以 貫之、抓好落實，在創先爭優活動中促進宏偉藍圖變為 現實美景。王家河是城區內河，流域內有8.3萬居民，過 去沿岸生活污水和工業廢水直排入河，一度成了 “臭水 溝”，嚴重影響居民生活。今年初，市委把王家河整治 作為公開承諾為民辦實事的“一號工程”，目前王家河 流域綜合治
理正按“時間表”有序推進，昔日“龍須溝” 有望成為岳陽城的“玉腰帶”。在創先爭優活動中，全 市1.2萬個基層黨組織、29萬名黨員圍繞中心工作開展 年度承諾、圍繞服務群眾開展實事承諾、圍繞急難險重 任務開展專項承諾，已經集中開展了 3輪公開承諾，把 全市人民的智慧和力量凝聚到完成市委確定的發展目標 上來。
第二，深化干部直接聯系服務群眾，凝聚推動發展
的民心民力。我們通過開展“惠民服務先鋒行”、設立 群眾工作站、引導鄉鎮干部“一人學一技”等措施，組 織廣大黨員、干部深入基層、深入一線、深入群眾，幫 助群眾排憂解難，為群眾辦實事好事。在創先爭優活動 中，全市1萬多名機關黨員干部帶上行李、打起背包、 住村入戶，結對幫扶5萬多名生活困難群眾；所有的鄉 鎮、90%的村都有黨員、干部輪流進駐群眾工作站，面對 面做群眾工作，及時解決群眾反映的問題；5600多名鄉 鎮干部學技術、強本領，帶領農民群眾發展致富項目4200 多個。臨湘市定湖鎮干部胡火生發揮技術特長，帶領群 眾開荒山、種楠竹，使當地農民人均增收800多元。汨 羅市城郊鄉雙托村女大學生村官趙婷拿出自己買嫁妝的 錢，支持村民養殖甲魚，托起群眾致富的希望。黨員、 干部下基層接地氣、辦實事解難題，密切了黨群干群關 系。群眾自編民諺唱道：“創先爭優有變化，干部作風 傳佳話，黨群連心如一家，科學發展力量大�！�
第三，扎實推進結對共建，促進城鄉基層黨組織均 衡發展。在創先爭優活動中，我們對所有的基層黨組織
進行分類定級，確定為“好”的2811個，占23.8%; “較 好”和“一般”的8041個，占68.1%; “差”的956個， 占8.1%。針對基層黨組織存在的突出問題，我們整合城 鄉資源，開展機關與農村共建、先進與后進結對，把干 部下派到基層、力量下沉到基層、資金傾斜到基層，推 動基層黨組織普遍晉位升級.市住房和城鄉建設局與郭 鎮鄉麻布村結成對子，幫助建強村級班子、理清發展思 路、扶持主導產業，使村黨支部影響力號召力不斷增強， 說話有人聽了、辦事有人跟了，麻布村由原來的村級債 務多、社會矛盾多、上訪鬧事多的“三多”村變為當地 有名的先進村。目前，全市956個“差”的基層黨組織， 93%得到整頓轉化。
創先爭優活動在岳陽結出了碩果，城鄉面貌更加秀 美，經濟走勢更加強勁，2011年全市地區生產總值位居 全省第2位，城市綜合競爭力躍居全國第57位。在新的 起點上，我們要以創先爭優精神加強基層組織建設，活 躍基層、打牢基礎，為建設富裕和諧美好的岳陽注入新 的活力。
大力弘揚“三創三先”精神 又好又快推進“兩個率先”
在創先爭優活動中，我省按照胡錦濤對江蘇 工作的重要指示，堅持以“創業、創新、創優，爭先、 領先、率先”的“三創三先”新江蘇精神為引領，組織 引導各級黨組織和廣大黨員爭科學發展之先、創社會和 諧之優、務民生幸福之實、求黨建創新之效，為實現“兩 個率先”注入強大動力。
一、全力以赴爭科學發展之先。江蘇人多地少、自 然資源稟賦不足，經濟社會發展走在前列，靠的是干部、 群眾的“精氣神”。我省廣泛開展“科學發展爭一流” 活動，13個市和102個縣區選學習標桿、找工作差距、 定趕超目標，基層黨組織和廣大黨員立足本職崗位、爭 創一流業績，帶動全社會形成人人爭先、行行領先、整 體率先的濃厚氛圍。蘇南勇當“第二個率先”先行軍， 蘇中不失時機向基本實現現代化邁進，蘇北加快全面建 成更高水平小康社會步伐。沭陽曾經是蘇北最貧困的縣 之一，過去黨員、干部掛在嘴上的是“我窮我難我不行”， 創先爭優活動中他們叫響了 “我行我能我成功”，人人 找事做要事做、事情就該我來做，實現了 “蘇北全力爭 第一、全省年年有進位”的趕超目標。
二、同心同德創社會和諧之優。江蘇經濟社會發展 比較快，發展中遇到的矛盾和問題也相
對較早、較多， 在創新社會管理、促進社會和諧上率先探索和實踐，是 創先爭優的重要任務。我們組織各級機關黨政領導干部 到基層了解民情民意、破解發展難題、化解社會矛盾， 促進干群關系融洽、促進基層發展穩定、促進機關作風 轉變，為“兩個率先”營造了和諧社會環境。揚中市給 每家每戶發放聯系卡、建立民情檔案，黨員、干部在第 一時間解決責任區內的具體問題，打通了黨群關系“最 后一米”，做到“小矛盾不出村、大矛盾不出鎮”。創 先爭優活動期間，全省有5.57萬名黨員干部下基層，走 訪慰問群眾37.3萬人，化解各類矛盾糾紛1.9萬件。
三、全心全意務民生幸福之實。在江蘇，什么是創 先爭優最大的成效？老百姓說，就是幫我們辦了一批實 事好事。全省各地大力實施民生幸福工程，把公共財政 向民生領域傾斜，推動實現了城鄉低保、新型農村合作 醫療、新型農村社會養老保險、城鎮居民基本醫療保險 和社會養老保險五個“全覆蓋”。我們在全國率先開展 窗口單位和服務行業“為民服務創先爭優”活動，40多
個行業系統爭創群眾滿意窗口服務單位。南京市車管所 著力建設群眾家門口的車管所、流動車管所和網上車管 所，把服務送到群眾身邊，讓群眾看到變化、得到實惠。
四、與時俱進求黨建創新之效。這次創先爭優活動 有效激發了基層黨組織和黨員創先進、爭優秀的內生動 力，基層黨組織的創造力戰斗力明顯增強，黨員的主體 作用充分發揮。華西村、吳仁寶等老典型煥發新風采， 全國創先爭優活動先進縣昆山市、村支部書記張雅琴等 新典型爭相涌現，廣大基層黨組織和黨員學先進、當先 進蔚然成風。通過組織“百日攻堅千村升級行動”，全 省20萬個基層黨組織普遍晉位升級,其中“好”的達80%, “較差”的基本實現轉化。我們還大力實施大學生黨員 素質工程，總結推廣“紅豆集團黨建標準管理”等一批 基層黨建工作創新范例，形成基層黨建工作經常性動力 機制，全面提升了基層黨組織建設水平。
創先爭優是江蘇“兩個率先”的動力源泉。我們要 按照胡錦濤的重要批示和這次會議要求，繼續大 力弘揚“三創三先”精神，推動創先爭優常態化長效化。
把群眾滿意作為第一追求
醫療衛生工作直接關系老百姓的健康和幸福。在創 先爭優活動中，全國醫藥衛生系統積極回應群眾關切， 廣泛開展以“服務好、質量好、醫德好，群眾滿意”為 主要內容的“三好一滿意”活動，取得明顯成效，贏得 群眾廣泛好評。
一、創先爭優活動為醫藥衛生體制改革提供了堅強 保證。深化醫藥衛生體制改革是重大民生工程，關系經 濟社會協調發展。我們緊緊抓住開展創先爭優活動這一 重要契機，廣泛宣傳醫改政策，層層簽訂落實醫改任務 責任狀，組織引導醫療衛生系統各級黨組織和廣大黨員 帶頭轉變觀念，積極發揮醫改主力軍作用，爭當醫改先 鋒。目前，基本醫療保障制度覆蓋了 13億人口，其中新 農合參合人數超過8.3億、覆蓋全國97.5%的農民；基本 藥物制度初步建立，覆蓋城鄉的基層醫療服務體系基本 建成，基本公共衛生服務水平明顯提高。近日，世界衛 生組織總干事陳馮富珍女士說：“中國醫改僅用了短短3 年，取得的成效之巨大令人難以置信�！�
二、創先爭優活動為提高醫藥衛生隊伍素質注入了
強大動力。我們按照中央關于在窗口單位開展為民服務 創先爭優的總體部署，以開展“三好一滿意”活動為載 體，積極營造救死扶傷、病人至上、熱情服務、文明行 醫的良好風尚，努力建設醫德高尚、醫術精湛、敬業奉 獻、人民滿意的醫藥衛生隊伍。全國醫藥衛生系統廣大 基層黨組織和黨員亮示范崗位、亮職責范圍、亮先鋒形 象，比服務、比技能、比作風，爭創群眾滿意窗口和優 質服務品牌。在創先爭優活動中，全國1200所三級醫院 實行預約
診療，各地普遍開展延時就診和無假曰門診， 較好地解決了患者掛號難問題；開展同級醫療機構檢查、 檢驗結果互認，降低了患者就診費用；開展優質護理服 務，著力提升醫療護理水平；開展331個病種臨床路徑 試點和電子病歷試點，推進合理檢查、合理用藥、合理 治療，讓群眾切身感受到創先爭優活動帶來的變化。受 衛生部委托，北京大學等單位在25個省區市開展居民醫療衛生服務滿意度抽樣調查顯示，85%的居民認 為醫療機構整體服務比以前有改善,83%的居民認為醫護 人員的服務比以前更令人滿意。
三、創先爭優活動為指導推動行業黨建積累了豐富 經驗。衛生部直接指導推動行業創先爭優，是這次活動 的鮮明特點。衛生部黨組認真履行行業指導職責，把創
先爭優活動與業務工作同部署同要求、同監督同檢查、 同推進同落實，主動與地方黨委溝通協調，共同推動創 先爭優落到基層、落到崗位�；鶎悠毡榉从�，這次創先 爭優活動與業務工作融為一體，領導好推動、單位好組 織、黨員好參加，不管是城市大醫院還是鄉村衛生院， 不管是公立醫院還是民營醫院，不管是公共衛生機構還 是醫藥衛生監督機構，都能看到創先爭優在行動。全國 衛生系統8萬多個黨組織和147萬名黨員，帶動了 93萬 個醫療衛生機構和820萬名衛生人員齊爭共創，形成了 不甘平庸、趕超先進、爭創佳績的生動局面。
兩年多來，醫藥衛生系統涌現出了 “老百姓的好醫 生”劉瓊芳、王爭艷，“人民健康好衛士”藍云、楊勇 等一大批扎根基層，在平凡崗位上做出不平凡業績的先 進典型，他們是醫藥衛生系統創先爭優的先進代表，集 中展示了創先爭優活動的豐碩成果。下一步，我們要按 照中央要求，大力宣傳先進典型，激勵廣大黨員、職工 學先進、見行動、作貢獻，不斷提升群眾對醫藥衛生工 作的滿意度。
創人類航天文明鑄民族科技豐碑 中國航天科技集團公司黨組
中國航天科技集團公司是我國航天科技工業的主導 力量。在創先爭優活動中，我們注重抓創新、育人才、 塑精神，為圓滿完成國家重大航天任務提供了堅強保證， 在太空書寫了中國人的光榮與夢想。
創先爭優目標在“先”，我們著力提高自主創新能力， 搶占世界航天科技領域戰略制高點。在創先爭優活動中， 我們通過組建黨員技術攻關團隊、評選創新最佳實踐案 例、設立航天創新大獎等措施，激發黨員職工創新熱情， 發展靠創新、人人求創新成為航天人的思想共識和自覺 行動。在實施天宮一號與神舟八號、神舟九號交會對接 任務中，我們完全依靠自己的力量，攻克了 80余項重大 關鍵技術，使我國成為第三個完全掌握載人航天交會對 接技術的國家。創先爭優激勵著航天人永不自滿、超越 自我。嫦娥二號在順利完成繞月探測既定任務后，我們 又賦予它新的任務，飛向150萬公里外更遠的太空開展 深空探測，創造了我國空間飛行器最遠的飛行記錄，生 動地詮釋了航天人追求卓越、鑄就輝煌的堅定信念。 創先爭優關鍵在“優”，我們努力打造一流人才隊伍， 提高確保航天重大任務成功的能力。人才高度決定事業
高度。對航天人來說，不僅要有創先爭優的意識，更要 有創先爭優的能力。在創先爭優活動中，我們實施以技 術經驗、精神作風、黨群共建為內容的“三架橋”計劃， 發揮老專家、老黨員的傳承幫帶作用，著力培養優秀青 年人才、研制優質產品、創造優良業績。佘夢倫院士是 我國火箭導彈彈道設計最權威的專家，到目前為止他擔 任過的最大職務只是個班組長，卻帶出了一批中國航天 技術領軍人物，“余夢倫班組”成為我國科技創新型團隊 的典型代表。目前，集團公司有兩院院士 33名、國家級 專家100余名，35歲以下技術骨干超過50%，比美、俄 分別年輕10歲、20歲。美國宇航局前局長格里芬曾感慨 地說：“中國航天最令人羨慕的在于它所擁有的一大批年 輕科學家和工程師�！�
創先爭優動力在“魂”，我們大力弘揚航天精神，凝 聚推動航天事業科學發展的力量。中國航天事業的發展， 孕育和形成了偉大的“兩彈一星”和載人航天精神。這 是中國共產黨人
在實踐中反思 在反思中提高——三說活動總結發言
在實踐中反思 在反思中提高
——三說活動總結發言
尊敬的各位領導、老師：
大家好
我們**中學認真貫徹落實區教育局和教研室關于“三說“活動的文件、要求，認真組織和開展了學�！叭f”活動，取得了一定成績，達到了預期目的。（課件展示：校級比賽成績、片區比賽喜訊）
下面我將我們學�！叭f”工作情況向大家做一匯報，不當之處敬請批評指正。
一、結合實際。
1、結合學校實際制定 “三說”活動方案。
開學初，根據區教育局關于開展“初中教師說課標活動”的通知，結合我校實際制定了**中學開展“說課標、說教材”活動的實施方案。方案強調“三說”活動全員參與，循序漸進�！叭f”在當時對我們的老師而言是新生事物，為了讓老師們便于操作，有的放矢，方案中除了有附件1：**中學“說課標、說教材”活動工作安排表外，還設計了附件2：“說課標、說教材”活動的十個具體要求，附件3：說教材應注意的問題，有較強的指導性。
2、開展“三說”活動尊重現實，注重實效。
“三說”活動開展之初，教師對“三說”活動認識不到位，對如何進行“三說”不了解，普遍存在畏難情緒，因此行動遲緩。9月底，學校組織“三說”活動專門調研，針對各教研組和教師的進度，審時度勢的對“三說”活動進度進行適當調整，即把校級“三說”活動與組內“三說”活動合并進行。寧可犧牲進度，也要保障質量。
3、優秀教師探路
萬事開頭難，為了排解老師們的為難情緒，學校精心組織了部分骨干教師和教研組長先行“三說”，讓他們成為我�！叭f”活動第一批吃螃蟹的人。有了榜樣，教師們也有了思路，有了實踐者，教師們自然而然都成了跟隨者。
4、準備充分收實效
截止到10月25日，九科的組內暨校內“三說”活動全部完成。教研組長帶頭、老師們積極參與，全校共81位教師進行了“三說”，真正做到了全員參與�？上驳氖沁@次“三說”活動由于準備時間較長，老師們準備充足，避免了水過地皮濕的尷尬，活動取得良好的效果。
二、借船渡海。
“三說”活動對于我們是新生事物，加強學習，努力積累相關知識是基礎。同時，“三說”活動又不是新生事物，全國，山東的很多地方已經搞得如火如荼，學習、吸收、借鑒他們的先進經驗是我們做好“三說”活動的關鍵。
1、8月下旬，組織教師參加了歷城區教育局舉辦的關于 “三說”的專題培訓，我們的老師第一次聽到了“三說”的概念，第一次接觸了真正意義“三說”，老師們對“三說”有了初步的了解。
2、9月份，學校組織全體任課教師重點學習新課標、研究新教材，梳理、對比課標的變化、教材的變化；學習“什么是三說，怎樣“三說”， “三說”的目的是什么”， “三說”在老師們的頭腦中逐漸清晰起來。
3、9月17日，我隨王局長和教研室的各位領導到臨朐學習“三說”活動。開闊了視野，取得了經驗，提高了組織和指導“三說”的能力。
4、歷城區“三說”活動階段總結會，總結吸收華山，王舍人，柳埠等學�！叭f”活動開展經驗，進一步明確我�！叭f”活動推動思路。
5、10月27日，我校組織30余名教師赴章丘市辛銳中學參加“辛銳中學第三屆三說活動大賽”，讓老師們在震動的同時，找到了我們進行相關活動的方法，堅定了老師們做好我�！叭f”活動的信心。更重要的是學校領導干部在與辛銳中學的交流中，學得了如何管理，組織，推動學�！叭f”活動的經驗、方法。
6、為了加強對“三說”活動的指導，解決老師們在“三說”活動中遇到的實際問題，“三說”活動包校領導董主任與教研室各位教研員到我校進行了面對面的指導，為我校“三說”活動水平的提升起到了極大的推動作用。
三、大賽推動。
1、“三說”活動第一階段結束后，我校并沒有停下來，而是趁熱打鐵在汲取新銳中學經驗的基礎上，下發了我校《關于開展**中學首屆三說活動大賽的通知》，在學校網站，學校qq群，學校各級會議上同時傳達。
2、11月25日，我校分語文、數學、英語、理化、生地、政史六個組同時進行首屆
“三說”大賽活動。參賽人員是組內和校內比賽選出來的老師，共40人參加，參賽教師經過一段時間的修改和錘煉，水平提高了不少，課件也更精美了，對課標的理解更到位了，對教材分析更深了，建議更有深度了。
3、**中學郭**校長帶14名教師和我們的老師同臺競技，在對比中我們的老師發現了自己的不足，同時也看到了自己的進步。特別是賽后**中學領導和老師對我們的點評，使我們看到了自己的成長，及時改正了不足，彌補了缺漏。
4、隨后進行的區片比賽，我校的參賽教師以對教材的熟練把握和理解、較好的組織能力和流暢的表達能力，良好的精神面貌得到了評委的認可和好評，取得了優異的成績。40位教師參加了片區比賽，其中26位老師獲得了一等獎的好成績。
四、反思提高。
在實踐中反思，在反思中提高是我校三說活動取得較好成績的根本所在。自2012年暑假我們開始接觸“三說”，并逐步認識它，到最后我們在這一方面取得了些許成績，反思貫穿于我們整個活動的始終。
1、老師的反思。連接（秦**，趙**，溫**）
2、教研組長的反思。連接（馮**，馮**）
3、分管領導的反思。連接（李**三次階段反思）
4、學校層面的反思。連接（劉**三次反思）
五、榜樣帶動。
“喊破嗓子，不如做出樣子”。
學校主要領導帶頭學習新課標，研究教材，制作課件，并在組內“三說”活動中身先士卒，給了老師們極大的震動和引領作用。榜樣的帶動徹底打消了老師們中間存在的消極參與、敷衍了事的情緒，極大地激發出了全體教師的參與熱情。一位中年教師風趣地說：以往活動都是領導拿著鞭子在后面趕，現在是領導在前面跑，你不跑或者跑慢了就趕不上趟了。
六、抱團取暖。
以教研組為單位，大膽放手教研組長工作，把教師的成長和學科組的發展緊緊聯系在一起，是“三說”活動一條很好的途徑。
1、以學科組建設為依托，增強學科組之間的競爭力。
學校汲取上學年學科組建設工作中的積極經驗，制定了《**中學優秀學科組評比辦
法》，學科組“三說”活動開展情況也是其中的重要項目。有競爭就有活力，各學科組在教研組長的帶領下，比學趕幫超哪個組也不想落后，“三說”活動開展的有聲有色。
2、特別是學校首屆三說大賽，片區三說大賽，區級三說大賽中，教研組長精心組織，悉心安排，每一個人都怕成績不好丟人，哪一個組也怕評獎剃光頭給組內成員無法交代，因此卯足了勁準備。這種自下而上的內驅力把教研組內的每一個成員緊緊捆綁在一起，激發出了極大的正能量。
七、獎懲保障。
1、制定了**中學開展“說課標、說教材”活動的實施方案。方案中明確提出對在“說課標、說教材”比賽活動中表現優異、成績突出的教師進行獎勵。
2、制定了學校“三說”活動獎勵辦法，依據“說課標、說教材”比賽成績，獲得第一名的老師直接成為年度評優候選人。
3、進行適當的物質獎勵。對在學�！叭f”比賽中成績突出的老師，學校給予物質獎勵。
4、學校明確規定，凡符合要求但不參加“三說”活動的任課教師，取消當年的一切評優評先資格。
八、重拾自信。
1、片區比賽，共40位老師參加比賽，其中26為老師獲得一等獎的好成績，我們學校也被評為初中“說課標、說教材、說建議”先進單位。通過片區“三說“大賽的參加，使我們**中學的老師找到了久違的自信，釋放出了極大地工作熱情，這是我們“三說”活動中意料之外的收獲。
2、全區比賽歸來后，老師們普遍給我反應，這次參加全區比賽沒有片區比賽那樣緊張的要命，反而內心多了一份坦然和自信。洪**校長外出當評委聽其他評委說：“三說”和**分到一組并不再是一件好事情。老百姓常說心魔難除，我相信除去了心魔的**中學老師會把自己的學校發展好。
九、教師成長。
1、“三說”活動讓我們老師有了一些新的做法，那就是課堂教學，要尊重課標、尊重學生，合理使用教材。
2、“三說”活動讓我們看到了青年教師的用心和熱情，感受到了青年教師的成長。
3、通過“三說”活動我們看到了我們身邊的很多優秀的作品及取得優異成績的老師，我們有了自己的榜樣和學習目標。
4、通過“三說”活動我們看到了老師們認真的做事態度、積極的學習態度、不放棄的求上精神，從而感受到一種力量，一種讓人向上的動力。
5、此項“三說”活動的開展，真正達到了以說促教，以說促學，以說促研的良好效果，不僅給課堂教學注入了活力，同時也為學校的校本研訓賦予了新的內涵。
6、這次“三說”活動最大的收獲是：老師們證明了自己，那就是只要下功夫，就不比別人弱！
12年的“三說”暫告一個段落，13年專題“三說”我們也不會止步。相信，只要我們堅持以“三說”活動為載體，以教師教學工作評價為抓手，以兩會制為保障，塌下身子改造我們的教學過程，我校教學成績一定會穩步提升。
篇八：辦公室工作經驗交流會會議發言稿
強化管理，提高執行力，創新服務水平
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
今天很榮幸能和大家在相聚，感謝 工作會議，為我們提供了相互交流和學習提高的機會。面對新形勢，辦公室如何做到科學服務、和諧服務，是擺在我們面前的一個重要課題。下面，我將結合我院綜合工作部實際情況，談幾點粗淺認識。
一、強化管理，完善工作流程，不斷提高工作質量和水平 綜合工作部現有員工 人（其中司機４人），是我院和各部門的橋梁紐帶，處于承上啟下、聯系左右、協調各方的重要位置，擔負著人事勞資、財務審計、檔案管理、公文文秘、行政事務等重要職責，其工作效能和服務水平的高低直接影響我院科學決策的貫徹實施。為此，我們把健全工作機制，完善工作流程作為日常工作的重要內容，大力推進工作規范化，既降低了經營管理成本，又提高了工作效率，為全院職工提供了比較滿意的服務。
1、建章立制，明確職責任務，確保工作有序進行。 通過近兩年來的企業標準化建設，我院已完成了管理標準、技術標準、工作標準三大制度體系中的60余項制度、規定，完成企業標準化建設的90%。《績效考核管理辦法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務承諾制》等管理標準與多項制度相繼出臺。管理的流程化、規范化，對綜合部的職責進行了量化細化，使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點工作計劃進行匯總，在月工作例會上對每位員工進行考核并評出等級，考核結果直接與該月績效掛
鉤，激勵員工以強烈的責任心對待每一項工作任務。
2、完善協作機制，形成工作合力。
綜合部的工作涉及點多、面廣，需要各部門的相互配合與共同努力。為此，我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強內部團結協作，對工作中存在的問題和困難，大家出謀劃策，齊心協力，打造團結和諧有戰斗力的隊伍。二是切實加強上級單位與有關職能部門的聯系，建立良好的工作關系，及時做好溝通協調等相關工作，以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關方面良好的協作機制，充分調動了各個方面的工作積極性，有效整合了各方面的優勢，形成了工作合力，保證了工作的順利運轉。
二、創新服務意識，豐富工作內涵, 創造性地開展各項工作 我們的服務理念是“服務永無止境”，我們的服務僅僅局限于“鞍前不越位，馬后不掉隊”是遠遠不夠，為了適應形勢變化，就需要不斷創新,做到全方位提高服務品位和服務水平。
�。�、想盡一切辦法，解決員工最關心、最現實的焦點問題。 為了盡快改善員工工作、生活環境，院工作部積極努力，開展了大量的前期工作。經過全面深入的調查了解，通過公開拍賣，成功競得市區一塊土地的使用權，基地建設邁出了關鍵的一步，并迅速進行規劃設計、鐵塔遷移等工作，采取有效措施，爭取有利條件及政策，加快院基地建設的步伐，廣大員工期盼環境優美、鳥語花香的辦公、生活環境指日可待；今年，在完成了員工定崗定級崗位系數調整的基礎上，進一步完善了企業內部分配及績效考核制度，在很大程度上調動了員工的積極性和主動性，激發了職工的工作熱情。落實員工休假和體檢制度，不斷改
進員工食堂工作，保證大家用餐衛生、安全、健康。時刻關注員工心態變化，工作、學習、生活狀況，善于傾聽員工心聲，及時發現問題解決問題，切實為員工排憂解難，做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問；員工的生日，及時送去生日蛋糕和良好的祝愿；每逢節假日，為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節，我們把他們組織來一起安排活動，讓設計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖，感受了集體的力量，營造了和諧的工作氛圍，維護了企業發展與穩定的大局。
�。�、加強調研，勤于思考，為領導科學決策當好高參。 綜合部的參謀助手作用發揮的好不好、充分不充分、領導滿意不滿意，是檢驗辦公室工作水平高低的重要標志。為了發揮好參謀助手作用，為領導科學決策當好高參，要創新工作思路，在改進工作方法上下功夫，我們要求員工努力做到以下三個必須：一是必須參領導之所需，謀職工之所求，謀到點子上，參在要害處。二是必須超前謀劃工作，要敢于打破傳統思維定式，換位思考，超前思考，考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍，對領導關注的重點問題，做到領導未謀有所思；對群眾關注的熱點問題，做到領導未聞有所知；對工作中的難點問題，做到領導未示有所行。三是必須搞好調查研究分析，深入一線摸實情，廣泛收集信息和資料，然后對各類信息進行科學分析，結合本院實際加以整理提煉，形成比較有價值的調研報告和方案，為領導決策出思路、出新招、出良謀，讓領導多做“選擇題”，少做“問答題”。
以上是 綜合部一些做法和體會，希望大家批評指正。通過這次聯絡員會議，我們也看到了與同行的差距和不足，我們將
虛心學習各方先進經驗，不斷提高工作水平。最后，祝大會圓滿成功，各位領導、同仁身體健康，工作順利！
篇九：工作總結發言稿
2009年已經悄然走過，這一年我的收獲很多，喜悅也很多。雖然也有很多不足卻造就了很多更高的要求。在工作中的磕磕絆絆讓我從一個只知道自己，不懂的奉獻的浮躁青年成長為努力付出，積極投身工作的員工。
在公司，領導的培養和同事們的優秀表現讓我懂得了，一個好的員工不但要做好本職工作，還要盡其所能偉公司謀取最大的利益，時時刻刻站在公司的角度考慮問題，否則你便沒有了存在的更高價值。雖然你會因此失去很多的私人時間，但是失去的同時，你也會得到更多的贊揚，領導會更加認可你，同事也會贊揚你，個人價值不再是虛愛無縹緲的東西了，它會真實的充分的體現出來。
在這里，我知道你有什么樣的工作態度，你就塑造什么樣的工作氛圍。積極參與，真誠合作是成就未來的重要條件。多干點活沒壞處，這是公司每個年輕人都必須做到的。每參加一項工作活動你就會融入一個新的小團體中，得到同事對你的認同和支持，這樣才會為你的工作發展奠定堅實的基礎，為你工作的順利完成創造有利的條件，收起你的棱角，露出你的微笑，記住良好的人際關系是不可估計的財富！
隨著光電子的成立并穩步向前 積極拓向國外市場的發展，讓我切實的看到集團公司的光明大道。領導告訴我：好好干吧，積累經驗，成熟自己，這里能夠磨煉出你珍珠的品質。切記不要總想公司給我多少，而是要想想我所付出的能為公司創造多少利潤。要清楚的知道你自認為的辛苦付出有多少是自身的不足造成的，剩下的才是奉獻給公司的。
我不聰明，也沒有傲人的學歷。但是我知道努力，知道在學習，我要感謝培養我的領導們，你們的信任讓我動力十足，還有我的同事們，你們的支持和配合，讓我更快更好的完成工作。
篇十：創先爭優活動工作總結發言稿
扎實開展創先爭優活動 推動學校健康持續發展
——酒泉中學創先爭優活動交流發言材料
自2010年5月深入開展創先爭優活動以來，我校嚴格按照“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，以提高辦學水平、努力辦好人民滿意的教育為目標，以加強教師職業道德和學生思想道德建設為落腳點，多方面入手解決學校發展中的難點問題，著力推動學校教育事業健康持續發展，取得了良好的效果�，F總結如下：
一、加強領導班子和干部隊伍建設是我校創先爭優活動取得實效的關鍵
我校歷來高度重視領導班子建設和干部隊伍建設，校黨委明確提出“三條要求”和“七項標準”�！叭龡l要求”，即工作勤勉、作風務實、紀律嚴明；“七項標準”，即做一個有思想的領導，做一個勤學習的領導，做一個有紀律的領導，做一個有執行力的領導，做一個有合作精神的領導，做一個有服務意識的領導，做一個有表率作用的領導。
在創先爭優活動伊始，學校領導班子就著眼大局，要求全校上下，把創先爭優活動與推動學校教育教學改革相結合、與師德師風建設活動相結合、與提高教學質量相結合。在這些理念的引領下，全體教師對創先爭優活動認識到位，整個活動開局良好，進展順利，取得了實實在在的良好效果。
二、創新和建立長效機制是我校創先爭優活動取得實效的根本
開展創先爭優活動期間，正是我校搶抓發展機遇、促進轉型跨越的關鍵時期。在創先爭優活動中，我校努力加強機制創新，建立了一系列長效機制，使學校辦學水平得到了跨越式發展。
1、學校管理機制：我校通過整合管理資源，實行微觀管理層面上以年級為單位的“扁平化”管理和宏觀管理層面上的學�！按怪被惫芾硐嘟Y合的管理模式。管理模式的改變以及中層干部競聘上崗和考核制度、部門目標責任制的實施，使學校管理水平提升了一個較大的臺階。
2、教師業務能力提高機制：我校通過拜師制度、八年成長計
劃以及請進來走出去、舉辦讀書沙龍、學科調研等辦法，促使我校青年教師盡快成長為教育教學能手。要求青年教師1—3年打好基礎；3—5年獨當一面；5—8年成為骨干。先后為青年教師舉行了兩次拜師儀式、一次滿師考核，派出近130多名老師外出學習，邀請韓軍等十幾位國內知名教育專家，到我校講學或做報告。學校每年舉辦一屆教師基本功大賽、說課比賽和讀書沙龍活動；通過對各學科的教學調研和年級管理調研，深入課堂、聽課診斷、征求意見、整改提高。
3、課堂教學水平提高機制：學校提出教師要“關注學生的課堂生存狀況”“讓課堂充滿生命活力”的要求。出臺《酒泉中學新課程實施方案》，堅持“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”的原則，確保學校管理者、教師、相關人員全部參與新課程培訓。出臺《酒泉中學教學質量管理年實施方案》，按照強化課前常規、矯正課堂常規、健全課后常規的原則，構建教學常規流程；鼓勵教師，大膽創新課堂教學模式，科學規范課堂評價體系，努力提高課堂教學的有效性。
4、學生思想品德建設機制：在繼承傳統的基礎上，我校努力拓寬育人途徑，建立起網絡化的德育組織體系，形成了四條德育主線：政教處——年級——班主任為主體的德育工作主線；教務處——學科組——任課教師為主渠道的課堂教育主線；團委——學生會——班委會為主體的學生自我教育主線；學校——社會——家庭相配合的三位一體的教育主線。除此之外，我校舉辦“經典詩文誦讀活動”“18歲成人儀式”“高考百日誓師大會” “滑輪社團”“航模社團”等一系列獨具特色的活動，達到了活動育人的目的，增強了德育工作的實效性和針對性。
三、充分發揮共產黨員先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用是我校創先爭優活動取得實效的保證
我校把創先爭優活動當成是推動基層黨組織和黨員立足本職發揮先進模范作用的經常性工作。按照“五個好”和“五帶頭”的標準，要求各黨支部和每一位黨員“立足崗位做貢獻，創先爭優當先鋒”，切實發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用。
在整個活動中，我們加強學校黨建各項制度建設，建立了競
爭激勵機制，改進了工作作風；加大培訓力度，提高黨員素質，增強黨組織的先進性；維護職工權益，熱心公益事業，增強黨組織的號召力，使創先爭優活動和基層組織建設活動成為了群眾滿意的工程。
四、提高辦學水平、努力辦人民滿意的教育是我校創先爭優活動的永恒目標
酒泉中學近百年的堅守和探索，具備了豐富的辦學經驗，形成了自己的辦學特色。近幾年，我校高考成績穩步提高，我校有4名同學進入全省前100名，4名同學分別被清華和北大錄取。重點上線率達22.5%,比2011年提高7.8個百分點；二本上線率達52.8%，比2011年提高18.4個百分點。各科平均分大幅超出省均分,其中理科總分超省均分72.46分, 文科總分超省均分78.26分，在河西地區乃至全省名列前茅。
驕人的成績使我校成為全市人民心目中孩子上高中的首選學校。隨著酒泉經濟社會的發展，老百姓對我校的期望值越來越高，努力提高辦學水平、辦好人民滿意的教育成為學校發展的永恒目
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