孝道活動(dòng)總結(jié)
篇一：孝道活動(dòng)總結(jié)
常言說(shuō)“百善孝為先，孝為德之本”，“孝”是做人的基礎(chǔ)、道德的根基，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的精神動(dòng)力。當(dāng)前社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦，人與人之間的關(guān)系日益復(fù)雜化，一些人的人生觀、價(jià)值觀有了改變，人們對(duì)精神層次的追求日益淡化，尊長(zhǎng)孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失，即使有“孝”的意識(shí)，也以沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力等各種借口，不能把“孝”付諸于行動(dòng)，人們思想中的“感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。適時(shí)開(kāi)展的“孝德”教育，目的，就是為了弘揚(yáng)中國(guó)的這種傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在“孝德”教育中心靈得以凈化、啟迪，在實(shí)踐中體會(huì)、感悟、認(rèn)同、崇尚“孝德”，在反思自己在尊長(zhǎng)孝親、感恩父母的過(guò)程中，端正自己的人生觀、價(jià)值觀，并將這種感恩之心付諸行動(dòng)，讓“愛(ài)與責(zé)任”的體現(xiàn)升華至愛(ài)自己的崗位、感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩老師以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)，最終實(shí)現(xiàn)思想境界的升華。
人生在這個(gè)世界上，長(zhǎng)在這個(gè)世界上，都源于父母。曾子曰：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，”每個(gè)生命從“呱呱”墜地開(kāi)始，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著父母的心。父母不僅賦于我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，還教給我們做人的道理。是父母的愛(ài)、是言傳身教，教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。
為了改善兒女的生存環(huán)境，含心茹苦日夜奔波操勞伴著我們茁壯成長(zhǎng)的是父母日漸衰老，頭發(fā)白了，背駝了，皺紋堆壘爬滿臉頰兒女成人后相繼踏出家門，成家立業(yè)。俗話說(shuō)“不養(yǎng)兒，不知父母恩”。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子之后，特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過(guò)程中，最能感悟到父母的艱辛、父母的無(wú)私偉大、不求回報(bào)的愛(ài)，“烏鴉尚知反哺”，然而，我們捫心自問(wèn)一下，我們回報(bào)父母的又有多少？不能忘記，父母為了讓我讀好書(shū)而省吃儉用；不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩；不能忘記父母的千叮萬(wàn)囑。
孝道是做人首要的品德，孔子說(shuō)，“日三省其身”，我們也要如此，每天反思一下自己的所作所為，勉勵(lì)自己，改正自己的言行中的錯(cuò)誤，提高自己的道德修養(yǎng)。陋室銘中有句“斯是陋室，惟吾德馨”，雖然房子簡(jiǎn)陋，但是因?yàn)槲移返赂呱卸辉俸?jiǎn)陋。個(gè)人品德是一個(gè)人的內(nèi)在的涵養(yǎng)，這是人性中最有魅力的地方。它不會(huì)因?yàn)槿说馁F賤貧窮，漂亮和丑陋而劃分，它無(wú)論在什么地方都會(huì)發(fā)出它耀眼的光輝。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我不斷反思自己的行為，對(duì)自己工作和生活中的過(guò)失及時(shí)的得以糾正，使自己的思想境界不斷提高，我一定會(huì)以此為契機(jī)，把愛(ài)與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂，使人性的光芒永遠(yuǎn)熠熠生輝！
篇二：孝文化進(jìn)校園活動(dòng)
儒家道：百善孝為先；孔子認(rèn)為“孝”是做人的根本原則，曰:“孝,德之本也”。我們歷代祖先,在創(chuàng)造中華文明的實(shí)踐中,逐步形成了以家道、家教、家風(fēng)、家業(yè),養(yǎng)親、事親、尊親、悅親等為主要內(nèi)容的孝道傳統(tǒng),集中展現(xiàn)了仁愛(ài)、責(zé)任、禮敬、勤勞、奉獻(xiàn)等等核心的倫理規(guī)范與道德精神,這是中華民族寶貴的精神財(cái)富。
然而，孝文化已在人們的心目中逐漸淡化，80后尤其是90后，他們大多是獨(dú)生子女，生活在安閑舒適的環(huán)境中，在家受到老人和父母的“寵愛(ài)”，在學(xué)校受到教師們百般呵護(hù)，在社會(huì)受到國(guó)家和政府的保護(hù)。他們很少受挫折，不懂得感恩，自私自利，道德嚴(yán)重缺失。隨著我國(guó)老齡化的到來(lái)，孝文化建設(shè)顯得尤為重要。同時(shí)，當(dāng)今社會(huì)正面對(duì)各種不講親情、不講道德，只講金錢與競(jìng)爭(zhēng)的外來(lái)文化的沖擊，加強(qiáng)未成年人“孝德”乃至中華美德教育，不斷提升他們的思想道德水準(zhǔn)，成為國(guó)家目前亟待解決的問(wèn)題，是需要全社會(huì)共同參與的大工程。
學(xué)校是青少年德育的主陣地，如何使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，是擺在我們每一個(gè)教育工作者眼前的重要課題。為此，我校舉行了一系列開(kāi)展孝文化進(jìn)校園活動(dòng)。
1、大力宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造孝文化氛圍
為打造孝文化陣地，應(yīng)大力宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校在發(fā)放宣傳材料，張貼孝敬圖畫(huà)的同時(shí)，要求各班辦一期以孝文化為主題的黑板報(bào)，制作一期關(guān)于孝文化的手抄報(bào)。學(xué)校全面宣傳孝知識(shí)，充分營(yíng)造孝氛圍，提高孝意識(shí)，一方面培養(yǎng)學(xué)生們的文明禮儀行為意識(shí)，另一方面激發(fā)孩子們孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)的良好思想，在校園里全面掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐孝善的熱潮。
2、修建孝文化校園，構(gòu)建靚麗風(fēng)景線
在校園環(huán)境建設(shè)中突出孝文化。利用學(xué)校的墻壁、黑板、等地方和場(chǎng)所，展示古今名人的典故、格言、學(xué)生的感言等，使學(xué)生在校園各個(gè)角落都能受到孝文化的熏陶。學(xué)校要求廣大師生觀看后，寫(xiě)出相應(yīng)的心得體會(huì)，并進(jìn)行評(píng)比展覽。
3、舉行“雙十佳”演講賽，增強(qiáng)孝善意識(shí)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的孝善意識(shí)，學(xué)�？蛇m時(shí)舉辦了“孝善演講賽”。學(xué)生們根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)談出對(duì)“孝”的初步認(rèn)識(shí)，并把孝貫徹到自己今后的生活中，以孝心對(duì)待父母，以善心與同學(xué)相處；真正把孝文化落到實(shí)處。并邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參與，以提高教育效果。利用各種節(jié)日廣泛開(kāi)展活動(dòng)。如：母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、八月節(jié)、感恩節(jié)等，開(kāi)展主題班會(huì)、歌詠、朗讀、演講、講故事、繪畫(huà)、致xx一封信、做一件有意義的事兒等活動(dòng)（一些活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與教育效果會(huì)更好）。
4、開(kāi)展孝敬大行動(dòng)，提高共同參與
學(xué)校開(kāi)展孝敬大行動(dòng)，倡議廣大師生行動(dòng)起來(lái)，人人做一件孝敬的事。學(xué)生在校孝敬師長(zhǎng)，為老師獻(xiàn)上一束花、送上一句祝福；在家孝敬父母，為父母洗一次腳、吻一次臉頰。各班召開(kāi)“算算經(jīng)濟(jì)帳，感謝父母恩”主題班會(huì)；開(kāi)展“幫父母做一件事、給父母打一個(gè)電話、少花一元錢”等活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，深深地感染著每一名學(xué)生，震撼著師生們的心靈，使同學(xué)們不僅掌握了“孝”文 化的理論和內(nèi)涵，同時(shí)深刻領(lǐng)會(huì)到今天開(kāi)展工作感恩教育，重塑孝道理念對(duì)實(shí)現(xiàn)家庭和睦、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義。
5、收集整理身邊孝故事
發(fā)揮課堂德育主渠道作用，寓德育于教學(xué)之中，常抓不懈（尤其是政治、語(yǔ)文等學(xué)科）。另外，大力開(kāi)發(fā)“孝德”校本課程，可利用學(xué)生收集古今中外的關(guān)于孝德方面的人物和故事，這種收集的過(guò)程也是大家受教育的過(guò)程。
6、家校結(jié)合、共同打造“孝”園文化
開(kāi)展以孝文化為主題的家長(zhǎng)座談會(huì)、講座、親子共讀等活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的素養(yǎng)。在孝文化建設(shè)中，發(fā)揮家長(zhǎng)的潛移默化的作用很重要。如果家長(zhǎng)不能言傳身帶，就會(huì)大大弱化學(xué)校的.教育，就會(huì)起到5+2等于零的作用。
7、評(píng)“孝”星活動(dòng)
在學(xué)生中，評(píng)出“孝”星，以激勵(lì)其崇尚孝文化、孝敬父母的光榮之舉。子曰：“入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”，也就是說(shuō)只有你有了基本的道德修養(yǎng)后，才開(kāi)始“學(xué)文”。試想：一個(gè)學(xué)生，如果懂得如何孝敬父母、懂得如何尊敬師長(zhǎng)，這樣的學(xué)生，怎么會(huì)不優(yōu)秀呢？還有什么不能教化呢？
總之，自從我校開(kāi)展“孝文化”進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生明白了“百善孝為先”的道理，愛(ài)老如愛(ài)子，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是愛(ài)護(hù)明天的自己。同時(shí)也讓學(xué)生從內(nèi)心深處真正感受到了人與人的真情，感受到校園活動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性。
篇三：孝道活動(dòng)總結(jié)范文
一 報(bào)告題目：孝先敬父母。
二 實(shí)踐原因：人的一生中，想要感恩，孝敬的人不計(jì)其數(shù)，如曾經(jīng)幫助過(guò)你的陌生人；關(guān)心我們的爺爺奶奶，充實(shí)我們內(nèi)心世界的導(dǎo)師，一直在身邊支持你的朋友等。但最值得我感激的還是生我養(yǎng)我的父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，讓我感受到了親情的溫暖，友情的真摯，讓我體會(huì)到了世界的酸甜苦辣。
父母的關(guān)心，愛(ài)護(hù)和付出是最真摯，最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩也是我們永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。因此，作為一個(gè)人，你首先要做的就是孝敬父母。而有句古語(yǔ)說(shuō)：“百善孝為先”也證實(shí)了孝敬父母的重要性�！鞍偕菩橄取钡囊馑际牵盒⒕锤改冈诟鞣N美德中占第一位，也就是說(shuō)如果人類有愛(ài)，那么首先應(yīng)該愛(ài)自己的父母，其次才能談到愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)所以孝敬父母是我們實(shí)行孝的第一步，是我們?yōu)槿俗优仨氃撟龅氖�，它也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
三 實(shí)踐時(shí)間: 整個(gè)假期，從2月1日到2月28日。
四 實(shí)踐內(nèi)容：
1調(diào)查并整理父母的生平事略，并據(jù)此寫(xiě)出父母的完整履歷。通過(guò)了解父母的歷史，促進(jìn)對(duì)父母的了解， 懂得父母持家的不易，從而增加對(duì)父母的感激之心。
2真情回放，感悟親情：回想父母曾經(jīng)為自己做過(guò)的最感動(dòng)的一件事；想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情并與父母談心，交流思想感情，向父母述說(shuō)自己的感激之情，感謝其在自己成長(zhǎng)道路中所做的一切。
3開(kāi)展家庭孝心活動(dòng)：為父母洗腳，捶背，揉肩
4為父母做事，在家庭生活中主動(dòng)分擔(dān)洗衣、疊被、掃地、做飯等家務(wù)活，讓父母多些休息的時(shí)間。
5關(guān)心父母的健康：關(guān)注父母的飲食及了解父母的身體狀況。若父母正在生病，則照顧其康復(fù)。
6尊敬父母，對(duì)父母長(zhǎng)輩說(shuō)話要有禮貌，聽(tīng)父母的話，不惹父母生氣，不頂撞父母，做到接人待物有禮貌。
7學(xué)會(huì)傾聽(tīng)父母，不對(duì)父母的嘮叨感到厭煩，并在生活的點(diǎn)滴中關(guān)心父母。
8我們已經(jīng)長(zhǎng)大，要會(huì)為父母長(zhǎng)輩分憂解難。
9父母存在一些壞習(xí)慣，利用假期，督促父母，幫助父母改正一個(gè)壞習(xí)慣。
10 給父母精神上的安慰和生活上的關(guān)心，讓父母在子女的關(guān)愛(ài)中度過(guò)愉快的每一天。
11做好自己的事，盡量不讓父母為自己操心。
12勤儉節(jié)約，不挑吃穿、不亂花錢，不給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
13做“孝心行動(dòng)卡”，里面記載我為父母所作的“點(diǎn)滴孝心”，然后每天夜晚由父母對(duì)當(dāng)天的孝心行動(dòng)進(jìn)行評(píng)分。然后每周開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議，對(duì)自己一周的孝心活動(dòng)做總結(jié)，做到保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
14 現(xiàn)在上大學(xué)了，很少回家，自然與父母缺乏溝通。因此，要多與父母交流，告訴父母自己在學(xué)校發(fā)生的事情，讓父母了解自己的學(xué)習(xí)生活狀況。如果遇到什么問(wèn)題，也可以告知父母，讓父母提供好的建議。
15支持父母做的正確的決定，對(duì)父母反對(duì)做的事情，要經(jīng)常換位思考，知道父母這樣做的用意。
五 實(shí)踐總結(jié)：。
因?yàn)橛辛烁改福攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福。是父母給予了我們生命，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們健康的成長(zhǎng)父母的付出比山高，比海深。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩父母，回報(bào)父母，孝敬父母，做一個(gè)有道德的大學(xué)生。而孝敬父母，回報(bào)父母，不是什么難事，是要我們平時(shí)用心生活，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，就能做到孝敬父母了。 此次關(guān)于“孝先敬父母”的實(shí)踐活動(dòng)，，讓我更加的了解了父母，也懂得了很多為人子女該為父母做的事。通過(guò)我的孝心活動(dòng)，促進(jìn)了我與父母間的溝通，增進(jìn)了父母與我的感情。通過(guò)孝敬父母，還增強(qiáng)了我的感恩之心，為我進(jìn)入社會(huì)，更好的融入社會(huì)打下了道德基礎(chǔ)。
六 結(jié)束語(yǔ)：
人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！讓我們?cè)谝院蟮娜兆又�，把父母放心中，時(shí)刻為父母盡孝道，做一個(gè)有感情的人吧。
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