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      1. 國際兒童圖書日活動總結

        時間:2020-11-21 14:52:20 活動總結 我要投稿

        2017年國際兒童圖書日活動總結

          國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日,每年的四月二日,它的設立是以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。2017年國際兒童圖書日活動總結是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

        2017年國際兒童圖書日活動總結

          2017年國際兒童圖書日活動總結1

          4月2日 ,是第xx個“國際兒童圖書日”,也是洪澤縣蔣壩小學“150讀書計劃”讀書計劃開展一年的日子。為了檢閱“150讀書計劃”開展情況,該校開展了以“與好書為伴,讓我們共享閱讀的愉悅”為主題的讀書日活動。

          活動中,通過專題版面向學生介紹了“國際兒童圖書日”的由來,并對“150讀書計劃”開展以來全體同學讀書情況進行公布,評選了新一批的校園“讀書之星”,對一些優秀的150讀書計劃摘記本進行了公開展覽。

          為了勉勵學生愛護圖書、與好書相伴。各班級還開展了特色活動,低年級各班開展了童話誦讀活動,學生讀安徒生童話、講安徒生故事,走進了美麗的童話世界;中年級各班開展了“讀書名言征集”、“書簽設計制作大賽”,學生用自己的語言贊美童年、歌唱生活,共享讀書快樂;高年級各班開展了“與好書為伴,讓我們共享閱讀的愉悅”讀書活動,除了閱讀學校提供的一些經典讀物外,每一名學生還帶來自己喜愛的圖書,靜心閱讀、互動交流,充分感受經典圖書的魅力。

          學校還舉行了第二屆“淘書節”,學生可以將手中的閑置書籍進行交易。學生們饒有興趣地在“書市”上尋覓、選擇“交易”,高興地淘到自己想得到的好書。

          蔣壩小學校長管志榮:“ 通過活動讓全體同學記住這個日子,熱愛讀書,享受讀書,培養孩子的閱讀興趣,讓每個孩子盡享書香快樂,懂得保護、愛惜圖書的道理。要讓‘150讀書計劃’繼續深入開展下去。”

          此次活動的開展,進一步激發了學生閱讀興趣,豐富和拓展了學生讀書的空間,營造了濃郁的書香氛圍,也將 “150讀書計劃”推向了高潮。

          2017年國際兒童圖書日活動總結2

          國際青少年讀物理事會(IBBY)把每年的4月2日定為國際兒童圖書節,邀請世界各國每年都慶祝這個節日。每兩年一屆的世界兒童文學最高獎 ; ;安徒生文學獎,也在4月2日頒發。這一天,獲獎作家發表熱情洋溢的演說,他的名字會迅速傳遍世界。國際兒童讀物聯盟中國分會(CBBY)、中國兒童讀物促進會在教育部和團中央的共同支持下,將國際兒童圖書節引進中國,設定每年4月2日為中國兒童閱讀日。

          每年的4月2日是國際兒童圖書日,為了引導幼兒養成多看書、多讀書、讀好書和愛護圖書的良好習慣,并根據我園特色活動--綠色情境分享閱讀,我園開展了親子自制圖書系列活動。活動中,家長和孩子的作品各式各樣,材質和形式也是多種多樣。

          寶寶們從很小的時候就喜歡聽各種童話故事,而父母們就用各種方式滿足寶寶們的需求,或者是親自講故事,或者是給寶寶們聽童話故事音頻。在聽故事的過程中,寶寶是可以學習到很多的東西的,當寶寶喜歡上聽各種個的童話故事的時候,那么他也就開始喜歡上了故事,而故事都是寫在書里面的,那么書也就是寶寶們要學習的第二個汲取知識的方式。當寶寶長到4-6歲的時候就已經開始認識了一些簡單的字體,也可以自己看一些簡單的書籍,這就是寶寶成長的第一步。中國的著名作家三毛就是在很小甚至連字還都認不全的時候就開始自己抱著一本書一看就是一天,在同齡的孩子還在想看什么書好的時候,三毛已經閱覽群書了,這也給她后來的寫作奠定了一定的基礎。

          不同的是,每個父母給孩子提供的`環境不一樣。誰都不能想象,一個父母從來都不看書的家庭,而孩子天天抱著書看 ; ;這樣的情景是什么樣的。所以培養寶寶的閱讀能力,就要看爸爸媽媽對孩子的環境的給予是什么樣的,在寶寶們還很小的時候給他們聽各種兒童故事音頻,或者兒童歌曲,寶寶們會喜歡的;沒聽說那個寶寶是喜歡聽各種流行歌曲,聽言情有聲讀物的;喜歡聽兒童故事音頻,喜歡聽兒童歌曲這就是寶寶們學習的良好的基礎。爸爸媽媽們要從最小的做起,一點一點的引導寶寶去學習,而不是等寶寶長大了,你去催著他去看書。爸爸媽媽們先從第一步做起吧,讓寶寶在聽兒童故事的過程中愛上學習,幼兒的教育除了幼兒園和教師,還需要家庭的參與。

          2017年國際兒童圖書日活動總結3

          4月2日是“國際兒童圖書日”,在這個紀念日來臨之際,實驗幼兒園向家長和小朋友們發出“熱愛讀書,享受讀書”的倡議。通過舉辦童話故事會、好書推薦、圖書漂流、大手牽小手閱讀等豐富多彩的讀書活動,讓孩子們感受經典童話的魅力。

          “讀書日”活動的開展, 充分營造了讓書香溢滿校園、讓童年更加燦爛的讀書氛圍,增強了幼兒“好讀書、會讀書、讀好書”的意識,將全園的讀書活動推向了高潮,讓孩子們的每一天都是閱讀日!

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