雷鋒日主題活動總結(jié)
雷鋒日主題活動的進(jìn)行有利于進(jìn)一步推進(jìn)雷鋒的助人精神，下面雷鋒日主題活動總結(jié)是小編為大家?guī)淼模Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?br />
篇一：雷鋒日主題活動總結(jié)
3 月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動，早計(jì)劃、早安排，把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團(tuán)組織的號召和我院的實(shí)際情況，我們安排了一系列的活動。具體情況如下第一階段：宣傳發(fā)動。
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學(xué)雷鋒活動月對廣大學(xué)生開展 “學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的教育。通過各班主題班會，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的`板報 , 在此活動中大 174 班、大 191 班、大 194 班等班級表現(xiàn)的由為突出。
通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志，學(xué)習(xí)老一輩的題詞……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中學(xué)會了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下樂于奉獻(xiàn) , 樂于助人的種子。
第二階段：“學(xué)雷鋒，做雷鋒”，各團(tuán)支部積極開展“學(xué)雷鋒 ” 活動。
在院團(tuán)委的組織和帶領(lǐng)下，以班級為單位認(rèn)真落實(shí)“學(xué)雷鋒”活動。全院師生立足學(xué)院，開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”活動，各團(tuán)支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動，在校內(nèi)外開展各種活動如 : 打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先，以雷鋒為榜樣”，“增強(qiáng)團(tuán)員意識”等主題班會，自發(fā)募捐到福利院，孤兒院看望孤寡老人和孤兒，給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這些活動中去，同學(xué)們以自身的行動實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
篇二：雷鋒日主題活動總結(jié)
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒的精神，我鎮(zhèn)各級團(tuán)組織、廣大青年在3月開展了以“創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采，激揚(yáng)青春促發(fā)展”為主題的學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一是開展關(guān)愛活動。針對當(dāng)前留守兒童的健康成長不容樂觀的現(xiàn)象，鎮(zhèn)團(tuán)委組織部分團(tuán)員青年到凌達(dá)村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的真情服務(wù)，在凌達(dá)村青少年成長驛站里，我們與孩子們輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、心靈溝通、做游戲，并為他們帶去了衣物和學(xué)習(xí)用品等，使他們快樂的度過了美好的一天。
二是開展植樹活動。鎮(zhèn)團(tuán)委堅(jiān)決貫徹上級團(tuán)組織的關(guān)于開展 “保護(hù)母親河”的行動。我鎮(zhèn)結(jié)合“3 12”植樹節(jié)，組織團(tuán)員青年開展一次植樹護(hù)綠活動。3月12日我鎮(zhèn)部分團(tuán)員青年約20多人來到了那馬村小學(xué)后面的荒地上進(jìn)行植樹活動。當(dāng)天共種植樹苗2000多株，種植面積20多畝。
三是開展宣傳活動。鎮(zhèn)團(tuán)委組織全鎮(zhèn)各級團(tuán)組織、學(xué)校以建設(shè)“和諧賓陽”為契機(jī)，深入企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、村屯，圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護(hù)、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有團(tuán)員青年、學(xué)生等共200多人參與其中，發(fā)放宣傳資料2000多份。
四是開展服務(wù)活動。3月24日，我鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合鎮(zhèn)勞動保障所為農(nóng)村外出就業(yè)人員提供了200多條就業(yè)信息，并對他們提供了勞動法、合同法等法律咨詢。鎮(zhèn)團(tuán)委為了提高農(nóng)村青年的種養(yǎng)技術(shù)和外出務(wù)工的技能，要求全鎮(zhèn)9個村(居)委團(tuán)支部充分利用農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，積極開展培訓(xùn)活動，據(jù)統(tǒng)計(jì)，3月份全鎮(zhèn)共開展培訓(xùn)活動18次，培訓(xùn)農(nóng)村青年400多人次。有效的提高了農(nóng)村青年的'種養(yǎng)技能和外出務(wù)工人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心。
五是開展幫扶活動。在學(xué)雷鋒活動月中，幫扶活動一直貫穿于始終，并將把這種互幫互助，能幫就幫的良好風(fēng)氣傳承下去。如蓬塘村青年、甘蔗車司機(jī)黃喜平，免費(fèi)我村的困難戶免費(fèi)拉運(yùn)甘蔗;洋橋社區(qū)青年婦女王愛紅主動幫助同村多戶無勞動力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖壽寧常年幫助五保村老人清除房前屋后雜草、衛(wèi)生，等等。這些活雷鋒，不管是有名的還是沒有名，是在田間地頭還是街鎮(zhèn)菜市，都隨處可見。
篇三：雷鋒日主題活動總結(jié)
自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明學(xué)生”倡議書。全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒活動。
一.營造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年為契機(jī)，校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，各團(tuán)支部積極響應(yīng)號召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動的方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。此后，校團(tuán)委通過召開主題班會、組織團(tuán)支部活動等形式多樣的活動，和同學(xué)們一起走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。
二.從身邊的小事做起，體驗(yàn)雷鋒精神
(1)讀雷鋒故事
利用學(xué)校打造"書香校園"活動時間，通過播放錄像、借閱圖書等途徑，組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)召開主題班會
為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動的意義，各班團(tuán)委特意安排了“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會。同學(xué)們準(zhǔn)備充分，有的講述雷鋒故事，有的談?wù)摾卒h精神，有的`介紹雷鋒名言，活動開展熱烈，學(xué)生熱情參與，主題班會的召開取得了良好的效果。
(3)開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
(4)開展“走進(jìn)光榮院，學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動，初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學(xué)去光榮院打掃衛(wèi)生，給老軍人表演文藝節(jié)目，聽老兵講故事，學(xué)生們深刻體會到今天的幸福生活來之不易.
(5)開展"創(chuàng)建衛(wèi)生校園"活動，針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，師生們積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，各班組織學(xué)生，打掃校園衛(wèi)生，教師辦公室，家屬樓，自行車棚、花圃等。通過參加勞動，體會雷鋒精神.
最后，各班級對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行了總結(jié)，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，要求全體學(xué)生向雷鋒那樣，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，;努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神;熱愛自己的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會用自己的實(shí)際行動為他們分憂送喜�？傊尷卒h的精神伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。
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