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2024年開展三亮三比三評活動總結(通用16篇)
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候抽出時間寫寫活動總結了。但是活動總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的2024年開展三亮三比三評活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開展三亮三比三評活動總結 1
河北宣化交警大隊按照上級的指示精神,于6月中旬開展了“亮黨員身份、亮服務標準、亮崗位承諾”、“比技能、比作風、比業績”、“黨員自評和互評、領導點評、群眾評議”這“三亮三比三評”活動,推動了交警隊伍建設。
一是迅速傳達學習市委關于開展“三亮三比三評”活動的指示精神。大隊于6月19日晚上召開了全體黨員大會,學習傳達市委的指示精神和市局、支隊的相關要求,提高思想認識,積極開展活動;辦公室要對照市委指示和市局、支隊的要求,結合實際制定本大隊活動實施方案,并將市委的`活動方案、市局和支隊的通知要求印發大隊全體黨員,保證人手一份;事故中隊、車管大廳等窗口單位要組織黨員認真學習,熟知“三亮三比三評”活動的內容、目標任務和具體要求,為搞好此項活動奠定基礎。
二是抓住主要內容,立即行動起來。緊緊抓住“亮黨員身份、亮服務標準、亮崗位承諾”、“比技能、比作風、比業績”、“黨員自評和互評、領導點評、群眾評議”這些主要內容,在全體黨員隊伍中將活動開展起來。宣教中隊負責在窗口單位制作懸掛開展“三亮三比三評”活動的標語,營造濃厚的活動氣氛;大隊在車管、事故等窗口單位設立“黨員模范崗”,要求全體黨員佩戴共產黨員標志牌,亮明身份,以起到自我約束、自我激勵和模范帶頭作用;要確實亮明服務標準,進一步推行首問責任、限時辦結等制度,公示服務標準、辦理程序、投訴方式等內容;運用使用好公開承諾牌、電子顯示屏、網絡平臺、群眾滿意度評價器,接受群眾監督,推動活動的深入開展。
三是端正指導思想,切實提升服務質量。開展此項活動本身不是目的,目的是通過開展這項活動達到服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效率明顯提高、服務能力明顯提升。因此,全體黨員特別是窗口單位黨員要按照上級的要求,把活動體現在行動中,落實在崗位上,使服務質量的實際提升能讓群眾看得見、摸得著、感受到,以此來促進窗口單位建設。年終總結時,大隊要評選“黨員先鋒崗”、“最佳服務窗口”、“最佳服務標兵”,并將評選結果與評功評獎和職務警銜晉升掛勾,使此項活動扎實推進,不走過場。
四是黨員帶動群眾,搞好窗口單位整體建設。窗口單位黨員數量畢竟有限,更多的是群眾民警和職工。因此,要通過在黨員隊伍中開展“三亮三比三評”活動,充分發揮黨員民警的先鋒模范作用,以自己的行動帶動和影響感染群眾民警、廣大職工,使他們學有榜樣,趕有目標,盡心盡力做好工作,更好地服務社會、服務民眾,確實把窗口單位擦亮起來。
開展三亮三比三評活動總結 2
今年以來,為更好地樹立良好為民服務形象,縣政務服務中心結合工作實際,以“紅旗窗口”“服務標兵”“黨員示范崗”創建活動為載體,開展“三亮三比三評”活動,改進了工作作風,提升了服務水平,提高了群眾滿意度。
大力推行“三亮”,激發全體職工內在動力。該中心通過擺放桌牌、設立公示欄等形式,推行“三亮”:即亮標準、亮身份、亮承諾。亮出進駐大廳窗口工作人員的工作職責、工作流程、辦事程序等信息;公開工作人員的姓名、職務、職責、聯系方式等信息;進行公開承諾,主動接受社會各界的監督,激發全體職工的工作積極性和主動性。
積極開展“三比”,促進活動見實效。以“紅旗窗口”“服務標兵”為載體,開展“三比”:即比技能、比作風、比業績。積極開展業務培訓,強化窗口工作人員的大局意識、責任意識、服務意識;比一比誰進步快、亮點多、貢獻大;全面提升黨員干部的管理水平和窗口辦事人員的.工作能力,提高服務效率。
認真組織“三評”,提升群眾滿意度。該中心通過設立征求意見箱,召開座談會,發放群眾評議表、調查問卷,黨員集中座談、集體交流互評等方式,開展“三評”:即黨員互評、領導點評、群眾評議。確定“黨員示范崗”,提高全體工作人員的服務意識、服務觀念和服務質量,提高群眾滿意度。
開展三亮三比三評活動總結 3
近期,滎陽市支行黨支部緊密結合實際,扎實開展“三亮三比三評”活動,著力提升全行黨員干部精氣神,推進“兩學一做”走向縱深。
一是亮身份比學習。日常工作學習中,通過佩戴黨徽、擺放臺簽等形式,把黨員的身份亮出來,將姓名、職務等基本信息向群眾公開,接受群眾監督。在學黨章黨規、系列講話和開展“手抄黨章”、踐行先鋒標準,崗位建功立業”、“學黨章、強黨性、嚴黨規”等活動時,采用“實名制”評比。在全行黨員干部中形成濃厚的學習氛圍,全面提升增強黨員干部的“兩種意識、兩種能力”(大局意識、規矩意識,服務項目的能力、維護穩定的能力),增強全體黨員守規矩、顧大局的觀念。
二是亮承諾比行動。該行結合年度工作目標,圍繞項目建設、服務群眾作出公開承諾;黨員領導干部重點圍繞改進工作作風、提高服務質量、立足崗位、服務群眾作出承諾;普通黨員要根據自身崗位特點和本人實際,以書面形式提出承諾事項。黨員民主考核要結合承諾書進行評比,要求黨員把承諾落實到行動中。
三是亮工作比貢獻。通過月度、季度考核,年終述職等,“曬”工作、“比”貢獻、“評”先進。以“曬、比、評”的形式從上到下營造人人有任務、人人有壓力的工作氛圍。以化解發展瓶頸、解決熱點問題為突破口,充分發揮黨員干部的'先鋒模范及帶頭示范作用,鼓勵廣大黨員積極參。
四是爭當優秀共產黨員。爭當作用發揮好、群眾滿意的優秀黨員。 把“三亮三比三評”活動中的先鋒模范人物風采展現出來,鼓勵全體黨員向優秀黨員看齊,在全行形成“比、學、趕、超”的氛圍。
開展三亮三比三評活動總結 4
為深入開展“兩學一做”學習教育,開江縣公安局按照達州市公安局和開江縣委統一部署,開展了“亮標準、亮身份,亮承諾,比技能、比作風、比業績,群眾評議、黨員互評、領導點評”活動,教育引導廣大黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都能銘記黨員身份,履行黨員義務,不斷增強黨性意識;帶頭承諾踐諾,踐行黨的宗旨,強化群眾觀念,密切聯系群眾,積極為群眾做好事、辦實事、解難事,不斷增強群眾感情,該局要求:
要突出群眾滿意。堅持把群眾滿意作為檢驗活動成效的`標準,順應人民群眾期盼,把群眾意愿和需求作為活動的重要內容,幫助解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,讓群眾在活動中看到變化、見到實效、得到實惠,在群眾中樹立黨員良好形象。
要突出融入日常。增強政治自覺、思想自覺、行動自覺,經常以“四講四有”標準來對照檢視,進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終把“亮標準、亮身份,亮承諾,比技能、比作風、比業績,群眾評議、黨員互評、領導點評”抓在日常、做在平常、嚴在經常。
要突出勇于擔當。自覺把本職工作當作崇高的事業來對待,事事有激情,處處在狀態,爭當標兵、爭作模范;在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,做到平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,把黨員先鋒形象樹起來。
開展三亮三比三評活動總結 5
關于開展“三亮三比三評”主題實踐活動總結按照縣教育局黨委《關于深入開展“三亮三比三評”主題實踐活動實施方案的通知》精神要求,結合xx鄉中心學校實際,制定了《xx中心學校黨總支關于“三亮三比三評”主題實踐活動實施方案》,并在黨支部和全體黨員中認真組織開展了“三亮三比三評”活動,經過以“亮身份、亮職責、亮承諾,比學習、比作風、比業績,群眾評、黨員評、領導評”為主要資料活動的開展,黨員綜合素質、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高,師生及家長對黨員的滿意度明顯提升,現將本次活動開展情景總結如下。
一、組織重視,活動扎實有效。
為了使本次活動扎實有效的開展,學校黨總支成立了以中心學校校長、黨總支書記趙正洪同志為組長,黨總支副書記張雪銀同志為副組長,總支委員為成員的活動領導小組,加強對活動的組織領導。結合黨總支工作實際,認真定活動方案,以“改善服務作風、增強服務能力、提升服務效能”為活動重點,在“三比”即比學習、比作風、比業績上下功夫,實行主要領導親自抓、負總責,分管領導具體抓,相關部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動目標,由于組織得力,目的明確,方法具體,突出了活動開展的時效性,提高了黨員素質,樹立了黨員先鋒表率作用,提高了支部的戰斗力、凝聚力。
二、加強宣傳,提升活動影響力,增強黨員自覺性。
為了營造活動氛圍,各黨支部利用學校廣播,黑板報,制作條幅、刷寫宣傳標語、編發信息等方式,進取營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的自覺性,及時總結推廣好經驗好做法,大力宣傳活動中涌現出來的先進典型,不斷激發活動開展的內在動力。
三、開展“三亮”活動,展示黨員形象。
活動開展之初,在全體黨員中開展了“三亮”竟賽活動:一是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關信息,經過亮身份,增強黨員意識,強化自我約束,提高教學質量,激發廣大黨員創先爭優的自覺性和主動性。二是黨員“亮職責”。
進一步完善黨員干部的工作職責、履職要求等資料,制作張貼相關部門職責牌,公開黨員干部的崗位職責,增強意識,強化自我約束,激發創先爭優的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的教學工作實際,在為師生、為教學方面做出崗位承諾,全校十位黨員作出公開承諾,涵蓋了教育教學工作、為師生服務、幫扶結對子等方面,并張貼公示,自覺理解群眾監督。
四、開展“三比”活動,激發內在動力。
一是比學習。全體黨員經過集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習方式,在廣大黨員中掀起新一輪學習熱潮,努力實現個人素質的提高,促進干部隊伍整體素質的提高。二是比作風。經過開展禮貌服務、微笑服務、誠信服務、廉潔服務、優質服務,引導廣大黨員干部主動落實“首問負責、限時辦結、職責追究”等制度,促進服務態度明顯改善、工作作風有效轉變。三是比業績。組織黨員立足崗位發揮作用、承諾踐諾服務群眾等情景進行量化考核、評定檔次,進一步激發履職盡責創先進、立足崗位爭優秀的.內在動力。經過活動的開展涌現了一批默默無聞、敬業奉獻、勤奮上進,業務精良的優秀黨員,成為教師隊伍中的中堅骨干力量,為學校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。
五、開展“三評”活動,贏得群眾滿意。
一是群眾測評。組織教師、學生和家長對黨員在活動中表現、業績、尤其是公開承諾兌現情景進行評議。經過評議考核,群眾的滿意度較高,黨員承諾事項除客觀條件因素無法完成外,其余全部完成,受到了群眾的高度評價,充分體現了黨員的先鋒分模范作用。二是黨員互評。黨員結合自身的特點和崗位實際,經過座談集中評議、隨機交流評議的形式,開展自評、互評,查找問題和不足,相互鼓勵、比學趕幫。三是領導點評。領導干部深入基層一線,廣泛征求意見,全面掌握了解情景,實事求是地肯定成績,指出存在問題,提出改善意見,指明努力方向,力求點出動力、評出實效。
總之經過活動的開展,提升了黨員素質,增強了黨組織的凝聚力、戰斗力,充分發揮了黨員先鋒帶頭作用,為構建和諧學校,提高教育質量,辦人民滿意教育奠定了堅實基礎。
我們將認真總結,再接再厲,以此次活動為契機,把中心學校黨總支工作做得更好。
開展三亮三比三評活動總結 6
根據鎮組發〔xxxx〕50號《關于全縣窗口服務單位開展“三亮三比三評”活動實施意見的通知》精神,鎮黨委政府高度重視,把此項活動列入重要議事日程,認真籌劃,精心安排,創新載體,豐富內涵,使“三亮三比三評”活動收到了實效,F將工作情景總結如下:
本次活動,各黨支部組織和引導黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象,比技能、比作風、比業績,開展黨員自評、領導點評、群眾測評。在服務中心、服務群眾、提高素質、提高效能中創先爭優。著力抓好與群眾聯系密切、高度關注的問題,不斷改善作風、強化服務,使群眾滿意,讓人民群眾切實感受到“創先爭優”活動給他們帶來的變化和實惠。
一、措施到位,確!叭寥热u”活動扎實有效
一是組織領導到位,確保精神實質落到實處。我鎮高度重視,成立由鎮黨委書記任組織,各班子成員為成員的領導小組,專題研究部署,制定《鎮開展“三亮三比三評”活動實施意見》,從目標要求、資料、活動措施等幾個方面來確保我鎮“三亮三比三評”活動有計劃、按步驟、高質量的開展工作。經過宣傳動員,全體黨員統一思想認識,明確工作任務,以創立先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員為共同目標,深入到“三亮三比三評”活動中去。
二是分類指導。根據不一樣的崗位特點,制定具體可行的實施方案,明確爭創標準,設計爭創載體,落實爭創職責和措施。對黨的力量比較薄弱、開展創先爭優活動比較困難的窗口服務單位,采取有效措施,加強具體指導。
三是典型示范到位。把典型示范作為推進各支部創先爭優活動的重要抓手,認真組織開展“我身邊的'優秀共產黨員、“群眾滿意窗口、“優質服務標兵”等推薦評比活動,及時發現、精心培育、認真總結、大力宣傳窗口服務單位黨組織和黨員的先進典型,努力構成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
四是黨群共創到位。以創先爭優帶動工會、共青團、婦聯及其所聯系的廣大群眾創先爭優。
五是督促檢查到位。鎮委創先爭優活動領導小組采取聽取匯報、專題調研、交流研討、現場檢查、經常性督查、隨機抽查、明查暗訪等形式,了解活動進展情景,研究解決遇到的問題,總結推廣經驗做法,推動活動順利開展,防止創先爭優活動流于形式,走過場。對開展活動思想上不重視,工作上不得力,群眾反映很大的窗口服務單位,要及時提出批評,限期整改,確保群眾真正得實惠。
二、結合實際,確;顒尤〉贸尚
1、黨員干部服務意識明顯提升。鎮黨委要求每一位黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象,比技能、比作風、比業績,開展黨員自評、領導點評、群眾測評。經過“三亮三比三評”活動,大家的服務意識明顯增強,每一位黨員都帶著“如何創禮貌服務窗口”和“如何爭當優秀黨員”兩個問題,把“三亮三比三評”活動與深入推進工作作風建設有機結合起來,加強自身學習,使黨員帶頭奉獻精神和為民服務意識得到有效增強。
2、黨員干部作風面貌建設明顯提升。經過開展黨員干部“三亮三比三評”活動,充分發揮黨員干部先鋒模范作用,進一步增強黨組織的凝聚力和號召力,激發和調動鎮黨員干部的主動性、積極性和創造性,增強黨性觀念和宗旨意識,為推進我鎮各項工作順利開展供給了堅強的組織保證。
開展三亮三比三評活動總結 7
根據上級有關精神,結合基層組織建設年活動,醫院領導高度重視,認真籌劃,精心安排,使“三亮三比三評”活動收到了實效。現將自評情況報告如下:
本次活動,黨支部組織和引導黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象,比技能、比作風、比業績。在服務群眾、提高素質、提高效能中創先爭優。著力抓好與群眾聯系密切、高度關注的問題,不斷改進作風、強化服務,使群眾滿意,讓人民群眾切實感受到“創先爭優”活動給他們帶來的變化和實惠。
一、措施到位,活動扎實有效
1、組織領導到位。確保精神實質落到實處。 高度重視,制定《活動實施意見》,從目標要求、內容、活動措施等幾個方面來確保 “三亮三比三評”活動有計劃、按步驟、高質量的'開展工作。通過宣傳動員,全體黨員統一思想認識,明確工作任務,以創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員為共同目標,深入到“三亮三比三評”活動中去。 以創先爭優帶動廣大群眾創先爭優,使創先爭優成為全社會的價值取向和共同追求。
2、督促檢查到位。采取聽取匯報、專題調研、明查暗訪等形式,了解活動進展情況,研究解決遇到的問題,推廣經驗做法,推動活動順利開展,防止創先爭優活動流于形式,走過場。
二、結合實際,確保活動取得成效
1、黨員干部服務意識明顯提升。要求每一位黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象,比技能、比作風、比業績。通過“三亮三比三評”活動,大家的服務意識明顯增強,每一位黨員都帶著 “如何爭當優秀黨員”的問題,把“三亮三比三評”活動與深入推進工作作風建設有機結合起來,加強自身學習,使黨員帶頭奉獻精神和為民服務意識得到有效增強。
2、黨員干部作風面貌建設明顯提升。通過開展黨員干部“三亮三比三評”活動,充分發揮黨員干部先鋒模范作用,進一步增強黨組織的凝聚力和號召力,激發和調動鎮黨員干部的主動性、積極性和創造性,增強黨性觀念和宗旨意識,為推進各項工作順利開展提供了堅強的組織保證。
開展三亮三比三評活動總結 8
根據縣上的要求,我支部開展“三創三亮三比三評”活動,強化服務理念、拓展服務途徑、豐富服務內涵、提高服務能力,努力創工作奉獻之先、爭服務群眾之優。
推行“三亮”激發黨員內生動力
亮標準。支部積極推廣“一站式”服務、網絡服務等做法,不斷建立健全代理服務、行風評議、監督問責、首問負責等制度。通過設立公示欄、公告牌等,推行公開服務事項、工作流程、辦結時限制度,公示服務標準,提高服務質量,提升群眾滿意度。
亮身份。要求所有黨員在崗時必須佩戴黨徽、服務卡,并設立“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”等,亮出黨員身份,亮明崗位責任,積極樹立典型和標桿,宣傳先進典型事跡,充分展示黨員的先鋒模范形象和光榮業績,在所在單位和行業積極營造比學趕幫超的濃厚氛圍。
亮承諾。要求全系統和煤礦企業黨支部要充分重視開展公開承諾,規范承諾程序、細化承諾內容,督促承諾兌現,通過設置展示板、電子顯示屏、網絡平臺等,公布承諾內容,接受群眾監督。自活動開展以來,共收到群眾反映的各類意見7條,黨員履行承諾32多條,履諾率達98%,有力的'確保了活動的扎實開展。
開展“三創”促進活動取得實效
創群眾滿意崗位。積極引導黨員當表率、樹標桿,進一步提高窗口單位和服務行業工作人員能力、素質,改進工作作風,在本職崗位上爭創一流業績,創新工作方法,充分發揮先鋒模范作用。
創服務先進單位。全面推行陽光服務、微笑服務、規范服務、高效服務、廉潔服務,提升服務質量和水平,為民服務創先爭優,爭創群眾滿意窗口單位。
創優質服務品牌。通過開展“共產黨員示范崗”、“紅旗窗口”和先進個人等評比活動,豐富品牌內涵,提升品牌品質,打造示范作用顯著的優質服務品牌。同時,注重引導廣大黨員干部職工和青年、婦女積極投身于創先爭優活動。
強化“三比”廣泛開展服務競賽
比技能。對照煤炭行業先進標準和先進典型,開展“對標定位”、崗位練兵、技能比武,不斷提高業務技能,爭當行業“排頭兵”。比作風。開展文明服務、誠信服務、廉潔服務、優質服務競賽,促進服務態度明顯改善、工作作風顯著轉變。
比業績。開展“奪旗爭星”、崗位明星、服務標兵評比,看實績、比貢獻,形成比學趕超的生動局面。
組織“三評”打造群眾滿意工程
領導點評。要求煤礦企業服務行業的黨員領導干部要深入基層,廣泛征求意見,認真點評,實事求是地肯定成績,指出存在問題21條,提出改進意見16條,指明了努力方向,點出了不足,評出了干勁,確保活動取得實效。
黨員互評。所有黨員對照公開承諾,每季度進行述職自評,查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創目標;并結合黨員自身特點和崗位實際,開展互評活動,相互鼓勵、促進,營造良好的比學趕幫超氛圍。
群眾評議。結合“人民群眾滿意基層單位”創建活動和基層工商執法干部述職述廉等活動,深入開展為民服務創先爭優,堅持“開門搞活動”,通過設置意見箱、社會滿意度調查以及對縣機關中層干部開展多層次的社會測評等形式,接受群眾即時評價及時反饋群眾提出意見,并積極進行整改,切實改進作風,增強服務意識,以實際行動取信于民。
開展三亮三比三評活動總結 9
目前各單位正圍繞穩定工作掀起開展“三亮三比三評”創先爭優活動的熱潮。三亮指亮觀點、亮態度、亮立場;三比指比團結、比紀律、比落實;三評指評氛圍、評發展、評穩定。這是為進一步貫徹落實自治區黨委、地委關于維護社會穩定的決策部署而開展的活動。我認為此次活動的開展是非常必要的,通過認真開展自評,現報告如下:
一、能保持政治敏銳性,帶頭進行“三亮”。
作為一名黨培養多年的領導干部,我能大膽表明自己對烏魯木齊“7.5”事件及近年來發生的一系列暴力恐怖案件的看法和認識,通過查找剖析對“反對民族分裂、反對暴力恐怖、反對非法宗教活動”的認識,對“三個離不開”和新疆“三史”的認識以及對加強宗教事務管理的認識,做到了觀點正確,立場堅定,認識明確。能表明自己是否堅決反對烏魯木齊“7.5”事件及近年來發生的一系列暴力恐怖案件,表明自己是否堅決支持自治區黨委采取的堅決有力處置措施,表明自己對一系列暴力恐怖案件是人民內部矛盾還是敵我矛盾的態度,表明自己是否有狹隘的地方民族主義傾向,能做到旗幟鮮明反對民族分裂主義和非法宗教活動。能表明自己是站在地委行署這一邊,還是站在同情和支持暴力恐怖分裂分子那一邊,表明“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”,表明自己對非法講經、教經活動的態度和立場,表明自己對社會異常思潮、不良現象的態度和立場,能做到立場堅定,政治過硬。
二、增強了憂患意識,能率先進行“三比”。
能積極與民族同志開展“互學互幫”,能認真學習民族風俗習慣;在開展節日互訪、困難互助、工作生活互幫、談心交心等系列活動中,參加的積極性高,能與各族同事搞好團結,和睦相處。在對自治區黨委、地委關于維護社會穩定的決策部署的貫徹落實上,政治意識強;在遵守反對分裂、反對非法宗教活動這一政治紀律上,能做到家里家外言行更一致,八小時之內之外言行一致,組織觀念強,紀律性好。能認真貫徹落實自治區黨委、地委有關維穩的指示精神。在維護民族團結、抵制異常社會思潮、社會現象上,能加強對配偶、家屬的.教育,教育他們做維護民族團結的模范,能自覺抵制異常社會思潮、不良社會現象。
三、能認真分析整改,認真進行自評。
我能結合個人的工作、生活、學習實際,在對比家庭住房、出行、通訊等生活物質條件的變化進行自評,對比單位、就醫及工作等各方面的發展變化進行評價。能結合自己為維護穩定所做的一言一行進行自評,針對自己的家庭成員在維護民族團結、維護社會穩定中的行為進行自評,針對單位維穩措施的落實進行評價。
通過認真進行自評,使我深深感受到我們今天的幸福生活是中國共產黨正確領導的結果,是全國各族人民團結一心、艱苦奮斗的結果,在以后的生活工作中,我一定會倍加珍惜來之不易的幸福生活,提高維護穩定的自覺性,為地區的長治久安和發展做出貢獻。
開展三亮三比三評活動總結 10
一、開展“三亮”活動,展示活動。
“三亮身份”承諾,明亮,明亮的標準。開展“亮牌示范”公共服務項目,經過把一個信號,穿著象征,工作卡,建立黨員,黨員示范崗等公開,亮明職責,設立展覽板,黨(政府)酒吧,使方便的服務手冊,在提高教師的道德加強,提高教育的質量,基于位置的服務等等做出公開承諾,窗口的公共服務項目、公共職責、自覺理解監督的師生和群眾最大程度上為學生和家長供給便捷的服務。
第二,實施“三個”活動,激勵和沖擊——愛。
“3”即不是技能,性能和風格。法規和政策的基層黨組織和黨員要加強學習,加強道德標準的教育和職業道德教育,堅定地建立一個禮貌熱情,奉獻服務意識,加強業務技能培訓,提高自身素質,提高教育教學質量;進一步完善的服務機制,創新服務方式,提高服務水平,經過定期的業務競賽、教學時間和示范服務窗口、服務明星評選活動和志愿服務等活動,繼續擴大服務領域,提高服務效率。
第三,實施“三個”活動,激活服務的.權力。
“三為”追求質量服務模型,在窗口,一流的服務品牌。推行陽光服務、微笑服務、規范服務、高效服務、便捷服務、務實、服務、誠信服務,進取爭取群眾滿意窗口單位和服務行業,進行校準,崗位培訓,技能比賽和其他活動,持續時間,平臺經過黨員示范崗,教地產精英,美德標兵等服務品牌,積極引導黨員教師當標兵,樹模型,例如,豐富品牌的內涵,并結合實踐,創造更多的品牌高質量的服務。
四、廣泛的“坪”活動、監督和活力。
“坪”自我評估,評估,即領導審查。介紹,主要評估和評價機制,堅持黨員意識,領導要求,促進群眾的有機結合,促進公眾第一次爭取最佳;積極開展批評和自我批評,并指導黨員檢查問題,發現采用增強委員,學生、家長和教師代表審查,設置意見箱,廣泛的社會滿意度評估,主動理解群眾監督,和社會評價,以實際行動向公眾,一個務實的確定,選擇的權力。
開展三亮三比三評活動總結 11
在“兩學一做”學習教育中,北安市政務服務中心創新開展“三亮三比三評”活動、提升服務水平,辦理審批服務事項6000余件。
北安市政務服務中心創新開展亮身份、亮標準、亮承諾,比業務、比作風、比服務,群眾評議、窗口互評、領導點評的“三亮三比三評”活動、“窗口爭示范,服務爭標兵”活動和“找差距,優服務”討論,不斷強化服務意識,提升服務水平。
針對辦事人群的實際,實行特殊人群優先,對殘疾人、老年人及事先電話預約的`辦事群眾進行優先辦理;開辟企業綠色通道,實行審批減程序、減時限、減費用,聯合圖審、聯合驗收的“三減兩聯合”制度。
自學習教育開展以來,該服務中心為企業提供相關服務百余次,日均接待群眾近300人次,累計辦理審批服務事項6000余件。
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“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。學時要帶著問題學,做時要針對問題改。中心機關黨委針對部分黨員干部存在的業務素質不高、黨員意識不強、服務意識不夠等問題,在全體黨員干部中著力開展“三亮三比三評”活動,不斷提高服務水平。
三亮:亮出黨員身份。市政務服務中心近300名工作人員統一著裝,佩戴印有姓名編號的胸牌,亮明身份與形象。亮出服務標準。在服務窗口顯著位置公開辦事指南,通過滾動顯示屏、觸摸式查詢機,公開服務事項辦理流程、收費標準、辦結時限,減少群眾跑辦次數。亮出崗位承諾。實行文明用語、服務忌語,倡導“四要十不準”要求,強化人員自我約束!叭痢被顒拥拈_展使全體黨員服務意識顯著提高。
三比:比出工作干勁。比技能。在全服務窗口和公共資源交易中心舉辦知識競賽、培訓大賽、業務技能大賽,看誰的業務精,看誰掌握的政策法規準。比作風。實施人臉識別考勤管理,每月公示出勤情況并通報派出單位,看誰的'工作干勁高;每日不定期督導檢查進駐窗口,看誰的工作作風實;全程電子監控工作人員的服務行為,看誰的工作態度好。比業績。每季度以支部為單位,開展“黨員先鋒崗”和“紅旗窗口”評選活動,將工作勤奮、勇于擔當的黨員和工作業績、工作紀律等表現突出的窗口評選出來,形成“比學趕超”的良好氛圍。
三評:服務成效互評。各基層黨支部每月組織黨員結合崗位職責開展自評和互評,明確努力方向和爭創目標。每周領導點評。每周一黨組擴大會,班子成員和科室負責人匯報上周工作開展情況,主要領導對班子成員逐一點評,班子成員對科室負責人逐一點評,肯定工作成績,完善工作措施。不定期群眾評議。對群眾提出的意見和建議,及時改進,提高服務質量。
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按照縣教體局《關于在教育系統深入開展“三亮三比三評”活動實施意見》精神要求,學校黨支部在全體黨員中認真組織開展了以《直接服務師生和群眾》為主題的三亮三比三評活動,通過以“亮標準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風、比業績”為主要內容活動的開展,黨員綜合素質、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高,師生及家長對黨員的滿意度明顯提升,學校黨建工作活力明顯增強,現將本次活動開展情況總結如下。
一、支部重視,扎實安排
為了使本次活動扎實有效的開展,學校黨支部成立了以校長、支部書記為組長,支部主要負責人為成員的活動領導小組,加強對活動的組織領導。結合學校支部工作實際,認真定活動方案,以“提升能力、提升標準、提升效率”為活動重點,在“三比”即比作風、比技能、比業績上下功夫,實行主要領導親自抓、負總責,分管領導具體抓,相關部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動目標,由于組織得力,目的明確,方法具體,突出了活動開展的時效性,提高了黨員素質,樹立了黨員先鋒表率作用,提高了支部的戰斗力、凝聚力。
二、加強宣傳,提升活動影響力,增強黨員自覺性
為了營造活動氛圍,學校黨支部,利用校園廣播,黑板報,制作條幅、刷寫宣傳標語、編發信息等方式,積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的'自覺性,要及時總結推廣好經驗好做法,大力宣傳活動中涌現出來的先進典型,不斷激發活動開展的內在動力。
三、積極推行“三亮”,展現黨員風采
活動開展之初,在全體黨員中開展了“三亮竟賽活動:一是黨員“亮標準”。將共產黨員“五帶頭”標準上櫥窗、進辦公室,激發黨員教師為民服務、創先爭優內動力。二是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關信息,通過亮身份,增強黨員意識,強化自我約束,提高教學質量,激發廣大黨員創先爭優的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的教學工作實際,在為師生、為教學方面做出崗位承諾全校十位黨員作出公開承諾,涵蓋了教育教學工作、為師生服務、幫扶結對子等方面,并張貼公示,自覺接受群眾監督。
四、開展“三比”,激發黨組織和黨員創爭激情
一是比技能。全體黨員開展崗位練兵、內強素質活動,通過活動的開展,全面貫徹教育方針、積極實施素質教育、深入推進新課程改革全面提升廣大教職員工的業務技能和服務本領。二是比服務。學校黨組織和黨員通過比教學態度、比教學效率、比教學方法等,加強改進師德師風,提高教育教學質量。牢固樹立為民服務理念、熱情服務群眾,積極創新服務方式,滿足群眾需求。三是比業績。組織黨員立足崗位發揮作用、承諾踐諾服務群眾等情況進行量化考核、評定檔次,進一步激發履職盡責創先進、立足崗位爭優秀的內在動力。同活動的開展涌現了一批默默無聞、敬業奉獻、勤奮上進,業務精良的優秀黨員,成為教師隊伍中的中堅骨干力量,為學校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。
五、認真組織開展群眾評議活動
一是黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求,對照公開承諾,進行述職自評,查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創目標。二是群眾測評。組織教師、學生和家長對黨員在活動中表現、業績、尤其是公開承諾兌現情況進行評議。通過評議考核,群眾的滿意度較高,黨員承諾事項除客觀條件因素無法完成外,其余全部完成,受到了群眾的高度評價,充分體現了黨員的先鋒分模范作用。
總之通過活動的開展,提升了黨員素質,增強了黨組織的凝聚力、戰斗力,充分發揮了黨員先鋒帶頭作用,為構建和諧校園,提高教育質量,辦人民滿意教育奠定了堅實基礎。我們將認真總結,再接再厲,以此次活動為契機,把支部工作做得更好。
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為了扎實推進“兩學一做”學習教育深入開展,確保學習教育落地生根、收到實效,陜西省寶雞市眉縣檢察院開展“三亮三比三評”活動(即:亮黨員身份、亮崗位職責、亮工作流程,比工作能力、比工作作風、比工作業績,評信念信仰、評責任擔當、評遵規守紀),強化“兩學一做”學習教育成果。
立足工作實際“三亮”。亮黨員身份,要求黨員在工作期間佩戴黨徽,亮明黨員身份;亮崗位職責,在黨員干部辦公桌醒目位置擺放“眉縣人民檢察院工作人員崗位牌”,將姓名、職務、崗位職責公示告知,方便群眾辦事,接受群眾監督;亮工作流程,通過信息公開欄、電子屏幕、微信公眾號、新聞客戶端對外公布控告申訴、職務犯罪舉報、行賄檔案查詢、民行案件受理等工作流程,為群眾提供便利。
立足轉變作風“三比”。比工作能力,圍繞服務群眾,比服務意識強不強、服務態度優不優、服務能力好不好;比工作作風,以“為民、務實、清廉”為核心,開展專項整頓,激勵黨員轉變作風、無私奉獻;比工作業績,開展“文明科室創建”、“身邊好人評選”活動,橫向比較黨員個人工作業績,激發黨員謀事創業、擔當實干的.積極精神。
立足查改問題“三評”。評信仰信念,結合學習黨章黨規和系列講話、開展專題研討和突出問題查改,對照黨員標準,評議黨員個人是否信念堅定、政治清醒、自覺向中央基準看齊,有沒有信念缺失、精神空虛、推崇西方價值觀、熱衷封建迷信等問題;評責任擔當,對照先鋒模范,評議黨員個人是否能以革命先烈和先進典型為榜樣,在工作中積極進取、勇于擔當,有沒有精神萎靡不振、工作消極懈怠,守攤子、不想為、不會為、不作為等問題;評遵規守紀,對照《準則》、《條例》和單位規章制度,評議黨員個人能否模范遵守國家法律法規、黨內各項條例規定和單位的各項規章制度,督促黨員自覺做到手握戒尺、心存敬畏、尊崇黨章、遵守黨規。
眉縣檢察院通過“三亮三比三評”活動,激發了全體黨員愛崗敬業、干事創業的積極性和主動性,為“兩學一做”學習教育提供了強有力的抓手,把“學”真正落實到了“做”上來。
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為將“兩學一做”學習教育活動引向深入,沁陽市國稅局以辦稅服務廳為前沿,積極開展“三亮三比三評”活動,取得顯著成效。
據悉,該局開展的“三亮三比三評”活動,主要包括亮身份、比作風和接受群眾評議等九個方面的內容!叭痢,亮標準,通過公告欄亮為民服務標準,激勵黨員發揮模范帶頭作用;亮身份,通過佩戴黨徽亮身份,強化宗旨意識;亮承諾,通過公告形式亮為民辦好事承諾,接受納稅人監督!叭取,比業務,看誰的業務精,差錯率最低;比作風,看誰的作風過硬,受到納稅人的點贊多;比業績,看誰的`績效考評最優。“三評”,接受群眾評議;開展黨員互評;領導定期點評。
通過深入開展“三亮三比三評”相關活動,該局窗口服務能力、水平、效率有了進一步提高,多次得到納稅人的稱贊。
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"三亮三比三評"活動是中國共產黨在基層黨組織中廣泛開展的一項主題教育實踐活動,其目的是為了進一步提升黨員隊伍素質,增強黨組織的凝聚力和戰斗力。以下是對此類活動的一般性總結框架:
1.活動實施概述:
在本階段,首先簡要介紹“三亮”(亮身份、亮承諾、亮業績)、“三比”(比學習、比作風、比貢獻)和“三評”(黨員自評、群眾測評、組織點評)的具體內容和實踐過程,闡述活動是如何按照計劃有序進行的。
2.活動亮點展示:
“三亮”方面,可以詳細列舉黨員們如何公開自己的黨員身份,明確個人承諾,并積極展示在工作或服務中的實際業績。
“三比”方面,講述黨員們如何在理論學習、作風建設和服務群眾等方面積極開展對比、互相學習、共同進步的過程。
“三評”環節中,描述黨員自我評價的.深刻反思,群眾參與度高的民主測評情況,以及黨組織對每位黨員實事求是、客觀公正的點評。
活動成效總結: 總結通過此次活動,黨員的思想政治覺悟是否有所提高,業務能力是否得到提升,服務群眾的效果是否顯著改善,黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用是否得到了有效發揮。
存在問題及改進措施: 分析活動中暴露的問題與不足,如部分黨員參與積極性不高、承諾落實不到位等情況,提出針對性的改進措施和下一步的工作計劃。
展望未來: 結合活動成果,對未來持續深化“三亮三比三評”活動做出規劃,以期持續激發黨員的積極性和創造性,推動基層黨組織建設不斷邁上新臺階。
這樣的總結既是對過去活動的回顧和梳理,也是對未來工作的前瞻與規劃,有助于持續優化和提升黨組織活動效果。
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