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      1. 秋游活動總結

        時間:2024-11-21 03:14:59 活動總結 我要投稿

        秋游活動總結

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的 秋游活動總結 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

         秋游活動總結

        秋游活動總結 1

          活動地點: 蘇州西山

          活動時間: 10月25日

          活動人員: 建筑環境與設備工程1311班全體學生

          活動準備:

          一、食物的準備。經多番考慮協商,我們決定在西山進行自助燒烤,我們在秋游前一天購買燒烤的食材以及調味品,經過觀察比較、討價還價,我們在一家名叫“東北燒烤”的店里以比較優惠的價格購得了食材。

          二、食物的保存。因為肉類需要冷凍保存,所以食物保存就成了傷腦筋的事。我們用泡沫箱子裝食物,一來可以盡量延緩冷氣的散失,二來也方便搬運。把食物從店里運回了學校;氐綄W校后,在遭到了超市、食堂、風味餐廳的多方拒絕后,我們終于在一位好心阿姨的指導下找到了餐廳負責人,解決了這個問題。經歷了風雨后總算見到了彩虹。

          活動內容:

          一、愉快的車程

          車上,大家開始了K歌大賽。有的人靦腆,有的人大方。有的人唱的生動悅耳,也有人五音不全,惹得大家哈哈大笑。兩個小時的車程就在大家的歡聲笑語中度過了。

          二、美麗的西山

          下車后,從踏上西山的第一步起,大家都覺得這個地方很有特色。工作人員們穿著牛仔服,熱情的招待著。我們很快地整好了隊伍,進入景點。這真是個很美的地方。首先映入眼簾的是美麗的草場風光,背靠山,馬兒自由馳騁,中間小溪繚繞,真是美呀!也許是第一次見到這么多的馬,大家都很激動,嚷嚷著要去騎馬。我擔當起攝影師的工作,看著一張張笑臉,我愉快地一次又一次地按下了快門,把快樂永恒的定格在相框里。還有迷宮,跑跑卡丁車的項目都吸引了大量的同學游玩。動物區里的鴕鳥也受到了很高的關注。

          三、集體游戲

          游樂區也有好多項目。二人走鋼絲,是考驗兩人的協調能力和默契程度的游戲,兩人的步調稍不吻合就會從鋼絲上掉下來。小軍鼓游戲,十幾個人各牽繩子的.一頭,共同用力,繩帶動彈球,我們舉行了比賽,看哪組彈得球最多。還有五人腳行舟,五個人,每人的腳分別扣在兩根木板上,共同前進,看哪組走的最快。這些游戲都是考 驗團隊合作能力的一次大比拼,班級的凝聚力也在不知不覺中上升了。

          四、趣味燒烤

          時間不知不覺中就流逝了,午餐時間到了;剡^神來,才發現肚子老早就癟癟 的了。三步并作兩步前往午餐地點,大家都發現自己烤出來的食物特別的美味。

          酒足飯飽之后,是自由活動的時間。我們去坐了竹筏,接著是最盛大的篝火晚會了。圍著篝火,大家的臉亮堂堂的,襯著愉快的笑容,一派融洽的氣氛。隨后的娛樂節目將篝火晚會達到了高潮,壓軸的是我們班的蔡偉同學的個人演唱時間,大家受到了歌聲的感染,情緒高漲,紛紛為他鼓掌喝彩。

          秋游就這么意猶未盡的結束了,回程中很安靜,很多人疲憊的睡著了。

          我們在秋游中成長,在秋游中團結,在秋游中共同創造了彼此最美好的回憶。

          工作總結:

          1、大部分同學積極踴躍參加活動體現了大家以集體為重的意識。

          2、本次活動是班級成功舉行的第一次活動,全程都相當愉快,未發生任何矛盾和爭執。

          3、本次活動全程均未出現遲到或者脫離集體行動等情況。體現了同學們擁有良好的集體觀念和時間觀念。

          4、在秋游中大家互幫互助,互相鼓勵,互相增進了了解,班委積極幫助同學,分工明確,每一個環節都做的有條不紊,充分表現出同學間的友誼和班委的認真負責。

          5、同學們在活動中講文明懂禮貌有秩序。

          全班同學在此次活動中,增進了相互的交流與聯系,打破了新同學間的僵局,增進了同學間的友誼,減輕了新生的陌生感,對大學適應能力得到了提高。通過這次活動也豐富了同學們的課外知識,開闊了眼界,更為重要的是,通過這次活動增強了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加團結了。

        秋游活動總結 2

          在這陽光明媚、秋高氣爽的季節里,我校為了讓學生們領略到大森林的寧靜與神秘,觀賞到奇異的寒溫帶植物,培養他們的觀察能力與實踐能力,并激發學生們熱愛大自然的情感,我校于10月24日,開展了以“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”為主題的秋游活動。

          在活動前,學校做了充分的準備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天,又利用了一節課的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。

          24日上午10:30,學生們在老師和三位家長的帶領下乘車向著哈爾濱森林植物園出發了,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。家長們也被這歡樂的'氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。20多分鐘的路程,我們就到達了美麗的哈爾濱森林植物園。

          剛一下汽車,一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來,園林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的`步伐,興高采烈地向大本營——“快樂園”奔去,園中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時,草園的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺,好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進行比賽……樂得合不攏嘴。

          學生們在“快樂園”享受、嬉戲后,老師帶領他們開始游覽植物園,家長、孩子們一起了解了園中的植物,開闊了視野,增長了見識。他們也在不停的拾落葉,收集標本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護環境,要從小做起,從我做起。

          各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,學生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張天真可愛的笑臉在陽光下更顯燦爛了。

          游園后,學生們又回到了大本營——“快樂園”,稍作休息后,帶著秋天的收獲——快樂和美好,返回了學校。

          通過此次“我愛秋天”的秋游活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質,促進了學生智力的健康發展。

        秋游活動總結 3

          為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動。

          早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風格各異、優美的植物景觀和良好的生態環境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

          午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

          這次XX植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

          為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。20xx年9月29日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋游活動。

          有趣的`安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

          把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經逝去的童年時光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結束前,老師們不失時機的進行著環境保護的教育,你看,我們的孩子認真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

          活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗,培養了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環境的意識,促進了孩子們智力的健康發展。

        秋游活動總結 4

          為了更好的磨合社團新社干的關系,以便將來更有效的進行工作,江西師范大學人力資源管理協會迎來了第一次秋游活動。20xx年10月20號,人力資源協會成員匯聚一點,整裝待發進行我們的秋游之旅艾溪湖。

          此次秋游我們主要有兩個目的放松和交流。一來大家運動會在即,訓練也比較辛苦,所以這次秋游之旅可以適當的放松下大家緊繃的神經;二來是大家進入社團一來也沒有好好的交流,特別是新社干們,只有部門里的'人才認識,很有必要舉行這樣一次活動,在輕松愉快的環境下,大家彼此認識認識、交流。這也是我們的主要目的。

          游玩從兩個方面進行:首先是大家自我介紹,認識彼此;然后就是大家一起游戲的時間。特別是那個“男生5毛,女生一塊”的游戲,更是把大家的激情調制到最高?傊顒右惨鸦具_到我們的預期效果了,從中我們學習到一些東西:

          1、配合

          不管是在自我介紹還是在游戲環節,大家都很配合,積極地配合才能讓活動繼續下去,所以社員的配合很重要。

          2、激情

          可以說每個社員的激情都很飽滿,游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。

          3、安排合理一次活動進行,安排很重要,也就是策劃。

          只有合理的安排好活動的每一步,有條不紊的進行下去,那么活動才算成功。

          當然任何事物都有兩面性,既有成功之處又有不足之地,從這次的秋游活動中,我們也發現了一些缺陷或不足之處:

          1、準備不夠充分

          這次游玩就僅僅是一玩游戲為主,其他的一些器材或者說是玩具(如:羽毛球,風箏,棋牌等)都沒有準備好,所以大家只有“身體力行”的玩,這是一個不足之處。

          2、沒有統一的意識

          在出發的時候,有先行的,返回是大家也沒有一起回,部分人沒有跟上大隊人,另辟蹊徑。導致最后自行車歸還的時候,大家要一起等還未回者,這樣而一定程度上的反應了一些對社團凝聚不利的因素。

          3、活動游戲單調

          整個活動下來,無非就是一個游戲玩的好,其他的就都沒有順利進行,不是大家激情不夠,而是大家都不懂規則,各個地方玩的也不一樣。還有就是玩牌,除了這兩個就沒有其他的了,游戲環節不夠豐富。

          但不管怎么說,這次秋游之旅整體上是順利的,雖有一些瑕疵,但這也是我們暴露出來的問題,有問題就需要改正,只有知道問題所在,我們才好有目的的去改正。我們需要成長,需要磨礪。不僅對個人如此,對我們整個人力資源協會也是如此。我們堅信人力資源協會在我們的共同努力下,越來越好,越來越完善的。

          人力資源協會

          20xx年10月23日

        秋游活動總結 5

          秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

          在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。

          孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師跟家長的指導下,小朋友不僅認識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標本。

          隨后,到了吃午飯的'時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護環境,孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這里體現出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

          聚餐結束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)?粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

          許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒跟孩子一起關注大自然的變化,現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展;認知的好途徑。

          我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料,這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解?吹郊议L們激情的表達自己的感受跟孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

        秋游活動總結 6

          踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們機關幼兒園組織全園小朋友去漳河的陽光沙灘秋游,家長在7點30前把寶寶送到園,說早上孩子早早就醒了,說今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說:"嚴老師,我媽媽給我準備了很多的零食,有牛奶,糖果,面包......孩子們真是太可愛了。

          這些孩子們在興奮地吵鬧著,你一言我一語,好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發了,一共11臺學安車,每班一臺校車,氣勢很壯觀!一路上,孩子們的歡歌笑語此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個人。

          不久,我們的隊伍就井然有序的來到了漳河的陽光沙灘. 全園的孩子都聚集在這個島上,今天的陽光沙灘顯得格外熱鬧。在我們的帶領下,我們首先各班組織有趣的游戲活動,我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》,這個游戲是孩子們平時

          經常玩的,但是在這樣的環境下進行同樣的游戲,他們的心情是全然不同的,看著孩子們一張張天真的笑臉,此時我也被這種氛圍感染了!

          時間過得真快,游戲一下就結束了,孩子們聽著老師的口令聲,整齊的排好隊伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個目標——沙灘走去,孩子們看到白白的大沙灘,不禁連蹦帶跳地大叫“哇,好多沙呀!”看到孩子們迫不及待樣子,我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪,開始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》,孩子們三人合作為一只小螞蟻,“三只小螞蟻為一組進行比賽”誰先到達目的地誰獲勝,在沙灘上比賽,感覺又不一樣,腳踩在軟軟的沙上,一搖一晃的身體,合作起來還真有點難喲,盡管這樣,他們還是完成的很好。到自由活動的時間了,孩子們一個個急沖沖地將備好的`挖沙工具拿出來,開始他們的玩沙行動!他們的歡笑聲、嘻戲聲、追逐的身影占據了整個沙灘.....

          最后,我們帶著孩子洗凈小手,和孩子們在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動人的畫面,我想所有的煩惱都會拋到腦后,正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。

          當我們排隊回去的時候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包,扔到垃圾桶,正是平時我們學習生活中良好的教導,才讓孩子們養成了良好的環保意識。雖然秋游結束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時歡樂地氣氛里······

        秋游活動總結 7

          在這陽光明媚、秋高氣爽的季節里,我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘,培養他們的觀察能力與實踐能力,并激發學生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動。

          在活動前,學校做了充分的準備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天,又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。

          23日上午9:00,學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發了,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達了活動目的地。

          老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營——“和平公園”

          奔去,林中是一塊綠油油的`大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺,好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進行比賽……樂得合不攏嘴。

          學生們在短暫的休整、嬉戲后,學生們就在導游老師的監督下分小組搞活動,有些同學在不停的拾落葉,收集標本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護環境,要從小做起,從我做起。

          各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,學生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張天真可愛的笑臉在陽光下更顯燦爛了。

          通過此次秋游活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質,促進了學生智力的健康發展。

          民辦豫息小學

        德育處

          20xx年10月25日

        秋游活動總結 8

          8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從出發赴旅游區域。本次旅游5日游;旅游人員共計3,其中包括酒店2;其他成員企業隨隊人員;家屬人員。旅游路線主要到達、;、游玩1景點。11號下午18:50旅游全體成員從乘坐飛機直達,而后安全返回,旅游圓滿結束。

          此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現出集團對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。

          此旅游活動共分幾個階段

          一、前期準備,制定方案

          1.根據政策,按照上級關于旅游活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經理召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,各部門經理提出了許多思路,最后,統一了思想和認識,各部門經理一致表示要把活動精神準確傳達給職工,并和工會一起做好思想動員工作。

          2.出方案,簽協議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經驗的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單,并由副總經理王和保安部經理陳做領隊,負責旅游全程管理,并制定出詳細的活動方案并與xx市旅行社簽署了旅游協議,上報集團。

          3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行,8月6日下午,工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,總經理王做了特別強調:

          (1)活動時一定要注意我們的企業形象,發揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業文化。別忘了,我們是xx人,應該知道怎么做。

          (2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時不能少于以上并要與領隊請假,隨時注意自身安全。

          (3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產安全。

          二、旅游活動精彩繽紛,笑聲多多

          8月7日凌晨4:30分由3組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現的則是酒店良好的團隊精神。曾現出幾多笑聲:

          笑聲一:拉歌對唱、結成語

          8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發了。8:30分,領隊的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經理提議:以車中段為分界線,分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語,首先全體成員起立合唱之歌,激烈的對歌比賽便開始了。“左隊,來一個;來一個,左隊。右隊,來一個;來一個,右隊。”,頓時,高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一,熱鬧非凡,澎湃,整個車廂成了歡樂的.海洋。還別說,五音不全的領隊陳今天還成了內秀兒,發音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。

          笑聲之二:參觀

          第一站到達xx公司分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領隊要求大家要按照公司規定進入,必須關掉手機、bp機,打火機一律放在門外。排著整齊的隊伍邁進了公司,進公司站,最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4,儲蓄20xx0平立方,上半年經營情況可觀,超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區域,最醒目是墻上張貼的幾個紅字:“先進的價值觀,優秀的員工和科學管理,造就一流企業。”,從字行間,旅游成員看到企業的發展,看到了百年公司的發展的希望。

          笑聲之三:漁家樂

          8月9日,住宿漁家。晚飯后來到了駐軍大院,參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致,紛紛加入到活動中。您看:吳駕起驢來,手拿揚鞭,奔波于人群中;王x雙手舉起扇子,扭起秧歌,舞起來;馬x接過老大媽的布龍腳,隨著龍的擺動轉了起來;領隊陳接過龍頭,追起火球,篝火點燃了,隨著音樂,跟著節奏,圍著篝火,大家手拉著手,一邊喊著號子,一邊跳了起來,領隊王總經理和家人、孩子也牽起手來,一起進入了漁家樂,笑聲、歌聲、號子聲、掌聲陣陣。

          笑聲之四:送關懷、互幫助

          8月9日晚上,大家洗漱完畢后,領隊王

          總經理安排大家早點休息之后都便回到房間休息去了。24:00點多鐘,吳得了胃腸炎,躺在床上翻來翻去,同一宿舍5x歲的李看在眼里,疼在心里。在不打擾他人休息的同時,一邊找來藥,一邊向領隊作了匯報。經領隊王總經理安排陳和陳x負責送往當地醫院,王總經理不顧自己疲憊的身體,挨著房間的查看,看著大家熟睡的樣子,才放下心來,并不時向醫院打電話了解吳病情。付由于著涼,感冒、拉肚子、吃不下飯,隊員都伸出手,忙著送熱水、送藥、送問候。領隊王總經理特意給他安排了用餐,做了熱騰騰的面送到了付,在大家幫助下,第二天就康復了,付露出了笑容。

          三、安全歸回,收獲頗豐

          11號下午18:50旅游全體成員從乘坐飛機直達,而后安全返回,旅游圓滿結束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯翩而至,收獲頗豐。

          從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協調、服務以及態度,沒有達到我們的滿意,從中我們看出了三家在協調中存在問題,就是因為問題的存在,才造成各種各樣的事情發生。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態度、服務質量才能達到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多,也經歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務、調整心態、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。

        秋游活動總結 9

          8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從xxx出發赴xx旅游區域。本次旅游5日游;旅游人員共計3xxxx,其中包括酒店2xxxx;其他成員企業隨隊人員xxxx;家屬人員xxxx。旅游路線主要到達xx、xx、xx、xx、xx;xx、游玩1xxxx景點。11號下午18:50旅游全體成員從xx乘坐飛機直達xx,而后安全返回xx,旅游圓滿結束。

          此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現出集團對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。

          此旅游活動共分幾個階段

          一、前期準備,制定方案

          1、根據政策,按照上級關于旅游活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經理召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,各部門經理提出了許多思路,最后,統一了思想和認識,各部門經理一致表示要把活動精神準確傳達給職工,并和工會一起做好思想動員工作。

          2、出方案,簽協議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經驗的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單,并由副總經理王xx和保安部經理陳xx做領隊,負責旅游全程管理,并制定出詳細的活動方案并與xx市xx旅行社簽署了旅游協議,上報集團。

          3、行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行,8月6日下午,工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,總經理王xx做了特別強調:

          (1)活動時一定要注意我們的企業形象,發揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業文化。別忘了,我們是xx人,應該知道怎么做。

          (2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時不能少于xxxx以上并要與領隊請假,隨時注意自身安全。

          (3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產安全。

          二、旅游活動精彩繽紛,笑聲多多

          8月7日凌晨4:30分由3xxxx組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現的則是酒店良好的團隊精神。曾現出幾多笑聲:

          笑聲一:拉歌對唱、結成語

          8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發了。8:30分,領隊的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經理提議:以車中段為分界線,分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語,首先全體成員起立合唱xx之歌,激烈的對歌比賽便開始了!白箨,來一個;來一個,左隊。右隊,來一個;來一個頓時,高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一,熱鬧非凡,激情澎湃,整個車廂成了歡樂的海洋。還別說,五音不全的領隊陳xx今天還成了內秀兒,發音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。

          笑聲之二:參觀

          第一站到達xx公司xx分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領隊要求大家要按照公司規定進入,必須關掉手機、bp機,打火機一律放在門外。排著整齊的.隊伍邁進了公司,進公司站,最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4xxxx,儲蓄20000平立方,上半年經營情況可觀,超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區域,最醒目是墻上張貼的幾個紅字:“先進的價值觀,優秀的員工和科學管理,造就一流企業!,從字行間,旅游成員看到企業的發展,看到了百年公司的發展的希望。

          笑聲之三:漁家樂

          8月9日,住宿xx漁家。晚飯后來到了駐軍大院,參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到xx漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致,紛紛加入到活動中。您看:吳xx駕起驢來,手拿揚鞭,奔波于人群中;王x雙手舉起扇子,扭起秧歌,舞起來;馬x接過老大媽的布龍腳,隨著龍的擺動轉了起來;領隊陳xx接過龍頭,追起火球,篝火點燃了,隨著音樂,跟著節奏,圍著篝火,大家手拉著手,一邊喊著號子,一邊跳了起來,領隊王總經理和家人、孩子也牽起手來,一起進入了漁家樂,笑聲、歌聲、號子聲、掌聲陣陣。

          笑聲之四:送關懷、互幫助

          8月9日晚上,大家洗漱完畢后,領隊王

          總經理安排大家早點休息之后都便回到房間休息去了。24:00點多鐘,吳xx得了胃腸炎,躺在床上翻來翻去,同一宿舍5x歲的李  三、安全歸回,收獲頗豐

          11號下午18:50旅游全體成員從xx乘坐飛機直達xx,而后安全返回xx,旅游圓滿結束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯翩而至,收獲頗豐。

          從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協調、服務以及態度,沒有達到我們的滿意,從中我們看出了三家在協調中存在問題,就是因為問題的存在,才造成各種各樣的事情發生。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態度、服務質量才能達到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多,也經歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務、調整心態、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。

        秋游活動總結 10

          踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們小龍魚環球幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,興高采烈的來到了幼兒園,準備參加親子游活動。

          在教室里,我們先給幼兒進行安全教育,要求幼兒在活動過程中必需一直牽著家長的手,不能離開家長,有什么事找老師或導游。然后帶領孩子們小便,準備出發。

          在導游的帶領下,我們首先來到了元祖蛋糕進行親子活動。進入元祖,印入眼簾的是一片粉紅,孩子們和家長一同觀看了制作蛋糕的小影片。接著,通過消毒房進入了元祖的核心地帶。孩子們一路觀看了元祖制作、包裝月餅的過程。然后,進入了元祖里的翻斗樂,孩子們在里面盡情的玩啊,跳啊,笑啊,盡情的揮灑著自己的汗水。他們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路,昊昊則開著小車子滑滑梯,毛毛玩著羊角球。家長們則忙著給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。

          接著,孩子們和家長一起進行洗手消毒,進入蛋糕房,親子合作制作蛋糕。每對家庭都很投入、積極?矗馄盼罩氖质职咽值亟趟麛偰逃;黃天磊用奶油在蛋糕上畫起了畫;小波和姐姐合作了一個畫著仙女的蛋糕去參加比賽呢。

          靚靚偷偷挖出了一塊奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑?粗麄冋J真快樂的制作著蛋糕,洋溢著幸福的笑容。我們也不禁感染了他們的快樂,幸福,想要留住這些溫馨的畫面,不停地按著照相機快門。

          快樂的元祖之旅之旅促進家長孩子的溝通,也讓家長們分享了輕

          松的教育經驗。新的教育觀和服務觀的滲透,不僅使我們的家長積極參與活動的全過程,更使我們的元祖親子活動有了別樣的亮點。

          接著我們來到了七寶古鎮,途中家長們主動引導孩子觀察路邊的.小商品和小吃店。徐玉釗的爺爺年齡偏高,帶著他有點吃力,柯老師主動牽起了徐玉釗的小手,跟著隊伍前進。徐玉釗的爺爺直說:“謝謝老師,謝謝老師!苯又,我們來到了有名街邊小吃:臭豆腐。大家一起吃著臭豆腐。在活動中家長們互相幫助、互相謙讓,體現了家園互動、親子互動、家長與家長之間的互動,使我們非常感動。

          在家長的贊嘆聲和感謝聲中,我們結束了這次愉快的親子秋游活動。整個親子活動始終圍繞著“親近自然,體驗親情,友愛同伴”的主題。一方面調動了家長參與教育的熱情,使家長們能在參與中理解教育、體驗教育,另一方面加強了家園的相互溝通和了解,提高了服務意識,實現了家園教育的互補。這真是一次有意義的活動,家長們直說下一次的活動還要參加。

        秋游活動總結 11

          為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂。10月12日,幼兒園組織幼兒家庭來到位于的植物園開展親子秋游活動。

          早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的`收集、種植和造景,形成了風格各異、優美的植物景觀和良好的生態環境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

          午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

          這次植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

        秋游活動總結 12

          依然清晰的記得當初班干選舉時,站在講臺上所說的一段演講詞;“我想過離開,但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我還是選擇留下來!

          這學期第一次班干會議的時候,當提出要為秋游找兩位負責人的時候,我第一個舉手了。因為我害怕被其他人搶先一步霸占了位置,那樣我就沒辦法插手了。我是一個很愛玩的人,當然,我更喜歡跟著大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個任務,跟桂堯兩人便立即開始謀劃著…、

          首先是確定活動方案,要找一個既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考慮到大家的經濟情況以及吸引更多的同學參與進去,必須將費用定在大部分人都能接受的范圍。一開始的時候是考慮去珠海那邊的,其實上次去春游的時候就有考慮過了,可后來因為某些原因而放棄了。因為之前聽說班上很多同學都沒見過大海,也很想去看看大海的模樣,所以很想幫她們實現這個愿望?墒呛髞砜紤]到價錢跟安全的問題,也就先放下不再考慮了。

          鼎湖山是我們的第二個方案,詢問過幾個去過的師兄師姐之后,覺得價錢跟地方都不錯,挺適合我們的,因為如果趕在5點半之前去到是不用門票的,那樣的話我們就剩下了6xx門票費而只需來回車費而已,詢問過包車的司機之后,如果有5xx去的話,差不多每個人才3xx,仔細想想真的很抵。然而回頭一想,如果要大家熬夜搭車出去,不知會不會很少人出去?這個問題一直擱在心里,直到報名統計人數之后才松了口氣,真的很意外,一開始報名就有5xx,另外還有幾個不確定的。這新的問題又來了,因為之前司機跟我交待過最多只能坐5xx(這也是我為什么不給帶朋友的原因了,希望大家見諒),假如到時超載怎么辦?于是,為了使每個想去的同學都能去到,就只好跟司機再商量能否冒一下險——超載幾個!最后他答應我最多只能坐53人了…、

          出發前一天,確定下來的人數剛好就53人,又松了口氣…、

          9月26凌晨2點2xx,清點好人數之后,全班5xx2人臨時有事來不了)人按計劃坐上了前往鼎湖山的'大巴,坐上車的那一刻,又松了口氣…、、在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個鐘于凌晨4點左右便到達目的地了,接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游”了…、一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進,由于當晚才知道那邊沒路燈,沒辦法提前通知大家帶手電筒過去,一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的一個,使得大部分人都是摸黑上山的,雖然有點恐怖,但也蠻刺激的,但不管怎樣還是得跟大家說聲sorry……

          本來計劃著大家一起到山頂看日出,可是由于大家都不了解路況,以為走到山頂才有得看,結果卻出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又讓大家失望了…、由于天還沒亮,看不到路標,大家只能在山頂先休息,等吃完早餐再出發…、

          由于很多人都是第一次去的,對那邊的情況也不是很了解,所以大家只能自由發揮了,想怎么玩就怎么玩,這一點可能之前忘了跟大家說了,使得有些同學有所誤解,這一點是倆我們的疏忽,不好意思啊…、

          盡管爬山上來時有些人還是一臉倦容,可一開始玩的時候情緒還是高漲的,特別是在玩水的時候,很多人都玩得很開心,即使全身濕透了還是傻傻的笑著…、高漲的情緒持續到中午的時候就慢慢減退了,盡管大家還是很想再接著玩下去,但都已經有心無力了,于是很多人都出現了倦意,都想快點回到宿舍好好睡一覺了。的確,對于很多沒熬過夜的人來說,這真的是件累人的事,于是差不多一點多的時候很多人都下山準備回去了,這難為了一部分精力充沛同學,可能他們正準備向下一個景點出發,確意外的被我們提前召回來了,使得他們不能盡興而歸,對此真的很抱歉,希望能夠見諒,下次我會考慮的周到一點,更加努力的去為大家著想,帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點半就提前收隊回校,再經過3個多鐘的顛簸及斷斷續續的賽車,大家拖著疲憊的身子回到了學校,看著每個人每一個無精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快點好起來,盡快投入到學校生活當中,為四,六級奮斗,加油的大家!同時,國慶于中秋將至,在此提前跟大家說聲節日快樂!

          以上便是這次秋游我的總結,有很多做的不好的還請大家多多見諒,同時,在這里也很感謝大家對我的支持,謝謝你們!

        秋游活動總結 13

          活動名稱:xxxxxxxxxxxx公司秋游活動

          活動宗旨:

          1、通過此次旅游活動,搭建各個部門人員之間溝通好而交流的平臺;

          2、激發職員參與公司各項活動的熱情;

          3、休閑娛樂,緩解工作疲勞,營造健康向上的公司文化形象。

          活動地點:保定西勝溝

          活動時間:9月26日——9月27日

          活動對象:全體職員

          活動準備:

          1、確定地點與旅行社洽談路線活動及活動安排;

          2、弄清費用及注意事項;

          3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導;

          4、收集報名職員名單,安排車輛和購買出游保險。

          活動過程:

          9月26、27日早上6:30于公司集合,乘坐大巴車前往旅游地點。

          2 .途經青銀高速,領略沿途秋日景象。

          3. 抵達保定后前往西勝溝。我們首先在景區中自由游覽,盡情欣賞山中的美景。

          然后由組長帶領共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑,無所拘束。 感受景區中的山山水水,呼吸大自然的氣息。

          4. 中午13:30集合午餐,午餐過后員工們自由活動,大家紛紛購買紀念品、農產品,

          3點乘車返回石家莊,下午6:30左右到達公司,結束愉快的行程。

          活動優點:

          1.此次秋游每個環節大家都能積極參與,保證了活動按計劃有序進行。

          2.讓大家借此秋游互相了解增進認識,享受公司帶來集體文化和團隊精神。

          3.借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松,舒緩心情,感受公司對大家的關懷。

          4.此次活動景點屬于輕松放松式游玩,大家在整個過程中不會有旅程的疲勞,營造的活動的氛圍十分愉悅歡快。

          5.通過在旅行車上的各種小游戲,調動起了大家的積極性,讓大家在平緩的旅途

          之余增加了幾分激情和熱鬧。

          6.前期安全宣傳工作做得比較充分到位,尤其是在今年人數劇增的情況下對于安全考慮更為重要,在安全宣導方面著重以部門為單位,落實到個人簽名確認,保證每個參與秋游的職員能夠熟知各項安全要點。最終確保了此次秋游無一例安全事故,使整個秋游的歡快氛圍能夠持續下去。

          7.秋游后期總結宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個愉快的一天,對于大家經歷的整個秋游活動需要進行一個后期的宣傳總結活動。在前期宣傳就有獎征集大家的圖片和文章,使得在整個過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結束后,把大家提交的圖片在公司內刊中做了一個簡潔的圖片展,大家的反響還是比較愉悅的,通過圖片展大家再次回味了整個秋游活動的過程。讓此次活動達到一個以往沒有的高度。

          8.秋游作為公司文化的一個重要項目,也參與到此次公司的.文化建設當中來,在公司的內刊里也將進行宣傳和總結,讓此次活動通過多元化的宣傳方式來感染大家。

          活動不足:

          1.與旅行社溝通方面還存在一些不足,在整個秋游活動者存在了部分細節脫節的

          現象,影響了整個活動的完成性。

          2.此次活動從策劃到執行時間比較倉促,另外一次出行的人數也很多,在活動前

          期的號召方面沒有足夠地征集大家的意見,從安全和人數上考慮得比較多,活動的形式略顯單調。

          活動經驗分享:通過此次的活動,我們從中得到很多經驗,對于類似活動和其他活動總結一

          些都能享用的經驗。

          1. 各項活動的有序進行是以安全為保障的,所以在每項活動前的安全宣導方面

          必須落實到每個人。

          2. 各項活動難免會出現突發事件,會影響到整個團隊活動的進行以及精神狀

          況。在出現突發情況時在最短的時間找出解決方案,而不是在原因和責任上糾結。突發事情處理時會犧牲部分人的利益,這就需要優先考慮犧牲組織團隊的利益來保證整個集體的活動有序進行下去。保證組織團隊以外的人一直保持良好的心情和興趣。

          3. 分工協作應當更加細致化,把每個細節都分配到位,細節做好才能保證活動

          品質提神,就如安排每輛車隊長在車上做小游戲,減少大家因長時間坐車造成的情緒低落和不興奮感。

          4. 每次活動應該分為活動前期策劃、宣傳,活動中的組織安排,活動后的宣傳

          展示,尤其是在活動后的宣傳方面是最容易忽略的,后期宣傳是提高活動整體品質和文化積累的密不可分的一部分。

          5. 活動前期策劃的每個環節都需要反復的演練和確認,減少和避免突發事件的

          出現的機率。

        秋游活動總結 14

          整個活動大致分為三部分:爬山、游戲、合影用餐;顒佑谠缟8:30正式開始,很多家長早早的就來到XX山公園山腳下標志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齊后,就一起手牽手出發了!

          在爬山的過程中,不知是哪個小朋友領頭唱起了《五星紅旗迎風飄揚》,于是孩子們都附和著一路高歌前進,家長們都一致感慨:孩子們真了不起,這么長的歌詞我們大人都不一定記得住呢!

          到達活動平臺——古廟以后,活動首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,在老師的帶領下,家長和孩子們手拉手圍成一個大圈圈,跳起了可愛的兔子舞。家長們沒有絲毫的放不開,包括許多爸爸們都跟著跳得很HI,場面真是熱鬧而又溫馨。

          接下來是自我介紹環節,孩子們有的大方有的文靜,無論是由孩子們用稚嫩的聲音報出自己的姓名、弟弟妹妹是誰,還是由家長們引領著介紹,老師和其他家長們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。

          游戲環節是孩子們最感興趣的環節。首先是“找寶寶”活動——由寶貝們站成一排,爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,家長們也發揮幽默搞笑特色,當摸到不是自家孩子的時候,卻故意說要把他帶回自家去當兒子(女兒),惹得全場一片歡笑。

          輪到“找媽媽”環節,孩子們爭先恐后地要帶上眼罩,三個家長站成一組,由老師領著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,哦,還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷,他們通過細節和典型特征來辨別自己的爸媽,一旦找到了自己爸爸媽媽以后,那種開心、興奮和驚喜,一度引來公園里的其他游客駐足觀看,似乎也恨不得加入他們的游戲。

          活動的高潮部分是食物分享環節。為提倡衛生、健康、綠色、環保理念,許多家長都帶來了親手制作的拿手佳肴,有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅、有焗雞腿、有鹵蛋。孩子們吃得開心、家長們吃得放心。

          短短的三個多小時的時間,家長和孩子都覺得意猶未盡,有個寶貝跟媽媽說:我真想每個周末都能這樣玩兒!家長們也一致希望能夠以后多舉辦類似的'親子活動。通過這一活動,孩子、老師與家長們又有了進一步的了解,相信這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶!

          為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。20xx年9月29日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋游活動。

          有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

          把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經逝去的童年時光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結束前,老師們不失時機的進行著環境保護的教育,你看,我們的孩子認真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

          活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗,培養了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環境的意識,促進了孩子們智力的健康發展。

        秋游活動總結 15

          10月30日我們全班去了海底世界秋游,活動開展得非常成功,現在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!

          因為天氣的原因,活動在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點們失望。瞧!一支快樂的隊伍出發了?吹郊议L和孩子們都積極的參與活動。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”!十二班的老師很幸福。

          來到海底世界門口,孩子們內心的快樂無法用言語表達,看得出他們很期待這樣的活動,很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的.活動能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

          進入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中……難道是和班上的老師一樣嗎?看!這就是我們大家臭美的摸樣哦!

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