親子戶外活動總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的親子戶外活動總結(jié),歡迎大家分享。
親子戶外活動總結(jié)1
20xx年10月30日,我們?nèi)缙陂_展了以“激揚的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶外活動,二個半小時的活動,50多位家長和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動開展過程中有些狀況超出我們預期的想象,但是整個活動還是開展地非常順利、愉悅、有意義。
一、活動準備
根據(jù)活動策劃,在活動開展之前我們所需的準備包括場地的確定、人員的動員、活動工具的準備以及食品獎品的購置等。
在場地確定方面,老師和家委會的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車問題,活動場地的大小,場地安全問題及場地的門票費用問題等等。
在人員的動員方面,我們早在前一周就與孩子們的家長提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動的時間和地點。在xx月30號之前,家委會的成員們都與各個孩子的家長進行了積極的溝通,得到了家長們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會每個成員都很感動。
在活動工具的準備上,總體上說準備的比較齊全,每個環(huán)節(jié)需要的工具都準備的比較齊全。在食品以及獎品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。
二、活動開展情況
1、自我介紹
在自我介紹環(huán)節(jié),每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動,并且能按秩序一個一個自己上臺來介紹,表現(xiàn)得非常出色,雖然在這個自我介紹過程中還有極個別孩子害羞,但這幾個孩子最終在大家的鼓勵下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵和表揚的。同時也相信在下次活動中她們一定會更大膽,更自信。
2、運籃球(親子)
因這次活動中,我們班的人數(shù)比較多,我們把所有人員分成了4個小隊,每個小隊有一位小隊長,在這個游戲中,主持人先請4個隊長把隊伍整理好,然后孩子們站一邊,家長們站在孩子們的對面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個,家長就站第幾排第幾個,然后由孩子先抱球把球給自己的家長,家長再運球給第二個孩子,這樣往返,哪隊的時間花得最短就勝。
這是活動中的第一個游戲且因家委會主持人沒有很好的跟大家溝通好這個游戲的規(guī)則及很多因素,導致現(xiàn)場較亂,這個游戲是進行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產(chǎn)生。
3、踩氣球(親子)
這個游戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親密接觸,增進成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊中每隊由隊長選出8位家長和8個孩子,8個大人圍一圈,腳上綁著兩個汽球,由別的隊孩子們來踩,4隊孩子交叉踩,時間為一分鐘,哪個隊家長腳上的汽球剩得最多就勝利。
在本次活動中,這個游戲還是比較成功的。因為這個游戲讓家長們和孩子們都笑得很開心,很快樂!增強了大家的感情。
4、筷子夾彈珠
這個游戲重點,意在鍛煉孩子們的腦跟手結(jié)合和靈活性,這個活動家長不參與,是51個孩子們來比,活動規(guī)則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個盆里,時間為一分鐘,看誰夾得最多就勝利(分一,二,三獎)。
這個游戲是很成功的,因為孩子們在比賽時,家長們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們認真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實是很用心的玩這個游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開心,還說以后回家常去練這個游戲。這讓我明白了一個道理,孩子的態(tài)度是不能忽視的。
5、活動留影
因為時間關(guān)系,我們的活動開展到十二點就結(jié)束了,我們在結(jié)束活動前讓孩子們排好隊拍了一些照片留影,同時也拍了一些家長和孩子的.集體留影。放入我們一(5)班的qq群共享中,讓大家隨時都可以回味這次活動的快樂。
三、活動后續(xù)工作
因為這是我們家委會第一次組織開展這種大型親子活動,所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動結(jié)束之時已經(jīng)十二點,因為開始準備了八個節(jié)目,但因為時間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎品,看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出寶貴的時間帶孩子們來參與我們的這次活動。并且告訴孩子們要保護環(huán)境,把活動場地上的垃圾在短時間內(nèi)都處理好后就可以回家了,這次活動讓孩子和家長們收獲不少。
總的來說,本次活動達到了總目標——挖掘兒童和家長的優(yōu)點,改善家長對孩子的認知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務跟進中,所有參與的孩子和家長都表示有收獲,家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認為通過這個活動發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點,結(jié)識了朋友,與家長的關(guān)系也更密切了。針對活動中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結(jié),期望在下一次的活動中能夠避免一些不足之處,做到更好。
親子戶外活動總結(jié)2
身為幼兒園老師的我一直以來便是堅持在游戲之中教學的方式來面對孩子們的,因此我經(jīng)常會和其他老師一起組織一些幼兒園親子戶外活動,經(jīng)常待在幼兒園的話可是無法有效地開闊自己的視野的,何況是這些才只有幾歲的懵懂孩童呢。也正是因為如此我們在前幾天又組織了一次幼兒園親子戶外活動,通過對孩子們在活動中的表現(xiàn)以及家長們的滿意程度上來看,這次親子戶外活動組織的還算是比較不錯的,我也照常對這次的親子戶外活動做了總結(jié)。
一、孩子們在活動中的表現(xiàn)
在這次的活動中最令人在意的自然便是孩子們在活動中的表現(xiàn)了,畢竟活動的過程對我們來說并不算是多么重要,比較重要的自然是通過這次的活動讓孩子們收獲到了什么。其實我覺得這次活動的成功之處便是在于活動結(jié)束以后孩子們鑒定的神情,這說明他們通過這次活動又獲得了一次人生道路上的指引,況且親子活動的本質(zhì)就是借助家長的號召力來激發(fā)孩子們的競爭心理,只有這樣才能夠讓他們主動去進行思考,思考應該如何做才能夠贏得活動中各種比賽的勝利。
二、家長對這次活動的態(tài)度
盡管以前已經(jīng)經(jīng)歷過很多次親子活動了,但是家長們在此次活動中表現(xiàn)得依舊十分拘謹,不過當他們看到自己的孩子在活動中積極表現(xiàn)自己,而且相比起在家里來說已經(jīng)成長了不少,有時還會問出一些富有哲理性的問題,家長們也是因此露出了比較欣慰的面容,而我也覺得通過這次的活動不僅能夠拉近家長與孩子們之間的距離,更能夠加深家長與園方之間的交流,這樣的話在以后的`教育歷程之中遇到什么棘手的問題也能夠得到家長的有效配合。
三、本次活動中做的不足的地方
實際上這也是所有親子戶外活動的通病之一,那就是親子戶外活動管理與現(xiàn)場維護方面的不足,實際上如果不是因為家長也在現(xiàn)場的話,我還真有些不敢隨意將孩子們帶出幼兒園,畢竟這個階段的孩子都是最為懵懂的狀況,而且孩子們的人數(shù)也是比較多的,在過馬路的時候更是讓我感到有些擔心,但是如果讓孩子們都由自己家長帶領(lǐng)的話又會讓場面稍顯混亂,畢竟我們這些幼兒教師鎮(zhèn)住孩子還算比較容易,但是實際上并不是每一個家長都會配合我們的指揮。
每一次的親子戶外活動的總結(jié)都是為了下一次的活動打下一個良好基礎(chǔ),我也相信有了這一次的經(jīng)驗以后能夠在以后的活動中逐漸剔除那些弊端,況且隨著孩子們的長大與懂事的程度,活動的組織與管理也肯定會變得容易許多,實際上我也希望孩子們能夠通過這一次次的親子戶外活動更快地成長起來。
親子戶外活動總結(jié)3
“和諧社區(qū),精彩省運”志愿文化進社區(qū)系列活動——“迎省運,共精彩”親子趣味運動會活動(“惠惠帶你游‘惠州’”暨家庭風采展示)總結(jié)
通過開展親子趣味運動會,宣傳省運會,提倡全民健身、全民參與省運會,豐富社區(qū)的文化生活;指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐;創(chuàng)設(shè)環(huán)境,培養(yǎng)孩子學會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。讓家長和孩子體驗趣味運動會的奇妙之旅,給家長和孩子一個交流合作的平臺,加強家長與孩子之間的相互理解和情感交流,組建更和諧美好的家庭:也為促進社區(qū)居民的相互認識、相互了解,加深友誼,豐富社區(qū)居民生活,調(diào)節(jié)學習工作所帶來的壓力,構(gòu)建和諧社區(qū)。
現(xiàn)將20xx年親子趣味運動會活動總結(jié)如下:
一、活動準備
活動之一:活動策劃
針對主題,我們對各個環(huán)節(jié)的活動進行策劃,并定下初步方案,準備兩套方案,等踩點過后,確定最終方案。
活動之二:踩點宣傳
X月X日下午3:00開始,我們各點活動的負責人員,到達活動地點------鴻潤花園進行踩點,針對各環(huán)節(jié)具體情況,我們選定了自己活動的場地,并初步確定活動方案。
我們分四個點在李瑞麟小學、麥地小學、雍逸園以及鴻潤花園進行活動宣傳,向過往路人介紹宣傳親子趣味活動,并鼓勵他們帶著小孩子一起報名,當天到現(xiàn)場支持活動。
活動從下午3:00一直進行到6:00結(jié)束,踩點活動基本順利,達到初定目的。
二、活動過程
5月1日下午2:00開始,鴻潤花園開始熱鬧起來,二條紅色宣傳本次親子趣味活動的條幅高高地懸掛在小區(qū)花園里,“迎省運,共精彩”親子趣味運動會活動現(xiàn)場布置活動正式開始,我們一隊工作人員也開始了各自的工作。
我們科普隊負責第一個環(huán)節(jié) “惠惠帶你游‘惠州’”暨家庭風采展示
1)“惠惠帶你游‘惠州’”路線為惠州市三縣四區(qū)(三縣即博羅縣、龍門縣、惠東縣;四區(qū)即惠城區(qū)、惠陽區(qū)、大亞灣區(qū)、仲愷區(qū))。路線圖以三縣四區(qū)為基礎(chǔ)任意編排;顒右约彝閱挝,小孩手拿“惠惠”卡通,家長為護跑手,從指定地點出發(fā),共同完成規(guī)定“旅游”線路。參賽一號家庭從指定地點出發(fā),在主持人介紹該家庭風采展示的同時該家庭按所選路線正確路線完成路線圖所規(guī)定路線。再由二號家庭接上,以此類推,直至所有參賽家庭完成趣味運動會“惠惠帶你游‘惠州’”暨家庭風采展示環(huán)節(jié)。參加家庭完成此環(huán)節(jié)比賽后由工作人員組織引導參加下一環(huán)節(jié)比賽。
2)家庭風采展示稿:由參賽家庭報名時提供
3)“惠惠帶您游惠州”模擬路線圖:
路線圖:由惠州西湖——惠東平海古城——古田自然保護區(qū)——大亞灣大甲島——大亞灣游樂場——惠陽金桔自然保護區(qū)——博羅南昆山——湯泉——羅浮山——惠州飛鵝嶺——惠州西湖。以此路線圖進行循環(huán)傳遞。
整個親子趣味運動會持續(xù)了兩個小時,盡管過程有一點點混亂,但整個活動能完成,且基本上我們達到了活動的根本目的。現(xiàn)場觀眾熱情較為高漲,盡管天氣炎熱,但仍積極參與到活動中來。
三、活動自我評估
總體來說,我們這次以“迎省運,共精彩”為主題的親子趣味運動會活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、 準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、 密切配合
各部門各隊伍的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如我們負責的這一環(huán)節(jié),得到了宣傳部的強力支持,讓活動得以較順利的進行。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:
1、前期準備不夠充分
由于我經(jīng)驗欠缺,對困難準備不足,沒有考慮到出現(xiàn)突發(fā)事件,如參賽家庭增多,而設(shè)計的路線只適應于相應的家庭戶數(shù),導致最終確定的時候,沒有相應的應急方案,造成活動一度中止了5到10分鐘。而且天氣較為炎熱,家長情緒較為不滿。這是最大的不足。
2、場面有點混亂
活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于報名參加家庭增多,人數(shù)增加,造成場面混亂。
3、安排上存在不足
主要體現(xiàn)在活動中個別成員對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
4、時間有些倉促
這主要是由于活動在4月27日(星期二)中午才最終確定我們的活動地點時間,而星期三才匆匆忙忙進行踩點宣傳,活動影響范圍不夠大,活動時間定在五一,很多同學都有回家或者其他出行計劃,因此隊伍參與活動的人員不夠,在宣傳部的'全力支持在才完成整個環(huán)節(jié)。
四、幾點體會
這次親子趣味活動,在開展活動的過程中,我深深地體會到:
準備認識到位,才能認真搞好親子趣味活動。思想是行為的先導,沒有正確的思想認識,行動難以到位。開展親子趣味活動,目的是宣傳省運會的同時,讓家長和孩子有一個真心交流的平臺。而一個活動要順利開展,需要做好很多準備工作,面對突發(fā)事故,必須有應急方案?紤]事情要全面,這次,我由于沒有太多重視這方面,造成活動進行不大順利。再者,跟其他部門的工作人員要進行溝通交流,跟其他部門的人講解詳細流程,以方便應對突發(fā)事件。
五、努力方向
我會認真總結(jié)本次親子趣味活動,努力搞好下次活動。
一是在準備活動上,要再提高
二是在準備策劃上,要再認真
三是在安排工作上,要更細致
四是在增強效果上,再下功夫
五是在營造氛圍上,要再加油
六、活動結(jié)果及意義
本次活動雖然有點亂,但總體算是比較成功的,現(xiàn)場氣氛比較熱烈,活動的同時,宣傳了省運會。又和小朋友溝通增進了友誼,是一個有意義的活動。
親子戶外活動總結(jié)4
20xx年10月29日一年級3班家委會在班主任老師指導下,在江家菜地苑“開心農(nóng)場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結(jié)。
1、本次活動經(jīng)過部分家長提議,家委會經(jīng)過了近1個月的醞釀和籌備,班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備,在班主任老師的精心指導和學校德育處的支持和批準下,于20xx年10月29日星期六如期開展。
活動當天秋高氣爽,艷陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準時到達活動場地;顒佑杉议L代表主持、班主任聶老師帶領(lǐng)、承辦方導游協(xié)助。
活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機課堂,跟著導游姐姐學種香草、了解一個個種子的故事,走進“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀,活動安全、順利結(jié)束,共同度過了一個有趣的周末。
2、本次活動選擇在遠離市區(qū),在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的'樂趣,家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學習、成長的話題,增進了情感。我們的活動效果在一定程度上實踐了學校為生命而教育的辦學理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。
3、本次活動略顯不足的是,家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動,齊心協(xié)力細致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動當天學校團隊過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實際活動效果未達到預期。分析原因,我們家委會工作還是經(jīng)驗不足,求大求全,在規(guī)劃時,既希望達到低年級家長交流認識,又希望有孩子們的活動主題,以及親近自然,活動項目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長目標一致,都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動,并且持積極參與支持的態(tài)度,相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動,正如聶老師建議的那樣,活動不宜復雜,不必舍近求遠,主題可以單一但有特色,以達到活動效果為目標。
親子戶外活動總結(jié)5
天真可愛的孩子們,天生就愛活潑好動。作為老師我的雖然需要教會他們習慣和規(guī)矩,但是卻也不能扼殺了他們的天性。童年是美好的,也是短暫的,我們幼兒園的宗旨在于讓孩子們在游戲中學習,在快樂中成長。
現(xiàn)在的家庭因為家長大部分都對很忙,每天與孩子接觸的時間都沒有老師多。甚至在之前的調(diào)查中,還出現(xiàn)了些許孩子對家長不滿的部分數(shù)據(jù),雖然都上了幼兒園,但其實孩子們對家長的依賴還是非常的重的,只是苦于沒有機會多讓家長陪伴而已。面對這樣的情況,我們幼兒園召開了幾次會議,擬定了幾次計劃,終于定下在第二周的周末,邀請所有家長來幼兒園參加幼兒園準備的戶外活動。這不僅是為了對孩子們的教育,更是為了增強孩子與家長之間的'親子關(guān)系,讓家長用一天來陪陪孩子。
經(jīng)過緊鑼密鼓的準備,我們終于籌備好了這次活動的準備,也在活動中順利的迎來了家長的到來。活動當天氣氛非常的熱烈,孩子和家長都在活動中玩的非常開心,也得到了不少家長的好評。這是次難得的親子活動,為此特地寫下活動的總結(jié),來吸取這次活動中的經(jīng)驗。20xx年xx幼兒園親子戶外活動總結(jié)如下:
一、籌備階段
本次活動從擬定計劃到準備完成共費時一周半左右,在計劃確定后,先由后勤去采購活動當天的一些彩旗、貼紙、獎勵之類的活動道具。但是在活動裝飾上,多是由我們的老師們手工制作,有些簡單的步驟也會讓孩子們參與其中。然后在準備了一周之后,由老師指導各班的孩子畫出自己與家人的畫,作為當日的裝飾之一。
這次活動的準備階段也是非常的熱鬧,雖然在制作裝飾的時候有些勞累,但是和孩子們一起制作的過程也是非常的有趣,還能在其中教導孩子們一些不能碰和使用的尖銳危險物品。
二、邀請階段
我們將活動的時間定在了周末,這天大部分的家長都會有空,我們的老師也在活動前積極的邀請了家長,希望他們都能趕來。在邀請發(fā)出去沒幾天,我們收到的反饋出乎意料的好,絕大多數(shù)家長都表示能夠及時參加。
三、活動階段
本次活動我們定在教師外的場地進行,我們準備了有孩子和父母做的游戲、有孩子和父母一起競爭的游戲,也有孩子們單獨做的游戲。對于那些是爺爺奶奶帶的孩子們,我們也有準備,讓大家都能享受到這次活動的樂趣。X園長還給我們帶來了一場生動的演講,充分帶動了活動的氣氛。
四、總結(jié)
本次的活動最終圓滿成功!家長和孩子們的反饋都非常的良好,許多家長也都非常支持這樣能和孩子們一起娛樂的親子游戲。
但是,雖然這次的活動取得了成功,可也不是沒有問題存在。最嚴重的可能就是在秩序和衛(wèi)生方面了。小班舉行活動的時候,由于孩子們都還小,對規(guī)則還不懂得去認真遵守,導致了一些混亂,但還好都已經(jīng)化解。還有就是當天產(chǎn)生了大量零食的垃圾,這些也需要在下次好好的準備一下。
親子戶外活動總結(jié)6
20xx年X月X日上午,我們曙光幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦我園親子運動會”。
8:30隨著<<運動員進行曲>>,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來園長給我們孩子帶來了講話和祝福,教師和孩子做了充滿活力的體操表演,超人哥哥還和孩子做了有趣的親子游戲,給活動增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準備了四個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選這四項活動,我們根據(jù)選擇游戲項目進行分組,并做了統(tǒng)計分數(shù),而且我們班也為他們準備好了游戲所需的道具:紙箱、球框、木棍、籃球。
比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有套圈、運彩球、運西瓜、灌籃高手項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會,我們中三班有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的'體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動?傊,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
親子戶外活動總結(jié)7
通過這樣的活動,增進孩子與父母之間的感情,拉近兩者的`距離,讓孩子在活動中快樂游戲快樂玩耍,促進孩子的發(fā)展。
一、活動目標
增進親子感情;感受兒歌的節(jié)奏;練習跳的動作。
二、活動準備
優(yōu)美、舒緩的音樂。
三、活動過程
1、教師示范念兒歌,請家長帶著寶寶拍手念兒歌。
2、寶寶和家長跟著教師邊念兒歌邊游戲。
“小青蛙,呱呱呱,肚子餓了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家長托著寶寶的手臂原地一句一跳;
“抓到害蟲吃飽了”:家長抱起寶寶轉(zhuǎn)一圈;
“噓——滑下來”:家長快速將寶寶滑落。
四、指導要點
1、家長托寶寶手臂跳時注意握緊寶寶雙臂。
2、寶寶從家長身上滑落時,家長注意用雙手拖住寶寶的后背,以免寶寶摔傷。
五、親子游戲
小蕩床
六、活動目標
發(fā)展大腦平衡覺;感受在空中搖擺的快樂。
七、活動準備
床單。
八、活動過程
1、教師出示床單,向家長講解玩法,并請一名家長上前示范。
2、家長分別站在床單兩端,將床單打開,讓寶寶平躺在里面,家長抬起床單四角隨兒歌有節(jié)奏地擺動。
3、教師蹲下與寶寶說“再見”,鼓勵寶寶下次再來。提醒家長帶領(lǐng)寶寶到戶外自由活動。
九、指導要點
擺動時家長動作幅度要適宜。
十、附兒歌
《小蕩床》
小床單,真奇妙,寶寶躺著笑一笑。媽媽擺,爸爸搖,樂得寶寶哈哈笑。
親子戶外活動總結(jié)8
四月,暖風拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學習的課堂。平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種美好的東西,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的.回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光,感受運動,感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友,家長與自然交融,在真實,生動,趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
親子戶外活動總結(jié)9
春暖花開,春風送爽,氣候宜人,正是一個外出游玩的好時節(jié)!xx幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動。讓孩子們走進大自然,親近大自然,充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!
孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一齊來到了公園里,在公園里孩子們處處感受著春天的氣息:溫暖的陽光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小,但在老師的語言引導下,他們利用各種感官去尋找著春姑娘!袄蠋,春姑娘藏在小草里呢!”“老師,春姑娘在樹上!毙∨笥阎钢鴺渖习l(fā)出的嫩芽說!袄蠋煟汗媚镌谖疑砩夏!”大家好奇得在他身上尋找起來!按汗媚镌谖疑砩,我的衣服越穿越薄了!痹谧杂伞⒂淇、寬松的氣氛中,孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘:它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上,孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著,享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里,春天在各個角落,春天在孩子們的笑臉中。
在春游活動中,家長們都為孩子準備了一只小口袋,孩子們呢,把剝下的橘子皮、擦過的紙巾等垃圾,自覺地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一時找不到垃圾箱的時候,孩子們也不隨手扔掉,而是拎著小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被風刮落在地的.食品袋,孩子們也一一拾起。看著孩子們?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影,公園里的人們紛紛翹起了大拇指,夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
在這樣的群眾活動中,可見孩子們不單是玩得開心,而且懂得更多的是要注意保護我們的環(huán)境、愛護我們的環(huán)境。
幼兒園親子春游活動總結(jié),春游活動圓滿的召開了,老師孩子們都收獲不一樣的體驗,關(guān)于這次的春游活動我們總結(jié)一下經(jīng)驗,以便于更好的開展教學工作。
親子戶外活動總結(jié)10
為了進一步提高學前教育機構(gòu)對0—3歲嬰幼兒家庭教育指導水平,充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區(qū)家庭對0—3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的'觀念,同時也為社區(qū)幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,并從活動中,培養(yǎng)孩子參與活動的興趣,促進孩子各種能力的發(fā)展。本學期特向社區(qū)開展0—3歲適齡兒童親子早教系列活動。
一、活動準備
1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0—3歲嬰幼兒人數(shù)
2、準備邀請函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中
3、準備活動場地及活動材料。
4、準備家長簽到表、0—3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。
二、活動地點
x幼兒園
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午9:00—10:30
讓社區(qū)1—3歲幼兒來園玩各類游戲,來園參加社會體驗活動,開展早期教育專題講座
四、注意事項
1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。
2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。
3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動。
4、活動結(jié)束時請引導并幫助寶寶一起整理好活動器械。
5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。
6、每次活動結(jié)束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。
7、家長憑邀請函來參加我們的活動。
親子戶外活動總結(jié)11
今天是個特別的禮拜六,早上我和孩子懷著無比激動的心情,高高興興的向統(tǒng)一廣場出發(fā)。因為今天是幼兒園組織家長與孩子一起進行親子活動的日子。清晨,太陽伸了個懶腰,終于露出了久違的笑臉。8點半左右,老師和其他的家長帶著小朋友也陸陸續(xù)續(xù)的來到了集合地點。
活動開始了,首先老師和小朋友為我們展示了幼兒廣播體操和韻律舞蹈?粗⒆觽冏龅哪钦J真勁,在看看孩子們臉上燦爛的笑容,我們家長都會心地笑了。
第一個游戲:由老師和小朋友手拉手圍成一個圓圈背誦古詩,看著兒子跟小朋友們手拉手認真的背誦,邊背還邊搖著他的小腦袋打著節(jié)奏。我的第一個感受就是雖然我家寶貝入園的時間不長,但在老師們快樂式的教學中,不知不覺就學到了許多知識。真是比在我們家長們的強制下學習,學習效果要好的多了?粗⒆觽冎蓺獾男δ槙牡匦α恕
第二個游戲就叫《貓捉老鼠》先由老師和小朋友們手拉手圍成一個圈,然后一個小朋友在里面當小老鼠,外面的小朋友手拉手當貓,里面的小朋友邊指著外面的一個小朋友,還得邊大聲唱著:看爸爸逛公園,看爸爸帶媽媽,看媽媽帶小弟,可不帶小貓去,可不帶小貓去,你不捉老鼠就不帶你去,我的第又一個感受就是兒子在老師們的引導下,孩子已經(jīng)快樂地融入了這個集體生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,獨生子女的那種霸氣與任性也消失了許多,作為我們家長心里真的很欣慰。自豪。
接著家長帶著寶寶們一起做起游戲,大家個個玩得興高采烈。游戲一個個接連進行著。踩墊子,吹氣球,踩氣球,《袋鼠爸爸》,家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下,場上場下歡笑、掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時代,與孩子們一起共同參與著各項活動。本次活動的壓軸好戲——傳彩球。也是這次活動的高潮部分。加油聲、歡笑聲響徹了整個天空。重在參與,輸贏并不重要。而是和孩子在比賽過程中的那一份快樂,把我們家長和孩子心更緊密的聯(lián)在了一起。
這次的親子活動舉辦得很成功,對我感觸很深。感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這游戲中和歌聲中重溫童年。兒子慢慢長大了,但做起游戲來還是不太講原則和規(guī)矩,在老師和同學面前還是不夠自信,也不夠?qū)P模@些都還需要慢慢的.培養(yǎng)改進。這次活動讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結(jié)合作,互相幫助。也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認識了更多的朋友,大家以后也會有更多更好的交流。
參加親子活動的時間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動。想想我們整天都在忙碌著自己的事情,真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機會。
要特別感謝三位老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長和進步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!
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