學�？萍冀逃�活動總結

學校科技教育活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的學�？萍冀逃�活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校科技教育活動總結1

　　在這科技發(fā)展日新月異的時代，只有從小對學生就進行科技創(chuàng)新教育，將來才能在激烈的競爭中占據(jù)主動位置。我校在對學生科技創(chuàng)新教育方面堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹《科學技術普及法》，銳意改革，努力創(chuàng)新，認真總結研究開展青少年科技教育活動的途徑和方法，不斷提高青少年科技教育工作的質量和水平，為推進素質教育，形成科技教育特色作出了新的`貢獻。現(xiàn)將我校在參與過程中的一些做法總結如下：

　　一、加強組織領導

　　我校一直重視對學生進行科技創(chuàng)新教育，學校每年開學都成立科技創(chuàng)新領導小組，政教任組長，美術教師、科技教師具體負責日�；顒娱_展情況。

　　二、積極開展青少年科技創(chuàng)新活動

　　學校沒學期都制定有活動行事歷，其中至少有2次以上科技創(chuàng)新大賽和科技創(chuàng)新繪畫比賽。今年4月和11月，我校組織了兩次科技繪畫比賽，共收到學生作品106幅，評出獲獎作品50幅。

　　三、認真組織科技創(chuàng)新興趣小組活動：

　　我校成立了科技創(chuàng)新制作小組和科技創(chuàng)新繪畫小組。同學參與意識很強，活動效果很好，得到了校和家長的一致好評。同學們也表示通過參與小組活動，增強了大家的動手能力，思維也活了，學習成績也有進步。

　　四、認真組織參與上級舉行的科技創(chuàng)新比賽。

　　我校每年都積極參與縣教育局組織的�？萍紕�(chuàng)新大賽，每年在接到比賽通知后，我校就及時召開全校師生的動員大會，并組織學校初選，選出優(yōu)秀作品上交。20xx年以來，我校共有15名同學在縣級獲獎，今年邱曉波教師還獲得縣級優(yōu)秀輔導獎。

　　雖然我校在科技創(chuàng)新方面取得了一些成績，但是和其他學校相比還有很大的差距，特別是在動手制作方面還很不足，今后我們回再接再厲，堅持不解的抓好科技創(chuàng)新工作。

學校科技教育活動總結2

　　隨著素質教育和創(chuàng)新教育的逐步深入，我校不斷加大科技教育的領導力度，進一步加強我校科技教育工作，強化科學課教師隊伍建設，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了學生科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，取得了較好的活動效果�，F(xiàn)將工作總結如下：

　　一、加強對科技教育的領導

　　創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，已成為當今世界的一種趨勢。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，很重要的一個條件就是讓青少年從小接受科學啟蒙教育。我校十分重視科技創(chuàng)新教育，學校建立健全了科技教育工作領導小組，由校長擔任組長，由分管校長親自抓科學課教學與科學普及教育工作，以科學教師為主與其他教師為輔的科技普及小組，組建了科學興趣小組。學校明確相關人員在科技教育活動的職責，定期開展科學興趣小組活動，明珠學校通過科學興趣小組的活動，發(fā)展部分學生的科技特長和愛好，使學生學到一定的的專門知識，掌握了各種技能，培養(yǎng)了他們的觀察能力和思維能力，從而推動學校科技教育。

　　二、加強教師隊伍建設

　　為了全面推進科技教育工作，我校把教師培養(yǎng)工作放在了突出的地位。在校內，我們組織科學教師和其他相關老師認真學習上級有關文件精神，學習相關的科技輔導員理論知識，同時，學校積極派出教師到外地參培訓。通過多種形式的培訓活動，教師的觀念有了切實的轉變，科技教育工作能力有了很大的'提高。現(xiàn)在，我校的科技教育面貌發(fā)生了很大的轉變，我們已經把培養(yǎng)學生的科學精神、科學方法列為科學教育的重點。通過培養(yǎng)學生的科學精神，塑造他們的人格，影響他們的價值理念，同時教會他們學會學習，學會思考，學會用科學的方法解決實際問題。

　　三、重視開展科技興趣小組活動，多角度豐富科技內容。

　　明珠學校將科技教育與科學課的教學相結合，開展了一系列有聲有色的活動。明珠學�？茖W社團活動。是學校為了發(fā)揮學生的特長，培養(yǎng)每個學生的動手和創(chuàng)新能力而開展的一項特色活動。在春暖花開的三月份，科學社團組織開展《紅領巾科技種植》活動。四月開展《創(chuàng)新在身邊》科技知識講座。六月份開展《電腦繪畫》活動。十一月份開展《科普主題班隊會》活動，十二月開展《爭當校園科技小明星》活動等等。明珠學校每周一次開展科學興趣小組活動，學生根據(jù)自己的興趣、愛好，分別參加小論文、綜合實踐活動、科幻畫、小制作。明珠學校通過科學興趣小組活動，促進了我�？萍冀逃�整體水平的提升。

　　實踐證明，科學興趣小組活動，不僅使學生學到了科技知識，更重要的是從中培養(yǎng)了學生創(chuàng)新、團結協(xié)作的精神，成為學校全面提高學生整體素質的突破口。學校還要求各科教師積極開辟第二課堂，進行學科整合研究，精心組織、指導課外活動小組的開展。為進一步提升學生參與熱情，明珠學校組織進行了科技知識競賽、每兩月一次的科技知識講座、科技征文等系列活動，大大激發(fā)了全校學生開展科技訓練的熱情。學校還積極組織學生開展“七個一”活動：看一本科技書刊，做一個科學實驗，搞一個小發(fā)明，作一幅科學幻想畫，看一部科幻片，做一幅手工作品，出一期科普黑板報。我們以此為契機，努力在校內營造出濃厚的科技藝術氛圍。

　　明珠學校積極開展科技教育活動，取得了可喜的成效。展望未來，科普教育工作任重道遠，今后一段時期，我�？萍冀逃龑⒓哟笃占傲Χ�，提高活動質量，面向每一個學生，把科學精神、科學思想、科學方法、科學知識的教育貫穿于科普教育的全過程，重點培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作，已得到社會各界和各層面的共同關心和支持，我們將站在時代的高度，全面規(guī)劃科技教育的新思路，以學生發(fā)展為本，努力提高青少年的科學素質，造就新世紀的創(chuàng)新人才，全面開創(chuàng)我校科技教育的新局面。

學�？萍冀逃�活動總結3

　　當前，科學技術高速發(fā)展，使社會經濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對基礎教育也提出了新的要求�，F(xiàn)在我們所教的學生，將是21世紀的公民和建設者，他們應該具備怎樣的科學素質去適應高度科學技術化的社會，去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎教育面臨的一個重要問題。為了充分體現(xiàn)“以人為本、科學發(fā)展”的辦學思想，我校堅持把科技教育作為推進學校素質教育的重要突破口，開展了一系列工作，取得了比較好的效果。

　　一、領導重視，措施落實

　　1、領導的重視是學�？萍脊ぷ髡�常開展并能取得成績的保證。我校領導充分認識到科技教育的重要性，把科技教育作為學校的一項重要工作。把爭創(chuàng)科技活動的開展列入學校的長遠規(guī)劃，在學年計劃中進行強化，在學期計劃中再加以細化。

　　2、加強了學�？萍冀逃�領導小組的力量（分管教育教學的副校長、教導主任、德育主任，大隊輔導員、科技輔導員共5人）。

　　3、積極依靠社會資源促進學校的科技教育工作。先后到社區(qū)、離校近的郊區(qū)開展科技活動，使我校的科技活動有了較大幅度的提高。

　　4、校領導還經常組織教師學習課程教材改革的實施綱要，學習加強科技教育的有關文件，幫助教師轉變觀念，認識科技教育的重要性，了解科技教育的目的，科技教育與科教興國的關系；宣傳學�？萍冀逃�的目標、任務、措施，布置學校的科技工作。

　　二、活動普及化

　　學校的科技教育工作是素質教育的一個重要內容，必須遵循素質教育的“提高全體學生的素質”的原則，它必須面對全體，所以我們狠抓科技教育的普及工作。為了提高科技教育的效果，篇一：學校科技教育活動總結

　　擴大科技教育的影響，我們在立足校園的基礎上，還讓科普活動走進家庭。

　　1、以校園為主線，探索普及科技教育的有效途徑科技教育，走普及之路開展各種豐富多彩的活動，營造學科學的濃厚氛圍。

　　我校在這一年之中，經常開展一些規(guī)模比較大的科技教育活動，不斷地掀起科技活動的高潮，給每一個學生創(chuàng)設展示自己才華的舞臺，提高他們學科學、用科學的積極性。目前，我校已舉行了一些規(guī)模較大的，在社會上具有一定影響的，在學生心目中能留下印象的活動。比如：素質教育活動周、電腦繪畫比賽等。這些活動極大地鼓舞了全校師生，為學校的科技教育注入了新的活力。平時結合區(qū)青少年活動中心的精神科技教育要經�；�，舉行一些“地球我們的母親”、“科學在身邊”等主題活動，制定形式多樣、針對性強的活動方案，開展了科普講座、櫥窗展評、小報制作、科技小制作、科普主題會、參觀考察、觀看電影錄像、讀科普讀物、征文、演講、科技知識競賽、科技書畫……，扎扎實實地進行科學知識的普及教育。

　　2、科技教育與學科教育結合，注重在學科中的滲透。

　　學科教學是學校教育的主陣地，是學生整體素質提高的主要途徑。占領了這一陣地，科技教育也就有了肥沃的土壤，可以開出鮮艷的花朵、結出豐碩的果實。鉆研教材，發(fā)掘教材本身的科技教育因素，因學科而異，尋找對學生進行科技教育的結合點。改革課堂教學結構，優(yōu)化課堂教學的環(huán)節(jié)，增加學生實踐時間，提高實踐活動質量，讓學生在“做中學”、“在活動中學”，給學生以學習的主動權。改革豐富課堂教學的手段。

　　3、以家庭為陣地，拓展科技教育的渠道

　　為了使科技教育取得更好的效果，我們把科技教育的范圍延伸到了每一位學生的家庭。加強家庭教育的'指導。我校結合加強對家庭教育的指導工作，把科技教育作為重要內容，通過家庭問卷調查、在校接待、電話聯(lián)系、家長會、等形式指導家庭共同學習，更新知識。

　　充分利用現(xiàn)代科技手段。Internet上也有我們學校自己網(wǎng)頁，學生可以以此為載體進行科技學習。這樣的活動能加強學�？破罩�識的宣傳，構建了科普教育的大范圍，在家庭中形成了“學科學、用科學、愛科學”的良好風尚，提高了學生和家長的科學文化素質。

　　三、工作具體化

　　一年來，我校科技活動組開展的具體要求工作有：結合“二期”課程改革的實施，結合學校特點構建青少年科技教育基礎型、拓展型、研究型課程，如：施峰老師的《生活中的化學》制取鋅粒、提取二氧化錳和氯化銨、回收銅片、選取電極。吳高平老師的《無土栽培》蚯蚓喜歡黑暗環(huán)境的實驗、蚯蚓喜歡潮濕環(huán)境的實驗。學校既注重平時訓練，也珍惜各種參賽的機會，利用現(xiàn)有的教育科技資源我們也積極參加了奧數(shù)競賽及天源杯化學競賽等。

　　回首這一年來行，我們學校的科技教育工作是扎實的，它使我校的科技個性得以成功的張揚，使學生的素質得以提高，使學校的發(fā)展內涵得以豐富。當然我們也深知我們的工作還有待于進一步加強和改進。我校將一如既往地推“以人為本、科學發(fā)展”的辦學思想創(chuàng)造更加輝煌的成績。

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　　肥合實驗學校是一所基礎教育一貫制整體教改實驗學校。20xx年，學校從三孝口老校區(qū)整建制遷入包河區(qū)，目前擁有兩個校區(qū)。其中z花園校區(qū)坐落在包河工業(yè)區(qū)長春街99號，校區(qū)占地面積24217平米，建筑面積11620平米；九瓏灣校區(qū)坐落在z工業(yè)區(qū)烏魯木齊路1680號，占地面積19353平米，建筑面積16000平米。學校現(xiàn)有小學和初中兩個學段共計61個教學班，在校生2513人，教職工183人。學校自創(chuàng)辦以來，堅持引導學生會自育、會自學辦學理念，被譽為“z微觀教改制高點”，20xx年被安徽省教育廳首批授予 “z省特色示范學校”榮譽稱號。學校先后獲得全國“十一五”教育科研先進集體、全國特色學校、安徽省學陶師陶先進集體、肥合市五一勞動獎狀、肥合市文明單位、肥合市學校管理優(yōu)秀等次學校、肥合德育工作先進集體、肥合市素質教育示范校、肥合市科普示范校、包河區(qū)教育教學質量優(yōu)秀獎等。

　　為促進學生全面有個性的發(fā)展，推動學校科技教育的改革與發(fā)展，逐步開發(fā)具有學校特色的科技第二課堂教育活動內容及體系，與學校的傳統(tǒng)節(jié)日科技創(chuàng)造節(jié)相結合，全面有效地推動素質教育。近年來，在學校領導的高度重視下，在各位科技輔導員的不懈努力下，學�？萍冀逃�工作穩(wěn)步推進，校園科技活動蓬勃開展，組織師生參加了各級各類科技活動，工作中取得了豐碩成果，提高了學生的科技素養(yǎng)，促進了學生健康成長全面發(fā)展。

　　一、重視學生科技活動，形成較為穩(wěn)定的科技輔導員隊伍

　　學校領導高度重視學生科技活動，成立科技工作領導小組，分管校長牽頭負責，教務處、政教處、科研處協(xié)同配合，負責具體工作落實，其中教務處負責各項競賽活動的組織工作，政教處負責各科技社團日常管理工作，科研處負責科技創(chuàng)造節(jié)的活動組織。學校精心選擇科技活動項目，為各項科技活動指定專門的輔導教師，開展了科技創(chuàng)新、電腦機器人、信息學、學生電腦制作和科幻畫等學生科技活動，形成了一支業(yè)務能力強、有奉獻精神的科技輔導員隊伍。各項科技活動有計劃、有總結。每年年初，學校都召開科技教育專題會議，對上一年度科技教育工作進行總結，并制定出本年度工作計劃和工作目標。學期結束，要求各項目輔導員對本學期工作情況進行總結，并選取優(yōu)秀代表進行工作匯報。

　　二、科技活動特色明顯，各項活動開展正常

　　學�？萍蓟顒尤�面開展，重點突出，特色鮮明。湯大福老師負責的科技實踐活動以科技社團為載體，社團以“讓學生成為科技創(chuàng)新的主人”為宗旨，學生以課題小組形式參與活動，自主申報課題，立項后自主開展實踐活動，開展的系列科技實踐活動有計劃、有總結、有成果，經過長期的形成了一套行之有效的科普教育模式，編纂了一套特色校本教材，在各級各類科技競賽中多次取得獎項，20xx年在全國科技創(chuàng)新大賽中取得突破性成果——科技實踐活動全國一等獎。

　　學校機器人活動開展項目多，范圍廣。在工作中堅持普及加提高的`原則，在小學開設清華少年科學家機器人課程，普及機器人教育，同時組織高水平的競賽隊伍，參加綜合技能、未來家居、VEX工程挑戰(zhàn)賽等三個機器人競賽項目。學校花大力氣引進教學資源，配置機器人設備，培訓輔導教師，輔導教師李海霞、徐琦、李鐘明、張曉莉等老師堅持開展日常訓練，積極參加各級競賽，學校機器人競賽隊伍多次在省市競賽中獲獎，20xx年、20xx年，我校WER機器人代表隊參加世界教育機器人大賽中國錦標賽，獲得分獲一等獎和特等獎的好成績，為學校和包河區(qū)爭得了榮譽。

　　除此之外，學校還組織和參加了校內外的學生電腦制作比賽、科普知識講座、科幻畫、信息學競賽等活動，在活動中均取得了不錯的成績。

　　三、營造科技氛圍，堅持舉辦每年一度的科技創(chuàng)造節(jié)

　　學校年年堅持舉辦科技創(chuàng)造節(jié)，至今已進行了十屆。創(chuàng)造節(jié)中，開展豐富多彩的系列科技創(chuàng)造比賽和評選活動，如科學DV和攝影大賽、創(chuàng)新論文大賽、學生電腦制作大賽、科技實踐活動評選、創(chuàng)新實驗評比等等。通過創(chuàng)造節(jié)，給學生提供了良好科技活動實踐平臺，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識，提高了學生的創(chuàng)新能力，營造出人人參與的良好氛圍。

　　四、師生共同參與，科技活動社團活動豐富多彩

　　學校成立了多個科技類社團，有科技、少年科學家、信息學、機器人、科學探究、電腦制作、科幻畫等社團。各社團活動定期開展、經常開展，社團工作規(guī)范化、制度化。學校要求各社團負責人認真填寫社團工作手冊，制定活動目標、計劃，進行活動記錄，并及時進行總結。社團活動種類多，內容豐富，教師自主申報立項，學生自主選擇項目，吸引了大批教師和學生參與到科技社團活動中。

　　五、科技教育活動成果顯著

　　長期的堅持和扎實有效的工作，使得我�？萍冀逃�工作碩果累累。20xx-20xx年，學校組織學生學生參加了科技創(chuàng)新、機器人、信息學、電腦制作、科幻畫、地理科技等多項競賽，在國家、省市級科技競賽中取得了共計38個獎項，其中國家級獎項11個，省級獎項9個，市級獎項18個；湯大福老師獲肥合市優(yōu)秀科技輔導員、包河區(qū)“十佳”科技輔導員。學校科技工作受到上級領導好評，被肥合市科協(xié)授予肥合市科普示范校榮譽稱號，20xx年12月學校榮獲包河區(qū)科技教育成果獎。學校的科技活動成果得到了家長、社會和媒體的關注，包河教育信息網(wǎng)、肥合教育信息網(wǎng)、安徽教育網(wǎng)等各級專業(yè)媒體上對我�？萍蓟顒娱_展情況進行了宣傳報道，取得了良好了社會效應。

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　　隨著教育改革的深入開展，全民科技活動的推廣，社會主義建設發(fā)展的需要。我校為適應當前素質教育的大環(huán)境，全面提高學生素質，發(fā)展學生的個性，我校的教育特別注重學生科學素質的提高和培養(yǎng)。，以科技活動周為載體，開展了科技小制作，科技小發(fā)明，科技實驗，教學教具等科技創(chuàng)新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣，豐富了學生的業(yè)余生活，提高了學生的科學素質，極大地調動了學生參與科技創(chuàng)新活動的熱情�，F(xiàn)總結如下：

　　一、進一步完善我校的科普知識組織的建設

　　為了積極推動我校科技活動的開展，學校成立了以校長為組長，教導主任為副組長，各班主任為成員的科技活動領導小組。

　　二、加強學校科技教師的培訓工作，為學�？萍蓟顒犹峁┍Ｕ�

　　活動中，我校為了提高科技輔導員教師的科技輔導水平，對學�？萍驾o導員教師進行了科技知識的培訓，學校通過各種方法對科技教師進行了不同形式的培訓，大大提高了我�？萍驾o導員教師的`水平，增強了我�？萍冀處煹目茖W素質，為我�？萍蓟顒拥拈_展打下了堅實的基礎。

　　三、積極開展形式多樣的科技創(chuàng)新活動

　　我校結合教育的大環(huán)境和學校的實際情況，積極開展了形式多樣的科技活動。

　　在這次活動中，我們收到了120多篇小論文，以及51項小發(fā)明、小制作。通過該次活動，培養(yǎng)學生的科學想象能力，提高了學生的繪畫水平，提高了學生的學習科學的積極性，同時也培養(yǎng)了學生的觀察能力，動手能力，動手動腦能力，分析解決題問等科學能力。擴大了學生的眼界，拓展了學生的知識面，使學生樹立了熱愛科學，熱愛自然，熱愛生命的世界觀。使學生掌握了科學的工作方法，端正了學習態(tài)度，對我校的素質教育起到了積極的推動作用。

　　當然，從本次活動，我們也看到了我校在培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力方面的不足，以及學生科學知識的匱乏。學生交上來的作品科技含量較低。這將會引發(fā)我們的思考：如何在現(xiàn)有條件下落實科技、實驗教育，最大限度地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，真正體現(xiàn)“以人為本”的教育理念？為此，我們會學習其他學校的先進經驗，加強本校本課程的教育管理，結合實際情況，努力走出一條適合自己的“科技創(chuàng)新”之路。

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　　根據(jù)教育局要求，我校以以“攜手建設創(chuàng)新型國家”為主題，以“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動特色，在科技促進文化創(chuàng)新發(fā)展、普及科學技術知識、豐富學生科學文化生活、充分發(fā)揮城鄉(xiāng)結對幫扶學校的作用四個方面為主要內容，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：

　　一、加強領導，加大宣傳力度

　　成立了以王素斌校長為組長，教導處、政教處為組員的科技活動周領導小組。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、印發(fā)宣傳材料等多種形式，開展好科技周宣傳工作；二是組織開展校內科技周活動。開展師生科技創(chuàng)新作品展示活動；開展科普講座活動；開展社團（興趣小組）評比活動；開展中小學課業(yè)負擔調查活動。三是積極參與社會各界科技周活動。通過參與科技創(chuàng)新成果體驗活動、參觀優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品展等形式，讓學生理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新。

　　二、結合學科教學開展活動，活動豐富，扎實開展

　　1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月21日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領導、班主任分工明確，各負其責。各學科教師在教學中要全面促進知識點與科學技術的有機結合，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然和諧相處的主題科普活動。對學生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學生對科技的興趣，調動了學生積極參與其中的積極性。

　　2、各年級組織出一期校園安全、減災防災專題黑板報。學校進行了評比，安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

　　3、出科普板報、櫥窗、畫廊�？萍迹▽W生會主席工作總結）活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的'科普內容。學校組織評比，評出一、二、三等獎若干名。

　　通過此次“科技活動周”活動，推動了全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事�？傊�，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

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　　一年一度的科技月活動即將結束，回顧這一階段的工作，認真總結，以便今后更好的提高工作效果。

　　本學年我校堅持課內與課外相結合，堅持校內外教育相結合，堅持普及與提高相結合，堅持科技活動與藝術活動、體育活動相結合，與學科融合相結合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術的興趣和愛好，使科技活動有效開展�；顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質。

　　一、加強管理，抓好領導隊伍建設

　　1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領導小組，校長任組長。同時，學校在經費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

　　2、學�？朔�困難，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎。同時擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎學�？萍蓟顒涌偨Y學�？萍蓟顒涌偨Y。在配備�？萍驾o導教師的基礎上，我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃，每課時都有詳盡的備課，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全校科技活動的.切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎。

　　3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學校的整體工作，并由此制定切實可行的學�？萍冀逃�計劃。

　　4、學校科技組在校領導的指導下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展，激發(fā)了學生參與的興趣，培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。

　　二、完善機制，在實踐中不斷充實

　　1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學校的科技工作搞得有聲有色學�？萍蓟顒涌偨Y工作總結。

　　2、學校領導的重視，使科技經費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行�？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛�。

　　3、為學生提供展示平臺，激發(fā)學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學，學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經歷、參賽體會、參賽作品等進行交流，讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望，增強自信，同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。

學�？萍冀逃�活動總結8

　　xx實驗學校創(chuàng)辦于1987年，是一所基礎教育一貫制整體教改實驗學校。20xx年，學校從三孝口老校區(qū)整建制遷入包河區(qū)，目前擁有兩個校區(qū)。其中z花園校區(qū)坐落在包河工業(yè)區(qū)長春街99號，校區(qū)占地面積24217平米，建筑面積11620平米；九瓏灣校區(qū)坐落在z工業(yè)區(qū)烏魯木齊路1680號，占地面積19353平米，建筑面積16000平米。學�，F(xiàn)有小學和初中兩個學段共計61個教學班，在校生2513人，教職工183人。學校自創(chuàng)辦以來，堅持引導學生會自育、會自學辦學理念，被譽為“z微觀教改制高點”，20xx年被安徽省教育廳首批授予 “z省特色示范學�！睒s譽稱號。學校先后獲得全國“十一五”教育科研先進集體、全國特色學校、安徽省學陶師陶先進集體、xx市五一勞動獎狀、xx市文明單位、xx市學校管理優(yōu)秀等次學校、xx德育工作先進集體、xx市素質教育示范校、xx市科普示范校、包河區(qū)教育教學質量優(yōu)秀獎等。

　　為促進學生全面有個性的發(fā)展，推動學�？萍冀逃�的改革與發(fā)展，逐步開發(fā)具有學校特色的科技第二課堂教育活動內容及體系，與學校的傳統(tǒng)節(jié)日科技創(chuàng)造節(jié)相結合，全面有效地推動素質教育。近年來，在學校領導的高度重視下，在各位科技輔導員的不懈努力下，學�？萍冀逃�工作穩(wěn)步推進，校園科技活動蓬勃開展，組織師生參加了各級各類科技活動，工作中取得了豐碩成果，提高了學生的科技素養(yǎng)，促進了學生健康成長全面發(fā)展。

　　一、重視學生科技活動，形成較為穩(wěn)定的科技輔導員隊伍

　　學校領導高度重視學生科技活動，成立科技工作領導小組，分管校長牽頭負責，教務處、政教處、科研處協(xié)同配合，負責具體工作落實，其中教務處負責各項競賽活動的組織工作，政教處負責各科技社團日常管理工作，科研處負責科技創(chuàng)造節(jié)的活動組織。學校精心選擇科技活動項目，為各項科技活動指定專門的輔導教師，開展了科技創(chuàng)新、電腦機器人、信息學、學生電腦制作和科幻畫等學生科技活動，形成了一支業(yè)務能力強、有奉獻精神的科技輔導員隊伍。各項科技活動有計劃、有總結。每年年初，學校都召開科技教育專題會議，對上一年度科技教育工作進行總結，并制定出本年度工作計劃和工作目標。學期結束，要求各項目輔導員對本學期工作情況進行總結，并選取優(yōu)秀代表進行工作匯報。

　　二、科技活動特色明顯，各項活動開展正常

　　1．學�？萍蓟顒尤�面開展，重點突出，特色鮮明。湯大福老師負責的科技實踐活動以科技社團為載體，社團以“讓學生成為科技創(chuàng)新的主人”為宗旨，學生以課題小組形式參與活動，自主申報課題，立項后自主開展實踐活動，開展的系列科技實踐活動有計劃、有總結、有成果，經過長期的形成了一套行之有效的科普教育模式，編纂了一套特色校本教材，在各級各類科技競賽中多次取得獎項，20xx年在全國科技創(chuàng)新大賽中取得突破性成果--科技實踐活動全國一等獎。

　　2．學校機器人活動開展項目多，范圍廣。在工作中堅持普及加提高的原則，在小學開設清華少年科學家機器人課程，普及機器人教育，同時組織高水平的競賽隊伍，參加綜合技能、未來家居、VE*工程挑戰(zhàn)賽等三個機器人競賽項目。學�；ù罅�氣引進教學資源，配置機器人設備，培訓輔導教師，輔導教師李海霞、徐琦、李鐘明、張曉莉等老師堅持開展日常訓練，積極參加各級競賽，學校機器人競賽隊伍多次在省市競賽中獲獎，20xx年、20xx年，我校WER機器人代表隊參加世界教育機器人大賽中國錦標賽，獲得分獲一等獎和特等獎的好成績，為學校和包河區(qū)爭得了榮譽。

　　除此之外，學校還組織和參加了校內外的學生電腦制作比賽、科普知識講座、科幻畫、信息學競賽等活動，在活動中均取得了不錯的.成績。

　　3．營造科技氛圍，堅持舉辦每年一度的科技創(chuàng)造節(jié)

　　學校年年堅持舉辦科技創(chuàng)造節(jié)，至今已進行了十屆。創(chuàng)造節(jié)中，開展豐富多彩的系列科技創(chuàng)造比賽和評選活動，如科學DV和攝影大賽、創(chuàng)新論文大賽、學生電腦制作大賽、科技實踐活動評選、創(chuàng)新實驗評比等等。通過創(chuàng)造節(jié)，給學生提供了良好科技活動實踐平臺，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識，提高了學生的創(chuàng)新能力，營造出人人參與的良好氛圍。

　　4．師生共同參與，科技活動社團活動豐富多彩

　　學校成立了多個科技類社團，有科技、少年科學家、信息學、機器人、科學探究、電腦制作、科幻畫等社團。各社團活動定期開展、經常開展，社團工作規(guī)范化、制度化。學校要求各社團負責人認真填寫社團工作手冊，制定活動目標、計劃，進行活動記錄，并及時進行總結。社團活動種類多，內容豐富，教師自主申報立項，學生自主選擇項目，吸引了大批教師和學生參與到科技社團活動中。

　　5．科技教育活動成果顯著

　　長期的堅持和扎實有效的工作，使得我�？萍冀逃�工作碩果累累。20xx-20xx年，學校組織學生學生參加了科技創(chuàng)新、機器人、信息學、電腦制作、科幻畫、地理科技等多項競賽，在國家、省市級科技競賽中取得了共計38個獎項，其中國家級獎項11個，省級獎項9個，市級獎項18個；湯大福老師獲xx市優(yōu)秀科技輔導員、包河區(qū)“十佳”科技輔導員。學�？萍脊ぷ魇艿缴霞夘I導好評，被xx市科協(xié)授予xx市科普示范校榮譽稱號，20xx年12月學校榮獲包河區(qū)科技教育成果獎。學校的科技活動成果得到了家長、社會和媒體的關注，xx教育信息網(wǎng)、xx教育信息網(wǎng)、xx教育網(wǎng)等各級專業(yè)媒體上對我�？萍蓟顒娱_展情況進行了宣傳報道，取得了良好了社會效應。

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