校園文明交通活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的校園文明交通活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園文明交通活動總結1
為了進一步推進交通安全文化建設，增強全校師生的交通安全意識，培養學生自覺遵守交通法律法規，養成文明的交通行為習慣，院青年志愿者協會有計劃地開展了扎實有效的交通安全知識宣傳活動，在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮，本次交通安全知識宣傳活動旨在倡導交通文明、創建平安校園，教育廣大師生遵守交通法規，減少交通事故的再發生。本次交通安全知識宣傳活動收效顯著，現總結如下。
一、交通安全知識宣傳的必要性
交通安全已經成為了一個越來越嚴重的問題，由于我校附近道路改建，交通擁擠，再者我校主干道車輛較多,住南北區的學生上課必經主干道，平時學生疏忽易造成交通事故，而交通安全又是我們易忽視的，因此交通安全知識的宣傳是十分有必要的。交通問題看似渺小，其實確是關乎生命，我們要關愛生命，珍惜生命。懂得更多的交通安全知識才會讓危險遠離，才會幸福而有意義。
二、交警配合,積極行動
為了成功舉辦本次交通安全知識宣傳活動，院青年志愿者協會與福州市交警大隊聯系。福州市公安局政治部宣教處給我們提供了大量的交通安全知識宣傳掛圖及交通安全宣傳VCD等宣傳資料。在活動前期準備階段，院青年志愿者協會做了大量的準備工作，確�；顒禹樌M行。
三、落實到位，全面宣傳
本次宣傳活動宣傳范圍廣泛，分布到校園的各個角落，讓廣大師生都有夠了解交通安全知識，提高交通安全意識。
5月26日至5月29日四天的時間，我們在校園的四個人口密集度高的地點展出交通安全知識宣傳掛圖。其中包括南區宿舍樓下、昌融學生公寓廣場、北區宿舍樓下、創新樓。
活動期間，我們制作了1000份交通安全倡議書及1000份的交通安全宣傳知識傳單，在全校范圍內分發。
在活動宣傳現場，懸掛“倡導交通安全文明，創建平安校園”的交通安全宣傳標語。
四、學院領導重視，舉辦交通安全知識講座
5月28日晚上，交通學院青年志愿者協會于創新樓305教室舉辦了交通安全知識講座。交通學院黨總支副書記陳德正老師、團委負責人劉鍵政老師等出席本次講座，本次講座由陳副書記主講。陳副書記首先對大學校園交通事故多發原因作了分析，他指出，隨著改革開放的深入，高校與社會間的交流不斷加深，從而所導致的人流車流急劇增加是交通事故多發的重要原因。另外，大學生自身思想麻痹、安全意識淡薄是主觀原因。針對多發的交通事故，陳副書記介紹，碰到事故應該及時報案、保護事故現場，并盡可能的控制好肇事者或記住他的特征，切不可與之私了。最后他強調，提高安全意識，遵紀守法，防范于未然才是根本。
五、電影展播，深入人心
理論的宣傳知識已經灌輸到每位同學的腦中，再加上事實的宣傳教育，更能震撼人心，宣傳效果會更加顯著。
5月28日晚，組織交通學院各班班委在創新樓305教室觀看交通安全教育影片。
5月31日下午，組織交通學院20xx級各班的同學到創新樓103教室觀看交通安全教育影片。
本次播放的影片分別是《全國道路交通事故典型案例警示錄》、《安全行高速》、《車禍對生命的警告》、《上學路上》。
六、廣泛宣傳，效果顯著
通過這次交通安全知識宣傳活動，使全體同學們懂得了大學生交通安全問題的重要性，關系著千家萬戶的歡樂和幸福，也關系者國家的興亡、民族的振興，本次活動提高了全體同學的交通安全意識，對維護道路交通安全，保護學生生命安全起到了至關重要的作用，同時也提高了全體同學的文明交通素質，養成了良好的交通習慣，為全社會共同營造“遵章光榮、違章可恥”的濃厚氣氛，優化校園交通秩序，營造一個平安的校園環境及構建和諧文明暢通的出行環境做了應該做的事情。
校園文明交通活動總結2
為切實抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，xx鎮中心幼兒園結合實際于20xx年6月14日開展了以“xx”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分：
一是教師根據幼兒年齡特點，組織開展不同形式的宣傳教育活動，如：游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等。
二是幼兒園組織開展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。
三是通過情境設置，在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的指示通行，孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用。
通過本次活動，孩子們增長了安全知識，從小萌發自覺遵守交通規則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。
校園文明交通活動總結3
為深入推進“文明交通行動計劃”，組織開展好今年122“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍，根據x公綜〔20xx〕xx號文件精神，我校結合學校實際，開展了一系列宣傳教育活動，現將開展宣傳教育工作情況總結如下：
1、召開教師會議，成立了以校長為組長的交通安全宣傳教育領導小組，部署交通安全宣傳教育工作。
2、通過交通安全教育宣傳動員會，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，讓全體教師和學生進一步意識到重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故發生的必要性。
2、對學生上、下學交通情況進行摸底調查，調查清楚各個學生的交通安全情況。經調查發現我校目前不存在7座以上的社會接送車輛，大部分學生由家長自行接送或步行回家。
4、各班開展以“交通安全教育”為主題的班隊會，對學生強調交通安全問題，在全班師生中普及交通安全法規。
4、充分利用好安全教育課，對學生進行交通法規的宣傳教育。
6、組織老師和學生觀看交通安全警示教育片，通過實際案例，不斷提高師生的交通安全意識。
5、通過短信、微信群，校園微信公眾賬號平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。
校園文明交通活動總結4
在活動月期間，我校根據教育局交通安全教育宣傳月的實施意見，以宜興市中學校生交通安全教育宣傳月活動為契機，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、提高認識，統一思想，做好交通安全教育宣傳月活動。
隨著全省經濟持續快速發展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中學校生的交通事故不斷增多。經分析，發生涉及學生交通事故的主要原因，是對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強學生交通安全教育工作，為學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。
二、加強領導，精心組織安全教育宣傳月活動。
要把開展"宣傳月活動"作為當前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織實施。要結合我校實際，認真制定"宣傳月活動"的實施方案和具體措施，并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集，每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示，交通安全"今點子"短文的撰寫，學校生安全知識競賽試卷的完成，以交通安全教育為主題的板報評比，學校櫥窗的展示，每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤物細無聲，如此全校范圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制，鞏固安全教育宣傳月活動成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以"宣傳月活動"的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展"宣傳月活動"，使得全校學生參與"宣傳月活動"受教育率達到100％；學生交通安全法制常識知曉率達到98％以上；學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高；交通安全法律法規遵守率達到95％以上。
學校交通安全教育宣傳月活動貫徹"以人為本、安全第一"的方針，以"安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路"養成教育為主要內容，以促進交通安全宣傳"進學校"工作，活動將集中開展多種形式和內容的中學校生交通安全教育活動，營造全社會關注中學校生交通安全的良好氛圍，進一步提高了中學校生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了中學校校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
校園文明交通活動總結5
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了強化幼兒交通法規和安全意識，提高幼兒自我防護能力。根據武教辦134號《關于開展全國中小學生交通安全宣傳月活動的通知》精神，并結合幼兒園實際，開展了交通安全宣傳教育活動，現把活動開展情況總結如下：
一、全方位管理，完善幼兒接送安全制度。
為保證活動長期有序地開展，我園成立了“交通安全領導小組”，園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會，讓全體教師學了解本園的交通安全宣傳月活動方案，以及具體的工作安排。并組織教師先行，從教師做起，學習一些交通安全知識，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒早晚接送簽到制度，家長需在接送日志上簽名后，并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領導進行監督執行。接送高峰期，值周領導在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識；利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學生家長（監護人）開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進行交通安全教育，要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。
校園文明交通活動總結6
冬季來臨，為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。
現總結如下：
1、冬季天氣惡劣，針對學生安全我校堅持做到時時教育，時刻強調。通過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：嚴格落實門衛24小時值班制度，嚴格落實四時段學生安全，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實學生上放學接送制度，學生不得擅自獨自離開校園，嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會，教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識，增強學生自救自護的安全知識，進而保證了學校的和諧與穩定。
4、通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講，提高了我校學生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，是學校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員，在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時，對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優化校園周圍交通環境。
通過交通安全教育，進一步規范了學生交通行為，不斷增強廣大學生交通安全意識，樹立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法規的習慣，杜絕違反交通法規的行為發生，杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規行為，確保學生生命安全。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭，更牽動了我校每一位教師的心，學生無小事，對待每一個學生我們都是細心加耐心，讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來，平平安安回家去！
校園文明交通活動總結7
我園運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育，將各種交通安全知識滲透在日常教學中，根據不同年齡層次的幼兒制定相應的教學計劃。各班開展交通安全周主題活動，在教育活動中對幼兒進行交通安全教育。幼兒通過認知交通工具、常見的交通標志、交通設施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規則來進一步達到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營造愉快的活動氛圍，進行一些比較簡單的游戲，我們利用角色游戲，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全；利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規則，知道紅燈停綠燈行；通過科學活動《認識常見的交通標志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等，加深對交通安全的認識，使幼兒懂得了遵守交通規則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
同時，還積極和家長聯系，引導家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識，掌握初步的自我保護方法。
1、要求家長帶幼兒外出或郊游時，現場說法，將交通安全的有關知識和內容講給孩子聽。當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。
2、家長以身作則，自覺遵守交通規則，做好幼兒的楷模，帶頭爭當文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。
3、家長和幼兒觀看與交通安全有關的電視節目，并將內容和信息告之孩子，對孩子進行教育，孩子來園時將其告之同伴。
4、家長參與指導幼兒認識交通標志圖，利用外出機會尋找收集各種交通標志，并向幼兒介紹標志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時，家長要給予指導，孩子也要做到靠右行駛。
校園文明交通活動總結8
交通安全教育從小抓起，讓幼兒從小懂交通，從小就把安全意識、生存意識放心中。為加強對幼兒的交通安全教育，增強幼兒的交通法律意識，確保幼兒的交通安全，近日，xx幼兒園利用“交通安全教育宣傳”活動，請來了交警中隊的徐警官為中班組幼兒進行了一次生動而有意義的交通安全教育活動，起到了良好的效果。
活動前，各班老師首先通過多媒體播放圖片、短片、漫畫、游戲等不同形式教孩子們認識交通標志、紅綠燈、交通信號、斑馬線等知識。引導孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。
活動中，徐警官教孩子們學習交通指揮手勢信號，帶孩子們認識交通標志圖、親自指揮孩子們玩交通游戲，孩子們積極性很高，有的學做交警指揮，有的說說我認識的交通標志等，通過做做、學學、玩玩、用情景表演的方式進一步加強幼兒的安全意識，提高了幼兒自我保護的.能力，初步養成了自覺遵守交通規則的意識。
同時，全園以年級組為單位，開展了形式不同的交通安全教育活動�；顒又袑⒁恍┥驳慕煌ㄒ巹t，通過孩子們喜聞樂見的形式融入其中，幫助孩子們切實地了解一些基本的交通安全注意事項，增強了幼兒的交通安全的意識。大班幼兒走出校園，來到社區宣傳“關愛生命安全，遵守交通規則”的活動。小班幼兒模擬生活中有關交通安全的場景，在學學玩玩中知道了交通安全的重要性，還請來了交警中隊的警官給家長做講座等。
此次宣傳活動，使孩子和家長更好的掌握了交通安全常識，增強了自我保護意識，進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。
校園文明交通活動總結9
今年12月2日是國務院批復確立的第五個“全國交通安全日”。按照總隊、支隊的統一部署，大隊緊緊圍繞“摒棄交通陋習，安全文明出行”這個主題，以提高廣大交通參與者的交通安全認識為目標，以開展文明交通系列主題宣傳活動為抓手，以“大學法、大培訓、大練兵”和貨車違法行為專項整治以及交通安全大檢查活動為契入點。大隊主動主動采取多種形式，堅持不懈宣傳交通安全法律、普及交通安全常識，努力提高群眾交通安全認識，預防和減少了交通事故的發生。現將工作總結如下：
一、組建了大隊“宣傳小組”，加強對宣傳工作領導。
為加強對交通安全宣傳工作的領導，大隊成立了以副大隊長葛超俊為組長，中隊領導任副組長、優秀宣傳民警為成員的交通安全宣傳工作領導小組，明確了交通安全宣傳工作的任務、重點，為大隊交通安全宣傳工作的開展提供了很好的組織保障。
二、加強了大隊內部宣傳陣地建設。
大隊在接待大廳、宣教室增設了宣傳展板，擺放多種交通安全宣傳資料，建立了宣傳欄，為辦事群眾傳播交通安全信息、提示，使宣教室真正成為大隊交通安全宣傳教育基地。另外，還在大隊公安網上增設了“122交通安全宣傳欄”。
三、深入高速公路沿線村莊和客運汽車站進行交通安全宣傳。
針對耕牛上高速公路的安全隱患，大隊深入鹿崗鄉青山村進行了圖文并茂、接地氣的交通安全宣傳，解答了村民的疑問，提高了村民的安全防范認識，活動取得了較好效果。同時，為提醒客運車駕駛人和車主安全運行，防止思想麻痹、忽視安全、杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、超員、超速等嚴重違法行為的發生，大隊制定了包抓客運企業和客運車輛實施方案，有力地防止了客運車重特大交通事故的發生。
四、將交通安全宣傳貫穿于日常糾正交通違法中，以案說法。
執法糾違現場宣傳是一種行之有效的宣傳手段，執勤民警在日常糾違過程中，首先指明當事人交通違法事實講清危害性，使當事人明白交通違法行為可能帶來的后果，減少與民警對立情緒，把宣傳教育貫穿到執法糾違全過程，做到糾一違教育一個人帶動一個家庭。路面執勤民警在執勤中嚴格加強對違法駕駛人的交通安全宣傳教育，努力營造“人人都是宣傳員，處處都是宣傳陣地”的交通安全安全教育濃厚氛圍。充分利用身邊發生的交通事故案例，與群眾進行面對面的宣傳教育，教育他們自覺遵守交通法規，不斷提高市民群眾的交通安全認識。
五、以宣傳造勢，推動專項整治活動。
按照部總隊和支隊的統一部署，精心組織，扎實開展了多次專項整治。加大對“三超一疲勞”、酒駕毒駕等嚴重交通違法行為的曝光力度，深入剖析，在全社會形成轟動效應。同時，突出重要時段和重大活動的宣傳，強化了交通秩序管理，維護了優良的通行秩序。
六、主動發揮媒體優勢，擴大了“全國交通安全日”的覆蓋面、影響力。
大隊充分發揮廣播、電視、網絡、短信、板報等媒體作用，及時發布了天氣、路況信息，提示引導駕駛人合理選擇出行方法、時間和路線。在收費站、服務區和視野開闊地帶刷寫交通安全宣傳標語、懸掛交通安全宣傳橫幅，造成強大的宣傳聲勢，做到家喻戶曉，提高了廣大人民群眾的交通安全認識。
七、存在的問題及努力方向。
我大隊交通安全宣傳雖然做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級要求還有差距，在宣傳深度、廣度還有不足之處，為此，我們今后將針對轄區特點，采取群眾喜聞樂見形式，進一步加強“五進”宣傳工作，營造優良的交通安全氛圍，促進各項交通安全管理工作更上新臺階。
校園文明交通活動總結10
為進一步倡導、傳遞“安全出行”的文明交通理念，文明交通從小做起，從娃娃抓起，培養良好的文明交通行為習慣，營造文明、和諧的交通氛圍，市教育局多措并舉，積極推動文明交通進校園，并取得一定成效。
一、加強領導保障好。
一是成立專門工作領導機構。為確�！拔拿鹘煌ㄟM校園”活動順利實施，市教育局成立了工作領導小組，明確要求，專人負責。定期召開專題會辦會議，按照時間節點、序時進度，統籌、協調安排推進工作。各區教育局、市直學校也相應成立了活動領導機構，負責本地本校的推進工作。
二是召開專題推進會。6月21日，市教育局、市文明辦、市交巡警支隊在宿遷市第一實小召開“文明交通進校園”活動推進會，總結、部署相關工作，并現場觀摩了第一實驗小學幼兒園的文明交通現場實景演練。
二、宣傳引導氛圍濃。
一是多形式宣傳引導。充分利用學校顯示屏、校園廣播、板報、校園網絡、宣傳欄、學校圍欄等陣地，宣傳交通法規、交通安全知識；利用班（隊）會、國旗下的講話、家長會、親子活動等時機，編制交通安全歌謠、印發倡議書、簽訂承諾書、發放“告家長書”“致全市初中畢業生一封信”等形式進行宣傳引導，尤其是抓好小學生宣傳引導，讓孩子在成長過程中養成文明過馬路的良好習慣。
二是開展“四進”活動。開展文明交通宣傳進班級、進課堂、進家庭、進社區等“四進”活動。同時各地學校將活動開展和交通安全法律法規等相關內容進入學校微信群、教育部門微信公眾號，形成有影響、有聲勢的宣傳氛圍。
三是打造“文明交通進校園”示范點。樹立先進典型，對活動開展較好學校，如宿豫張家港實小、宿豫區第一實驗小學、市實驗小學、南師附中宿遷分校、府苑幼兒園等，在中心城區進行推介，發揮典型示范引領作用。
三、創新方法載體多。
一是建立校園交通實踐基地。在當地公安部門的指導下，在校園內設置“迷你”型的馬路、標線標牌、交通標志、小交警指揮臺。把交通安全教育列為必修內容，通過汽車模擬駕駛、交通安全場地現場演練、交通事故警示片播放、“小交警”手勢指引行人、車輛等形式有效地開展文明交通模擬演練，強化交通安全教育。
二是開展文明勸導活動。制作“禮讓斑馬線、文明我點贊”大拇指牌，利用上下學期間，組織學生、教師及家長志愿者在學校周邊無紅綠燈的交通路口，常態化開展文明勸導活動，對禮讓行為進行點贊，對不文明行為進行勸導，贏得駕駛員和周邊居民的支持和贊譽。
三是開展“小手拉大手”活動。以“禮讓斑馬線文明我點贊”活動為抓手，印發了倡議書，發放“給學生家長一封信”，簽訂“我與父母共文明”承諾書、召開家長會等，通過小手拉動大手，影響家庭，帶動社會，共同參與“禮讓斑馬線文明我點贊”文明交通行動，讓交通安全教育輻射到社會。
四是開展暑期系列活動。利用暑假期間開展“小手拉大手、文明齊步走”暑假實踐活動、“禮讓斑馬線文明我點贊”暑期征文繪畫比賽，尋找“最美笑臉最贊手勢”攝影比賽、“點贊禮讓斑馬線”手抄報評比、漫畫、交通自編格言警句征集評選等主題實踐活動。
四、強化督查促長效。
將文明交通進校園活動開展情況納入中心城區教育系統文明城市創建工作考核序列，作為對各地各校年度目標考核的重要內容。堅持以點帶面、舉一反三，不斷健全長效常態考核管理機制。成立了專門督查小組，采取定期督查、隨機抽查的方式，對各地各�；顒油七M情況進行專項督導，重點落實“三查二推一樹”措施，即查缺漏、查不足、查問題，推亮點、推特色，樹典范。
校園文明交通活動總結11
為了貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》，增強師生的文明交通意識，通過對學生的教育，提高家庭成員和全社會的交通安全意識。根據區教育局有關精神，特制定本方案。
一、成立領導小組
組長：xxx
副組長：xxx xxx xxx xxx
成員：xxx xxx xxx xxx xx各班主任領導小組下設辦公室，辦公室主任由政教主任何德勝同志兼任。
二、指導思想
根據本校實際情況，深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，號召全體師生遵守交通安全法律法規，自覺維護道路交通秩序，積極倡導“文明行車，文明走路”的良好社會風尚，維護交通秩序，創造良好的道路交通環境。以提高師生道德素質，增強師生的交通安全意識為主線，以倡導“四看、四讓”為主要內容（“四看”即看燈行止不闖信號，看線停留不越線，看位停車不亂放，看標志標線不亂轉彎�！八淖尅奔窜囎屓耍尦鲆环莅踩�；人讓車，讓出一份暢通；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份文明），全體師生共同參與，營造文明的校園環境。
三、主要目標
通過幾年的努力學校交通規范進一步健全，交通安全知識進一步普及，交通規范成為廣大學生的自覺行為。通過廣泛宣傳道路交通安全法規，大力倡導文明行車、文明行路行為，建立健全校內交通安全管理制度，著重人性化、科學化道路交通管理手段，達到人人遵守交通規則，使校園的交通環境和文明程度有新的提高。
四、活動內容
交通安全教育內容分為三個部分：學校交通安全教育，家庭交通安全教育及校外交通安全教育。
（一）學校交通安全教育
加強對中小學生的道路交通安全宣傳教育。要在校園設立交通安全標語、宣傳欄，張貼宣傳掛圖，宣傳交通法律法規和安全知識。開展交通安全知識競賽、交通安全主題班會、法制教育課等活動，加強對在校師生的交通安全宣傳。
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以創建“交通安全學校”為載體，通過道路交通安全宣傳進校園、進家庭，
將發放的交通安全法律法規小冊子由學生帶回家，由各班家長委員帶動家長，充分發揮中小學生“小手拉大手”的帶動和輻射作用，促進每一個家庭的道路交通安全意識的提高。
（三）校外交通安全教育
1、自覺遵守社會公德，講文明，懂禮貌，熱愛勞動，學習態度端正。
2、自覺遵守道路交通管理法律法規，交通安全意識和自我保護意識較強。
3、行路、騎車（學生不允許騎車）嚴格按照交通信號和標志標線文明通行；不攀爬、跨越交通護欄；不亂穿公路，不在車行道內進行妨礙交通安全的活動。
4、愛護公共交通設施，保護公共財產，不在交通標志牌、標志桿上亂貼、亂涂、亂畫。
5、積極倡導家長文明行車、文明走路，共同維護道路交通環境，抵制各類交通違法行為。
6、共同參與交通管理社會實踐活動。
五、具體措施
1、切實加強領導，擺上重要位置。成立“交通安全教育”領導小組，全校各單位要高度重視此項活動，根據本實施方案，結合自身實際，明確階段目標，加強工作部署，落實工作措施，為創造文明、安全的校園環境，為構建和諧學校做出積極貢獻。
2、利用宣傳欄及校外輔導員向學生宣傳交通安全教育內容，爭取家長的參與、配合，形成教育的合力。
3、加強監督檢查，落實責任措施。此次活動是我校精神文明建設的一項重要內容，監督評比檢查組將根據分工情況，定期不定期地進行監督檢查，提出整改意見。
4、加強信息交流，不斷深化活動開展。各單位要將活動開展情況及時地用文字或網絡形式向學校反饋，以便將工作中好的經驗和做法加以總結和推廣，不斷使這項活動推向深入。
六、交通安全教育制度
1、交通安全教育是學生的必修課，每周國旗下講話教育學生遵守交通規則，班主任時常開展交通宣傳活動。
2、教學生交通指揮手勢，熟知交通標志，并請交警為師學上交通知識課。
3、堅持離校護送學生制度，確保學生安全過馬路。
4、開展多種形式的教育活動，通過開展演講，各種競賽活動，使學生受到交通安全教育。
5、制定學生交通安全行為規范，把學生的交通安全教育納入正規化、規范化管理。
校園文明交通活動總結12
本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
認真落實學校認真貫徹交通安全教育，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的交通安全教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保交通安全教育活動有人抓、不脫節。
12月2日，牛校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。同時，學校充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育：
1、組織學生觀看了一部分交通安全教育片，了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場，這些片段給每一位同學投敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價是慘重的！
2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報，向學生介紹交通安全知識。
3、利用班隊會形式組織了交通安全主題班會。
4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校，各班班主任都需將學生隊伍帶到指定的家長接送地點。
今后，我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動，并把這項工作常規化。結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
校園文明交通活動總結13
為了加強我鎮道路交通安全宣傳工作，提高我鎮居民的道路交通法制觀念和交通安全意識，預防和減少道路交通事故，根據《寧國市道路交通安全“關愛生命、文明出行”宣傳月活動實施方案》的要求，我鎮積極組織，廣泛宣傳，現將宣傳月工作情況總結如下：
一、指導思想
以科學發展觀為統領，按照“政府領導、部門負責、社會聯動、齊抓共管”的總體要求，以實施“關愛生命、文明出行”交通安全宣傳教育為載體，通過廣泛深入的道路交通安全知識宣傳和法制教育，提高廣大居民的交通安全意識和預防交通事故的能力，達到減少道路交通事故的目的，為我鎮經濟持續發展創造良好的道路交通安全環境。
二、組織領導
為確保我鎮“關愛生命、文明出行”道路交通安全宣傳教育計劃扎實有效地開展，鎮政府成立了以鎮黨委副書記章學龍同志為組長，派出所所長唐金余為副組長，各相關職能部門為成員的道路交通安全宣傳領導小組，負責全鎮“關愛生命、文明出行”道路交通安全宣傳教育的組織實施，確保此項工作取得實效。
三、工作重點
本次宣傳工作重點針對機動車駕駛人、乘車人、農民群眾、中小學生等群體，集中宣傳各項交通法規以及“使用安全帶”、“遵守限速規定”、“駕乘摩托車戴頭盔”、“不乘坐安全隱患車輛”等交通安全常識。通過開展交通安全知識競賽、懸掛橫幅、印刷張貼固定標語和臨時標語，發放宣傳資料、組織文藝演出等多種形式，在全鎮營造文明出行的社會氛圍。
四、工作內容
1、在各村、單位指導開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動。通過張貼宣傳警示標語，開辦交通安全宣傳專欄，交通事故圖片展覽；引導廣大群眾學法、懂法、守法，使交通安全宣傳工作深入人心。標語、橫幅、宣傳展板等形式組織開展交通安全宣傳教育活動。在本次宣傳月活動中，各村印刷交通安全固定宣傳標語9條，懸掛橫幅5條，發放宣傳單20xx余份。
2、以中小學校為重點，由學校組織、派出所參與，對學生進行以交通安全法規為內容的法制課教育；中小學分別組織學生進行交通安全常識宣傳教育；組織學生參加有益的交通安全活動，通過舉辦交通知識講座、知識競賽、黑板報等競賽，開展形式多樣的交通安全宣傳活動。
3、加強法制宣傳。綜治辦、司法所要扎實開展“12.2”全國交通安全日和“12.4”國家憲法日的系列宣傳活動，以此為契機，創造性的開展多種形式的宣傳教育活動，切實引導廣大人民群眾自覺提升道路交通安全意識、法制意識、文明意識。在鎮黨委、政府的統一領導下，xx鎮道路交通安全宣傳月活動順利完成了既定目標。通過廣泛、深入地實施道路交通安全宣傳工作，實現了農村居民、中小學生道路交通安全法律法規和安全知識得到全面加強和提高，道路交通秩序明顯好轉，交通事故明顯下降的創建目標。
校園文明交通活動總結14
昨天是第五個“全國交通安全日”，我市交警各大隊結合自己轄區的實際情況，有針對性地開展各種宣傳教育活動，進校園、進企業、進社區、搞互動……通過各種方式來宣講交通安全的重要性，從而讓每一名交通參與者養成自覺遵守交規的好習慣。
昨天，市交警一大隊二中隊聯合鹿城區松臺街道桂柑社區，邀請了社區居民、業主、學校代表等30余人，騎著公共自行車前往參觀松臺街道錦花社區、菱藕社區的社區道路整治情況。
該中隊指導員蔡風華介紹，溫州老城區普遍存在道路狹小、基礎設施落后、缺乏配套停車場地等問題，從而導致居民停車難和行車難，桂柑社區便是存在“兩難”問題。在前期整改中，錦華社區、菱藕社區的道路治理頗顯成效。
交警向代表們介紹了(開放式)錦花社區道路施劃停車泊位、設立單行線形成交通微循環的管理情況，以及整治前后的對比情況。代表們看到秩序井然的錦花社區道路，贊不絕口。而菱藕社區道路微循環秩序優良、門禁嚴格、保安管理規范，也得到了代表們的一致好評。
為切實提高中小學生自我保護能力，不斷增強“知危險，會避險”的交通安全意識。昨天下午，市交警二大隊聯合鹿城區文明辦、鹿城區教育局來到了溫州益民學校，向該校師生捐贈了交通安全書籍和一個“交通安全教育魔法箱”，并為小學生們上了一堂精彩有趣的交通安全體驗課。
據了解，溫州益民學校全校師生1900余人，基本上都是新溫州人子女，每天上下學，學校門口都會聚集大量前來接送孩子的電動車、摩托車和自行車，僅電動車和摩托車總量就達到了600余輛，該校學生的上下學出行安全問題一直引人關注。
市公安局副局長胡松權，市公安局黨委委員、交警支隊支隊長徐志宏，鹿城區委宣傳部副部長、區文明辦主任朱克，區文明辦副主任李良俊也來到該校出席了活動。
昨天，市交警三大隊還安排民警深入轄區各企業、學校、村居開展各式各樣的交通安全宣傳活動。當天上午，該大隊民警走進轄區愛好筆業有限公司，通過擺放交通安全展牌、現場接受咨詢、分發交通安全教育宣傳資料以及紀念小禮品等方式提升企業員工的安全駕駛、文明出行意識。
昨天，市交警四大隊與團區委、新橋街道一起，將“全國交通安全日”的活動現場設在了市區夢六虹橋路夢多多小鎮前廣場。志愿者、交警代表、機關、鎮街、村居代表以及市民共300余人參加了活動。
與以往不同，此次活動以游園形式開展。除了交通安全知識宣傳外，其中人氣最旺的當屬模擬體驗區內的模擬酒精測試環節，不少市民參與了互動。
昨天上午，120多名轄區企業代表參與了由市交警五大隊開展的“交通安全進企業、文明出行記心中”全國交通安全宣傳日活動�；顒蝇F場播放了該大隊自制的交通安全警示片《平安，是回家最近的路》。據介紹，該大隊轄區內企業占多數，車輛以不少企業的貨車和員工開的電動車居多，車流大，四小車多且混亂，管理難，還存在居民交通安全意識淡薄等問題。
校園文明交通活動總結15
根據上級文件要求，認真落實上級安全工作會議精神，我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動，現將活動情況總結如下：
一、職責到人，分工明確
為保證活動長期有序地開展，我校第一時間召開全體教職工工作會議，傳達上級文件及會議精神，成立以許校長為組長的“學校交通安全教育領導小組”，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
二、舉措新穎，活動豐富
1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。
2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”，積極落實期初安全教育工作，組織學生觀看安全教育視頻，提升學生的安全知識水平。
3.結合上級要求，認真做好校車排查工作，教育學生嚴格做到安全乘車，通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。
4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。
通過以上活動的開展，學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。
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