我們的節日活動總結15篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此要我們寫一份總結。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的我們的節日活動總結，希望能夠幫助到大家。
我們的節日活動總結1
為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩意識，傳承中華民族優秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，弘揚健康向上的節慶文化，激發青少年敬重老人、關心老人的良好品質，形成全社會人人關注老人的良好氛圍。根據石文明辦〔xx〕45號《 “我們的節日·重陽節”主題活動方案》的精神，我校于xx年10月8日至10月13日開展了“我們的節日·重陽節”主題教育活動，現就活動開展情況總結如下。
一、召開動員會，安排部署此項工作。
接到通知后，利用升旗儀式和全體教職工大會進行宣傳動員，安排部署此項工作，制定了教育學生弘揚尊老愛老傳統美德，營造愛老助老社會氛圍；傳承中華經典文化，樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念；營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍的活動主題，由團總支和少先隊牽頭組織落實此項工作。
二、重點開展了以下活動。
1、普及重陽節知識。
利用升旗儀式和班會、團會，大力普及重陽節的知識，讓廣大青少年進一步了解認同中華傳統節日，提高民族自豪感。
2、分年級開展了“我們的節日·重陽節”中華經典誦讀活動。
組織同學們開展中華經典誦讀活動，吟誦有關重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇，吟誦弟子規、三字經等中華經典，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神
營養樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展了我為老人獻愛心活動。重陽節前后，號召各班團支部開展形式多樣的活動。開展“我給爺爺奶奶洗衣服、洗腳”、“我陪爺爺奶奶聊天”、“我為爺爺奶奶送一份小禮物”、到敬老院為老人做一些力所能及的事等活動，教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關愛，激發青少年敬重老人心老人的良好品質，形成全社會人人關注老人的良好氛圍。
我們的節日活動總結2
10月XX日（農歷九月初九）是重陽節，XX中心小學以“關愛老人孝老敬親”為主題，動員全校師生弘揚中華民族的傳統美德和孝道文化，開展愛老尊老敬老助老活動，為老年人辦實事做好事。具體活動開展情況如下：
深入挖掘重陽節濃厚文化內涵，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。
1、國旗下宣講。通過國旗下宣講，發出活動倡議。
2、開展“尊老敬老愛老”主題隊會。各中隊在早會時間組織誦讀《弟子規》“入則孝”部分，并以“尊老敬老愛老”為主題，開展隊會活動，在學習孝道文化的基礎上，進一步提高學生思想道德素質和文化素質。
3、組織展演為爺爺奶奶過節。組織隊員充分利用少年宮活動時間，排練節目，重陽節當天到橋頭浦邊幸福院為爺爺奶奶送祝福。
4、“孝老敬親”教育實踐活動。借助微信平臺，宣揚孝道文化，布置“孝老敬親”教育實踐活動。通過為爺爺奶奶讀讀報、捶捶背、洗洗腳、倒杯茶、盛盛飯、夾夾菜等等，用實際行動陪伴爺爺奶奶共度重陽佳節，弘揚“孝老敬親”傳統美德，增進家庭親情，營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好氛圍。
我們的節日活動總結3
農歷八月十五是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，我們開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
一、誦讀比賽和課前演講。
9月20日下午，我們部隆重舉行了主題活動，以班級為單位進行讀中秋美文賞讀活動。課前演講周主題以“中秋”為中心，對學生進行中秋知識的普及。
二、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動.
與此同時，我們還組織開展了手抄報評比活動。活動中同學們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中，我教學部還結合自身實際情況，利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
三、開展了“知中秋，話傳統”主題班會。
我校還開展了中秋傳統主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊，采用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。
四、宣傳中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
我們的節日活動總結4
月圓人圓中秋節，千里萬里共嬋娟。為弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富節日期間廣大師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，我院分團委于20xx年9月15日中秋佳節在校園新生軍訓方隊舉行了融知識性、趣味性和活動性為一體的活動。
本次活動由管理學院分團委同學到場維護現場秩序，準備活動相關用品，活動開始由16級會計（3+2）班的孟專業誦讀兩首關于中秋的作品，隨后進行猜謎活動，對多次猜謎正確者頒發獲獎證書。同時，我院分團委學生也積極組織學生通過各大社交軟件宣傳自己對家人及中秋佳節的美好祝愿。伴隨著學生們的歡聲笑語，本次中秋活動圓滿結束。
在這次活動中我們引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、增強愛國情感。本次活動表現出我院在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用，體現了新一代大學生的新風采，新面貌。在今后的學習與活動中，我們更應該注意豐富自己的課余生活，多參與活動，鍛煉自我提升自我。
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。為構建和諧校園，和諧社會打下了良好的基礎。
我們的節日活動總結5
今年是我校的整改評估年，20xx年新學期開始，我教研室針對本年的特殊情況制定了詳細的工作計劃，力爭在教學和科研方面，為藝術學院提供理論參考和科研支持，務求使各項工作行之有效，為實現這一具體目標我們展開了具體實施工作，現將近一年的工作情況總結如下：
一、思想方面
內涵發展是教研室發展的核心內容，理論教研室以學校提出的“堅持內涵發展，深化教育改革，提高教學質量”為指針，以教務處學期計劃為指導，一切從本校本教學分院本教研室實際出發，堅持以人為本，和諧發展，樹立科學意識，崗位意識，協作意識，進一步運用開放教育理念指導教學思想，用嚴謹的科學態度，提高教研水平，以提高教學質量和科研成果為重點，以教研室工作管理制度為支撐，以各項教學常規制度為準繩，規范、深化、強化內部管理。
二、工作方面
在本教研室教師本職工作的基礎上，盡量發揮個人的優勢力量，基本形成“學生至上、教有所專、革新思想、服務專業”的理念內涵，真正樹立室強我強、院興我興的團隊精神，力爭做到想干、敢干、能干。求真務實，協調發展，有所創新。
（一）教學工作
1．大力提高教學質量，主動了解教學情況，及時發現問題，合理反饋到責任人，并提出整改措施，使教學質量監控到位。本年度檢查了教研室成員的教案、教學進度、講課的效果、作業批改、論文指導情況等，教研室教師均合格并達標，基本完成了本年度的教學任務。
2。聽課活動，分別聽取了張錦華院長、孫剛老師、沈廷鎮老師、彭詠主任的理論課，通過聽課，檢查和分析教師的教學進度情況，在教研室活動中進行總結和反饋，在反饋中發現缺少集體聽課和互相聽課活動，需要在明年多加強此類活動。
3．試卷問題，此次理論試卷檢查出現的問題，暴露了我們在試卷命題、評閱試卷之前沒有認真閱讀命題和評卷要求，再加上試卷監督沒有指標才導致了紕漏。
（二）科研工作
本學年度，在教研室老師的共同努力下，成員的科研水平有了整體提高。
1、省教育廳科研課題2項立項（該級別的科研項目，我院共8項立項，我教研室占25%）：
（1）張丹老師的‘跨文化語境中的《貴州山民圖》研究’獲省教育廳基地項目立項；
（2）孫剛老師的‘貴州當代藝術與女性藝術的比較研究’獲省教育廳人文社科自籌經費項目立項。
2、專著2本，論文發表5篇
（1）專著（占全院專著出版率的50%）：
①孫剛《現當代藝術賞析》甘肅美術出版社20xx年9月，28萬字；
②張丹《紋圖造化魅——對貴州蠟染方式的美學觀察》吉林文史出版社，20xx年10月，22萬字。
（2）論文（占全院論文發表率的15%）：
①彭詠《試析貴州劍河苗族錫繡圖式的形式美特征》發表于《美術教育研究》，20xx。4。
②張丹《傳統與現代的視覺圖式沖突——品歐陽克景民族水墨語言》發表于《上層》20xx。6期。
③張丹《女性意識形態下的苗族蝴蝶符號體系構建》發表于《美術教育研究》20xx。6期。
④張丹《超古典主義敘事——黔東南當代民族水墨創作管窺》發表于《大眾文藝》20xx第19期，總第349期。
⑤張丹《苗族蝴蝶圖式中的女性符號造型探析》發表于《大眾文藝》20xx第22期，總第352期。
總結發現：今年，我教研室在著作方面有了較大突破，但是在論文發表和科研項目申報方面，仍存在較大的上升空間，需繼續提升科研能力。
3、特色建設——展覽的理論支持（理論文本寫作與學術主持）：
以理論教研室為橋梁，架起觀者與藝術作品之間的橋梁，今年的主要工作有：
（1）5月18日，州博物館舉辦的20xx屆美術學專業畢業生作品展前言寫作。
（2）5月20日下午，我院20xx屆藝術設計專業畢業生設計作品展前言寫作。
（3）20xx年11月25日，參與并主持了第六屆“誠豐杯”美術作品展學術研討活動。
（4）即將舉辦的20xx年年終師生成果展，展覽前言寫作。
4、明年努力的方向
理論教研室將在20xx年積極探索科研橋梁的搭建，努力打造好藝術學院科研平臺。
總之，本教研室在20xx這一年中，對學校的工作和活動，真抓實干，勇于拼搏，雖然基本完成學校和本院的要求，但自身也存在一些問題，針對這些情況我們將會逐一清查并完善，努力成為學生較為滿意，領導較為放心，教師較為舒心的教研室。
根據XX縣教育局安排，我校高度重視，周密部署，積極開展節能減排工作。現將本次活動開展情況小結如下：
1、6月6日，召開全校班主任工作會議，認真研究安排節能宣傳周工作；
2、6月11日，向全校師生發出倡議“珍惜生命之源，人人節水護水”。
3、開展“小行動、大能力——節能減排我做起”宣傳活動。
組織學生自辦“小行動、大能力——節能減排我做起”黑板報、手抄報，營造濃厚的節能宣傳周氛圍。
4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。
積極宣傳“資源有限、再生無限”的理念，引導學生形成綠色環保、循環利用的生活方式。
5、組織創建節約型校園。
以創建節約型校園，積極開展各項宣傳活動，倡導全校師生廣泛參與節能節水實踐，努力建設節約型校園。
我們的節日活動總結6
除夕與春節，這個中國人最隆重的節日，國內各地的同胞們，不管身處何方，都會與家人團聚，過一個熱熱鬧鬧的大年。然而，對于我們留守特村的海外游子們，為了學業與前程，實在難以和家人團聚享受這喜氣洋洋的節日氣氛。所幸的是，咱們身處異國他鄉的同胞們，雖然沒有血緣關系，但是在往日的學習與工作中，積累了深厚的感情，在這些特別的日子，咱們也像一家人一般，團聚在一起，享受到了濃濃的年味。
今年春節來得特別早，正值二月初，很多小伙伴們都忙著考試。比如咱們學聯主席陳志強同學，大年三十還在通宵擺弄耗費了無數個日夜的建筑模型，期待著這這次考試的優秀成績。盡管困難重重，畢竟是咱全球華人的大年，咱們不能孤單寂寞，即然沒有場地沒有精力組織晚會，那咱們就一次吃個年夜飯吧。
咱們的除夕聚餐定在一家中國人開的自助餐廳內，該餐廳提供的都是地道的中國美食，并且餐廳的工作人員也大多是中國人，熟悉的中國話也讓咱們在異國他鄉倍感親切。晚上六點半，各位老師同學都已經到達指定餐廳，大家迫切團聚的心情可見一斑。由于學聯主席忙于考試未能參加這次活動，在開餐之前學聯秘書長張緒文同學先做了一個簡短的開場，代表學聯向到場的各位表達了新年問候，
緊接著，大家輪流舉杯，各自做了自我介紹，回顧了過去一年的成就以及發表了對新的一年的美好愿望。這讓新來的同學們快速地融入了組織，也使平常難得聚在一起的各位同胞們加深了了解。自我介紹完畢，大家就進入了自由的互動環節，在學聯顧問李秋華老師的調動下，聚餐氣氛異常濃烈，高潮一波接著一波，整個大廳了里面都充滿了歡樂，笑聲不時透過門窗傳出。席間，有討論學術的，有探討人生的，還有娛樂大眾的，總之，雖然身在異鄉，沒有和父母團聚，但是咱們并不孤單，在這里學聯就是咱們的家。
經過近四個小時的觥籌交錯，夜色越來越濃，雖然各位都談興尚濃，朋友們之間似乎都有說不完的話，然而天下無不散的宴席，餐廳也即將打烊，我們不得不在歡樂祥和的氣氛中結束本次聚餐活動，我們都相信，新的一年大家都會有更為出色的成果，學業會越來越棒，工作會越來越順，生活會越來越美!通過此類異國他鄉的活動，海外學子們再一次深切地感受到了咱們中華民族的.團結，也確信咱大中華也必定會越來越繁榮富強。正如一位同學所說：“只有當我們離開祖國，身處他鄉過年的時候，才體味到家與年的意義。而當我們在異國發現越來越多的中國年元素時，才切身感受到祖國的騰飛與進步!”最后借用《難忘今宵》里面的一句歌詞：青山在，人未老，共祝愿，祖國好!
我們的節日活動總結7
上午8：30，“靈狗報福”送春聯活動正式拉開序幕，來自x市x縣和x協會的幾位老師樂呵呵擺開陣勢，將火紅的春聯紙一字排開，墨汁倒入硯盤中，毛筆潤好，頓時現場墨汁飄香，紅紙喜慶，一派喜氣洋洋，紅紅火火，讓人看著滿心歡喜，頓時就吸引了大批員工前來領取春聯。
“老師，請幫我寫幾副春聯!”第一位來領取春聯的是該公司生產指揮中心的一位男員工，他是從外面趕過來的，頭上和身上還沾著毛毛雨絲，滿面的笑容讓人感受到他對即將領取到春聯的滿心期待和喜悅。“好嘞，來，請選好對聯內容!”面對第一位上門的“顧客”，老師不敢怠慢，將筆飽蘸墨汁，屏氣凝神，略加思索，提筆落筆一氣呵成，筆走龍蛇間，遒勁有力的“萬事如意展宏圖，心想事成興偉業”幾個大字躍然紙上，再添上個橫批“五福臨門”，一幅寓意喜慶吉祥的春聯就成了!老師高超的書法技巧贏得了現場員工的一致喝彩，捧著頭幅春聯的員工眉眼更是笑成了一條線，連聲對老師道謝。
由于領取春聯不但能將新年的好福氣和好兆頭領回家，且現場觀看老師們揮毫潑墨、書寫春聯也是一種藝術享受，因此送春聯活動吸引了大批員工前來，有專程從x縣家中趕過來的，有下夜班顧不上休息特意過來的，也有專門從班組請假過來領春聯的，有的員工更是攜妻抱子或帶著老人、全家一起出動……隨著活動的進行，現場氣氛愈加火熱，到處是歡聲笑語。人們一邊挑選著心儀的春聯，一邊對老師們的書法嘖嘖稱贊。
來自該公司自動化部的兩位小伙子一口氣領了好幾幅春聯，他們高興地說：“新年到了，我們要領幾幅春聯貼到班組門口，新年新氣象，相信我們x年一定能取得新成績!”一位40多歲的大哥捧著一幅“四季平安”的春聯喜不自禁地說：“今年我家鄉下剛建了新房子，這春聯貼在大門上，喜慶!”員工家屬周大爺則挑選了“國富民強”春聯，他感慨地說：“國家富強，企業發展好，小家才能幸福，人民才能安樂!”來自該單位煉鐵廠的一對夫妻選中了一幅“合家歡樂”春聯，夫妻倆抱著兒子，拿著春聯相視一笑，對未來的美好期待盡在不言中。
此次是該公司連續第四年舉辦新春送春聯活動，活動受到熱烈歡迎，短短一上午，共送出春聯300余幅。一幅幅春聯，道出了美好的新年新希望;一張張笑臉，表達著九鋼人對新年紅紅火火的殷切期待和希冀，更預示著來年九鋼將愈加紅火，取得全新業績!
我們的節日活動總結8
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。” 在端午節來臨之際， 為引導學生更好地了解傳統節日，提升他們對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，近期，我校開展了“我們的節日——端午節”系列主題教育活動。總結如下：
首先，學校舉行“我們的節日——端午節”主題升旗儀式，四年一班康倍碩、趙佳涵兩名同學做題為《學習端午習俗 弘揚傳統文化》的國旗下發言，她們為同學們帶來端午節的知識：端午節是紀念詩人的節日，是愛國的節日；端午節是中國最早的“衛生防疫節”；端午節是體育節，許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的體育活動；端午節是美食節，不少地方仍保留吃粽子的習俗。
接著各班開展主題班會活動。主題班會上，師生一起追溯了端午節的由來、習俗，講述了屈原的故事，學生明白了端午節不只是粽子節、龍舟節，更是民族節、愛國節。老師們還向學生介紹了有關端午的“端陽節”、“重午節”、“詩人節”等不同內涵的名稱，以及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的民風習俗。
為迎接端午佳節，使學生感受到學校大家庭的溫暖，校營養餐中心為每位師生準備了可口的粽子。同學們紛紛表示，端午節能吃到學校精心準備的粽子，感覺心里暖暖的，真心為學校點贊。
最后，學校還布置了親子實踐活動，倡導同學們在節日期間與家人一起掛艾蒿、做香包、包粽子……在“小手牽大手”歡度節日的過程中，一同感受中國傳統文化的魅力。
開展“我們的節日——端午節”系列活動，引導廣大師生了解端午節、認同端午節、喜愛端午節，充分發揮端午節這一傳統節日的思想熏陶和文化教育功能，進一步弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化的目的，既豐富了學生的課外知識，增強了學生的實踐能力，又培養了學生的愛國熱情，達到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀的目的。
我們的節日活動總結9
花香鳥語迎中秋，月圓人圓情更濃！金秋九月，中秋佳節之際，我校舉行了“我們的節日中秋”系列主題活動。在大隊委和中隊委的組織策劃下，同學們踴躍參與本次活動，取得了良好效果。本次活動共分為三個部分：
一、中秋讀月
1、國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
二、中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中；
2、各中隊完善班內“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
三、中秋賞月
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五、六年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。
通過本次活動，同學們深入了解了中秋節是我國千百年來傳統的節日，是中國人團圓的節日，是家庭的節日，是具有中國特色幸福的節日，我們在節日里品嘗著象征著團圓的月餅，講述著中秋的故事，團圓的人兒思念著沒有團圓的親人，賞月吟詩吟頌著"但愿人長久，千里共嬋娟"的千古名篇。使學生在知識上擴大視野，在情感上產生共鳴，在心靈上相互溝通。理解中秋節是中國人情感的節日，團圓的節日，感受親情與友情，理解中秋不僅僅是一個節日，更是一種文化的現象。
我們的節日活動總結10
中國傳統節日，凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。為引導廣大稅務干部職工進一步了解和感受中華傳統節日文化，更好的繼承和弘揚中華優秀傳統美德，合肥市國家稅務局開展了豐富多彩的中秋活動，現匯報如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動順利開展，市局高度重視，下發《關于在全市國稅系統廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動的通知》對活動進行了部署，要求全局在活動中突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風等具體要求，把節日活動與貫徹落實科學發展觀、新時代新思想緊密結合起來，積極推進行業精神文明建設。
二、開展活動情況
一是宣傳“我們的節日·中秋”相關傳統知識。在內網開設專題欄目普及民俗小知識，解讀節日內涵，介紹中秋節的產生、發展、演變的豐富文化內涵，讓廣大干部職工在深入、細致的了解中體會和諧，禮贊生命，感悟生活。
二是動員組織職工收聽收看央視播放的中秋節專題節目。中秋節來臨，中央和各級新聞媒體組織播報了中秋節的來歷和傳說故事以及發展變化，我局及時動員和組織全局職工收聽收看節目，在收看節目中陶冶情操，振奮精神，激發蓬勃熱情參與創先爭優。
三是借節日契機加強廉政教育。向廣大干部職工群發廉政短信，通過辦公助手群發廉政警示規定，向廣大家屬發放助廉手冊，將廉潔過節作為節日基調，打造風清氣正的健康節日氣氛。
四是大力開展網絡文明傳播活動。志愿者積極行動，在博客、qq群等陣地廣泛參與中秋簽名寄語活動，談心聲，寄希望，表達對合肥城市建設、國稅和諧發展、人民安居樂業的美好期望。
五是倡導文明過節。節前各單位均組織了衛生檢查活動，開展了大掃除，并在各級會議上強調節日安全、文明餐桌、文明出行。同時，號召全體人員尤其是志愿者們在節日之際大力開展多種形式的愛心奉獻活動，開展好人事跡的學習評議，樹立文明新風，助推文明創建。
六是開展中國好人榜投票活動。節日期間通過大手拉小手，干部帶全家參與到中國好人榜的投票評選活動中來，向周圍人宣傳好人事跡。
三、活動成效
此次我局開展的中秋節活動，充分挖掘了中秋節的內涵，讓全局干部職工用心體會我國傳統節日中蘊含的意義，使大家進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，增強了愛國情感和凝聚力，提升了全局精神文明和廉政文化建設的效果，鼓舞全體干部職工為稅收中心工作和合肥國稅的發展貢獻自己的力量。
我們的節日活動總結11
端午節即將來臨，為弘揚中華民族的優秀文化和傳統美德，進一步培養學生愛國主義情感，近日，xx希望小學在全校范圍內開展了“我們的節日——端午節”主題教育系列活動。
利用國旗下講話、校園廣播站等形式廣泛宣傳傳統節日，營造濃厚的民族節日氛圍;二是舉辦“品味端午文化”主題班會，讓學生了解更多端午節的相關知識，增強學生的愛國情懷，激發學生民族自豪感;三是開展中華經典詩文誦讀活動，讓學生在提高動口能力的同時，進一步感受中國傳統文化的精髓;四是舉辦一期端午節為主題的手抄小報、讓學生在提高動手能力的同時，受到濃郁的愛國主義教育，抒發自己對祖國和傳統節日的熱愛之情。
通過開展端午節主題班會活動，增強了廣大中小學生的民族自豪感、也增強了同學們的文化自信，讓同學們對中華民族的傳統節日有了更深的認識與認同感。
我們的節日活動總結12
為培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，近日，xx中心學校積極開展“我們的節日·重陽節”主題教育活動。
本次活動主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”，活動分三個板塊進行。第一板塊：重陽溯源——10月23日，全校師生齊聚操場，學生代表王xx作國旗下講話，向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習俗，倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊：重陽敬老——10月25日，學校組織五年級志愿者師生赴甘棠鎮敬老院，看望孤寡老人，同學們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中，鼓樂隊還為老人們現場演繹樂曲，為老人送去節日溫暖與祝福。第三板塊：重陽盡孝——10月20日-28日，各班學生在班主任的引導下，為父母、老人至少做一件力所能及的事情：為爺爺準備一根拐杖，方便老人平時的出行；陪老人鍛煉身體，大家一起來運動；給老人捶捶背，談談心；幫助老人做點家務事，減輕他們的辛勞等。
活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學校氛圍與社會風氣，弘揚民族傳統美德，共建和諧友好社會。
我們的節日活動總結13
清明節是我國的重要傳統節日，也是對隊員進行革命傳統教育和傳統美德教育的有利契機。為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，努力營造安全文明、有序和諧的節日氛圍，慎中小學部開展了“我們的傳統節日――清明節”主題系列活動。
（1） 參加“祭掃烈士墓”活動
20xx年4月1日上午，水頭小學五年級全體師生懷著無限敬仰之情參加成功教學區組織的“緬懷先烈，祭掃烈士墓”的活動。
活動結束后，孩子們紛紛表示不會忘記為民族獨立和國家富強獻出寶貴生命的革命先烈，更不會忘記英雄們用自己的生命，在共和國的旗幟上留下的血染風采。
通過緬懷先烈，祭掃烈士墓的活動，使孩子們對繼承中華民族的優良傳統，肩負起新的歷史使命有新的認識。
（2）舉行“讓生命充滿愛”講座
20xx年4月2日下午，水頭小學全體師生及學生家長齊聚德馨綜合樓前，聆聽余浪老師為我們帶來的震撼人心，催人淚下的演講《讓生命充滿愛》。余老師通過一個個小 故事 以及他那富有感染力的語言，為大家心靈解碼，智慧加油，也讓大家明白了愛在眼中，愛在手中，愛在心中，我們要懂得用行動表達愛。
（3）進行節前安全教育
20xx年4月3日下午，曾木忠校長對全體師生進行節前安全教育。曾校長強調節日期間要特別注意防火安全，交通安全。各班應在會后開展“文明祭掃，平安清明”安全教育活動，并通過分發《告家長書》，告知家長假期安排和安全注意事項，進一步提高學生和家長的安全防范意識。
總之，今年的清明節，對水頭小學的全體師生來說應該是意義非凡的。在這一系列教育活動后，感恩這一中華民族傳統美德已慢慢深入孩子們的心靈。節日雖過，但在今后的日子里我們仍將感恩教育落實到教學生活中的點點滴滴，一起和孩子們用行動表達愛。
我們的節日活動總結14
根據縣精神文明建設委員會辦公室關于印發《XX縣20xx年“我們的節日。春節元宵”主題活動方案》的通知文件精神，為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，住建局圍繞“我們的節日·春節”開展了豐富多彩的主題實踐活動，
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，住建局高度重視，及時召開會議對活動進行總體部署，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進住建局精神文明創建工作。
二、精心策劃，豐富內容
中國人民的傳統節日·春節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。住建局圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下工作：
（一） 慰問困難群眾
春節前夕，住建局干部代表來到金元鎮尖關咀村看望當地的對口幫扶困難群眾。干部代表來到群眾家中，送溫暖、幫助張貼春聯、打掃衛生，并詳細詢問了他們的生產生活狀況，了解日常生活中所遇到的問題，鼓勵他們振奮精神，克服困難，住建局將盡可能的給予照顧幫扶，使他們早日脫貧致富。并給困難群眾送上慰問品，祝他們度過一個歡樂祥和的春節。
（二） 慰問老干部、老黨員、職工遺屬
在新年新春佳節即將來臨之際，住建局深入開展了老干部、老黨員、職工遺屬走訪慰問活動，給他們送去新春的祝福和誠摯的問候。干部代表與老干部、老黨員、職工遺屬志們促膝交談，噓寒問曖，祝賀新春，并詳細了解他們的生活、身體狀況，衷心祝愿他們身體健康、生活愉快。
三、 效果顯著，氣氛濃郁祥和
通過“我們的節日·春節”主題活動，滿足了群眾的節日文化需求，讓人們感受傳統文化獨特魅力，營造了尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍，傳遞了社會大家庭的溫暖，使我們的節日深入人心。
我們的節日活動總結15
3月7日是xxx特有的傳統節日——拗九節。為進一步弘揚閩都優秀傳統文化，傳承“孝老愛親”傳統美德，培育良好社會風尚，我校電子校區組織全體學生開展20xx年“我們的節日·拗九節”主題系列活動，現總結如下：
一、弘揚傳統文化
我校充分挖掘“拗九節”文化內涵，以“孝老愛親”為切入點，立足我校實際，積極組織進行節日小報制作，讓學生在自己動手的過程了解節日習俗、感受家鄉特色文化。
二、深化志愿服務
我校以此為契機，廣泛開展“鄰里守望·情暖榕城”志愿服務，動員組織我校青年志愿者前往xxx市光榮院，他們打掃整理老人們的生活環境，擦窗戶、掃地和整理床鋪。同時，為每位老人送上新鮮的水果和敬老茶，和老人們下棋，親切交談，詢問老人們的生活情況，給予他們最美好的祝愿。老人們的臉上洋溢著幸福的笑容，感謝志愿者們的辛勤付出。
三、開展感恩教育。
我校積極組織學生開展以敬老愛親、學會感恩等為主要內容的“拗九節”孝老愛親活動。充分運用xx數字青少年宮網站等平臺，發動學生參與拗九節網上活動，并通過“文明小博客”的博文記錄拗九節所做所思所悟，引導學生在家中為長輩做力所能及的事使他們在參與中體驗親情、感受快樂。
以上為我校電子校區“拗九節”活動開展情況。
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