“我們的節日”主題活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的“我們的節日”主題活動總結，希望能夠幫助到大家。
“我們的節日”主題活動總結1
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，增強民族凝聚力，充分發掘傳統節日內涵，激發廣大師生的民族情感，結合市文明辦《關于開展“我們的節日中秋”主題系列活動的通知》，我校在中秋節期間組織開展了“月到中秋分外明”主題系列活動。現小結如下：
活動一：快樂體驗,感悟團圓幸福
在中秋假期之間，讓學生和家人一起體驗中秋這個象征團圓的節日。開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月;一起觀看南通電視臺拍攝制作的主題節目《我們的節日·中秋――中華長歌行》。煙火爆竹聲中，舉杯祝福聲中，學生們感悟舉家團圓的幸福，感受社會主義大家庭的和諧，感受沐浴黨的陽光下茁壯成長的快樂。
活動二：班會活動，弘揚民族文化
佳節頌月、佳節憶月、佳節賞月,根據不能年級段孩子的特點每個年級段分別確定了一個主題，圍繞這一主題以班會課的形式開展了相應活動。低年級重點是主題經典頌讀，通過搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福。中年級重點是追溯民俗文化，組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，進一步弘揚優秀民族文化。高年級重點是佳節來臨之際，寄抒人文情懷，以“月圓、人圓、夢圓”為主題，深入挖掘中秋節民俗文化，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，讓學生感受今天生活的幸福的同時，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
主題班會活動中，同學們紛紛向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國傳統節日文化，增強了民族自豪感，弘揚了中國傳統文化，陶冶了同學們的文化素養。
活動三：節日小報，展示學生風采
組織高年級學生創辦中秋節日小報，學生們積極參與，認真制作小報。創作的'小報中，既有關于中秋節的小知識、民俗習慣，又有與中秋節有關的詩詞歌賦，真是各具特色、各具魅力。
通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛。這些活動給同學們留下美好深刻的回憶，同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
“我們的節日”主題活動總結2
根據縣精神文明建設委員會辦公室關于印發《XX縣20xx年“我們的節日。春節元宵”主題活動方案》的通知文件精神，為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，住建局圍繞“我們的節日·春節”開展了豐富多彩的主題實踐活動，
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，住建局高度重視，及時召開會議對活動進行總體部署，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進住建局精神文明創建工作。
二、精心策劃，豐富內容
中國人民的傳統節日·春節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。住建局圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下工作：
（一） 慰問困難群眾
春節前夕，住建局干部代表來到金元鎮尖關咀村看望當地的對口幫扶困難群眾。干部代表來到群眾家中，送溫暖、幫助張貼春聯、打掃衛生，并詳細詢問了他們的生產生活狀況，了解日常生活中所遇到的問題，鼓勵他們振奮精神，克服困難，住建局將盡可能的給予照顧幫扶，使他們早日脫貧致富。并給困難群眾送上慰問品，祝他們度過一個歡樂祥和的春節。
（二） 慰問老干部、老黨員、職工遺屬
在新年新春佳節即將來臨之際，住建局深入開展了老干部、老黨員、職工遺屬走訪慰問活動，給他們送去新春的祝福和誠摯的問候。干部代表與老干部、老黨員、職工遺屬志們促膝交談，噓寒問曖，祝賀新春，并詳細了解他們的生活、身體狀況，衷心祝愿他們身體健康、生活愉快。
三、 效果顯著，氣氛濃郁祥和
通過“我們的節日·春節”主題活動，滿足了群眾的`節日文化需求，讓人們感受傳統文化獨特魅力，營造了尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍，傳遞了社會大家庭的溫暖，使我們的節日深入人心。
“我們的節日”主題活動總結3
xx社區按照成上級通知要求，積極組織廣大居民，開展 “我們的節日·中秋”為主題的活動，旨在大力弘揚中華文化，大力推進社會主義核心價值體系建設，營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍，現將活動情況報告如下：
一、落實責任，搞好動員
社區黨組織統一安排，對此次活動開展提出明確要求。把 “真情送暖，愛滿中秋”主題作為此次活動的重要主線，豐富群眾精神文化生活的重要形式，將社區精神文明建設擺上重要位置，加強組織領導，認真擬定活動計劃、細化活動安排，動員社區志愿者開展中秋慰問活動。廣泛利用好轄區各類文體資源，把活動開展的有聲有色，充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區組織開展多種形式的慰問活動，對社區內1戶失獨老年家庭進行慰問，社區工作人員精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋慰問”活動有序開展。
三、活動新穎，慰問實在
社區結合居民實際情況，開展較為實際的`惠民活動，社區黨支部書記及志愿者將300元慰問金送到1戶較為困難的失獨家庭中并關切地詢問他們家庭的生活狀況，了解他們生活中遇到的困難，鼓勵他們戰勝病魔，敢地面對生活。希望他們感受到節日的溫暖，對生活充滿希望，對戰勝困難充滿信心。在走訪過程中失獨家庭深受感動，感激之情溢于言表，他們紛紛表示：積極生活，努力戰勝困難，不辜負黨和政府的關懷，為構建和諧社會做出自己的努力。
“我們的節日”主題活動總結4
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，雖然年年都過中秋節，但很多學生對這個節日了解得并不深，為了對學生進行中華民族的傳統教育，根據市教育局轉發的市文明辦《關于組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》有關要求，中秋節前夕，我校開展了“我們的節日”主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化，增強熱愛民族傳統節日和傳統文化，為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。
一、學校領導高度重視，各部門通力合作
學校領導對活動開展作出部署、提出要求，并成立了活動領導小組。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中，學生不但培養了搜集整理資料的能力，并通過親自動手制作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經典，共度中秋佳節“中華經典誦讀比賽活動。本次比賽共評選出兩名教師及五名學生參加市一級的比賽。
通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的.表演，不僅激發了學生的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。
3、開展“和諧校園·歡樂中秋“主題游園活動。
由各年級組派老師和學生分別組織的游園活動（丟圈、挾乒乓球、摸鼻子、中秋猜謎、吹蠟燭、掌上明珠），受到了同學們的廣泛關注，同學們的參與熱情很高。整個游園現場氣氛非常熱烈。每個游戲現場都被緊密“包圍”，無論是游戲中的同學，還是觀戰的同學，無不喜笑顏開，不論是否贏取了大獎，同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，沉醉于參與的樂趣中，在笑聲中拋開各種煩惱，心靈得到徹底的舒緩。有同學就笑稱：“已經多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了，像是回到兒童年代，很放松，心情很好�！�
“我們的節日”主題活動總結5
除夕與春節，這個中國人最隆重的節日，國內各地的同胞們，不管身處何方，都會與家人團聚，過一個熱熱鬧鬧的大年。然而，對于我們留守特村的海外游子們，為了學業與前程，實在難以和家人團聚享受這喜氣洋洋的節日氣氛。所幸的是，咱們身處異國他鄉的同胞們，雖然沒有血緣關系，但是在往日的學習與工作中，積累了深厚的感情，在這些特別的日子，咱們也像一家人一般，團聚在一起，享受到了濃濃的年味。
今年春節來得特別早，正值二月初，很多小伙伴們都忙著考試。比如咱們學聯主席陳志強同學，大年三十還在通宵擺弄耗費了無數個日夜的建筑模型，期待著這這次考試的優秀成績。盡管困難重重，畢竟是咱全球華人的大年，咱們不能孤單寂寞，即然沒有場地沒有精力組織晚會，那咱們就一次吃個年夜飯吧。
咱們的除夕聚餐定在一家中國人開的自助餐廳內，該餐廳提供的都是地道的中國美食，并且餐廳的工作人員也大多是中國人，熟悉的中國話也讓咱們在異國他鄉倍感親切。晚上六點半，各位老師同學都已經到達指定餐廳，大家迫切團聚的心情可見一斑。由于學聯主席忙于考試未能參加這次活動，在開餐之前學聯秘書長張緒文同學先做了一個簡短的開場，代表學聯向到場的各位表達了新年問候，
緊接著，大家輪流舉杯，各自做了自我介紹，回顧了過去一年的成就以及發表了對新的'一年的美好愿望。這讓新來的同學們快速地融入了組織，也使平常難得聚在一起的各位同胞們加深了了解。自我介紹完畢，大家就進入了自由的互動環節，在學聯顧問李秋華老師的調動下，聚餐氣氛異常濃烈，高潮一波接著一波，整個大廳了里面都充滿了歡樂，笑聲不時透過門窗傳出。席間，有討論學術的，有探討人生的，還有娛樂大眾的，總之，雖然身在異鄉，沒有和父母團聚，但是咱們并不孤單，在這里學聯就是咱們的家。
經過近四個小時的觥籌交錯，夜色越來越濃，雖然各位都談興尚濃，朋友們之間似乎都有說不完的話，然而天下無不散的宴席，餐廳也即將打烊，我們不得不在歡樂祥和的氣氛中結束本次聚餐活動，我們都相信，新的一年大家都會有更為出色的成果，學業會越來越棒，工作會越來越順，生活會越來越美!通過此類異國他鄉的活動，海外學子們再一次深切地感受到了咱們中華民族的團結，也確信咱大中華也必定會越來越繁榮富強。正如一位同學所說：“只有當我們離開祖國，身處他鄉過年的時候，才體味到家與年的意義。而當我們在異國發現越來越多的中國年元素時，才切身感受到祖國的騰飛與進步!”最后借用《難忘今宵》里面的一句歌詞：青山在，人未老，共祝愿，祖國好!
“我們的節日”主題活動總結6
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統節日，在這個特殊的日子里，我校根據上級指示精神，進行了一系列活動。現將活動具體情況作如下小結：
一、加強宣傳，營造節日氛圍。
為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校各班利用晨讀等時間向學生宣傳重陽節，給學生講 “尊老、敬老、愛老”的先進事跡，使全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分。
二、開展“我們的節日——重陽節”主題班隊會。
各中隊以“我們的節日——重陽節”為主題開展班隊會。讓隊員們暢談對重陽節的認識，并聯系自身實際說說如何“尊老、愛老，助老”。同時，號召每個隊員，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，并用實際行動報答他們。
三、開展我為老人獻愛心活動。
開展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、 “走訪一戶孤寡老人，幫他們打掃衛生”等活動，讓學生向長輩們送上節日深深的`祝福。
通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
重陽節是中華民族的傳統節日，為大力弘揚優秀傳統文化，繼承和發揚中華民族尊老敬老的傳統美德，根據省、市委文明辦文件通知要求，東安縣結合工作實際，廣泛深入地開展了一系列活動，營造了尊老敬老助老濃厚社會氛圍。
一、強化宣傳 營造氛圍
縣文明辦印發了《關于積極開展“我們的節日.重陽”主題活動的通知》，要求各單位要充分利用宣傳欄、LED等媒介，加大宣傳力度，廣泛動員干部群眾積極參與，大力開展深化“我們的節日重陽”主題活動，積極創新形式和載體，深入挖掘重陽節文化內涵，營造氛圍濃厚的活動氛圍。
二、精心組織 形式多樣
東安縣開展了一系列尊老敬老助老活動。一是組織登山健身活動�？h老協、白牙市鎮、川巖鄉等單位都組織老年朋友開展登山活動，促進了老年人的身心健康，促進了人與人之間溝通交流。二是召開離退員工敬老座談會�？h煙草局、工商局、地稅局等文明單位都召開離退員工敬老座談會。座談會上，各單位進一步了解了離退員工的身體、生活和家庭情況，給老同志們帶來節日關愛，并送上慰問品�？h煙草局等單位還組織全體退休員工前往東安縣人民醫院健康體檢。三是組織“慶國慶、歡度敬老月”廣場舞健身展示活動。縣老體協、縣文明辦等單位組織中老年人廣場舞健身展示會，19鄉鎮均派出代表隊參加。四是組織離、退休老同志外出參觀活動�？h氣象局、煙草局等單位，都組織離、退休老同志外出參觀重點項目、唐生智故居和鄉鎮社會主義新農村建設。五是各中小學廣泛開展“孝老敬老”為主題的教育活動�？h教育局組織東安一小、澄江中學一百多名少先隊員、團員學生及老師代表冒雨來到金雞嶺革命烈士陵園，開展我國首個烈士紀念日公祭活動。各中小學校組織學生開展“我們的節日重陽”手抄報評比、經典誦讀等活動。
“我們的節日”主題活動總結7
端午節前后，我校開展了豐富多彩的“我們的節日·端午”主題活動，充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化，豐富師生的節日文化生活，進一步踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神。
主要活動有：
1.開展主題班會
活動前，老師和同學們一起回顧了端午節相關歷史。了解了偉大愛國詩人屈原的故事以及端午節包粽子、編彩繩、劃龍舟等節日風俗。同學們對端午節有了一定的認識后，在小記者站老師的帶領下開始學習包粽子。
2.國旗下講話
通過國旗下講話，使學生明白傳統節日除了是一種歡慶活動外，更代表著對國家和民族的認同。因為每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。傳統節日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統文化，讓優秀的中華文化滋潤我們的.心靈，做一個真正的炎黃子孫，傳承和延續祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。
3.端午節紀念活動。學生和父母在家制作粽子，或者在各種各樣的慶�；顒�、方式中了解端午節的傳統氛圍，然后以照片、作文、手抄報的形式記錄難忘的端午節。
4.結合“文明出行”活動和“假期安全”專項整治活動，加強對學生的安全、衛生教育，加強學生文明、安全出行教育。過一個平安、舒適的端午節。
“我們的節日”主題活動總結8
為培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，近日，xx中心學校積極開展“我們的節日·重陽節”主題教育活動。
本次活動主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”，活動分三個板塊進行。第一板塊：重陽溯源──x月23日，全校師生齊聚操場，學生代表王xx作國旗下講話，向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習俗，倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊：重陽敬老──x月25日，學校組織五年級志愿者師生赴甘棠鎮敬老院，看望孤寡老人，同學們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中，鼓樂隊還為老人們現場演繹樂曲，為老人送去節日溫暖與祝福。第三板塊：重陽盡孝──x月20日—28日，各班學生在班主任的引導下，為父母、老人至少做一件力所能及的事情：為爺爺準備一根拐杖，方便老人平時的出行；陪老人鍛煉身體，大家一起來運動；給老人捶捶背，談談心；幫助老人做點家務事，減輕他們的'辛勞等。
活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學校氛圍與社會風氣，弘揚民族傳統美德，共建和諧友好社會。
“我們的節日”主題活動總結9
為深入貫徹落實市委宣傳部、市精神文明辦《關于在春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動的通知》文件精神，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富全鄉人民節日文化生活，營造歡樂祥和、文明和諧的節日氛圍，扎實推進社會主義核心價值觀，引導人們繼承優良傳統，弘揚社會風尚，我鄉積極組織，廣泛開展“我們的節日”主題活動，現將開展活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
為確保此次“我們的節日”主題活動順利開展，我鄉高度重視，及時召開工作部署會。對春節、元宵節活動進行總體部署，并制定下發了《關于在春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動實施方案》，準備開展春節前夕大型慰問活動、春節期間志愿者服務等活動，通過精心組織，把節日活動與創先爭優活動緊密結合起來，全面推進全鄉文明創建工作。
二、周密安排，全力開展
大力開展“走基層，送溫暖”走訪慰問活動。民政辦、扶貧辦、婦聯等部門精心組織，周密安排，積極開展“集體拜大年”、“送溫暖”活動，為貧困戶、困難戶送去過年生活必需品，幫助他們過上一個祥和溫暖的春節。采取結對幫扶、互幫互助等方式，為留守兒童提供生活救助等服務。由分管領導牽頭、各科室負責人分別帶隊對全鄉進行了大型走訪慰問，向建檔立卡貧困戶和其他困難群眾發放了x萬元的'慰問物資，惠及困難群眾xx戶xxx人，包含棉被xx套、棉衣褲x套，現場發放慰問金x。x萬元；走訪慰問低保、五保、優撫軍人、百歲老人xx人，發放慰問物資xx套、現金xxxx元；市委組織部慰問基層困難干部、黨員xx人，慰問xx年黨齡老黨員x人，發放特別救助金x人，小計發放現金xxxx元，物資xx套；市殘聯春節慰問x人，現金xxxx元、物資x套；市民政局慰問傷殘軍人x名，xxx元；市慈善總會“愛滿人間，慈善情暖萬家”溫暖包發放x人；市團委、市關工委慰問x戶，發放物資x套、現金xxx元。平窩鄉黨委、政府春節慰問xx人，贈送米、糧、油等物資折合現金xxxxx元。
精心組織，努力營造節日氛圍。各村各單位精心組織，將社會主義核心價值觀融入春節氣氛營造，努力營造春節、元宵節期間“我們的節日”主題活動的氛圍，組織開展春節慶祝活動，以掛春聯、猜燈謎等方式多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關知識；通過“村村響”廣播，大力傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念，在政府機關大樓、各村主要活動場所等掛放燈籠、中國結等飾物，渲染節日氣氛。
三、立足實際，務求實效
按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾“三貼近”原則，結合鄉實際特色：開展了一系列活動豐富群眾生活，開展以“我們的節日”為主題的“暖冬行，愛傳遞”系列活動。
一是組織鄉村干部職工走村入組向五保戶、低保戶、殘疾人、孤寡老人和貧困學生家庭送慰問品和慰問金；
二是組織志愿者走進敬老院給老人談心和貼春聯；
三是組織志愿者到各群眾家庭及主要交通路口派發元旦春節期間安全教育手冊。
四是組織志愿者到空巢老人和留守兒童家中開展親情關愛行動，幫助他們張貼對聯、打掃衛生，陪他們聊天，拉家常。
通過組織開展“我們的節日”主題活動，豐富了全鄉村民的節日生活，使全鄉人民度過了一個歡樂祥和、安全健康的春節，增強了全鄉的凝聚力和影響力。
“我們的節日”主題活動總結10
為深入貫徹市、區明辦關于在20xx年廣泛開展“我們的節日”主題活動的相關要求，在全社會大力培育和踐行社會主義核心價值觀，朔里鎮明辦積極組織開展“我們的節日·重陽節”主題實踐活動。
一是開展中華經典誦讀活動。
精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，在機關、社區開展形式多樣的中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統化魅力，傳承尊老敬老美德。
二是開展慰問幫扶活動。
利用重陽節走訪慰問百歲老同志，特別是老年道德模范和“身邊好人”，讓他們感受到黨和政府的關懷和溫暖。
三是開展敬老助老志愿服務。
以“鄰里守望”志愿服務為載體，深化“關愛空巢老人”志愿服務活動。組織醫療衛生志愿者在社區免費義診。組織巾幗志愿者、“紅領巾”志愿服務隊與“空巢老人”和光榮院老人拉家常，幫助打掃衛生、修補門窗等，培育尊老愛幼、老少共融的'良好社會風尚。
四是開展群眾性節日民俗活動。
開展科普宣傳活動，引導人們進一步了解重陽節、認同重陽節、喜愛重陽節、過好重陽節，提高人們的科學意識。
“我們的節日”主題活動總結11
小學“我們的節日-中秋節”主題教育實踐活動總結為歡慶中國傳統佳節，更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，9月17日-25日，xx中心小學成功開展了“我們的節日-中秋”主題教育實踐系列活動。
以學校電子屏為媒介，進行了“慶中秋，知中秋，畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結合節日契機開展“知中秋”主題班會活動，向學生介紹并講授了中秋的典故，并讓學生間互相祝福寄語。節日期間，各班的動手小達人還圍繞著“畫中秋”積極創作了以中秋為主題的手作賀卡，在少先隊聯合教研室的評比下，共評選出了優秀的作品并予以獎勵。
9月20日，少先隊聯合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會，在節日期間對留守兒童進行了深切關懷。并為每一位留守兒童送上了節日的文具禮物，祝他們節日快樂，并鼓勵他們認真學習，踏實進步。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節日-中秋”一系列的.活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到了更好的傳承。
“我們的節日”主題活動總結12
上午8：30，“靈狗報福”送春聯活動正式拉開序幕，來自x市x縣和x協會的幾位老師樂呵呵擺開陣勢，將火紅的春聯紙一字排開，墨汁倒入硯盤中，毛筆潤好，頓時現場墨汁飄香，紅紙喜慶，一派喜氣洋洋，紅紅火火，讓人看著滿心歡喜，頓時就吸引了大批員工前來領取春聯。
“老師，請幫我寫幾副春聯!”第一位來領取春聯的是該公司生產指揮中心的一位男員工，他是從外面趕過來的，頭上和身上還沾著毛毛雨絲，滿面的笑容讓人感受到他對即將領取到春聯的滿心期待和喜悅�！昂绵希瑏�，請選好對聯內容!”面對第一位上門的“顧客”，老師不敢怠慢，將筆飽蘸墨汁，屏氣凝神，略加思索，提筆落筆一氣呵成，筆走龍蛇間，遒勁有力的“萬事如意展宏圖，心想事成興偉業”幾個大字躍然紙上，再添上個橫批“五福臨門”，一幅寓意喜慶吉祥的春聯就成了!老師高超的書法技巧贏得了現場員工的一致喝彩，捧著頭幅春聯的員工眉眼更是笑成了一條線，連聲對老師道謝。
由于領取春聯不但能將新年的好福氣和好兆頭領回家，且現場觀看老師們揮毫潑墨、書寫春聯也是一種藝術享受，因此送春聯活動吸引了大批員工前來，有專程從x縣家中趕過來的，有下夜班顧不上休息特意過來的，也有專門從班組請假過來領春聯的，有的員工更是攜妻抱子或帶著老人、全家一起出動……隨著活動的進行，現場氣氛愈加火熱，到處是歡聲笑語。人們一邊挑選著心儀的.春聯，一邊對老師們的書法嘖嘖稱贊。
來自該公司自動化部的兩位小伙子一口氣領了好幾幅春聯，他們高興地說：“新年到了，我們要領幾幅春聯貼到班組門口，新年新氣象，相信我們x年一定能取得新成績!”一位40多歲的大哥捧著一幅“四季平安”的春聯喜不自禁地說：“今年我家鄉下剛建了新房子，這春聯貼在大門上，喜慶!”員工家屬周大爺則挑選了“國富民強”春聯，他感慨地說：“國家富強，企業發展好，小家才能幸福，人民才能安樂!”來自該單位煉鐵廠的一對夫妻選中了一幅“合家歡樂”春聯，夫妻倆抱著兒子，拿著春聯相視一笑，對未來的美好期待盡在不言中。
此次是該公司連續第四年舉辦新春送春聯活動，活動受到熱烈歡迎，短短一上午，共送出春聯300余幅。一幅幅春聯，道出了美好的新年新希望;一張張笑臉，表達著九鋼人對新年紅紅火火的殷切期待和希冀，更預示著來年九鋼將愈加紅火，取得全新業績!
“我們的節日”主題活動總結13
為貫徹落實縣教育局、縣文明辦有關通知精神，大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領導重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統
春節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。
1、創編“節日手抄報”。結合“春節”主題，開展了傳統節日主題教育，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，并辦出“節日手抄報”，對學生的作品進行了展評。
2、開展公益活動。組織學生積極參加村委清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節日氛圍。
3、開展春節送溫暖活動。在寒假期間，學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、離退休困難職工等，向他們送去了新春的祝福。
4、參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡，豐富了學生的節日文化生活，增強了學生對民族傳統節日的喜愛，加深了學生對我國民族傳統節日的理解。
二、主要做法
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，我校將“我們的節日——春節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳，增進學生對傳統文化的`了解，營造濃厚的節日氛圍。
2、制定計劃，精心安排，確保每位學生將此項活動落在實處。我校結合自身實踐情況，順利完成了本次主題實踐活動。
3、收集成果，集中表彰。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
“我們的節日”主題活動總結14
為使學生了解我國傳統的風俗習慣，弘揚中國傳統文化，xxx小學在端午節期間開展了“粽葉飄香、情系端午”感受中國傳統文化主題教育活動。
一、利用國旗下講話之機對學生進行了端午的專題教育活動，對我國的傳統節日——端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優秀文化。
二、利用櫥窗、紅領巾廣播站向學生宣傳“走進端午民俗”的知識，從科學的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統習俗，既讓學生了解了“端午節”的民俗文化，又對學生進行了增強日常生活常識的教育。
三、各年級組織開展生動活潑的主題班隊會，例如一、二年級是“端午節的由來”，三四年級是“端午節與屈原”，五、六年級是“我向媽媽學包粽”為主題，學習粽子的名種包法，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。通過班會的.各個環節，讓學生了解端午節的由來、屈原的故事、端午民俗詩歌、屈原詩詞等，讓學生感受傳統文化魅力，感受屈原的民族氣節，培養他們愛國進取的精神。
四、利用美術課，結合學生的實際能力，開展一二年級 “畫一畫粽子”、三四年級 “畫一畫屈原”、 五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽，讓學生將端午的活動及個人感受以繪畫的形式表現出來。
綿延兩千多年的端午節是傳承中華文化的重要載體。此次端午節傳統教育活動，豐富了學生的學習生活，陶冶了學生的情操，激發了學生的民族自豪感和愛國熱情。
“我們的節日”主題活動總結15
為全面貫徹落實《xx市開展“我們的節日·中秋”主題活動實施方案》的部署和要求，助推我縣省級文明縣創建工作深入開展，搶前抓早，多措并舉，開展了一系列主題實踐活動。
一是開展關愛孤寡老人志愿服務活動。
在中秋來臨之際，由縣文明辦牽頭，聯合縣文體局以及常青樹藝術團的志愿者，組織開展了“文化志愿服務基層行”——為敬老院老人送溫暖活動。志愿者們帶著月餅、水果等慰問品和慰問金，來到平坊敬老院看望老人們，為他們送去精彩的文藝演出，并陪著老人們聊天，聽老人講過去的歷史，聽老人訴說自己內心的世界，對老人進行心理疏導，幫助老人解開心結，快樂生活，讓他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節，使他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
二是開展未成年人思想教育活動。
縣文明辦和教育局統一部署，以歡度中秋佳節為契機，組織全縣中小學生開展節日小報、中華經典誦讀和“開學第一課”核心價值觀進校園等一系列形式多樣的主題活動，利用主題班會舉辦傳統節日講座、民俗輔導、“我們的'價值觀”等，在弘揚中華傳統美德的同時，增強了未成年人的愛國主義情感。
三是開展節日慰問活動。
各單位以中秋節為契機，結合“我在群眾身邊”黨的群眾路線教育實踐活動，走進群眾身邊開展節日慰問活動�？h婦聯聯合xx銀行支行走進社區，帶著“愛心月餅”以及米、面、油等生活必需品，為留守兒童、空巢老人送去節日的問候。在走訪5戶空巢老人時，每到一處，都詳細了解了老人們的衣食住行情況以及身體狀況，囑咐他們要保重身體，安心享受幸福晚年。還為2名留守兒童送去了書包、圖書、紙筆等，用心傾聽了孩子們的心愿，并囑咐孩子要好好學習，做對社會有用的人。通過各種慰問活動，使貧弱群體感受到了來自社會各界的關懷和溫暖。
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