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      1. 學校社團活動總結

        時間:2023-06-26 10:38:26 活動總結 我要投稿

        學校社團活動總結【精】

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的學校社團活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學校社團活動總結【精】

        學校社團活動總結1

          20xx的鐘聲已經敲響,我們射陽縣海河小學“海韻河風”鄉村少年宮環保社團,也經歷了又一學期的努力與成長。秋學期,我們社團的每位成員都基本能做到認真負責,有一定計劃地組織好本社團的活動,準時參加定期、不定期的社團例會。應該說這是環保社團得以生存,順利發展的根本。

          本學期,本社團主要舉辦了“宣傳環保知識”、“提倡節約”“創建環保校園”“環境欣賞”等活動。在活動中,社團成員都表現出了極強的團結力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學都盡了自己的努力。體現為:活動前期的`準備設計,宣傳;在活動過程中都能聽從安排,維持好現場的秩序,面對小學生們的機靈古怪,都能應變自如。在學生遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的回憶。

          雖說本學期社團的活動圓滿結束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的差距。從中我也發現了仍存在的一些問題:

          我校的學生對新鮮的事物有相當的敏感度和參與的熱情?梢灿幸徊糠值膶W生面對學校舉辦的活動,表現出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對于部分同學的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭取做到下學期辦活動的時候會受到更多同學的注意,吸引更多學生積極參與。

          本社團的主題是“環!,但現在仍有不少人藐視環保事業,對于這個問題,讓我們看到了自己對于環保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本社團的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環保。讓更多的同學能夠與我們一起來創造出美好的校園生活環境。

          我們要揚長避短,再接再勵,努力讓環保社團的旗幟飄揚地更高更遠。

        學校社團活動總結2

          為加強學生會成員間的交流,使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系,促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12:30~6:30,由團委學生會主辦,文藝部承辦的部門聯誼活動舉行了。學生會各部門同學參加了此次活動。

          首先,我們對部門成員隨機分成了4個小組,每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙,我們要感謝各部帶來的精彩演出,為聯誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念,各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。

          通過此次活動,讓學生會各部門之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的`東西:

          1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼,給新成員留下了一個很好的印象,以便各個部門此后更久遠的合作;

          2、達到了加強部門協作的目的;

          3、增強了部門各成員的團結協作意識,以便于更好的運用于此后的工作與學習中;

          4、豐富了部門成員的課余生活,使學習與娛樂協調發展。

          本次活動雖然非常的成功,但在進行過程中也暴露出許多問題:

          1、人員不齊:

          由于活動組織時間確定倉促,各部門成員有一部分成員未能參加。

          2、場地問題:

          場地距離學校太遠。

          3、活動時間:

          在活動進行中未能計算好時間,未能按原定計劃進行完所有活動。

        學校社團活動總結3

          光陰似剪,時光荏苒,本學期的工作已近尾聲。本學期,學校共開設41個社團,每周二至周六的下午校園內都有社團在開展活動。在上學期開展的社團活動的基礎上,學校本學期進一步規范了社團活動的管理,努力提升開展社團活動的質量,為每一個學生展示優勢潛能提供舞臺,促進了幕小學生健康優質可持續發展。具體總結如下:

          1.宣傳發動。

          開學初,學校在學生中進行了調研,了解學生喜好,同時廣泛地征求了教師和家長意見,在上個學期學校開設的社團組別的基礎上,又增加開設了學生喜愛的兩個社團——詩歌文學社和舞龍隊。接著學校向每一個學生下發了《招生簡單》,采用學生自愿報名的方式,讓每一個學生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學校依據學生填報的信息,開設了41個社團,做到了全校學生人人參與,呈現人人發展的生動活潑的辦學局面。

          2.確定社團指導教師。

          學校在充分挖掘校內教師的資源、發揮校內教師的能動作用的同時,還在校外聘請了一些專職教練來校內指導開展社團活動,定時間、定內容、定地點、定人員,扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表(后附)。

          3.隨機聽課,規范管理。

          學校成立了社團管理領導小組,加強社團活動過程的監控。教師制定了學期計劃,有課堂教學設計,課后有教學反思。每周三下午第二節課是全校開展社團活動的時間,在這個時間段內,校長室、教導處加大了巡查的力度,發現問題,解決問題,提高了開展社團活動的質量。

          4.展示評比。

          學校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的'作品獲得大家一致好評。

          5.資料的整理與歸類。

          學期結束時,各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結,分享收獲,反思不足,并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,并按學校的要求上交留存以備查。

          6.取得的成績。

          本學期各社團都開展了豐富多采的活動,并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區集體舞比賽榮獲區一等獎,9月份還將代表區參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區第三屆豎笛比賽榮獲區一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節特別節目《一年又一年》迎新春活動現場直播;今年初一至初三,連續三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進了社區為居民送祝福等等。

          7.存在的不足。

          社團活動是學生非常樂于參加的活動,更是發展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發的意識還不夠,學校還沒有自己的校本教材。

          8.整改的舉措。

          要以課題的研究引領社團科學的發展。發掘校本資源,積極編寫幕小的校本教材;加大培訓的力度,培養出一支高素質的社團活動指導教師的隊伍;加強社團檔案建設,形成長效機制。

        學校社團活動總結4

          時光飛逝,轉眼間一個學期過去了。伴隨著快樂,驚喜,充滿挑戰和激情,20xx最后一學期的工作結束了。這學期的工作道路泥濘而荊棘。正是這些鍛煉了我們的毅力。為了開展下學期的工作,減少工作中的錯誤,我們把這學期總結如下:

          一、日常工作

          1。宣傳部的主要工作是為各種活動準備宣傳標語和制作各種海報,并在每次活動開始前一周或幾天制作標語、海報和板報,以便及時傳播新聞。同時,我院貼吧有專人進行宣傳,大大提高了效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

          2、秘書處的工作是整體

          理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

          3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

          4、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發展做出了貢獻。

          5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

          6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續努力與各大院校搞好關系,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

          二、大型活動

          20xx年xx月xx日,第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。借此機會,我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的'不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。

          20xx年xx月xx日,xx吉他社團在我院xx公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

          20xx年xx月xx日,大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節,社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大學等,節目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

        學校社團活動總結5

          學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了學生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養。為了在下一學年更好地開展社區活動,現將今年的活動總結如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。

          首先,培養學生對圖書館員的興趣

          引導學生,努力提高審美情趣,提高發展創新能力。在他們的影響下,更多的學生想加入俱樂部。

          第二,增加學生的知識

          在圖書館員協會的活動中,不僅講解了協會的基本知識,而且學生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

          1。熟悉圖書館的圖書分類,了解圖書在圖書館的'擺放位置。

          2。整理并歸還借來的書。

          3。協助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

          4。搞好班級圖書館角,激勵學生閱讀課外書籍,對學生課外閱讀給予指導,并做好記錄進行監督。

          5。協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。

          6。參與制定學校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。

          每次大多數學生都是從完成某項任務出發,提出問題或目標,通過演示操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生發現問題、解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生的創新精神和實踐能力。

          第三,它增加了學生的閱讀機會

          學生認為圖書館的書看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不愿意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們喜歡看書看報。

          當然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進,更好的發展。我會本著為學生工作的理念更加努力,以提高我學生的素質。

        學校社團活動總結6

          一、主要開展的活動

          1、教師節前,設計制作了教師節賀卡,送給全校每一位教職工,獲得全校老師的好評。設計制作四塊教師節海報,為老師送去祝福的同時,也提升了心理協會在全校的形象。

          2、組織協會納新工作,截止目前,高一會員共為98人。

          3、進一步確認會員名單和生日,建立高一心理檔案。

          4、高一開展了“我們是朋友”的團體活動。

          5、高一開展了趣味心理學講座。

          6、確定了高二學生干部名單

          7、完成協會博客的更新。

          二、存在的問題

          1、活動不系統。兩個月的時間,我們開展的活動不是很系統,斷斷續續,沒有連貫性。這其中有學校安排的原因也有指導老師的原因(本學期教學任務比較重,還要復習參加全國統考,對協會活動投入的精力不足)。下半學期,在遵照學校安排的前提下,我們將盡可能實現協會活動的連貫、系統。

          2、紀律觀念有待于加強。有時學習壓力大,部分會員同學沒有按時完成協會交給的任務,希望大家能克服困難。選擇了心協,也就意味著選擇了付出和挑戰,希望大家能較好的處理好學習和活動的'關系,按時、保質保量的完成協會交給的各項工作。加強時間觀念。

          3、工作創新不夠,有時還停留在“叫我做我就做”的層次上,特別是學會干部,一定要在工作積極性和創新性上下功夫,做到能獨立開展活動,獨當一面。

          三、下一步主要工作

          1、確定學生會員名單后,繼續開展生日祝福活動,并與校廣播站聯系,為每一位過生日的同學點歌送祝福。本項活動主要由宣傳部完成。

          2、高一會員部長競選。本次競選我們不想沿用老套的方式,而是想來一場轟轟烈烈的個人秀。參加競選的同學將通過各種方式展示自己,來獲得大家的認同。也請大家支持他們。一周后,網絡投票將正式開始。

          3、咨詢部開展問卷調查活動和學生心理問題解答活動。

          4、秘書部完成協會檔案的整理和完善工作,把協會日常工作規范化。

          5、網絡部重點完成協會博客的定期更新和制作《心理導航》電子版。

          6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導航》,將重點宣傳協會的各項活動,刊登會員文章。

          7、開展團體輔導和個別咨詢、訪談。

          8、了解心理學知識,心態調整的方法以及心理學家的故事。

          9、開展心理測評。

          10、優秀部門評選。

          心理協會的發展離不開每個同學的努力,讓我們團結起來創造協會一美好的明天。

        學校社團活動總結7

          為讓我校成為學生成長的搖籃,以學校的學生社團活動為契機,活動成果不斷深入發展。我校大力推進素質教育,豐富課余文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質,F將本學期社團活動總結如下:

          一、活動目的

          1、學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在社團活動中學習科學。

          2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

          3、促進學生整體素質的提高。

          二、活動時間及地點

          1、時間:活動時間每周一、二、三下午第七節課

          2、地點:各班教室、各活動室及四樓多功能廳

          三、活動形式及內容

          社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

          小學部:

          1、開展舞蹈社團。

          舞蹈社團活動由外聘教師大慶師范的王冰老師擔任。活動內容包括民族舞、現代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業技能的訓練,增強了對音樂的理解與感悟,更鍛煉了學生們的四肢的協調性。此項活動的.開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破。

          2、開展刻紙社團。

          剪紙藝術是我國傳統民間藝術,我校周林老師將剪紙演變為刻紙,擔任刻紙社團指導教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學生查找圖樣,指導學生進行刻制,截止目前已經有上百幅作品完成。

          3、開展花式籃球技法社團。

          利用我校學生數量偏少,學校開展的大課間活動為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動,學生們人手一個籃球,通過學習,不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

          4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

          我校充分挖掘現有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團,由辛光霞老師擔任指導教師。學生們在辛老師的指導下,學習了設計版面、繪畫構思及創意的本領,小有成效。

          5、手工粘貼社團。

          學生們利用五谷雜糧及身邊物品設計并粘貼出漂亮的畫面,指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學科課程教材中的審美情趣,有意識讓學生結合生活中的一些物品進行運用,并用所學的方法二次創造,學以致用,激發學生的興趣。

          6、輪滑社團。

          為更好的為冬季冰上運動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導學生進行輪滑社團的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。

          7、硬筆書法社團。

          為了讓學生們從小就能書寫規范字,由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學的指導學生掌握漢字的結構,是我區一項特色硬筆書寫的練習。

          中學部:

          1、綜合實踐社團(指導教師:趙波)主要內容:《書寫經典傳承文明》、創意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。

          2、體育社團活動(指導教師:邱菊、王雨林)主要內容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運會。

          3、書法社團(指導教師:姜天嘉)主要內容:硬筆書法

          主要成果:學生作品展

          4、音樂社團合唱團(指導教師:劉曉芳)主要內容:合唱訓練。主要成果:校藝術節、希望之星文藝匯演

          5、“動漫制作”社團(指導教師:鐘春林)。主要內容:電腦動漫制作。主要成果:制作動漫電子版作品

          6、心理健康社團(指導教師:郭海燕)主要內容:心理小游戲、重溫經典。主要成果:通過活動學習表達、傾聽、思考、理解。樹立自信心。

          7、美術社團:主要內容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學生水彩畫展。

          四、成果展示:

          學期末,我們會收集學生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團活動,我們會在藝體節等活動中,進行展示。

          五、努力方向。

          力求實踐中找尋適合我校學生的活動內容。為培養留守生、貧困生、農民子女做出更多努力。

        學校社團活動總結8

          心理社團成立與20xx年下學期,本著“讓心靈關愛心靈,讓生命影響生命,一起分享心靈家園的陽光,共同感受心理健康的快樂”的社團宗旨,一直致力于讓學生“助人自助,共同成長”的目標,讓學生在快樂中學習、體驗和領悟。我們心理社團共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學期心理社團一共進行心理社團活動共8次,每次活動都由我帶領。

          我們心理社團進行了諸如”團結就是力量”系列活動,“童年的回憶圣誕節特別活動”等社團活動,活動中設置一些心理游戲和團隊游戲,學生們由開始的被動、害羞、參與度不夠,融洽度不夠,他們開始時各自有各自的想法,相互不認同,不妥協,游戲時團隊如同一盤散沙,不能夠團結一心,隨著一次次游戲的進展,學生們體驗到緊張和快樂,體驗到相互協助和團結合作,體驗到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗到規則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互配合和融洽的'氣氛,覺得學生們確實在游戲中有所成長。當然我們的團隊游戲中每次都會有特別的人、特別的事情發生,每次處理事件中學生們我都會讓學生們學會去看、去觀察、去領悟,我們的每一種處理方式帶來的不同的結果都會有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓他人接受我們的意見和建議,這些我都會在活動中滲透。

          總之,我覺得今年下學期的心理社團活動開展相對于以前更好一些,因為我們有固定的時間,學生們和我都能夠安心參與活動。其中美中不足的是我們沒有專用的地點,專用的音箱和投影儀等設備,很多我們都要跟其他的老師借用,感覺很不方便。

        學校社團活動總結9

          我國的書法藝術,博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,是中華民族文化遺產中的瑰寶。為培養學生的書寫水平,發揚學生的個性特長,對學生進行中華傳統藝術的熏陶,培養學生對藝術的了解和熱愛,組織了“翰墨社”社團。

          一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

          基本功是貫穿整個書法學習過程的必備條件。我從教學基本筆畫入手,用生動有趣的教學方式結合直觀形象的多媒體效果進行教學。學生學得有趣,教師教的輕松,效果非常好。學習后,要求學生進行大量的練習,并在每次練習字前先寫一寫基本筆畫,時刻不忘基本筆畫的書寫。在學習完基本筆畫后,我們進行了基本筆畫過關,先要求學生在自己小組里進行過關,然后再進行正式過關。通過這些措施,學生的基本筆畫書寫得到了質的提升,為以后的書法教學打下了基礎。

          二、發揮示范作用。

          在平時的教學中,我經常把優秀的書法作品給學生欣賞,讓學生有個學習的榜樣,促進學生的學習積極性。通過這一措施,學生變得自覺而認真了,書寫能力得到了一定的`提高。

          三、加強書寫方法和書寫習慣的訓練,提高學生書寫的能力和習慣。

          教學中,我注重對學生分析、觀察能力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習,讓學生仔細觀察,發表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

          在教學中,我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣。

          經過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態度上進行書法學習和練習,并能積極主動進行學習。

        學校社團活動總結10

          書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養。培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。

          在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為社團活動的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。

          一、書法興趣小組活動穩步發展。

          在本學期開學初,重新組建了我校的書法社團,以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每周二和周四下午第三節課進行教學,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

          二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法。

          在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫字習慣。

          三、合理安排學習內容,循序漸進學書法。

          為讓學生能夠臨習名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的'偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

          四、開展各種書法活動。

          為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣。

          五、書法教學過程中存在的一些不足之處。

          在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。首先,書法學習比較枯燥乏味,社團中個別同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。在今后的教學工作中,以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更好。

        學校社團活動總結11

          我校的少年宮合唱小組經過本學期的努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

          一、呼吸訓練

          在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。①胸腹式呼吸法。②“S”音的練習。③顫唇練習。這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。

          二、發聲訓練

          合唱隊的學生剛開始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發聲。

          三、合唱曲訓練

          本學期訓練我們選了兩首歌曲,一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的事情》,一是合唱曲《我把祖國愛在心窩里》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員先后作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后,再作情感、律動等藝術方面的'處理。努力使合唱隊各聲部的聲音能夠整齊、統一、和諧。十一月,在“靈小”百年校慶的文藝演出中,我們合唱隊的同學一曲《聽媽媽講那過去的事情》深情的演唱獲得了觀眾的一致好評。

          雖然有了一點進步,但合唱隊還是存在著一些問題:1、學生的視唱及音準有待于進一步提高。2、高音的演唱不到位。3、聲部的配合。下學期我們應在進一步加強合唱基本訓練的同時,盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。

        學校社團活動總結12

          在這特殊的時間里,整個校園內都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀念校慶,同時也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮,在校團委的指導之下,我們社團也積極的加入到為我們的百年貴大獻上自己的一份微薄的力量。

          我們的社團——金州勵志社是一個春暉公益性質的社團,這也決定了我們社團參加綠色校園宣傳的必要性,這不僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學子對“綠色大學”的認同感,同時也能夠宣傳我們的社團,讓更多的人加入公益的行列。

          本次“環保校園宣傳”活動舉辦時間為20xx年11月21日(星期三),這一天距離貴大校慶活動舉辦的時間已經很近了,在我們社團看來,此次活動質量的高低會影響到我們貴州大學的形象。在活動舉辦之前,在校團委的指導之下,我們社團做好了充分的準備。

          在宣傳活動準備階段,社團根據學校實際,展開以下準備工作:

          1、活動人員安排。社團就宣傳活動召開社團會議,確定活動的負責人,活動材料的準備人員以及活動期間的宣傳人員,人員的合理安排對于活動的有序開展及其重要。

          2、制作環保宣傳噴繪。環保宣傳噴繪的內容是此次活動宣傳非常重要的一塊,因為一張能夠很是吸引的人們眼球的噴繪是宣傳成功的一半;只有這樣,師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經過社團人員精挑細選出來的。

          3、環保工藝品的制作。宣傳環保,更重要的是能夠變廢為寶,因為垃圾都是放錯地方的資源,只是看我們是怎么利用的,我們社團覺得通過環保小工藝品可以激發大家對廢舊物品的再利用,也可以激發師生們的想象能力和動手能力。

          4、POP海報制作。想要把活動宣傳做好,POP是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們,讓他們知道我們的主題是什么。

          5、紅紙海報的制作。紅紙海報上的主要內容主要是以倡導師生們“關注校園環保,共建綠色貴大”為主。

          6、環保寄語墻。因為考慮到對于校園環話,環保寄語墻的設計剛好能夠滿足師生們對建設“環保校園,綠色貴大”的期望。

          7、環保寄語小標簽。主要是為了能夠方便想要表達對綠色校園和環保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。

          8、環保小旗幟。為了更好的能夠把環保校園的信息傳遞出去,我們社團在準備階段制作了很多張小旗幟。

          9、音響準備。由于展出的社團較多,音響的準備主要是為了能夠為本次宣傳活動提升吸引力,由于社團內部沒有音響設備,音響主要是靠租借。

          10、活動展板準備。因校團委的展板數量有限,為使活動的開展更加有效,我們準備了額外的展板。

          以上就是我們社團主要準備的宣傳材料。只有做好準備,我們的活動才能順利開展,并且使宣傳的效果得到提升。

          活動開展過程及效果展示:

          在活動當天早上十點,社團成員和其他兄弟社團一起,將社團的'宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運到活動開展的指定場地,不得不說,今天的天氣對于活動開展是及其有利的,溫度適中,天朗氣清。

          桌椅帳篷準備好后,社團人員就迅速的開始將已經準備好的宣傳材料安放在宣傳場地周圍,由于地理位置的原因,我們的活動帳篷、展板和桌椅等移動了好幾次,但是這并不影響我們社團對宣傳活動的熱情。經過社團成員的同通力合作,宣傳的POP海報、紅紙海報、宣傳圖片、環保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語墻以及音響設備很快就布置到了合理的位置,在加上掛在帳篷上的社旗,使得我們社團的宣傳場景及其吸引人都眼球,給人一種生機勃勃的景象。

          在帳篷的前方的兩端,分別貼上了社團的POP海報;在帳篷的四周貼上了社團準備的小旗幟,小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的左端掛著紅紙海報,貼紅紙海報的桌面放滿了便利貼,以便師生們寫祝福語;在另一張桌面擺放著社團制作的小工藝品和音響設備,此張桌前擺放了“環保寄語墻”,在帳篷的左邊就是我們社團的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環報有關的圖片貼了上去,看著很是吸引人。從正前方看向我們社團的宣傳點,很是清新迷人,再加上社員們統一的綠色短袖T-shirt,成了一道迷人的宣傳風景點。

          中午放學一直到下午我們宣傳活動結束,不時的有同學過來向我們咨詢活動宣傳的信息,對于我們的宣傳他們非常的支持,并表示以后一定會好好愛護我們貴大的校園環境,爭取將我們貴大的校園環境變得剛加美麗漂亮,然后很有激情的在我們準備的便利貼上寫下了他們對環保貴大的深深祝福寄語,很快,我們的寄語墻很快就貼滿了,這不僅體現了貴大師生對我們宣傳的活動的支持,對我們貴大校園環境的熱愛,更體現了我們貴大師生的環保素質。

          每當有同學過來觀看我們的活動圖片和宣傳文字,社團成員總是能夠耐心的給同學們進行講解。在整個活動過程中,社員們都樂此不疲,不僅為我們的宣傳活動的效果高興,更為能有這么多貴大學子愿意加入到環;顒拥男辛卸吲d。

          在活動期間,還有的同學主動詢問我們社團舉辦環;顒幽芊裨O置捐贈點,他們想把自己多余的衣物、用過的書籍捐獻出來,因為本次活動的性質,我們不能滿足他們的要求,但是作為公益性社團的,我們非常歡迎他們的愛心,于是我們相互留下了聯系方式,以便在本學期末的時候,借著寒假支教的機會,設置捐贈點,然后將這份愛心傳遞到需要的人群手中。我們希望通過這樣的方式,將“資源”進行再次利用,不僅有力于環保,更有利于公益在人與人之間傳接……

          通過這次圓滿的環保校園宣傳活動,我們不僅看到了我們貴大對環保的重視,也看到了貴大師生的環保素質,看到了貴大師生對環保的熱情,還看到了我們貴大學子心中那一份為他人奉獻的公益心……

          我們社團所有成員相信,在學校的領導及校團委的指導下,“綠色校園,環保貴大”將指日可待,我們的環保將會走得越來越遠,越來越好!

        學校社團活動總結13

          向陽小學戲曲社團活動總結轉眼之間,一個學期結束了;仡欉@一學期戲曲社團的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收獲。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術風采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

          通過每周組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發掘他們的優點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

          作為參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那么緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應該用這種語氣,有的認為這句話應該加上什么樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節爭得面紅耳赤,這大大鍛煉了學生的參與創造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的'意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評。

          綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利于學生的身心健康成長的,并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質的提高和發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。

        學校社團活動總結14

          社團(英文名:mass organizations)是具有某些共同特征、愛好的人相聚而成的互益組織。全稱社會團體,是指為一定目的由一定人員組成的社會組織?煞譃橐誀I利為目的和以非營利為目的兩類社會團體。前者如合作社、公司等;后者如政治、宗教、科技、文化、藝術、慈善事業等社會群眾團體。成立社會團體除需要一定數目的人員組成以外,還要制定章程、到有關機關登記,有的還須依法申請許可等等。學校社團活動總結五篇感謝大家一起閱讀,希望對你有幫助!

          本學期社團共開展了6次活動,社團本著以創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣的宗旨,結合英美節日風俗介紹,拓展學生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學,英語課本劇排演等活動。由于形式多樣,活潑有趣,符合學生需求,受到了社團學生的歡迎。

          通過英語歌曲欣賞,使學生增強了學習英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學生課余生活,增強了對英語歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風格,對歌曲所處時代的.歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓練,逐漸能適應,到最后完全能聽懂,學生們感到非常高興,對英語學習產生了濃厚的興趣,達到了開設這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學生拓展了英語詞匯,并對英語習語和俚語有所了解,口語得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過程中,學生的合作團結意識也得到了增強。本學期,社團同學還以懷念MJ為主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原計劃開課,但同學們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學期的展示中一定會獲得成功。

          下學期我們將在此基礎上吸取經驗,總結不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為學生搭建舞臺,為學生們提供更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養學生高度自我表現能力和創造能力。真正激發學生英語學習興趣,提高英語能力。

        學校社團活動總結15

          1.本學期初我們積極的為協會注冊,為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,為他們解答問題,并且及時的注銷經營不當的協會,維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會,江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會,為學生們的課余活動又注入了新的活力。但是由于經營不當,戲曲協會以及西半球電影協會被注銷?偟膩碚f,協會都發展的比較良好。

          2.由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會積極表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行一屆。

          3.學生社團聯合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協會積極參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞臺,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水!把捕Y”開始后,文藝部積極為各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

          4.文藝部各協會積極響應學生社團聯合會的號召,積極參與社團聯合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中,異族音樂協會,吉他協會,輕舞飛揚協會,岡拉梅朵協會,新疆協會都有激情表演,將晚會推向一個又一個的高潮。在指導老師和領導的'幫助管理下,文藝部的岡拉梅朵協會和輕舞飛揚協會獲得“校十佳社團”榮譽稱號,在同學和老師中贏得良好的口碑。

          本學期工作基本如上,當然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會積極改正,彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓,繼承好的經驗,繼續緊跟指導老師的腳步,遵守好學生社團聯合會的章程,為學生社團聯合會的健康成長貢獻力量!

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