- 相關推薦
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結范文(精選17篇)
經歷了一次有意義的活動后,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,是不是該好好總結總結呢?可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是小編為大家整理的珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 1
10月17日,區糧食局在鎮院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動,引導更多的群眾來關注糧食質量安全,宣傳活動取得預期效果。
1、區局高度重視宣傳活動。今年是第39個世界糧食日,主題是“努力實現零饑餓”。我局旨在號召全區糧食系統干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動,提前召開工作會議,安排部署任務,落實工作人員。
2、制定詳細活動方案。為開展好此次宣傳活動,區局提前制定活動方案,落實宣傳活動經費近10萬元。在活動開展前,積極聯系社區、村居落實場地;聯系相關企業制作完成宣傳主題橫幅、2000個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環保袋和12塊宣傳活動相關的知識展板,為整個活動的順利開展打下基礎。
3、緊密結合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區被列為全省四個社會化儲糧試點之一,為營造良好的輿論氛圍,繼續增強我區城鄉居民的儲糧意識。區局結合此次宣傳活動,制作2000個儲糧小米桶向民眾發放,進一步提升我區社會化儲糧水平,也是對前期試點工作開展成果的.鞏固。
4、活動現場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內容豐富,現場民眾參與熱情高;顒舆M入當地街區,現場掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節糧、科學儲糧等宣傳知識的展板。活動中,工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進行糧油質量鑒別和科學保存;顒又,工作人員向過往市民發放贈送宣傳手冊和相關宣傳品。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 2
為了進一步增強全園師生節約光榮,浪費可恥的節約意識,我園于近日開始,在全園師生中又一次開展了節約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,“光盤行動”在全園深入開展。
一、做好師生的宣傳教育動員利用例會,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節約水電,節約糧食,節儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。
二、在幼兒園LED顯示屏上播出宣傳標語,讓節約意識在全園師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
三、精心準備開好主題班會,各班級按照幼兒園的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經據典,開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現實……闡釋了人類必須節約糧食的道理。
四、向家長發出倡議,大家共同行動,督促幼兒光盤行動。
五、抓好午餐管理見成效幼兒園統一安排,每班都有老師到班級與幼兒一起用餐,負責該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛生打掃外,還要對幼兒用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了小結。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的`是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實,節約水電,就是在拯救人類自己。節約是美德,節約是品質,節約是責任!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節約光榮,浪費可恥”之花在校園里開放得更加絢麗多彩。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 3
為了弘揚中華民族的傳統美德,我班全體同學在老師的組織和帶領下開展了“節約糧食,從我做起”的活動。
自活動開展以來,我班同學聽從老師的指揮,積極參與有關“節約糧食,從我做起”的各項活動。
一、召開“節約糧食,從我做起”主題班會。
在主題班會上,家長代表也來參加并給同學們講述了自己小時候怎樣節約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收獲的過程,有關于節約糧食的名言,有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數學題引起了大家的興趣:要根據一天所浪費的糧食計算出一個月、一年各浪費多少糧食。接下來,趙帥斌同學的父親語重心長地告訴我們,糧食來之不易。他小時候能吃上一頓飽飯很難,同學們在日常生活中一定要節約糧食,遠離浪費!吃多少、盛多少,不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時最好是吃多少、點多少,剩下飯,要打包回去……聽了家長們的發言,同學們很受教育,對節約糧食有了新的認識。
在主題班會上,班主任把全體同學分成六個宣傳“節約糧食”的小組,同學和家長自告奮勇,爭當小組長。家長們還為節約“糧食從我做起”的小報優勝者頒發獎品。
二、板報組同學利用板報的形式,宣傳“節約糧食,反對浪費”。
“節約糧食,從我做起”活動開展后,我班板報組同學在班主任的指導下,按期出相關板報,圖文并茂。內容包括:節約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節約糧食的形式、做法,很受大家的歡迎,得到同學們的認可。
三、我親自做節約糧食的調查報告。
我每次在餐館用餐時,發現浪費糧食的現象嚴重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現是怎樣的?
我們是這樣做的:
1.查閱有關資料、圖片及現代格言。
2.閱讀有關“節約糧食”的書籍及網頁,并了解有關糧食的情況。
3.采訪家人。
4.親自去餐館兒調查采訪。
(1)調查情況及資料的整理。
采訪家人:請問您對“節糧”有什么看法?
長輩口述:
①現在的一些年輕人、孩子對“節約糧食”做得不夠好,因為他們沒有受過苦、挨過餓,更不知道勞動人民的艱辛!認為糧食多得很,且不知我國的糧食每年都需要從外國進口。此外,由于氣候原因,天災會使糧食減產;嚴重時,可導致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識。
、谟幸恍┯绣X人很愛面子,才會浪費糧食。
、圻有一些人因為家庭富足沒有節約意識,根本不會考慮節約的問題。
、芰碛邢喈斠徊糠秩藳]有“節約糧食”的傳統美德。
(2)采訪大世界“美食城”:
請問您對節約糧食有什么看法?
、俪赖陌⒁蹋骸坝械娜它c了好多的飯菜,可只吃了一點就倒掉了;有的大人點了菜后,孩子不愿意吃,所以原來的都倒掉了,再點新的,看了就讓人心疼!卑⒁堂枋鰰r,眼睛已經濕潤了。
請問您每次用餐時,都能做到“光盤”嗎?為什么?
、谝晃挥貌桶⒁蹋骸拔颐看味寄。因為不能浪費,要提倡節約!
、垡晃挥貌褪迨澹骸拔铱隙ǘ寄堋,F在生活很好,節約是中華民族的美德。糧食是來之不易的,我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現在要用四分之一的糧食去養四分之三的人。低碳生活,節約糧食,保護我們美好的`家園!”
(3)小結。
浪費糧食的現象確實嚴重,可也有的人知道節約糧食,還有的人知道為什么要節約糧食。我們要向周圍的人發出呼吁,節約糧食!特別是“節約糧食,從我做起,從現在做起!敝灰貌途鸵龅健肮獗P”,因為,節約糧食是美德!
四、參觀廟城糧倉。
在“節約糧食”的活動中,班主任組織我們去廟城糧倉進行參觀。糧倉的工作人員為同學們認真地講解糧倉的構造及儲糧數量、時間、保存方法等,同學們專心地聽、認真地做記錄,有疑問的同學還積極地向老師或工作人員咨詢。通過這次活動,同學們很有收獲,更加深了對糧食的了解。
綜上所述,“節約糧食,從我做起”的活動使同學們提高了節約糧食的意識,不論在家,還是在外用餐,都能做到“光盤”,珍惜糧食。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 4
20xx年10月16日是第x個世界糧食日,所在周是我國第x個全國愛糧節糧宣傳周。為更好服務社會大眾,增強世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動實際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全,促進農村發展”和“愛糧節糧保安全,優糧優價促增收”兩大主題,積極部署,上下聯動,開展了多種形式宣傳活動。
一、加強領導,周密部署
為做好本次宣傳活動,我局認真制定活動方案,對活動內容、形式、時間、人員上都做出了統一安排。及時設計制作了愛糧節糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動的`順利開展。
二、形式多樣、注重實效
世界糧食日當天,我局組織機關人員在本單位門前廣場進行現場宣傳,活動場所布置了:橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設立了咨詢臺,共同宣傳世界糧食日活動,重點宣傳內容有:
1、原糧收購質量、等級咨詢;
2、糧食政策、法規咨詢;
3、糧食儲藏知識咨詢服務;
4、糧油營養健康知識,活動現場還散發了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份,積極宣傳節糧與健康知識,動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動;顒映掷m一周,取得了積極廣泛影響。
三、上下聯動,營造氛圍
督促指導轄區內糧食倉儲企業,在糧庫院內懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節糧減損、科學儲糧內容的橫幅標語、宣傳展板,營造愛惜糧食科學保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的“愛糧節糧”主題宣傳活動,進一步增強了廣大群眾愛糧節糧意識,營造了全社會“愛糧節糧”的濃厚氛圍。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 5
一、做好師生的宣傳教育動員
利用教師會,以《倡導節約光榮,建設節約型學!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節約水電,節約糧食,節儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節約光榮,浪費可恥》的思想品質教育。紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
二、抓好午餐管理見成效
學校統一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結,F在,學生浪費糧食的現象明顯減少。
三、精心準備開好主題班會
各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經據典,開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的.現實……,闡釋了人類必須節約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實,節約水電,就是在拯救人類自己。節約是美德,節約是品質,節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 6
近日,五馬小學啟動了“光盤行動”,積極倡導師生“浪費糧食可恥,節約糧食光榮”,學校大隊部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。
一是強化宣傳,營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳平臺開展節約食品反對浪費宣傳活動;食堂張貼節約食品宣傳圖片和標語,營造良好的節約氛圍。同時,學校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性,引導大家樹立勤儉節約意識和節約責任意識,反對舌尖上的浪費。
二是加強就餐管理。學生在校就餐時,根據自己食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。學校對用餐人數進行分析和預估,實施動態管理,做到按用餐人數做餐、配餐;細化食品采購、儲存、加工等環節制度措施,最大限度減少浪費。設立“光盤行動”監督員,由值周領導、值周教師和值周學生擔任監督員,每天在食堂供餐時段對全校師生實行監督,并做好記錄。
三是提倡養成良好的`習慣。在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節,走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費。
自“光盤行動”以來,學生們食堂就餐時都個個基本“光盤”,剩菜剩飯少了!肮獗P行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說,這段時間以來,孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 7
6月20日上午,通北中心小學開展“節約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調查體驗活動啟動儀式。
啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學膳食,健康生活的文章,強調“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的`態度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節約糧食,從我做起”,從節約一粒米做起!
接著,學校向四、五年級學生贈送了《節約糧食從我做起》科學調查體驗活動手冊,要求同學們利用暑假時間積極開展科學調查體驗活動,調查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調查家鄉土壤情況,認識土壤類型,了解家鄉種植的主要農作物等。
同時,學校還懸掛關于“節約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強對學生進行節約糧食的教育。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 8
為進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,深入踐行“三嚴三實”要求,增強世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動效果,我市按照省糧食局、省農業委員會、省科技廳、共青團湖南省委員會、省婦聯《關于做好20xx年世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動的通知》要求,由xx市糧食局牽頭,農業局、科技局、共青團xx市委員會、xx市婦聯配合,特別參加單位xx省xx米業股份有限公司聯合成立一個10人工作小組,深入到糧食主產區xx村以座談會的形式宣傳國家糧食政策,普及節糧減損知識,傾聽農民群眾心聲,同時對5戶種糧大戶進行上門走訪。在這次活動中,舉辦座談會3場120人次,發放糧食政策問答手冊130份,普及節糧減損知識和技術30余問,回答農戶興糧惠農提問20余個,在縣城主要街道懸掛“節約糧食,從我做起,從現在做起”等宣傳標語10幅,現將宣傳活動周開展情況總結如下:
一、領導重視,周密安排
為搞好世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動,10月8日上班的第一天,糧食局召開黨委會,專題研究活動周啟程儀式,開展內容、形式、時間及經費保障,糧食局行發股起草好活動周方案,10號上午xx市政府召集農業局、科技局、婦聯、團委開會,對方案進行審定。會上,大家暢所欲言,認為這樣的`活動在xx由這么多的單位聯合起來一起搞,是第一次,大家要群策群力,安排專人,把興糧惠農政策、愛糧節糧知識宣傳好、普及好。
二、分工合作、密切配合
按照《方案》,10月16日上午9點30分舉行宣傳周活動啟程儀式并授旗,然后到xx村召開全體村干、組長、黨員代表、種糧大戶代表座談會。17-18號又先后到xx村召開座談會,所到鄉鎮都派了抓農業的副鎮長和駐村干部參加,會上農業局、科技局向廣大農民朋友宣傳、普及“生產扶持類”、“土地流轉類”政策,婦聯、團委向廣大女同胞、青年朋友倡議做愛糧節糧模范,珍惜每一粒糧;糧食局重點宣講糧食收購、質量標準政策。聽了大家的發言,農民朋友感慨地說:“我們以為糧食太多了,吃不完,想不到國際上還有10億人口沒飯吃,我國還有7千多萬貧困人口溫飽沒解決,我們要科學種田,多生產糧食,節約用糧”。
三、農民群眾心聲
通過幾天的座談會,農民朋友最殷切希望解決三個方面的問題:
1、提高糧食裝具水平,從源頭上減少糧食損耗。我市農村存糧裝具大部分為五十、六十年代老式木倉,防蟲、防鼠、防霉變效果很差。xx年我市向省糧食局申請過1.8萬戶農戶科學儲糧金屬小糧倉,對減少農戶家中存糧損耗起到了非常好的效果,廣大農民朋友希望今后繼續在我市推廣實施。
2、盡快啟動中晚稻保護價收購。今年我市又是一個糧食豐收年,目前市場中晚稻價在128-130元/百斤,遠遠低于國家保護價,所產的玉米80元/百斤,都無人要,農戶希望國家政策早執行,早落實,同時希望把他們種的玉米也納入保護價收購范圍。
3、種糧補貼早點到位。廣大農民朋友都在問,今年的種糧補貼還有沒有?現在是十月份了,還沒有到位,希望政府早點將補貼款發放到農戶手中。另外,聽說國家對種糧補貼政策進行了調整,拿出他們種糧補貼的20%給種糧大戶,他們認為不合理,損害了他們種田的利益。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 9
10月16日是“世界糧食日”,也是第x個全國愛糧節糧宣傳周。為增強全民的愛糧節糧意識,樹立科學合理的'消費理念,xx縣糧食局緊緊圍繞主題,認真謀劃部署形式多樣的紀念活動,F就活動開展情況作如下總結:
1、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。縣糧食局結合“世界糧食日”主題宣傳,謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社區”宣傳活動,倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。
2、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識,讓廣大消費者理性消費,縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份,宣傳用印標語氣球300個,戧牌12個,讓廣大群眾了解糧油知識,放心消費糧油產品。
3、會同相關部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯、寶糧集團聯合發起“光盤行動”,為光盤標兵頒發榮譽證書,在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 10
近日作出批示,要求厲行節約、反對浪費。為弘揚勤儉節約的優良傳統,引導廣大學生發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風,養成健康文明的生活習慣,我們班于4月15日晚召開“光盤行動,從我做起”主題班會。
中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的10分之一。每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。全世界饑餓人口超過10億!每年因饑餓死亡的人數達1000萬,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡!這一組組的`數據讓同學們為自己的浪費行為感到羞愧。
看了“貧困饑餓”的視頻,使同學們深深地感受到中國雖然GDP位居全球第二位,但是貧困和饑餓依然是中國農村面臨的重要問題。
與視頻中貧困饑餓的孩子相比,我們的條件算是比較優越了,今天我們能夠坐在寬敞的教室聽課,那是父母花了多少血汗換來的?
看到PPT上學校飯堂的剩飯剩菜和堆積如山的一次性飯盒,同學們不禁感慨我們學校學生浪費現象嚴重,紛紛表示以后要吃光盤中餐,盡量少用一次性餐盒。
最后,主持人向同學們發出倡議:傳承美德,文明就餐,合理消費,科學飲食。
會后同學們紛紛簽字參與到光盤行動中來,顯示了爭當傳播正能量的“光盤族”的決心。同學們紛紛表示:日后一定要吃光盤中餐,少用或不用一次性餐具,出去吃飯要合理消費,文明用餐,剩菜要打包,做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包”。
這次班會達到了預期的目的,增強了同學們愛惜糧食的意識,提高了節約糧食的自覺性,進一步引導了同學們愛糧節糧,合理消費,促進節約型社會建設!肮獗P”行動利國利民,意義重大:傳承了中華人民愛物知恩、尊重勞動、勤儉節約、珍惜幸福的傳統美德!肮獗P”行動不但減少了個人浪費,而且增加了個人經濟積累,弘揚了勤儉節約精神。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 11
為積極響應學院要求,配合學院組織部的要求與工作,機自xx班開展了這次以“勤儉節約,理性消費”的團日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉,節約的思想,為了能更好的在全學校中宣傳開來,決定先開展在班級的活動,班會于x月28日在教一樓207上午十點開始,邀請了本班的班主任和帶班黨員,主題為“勤儉節約,理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協助,宣傳委員記錄,同學們準備充分,認識能力強,會議中同學積極發言,融入其中,班會氣氛活躍,搞笑地方多,使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節約,理性消費的重要性,大家能從不同角度描摹現在大學生不同的勤儉節約,理性消費觀行為。體現了xx后大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發言后。
班主任xx老師對此次活動宣傳表示了支持,班會成功舉行后,為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的`同學,班級將大家想到的最有效可行的節約,理性消費好內容印成傳單,但為了更好響應這次節約精神,我們只是印了很少的數量,在宣傳的過程中不是把發傳單當成任務,而是將這種信念帶給更多的人,我們在同學比較多的食堂,主樓,宿舍進行宣傳,主要靠同學們講解勤儉節約,理性消費的好處,最后再將傳單發出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節約的好處,并不覺得是種浪費,而且在宣傳的過程中大家都很開心。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 12
一、廣泛宣傳,充分認識開展此項活動的重要意義。
按照教體局文件要求,我校成立了以校長宋學軍為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組,負責日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,采用多種形式教育青少年學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節約糧食科技知識,倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念,利用“10.16”世界糧食日,開展節約糧食反對浪費教育,認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、橫幅、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、專題講座、主題班團會等形式,向全體師生發出“節約糧食反對浪費”倡議書及學校實施方案,引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。
2、開展“節約糧食反對浪費”簽名儀式,全體師生踴躍參加,并進行宣誓,以表明自己“節約糧食反對浪費”的決心,從現在開始,從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查,查找浪費糧食現象,教育師生認識節約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向學生講解糧食生產、加工過程,明白農民的辛苦,從自身做起,從現在做起,珍惜每一粒糧食。
教育宣傳過程中的具體措施:
1、各班積極開展以“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論,樹立節約意識。
2、積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現象勇敢地來制止,盡力減少浪費。
7、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象,并督促家人、朋友和同事,時時講節約、處處不浪費。
三、明確責任、強化監督。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組,加強對此項工作的.領導和督促,明確小組成員工作職責,制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用,帶頭做好節約糧食、反對浪費工作,對發現問題及時通報批評,限期整改,領導小組及時進行督查。
雖然此項教育活動告一段落,但我們仍然要繼續培養艱苦奮斗、勤儉節約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費,摒棄不健康的消費習慣,促進形成科學合理的膳食結構。
節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任。相信我們全校師生同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風,用實際行動參與到“節約糧食,反對浪費”的節約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 13
根據《國家糧食局農業部科技部共青團中央全國婦聯關于做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動的通知》(國糧政〔20xx〕xx號)精神,我區緊緊圍繞20xx年世界糧食日及全國愛糧節糧宣傳周主題,在全區廣泛組織開展了宣傳調研活動,取得了較好成效,現總結如下:
一、高度重視、周密部署、措施到位
為切實開展好世界糧食日和愛糧節糧宣傳周“興糧惠農進萬家”活動,確保取得實際效果,自治區糧食局按照國家糧食局等五部委有關通知精神,及時與農牧、科技、團委、婦聯等部門溝通協調,結合實際,于9月20日聯合制定印發了《xx世界糧食日和愛糧節糧宣傳周“興糧惠農進萬家”活動實施方案》,并于9月21日組織召開專題會議進行動員部署,全面落實世界糧食日和“興糧惠農進萬家”活動各項工作。
一是向全區各市、縣(區)糧食、農牧、科技、團委、婦聯印發了活動實施方案,明確了世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動指導思想、主題、時間、內容、方式及有關要求。同時按照國家糧食局《關于進一步做好世界糧食日和愛糧節糧興糧惠農進萬家活動的緊急通知》(xx糧電〔20xx〕xx號)精神,及時向各地糧食部門下發文件,進一步提出了活動開展的細化要求。
二是成立了活動組織機構,建立了糧食部門牽頭、主要領導負責,相關部門配合、分管領導具體抓,各部門職能處室主辦,相關處室配合、責任落實到人的工作機制。
三是各地級市糧食局積極與當地農業、科技、團委、婦聯進行對接,分別制定了世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動具體實施方案,落實世界糧食日和“興糧惠農進萬家”活動啟程儀式會場地點、內容及宣傳方式。充分發揮各部門優勢,抽調糧食、農業、科技、團委、婦聯等部門業務骨干170人,組成40個聯合工作小組,按照各地糧食產量等情況,確定了140個鄉村活動地點,做到人員、村點和活動內容的落實到位。
四是宣傳資料準備充足發放到位。為了有針對性開展活動,在國家糧食局發放宣傳品資料基礎上,又組織編印了《xx愛糧節糧知識讀本》、《xx糧食文化知識讀本》、《農村科學儲糧指導手冊》40000本,刻制了《端牢自己的飯碗》愛糧節糧電視片30份,刻錄了《農戶糧食儲存實用技術》視頻光盤1000份,印制了《世界糧食日社會保護與農業》宣傳手冊10000份,一同發放到全區各市、縣(區),各地也根據本地特色編印了多種宣傳材料及宣傳品,使活動宣傳形式、內容更加豐富多彩。
二、形式多樣、宣傳到位、取得實效
認真舉辦世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周“興糧惠農進萬家”活動儀式。10月16日,自治區及xx市相關部門在xx市光明廣場設立主會場,xx在當地設立了分會場,聯合開展了聲勢浩大、影響力強、宣傳內容豐富的世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周“興糧惠農進萬家”活動儀式和集中宣傳活動。各市組織工作人員,就“興糧惠農進萬家”活動進行了莊嚴宣誓。全區5個活動現場,均滾動播放愛糧節糧電視片和宣傳公益廣告,進一步加大愛糧節糧宣傳力度。xx主會場擺設了“愛糧節糧圖片展板”40多塊,設立了糧油質量鑒別咨詢臺,由xx糧油質檢中心專業技術人員向居民講解食品安全知識及選購糧油方法。10多家糧油加工企業對米、面、油產品進行讓利銷售,采取糧油科普講座,發放愛糧節糧知識讀本、宣傳畫等形式,廣泛宣傳國家糧食政策、糧油食品健康知識和愛糧節糧的意義。
三、履職盡責扎實開展務求實效
為開展好“興糧惠農進萬家”活動,我局制定了《xx20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周“興糧惠農進萬家”活動工作手冊》和工作日志,印發給全區各工作小組,要求嚴格按照工作手冊做好宣傳調研工作,并認真填寫工作小組活動日志。此次組成的40個活動工作小組,組長均由各部門領導擔任,實行組長負責制,于10月16日-22日深入全區64個鄉鎮的140個村,采取宣講、座談交流、入戶走訪等多種方式,走訪農戶780戶,發放各類主題宣傳冊1萬多份,以扎實的工作作風,密切的分工合作,創新的'工作方式,嚴格的工作紀律,全力完成活動各項工作任務,確保了活動取得了實效,農民得到了實惠。
(一)宣傳國家糧食政策。工作小組每到一地,均深入農戶家中、田間地頭、農民售糧現場和糧食收儲企業,采取集中宣講、座談交流、問答互動等方式,重點向農民宣傳講解國家糧食生產及農業補貼政策。在秋糧收購地區,向農民宣講國家秋糧收購政策、糧油市場信息及糧食整曬知識,切實讓農民賣放心糧、明白糧。
(二)普及糧食技術及節糧減損知識。充分發揮各部門專業優勢,向農民講解糧食生產、田間管理、收割和科學儲糧、節糧等技術,講解農戶科學糧倉儲存小麥、稻谷技術,受到了農民廣泛歡迎。xx市是我區回族聚集區,市上的2個活動小組深入到xx村等5個村(社區)進行宣傳,農民對工作組宣傳的糧食政策聽得津津有味,對黨和國家的惠農政策拍手叫好,同時對科學儲糧倉的推廣使用交口稱贊。xx縣工作小組除進村宣傳外,還深入到xx寺向回族群眾進行宣傳,得到一致好評。同時,xx市邀請市電視臺記者隨同宣傳活動小組一同深入各鄉村、社區開展宣傳采拍和電視采訪,并制作了《讓愛惜糧食節約糧食蔚然成風》專題宣傳片,在xx電視臺公共頻道《新聞觀察》欄目連續播放,吳忠日報也作了系列宣傳報道。
(三)廣泛開展調研工作。各工作小組實地調研秋糧收購工作情況和對國家糧食政策執行情況,現場制止和糾正不執行國家糧食政策,侵害農民合法權益等行為22次,并提出了整改要求。
(四)充分聽取農民群眾的意見。活動中,各工作小組認真傾聽農民在糧食生產、收購儲存等方面以及糧食企業在當前管理經營中存在的問題和困難,廣泛收集農民和企業關于糧食流通工作的意見和建議,現場及時答疑解惑,不能現場解決的進行了記錄整理。對各地報送反映的集中問題,我局將在分類整理后及時向有關方面進行反饋。
(五)組織開展“節糧巧婦”評選活動。各地糧食部門與婦聯積極發掘節糧減損方面先進典型,開展了“節糧巧婦”評選活動。各地通過深入挖掘,層層推薦,全區市、縣推薦評選了在家庭節糧方面表現突出的優秀婦女典型150名。同時,各地級市糧食和婦聯共同推薦了50名“節糧巧婦”參與自治區級“節糧巧婦”評選,目前正在評審中,對評選出的自治區級“節糧巧婦”,自治區糧食局和婦聯將在xx主要媒體上給予宣傳,引領群眾將“愛糧節糧”的優秀傳統融入到日常生活中,推進崇尚節約的社會風尚。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 14
在“世界糧食日”來臨之際,我校要進行一次主題為“愛惜、節約每一粒糧食”的國旗下講話,向全校學生發出倡議,要求節約每一粒米,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。
1、開展“珍惜糧食,從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻谷、玉米等糧食作物的`知識,讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節約”是中華民族的傳統美德,自覺從現在做起,從我做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風尚。
2、向家長發放“愛惜一粒米,珍惜一滴汗”宣傳資料,讓家長也了解愛糧節糧宣傳周的重要意義。
3、通過“小手牽大手”形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節約帶回家”活動;呼吁全體同學做“節糧小衛士”,從我做起,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長,帶動家庭參與節約型社會的建設。
通過一系列活動,不僅讓孩子們了解了生活中節糧的種種做法,更是將環保教育的課堂延伸到了家庭,“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 15
20xx年10月16日是世界糧食日。x區x小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養孩子們節約糧食的意識。
活動當天,升旗儀式后,學校少先隊大隊部向全體師生發出了一份“愛糧節糧”的倡議書,并宣布x小學20xx年愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食,落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的.主題以及開展活動的意義,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。
此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識,培養了自覺抵制浪費的好習慣。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 16
為大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神,鞏固學校創文成果,進一步提高廣大師生文明素質。樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向學校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,提高文明用餐素質,全面營造文明節儉的良好社會風氣。根據上級有關文件要求,積極響應號召,我校廣泛開展了“文明餐桌,光盤行動”活動,現將開展的活動總結如下:
一、注重教育引導
在全校教職工會宣傳動員,要求教師在光盤行動中率先垂范;利用國旗下講話、校園廣播、微信群、宣傳欄、滾動電子屏、食堂內懸掛著宣傳標識,餐桌上著張貼“不剩飯、不剩菜”的文明標語等,廣泛宣傳“光盤行動”。借助各種新媒體和時尚元素,充分運用動漫、視頻等青少年喜愛的手段和載體,增強宣傳教育效果,引導學生從小樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念。
二、注重家校聯系
通過《致家長的一封信》、家長會、家庭教育微信群等方式和平臺,號召廣大家長開展“小手拉大手”親子活動,共同爭做文明餐桌的參與者,配合學校對孩子進行節糧教育,讓“光盤行動”延伸至家家戶戶。
三、舉行主題班會
“光盤行動,從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”,各班通過開展主題班會,讓學生明曉養成“勤儉節約”傳統美德的意義。
四、注重監督評比
餐前值日老師做好溫馨提示,餐中德育處老師帶領“光盤行動”檢查小組及各班配備的“文明就餐”監督員對學生用餐紀律、衛生等檢查,餐后對各班的剩菜剩飯進行檢查、評比。學校對沒有踐行“光盤行動”的班級提出批評或扣分,納入日常百分競賽的評比。
五、注重典型示范
學校將文明就餐納入班級百分競賽考核和期末文明班級的評選中進行表彰,將“光盤行動”活動引向深入。通過定期不定期相結合的方式檢查各班級文明就餐活動情況并及時通報,及時總結和推廣活動中的`經驗,發揮典型示范作用。
開展“光盤行動”以來,學生逐漸養成不挑食、不浪費糧食的好習慣,文明節儉意識不斷增強,爭當“光盤一族”光榮、浪費糧食可恥的飲食文化氛圍已經形成。接下去,學校將繼續堅持做好文明校園、文明就餐等各項活動,讓同學們不僅在學習上養成良好的行為習慣,也要促使同學們在生活上也養成良好的行為習慣,從而促進同學們綜合素質的全面提高,爭做文明有禮的X中學子。
珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結 17
為大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,使勤儉節約、反對浪費成為學生的行為習慣和生活方式,根據學校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。
1、發出倡議書。
首先向學生發出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學生對勤儉節約有了更深的認識,提高了重視的程度。
2、倡導“光盤行動”。
學習“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強指導和監管,培養學生文明就餐意識,引導學生樹立文明節約的消費理念和習慣。大力倡導節儉的.消費理念和習慣,倡導節儉文明的生活方式。
3、開展“光盤行動從我做起”的主題班會。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會,引導全班學生認識勤儉節約的重要性,牢固樹立節約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動,推進在學習生活中養成勤儉節約的好習慣。
4、板報宣傳
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括:主題、名人節約小故事、節約名言警句、節約小妙招等板塊。
5、學生帶動家庭參與“勤儉節約”行動
我班向每個家庭發放了“文明節儉”倡議書,發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽……效果顯著的親子活動,使學校的勤儉節約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了學生的節能意識,特別是讓學生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
【珍惜糧食厲行節約反對浪費活動總結】相關文章:
世界糧食日厲行節約反對浪費標語07-07
珍惜糧食,厲行節約,反對浪費主題班會教案(通用19篇)04-12
反對浪費糧食宣傳活動總結(精選15篇)10-06
厲行節約反對浪費口號12-15
厲行節約反對浪費征文05-08
厲行節約反對浪費警示標語09-03
“厲行節約,反對浪費”主題班會10-30
厲行節約,反對浪費倡議書12-11
厲行節約反對浪費個人心得04-10