厲行節約,反對浪費倡議書
厲行節約反對浪費倡議書
民以食為天,食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源,是關系國計民生的重要戰略物資。糧食問題既是經濟問題,又是政治問題。我國人口眾多、土地資源不足、水資源匱乏的基本國情決定了在相當長的時期內糧食供求仍處于緊平衡狀態。
據有關部門調查,我國每年僅儲存、流通、加工環節損失浪費總量高達700億斤以上,大約相當于2億畝耕地的產量。其中:因蟲霉鼠雀造成儲糧損失400億斤以上;流通損失損耗逾150億斤;消費習慣誤區過度追求亮、白、精造成加工損失130億斤以上。“舌尖上的浪費”更是驚人,請客吃飯講排場、比闊氣等不良消費方式,造成餐桌浪費價值達2000億元,折合食物約6000萬噸,足夠養活2億人。
常言道:滴水成河,粒米成籮。厲行節約、反對浪費是黨和國家從我國國情和新時期經濟社會發展需要作出的一項重大決策。節約糧食,反對浪費應成為我們每個公民的自覺行動,為此,自治區糧食局特向全區各行各業和廣大居民發出以下倡議:
一、廣大居民要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,加大厲行節約、反對浪費宣傳,努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好社會風尚。
二、各級黨政軍機關、事業單位、各人民團體、國有企業及大中小學校要大力開展“節約一粒糧”活動和創建愛糧節糧示范單位、示范家庭活動,從食堂就餐和家庭用餐做起,率先垂范地堅持厲行節約,嚴格落實各項節約措施,杜絕“餐桌上的浪費”。
三、各餐飲企業強化自律意識,按照“營養、健康、適量、節儉”的原則,制定和完善餐飲服務操作規范和文明用餐規范,自覺抵制過度消費陋習,引導消費者科學消費、理性消費,為文明用餐、節儉消費提供便利,營造良好餐飲文化環境,杜絕“舌尖上的浪費”。
四、各有關部門要采取有針對性、操作性、指導性的舉措,逐步完善相應的激勵和監督機制,健全管理制度,加強對浪費損失的監督檢查,著力提高糧食生產能力,提升糧食保管水平,強化技術改造升級、發展現代糧食物流,努力減少生產、儲存、加工、運輸環節損失。逐步建立從生產到餐桌多環節節糧減損的長效工作機制,促進全民愛糧節糧良好風尚的形成。
一粥一飯當思來之不易,節約糧食從你我做起。節約是一種美德,更是一種責任。讓我們同心協力,用實際行動參與到節約糧食活動中來,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者。
“厲行節約,反對浪費”倡議書
親愛的同學們:
勤儉節約不僅是社會發展的需要,還是每個公民應有的責任。然而,在學校,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對這一形勢,請同學們增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。在此,校團委、學生會特向全校青年學生發出如下倡議:
一、轉變思想,自覺增強節約意識。
崇尚節儉,合理消費,杜絕浪費行為,做到身體力行,樹立正確的價值觀。
二、注重宣傳,弘揚勤儉節約風氣。
同學們要將勤儉節約的美德自覺貫穿到日常學習生活中去,廣大學生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節約的校園氛圍。
三、積極行動,自覺爭當節約模范。
1.節約用電。杜絕長明燈、白晝燈。實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅。在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。杜絕在學生宿舍等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
2.節約用水。自覺做到愛水、惜水、節水,珍惜水資源,提倡廢水利用,愛護節水設施,用水后要擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。
3.節約糧食。在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節約每一粒糧食。
4.愛護公共財物。愛護學校公共財物,發現損壞的公共設施及教學用品要及時報修。不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。遇見損壞公共財物的同學應加以勸阻,并想法制止。
節約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種品質。希望全校同學從自我做起,從自身做起,從現在做起,從點滴做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,以實際行動引領社會文明新風尚。
校團委學生會
2014年x月24日
“厲行節約、反對浪費”倡議書
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
建設節約型社會,已成為建設社會主義現代化的刻不容緩的目標和任務,需要人人從自己身邊的點滴小事做起。作為中學生,更應該成為節儉先行的榜樣。 這不僅是我們應有的責任,更是學校自身發展的需要。作為學校的一份子,我們要從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成節約的良好習慣,為建設和諧社會盡一份我們每個人應盡的責任。為貫徹落實中央領導關于“厲行節約、反對浪費”的指示精神,進一步弘揚中華民族勤儉節約傳統美德,青島烹飪學校學生會向全校師生發出如下倡議:
1、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮,增強節約意識,做到身體力行,堅持杜絕浪費行為;
2、節約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,發現損壞的及時報修;技能教室避免出現長流水的現象,
3、節約用電。充分利用自然光照,杜絕長明燈。無論在教室或公寓做到人走燈滅;在技能教室使用設備完畢及時關閉工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源,如電視、電腦主機、顯示器等;
4、節約用紙。提倡雙面用紙,大力開展電子辦公,減少紙張消耗;多采用網絡、廣播等形式進行宣傳;
5、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風,在食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯剩菜;
6、生活節儉。培養良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比,不超前消費,不吃零食。
7、合理使用實習原料。充分利用實習原料,合理使用油、鹽、醬、醋各種調料,充分發揮它的最大效益,對實習完廢棄的原料,各班積極想辦法,做到最大限度的節約。
8、積極廣泛宣傳節約。為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒;學生干部要以身作則,廣大學生要互相監督,做到厲行節約、人人有責。
老師們,同學們,歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。我們做為未來社會的主力軍,應該做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,就讓我們從今天做起,從節約校園的點滴資源做起,養成正確健康的消費習慣和消費觀念,為建立節約型校園貢獻自己的一份力量。
謝謝大家!
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