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      1. 一年級少先隊活動課總結(jié)

        時間:2022-10-13 08:36:32 活動總結(jié) 我要投稿
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        一年級少先隊活動課總結(jié)范文(精選5篇)

          在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的一年級少先隊活動課總結(jié)范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        一年級少先隊活動課總結(jié)范文(精選5篇)

          一年級少先隊活動課總結(jié)1

          歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽;仡櫳傧汝牴ぷ鞯狞c點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)?傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù)。

          本月以來我中隊以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的作大民族精神為依據(jù),以體驗教育為基本途徑,以文化建設(shè)為重點,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),深化常項活動,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施,為少年兒童健康成長服務(wù),F(xiàn)將本班本月少先隊如下:

          一、德育教育

          1、根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點,明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢,利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

          2、長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的.特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合實際,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上月我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。

          3、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊會課開展少先隊禮儀教育教育學(xué)生升好每一次旗,敬好每一次隊禮,唱好國歌、隊歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。在“我送老師一句話”活動中,讓隊員同過小品演唱等形式表達(dá)對老師的感謝之情,教育隊員老師的辛勤,尊重老師。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

          4、加強(qiáng)隊小干部的培養(yǎng)。本月,我隊繼續(xù)加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

          二、開展豐富的中隊活動。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年(2)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

          三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

          “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

          總之,我中隊工作在各方面都爭取先進(jìn),但也有許多不足。不過我們四年(2)班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。希望在下月我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

          一年級少先隊活動課總結(jié)2

          根據(jù)的相關(guān)要求,小學(xué)積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線,深入貫徹黨的十八大精神,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊活動課程建設(shè)。

          現(xiàn)將我校推進(jìn)少先隊活動課的情況總結(jié)如下:

          一、推進(jìn)少先隊活動課程進(jìn)課表工作。

          小學(xué)一年級至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,有力的推進(jìn)了少先隊活動課程的開展。落實各中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任活動課程的老師,確保準(zhǔn)時專用,加強(qiáng)對班隊會的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,在發(fā)揚學(xué)生自主性的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。結(jié)合現(xiàn)實情況,組織有深入意義的班隊會主題。

          二、落實少先隊活動課程工作的內(nèi)容。

          我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點,體現(xiàn)時代感、互動性,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對 黨和社會主義祖國的樸素感情 ,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。

          1、堅持紅領(lǐng)巾大隊委監(jiān)督制

          紅領(lǐng)巾大隊委擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的.表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機(jī)制。

          2、堅持規(guī)范的升旗儀式

          “升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容豐富多彩,符合實際。

          3、堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。堅持大隊委干部例會制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評比,使少先隊工作分工明確,責(zé)任落實。

          4、結(jié)合實際,開展多種主題的班隊會活動。認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與少先隊傳統(tǒng)教育。形成少先隊員們熱愛隊會課的良好局面。

          三、存在的不足與努力的方向

          1、校外教育工作需要進(jìn)一步加強(qiáng),影響了學(xué)校少先隊的整體工作。

          2、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來,雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題,養(yǎng)成教育也需要加強(qiáng)。

          3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員、隊干部的培訓(xùn),聘請校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開展少先隊傳統(tǒng)教育。

          以上就是對我校推進(jìn)少先隊活動課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

          一年級少先隊活動課總結(jié)3

          一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將主要活動總結(jié)如下:

          1、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學(xué)生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項目。如:三月的“學(xué)雷鋒活動”、六月的“慶六一活動”, 十月的“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動”,十一月份的感恩教育等。其中十月份的“紅色經(jīng)典故事比賽”非常成功,深受師生的好評。演講中有把敵人引上絕路的王二小,有傷痕累累的趙一曼將軍,有視死如歸的革命烈士劉胡蘭、楊靖宇,有機(jī)智勇敢的小英雄海娃等故事。學(xué)生們講的一個個都是英雄們的感人事跡,在戰(zhàn)火紛飛的年代,在與敵人斗志斗勇的年代,一件件事情都是驚心動魄,加上學(xué)生們的精彩演繹,宛如當(dāng)時的場面躍然眼前;通過這次的演講活動,既鍛煉了同學(xué)的膽量和口才,展示了他們的才華,更重要的是使學(xué)生知道了今天的幸福生活來之不易,是革命前輩經(jīng)過爬雪山、過草地以及經(jīng)過艱苦的浴血奮戰(zhàn)得來的`。我們要永遠(yuǎn)記住他們,要珍惜這來之不易的好時光,要弘揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。創(chuàng)造性地將革命優(yōu)良傳統(tǒng)融入我們的學(xué)習(xí)和生活之中。那就是要熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班集體。

          2、文明禮儀伴我行專題教育效果明顯。為讓每一個隊員對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,了解日常禮儀常識,在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng),尊禮、守禮、重禮、行禮,做文明好少年,共建和諧校園、共創(chuàng)文明社會,傳承禮讓、延續(xù)文明。我校隊員走出校園,清潔電線桿上的廣告貼,把一份份“文明公約”發(fā)到過路人的手中,盡自己的綿薄之力,為文明社會做出自己的貢獻(xiàn)。

          此外還舉辦了“文明禮儀手抄報”活動,隊員們積極參與,他們利用午休、周末時間,從主題選定到排版設(shè)計,從板面美化到整體效果,學(xué)生都經(jīng)過了認(rèn)真思考,認(rèn)真搜集,每一件作品設(shè)計美觀、圖文并茂、內(nèi)容豐富多彩:有各種文明禮儀常識,有生動活潑的文明禮儀漫畫,有古今中外關(guān)于文明的詩詞以及名言警句等,一份份凝聚了孩子們辛勤努力和智慧的手抄報從孩子們纖細(xì)的小手、美妙的畫筆下誕生了。

          3、為積極響應(yīng) “百姓儒學(xué)節(jié)”系列活動的開展,進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活,提高師生身體素質(zhì),激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體的精神,我學(xué)校于11月份下午舉行拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽,通過活動,使隊員在積極的參與中體驗快樂,感受積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。

          4、組織學(xué)生參加各級各類競賽,如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽、作文比賽、推廣普通話比賽等。競賽活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生個性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。

          5、組織學(xué)生觀看保護(hù)環(huán)境的宣傳片,并通過閱讀書籍的方式,讓隊員認(rèn)識目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的危害等環(huán)保意識,樹立綠色環(huán)保意識。號召少先隊員低碳生活,節(jié)能環(huán)保,做環(huán)保小衛(wèi)士。

          一年來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

          一年級少先隊活動課總結(jié)4

          根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我,F(xiàn)階段工作總結(jié)如下:

          一.加強(qiáng)隊伍建設(shè),保障工作落到實處

          1.機(jī)構(gòu)健全,分工明確。

          為確保少先隊活動課程的開展取得切實成效,學(xué)校特成立少先隊活動課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊活動課程的實施;大隊部負(fù)責(zé)少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負(fù)責(zé)活動實施。

          2. 推進(jìn)少先隊活動課程進(jìn)課表工作

          安排一至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動,加強(qiáng)對班隊課的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊會的程序和儀式,F(xiàn)共組織召開了一次主題大隊會,五六年級主題中隊會觀摩課,各年級隊知識教育活動課,規(guī)范各中隊的隊課程序,進(jìn)行各班指導(dǎo)。

          3.建設(shè)一支大中隊輔導(dǎo)員隊伍

          建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊輔導(dǎo)員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學(xué)校切實做好大中隊輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會2013年全國少工委頒布的《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊活動課在各年級的開展,努力形成我;顒诱n特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長處,學(xué)會多學(xué)多看多思考。

          二.分年段設(shè)計常規(guī)活動

          我校根據(jù)學(xué)生年齡特點和不同年級,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會

          整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細(xì)則,低年級課程要求隊員了解隊章的基礎(chǔ)知識,懂得加入少先隊的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強(qiáng)隊員的組織觀念,提高黨團(tuán)隊組織相銜接的認(rèn)識,促進(jìn)少先隊集體建設(shè)。學(xué)校大隊部通過學(xué)習(xí)隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感 。

          注重資料的積累,每次活動前都做到了活動前有方案,并及時寫出總結(jié)性

          材料。將開學(xué)初到現(xiàn)在每班將每周上的少先隊活動課資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站。

          三.落實少先隊活動課程內(nèi)容

          我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點,體現(xiàn)

          各班特色,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用,各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課,如五年級開展夢想教育主題、一年級好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動,10月份各年級組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),活動有報道,將隊日活動與活動課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動開展。

          四.整合統(tǒng)一,精簡內(nèi)容

          在原有活動課程的計劃內(nèi)容中,將品德與社會、人自然社會、地方課程、小公民等內(nèi)容與活動課內(nèi)容相整合,并且設(shè)定合適的`活動形式,將課時量整合到適合學(xué)校實際情況的數(shù)量。各項活動工作整合統(tǒng)一,使活動課程更符合學(xué)校實際情況,更加豐富多彩。

          五.成效

          自“少先隊活動課程”開展以來,中隊輔導(dǎo)員對主題隊會有了更進(jìn)一步的理解。隊會的常態(tài)化,加強(qiáng)了少先隊員對自身的認(rèn)識,然而實施過程中也會出現(xiàn)一些問題,我們通過分年段,互相觀摩進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          活動課程開展還存在了以下幾點不足的地方:

          1.年級之間是有互相觀摩的活動,應(yīng)該加強(qiáng)各年段的互相觀摩學(xué)習(xí),多組織一些年級之間集體的活動課內(nèi)容。

          2.應(yīng)多做到理論與實際相結(jié)合的學(xué)習(xí),從互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

          3.關(guān)于隊課程序少先隊干部的培訓(xùn)還應(yīng)加強(qiáng),對隊干部的少先隊常識的培訓(xùn)還應(yīng)更加注重,發(fā)揮隊干部的帶頭作用。

          相信通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)與探索,能在下學(xué)期的少先隊活動課開展過程中,有明顯提高。

          一年級少先隊活動課總結(jié)5

          本學(xué)期,少先隊活動課教研組以少先隊活動課程為載體,開展系列教研活動,培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想教育,實現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展。

          一、健全制度保障。

          少先隊活動課是一門新課程,實施和推進(jìn)工作是一項不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新的探索性工作。為此,學(xué)校首先從制度上給予了充分的保障。

          1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了少先隊活動課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排少先隊活動課的實施,訂購《輔導(dǎo)員》《少先隊活動》《中國少年報》《小學(xué)生周報》等報刊雜志,支持少先隊輔導(dǎo)員外出考察培訓(xùn)等。

          2、配齊配足輔導(dǎo)員隊伍。我校輔導(dǎo)員隊伍健全,配備率達(dá)100%。學(xué)校成立少先隊活動課教研組,設(shè)組長一名,各年級組長六名,各中隊輔導(dǎo)員通力合作,各司其職,每人有專門負(fù)責(zé)的少先隊工作,每個星期開展教研活動。

          3、制定少先隊活動課實施方案。教研組一成立,立即根據(jù)《囿山小學(xué)五大好習(xí)慣》確定了各個年級自主與特色隊活動主題,經(jīng)分工,各個中隊輔導(dǎo)員高效地完成了自己的隊活動設(shè)計,各年級組長及時收齊活動設(shè)計并上交大隊部,最后將既定內(nèi)容的活動設(shè)計與自主特色隊活動設(shè)計打印成冊,供各個中隊輔導(dǎo)員使用。

          4、積極推進(jìn)少先隊活動課進(jìn)課表。一年級至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,時間安排在星期二下午第三節(jié),專課專用,有力地推進(jìn)了少先隊活動課程的開展。學(xué)校要求各中隊制定《少先隊活動計劃》,加強(qiáng)對少先隊活動課的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。每次活動前都做到了活動前有方案,活動后有反思,并及時寫出總結(jié)性材料。

          5、加強(qiáng)少先隊活動課的'業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為讓中隊輔導(dǎo)員清晰地理解開展少先隊活動課程的意義、內(nèi)容、方法,總輔導(dǎo)員何旭紅老師利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從課程提出的背景、與少先隊根本任務(wù)的聯(lián)系、理論支持、課程的特征、標(biāo)準(zhǔn)與評價等方面進(jìn)行了講解,對指導(dǎo)綱要和分年級活動建議進(jìn)行了詳細(xì)解釋,對實施方案進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,對工作開展進(jìn)行了具體的指導(dǎo),加深了全體教師尤其是輔導(dǎo)員對少先隊活動課程的了解,提供了開展課程和學(xué)研、教研的方法,為下一步在中隊順利實施課程提供了有利保證。學(xué)校還向每個中隊輔導(dǎo)員印發(fā)了指導(dǎo)綱要和分年級活動建議,作為開展活動課程的指導(dǎo)性文件,通過校園網(wǎng)向中隊輔導(dǎo)員提供少先隊活動課案例,啟發(fā)輔導(dǎo)員做好課程的內(nèi)容設(shè)計。

          二、活動常態(tài)有序。

          各中隊活動內(nèi)容豐富、特色鮮明,具有很強(qiáng)的時代性、針對性、連貫性和實效性。隊員們在活動中得到鍛煉,取得長足的進(jìn)步。

         。1)相約“紅領(lǐng)巾”,共圓“中國夢”。為了貫徹落實團(tuán)中央的文件精神,引導(dǎo)廣大隊員為實現(xiàn)民族復(fù)興的美麗“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),各中隊開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育系列活動。積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗,增強(qiáng)學(xué)生的愛黨愛國熱情,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

         。2)加強(qiáng)文明禮儀,促進(jìn)健康成長。各中隊重視文明禮儀教育,始終把文明禮儀教育做為未成年人思想道德建設(shè)的工作重點,讓隊員參與活動體驗,在活動中受教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對隊員日常行為規(guī)范的教育,規(guī)范隊員的禮儀,努力提高隊員良好的行為習(xí)慣,促使隊員健康成長。

         。3)開展感恩教育,崇尚良好風(fēng)尚!案卸鳌笔亲鋈说幕舅仞B(yǎng),是社會和諧的基石。全體輔導(dǎo)員將感恩教育作為德育工作的切入口,結(jié)合“三八節(jié)”、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等重要感恩紀(jì)念日,開展“自制感恩卡”、“一杯清茶敬恩師”等實踐活動,進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容和方法,并根據(jù)隊員年齡特點,有針對性地對隊員進(jìn)行感恩教育。

          這些工作的開展和成績的取得體現(xiàn)了我校隊員良好的綜合素質(zhì),也充分展現(xiàn)了隊員們的才華和良好的精神面貌,展現(xiàn)了我校實施素質(zhì)教育、加強(qiáng)少先隊活動課程建設(shè)所取得的成果。教研組將繼續(xù)在少先隊工作中求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,不斷完善基層組織建設(shè),為雛鷹起飛搭建堅實的平臺。

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