社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)精選15篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1
總結(jié)學(xué)習(xí)書法的目的:
1、首先我們要明白學(xué)習(xí)書法的目的是什么?
一般的人會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)書法是為了把字寫漂亮。
2、那么你寫漂亮這個(gè)字的目的是什么?
要當(dāng)書法家,還是為了成名之后為人簽名!實(shí)際上現(xiàn)在書法的使用功能已經(jīng)沒有了,日常工作不常見到。
3、今天我們來學(xué)書法,首先還不是要把字寫漂亮,它的目的是什么呢?
最基本的功能是修身養(yǎng)性,使我們的生活充實(shí),身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是,我們在寫字的時(shí)候可以把世界全都忘了,所有的'煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功,其實(shí)最主要的是能使人靜心。
4、小朋友學(xué)習(xí)書法能培養(yǎng)綜合素質(zhì),自古以來書法就是培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的。為什么這么說?
是因?yàn)橹袊怨乓詠,寫字都是用毛筆,硬筆的普及還不到一百年,古人為什么用毛筆來寫字?是不是因?yàn)闆]有硬筆?現(xiàn)在出土文物漢代就有硬筆,到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟,很難控制。要寫出又有方,又有圓的線條很難。另外一個(gè)難就是漢字,漢字的形態(tài)很難寫。
我們用圓規(guī)在字帖上打一下,幾乎每一個(gè)字的長畫筆,都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易,因?yàn)樗囊?guī)矩特別特別的嚴(yán)。用特別難寫的毛筆,再寫特別難寫的字,其實(shí)這個(gè)過程就是在磨練人,只有通過長期的磨練,認(rèn)真的、細(xì)心的、堅(jiān)持的學(xué),書法才能寫好。所以,書法好的人一定有和別人不一樣的素質(zhì)。所以古代的考試,書法是一票否決的。字不好看,直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質(zhì),考驗(yàn)人的素質(zhì),考察素質(zhì)的一種工具。
5、小朋友學(xué)書法有五個(gè)好處:
1、持之以恒的---毅力
2、專心致志的---定力
3、細(xì)致入微的---眼力
4、辯證思維的---腦力
5、準(zhǔn)確表現(xiàn)的---手力
總結(jié)學(xué)習(xí)書法的方法:
學(xué)習(xí)書法不難,方法很簡單。
1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好,直接描紅古人的字。)
2、成功就是堅(jiān)持。(每天20分鐘)
3、執(zhí)筆的方法:
(1)、蘇東坡說:“執(zhí)筆無定法,要使虛而寬!
(2)、關(guān)鍵是筆桿與紙的角度,要保持在90度。
4、用筆:(小楷字)
(1)、拇指與食指捏住。
(2)、中指與無名指抵住。
(3)、關(guān)鍵是筆要立直。
(4)、同時(shí)筆要握緊。(握緊寫出的線條才有力量)
注意:描紅要不粗不細(xì)和邊緣一致。
5、行筆:
(1)、行筆時(shí)注意,輕重快慢的節(jié)奏變化。
(2)、輕落筆,重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。
(3)、字體不同,方法不同。重點(diǎn)在行筆要“自然”,減少多余動(dòng)作。
6、主張推薦的字帖:
(1)褚遂良《雁塔圣教序》
(2)好處:練中鋒。練提筆運(yùn)行。書寫性強(qiáng)。
7、坐姿:兩腳與肩同寬,背要立直。
輔助練習(xí):經(jīng)常做一做“永”字的練習(xí)。
試學(xué)試練,重在激趣。
學(xué)生是第一次與毛筆零距離接觸,教師要善于引導(dǎo),教學(xué)生正確執(zhí)筆,強(qiáng)調(diào)站立練功,當(dāng)學(xué)生寫出第一根線的時(shí)候,教師要不無幽默的夸獎(jiǎng)這是你人生中第一根線條,即便寫的不好也要藝術(shù)性的點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì),以此來奠定學(xué)生的自信心。
如果教師能適時(shí)的夸獎(jiǎng)學(xué)生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直,悟性不錯(cuò),大有潛力,學(xué)生的興趣或許由此而生,對(duì)教師的認(rèn)同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,會(huì)讓一個(gè)即便不喜歡書法的學(xué)生從此結(jié)緣翰墨,愛上書法。
注重實(shí)踐,道法自然。
學(xué)生在校在家學(xué)習(xí)書法的訓(xùn)練目標(biāo)不變。同時(shí),如果能積極參與書法展覽等活動(dòng),一定程度上學(xué)生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來。省市美術(shù)館每逢有重大展覽活動(dòng),我們便推薦給學(xué)生自行參觀,或者統(tǒng)一組織學(xué)員去觀展,事后再寫一寫自己的觀展感受。
學(xué)生旅游名山大川,也要求他們注意看矗立在天地之間的書法作品,向大自然中書法文化學(xué)習(xí)取經(jīng)。不斷豐富自己的書法知識(shí),提升書法樂趣,讓書法的種子悄然在幼小的心靈中生根發(fā)芽。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2
手抄報(bào)是學(xué)校以及許多單位的窗口,是實(shí)施美育的主要途徑之一。它集書法、繪畫、文學(xué)、平面設(shè)計(jì)等藝術(shù)于一體。在素質(zhì)教育中能起到很大的作用,其根本任務(wù)就是通過美術(shù)、美術(shù)字、平面設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和平面設(shè)計(jì)等基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,開展了由四、五年級(jí)部分學(xué)生組成的手抄報(bào)制作社團(tuán),對(duì)于社團(tuán)一學(xué)期來的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)簡筆畫,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);
學(xué)習(xí)宋體、黑體、斜體等美術(shù)字的書寫特點(diǎn);
學(xué)習(xí)手抄報(bào)的整體設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的.意識(shí)。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:各類美術(shù)字,兒童畫,邊框。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。
四、相關(guān)的活動(dòng):
1、參與班級(jí)每月的手抄報(bào)制作。
2、國慶、元旦之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美
術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。相信在即將到來的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績。
五、活動(dòng)開展的不足:對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;
有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);
另外,我在教學(xué)手抄報(bào)教學(xué)時(shí)所選的內(nèi)容,有些畫雖然較豐富,但是構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容……
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3
為了豐富校內(nèi)生活,開拓同學(xué)的視野,我們學(xué)校開設(shè)了戲曲社團(tuán),從觀看大量視頻到仿照學(xué)習(xí)唱段到最終節(jié)目表演,整個(gè)過程不論是同學(xué)還是我自己都從中學(xué)到了很多,得到了熬煉。
在課堂教學(xué)中主要著手于作品觀賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導(dǎo)同學(xué)初步了解各種戲曲的進(jìn)展?fàn)顩r及相關(guān)學(xué)問;了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段,能夠用簡潔的、經(jīng)過提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有共性的制造性活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培育同學(xué)對(duì)戲曲藝術(shù)的愛好和(愛好),激發(fā)同學(xué)參加活動(dòng)的樂觀性。
在戲曲教學(xué)中,戲曲中拖腔的演唱是的一個(gè)難題,一字多音,半天唱不完一句,假如仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的(方法)來教唱,同學(xué)確定會(huì)覺得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上,通過小組合作,發(fā)揮集體的力氣,同學(xué)邊唱邊表演,不但學(xué)會(huì)了演唱,還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱(臉譜)》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學(xué)習(xí),共同體驗(yàn)其中的.樂趣。
戲曲的表演喚起同學(xué)了解、熟識(shí)、喜愛中國戲曲及喜愛祖國的高尚熱忱。開設(shè)這一課程,深受同學(xué)的寵愛。今后,還要努力營造環(huán)境,開展一些具有嬉戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣,同學(xué)對(duì)戲曲才能印象深刻,愛好深厚。我將仔細(xì)的學(xué)習(xí)、探究,再接再厲,為同學(xué)的課余生活增加顏色。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4
為了合理利用大學(xué)生的課余時(shí)間,達(dá)到鍛煉自我提高自身綜合素質(zhì)的目的,徐州師范大學(xué)科文學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社與銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)達(dá)成協(xié)議。銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我社提供一個(gè)班級(jí),我社則派成員利用對(duì)方提供的閱讀課的三十分鐘時(shí)間向?qū)W生講授奧運(yùn)知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:五月二十六號(hào)下午
活動(dòng)地點(diǎn):銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)
活動(dòng)的對(duì)象:三年級(jí)四班的學(xué)生。
本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員是外聯(lián)部郭和企劃部章元。
此次活動(dòng)進(jìn)行較為順利,課堂上成員與學(xué)生們交流融洽,章元在活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,個(gè)子不高的她再加上一張娃娃臉,很快便與這群小學(xué)生打成一片。她還用有節(jié)奏的`鼓掌作為表揚(yáng)方式,從而調(diào)動(dòng)了課堂的氣氛。課堂上有一些表現(xiàn)非常活躍的學(xué)生,同時(shí)也存在著破壞課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,對(duì)此,社團(tuán)成員郭則采取提醒和開導(dǎo)的方式來規(guī)范課堂紀(jì)律,兩位成員分工明確,配合默契,原計(jì)劃的課堂流程雖被打亂,但他們能隨機(jī)應(yīng)變,通過簡潔明了的語言,并借助相關(guān)的圖案,把奧運(yùn)相關(guān)的信息傳遞給學(xué)生們,達(dá)到非常好的效果。
與其說這次活動(dòng)的目的是把奧運(yùn)知識(shí)傳授給學(xué)生們,不
如說是為我們自己上了一堂課,為了這三十分鐘時(shí)間的課,我們準(zhǔn)備了很長時(shí)間,關(guān)于奧運(yùn)方面的知識(shí),我們了解得并不多似乎只是皮毛而已。但通過這次活動(dòng),一方面讓我們更深刻地了解了關(guān)于奧運(yùn)方面的文化,另一方面,也豐富了大學(xué)生活。更重要的一點(diǎn),使我們懂得了合作的重要性,為今后社團(tuán)的活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5
書法教育可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的品格;通過書法教育讓學(xué)生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化,從小培養(yǎng)愛國主義情操。同時(shí),書法教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長教育的重要途徑,它有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展和提高藝術(shù)修養(yǎng)!耙(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”,在書法教育中受益。圍繞這一思路開展工作,形成了學(xué)校書法社團(tuán)健康發(fā)展的良好局面,并取得了一定的成績。
一、加強(qiáng)“雙姿”訓(xùn)練
書法教育是一條線,始終貫穿在各科教學(xué)中,它還是一面鏡子,能折射出許多問題,如:學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)等,我們把抓雙姿作為書法教學(xué)的切入點(diǎn),提出了“抓雙姿,養(yǎng)習(xí)慣,寫好字,促發(fā)展”的口號(hào),把“雙姿”培養(yǎng)作為一項(xiàng)工程來抓,書法教育陶冶了學(xué)生的情操,磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生“鍥而不舍、精力專注、耐心細(xì)致、不怕困難”等優(yōu)良品質(zhì)的形成。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
唐代書法家柳公權(quán)有句名言“心正則筆正”,課堂教學(xué)出現(xiàn)的問題跟學(xué)生是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系。我們在書法教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的`書法習(xí)慣。在教學(xué)生練習(xí)寫字時(shí),組織學(xué)生深刻理解“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”真正內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生努力改正不良習(xí)慣。學(xué)生養(yǎng)成了良好書寫習(xí)慣后,他們的字都會(huì)有進(jìn)步。
在書法藝術(shù)教育課題研究過程中,我們要求學(xué)生在書寫前,平心靜氣;書寫時(shí),意到筆隨。學(xué)生在一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺的練習(xí)中將書寫工整、做人正直的思想內(nèi)化;將嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精的意識(shí)內(nèi)化;將寧靜致遠(yuǎn)、淡泊明志的心理素質(zhì)內(nèi)化;將博大精深、包羅萬象的書法文化內(nèi)化。在練內(nèi)功的同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生為人做事不浮躁、不懈怠、不氣餒的良好品質(zhì);培養(yǎng)了向著既定目標(biāo)執(zhí)著追求的意志信念。
三、直觀教學(xué)情感體驗(yàn)
在書法教學(xué)實(shí)踐中,無論從經(jīng)驗(yàn)的角度還是從教改的角度,都深刻地認(rèn)識(shí)到:充分提高小學(xué)書法課的課堂教學(xué)效率,必須盡力爭取使用直觀教學(xué),特別是書法要領(lǐng)的講述,名家作品演示,教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),決定了我們的教學(xué)方法必須是生動(dòng)、形象、直觀。因?yàn),?qiáng)烈的書法藝術(shù)情感體驗(yàn)只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認(rèn)識(shí)只有來源于實(shí)踐才能牢固,而生動(dòng)、形象、直觀的意境就比較接近于實(shí)踐。簡而言之,直觀教學(xué)手段的運(yùn)用,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情和興趣,提高教學(xué)效率。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)
學(xué)習(xí)書法,要把字寫好是一個(gè)長期工程,不是短時(shí)間可以完成的。在學(xué)習(xí)過程中,能不能堅(jiān)持勤學(xué)苦練,是決定能否成功的關(guān)鍵。事實(shí)上,在練字時(shí)從學(xué)生的表現(xiàn)便可看出他是否有恒心,有毅力,要練好字,必須要求學(xué)生具有做事持之以恒的意志品質(zhì)。這樣的意志品質(zhì)從哪里來呢?當(dāng)然也是可以在書法教學(xué)中慢慢培養(yǎng)的。
書法史上有許多膾炙人口的學(xué)書故事,比如“墨池”、“筆!,這些故事可以觸動(dòng)學(xué)生,尤其當(dāng)他們練了字花了時(shí)間發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不大時(shí),教師可以在課上練字時(shí)講一進(jìn)這些故事,既有知識(shí)性,也有趣味性,一方面是提高學(xué)生積極性,一方面也是提醒學(xué)生注意。在潛移默化中督促他養(yǎng)成這樣的意志品質(zhì)。社團(tuán)中原有幾位同學(xué)基礎(chǔ)較差,盡管花了工夫,卻總不見長進(jìn),他們自己也有些泄氣了,見此情景,我沒有對(duì)他們進(jìn)行空洞的說教,而是通過講述書法家學(xué)書的故事,讓他們自己尋找答案,果然,他們進(jìn)步很大。在書法教學(xué)中,教師如果注意培養(yǎng)學(xué)生“持之以恒”、“不畏困難”的意志品質(zhì),這些好的品質(zhì)同樣可以促進(jìn)學(xué)生其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。
書法是一門綜合課程。我們在教學(xué)時(shí)不可以拘泥于筆畫的分析,而應(yīng)盡可能地挖掘書法教學(xué)中的潛在作用,使學(xué)生在寫得一手好字的同時(shí)能了解和掌握更多的知識(shí),增加審美趣味,加強(qiáng)道德修養(yǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6
20xx-20xx屆xx協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下,在學(xué)長學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會(huì)被宣布圓滿成功。然而,在這次活動(dòng)中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,此刻對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié),期望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的工作有所幫忙,F(xiàn)總結(jié)如下:
不足:
1、活動(dòng)有些流程的人員安排情景有明顯的不足。
2、會(huì)場布置不完美、所購買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、活動(dòng)中有些成員不主動(dòng)參與相關(guān)活動(dòng)的安排。
提議:
1、結(jié)合協(xié)會(huì)情景,大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的'活性,讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵返姆諊逻M(jìn)行。
2、對(duì)各部門的工作安排要到位。
3、做好監(jiān)督的工作。
4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡單的會(huì)議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情景,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù)。
優(yōu)點(diǎn):
1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。
2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動(dòng)能夠更順利的進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,不能單靠個(gè)人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,僅有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫忙共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自我的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7
學(xué)生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了他們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學(xué)年更好地開展社區(qū)活動(dòng),現(xiàn)將今年的活動(dòng)總結(jié)如下,以便大家取長補(bǔ)短,在未來有所改進(jìn)。
首先、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖書館員的興趣
引導(dǎo)學(xué)生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,更多的學(xué)生想加入俱樂部。
第二、增加學(xué)生的知識(shí)
在圖書館員協(xié)會(huì)的活動(dòng)中,不僅講解了協(xié)會(huì)的基本知識(shí),而且學(xué)生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識(shí)。
1、熟悉圖書館的圖書分類,了解圖書在圖書館的擺放位置。
2、整理并歸還借來的書。
3、協(xié)助老師和管理員對(duì)書架上的新書進(jìn)行分類整理。
4、搞好班級(jí)圖書館角,激勵(lì)學(xué)生閱讀課外書籍,對(duì)學(xué)生課外閱讀給予指導(dǎo),并做好記錄進(jìn)行監(jiān)督。
5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題閱讀活動(dòng),撰寫閱讀心得。
6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃,介紹和推薦新書等。
每次大多數(shù)學(xué)生都是從完成某項(xiàng)任務(wù)出發(fā),提出問題或目標(biāo),通過演示操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的.能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
第三、它增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)
學(xué)生認(rèn)為圖書館的書看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不愿意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們喜歡看書看報(bào)。
當(dāng)然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進(jìn),更好的發(fā)展。我會(huì)本著為學(xué)生工作的理念更加努力,以提高我學(xué)生的素質(zhì)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》文件精神,以培養(yǎng)社員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動(dòng),努力提高青少年社員的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、社員基本情況分析
手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)社員動(dòng)手、動(dòng)腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),是社長引導(dǎo)社員發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。學(xué)校參加手工繪畫社團(tuán)的社員共有
名,雖然社員的能力參差不齊,但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ).
三、教學(xué)目標(biāo)
1、教社員學(xué)會(huì)手工操作的.基本技巧和方法。
2、鍛煉社員的動(dòng)手能力,陶冶情操。
3、幫助社員在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。
4、使社員對(duì)車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些模型制作的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
5、培養(yǎng)社員的科技意識(shí),全面提高社員科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
6、通過這項(xiàng)活動(dòng),讓社員的動(dòng)手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時(shí)也讓社員學(xué)會(huì)廢物利用,提高社員的審美能力和美化生活的能力。
7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使社員繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。
四、教學(xué)措施
1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)社員學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。
2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。把組織活動(dòng)過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。
3、充分動(dòng)員,多渠道地開展自我展示活動(dòng),讓社員充分展現(xiàn)自我。
4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)社員的學(xué)習(xí)積極性。
5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了,本學(xué)期的國畫社團(tuán)活動(dòng)也得以告終。也得好好總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作的提升作基礎(chǔ)。本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,我們的國畫興趣小組已是學(xué)校的辦學(xué)特色。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為將來全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。
在這個(gè)學(xué)期的國畫社團(tuán)活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結(jié)了這學(xué)期國畫興趣小組的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃
在興趣小組的活動(dòng)中,有一份切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,可以始學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)國畫的筆墨基礎(chǔ)。從了解國畫工具到如何用筆用墨,再到構(gòu)圖章法布局。我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮想象力和繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。已經(jīng)意識(shí)到國畫中用墨的濃淡變化,用筆的線條變化;意識(shí)到國畫的藝術(shù)魅力。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫這個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。同時(shí),我在教學(xué)中采用點(diǎn)、線、面的運(yùn)用;又加以欣賞實(shí)物、模仿畫家作品、添加、想象的意識(shí)。使用這些教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而達(dá)到了較好的教學(xué)效果。
三、長期的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的藝術(shù)之花。
四、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的.能力。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
國畫社團(tuán)的活動(dòng)是很有意義的,鼓勵(lì)學(xué)生參加各種比賽活動(dòng)為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績的同時(shí),不要沾沾自喜,更應(yīng)該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前,我將繼續(xù)努力,去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會(huì)有更好的成果。
通過一學(xué)期的國畫教學(xué),我深深體會(huì)到這種傳統(tǒng)藝術(shù)課的教學(xué)不是純粹的以教授技法為主,而應(yīng)該在教學(xué)中循序漸進(jìn),在教學(xué)示范的過程中滲透人文教育,讓學(xué)生初步了解中國畫的相關(guān)歷史和文化底蘊(yùn)。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進(jìn)行技法訓(xùn)練;其次就是因材施教:中國畫興趣小組成員,基礎(chǔ)不同,接受能力也不同,針對(duì)這一情況,我不得不分批教學(xué)。
國畫社團(tuán)的活動(dòng)是很有意義的,鼓勵(lì)學(xué)生參加各種比賽活動(dòng)為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績的同時(shí),不要沾沾自喜,更應(yīng)該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前,我將繼續(xù)努力,去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會(huì)有更好的成果。
通過這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣:
有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí),設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng):
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
五、工作建議:
1、建議把暖氣修好,說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和,一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出,嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。
2、活動(dòng)時(shí)間太短,希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時(shí)間,把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié),除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時(shí)間,可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間太少。
六、下步計(jì)劃:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展手工內(nèi)容,讓手工社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力打造精品社團(tuán)。
七、展示活動(dòng):通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品,為了更好地激勵(lì)同學(xué)們,我決定在二樓學(xué)生書畫作品展區(qū)進(jìn)行展示,通過展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團(tuán)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10
硬筆書法是我校社團(tuán)活動(dòng)的科目之一,書法作為中國歷史進(jìn)程中的瑰寶,其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項(xiàng),書法的教學(xué)不只是把字寫好,其關(guān)聯(lián)了很多的內(nèi)容,糾正學(xué)生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內(nèi)容。書法課單調(diào)而刻苦,只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,學(xué)生的書寫能力才能得到提高。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。首先,從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的'錯(cuò)誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過激勵(lì)、提醒等方法,讓每一位學(xué)生過好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問題。
其次,加深學(xué)生對(duì)有關(guān)漢字的寫字的一般知識(shí)和書寫規(guī)律的認(rèn)識(shí),形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行辨認(rèn),然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會(huì)巡視指導(dǎo),并通過學(xué)生自評(píng),小組互評(píng),全體交流,展示好作品等方法,激起學(xué)生書寫的興趣。讓學(xué)生自己找對(duì)手比著學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面,每到下課前,同學(xué)們都拿著自己的作品,進(jìn)行比對(duì),并且互相提出好的地方和不好的地方。
再次,書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辨認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),該活動(dòng)的書寫內(nèi)容,一般都有每課的易錯(cuò)難記字和常用字。一個(gè)學(xué)期下來,該活動(dòng)大部分學(xué)生養(yǎng)成較好的書寫習(xí)慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。
書法是中國人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時(shí)通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,及良好的品德意志。
一、進(jìn)步
1。學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2。字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
3。書寫時(shí)大部分學(xué)生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫對(duì)。
二、不足
1。執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。
2。部分學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的`位置安排不合理。
3。今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11
在校團(tuán)委和學(xué)校其他部門的大力支持以及與其他協(xié)會(huì)的合作下,愛心協(xié)會(huì)的常規(guī)活動(dòng)以及創(chuàng)新的活動(dòng),有計(jì)劃、有組織的開展,并已經(jīng)取得了圓滿的成功。本學(xué)期我們主要以五大活動(dòng)(溫暖重陽、愛心1+1、志愿服務(wù)、愛心小站、感恩節(jié))來展現(xiàn)“感恩奉獻(xiàn) 愛在蚌醫(yī)”這個(gè)主題。我們協(xié)會(huì)的宗旨是“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,推己及人,薪火相傳”,當(dāng)然要以奉獻(xiàn)愛心為主,積極地幫助需要幫助的人。相信我們的努力會(huì)帶給那些需要幫助的人一些方便,會(huì)讓愛心協(xié)會(huì)得到更多人的認(rèn)可與支持。為更多的人提供幫助,為更多的人提供幫助是我們的快樂所在。我們的努力只是為了您的方便!愛心協(xié)會(huì)一直在努力!
。1) 溫暖重陽:去敬老院的活動(dòng)總的來說,還是比較成功的。我們帶去了文藝節(jié)目、志愿服務(wù)、和老人一起包餃子、聊天、講解冬季運(yùn)動(dòng)知識(shí)……我們最大的收獲就是,讓那些平時(shí)孤獨(dú)的老人得以精神的安慰,我們就像他們的孫子孫女輩的人,所以能夠使他們度過快樂的一天!以后我們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)將愛心傳遞下去,繼續(xù)為他們的晚年去努力做一些我們該做的事情;
。2) 愛心小站:在幾屆協(xié)會(huì)成員的努力下,愛心小站終于正式落戶了。這意味我們的努力得到了相關(guān)部門的認(rèn)可,在興奮之余我們會(huì)更加用心去經(jīng)營愛心小站的。如果有同學(xué)丟失了東西就可以聯(lián)系愛心小站的聯(lián)絡(luò)人,我們會(huì)利用愛心協(xié)會(huì)廣大的交際圈為失主盡快找回失物。當(dāng)然,撿到東西交給愛心小站,我們會(huì)以同樣的方式找到失主。我們的目的就是為廣大同學(xué)提供這樣一個(gè)平臺(tái),讓奉獻(xiàn)愛心可以到一條最便捷的途徑。接下來,我們會(huì)在生活和學(xué)習(xí)平臺(tái)上加強(qiáng)創(chuàng)新,爭取為在校的學(xué)生提供生活的便利,期待著我們的表現(xiàn)吧!
。3) 志愿者:志愿服務(wù)可以說,是非常辛苦的!愛心協(xié)會(huì)的`志愿者們充分發(fā)揮了不怕吃苦,不怕困難,不怕挫折的精神,以出色的表現(xiàn)贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在校團(tuán)委的指示下,開學(xué)愛心協(xié)會(huì)組織了新生迎新工作;后期愛心協(xié)會(huì)的志愿者相繼進(jìn)行了全興杯”安徽省皖北片高校、附院教職工羽毛球比賽的志愿服務(wù)工作,又將在20xx年校園雙選會(huì)中繼續(xù)為大家服務(wù)。我們不怕苦,我們不怕累,為的就是一個(gè)目標(biāo),為的就是服務(wù);
。4) 感恩節(jié):愛心協(xié)會(huì)和英語愛好者協(xié)會(huì)共同協(xié)辦了“英愛而生,心存感恩”系列活動(dòng),收集感恩箴言、放飛愿望氣球、播放感恩節(jié)電影、舉行會(huì)員聯(lián)誼等。感恩節(jié)提醒了同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要心存感恩,此次活動(dòng)取得了不錯(cuò)的效果,在校園內(nèi)刮起一陣感恩的熱潮。但我們要努力的地方還有很多,我們真正希望的是感恩長久的存在每個(gè)人的心中,希望每個(gè)人都能心懷著感恩之心在平時(shí)的生活中;
。5) 愛心1+1:第二屆愛心小老師順利的招募成功,并已經(jīng)在為那些孤兒輔導(dǎo)功課了,他們每周都要抽時(shí)間過去為他們輔導(dǎo)功課的;顒(dòng)當(dāng)天我們給孩子們帶去了表演,進(jìn)行了互動(dòng)游戲,我們還在那里建立了愛心書書架,并有幸邀請(qǐng)到全國道德模范、平民慈善家李玉蘭阿姨出席愛心書架落戶儀式。我們會(huì)繼續(xù)努力和堅(jiān)持,將這份愛心傳遞給更多需要幫助的孩子。
活動(dòng)反思:
1、 有些活動(dòng)沒有調(diào)動(dòng)大家的積極性,從宣傳到活動(dòng)開始往往會(huì)出現(xiàn)人員不足的問題,比如去敬老院的時(shí)候人數(shù)不是很夠等;
2、 會(huì)員之間相互不熟悉,活動(dòng)難免會(huì)出現(xiàn)冷場現(xiàn)象,活動(dòng)開始時(shí)氣氛會(huì)比較尷尬:在敬老院,有的人比較害羞,沒有主動(dòng)找老人聊天,對(duì)于和老人的溝通還需要我們?nèi)ゲ粩嗝,與人的交流也是一門學(xué)問與藝術(shù)。
3、 活動(dòng)形式不夠豐富,沒有創(chuàng)新性,每次去敬老院應(yīng)該考慮到老人的需求和他們喜歡的東西;
4、 文藝節(jié)目還需要提高質(zhì)量,要發(fā)掘協(xié)會(huì)內(nèi)多才多藝的人,平時(shí)多多培養(yǎng)一下,并在其他社團(tuán)里也發(fā)現(xiàn)一些有才藝的人;
5、 活動(dòng)結(jié)束后帶隊(duì)負(fù)責(zé)人沒有和參加活動(dòng)的會(huì)員進(jìn)行總結(jié);顒(dòng)結(jié)束后帶隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)多和會(huì)員交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,并予以解決;
6、 幾個(gè)活動(dòng)做完后,沒有及時(shí)的召開總結(jié)會(huì)議,讓協(xié)會(huì)的會(huì)員們在一起討論此次活動(dòng)的不足與看法;
7、本協(xié)會(huì)和其他協(xié)會(huì)的聯(lián)合活動(dòng)應(yīng)增加,加強(qiáng)和其他協(xié)會(huì)的交流,共同把社團(tuán)工作做好;
8、協(xié)會(huì)和周圍學(xué)校的公益性社團(tuán)的合作較少,應(yīng)該多和周邊及省內(nèi)外高校的其他協(xié)會(huì)交流合作,將本協(xié)會(huì)的影響力滲透到周邊學(xué)校及省外乃至整個(gè)中國。
總的來說,這個(gè)學(xué)期的工作完成的挺好的,希望之家和敬老院的的活動(dòng)也得到蚌埠電視臺(tái)和淮河晨刊的報(bào)道,還有學(xué)校的校園網(wǎng)的新聞也報(bào)道了不少活動(dòng)。愛心一次又一次都會(huì)激勵(lì)愛心協(xié)會(huì)的每一位會(huì)員讓愛心協(xié)會(huì)走的更遠(yuǎn),更好!會(huì)員們在活動(dòng)前努力做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團(tuán)榮譽(yù)放在最前端,積極投入到社團(tuán)活動(dòng)中來,為社團(tuán)活動(dòng)能順利有序地展開貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!
社團(tuán)的成長也是我們的成長,社團(tuán)的興榮也是我們的興榮!我們在社團(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚(yáng)我們社團(tuán)良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動(dòng)為基礎(chǔ),在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng),打造我們的品牌活動(dòng),打造我們的品牌社團(tuán),打造我們的品牌學(xué)院!
我們堅(jiān)信,通過我們的不斷努力,社團(tuán)在今后的路將越來越寬廣,我們的社團(tuán)將更加完美,我們要樹立自己的品牌!服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,推己及人,薪火相傳!愛心協(xié)會(huì)一直在努力!再次感謝可愛的蚌醫(yī)學(xué)子們的熱心支持!你們的支持是我們前進(jìn)的動(dòng)力!愛心協(xié)會(huì)屬于我們蚌醫(yī)的每一個(gè)人!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12
時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬又一個(gè)學(xué)期過去了,本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,每一個(gè)同學(xué)都很樂觀努力,很多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些愛好者的帶動(dòng)下有不少同學(xué)也很樂觀地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展的必要性,下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
一、提高了同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛好:
參與社團(tuán)愛好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們發(fā)覺繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有愛好了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫室里學(xué)習(xí)。
二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術(shù)學(xué)問:
在這次的愛好小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本學(xué)問,而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫的基本技法,使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于社團(tuán)愛好小組以動(dòng)手實(shí)踐為主,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫及制作的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。
四、提高了同學(xué)的素養(yǎng),有了長足的奮斗目標(biāo)。
在這次的愛好小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,把同學(xué)的素養(yǎng)(教育)落到實(shí)處,同時(shí)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使其形成了自身的特點(diǎn)。讓同學(xué)覺得在每次活動(dòng)中都很快樂,都有收獲。讓同學(xué)真正溶入繪畫創(chuàng)作的'愛好中,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能開放更多小小的美術(shù)之花。
當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期盼著愛好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的進(jìn)展。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13
紙林欣社于5月x日在學(xué)校18號(hào)樓下進(jìn)行了本年度最后一次例行會(huì)議。其中紙林欣社社長,辦公室主任、財(cái)務(wù)部部長、組織部部長以及各干事都參加了此次會(huì)議。本次會(huì)議主要目的是總結(jié)本年度的社團(tuán)工作情況,展望下學(xué)年的活動(dòng)以及推進(jìn)社團(tuán)的換屆情況。下面做具體說明:
本年度的活動(dòng)在社長及各部長干事的努力下表現(xiàn)尚令人滿意。重點(diǎn)活動(dòng)在全校也形成了一定的影響力,其他常規(guī)活動(dòng)仍有可提高的空間?傮w而言,本社團(tuán)的活動(dòng)及影響力在穩(wěn)步提升。社長也表揚(yáng)了在這一學(xué)年表現(xiàn)出色的社團(tuán)成員。當(dāng)然不足之處同樣存在,社團(tuán)的`凝聚力仍需提高,社員的積極性有待改善。以后再接再厲。最后,社團(tuán)內(nèi)部也對(duì)本學(xué)年的情況作了內(nèi)部調(diào)查,反響良好。
關(guān)于下一學(xué)年的活動(dòng)展望,主要交給下任社長。當(dāng)然現(xiàn)任社長也將參與其中,傳授經(jīng)驗(yàn)。大致討論結(jié)論如下:在舉行重點(diǎn)常規(guī)的活動(dòng)下,在增加些趣味小活動(dòng)以吸引同學(xué)觀看。當(dāng)然最主要的精力還是要放在重點(diǎn)活動(dòng)上面。力爭招收更多的社團(tuán)成員是下學(xué)年首要任務(wù),教學(xué)主要以現(xiàn)場授課的形式。簡而言之,下學(xué)年的主要任務(wù)是招收足夠的社員,舉辦一兩個(gè)影響力大的活動(dòng),在平穩(wěn)中提升規(guī)模。
最后是關(guān)于交接換屆的事項(xiàng)討論。社長、辦公室主任、財(cái)務(wù)部部長、組織部部長四個(gè)席位的空缺需要填補(bǔ)。在本著自愿,公開的原則招聘上述席位。最后,在一番討論后,新一任紙林欣社的領(lǐng)導(dǎo)班子按部就班。各位原崗位的社長及各部長也將自己工作的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一任繼承者。最后各繼任者填好申請(qǐng)表就等最后結(jié)果的公開。社長也鼓勵(lì)了新的繼任者,希望紙林欣社在新的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造輝煌。
大概會(huì)議進(jìn)行半個(gè)多小時(shí)后宣布結(jié)束,各繼任者和原任者就工作上的事情私下了解交流,為了更好的完成自己在下一學(xué)年的工作。最后一次活動(dòng)總結(jié)意味著本學(xué)年的工作全部結(jié)束了,希望繼任者在下一學(xué)年發(fā)揚(yáng)紙林欣社。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14
本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以提高自身素質(zhì),提高工作效率,更好的知道和服務(wù)于社團(tuán)為中心,不斷優(yōu)化人員配置,10月中旬,組織新加社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干部和原來的老干部進(jìn)行了統(tǒng)一的交流,并在社團(tuán)內(nèi)部形成了互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氣氛,在無形中培養(yǎng)了社聯(lián)同學(xué)的工作意識(shí),F(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期社聯(lián)的主要工作和各個(gè)社團(tuán)的主要活動(dòng)總結(jié)如下:
在上學(xué)期由社聯(lián)組織的大型元旦晚會(huì)━━社團(tuán)有你更精彩,在北院大禮堂隆重上演,這次盛會(huì)受到了校內(nèi)的廣泛關(guān)注于支持,全校26個(gè)社團(tuán)紛紛上演了精彩的節(jié)目,讓同學(xué)們不禁為他們喝彩,這次晚會(huì)展示了我們學(xué)校同學(xué)們非凡的才華和豐富的創(chuàng)意。在這次晚會(huì)中,社聯(lián)根據(jù)各個(gè)社團(tuán)在上學(xué)期的表現(xiàn),分別頒發(fā)了十佳社團(tuán)等獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的新社員頒發(fā)了優(yōu)秀社員的證書,在對(duì)各個(gè)社團(tuán)工作表示認(rèn)可的同時(shí)對(duì)它們進(jìn)行證書上的獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)了各社團(tuán)的工作積極性,讓他們更好的投入到今后社團(tuán)的建設(shè)工作中。在這次晚會(huì)之后,社聯(lián)對(duì)各個(gè)社團(tuán)的社長們進(jìn)行了交流,并記錄下了它們的活動(dòng)總結(jié)和工作計(jì)劃?梢哉f,上學(xué)期各個(gè)社團(tuán)在社聯(lián)的組織領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮了社團(tuán)營造多彩校園文化的作用,豐富了同學(xué)們的第二課堂,受到了同學(xué)們的陣陣好評(píng)。
在過去的一個(gè)學(xué)期中,各個(gè)社團(tuán)都積極開展了各樣的活動(dòng),充分展示了本社團(tuán)獨(dú)有的魅力!
大學(xué)生愛心之家
10年11月30日,于全市24所高校千余名學(xué)生代表齊聚經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,參加了慈善大學(xué)生志愿者之家的周年慶典活動(dòng)。并在此次慶典的文藝匯演中表演了舞蹈《牽著你的手》和手語《真心英雄》。
10年12月6、7日兩日的下午去東開發(fā)區(qū)的敬老院獻(xiàn)愛心,陪他們一起聊天、看電影、并幫老人們縫衣服、打掃衛(wèi)生。
10年12月9日,為宣傳與增強(qiáng)大家的'環(huán)保意識(shí),愛心之家組織了一次愛心環(huán)保簽名活動(dòng)。
自行車社
10年10月25日組織社員一起騎車歷經(jīng)4個(gè)小時(shí)到達(dá)封龍山,鍛煉了身體同時(shí)磨練了自己的意志。
10年11月1日組織社員游覽石家莊動(dòng)物園,開闊了同學(xué)們的眼界,增長了社員們的見識(shí)和知識(shí),增進(jìn)了社員們之間的友誼。
10年11月22日組織社員到達(dá)了國家4a級(jí)風(fēng)景區(qū)蒼龍山,參觀了許多名寺古剎,還觀看了山里的民俗表演。在這次為期兩天的超長距離的旅行中各個(gè)社員無人喊累,無人掉隊(duì),更磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神。
書法社
10年11月16日聯(lián)合省會(huì)11所高校舉行了長達(dá)4天的書畫展,現(xiàn)場反應(yīng)熱烈,體現(xiàn)了書畫作品的無限魅力,展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
10年11月2日請(qǐng)來丁寶平老師為社員講授毛筆字的基本理念。
10年11月7日組設(shè)社員到河北科技大學(xué)理工學(xué)院觀摩優(yōu)秀書畫作品。
漫畫社
11月初在南院舉行校園文化祭動(dòng)漫真人秀表演。
11月22日在北院大禮堂進(jìn)行cosplay表演。
交誼舞社
利用每周課余時(shí)間教授社員阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)舞蹈的熱情。
11月6日在1號(hào)樓前舉行大型舞會(huì),現(xiàn)場氣氛熱烈,反應(yīng)十分良好,同學(xué)們的情緒十分高漲,通過這次舞會(huì)向大家介紹了交誼舞,也讓大家通過交誼舞結(jié)識(shí)了更多的朋友。
英語協(xié)會(huì)
10年11月1日,為響應(yīng)石家莊市口語八校聯(lián)賽,組織進(jìn)行了“敢說才會(huì)贏”校園英語口語大賽。
10年11月13日邀請(qǐng)到外語系專家為同學(xué)們進(jìn)行了一場如何備考英語四六級(jí)和提高英語學(xué)習(xí)能力的講座。
10年11月16日組織同學(xué)進(jìn)行英語角活動(dòng)。為同學(xué)們準(zhǔn)備了幾個(gè)貼近生活的話題讓同學(xué)們積極闡述自己的思想,從而提高同學(xué)們的英語能力。
禮儀社
10年10月22日組織同學(xué)們觀看中國人民大學(xué)金正昆教授主講的《百家講壇》影像資料,讓同學(xué)們理解到了禮儀在日常生活中的重要性。
10年11月21日請(qǐng)來造型師為同學(xué)們面授如何塑造外在美和內(nèi)在美,指導(dǎo)同學(xué)們在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)學(xué)會(huì)美化自己。
文學(xué)社
08月11月6日舉辦了“我為文學(xué)社做博客”為主題的博客設(shè)計(jì)大賽,并評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng),邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)組成了文學(xué)社博客設(shè)計(jì)小組。
10年11月20日在北院主教學(xué)樓舉行了一次美文朗誦比賽,而此次比賽的稿件均是由新社員的76份稿件中篩選出來的。
除了以上所列舉出來的各個(gè)數(shù)團(tuán)以外,其他的社團(tuán)在上學(xué)期也積極舉辦了很多成功的活動(dòng),例如吉他社的晚會(huì)表演、電影社的電影欣賞、網(wǎng)球社的網(wǎng)球比賽、寫手協(xié)會(huì)的“校園情書大賽”、跆拳道社的跆拳道表演、電子競技社的“宏基”杯電子競技大賽等……在這里就不在一一舉出了。
回顧上個(gè)學(xué)期的工作忙忙碌碌,雖然取得些成績,但在很多方面還存在有不足之處,如有的干部對(duì)各個(gè)社團(tuán)社長熟悉不夠,整體的工作效率不高,對(duì)內(nèi)部資料的整理更新不夠及時(shí),這些問題一定會(huì)在以后的工作中有所改善。
本學(xué)期社聯(lián)將吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),以五四青年節(jié)90周年、建國60周年、澳門回歸10周年等為主題,更積極有效的鼓勵(lì)社團(tuán)開展社團(tuán)活動(dòng),為豐富校園文化添磚加瓦,相信社聯(lián)將在今后的工作中越辦越出色!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15
xx學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法、美術(shù),、葫蘆絲、科普、手工制作、攝影攝像、花樣跳繩、呼拉圈,,腰鼓,棋類共15個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動(dòng)。
其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來,在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來,分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開展活動(dòng)時(shí),各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動(dòng)安全,并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。
再次,為有效的開展社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收,真正做到了有活動(dòng)就有收獲。根據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn),對(duì)不同的禮教采取不同的方式驗(yàn)收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個(gè)社團(tuán)以匯報(bào)演出的形式進(jìn)行驗(yàn)收;@球社團(tuán)可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個(gè)社團(tuán)以作品展示的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類三個(gè)社團(tuán)以比賽的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類社團(tuán)的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進(jìn)行比賽,決逐出冠亞軍。各社團(tuán)要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團(tuán)展示節(jié)目的。
在20xx年的最后一個(gè)周三的七八兩節(jié)課時(shí),六七八年級(jí)的同學(xué)來到操場上,展演各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)成果,整個(gè)操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫中,還能畫、寫生等,他們的作品還多次在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng),為個(gè)人和學(xué)校爭得榮譽(yù);手工制作社團(tuán)的`同學(xué)更是充分發(fā)
揮了各自的主觀能動(dòng)性,會(huì)制作可愛有趣的小動(dòng)物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團(tuán)的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈,還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,有的同學(xué)還會(huì)用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團(tuán)的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團(tuán)的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。
通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),提高了法制觀念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動(dòng)的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動(dòng)活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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