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      1. 大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-09-11 08:01:03 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)1

          我很幸運(yùn)文慧民老師成為我的帶教老師。時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去,接觸教學(xué)時(shí)間不長,還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,要特別感謝文老師給予我的悉心指導(dǎo)和幫助,學(xué)習(xí)教學(xué)特色,領(lǐng)悟教材處理方法,觀察教學(xué)效果,并作了詳細(xì)記錄,以備自己的揣摩與研究,品味上課的藝術(shù)。

          文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課風(fēng)趣幽默,讓我明白了英語教學(xué)中更對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和關(guān)注的重要性。文老師鼓勵(lì)和倡導(dǎo)學(xué)生自主開放性學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得有興趣,厚積薄發(fā),對(duì)于學(xué)生的長足發(fā)展很有好處。文老師聽我的課并給我指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),讓我認(rèn)識(shí)到了自己的教學(xué)處理,教學(xué)設(shè)計(jì)中的諸多不足,但她總是激勵(lì)我并給我一些很好的建議。

          通過文老師的指導(dǎo)幫助,我逐漸在課堂上增加一些英語課外知識(shí),運(yùn)用多媒體教學(xué)輔助手段讓學(xué)生在英語課堂上有多種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)給學(xué)生多一點(diǎn)機(jī)會(huì),她們會(huì)多給你一些驚喜。通過語言情景和視覺沖擊使學(xué)生更愿意用英語去表達(dá)和思考,讓他們?cè)诜e極的狀態(tài)下學(xué)得更有意思,更愿意主動(dòng)去搜索和接收信息。

          一個(gè)學(xué)期下來,我覺得自己在教學(xué)上更加成熟了,和學(xué)生的配合更默契了。然而由于小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)于薄弱,在熟悉和鉆研處理教方面以及對(duì)于課堂和學(xué)生的掌控上還需要加強(qiáng)努力。在教學(xué)反饋上不夠敏感,欠缺經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)評(píng)價(jià)上堅(jiān)持了多鼓勵(lì)引導(dǎo)的原則。教學(xué)總是分為一段一段的,教學(xué)反思總是伴隨在專業(yè)成長的每一步中。文老師的指導(dǎo)和幫助讓我受益匪淺,反思的過程

          使我清醒地認(rèn)識(shí)到教學(xué)中存在的問題,重新以一個(gè)新的起點(diǎn)去審視自己,這些在被帶教的工作過程中的經(jīng)歷在一名教師的成長道路上是十分珍貴的,我將不辜負(fù)帶教老師的悉心指導(dǎo),繼續(xù)努力工作學(xué)習(xí)。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)2

          20xx年10月22日中午13點(diǎn),經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,我們踏上了前往此次支教的征程。在40分鐘的車程之后,我們終于到達(dá)了目的地——千山廟爾臺(tái)小學(xué)。

          在前往小學(xué)的短短幾分鐘路途中,我深深感受到此次支教的意義重大。在四周都是山,只有一條公路經(jīng)過的條件下,我能想到這所小學(xué)的教學(xué)設(shè)施和學(xué)生素質(zhì)的大概情況。

          經(jīng)過幾分鐘的等待之后,學(xué)生們下課了。我看到走廊里出現(xiàn)的小學(xué)生們。他們的臉上或許還有些稚嫩,但是眼神里卻充滿了求知的渴望和一種生活的韌性。由于大二的學(xué)哥學(xué)姐有過多次的支教經(jīng)歷。所以小學(xué)生們非常熱情,圍住學(xué)哥學(xué)姐,問他們教幾年級(jí)。作為一名支教隊(duì)員,我深深感受到能夠參加支教不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。因此。我必須把支教工作做好,把課教好。

          由于是第一批支教隊(duì)員,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)。還好有一節(jié)助教課。我站在教室后面,聽著高鍵學(xué)長的授課,想著自己準(zhǔn)備的教案中存在哪些不足,還有哪些需要改進(jìn)的。高建學(xué)長的感恩課,不僅把學(xué)生們的積極性調(diào)動(dòng)起來,還能保持秩序不亂。每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)言,聽著五年級(jí)的小朋友的發(fā)言,我能感受到生活的力量。是生活,讓這些孩子早早褪去了稚嫩,并且試著像成年人一樣去思考問題。在我做助教的同時(shí),我對(duì)我的課程有了新的添加和改動(dòng)。我希望能把學(xué)生們的積極性調(diào)動(dòng)起來。

          四十分鐘很快就過去了,我的課即將開始。在一些心理調(diào)整之后,我開始了我的授課?赡苡捎谟行┚o張,剛開始講的時(shí)候思路有些凌亂,做了一些錯(cuò)誤的決定,導(dǎo)致課程幾乎有些混亂。還好有助教的幫助,這才得以開展支教工作。

          為了能把課教好,我在同學(xué)們做游戲的時(shí)候,適度地調(diào)查了一下一年級(jí)的兩位小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)廟爾臺(tái)小學(xué)的講課內(nèi)容十分提前。一年級(jí)的小朋友就已經(jīng)會(huì)從1到10的英語單詞了。這也致使我的思路出現(xiàn)短時(shí)間的混亂。因?yàn),它是在是出乎我的意料。但是,我還是決定在吧我的授課內(nèi)容提高一個(gè)層次之前,先把我事先準(zhǔn)備的授課內(nèi)容講下去,以此當(dāng)作是一種復(fù)習(xí)并且用它調(diào)動(dòng)小朋友學(xué)習(xí)的積極性。

          在本節(jié)課內(nèi),我仍然堅(jiān)持我當(dāng)初的計(jì)劃:

          1、以《字母課》作為課程的導(dǎo)入,活躍氣氛;

          2、做一個(gè)游戲,以此復(fù)習(xí)1到10的單詞的讀寫;

          3、以卡片的形式復(fù)習(xí)EAR拼成ear。再將ear與bearpear區(qū)分,一小游戲的形式,使同學(xué)記住單詞;

          4、在游戲期間,同學(xué)們的積極性高的同時(shí),穿插一些簡(jiǎn)單的英語記憶法,使同學(xué)們樂意接受;

          5、以歌曲的形式,將我即將授予學(xué)生們的單詞的漢語意思重讀,然后教同學(xué)們英語的讀寫方法。

          總體來說,本節(jié)課以游戲與音樂的教學(xué)模式為主,同學(xué)們樂意接受,并且積極性相當(dāng)高。在游戲的同時(shí)要及時(shí)的復(fù)習(xí)先前所學(xué)的內(nèi)容,且穿插一些新的知識(shí),使同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中學(xué)習(xí),輕松和快樂。

          在支教結(jié)束后,我經(jīng)過反思,總結(jié)了自己的一些不足,得到了如下的一些經(jīng)驗(yàn)與想法:

          1、在游戲教學(xué)中,一定要注意課堂秩序,不能太混亂。

          2、一定要注意公平性。提問時(shí),大家一起回答比較好,個(gè)別問題要盡量做到每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)回答。

          3、提前做好支教備案,課堂上要靈活應(yīng)對(duì)學(xué)生們的各種問題。即準(zhǔn)備工作一定要充分。

          4、事先要做好調(diào)查,要對(duì)教學(xué)進(jìn)程有一個(gè)初步的了解,因材施教。

          5、注意保證學(xué)生的安全,不可以讓同學(xué)們做一些危險(xiǎn)的事,更不能追逐打鬧。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)3

          我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

          首先,活動(dòng)到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)和組織到位。

          其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

          最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。

          大學(xué)生春游活動(dòng)總結(jié)(2) 因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)二年級(jí)的趙老師劉老師,為低年級(jí)的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級(jí)陳老師、六1班的虞老師他們不但對(duì)學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

          當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

          1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,那現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

          2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。

          3、作業(yè)上交再及時(shí)些。

          這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評(píng)出了18幅優(yōu)秀作品,請(qǐng)?jiān)试S我來宣布他們的制作者,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

          通過春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)4

          本次秋游活動(dòng)為期半天,通過讓學(xué)生參加活動(dòng)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和克服困難的信心和毅力;讓學(xué)生親身感受祖國美麗的風(fēng)景,親近大自然;紀(jì)念烈士,弘揚(yáng)愛國主義情感。

          在活動(dòng)過程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動(dòng)中來。

          提供學(xué)生接觸大自然的機(jī)會(huì),不僅陶冶了學(xué)生心境,同時(shí)也使學(xué)生增長一些我們書本上學(xué)不到的知識(shí)和能力,這些能力是要通過鍛煉來獲得的,所以這次秋游讓我們同學(xué)得到了一次很好的鍛煉。

          通過活動(dòng)鍛煉了學(xué)生克服困難的信心和毅力,為自己將來面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難做好心理和生理的準(zhǔn)備,為了面對(duì)社會(huì)壓力作好充分的鍛煉準(zhǔn)備。

          此次活動(dòng)對(duì)全體師生進(jìn)行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻(xiàn)花時(shí),師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現(xiàn)很出色。

          活動(dòng)還使師生受到多方面的教育,例如:保護(hù)環(huán)境方面,不要亂丟廢棄物,學(xué)生能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺地收集起來帶回學(xué)校;在鍛煉意志方面,雖然路遠(yuǎn)很累,有的同學(xué)腳上打起了血泡,有的同學(xué)腰酸腿疼,有的同學(xué)口渴難忍,但他們都咬牙堅(jiān)持走回來了,無一人坐照顧傷病號(hào)的車。

          這次活動(dòng)中,同學(xué)們充分體現(xiàn)了我們清潭人的精神和良好品質(zhì),在乘車和活動(dòng)過程中不亂扔垃圾和紙屑,做一個(gè)文明的小學(xué)生。孩子的天性就是玩,所以我們必須通過活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教,在活動(dòng)中教育學(xué)生,寓教于樂。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)5

          作為一名大學(xué)生,這次活動(dòng)是我第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng),可以說志愿者服務(wù)給了我的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺(tái),眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己,樂人樂己!币灾藶榭鞓分緸樽毅。

          參加志愿者短短的一天時(shí)間里,讓我學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,領(lǐng)悟到了很多,成長了很多,如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個(gè)小時(shí)也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會(huì)因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。

          在志愿者的大家庭里,來至社會(huì)不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛心的心。即使觀點(diǎn)和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì)了溝通,跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問題,跟同齡的大學(xué)生,上班族就要提出自己的觀點(diǎn)相互交流。我們同微笑、同服務(wù),共吃苦、共幸福,互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí),也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍貴友誼。

          從志愿者的服務(wù)工作中,通過謙虛,我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過活動(dòng),我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財(cái)富,是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中,我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí),互努力,共付出,共奉獻(xiàn),原本沒有的經(jīng)驗(yàn),也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實(shí)人生的價(jià)值,從而回報(bào)于社會(huì)。

          同時(shí)感謝促進(jìn)會(huì)給予我的這次機(jī)會(huì),如果有機(jī)會(huì)我會(huì)一直把這個(gè)志愿者當(dāng)下去的。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)6

          一.活動(dòng)目的:

          生活的態(tài)度不能盲目,生活的點(diǎn)滴需要紀(jì)錄,生活的片段需要用心體味,生活的感受可以通過DV,照片真實(shí)地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動(dòng)有助于提高同學(xué)們創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作能力和集體凝聚力,促進(jìn)校園文化建設(shè),豐富大學(xué)生活,引領(lǐng)時(shí)代步伐,讓數(shù)字化春風(fēng)滋潤校園。大學(xué)生們用自己最獨(dú)特的青春視角記錄下生活最真實(shí)的一面,或輕松詼諧,或發(fā)人深思……希望通過對(duì)生活學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴的記錄和挖掘,能讓同學(xué)們有所體悟,有所思考!

          二.活動(dòng)過程:

          1.活動(dòng)前期設(shè)計(jì)了兩張海報(bào)宣傳,并下發(fā)、張貼了活動(dòng)通知,在經(jīng)過分團(tuán)委的前提下,組織各班班長開會(huì),告知此次活動(dòng)詳細(xì)的相關(guān)事宜.

          2.截止11月20日管院08級(jí)以班級(jí)為單位上交作品,除08經(jīng)濟(jì)6班沒有參賽以外,全院其他15個(gè)新生班級(jí)都上交了作品。

          3.我們部門內(nèi)部于11月20日-11月23日進(jìn)行DV和攝影的篩選工作,選取了08經(jīng)濟(jì)2班和4班,08管工1、2、3

          班,08工商1、3、5班進(jìn)入最后決賽。

          4.我們于11月24日在網(wǎng)絡(luò)部的幫助下把8個(gè)班級(jí)的九個(gè)作品上傳到指定網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)投票正式開始,時(shí)間是11月24到11月28日18:00。

          5.在11月24日-11月28日這段時(shí)間,我們?cè)O(shè)計(jì)了評(píng)分表、申請(qǐng)了場(chǎng)地、購買了獎(jiǎng)狀,并對(duì)當(dāng)天的場(chǎng)地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。

          6.11月28日晚7:00,在文一-405,進(jìn)行了本次比賽的決賽,我們邀請(qǐng)到了新生輔導(dǎo)員蘇導(dǎo)和徐導(dǎo),以及主席團(tuán)成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最佳制作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名。

          7.評(píng)選結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

          8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎(jiǎng)班級(jí)。

          三.活動(dòng)自我評(píng)估:

          定位:基本成功。

          優(yōu)點(diǎn):

          全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動(dòng)開展的有條理性,有整體性。

          缺點(diǎn):

          1.在活動(dòng)宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達(dá)的也不是很到位。

          2.對(duì)細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽開始時(shí),因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了近半小時(shí)的時(shí)間。

          改進(jìn)措施:

          1.在宣傳活動(dòng)時(shí)應(yīng)該早出,并盡量多出海報(bào),保證海報(bào)的質(zhì)量,同時(shí)可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

          2.下達(dá)通知的時(shí)候要及時(shí)、準(zhǔn)確,做類似活動(dòng)時(shí)最好是在經(jīng)過分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級(jí)溝通,更清楚、更直接地傳達(dá)意思。

          3.對(duì)細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預(yù)案,做到有備無患!

          四.活動(dòng)意義:

          通過舉辦本次活動(dòng),體現(xiàn)了管理學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對(duì)校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會(huì)成為每一個(gè)人永久的回憶。

          通過舉辦本次活動(dòng),我們部門自身也增長了舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富?梢哉f本次活動(dòng)的基本成功,也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會(huì)在以后的工作中做得更好!

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)7

          在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評(píng)選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月,終于在x月x號(hào)圓滿地落下了帷幕;厥捉M織比賽的整個(gè)過程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。

          一、策劃啟動(dòng),躊躇滿志

          本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征集本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)的項(xiàng)目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由x、xx、xx三人分工合作,負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。

          x月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報(bào)內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。決定在x月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳;x月x號(hào)之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請(qǐng)?jiān)u委及整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌策劃等工作;xx負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購買等工作。大家躊躇滿志,對(duì)此次活動(dòng)的期望頗高。

          二、全校宣傳,影響廣泛

          x月x號(hào),在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動(dòng)。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼x的海報(bào),而且在x、x門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報(bào)。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯(cuò)的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下x封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎。

          三、稿件征集,響應(yīng)熱烈

          xx年x月x日,是我們收集作品的截止日期,共收到x名作者的作品x余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況。最后我們?cè)u(píng)出的一二三等獎(jiǎng)的作品包括x名作者的x幅作品,說明獲獎(jiǎng)比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作,其中因?yàn)樽髡叩淖髌凡环弦?guī)格、缺少作品簡(jiǎn)介、缺少作者簡(jiǎn)介、關(guān)于評(píng)獎(jiǎng)的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與x位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,當(dāng)然,得到的也是充分的鍛煉和勞動(dòng)的快樂。雖然辛苦,但是值得!

          四、邀請(qǐng)?jiān)u委,公平公開

          此次比賽的評(píng)委成員廣泛,我們邀請(qǐng)了攝影協(xié)會(huì)、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)的x名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對(duì)我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評(píng)委組織評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們還組織評(píng)委對(duì)較有爭(zhēng)議的作品進(jìn)行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。

          五、展覽活動(dòng),瑕不掩瑜

          我們的展覽在x月x號(hào)開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展x天。雖然因?yàn)檎褂[場(chǎng)地有限、展覽的器材不足,但是因?yàn)樽髌返馁|(zhì)量很高,吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點(diǎn)跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進(jìn)行設(shè)計(jì)的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動(dòng)社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。

          六、反思

          通過此次大型的活動(dòng),不論是輔導(dǎo)員,還是社區(qū)學(xué)生助理,都能夠從中學(xué)到很多,體會(huì)很深。

          1、合作。沒有合作,人很難在這個(gè)社會(huì)生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個(gè)過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、xx的展覽準(zhǔn)備、xx購買獎(jiǎng)品、xx的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗(yàn)、相互了解,加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通。

          2、細(xì)致。在開展此次活動(dòng)的過程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個(gè)問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個(gè)問題,我們就會(huì)多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

          3、信心。雖然整個(gè)過程很辛苦,但是當(dāng)整個(gè)活動(dòng)圓滿落幕的時(shí)候,卻還懷念其中的過程。這是因?yàn)槲覀儗?duì)開展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn),有了自信。我們期待下一個(gè)更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)8

          一、活動(dòng)目的

          為了幫助同學(xué)們尋求知識(shí),尋求技能,滿足同學(xué)們對(duì)未知的好奇心,尋求一種生命的意義,人生的意義,最高的、終極意義上的價(jià)值目標(biāo);我們做了此次讀書活動(dòng)的策劃。旨在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、滿足同學(xué)們的精神需要、提高同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、完善同學(xué)們的各方面知識(shí)、提升同學(xué)們面對(duì)社會(huì)的能力。

          二、活動(dòng)主題

          “黨在我心中”和“讓讀書成為習(xí)慣”。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          五月上旬到六月上旬;各班的讀書報(bào)告時(shí)間:5月29日,19:00;全系讀書報(bào)告時(shí)間:6月15日,15:30。

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          教室、圖書館、自習(xí)室、寢室;各班讀書報(bào)告地點(diǎn):各班上晚自習(xí)的教室;全系讀書報(bào)告地點(diǎn):一教,E107。

          四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):

          1)、活動(dòng)取得的成績和經(jīng)驗(yàn):

          這次活動(dòng)的舉行可算是開創(chuàng)了我們系的先河,我們系第一次舉行讀書活動(dòng),這以后,每學(xué)期我系都將開展讀書活動(dòng),讀書活動(dòng)將成為我系的光榮傳統(tǒng)?偟膩碚f,這次活動(dòng)是非常成功的。具體可以從以下3個(gè)方面來說明:

          1、準(zhǔn)備充分。在4月初我系領(lǐng)導(dǎo)和老師就同我們學(xué)習(xí)部的成員討論如何開展讀書活動(dòng),我們查閱資料,再及時(shí)討論、修改,并吸取以往經(jīng)驗(yàn),最終討論出了一個(gè)可以與建黨90周年相結(jié)合讀書活動(dòng)方案;五月初,我系的讀書活動(dòng)便如火如荼的開展起來。

          2、部門內(nèi)部之間密切聯(lián)系、配合得當(dāng)。在活動(dòng)的籌備過程中,我們學(xué)習(xí)部的所有成員密切配合、積極組織,配合各班班委搞好各班的讀書報(bào)告會(huì),并最終收獲了一個(gè)質(zhì)量很高的——全系讀書報(bào)告會(huì)。

          3、同學(xué)們收獲大。本次活動(dòng),同學(xué)們所讀書籍是經(jīng)過系上領(lǐng)導(dǎo)和老師審核的高質(zhì)量圖書,不僅如此,同學(xué)們所讀圖書,都迎合了同學(xué)們的興趣愛好或?qū)I(yè)要求;顒(dòng)結(jié)束,同學(xué)們都一定程度的有所收獲,大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣、知曉了許多道理、個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)得到了提高。

          2、活動(dòng)的缺點(diǎn)和主要不足:

          盡管此類活動(dòng)在我們系的初試非常成功。但畢竟是第一次在我們政教系舉行此類活動(dòng),總有缺點(diǎn)與不足:

          1、積極性有待提高。一部分同學(xué)沒有能夠積極的參與到讀書活動(dòng)中,主要表現(xiàn)為,平時(shí)沒有積極閱讀所選圖書,報(bào)告會(huì)上發(fā)言不夠深刻。還有班委的配合不夠積極。

          2、各班的交流情況差。各班的交流情況差,不能夠及時(shí)具體了解各班讀書的效果與情況。

          3、宣傳效果欠佳。一部分同學(xué),對(duì)讀書活動(dòng)的內(nèi)容和要求不了解。

          4、讀書活動(dòng)的方案還有待改善。評(píng)選優(yōu)秀讀者的方法有待進(jìn)一步改善。

          3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)今后的展望:

          為了使我們系的活動(dòng)可以更好的進(jìn)行并且增添活動(dòng)的

          趣味性和實(shí)效性,我們每一個(gè)兩委會(huì)的成員不得不進(jìn)一步了解各部門的職能,并且成員之間相互了解、密切聯(lián)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,積極配合各班班委,加強(qiáng)在活動(dòng)開展上的合作和各部門對(duì)每一次活動(dòng)的重視。還要考慮到活動(dòng)時(shí)間的問題,既不能占用同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間,也不能因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間長短的不合理而消減了同學(xué)們對(duì)每類活動(dòng)的興趣。希望在以后的日子里,同學(xué)們能夠通過讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)到自己想要的,并得到相應(yīng)的能力的提升。也希望在政教系全體師生的共同努力下能使得政教系的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,把我們政教系這塊光榮招牌打理得更加光彩奪目。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)9

          xx年10月31日外語協(xié)會(huì)在曲阜師范大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。

          在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的`裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí),贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

          成績和優(yōu)點(diǎn):通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對(duì)我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí);顒(dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。

          不足和教訓(xùn):一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。

          因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)10

          這個(gè)暑假,我利用這寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。我從這次社會(huì)實(shí)踐中獲益匪淺。實(shí)踐中有很多不可或缺的東西:

          第一,善于與社會(huì)上的其他人交流

          工作一段時(shí)間后,我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。

          第二,對(duì)社會(huì)要有信心

          自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己能力的肯定。沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒有第一次,怎么會(huì)有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。

          第三,我們必須克服我們?cè)谏鐣?huì)中的膽怯心態(tài)

          開始放假的時(shí)候就知道暑假要上班了,一直有一種說不出的心情,有點(diǎn)害怕。當(dāng)我通過給同學(xué)通電的方式和他們談?wù)撐业母惺軙r(shí),我總是覺得我不能告訴他們。第一次離家這么遠(yuǎn),覺得自己什么都不懂,沒受過足夠的教育,沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等原因,讓我覺得自己很渺小,懦弱就這樣暴露出來了。有人曾對(duì)我說,在社會(huì)上,要學(xué)會(huì)厚臉皮,虛心接受別人的教導(dǎo),不要當(dāng)真。戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵,正如一位名人所說:‘勇氣通向天堂,懦弱通向地獄!

          第四,在工作中不斷豐富知識(shí)

          知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液,他的身體就會(huì)衰弱,如果他缺乏知識(shí),他的頭腦就會(huì)枯竭。有句話我很喜歡:‘成功的人不在于你認(rèn)識(shí)多少人,而在于有多少人認(rèn)識(shí)你。’努力去了解別人,就是讓別人了解你,找到你可以向他們學(xué)習(xí)的地方,體驗(yàn)每一種睿智的語言。

          社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來。感覺學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐密不可分。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)11

          為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進(jìn)一步加強(qiáng)我園師生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育,在一年一度的清明節(jié)即將到來之際,我園組織師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。

          我園于4月1日組織100多名師生來到一馬路烈士陵園,站在莊嚴(yán)的英雄紀(jì)念碑前,孩子們手捧白花,園長帶領(lǐng)全體幼兒向英雄們致敬,緬懷革命烈士的豐功偉績,立志繼承烈士們的遺志,奮斗他們未完成的事業(yè)。最后,孩子們?cè)诹沂總兊哪沟厍矮I(xiàn)上白花,以紀(jì)念他們不朽的豐功偉績。

          通過這次掃墓,孩子們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。孩子們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛國熱情,增強(qiáng)了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學(xué)習(xí)的崇高理想,決心成長為一個(gè)無愧于歷史、對(duì)國家社會(huì)有用之人。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)12

          我班(會(huì)計(jì)5班)于20xx年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)。此次聯(lián)誼活動(dòng)在各位同學(xué)的用心參與和配合協(xié)作之下圓滿結(jié)束,活動(dòng)中展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力,同時(shí)也增進(jìn)了兩班同學(xué)之間的友誼,基本到達(dá)此次活動(dòng)的目的。

          此次活動(dòng)的前期籌備工作做得較好。首先,確定聯(lián)誼對(duì)象;其次,兩班班委共同參與對(duì)聯(lián)誼各個(gè)事項(xiàng)的討論,討論的資料有:活動(dòng)的形式、活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等事項(xiàng);最后就是活動(dòng)的分工及活動(dòng)的應(yīng)對(duì)措施的思考。

          此次活動(dòng)以晚會(huì)形式進(jìn)行,形式多種多樣,主要有:魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨(dú)唱和互動(dòng)游戲等節(jié)目。透過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動(dòng)中去,感受其中的樂趣。晚會(huì)的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束,舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,廣交朋友,這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲,聯(lián)誼雖然結(jié)束了,卻是兩班同學(xué)友誼的開始。

          此次活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束,但也有不足之處,在于場(chǎng)上紀(jì)律沒有得到很好的維持,有遲到和早退的同學(xué),節(jié)目的安排也不夠緊湊。

          透過此次,我們看到了成績,也明白自己的不足之處,在往后的活動(dòng)中,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),把活動(dòng)辦得更加精彩。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)13

          為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造積極的班級(jí)氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。于是我們班開展了為期一天的“xx戶外活動(dòng)”,這次活動(dòng)全部由我們班委負(fù)責(zé),受到了班主任和同學(xué)們支持,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、準(zhǔn)備階段

          由班委會(huì)決定,在班委會(huì)的組織與策劃下,各班委分配任務(wù),并帶頭做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,具體事項(xiàng)如下。由一班和二班的部分班委去活動(dòng)地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶物”等事項(xiàng)。班委會(huì)組織了部分班委去購買活動(dòng)中所需的材料、地毯、繩子以及獎(jiǎng)品等。在x月x日早上9:00由班主任和一二班班長在職院東門組織集合。

          二、活動(dòng)過程

          上午9:00時(shí)這次策劃已久的班級(jí)戶外活動(dòng)順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會(huì)的帶領(lǐng)下到活動(dòng)地點(diǎn)嶺公園,休息一下后,這次戶外活動(dòng)的重要部分——《xx大行動(dòng)》,開始了,班上的同學(xué)都積極的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長擔(dān)任裁判,班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時(shí)間過得飛快,一個(gè)小時(shí)“尋寶”活動(dòng)結(jié)束了,看著大家手捧著自己的勞動(dòng)成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進(jìn)行第二個(gè)戶外游戲《xx》。大家的熱情把活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮;顒(dòng)一直持續(xù)到中午。

          早上的活動(dòng)一結(jié)束,然后就進(jìn)行午餐。一個(gè)多小時(shí)后,下午的活動(dòng)正式展開,首先進(jìn)行的是《xx》團(tuán)隊(duì)競(jìng)技合作活動(dòng),每個(gè)人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點(diǎn)。這考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。終于進(jìn)行到了《xx》的游戲時(shí)間,每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂乎。一天的嶺戶外活動(dòng)終于結(jié)束了,大家伙聊了一會(huì)兒時(shí)間,就各自散去了。因?yàn)榇蠹曳e極參與到活動(dòng)中,這次活動(dòng)開展的很順利。

          三、心得體會(huì)

          在這次活動(dòng)中增加了班級(jí)中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級(jí)活動(dòng)中,增加了班級(jí)的凝聚力,體現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。

          四、整體總結(jié)

          各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動(dòng),不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級(jí)相互交流的平臺(tái),大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)14

          一、活動(dòng)背景

          “達(dá)人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動(dòng)之一,一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。20xx年月日晚,由院系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚(yáng)了校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。

          二、活動(dòng)目的

          通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能夠讓我們?cè)合祱F(tuán)結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。

          三、活動(dòng)過程

          大賽歷時(shí)二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過系部評(píng)委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺(tái)競(jìng)技,各有所長,展開了激烈的角逐競(jìng)爭(zhēng),精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮。

          本次活動(dòng)給師生們帶來視聽享受的同時(shí),也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。

          活動(dòng)最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻。此次達(dá)人秀是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開越盛。

        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)15

          值此xx年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,打造我系的精品活動(dòng),xx月18號(hào)晚六點(diǎn)半,xx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和x協(xié)會(huì)于在學(xué)子餐廳四樓學(xué)生活動(dòng)中心合辦了“競(jìng)賽”。

          本次活動(dòng)以“喜迎校慶體驗(yàn)趣味展現(xiàn)魅力豐富文化生活”為主題,以班級(jí)為單位組織代表隊(duì),開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下,通過各部門的團(tuán)結(jié)配合工作,取得了一定的成績,但不可否認(rèn)的是,也存在大量的不足和需要改進(jìn)的地方,F(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作和結(jié)果向團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)總結(jié)如下:

          一、活動(dòng)的基本情況

          1、時(shí)間安排:首先,校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,各院系的活動(dòng)也陸續(xù)亮相,綜合考慮申請(qǐng)教室的難易程度和與其他院系活動(dòng)的沖突行,初步定于4月中上旬舉辦此次活動(dòng);其次,本次活動(dòng)參賽選手覆蓋了09、08、07三個(gè)年級(jí),為使大家都有空閑時(shí)間參加,于是擬選擇周末時(shí)間舉辦活動(dòng),又考慮準(zhǔn)備的充分性,即選擇4月18號(hào)晚舉辦此次活動(dòng)

          2、地點(diǎn)選擇:從此次活動(dòng)的舉辦情況來看,活動(dòng)的地點(diǎn)選為學(xué)生活動(dòng)中心是比較合適的。雖然學(xué)生活動(dòng)中心沒有學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重,但現(xiàn)場(chǎng)的空地反而為會(huì)場(chǎng)的布置提供了很大的靈活性和設(shè)計(jì)性

          3、活動(dòng)規(guī)模:此次活動(dòng),按原定計(jì)劃,已有16支隊(duì)伍報(bào)名。由于場(chǎng)地的限制,隊(duì)伍數(shù)過多,經(jīng)過重新選撥之后,確定每班一支代表隊(duì)。本次活動(dòng)有9支代表隊(duì),共計(jì)27人參加競(jìng)賽(具體參賽人員名單見附件)

          4、具體工作安排:

          大量資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫的建立由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé);發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)、前期的宣傳工作由組宣部負(fù)責(zé);活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)工作由實(shí)訓(xùn)部負(fù)責(zé);

          活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品的置備由數(shù)模協(xié)會(huì)負(fù)責(zé);活動(dòng)開始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排由體育部、學(xué)習(xí)部、生活部負(fù)責(zé)

          二、活動(dòng)的評(píng)估

          總體來說,本次活動(dòng)還是可以的,有一些地方是值得肯定的

          1、各部門分工具體、團(tuán)結(jié)協(xié)作

          在活動(dòng)策劃書出來之后,各部門就已經(jīng)明確了由本部門負(fù)責(zé)的工作,這就保證了各部門有具體明確的分工,有比較充分的時(shí)間和準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)這些工作;同時(shí),在策劃、會(huì)場(chǎng)布置等方面,各部門發(fā)揮了比較好的團(tuán)結(jié)性

          2、就活動(dòng)本身來說,本次活動(dòng)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有所創(chuàng)新

          本次活動(dòng)較上次活動(dòng)而言,新增了許多競(jìng)賽環(huán)節(jié),拓展了活動(dòng)規(guī)模,有所進(jìn)步;同時(shí),活動(dòng)中,充分考慮到競(jìng)賽題情況而設(shè)立專家團(tuán),為保障活動(dòng)健康順暢的進(jìn)行起到了很大的作用;本次活動(dòng)中的計(jì)分工作較之前的規(guī)范許多,由專門的工作人員負(fù)責(zé),進(jìn)行實(shí)時(shí)計(jì)分。

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