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小學未成年保護宣傳月活動總結（通用6篇）
活動已經圓滿收場了，我們的個人能力得到了很大進步，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？那么好的活動總結是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學未成年保護宣傳月活動總結（通用6篇），歡迎大家分享。
小學未成年保護宣傳月活動總結1
為深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動開展，切實做好未成年人保護工作，有效保障未成年人合法權益，2月10日下午，長沙市天心區大托鋪司法所邀請村級法律顧問——蘭天法律服務所羅紅梅律師，結合青少年學生社會實踐活動，在大托鋪街道興隆村五樓會議室開展《未成年人保護法》宣講活動。
宣講現場，羅律師以一個個發生在身邊的鮮活、真實、典型事例為切入口，通俗易懂、深入淺出地講解了《未成年人保護法》中關于“家庭保護”“學校保護”“社會保護”“司法保護”和“法律責任”的相關內容，引導提醒同學們要提高警惕，切實增強法治觀念和法律意識，在遇到違法犯罪行為時要保護自己，做一個學法、懂法、守法、用法的'好學生。
為調動孩子們的積極性，活動還采用了現場答疑的方式，詳細解答孩子們提出的問題。課后，司法所工作人員還為同學們發放了自制的普法宣傳材料，告知他們，如遭遇網絡暴力、校園欺凌、家庭暴力等方面的問題，可以向老師、家長以及司法機關尋求幫助。
未成年人是祖國的花朵，呵護未成年人健康成長是全社會的共同責任。此次宣講活動，既為孩子們送去了法治之風，促進其學法、守法、用法，還讓他們學會了如何用法律知識更好地保護自己，為未成年人的安全成長撐起了“保護傘”。
小學未成年保護宣傳月活動總結2
20xx年5月31日，廣州市未成年人保護宣傳周主題峰會在黃埔區圖書館舉行。國內未成年人保護領域的資深學者、廣州公益慈善業界領袖、公益組織代表及相關媒體人士齊聚區圖書館，就未成年人保護的現狀和未來發展展開高峰對話。這是一次關于未成年人保護理念和實踐經驗的集思會。
在志愿服務廣州交流會的凝聚和推動下，全市共有186個組織開展了近600個重點針對未成年人的公益項目，如少年宮的“媒介素養教育”、平安志愿服務總隊的“穿越火線”、廣碧媽媽的“反對家庭暴力”、黃埔區的“金雁小學堂”等項目已經覆蓋了廣泛的青少年群體。據了解《廣州市未成年人保護規定》于2014年1月1日正式實施，條例規定每年五月的最后一周為全市的未成年人保護宣傳周。為切實做好未成年人保護宣傳工作，營造全社會關心未成年人、服務未成年人的.良好社會氛圍，打造政府、社會和企業共同保護青少年身心健康的合力，市未保辦、市綜治辦、市文明辦自2014年起于每年5月25日—31日開展“廣州市未成年人保護宣傳周”統一行動，每年圍繞一定的主題，通過加大社會宣傳，發動相關政府部門、各類社會組織和愛心企業聯合開展各類主題服務活動的形式，號召社會各界為全市百萬未成年人提供各類服務，助力未成年人健康成長!
小學未成年保護宣傳月活動總結3
為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，充分發揮傳統節日思想熏陶和文化教育功能，按照“我們的節日”主題要求，在清明節前夕開展了“清明節未成年人思想道德建設教育活動”。錢塘江學校夏老師與30多位學生參與了活動。
1、分發文明環保祭掃倡議書
為更好落實“雙禁”工作，教育廣大市民群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮等陳規陋習，形成文明健康的祭祀新風。xx村在活動中分發“清明節文明環保祭掃倡議書”，大力宣傳文明祭掃知識。
2、觀看董存瑞光輝事跡視頻
清明節是祭祀先烈的.節日。為弘揚烈士精神，實施愛國主義積極引導廣大干部群眾抒發對先烈的感恩、敬仰和追思之情，xx村在活動中開展觀看“董存瑞”光輝事跡視頻，學習先烈為國捐軀的不朽愛國精神。之后在座的同學都依次進行了網上祭祀，送上鮮花、蠟燭等，表達了對先烈董存瑞的緬懷。
3、清明小知識競猜比賽
為更好宣傳普及清明節知識，xx村開展了清明小知識競猜比賽。答題前，同學們每人都收到了清明節知識宣傳冊，先學習了清明節的知識，之后宣傳冊被回收。比賽題目都出自宣傳冊，活動分為必答題和搶答題2個環節。同學們被分成A、B、C三組。三組分別派代表抽取了必答題。在必答題環節，A、B、C組都答對了全部問題。搶答階段，各組摩拳擦掌，熱情非常高漲。最后根據比賽的答題成績，分發了獎品。孩子們既學到了知識，也拿到了獎品，非常開心。
4、活動總結
通過此次活動，廣大學生抒發對先烈的感恩、敬仰和追思之情，成功地引導了未成年人緬懷先輩、學會感恩，銘記責任、向往未來，立志接過前輩的“接力棒”，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
小學未成年保護宣傳月活動總結4
為進一步貫徹落實《江西省未成年人保護條例》相關規定，深入開展未成年人保護宣傳周活動。9月18日，共青城市人民法院黨組成員、副院長彭春昱帶隊前往西湖小學開展“法治進校園”活動，并開展座談。法制副校長陳宇及部分干警參加活動，該校校長黎清娥及分管法治工作的副校長胡濤參加座談。
活動中，法院干警首先協助學校開展了一場學生安全演習活動，引導孩子們安全有序撤離教室。隨后開展座談。
座談會上，雙方首先就未成年人法律保護等相關問題進行探討交流。黎校長表示，希望法院能夠開展多形式的法治進校園活動，不斷加大法治宣傳力度，讓孩子們自覺養成學法、懂法、守法、用法的.良好習慣，不斷增強孩子們的自我保護意識和防范侵害能力。
彭春昱指出，今后法院將一如既往在職能范圍內支持學校開展未成年人保護相關工作，并通過法院公眾開放日、庭審旁聽、模擬法庭、12.4憲法日普法、以案說法等形式持續開展法治宣教活動，以加強未成年人法律保護，防治未成年人犯罪，推進校園法治建設，構建陽光和諧的校園環境。
小學未成年保護宣傳月活動總結5
為進一步維護全區服刑人員未成年子女群體的合法權益，促進服刑人員未成年子女健康成長，不斷深化預防青少年違法犯罪工作，積極推進社會管理創新，努力為全區經濟社會跨越式發展創造和諧穩定的社會環境，根據省、市、區有關文件精神，現結合實際，對我局開展服刑人員未成年子女幫扶活動的情況總結如下:
一、加強組織領導
有關幫扶文件下發后，我局領導高度重視，安排專人負責服刑人員未成年子女幫扶工作，定期報告工作情況，并積極協調有關部門解決服刑人員未成年子女生活、教育等困難，明確職責分工、目標任務和工作措施，全力推動工作開展。
二、確定工作內容，落實幫扶措施
�。ㄒ唬┥钊雱訂T，摸清底數
一是組織動員各鄉鎮司法所工作人員對所轄片區服刑人員未年子女進行全面摸底排查，將服刑在教人員名單發放到各鄉鎮（街道）司法所，二是對這部分人員未成年子女的基本情況進行詳細登記，建立底數完備、事項明確的青少年基本信息管理臺帳，準確掌握服刑在教人員未成年子女數量、學習生活狀況和心理動向。
�。ǘ┓诸惞芾�，全面推進幫扶工作
加強對服刑在教人員未成年子女評估，科學區分對象，特別是完善重點青少年日常管理機制，豐富和優化幫教措施，因地制宜，注重實效，強力推進服刑在教人員未成年子女的管理服務工作。同時加強過程控制，密切關注服刑在教人員未成年子女教育幫助工作，不斷思考，深入研究，及時發現和解決工作中存在的困難與問題，加強上下溝通、左右協調，確保工作有序、健康運行。
�。ㄈ┙C制，完善幫扶幫扶工作
濾布建立針對服刑在教人員未成年子女缺乏有效監護和關愛，遭受社會壓力，心理問題、綴學等現象的長效性工作制度，形成局安置幫教股牽頭、局各股室、司法所齊抓共管的工作機制；從生活保障、心理健康、親情交流等幾個方面強化教育基礎，牽頭建立健全解決保障工作網絡；完善服刑在教人員未成年子女動態信息，提高預防青少年違法犯罪的工作水平，遏制和減少青少年違法犯罪。
（四）創新幫教工作，解決實際困難
進一步采取措施，解決服刑在教人員子女存在的.各種問題。一是，采取有效措施解決生活保障問題。著重牽頭解決服刑在教人員未成年子女基本生活保障和完成義務教育問題。
一是根據服刑在教人員家庭具體情況，有針對性的為家庭確實困難的服刑人員未成年子女聯系低保，確定定期聯系人；
二是切實保障服刑在教人員未成年子女完成義務教育，確保服刑人員未成年子女合法權益不受侵害。
三是，解決服刑在教人員未成年子女心理健康問題。針對服刑在教人員未成年子女在生活中、學習中遇到的心理問題，我們安排司法所工作人員采取一周一電話，一月一訪的工作方式，了解這類人員生活、學習情況，對心理問題嚴重的人員，安排專人對其進行心里咨詢。
回顧今年的工作，我們雖然取得了一定的成績，但是工作中也存在著一些困難和問題：
一是幫扶資金缺少，幫扶人員配置不足，硬件設施缺乏。
二是關愛對象的心理防線難以突破。部分關愛對象不愿接受幫扶。
三是全社會各部門相互配合，齊抓共管的局面仍沒有形成。
四是幫扶活動的開展方式有待創新。對這些困難和問題我堅信只要我們不斷努力，各部門密切配合下共同解決，一定能把服刑人員未成年子女的幫扶工作做得更好。
小學未成年保護宣傳月活動總結6
為使學生懂法、守法，加強法律意識，一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，積極開展宣傳新《未成年人保護法》工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創造了良好的法制環境�，F將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結如下：
一、高度重視，加大學習宣傳力度
《未成年人保護法》頒布實施，為保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學習宣傳，我校結合《義務教育法》和《教師法》等法律法規進行全面的學習，既掌握主要內容和精神實質，又解決思想認識問題。在此基礎上，我們突出抓好以下幾個方面工作。
一是制定規劃。學校把《未成年人保護法》納入“六五”普法規劃中，作為普法工作重點內容。結合學校工作實際，有計劃、有重點地抓好貫徹實施。
二是組織培訓。我們通過召開教師例會等形式，深入學習《未成年人保護法》，理解該法主要內容和精神實質，增強全體教師法律意識和水平。
三是搞好宣傳。為使該法深入人心，我們采取靈活多樣的.方式，大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法，營造了良好的宣傳學習氛圍。通過大力學習宣傳活動，提高了廣大教師和群眾的法律責任意識，創造了依法保護未成年人的良好氛圍。
二、突出重點，努力做好學校各項工作
�。ㄒ唬┐_保未成年人能健康成長。
一是學校切實保障學生每天鍛煉一小時。增強學生的身體素質，嚴格執行國家課程標準，保質保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排30分鐘大課間體育活動，沒有體育課的當天，學校下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉，并列入計劃。認真做好大課間和課后學生一小時集體體育鍛煉落實工作。認真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。
二是切實減輕學生過重的課業負擔，保證學生休息睡眠時間，學校進一步端正辦學思想，深入推進基礎教育改革，提高課堂的質量和效率。小學生每天在校集中學習時間不超過6小時，保證小學生每天睡眠時間10小時。
三是建立健全學生體育競賽制度。學校每年召開春秋季運動會或體育文化節，因地制宜地開展以班級為單位的學生體育活動和競賽，做到人人有體育項目，班班有體育活動，學校有體育特色。
四是幫助學生掌握用眼知識和方法，降低學生近視率。學校每天上下午組織學生做眼保健操，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間，學校每學期對學生視力狀況進行兩次監測。
五是加強對未成年學生健康教育和指導。學校積極做好疾病預防，科學營養、衛生安全、心理衛生、禁毒控煙等方面健康教育。學校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。
六是建立完善學生健康體檢制度，每學期開展一次健康檢查，并確保相應經費。
七是努力營造重視學生體育的社會環境，積極倡導“健康第一”的理念，樹立正確的教育觀、成才觀，注重從小培養學生良好的體育鍛煉習慣，飲食習慣和文明健康的生活方式，鼓勵家長和學生共同參與體育鍛煉，形成鼓勵學生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。
�。ǘ⿲嵤┧刭|教育，辦出學校特色。
1、加強對未成年學生理想道德教育，使他們從小樹立遠大的理想，形成正確的成才觀、人生觀和價值觀，積極倡導他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德，反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。
2、加強校園文化建設，充分發揮環境育人的功能。近年來，學校加強校園環境建設和校園文化建設。通過建設校園文化宣傳欄、籃球場、學�；▓@、硬化路面和校訓校風、名人名言方大張貼上墻，采取圖文并茂的形式，使每塊墻壁都會說話。以建設環境優美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環境為目標，對未成年學生起到潛移默化的教育作用，充分發揮環境育人的重要功能。
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