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      1. 小學消防安全活動總結(jié)

        時間:2021-09-28 09:02:44 活動總結(jié) 我要投稿

        小學消防安全活動總結(jié)范文(精選6篇)

          經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,你會有什么樣的總結(jié)呢?那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學消防安全活動總結(jié)范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

        小學消防安全活動總結(jié)范文(精選6篇)

          小學消防安全活動總結(jié)1

          學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

          一、創(chuàng)建學校消防安全工作

          學校領(lǐng)導高度重視學校消防安全工作,在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。

          二、創(chuàng)建學校消防安全工作新機制

          學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及各班班主任為成員的學校消防安全工作領(lǐng)導小組。學校消防安全工作領(lǐng)導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

          三、加強消防消安全知識教育工作

          1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容,根據(jù)市教育局要求要求,上學期末每個班級利用班會課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識的課程、由班主任組織學習消防安全知識、

          2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,于上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。

          3、在校園開辟了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性、學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

          小學消防安全活動總結(jié)2

          根據(jù)省公安廳教育廳《關(guān)于在全省中小學校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結(jié)合學校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結(jié)合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全。實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全

          學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu)。

          二、高度重視,做好宣傳

          只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。學校領(lǐng)導一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學校進行消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

          1、學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

          2、學校組織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟,對學生進行防火安全教育等活動。

          三、落實責任,細化管理

          只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

          1、明確重點防火部位及其負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。冬季學校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查、

          2、經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設(shè)備失效問題,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨,進入火災高發(fā)期,保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設(shè)施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規(guī)范要求、應急出口堵塞封閉等問題,要及時發(fā)現(xiàn)并迅速整改,禁止違規(guī)使用超負荷電熱取暖器。

          3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

          四、開展活動,提升技能

          我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

          1、在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會活動。要求在班會中對學生進行消防安全知識及火場逃生技能培訓。班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學校的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。

          2、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的'演習。

          3、在放假前布置一份假期消防作業(yè)。指導學生設(shè)計一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生線路圖

          4、請武警支隊三大隊九中隊許隊長來校做“消防安全”知識講座,由于學校領(lǐng)導的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。

          小學消防安全活動總結(jié)3

          為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據(jù)教育局及教管辦對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:

          一、加強領(lǐng)導,精心組織

          學校成立了以校長為組長、總務主任為副組長的“消防安全月”活動領(lǐng)導小組,加強對活動的領(lǐng)導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確;顒禹樌_展。

          二、落實責任,確保實效

          根據(jù)制定的活動方案,落實到各年級的責任人。

          三、活動內(nèi)容豐富,扎實有效

          在總結(jié)往年開展“安全月”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

          四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

          1、組織認真學習相關(guān)法規(guī)、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。

          2、了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:

          (1)消防設(shè)施符合國家有關(guān)標準的落實情況。

          (2)接送學生的機動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。

          (3)燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況;

          (4)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。

          (5)校舍存在的安全隱患情況。

          經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

          3、配合有關(guān)部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

          4、邀請專業(yè)人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

          5、進行了一次逃生演練。政教處認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

          6、結(jié)合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

          7、開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

          8、開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調(diào)查活動。 今后,我校將結(jié)合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。

          小學消防安全活動總結(jié)4

          11月9日,在全校開展了“安全教育月”活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

          一、統(tǒng)一思想認識,加強組織領(lǐng)導

          學校消防安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。

          為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領(lǐng)導小組。

          二、明確目標,落實責任

          我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。

          三、扎扎實實開展安全教育活動

          (一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。

          1、通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規(guī)、各類安全標志、火災預防知識等法律規(guī)章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識。

          2、充分發(fā)揮主題班會的作用,大力加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

         。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的效果。

          1、對學生進行消防法規(guī)、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學生,教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。

          2、充分利用電化教學手段,組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片,讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發(fā)生火災后怎樣撲救、逃生。

          3、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

         。ㄈ┳龊孟榔鞑牡木S護與保養(yǎng)工作,通過整頓,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,杜絕火災事故發(fā)生。

          隨著學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的呵護多,缺乏必要的社會經(jīng)驗,自我保護意識和消防安全防范能力較弱,這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今后,我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理,及時解決消防安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校消防安全教育工作水平,為維護學校穩(wěn)定、保一方平安而盡職盡責。

          小學消防安全活動總結(jié)5

          一、師生共同參與,全校動員

          此次活動在一周之前就進行了詳細地規(guī)劃,在學校領(lǐng)導的安排下,邀請了區(qū)消防隊的副隊長xx擔任總指揮,與學校領(lǐng)導和全體教師進行了嚴肅地討論,設(shè)定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動,提高學生們的消防知識。

          此次消防安全演練活動由“公告宣傳:展示方法”,“事故發(fā)生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導”以及“演練收獲:活動總結(jié)”四個環(huán)節(jié)組成。

          在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務,在班級進行消防安全知識傳授,并且通過PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進行消防知識的傳授。

          學校通過教師會議,給個年紀班主任布置任務,要求各班進行消防知識宣傳,強調(diào)師生補虛重視消防安全問題。會后各班進行了各種方式進行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報告訴學生們遇到各種事故災害如何進行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學樓前樹立海報,展示校園安全避險區(qū)域以及撤離路線等等。

          本次活動全校動員,從教職工到學生全校動員,盡量百分百模擬演練,提高師生對于此次演練活動的重視。

          二、活動具體過程

          在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達任務要求,已經(jīng)與幾天前在班上進行過消防知識的傳授。

          周二下午第一節(jié)的最后五分鐘,在區(qū)消防副隊長xx的指揮下,在教學樓各個區(qū)域放置煙霧放出裝置,模擬火災煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學生通過安全路線撤離到安全地點(學校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,無突發(fā)情況,無人員傷亡。

          全體師生撤退到安全地點后,消防隊xx通知進行講座,通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點的危害,以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學生共二十五位上臺,親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法,在副隊長砸演示下,臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進行滅火嘗試。

          三、活動后續(xù)

          消防安全活動結(jié)束后,個班級下達任務,要去各位學生對此次活動進行總結(jié),從而讓老師掌握學生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學生紛紛參與,積極響應,并對此次演練活動高度認可,給予了很高的評價。

          消防安全與我們息息相關(guān),我們學校十分重視,此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn),我們學校的教育不僅僅要重視學習成績,更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標。

          小學消防安全活動總結(jié)6

          今年的11月9日是全國第xx個消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全能力的提高,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,經(jīng)校委會研究決定,我校開展了一系列消防安全活動,F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:

          一、利用升旗時間進行宣傳,國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學一起行動起來,共同做好消防知識的宣傳。

          二、以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進行了消防安全檢查,消除了安全隱患。

          三、組織實施消防演練。學校以政教處牽頭,制定了詳細的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調(diào)注意事項;學校領(lǐng)導、年級主任、安全責任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了實驗小學學生良好的素質(zhì)。

          四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢,對學生進行消防安全方面的專題教育,各班級教師充分準備,寫好教案、精心制作了ppt課件;學生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學生們充分認識火災的危害性,懂得如何預防火災、報火警、如何撲救初起火災、常見火災的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。

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