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勞動力調查工作總結(通用13篇)
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,制定一份工作總結吧。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的勞動力調查工作總結,希望能夠幫助到大家。
勞動力調查工作總結 1
按照川統計辦發[20xx] 30號文件要求,認真做好20xx年5月勞動力調查工作,我市精心組織,周密布署,經過各級調查員一個月的辛勤勞動,圓滿完成了對抽中的9個小區、507戶的調查工作。現將我市勞動力調查工作總結如下:
一、加強領導、精心組織
我市市、縣兩級參加了省級培訓會后,及時向領導匯報了會議精神,引起了各級領導的高度重視,各抽中縣(區)都組建了由局長為組長,分管局長為副組長,調查業務骨干為成員的領導機構,專門對這項工作做了精心的安排和布署。為調查工作提供了有力的組織保障。
二、強化宣傳、爭取配合
宣傳是爭取群眾配合的有效措施,為此,調查工作前及工作中,我們充分利用有線廣播、光纖電視、張貼宣傳畫及發放致被調查戶的一封信等多種方式廣泛宣傳,讓調查工作家喻戶曉。
三、抓住關鍵,夯實基礎
歷次調查工作經驗說明,調查員素質是影響數據質量的關鍵因素。在調查員選調上,盡量選用鎮村干部,其中,有調查經驗、能吃苦耐勞者優先選用,調查指導員由縣(區)有經驗、懂業務的'骨干擔任,從源頭上夯實數據質量。
四、搞好培訓,規范操作
培訓是對調查的操作方法進行細化性規范,是搞好調查的重要基礎。我市各抽中縣(區)的調查小區均在兩個以上,因此都集中對調查員進行了培訓,對調查對象、調查內容、調查步驟及調查時間做了詳細講解,并做了實例分析和當場考試,合格后才準上崗。
五、有序進行,重點突出
為使被調查戶不重不漏,在工作步驟上,各個縣(區)都嚴格按照繪圖---摸底---登記---抽查---編碼---上報的步驟進行,填寫調查表做到戶不漏人、人不漏項。對就業、失業等重點指標重點調查,以正確反映就業形勢。
六、嚴格審查,確保質量。
檢查是保證數據質量的重要手段,因此,我們對調查數據采用自查和督查相結合的方式進行檢查。一是抽中縣(區)局在各個工作環節不定點抽查被調查對象的情況;二是市局對四個抽中縣(區)進行抽查驗收。對出現的問題及時反饋、解決,從各個環節保證了數據的準確性。
總的說來,這次調查時間緊、任務重,組織有力、開展有序,調查結果真實、可靠,對準確判斷我省就業形勢有十分重要的參考價值。今后,將在提高調查員的調查技巧、 加強被調查對象的流動管理、完善調查激勵機制等方面做進一步的探索。
勞動力調查工作總結 2
多年來,我們古峴鎮成人教育中心將按照市教體局的要求,嚴格執行上級的文件精神,認真落實有關要求,按照“實際、實用、實效”的原則,本著求真務實的精神,扎扎實實的開展勞動力轉移工作,使眾多的農村勞動力通過成教這個育人的渠道此得到轉移。
一、進一步加強對應屆回鄉畢業生的培訓,提高農村勞動力素質,壯大農村勞動力。
搞好回鄉初中應屆畢業生的培訓,是九年制義務教育的必要內容和合理延伸,是適應我鎮農村產業結構調整需要、加快農村富裕勞動力轉移的重要舉措,我們古峴鎮成人教育中心高度重視這項工作。為更好的適應我鎮農村經濟和社會發展需要,培養大批服務農村經濟建設的實用型人才,根據我鎮的實際情況,思想上重視,行動上積極,迅速和當地中學做好聯系。召開好兩個會議,一是召開初三級部班主任工作會議,商討培訓有關事宜,做好動員,布置培訓的具體工作。二是召開初三應屆畢業生(只畢業不升學者),會議,做好動員,布置培訓的具體工作。
同時,我們嚴格把好培訓質量關。一是做好老師的'思想工作。我們把培訓當成了我們的本職工作,是為全體老百姓服務、為古峴農業服務的事情。這對老師的事業心、責任感提出了很高的要求,我們做好了教師的說服動員工作,要求全體教師顧大體、視大局,提高認識,加強責任心,強化責任感。經過積極的動員,老師們的積極性普遍提高了,各自以積極的精神投入到這次培訓中去。二是在培訓中,我們堅持務實求效的做法,做到從根本上切實提高回鄉畢業生的素質,達到聽得懂,學得會,用得上的目的。首先是備課關,要求老師針對學員的實際情況,做到備教案、備學生、備教材,特別注意加強針對性的知識的教育,要求結合我們古峴鎮農業的實際情況,不要只注重系統知識的傳授,而要加強針對性知識的傳授,提高知識的應用率。整個培訓我們采取了集中和分散相結合的方式,集中是集中在鎮成教中心教室,在授課老師的指導下,集中進行專業理論培訓。培訓時間為15天。本次培訓我們特別設立了果蔬儲藏與加工專業。我們和當地眾多的蔬菜儲藏加工企業聯系,大部分學員都有了合適的去處。
我們還特別加強了實踐階段的工作,并把他作為整個培訓過程的關鍵步驟來抓。培訓結束后,我們進如了分散實踐階段,由各專業教師帶隊,到準備好的實踐基地,現場操作,指導教師靠上,手把手的教,直到學員學會為止。
二、積極加強和鎮內有關企業的合作,多種方式為他們輸送技術工人。
多年來,我們古峴成教中心積極和鎮內有關單位聯系,積極和他們開展多種方式的合作培訓工作,多種方式為他們輸送技術工人。
我們積極和鎮內有關單位聯系,積極和他們開展多種方式的合作培訓工作,根據他們的要求,開展有針對性的培訓。培訓后送到企業,為他們培養大批的技術工人,提高工人的素質。幾年來,我們共為鎮內各企業輸送工人360多名。我們還根據企業的要求,發揮好中介作用,積極為他們召集輸送工人。
三、積極發揮好中介作用,多渠道轉移農村勞動力。
我們將通過各種關系,積極和剛剛開工的永豐塑料廠等聯系,深入到各個村莊,積極宣傳發動,做深入細致的工作,為該廠招募工人,做好我們的中介。在轉移農村勞動力的同時,提高了廠工人的素質,我們也有了一定的經濟支撐,為將來更好的做好成教工作打下了基礎。
總之,我們的工作取得了一定的成績,但是和上級的要求還相差很遠,與先進單位相比,我們還有不小的差距。今后,我們一定取長補短,加倍努力,爭取更大的成績。
勞動力調查工作總結 3
20xx年,龍山中學認真貫徹執行黨的各項方針政策,堅持正確的培訓方向,全面推進素質教育,在各級領導的正確指導,大力支持下,緊緊圍繞提高我縣廣大農民素質,提高農村勞動力的文化科技水平開展培訓。經全體人員共同努力,較好地完成了20xx農民實用技術培訓和農村勞動力轉移培訓工作,現將完成情況匯報如下:
一、農民實用技術教育培訓工作
1、“三進村”工作開展情況
按照要求制定實施方案,按照實施村的實際情況和村民的具體要求,圍繞農業實用技術培訓、農村勞動力轉移引導性培訓、新型農民科技培訓、測土配方施肥培訓、“科技入戶工程”等方面,積極開展了農民科技教育培訓工作。組織培訓教師進村、媒體資源進村和人才培養進村。切實把“三進村”工作扎實有效地抓緊、抓好,達到盡快提高農民科技素質的目的。
2、農民實用技術下鄉集中活動。我校下村進行宣傳,特作橫幅15幅,參加活動的農業技術教師3人,接受咨詢1.8萬人次,發放法律、技術和農資產品等資料1萬份,其中包括《種子法》、《農藥管理條例》、《農產品質量安全法》《進城務工指南》等。
3、進一步搞好農村“大喇叭進村”下鄉進村試點工作
“大喇叭進村”工程是利用廣播、電視、錄音帶、錄像帶、光盤進行傳播,共享優質教學資源,把課堂搬到田間地頭,把科學技術和信息傳送到農民家中,讓大家用最短的時間,最簡單、方便的形式,學到農業科技、法律和生產生活方面的知識,掌握致富本領,打破時間和空間限制,具有低成本、大容量、廣覆蓋的優勢,是提高農民科技文化素質,幫助農民脫貧致富和為農民辦實事的一項重要舉措。
今年以來,我校以整合資源和創新機制為突破口,調動各方面的積極性和創造性,構建為農業發展提供科技支撐,為農戶生產經營提供技術服務的新機制。把農業政策法規、生產經營管理、市場信息及農業主導品種和主推技術利用廣播迅速送進千家萬戶,F已配備各類科技圖書200冊,每個試點村贈送各類農業科技知識錄音磁帶,及時組織收聽“大喇叭”廣播,深受廣大農民和鄉鎮黨委、政府的歡迎。結合產業開發,堅持“因地制宜,分類指導”的原則,在本鎮下壇村突出反季節蔬菜和特種養殖、區域特色產業,播放以溫室特菜、瓜、果、食用菌等無公害栽培技術及畜牧養殖技術為主要內容的廣播節目。主要組織播放實用農業新技術、新品種、新知識及農事指導等內容,播報市場信息與行情,介紹致富經驗及典型。運用科技錄音帶下鄉播放等形式,使農業科技和市場信息進村入戶,及時將新技術、市場信息傳授給農民,并利用農村冬閑季節,積極開展送科技下鄉活動。
二、實用技術培訓工作
圍繞農業產業化發展戰略,以行政村為基本培訓單位,采取進村入戶的培訓方式,根據行政村優勢及產業發展要求,按照“圍繞主導產業、培訓專業農民、實施整村推進、打造一村一品”的原則,開展現代農業技術、經營管理與法律知識等綜合素質培訓,切實提升培訓層次,提高實踐技能,培養一支懂技術、善經營、會管理農民身份的能工巧匠、土專家、田秀才、種養殖能人,有效提高農民從事農業生產的`科技能力,加快農業結構調整步伐,促進生產發展,增加農民收入。
1、培訓內容:重點是高效種植業、規;B殖業、特色農業、設施農業、綠色農業和生態農業等相關知識。
2、培訓方式:采取集中培訓、現場指導和技術服務三種形式。把教育培訓、科學普及、技術推廣、信息傳播有機銜接起來,大力推進培訓進村、科技入戶,通過采取進村入戶、采取舉辦培訓班、現場講授、現場示范、播放VCD光盤等多種形式開展培訓工作,做到長短結合,遠近結合,點面結合,階段性教育與長期教育結合,普及性培訓與基礎性、系統性培訓結合,理論教學與農民增收致富結合。
目前,我校共舉辦培訓班10場次,培訓人數20xx余人次。通過開展農村實用技術培訓,絕大多數農村基層干部和黨員掌握了1~2門實用技術,增強了“雙帶”本領,促進了農村經濟的快速發展。
三、農村勞動力轉移培訓工作
開展農村勞動力轉移培訓,是經濟結構戰略性調整,加快推進工業化、城鎮化、農業產業化進程的迫切需要;是提高農民素質,培育新型農民的有效方法;是拓寬農民就業門路、增加農民收入的有效途徑;也是建設社會主義新農村的重要舉措。今年以來我們把實施農村勞動力轉移培訓陽光工程擺上首要位置重點抓,取得了一定的成績。上半年共完成勞動力轉移培訓300人,其中:引導性培訓208人,在過程中我校與貴州省六枝技術職業學校聯合辦學,在我校學習一年的理論課,由六技學佼派專業教師來我校上課。并開設了三個特色專業,F對培訓工作總結如下:
1、實施陽光操作,增加工作透明度
對參加培訓的學員一律實行“三免”,即免培訓費、實習費、住宿費。還對參加培訓的學員還實行了“三個一工程”,即:學員人手一本務工手冊,一張明白紙,一張入學通知書(入學通知書上寫上學員身份證號參訓學員還要在通知書上按上手。。
在鎮農村勞動力轉移培訓的有關精神和要求制定工作方案確保整個工作過程有章可循;對培訓機構、培訓專業、培訓時間、招生辦法、培訓券發放名單進行公示。
2、加大宣傳力度,營造宣傳氛圍,確保家喻戶曉
為使廣大農民和社會各界進一步了解農村勞動力轉移培訓工作,支持“勞動力轉移”,給農民兄弟創造一個良好的社會氛圍,我校開展了以“實施農村勞動力轉移培訓,促進農民增收”為主題的宣傳活動。深入全鎮33個村莊進行了集中宣傳。共發放宣傳資料1萬余份,張貼職業技術學校招生簡章100余份。
為促進勞動力轉移培訓工作健康有序開展,發布招生簡章,做到了統一招生簡章;統一招生時間;統一補助標準;統一報名辦法。
3、整合培訓資源,實行多樣化培訓,提高培訓質量
按照“政府推動、培訓機構主辦、培訓管理部門監督、農民受益”的原則,充分調動廣大農民和培訓機構的積極性,努力提高培訓質量和就業效果。一是整合培訓資源,營造培訓環境。篩選確定了貴州省機械技工學校、馬嶺職業學校、縣職業中學、承擔我校農村勞動力轉移培訓陽光工程任務。二是引導性培訓與技能性培訓相結合促進技能培訓的開展。
4、加強項目管理,督促規范操作
相關培訓機構首先進行項目申請,培訓辦在項目申請的基礎上與培訓機構簽訂培訓合同,明確雙方職責。培訓辦有關人員到培訓機構給學員上第一節課,講解勞動力轉移的有關知識及意義、操作辦法,同時還給學員提出了搞好培訓、實現就業的有關要求,在培訓結業后達到穩定轉移就業。
5、精心組織搞好轉移
培訓辦通過精心組織,轉移輸出了二批外出務工人員,共組織輸出人員208余人。并為學員舉行了歡送儀式,歡送會上學校校長就外出務工要掌握的基本常識等內容對學員進行了認真細致的講解,培訓辦教師還為外出務工人員發放了務工手冊,最后祝愿大家好好工作,勿忘龍山,宣傳龍山,為龍山的明天多做貢獻。
四、存在問題
1、農村勞動力轉移培訓是一項長期的戰略任務,不可能一蹴而就。目前我們的培訓還只是一種短期的培訓,農民所學的知識和技能也都是很膚淺的。
2、經費不足。配套投入一定的資金,更有利于工作的順利開展。
五、下步工作打算
1、進一步強化認識,高度重視農村勞動力轉移培訓工作。對各鄉鎮的勞動力轉移培訓工作仍然納入目標考核,與其他經濟工作和主要工作統一布置、統一檢查、統一考核。加大培訓力度,提高農民工的基本素質,增強其自主擇業的能力,確保年度目標圓滿完成。
2、加強宣傳,擴大影響。采取各種有效方式,快捷有效地大力宣傳農村勞動力轉移培訓的方針、政策和各地開展農村勞動力轉移培訓工作的成功經驗和做法,引導各類教育培訓機構積極參與農村勞動力轉移培訓工作;積極宣傳農村勞動力轉移培訓工作先進經驗和經過培訓、外出務工、回鄉創業取得顯著成效的勞務典型,吸引更多的農村勞動力參加培訓。
3、以返鄉農民工、初次外出務工者和農村二、三產業從業人員為重點,積極引導農民就地就近轉移。
4、發揮學員作用,大力開展科教興農活動。
勞動力調查工作總結 4
今年以來,我鄉農村勞動力技能培訓工程工作以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照“發揮區域優勢,推動三大戰略,統籌城鄉發展,構建和諧甘州”的總體思路,圍繞“全民創業年”活動,在區勞動力技能培訓中心的安排指導下,在鄉黨委、政府的高度重視和正確領導下,加強組織領導,明確目標任務。在強化管理上抓規范,在方式方法上求創新,在全面覆蓋上謀拓展,在分類推進上花力氣,在增強實效上下功夫,切實開展農村勞動力技能培訓工程工作,為我鄉農業和農村經濟社會又好又快發展提供智力支撐和人才保障,F將20xx年全年工作總結如下:
一、基本情況
明永鄉共有人口12415人、70000多畝耕地,勞動力8200人,轄12個行政村、82個合作社、3246戶,希望參加培訓的農戶3300戶,其中區級276戶、鄉級348戶、村級2622戶。
二、主要做法
。ㄒ唬└叨戎匾暸嘤,進一步加強組織領導。為進一步加強對勞動力技能培訓工作的組織管理,明永鄉成立了由黨委書記明清秀任組長,科技副鄉長任副組長,農、林、牧、水、電等站所負責人為成員的科技培訓領導小組,主要任務是組織安排各階段培訓計劃的實施。領導小組下設辦公室負責處理日常工作。為加強農村勞動力技能培訓工作的力度,我們多次進行專題研究、安排布署培訓工作,制定培訓工作計劃和措施。20xx年4月份,我們通過召開全鄉農村勞動力培訓工作動員大會,對全鄉農村勞動力培訓工作進行全面部署,明確各村全年的農村勞動力培訓的目標任務及考核細則,對責任書細化職責,簽定責任書,并列入年終考核目標。
。ǘ﹦撔屡嘤柪砟睿M一步調動農民參訓熱情把調動農民參訓的積極性作為搞好技能培訓的主要措施,精心確定培訓內容,全力營造培訓氛圍,深化農民參訓意識,進一步激發農民參訓的熱情。
1、因勢利導造氛圍,提高農民參訓的意識。堅持宣傳引導與培訓教育相結合,充分利用電視、報紙、網絡等各種媒體,通過設立科技講壇、制作培訓電教片、播放科技光盤、印發培訓材料、能人現身說教等形式,提高了農民群眾的參訓意識,營造了全社會關注、支持、參與培訓工作的良好氛圍。
2、圍繞產業定內容,增強農民參訓的動力。圍繞制種玉米、肉牛養殖、加工馬鈴薯種植等主導產業和特色產業,通過入戶走訪、發放問卷調查表、召開座談會等方式,研究制定《20xx年明永鄉農村勞動力技能培訓工程工作計劃》,分村社、站所、培訓基地,精心制定培訓計劃進度表,統籌組織開展培訓和科技服務,使培訓內容與農民需求相融合、與產業發展相對接,充分調動了農民參訓的積極性。
。ㄈ└倪M培訓方式,進一步提高培訓實效
緊緊圍繞農業產業發展、勞動力市場需求和農民意愿,注重突出工作重點,創新培訓方式,從根本上解決勞動力培訓“消化不良”、內容與實際脫節、重培訓輕服務等問題。
1、實現由集中授課重理論向實踐操作重運用轉變。根據農時需求和技能培訓現狀,適當減少理論講授時間,擴大實習訓練、現場演示等內容,改變過去以集中授課為主的培訓方式,實現培訓重心向現場操作傾斜,進一步提高勞動力技能操作水平,增強了培訓的針對性。
2、實現由全員輪訓抓普及向骨干調訓抓帶動轉變。圍繞發展思路、政策法規、技術技能三個方面的內容,充分發揮鄉培訓中心、村級陣地、遠程站點等主陣地作用,按照分級負責、分層培訓的原則,重點抓了科技示范戶、農村創業人員、農村經紀人和農村專業合作組織領辦人及農村科技服務人員培訓,進一步提升了輻射、帶動、服務功能,發揮了示范帶動效應。
3、實現由單兵作戰抓輔導向集團作戰促落實轉變。為解決培訓工作針對性不強、效果不明顯等問題,對培訓服務體系和運作機制進行再整合再優化。按照專業對口、方便農民、服務生產的原則,鄉勞動力培訓辦公室從農、林、水、牧、農機等部門邀請專業技術精湛、政治素質過硬、理論水平較高的“內行專家”編列培訓“菜單”,積極提供產前、產中、產后的全程指導和科技服務。
4、實現由行政服務抓培訓向市場訂單帶驅動轉變。遵循市場經濟學原理,充分發揮龍頭企業、專業合作組織、協會在培訓中的作用,大力推行“企業+基地+農戶”、“支部+協會”、“專業合作社+農戶”的產業化經營模式,積極開展委托培訓、定向培訓和訂單培訓,實現了多方聯動、互促共贏。
5、實現由培訓學習打基礎向彰顯技能促生產轉變。根據季節定內容,根據農活定時間,根據對象定方式,結合春耕備耕、勞務輸轉、畜禽疫病防治、反季節栽培等生產情況,培訓工作逐步由單純的培訓學習向培訓、實踐、提高相結合轉變,實現了全過程跟蹤、全方位服務。農業部門緊緊圍繞小麥良種補貼、馬鈴薯良種繁育、無公害農產品檢測、測土配方施肥等項目,進行種子精選、種子包衣、配套機具的安裝調試等現場培訓,建立科技示范戶600多戶。每年組織全鄉50多名干部深入村社農戶、田間地頭、場區棚室,面對面、手把手幫助指導抗旱保墑、良種選育、采收儲藏、農機推廣、疫病防治等技術服務工作,實現培訓與生產、輸轉與推廣的有效對接,有力地推動了農村經濟社會發展。
。ㄋ模﹦撔屡嘤枡C制,進一步提升培訓質量
為了把農村勞動力技能培訓工程不斷引向深入,我們不斷健全工作機制、完善培訓體系、擴展培訓范圍,延伸培訓鏈條,強化政策措施,在深度和廣度上取得了新突破。
1、堅持服務產業,按需培訓。按照產業發展需求,勞動力市場需求和農民的現實需求,適時、適地、適才開展技術技能培訓。圍繞勞務產業,積極開展就業技能培訓。圍繞調整優化結構,開展以馬鈴薯良種繁育、測土配方施肥、種子精選、種子包衣、配套農機具的安裝調試等為主要內容的培訓工作。圍繞發展設施農業,大力開展高效節水、日光溫室、鋼架大棚培訓。圍繞做強草畜產業,開展肉牛育肥系列技術、畜禽疫病防治技術培訓和技術服務。
2、堅持分級負責,分層培訓。著眼于發揮村、站所和專業人才在培訓農民中的作用,培訓機構圍繞主導產業、優勢產業和發展前景好的產業,進行骨干調訓;各站所依托示范基地、示范村和示范戶,進行重點培訓;鄉根據群眾需求,進行普及性培訓。
3、堅持資源優化,統籌培訓。按照分級負責、分層管理的原則,采取從外“聘”、內部“選”、村社“挑”等方式,分產業、分層次、分行業建立健全師資隊伍。統一規劃、統一安排,提高了項目資金使用的整體效益,構建各類培訓資源統一安排、統一管理、統一使用的農村勞動力技能培訓工程工作新格局。
4、堅持典型帶動,示范培訓。堅持典型引路,以點帶面,通過落實制定標準規范建、領導聯系指導建、部門結對幫助建、加大投入保障建、評估驗收督促建“五建”措施,建立布局合理、功能配套、具有示范帶動作用的培訓示范點。
5、安排到位,以需定培。由鄉三辦三中心牽頭,村委會組織,各包村人員負責,邀請區農民科技培訓宣講教師及鄉專業技術人員,以落實惠農政策、普及法律知識、提高致富技能、培植特色產業為重點,采取集中培訓、分類指導和技術服務相結合的方式在全鄉82個合作社展開培訓。
(1)以政策法規為重點,開展以科學發展觀和十七屆四中全會精神為主要內容的培訓,以提高農民政策水平和法制意識。
(2)以科技示范點、養殖小區為重點,開展馬鈴薯豐產栽培技術、玉米制種技術、肉牛育肥知識的培訓,以提高廣大農民農業標準化意識,增強農產品的市場競爭力,推進傳統產業優質化、專業化、標準化、商品化進程。
(3)以加工番茄為重點,開展農村合作經濟組織、農民經紀人等相關知識的培訓,以轉變農業經營理念,提高農民進入市場的組織化程度。
(4)以日光溫室、高效大棚等設施農業為重點,開展高效作物栽培技術、主要病蟲害防治技術的培訓,以推進明永鄉設施農業增產增效。
(5)以農業基礎設施建設為重點,開展節水灌溉、沼氣使用管理等相關技術的培訓,以提高農業綜合生產能力。
三、取得的成效
(一)遵照農村勞動力技能培訓工程目標任務,積極完成培訓工作。根據明永鄉農村勞動力的實際情況及環境,我們緊緊圍繞主導產業和支柱產業,充分利用建成的玉米制種、馬鈴薯種植、肉牛養殖、農機推廣培訓四個培訓示范基地,嚴格遵照農村勞動力技能培訓工程目標任務的要求,緊密結合各村生產實際和參訓人員的文化素質及接受能力的特點,對勞動預備制、勞動力技能就業計劃培訓、制種技術、馬鈴薯豐產栽培技術、加工番茄、肉牛養殖技術、拖拉機、聯合收割機駕駛人員培訓、農機維修人員技能培訓、農機實用技術技能培訓、節水技術、鄉鎮企業專業技術人員培訓、鄉鎮企業務工人員技能培訓、專業合作社組織領辦人培訓共13個培訓項目開展了培訓工作。
至目前,我鄉勞動預備培訓任務170人,實際培訓180人;農村勞動力技能就業計劃培訓任務200人,實際培訓203人;玉米制種技能培訓任務300人,實際培訓360人;加工番茄種植技能培訓任務250人,實際培訓362人;馬鈴薯種植技能培訓任務60人,實際培訓175人;肉牛養殖技能培訓任務40人,實際培訓61人;大中型拖拉機、聯合收割機駕駛人員培訓36人,農機維修人員培訓36人,農機實用技術培訓50人;節水技能培訓任務40人,實際培訓42人;務工人員技能提高培訓任務15人,實際培訓15人;專業技術人員培訓任務10人,實際培訓17人。以上13項共計開展培訓32期,123期次,其中:現場培訓5期次,培訓73人次;集中培訓118期次,培訓1357人(任務1159人)、3689人次。
(二)對照目標管理責任書,扎實開展農村勞動力技能培訓工程各項工作。我們與區農村勞動力技能培訓工程領導小組簽訂目標管理責任書,按照相關要求,我們對照責任書,扎實開展農村勞動力技能培訓工程各項工作。20xx年,我們建立了能全面反映工程實施情況的培訓檔案資料;收集了比較齊全的各種文字、聲像、圖片等資料;編發培訓簡報24期;建有專門的培訓師資庫;圍繞工程的重點難點問題撰寫調研報告2篇;積極選派組織人員參加區上及責任單位舉辦的各項培訓;認真做好農村實用人才的評定工作,把培訓認證結果作為職稱評定的基本條件;把產業發展較快,帶動示范能力較強的及時納入專業人才信息庫和培訓師資庫;按時完成區培訓辦安排的各項任務,工作不推諉扯皮,很好的完成了農村勞動力技能培訓工程各項工作。
(三)通過建設培訓示范基地,多渠道,多層次,多形式地開展農村勞動力技能培訓。20xx年,我鄉在不斷加強和完善原有的四個培訓示范基地的基礎上,又新增了沿河村培訓示范基地,位于明永鄉沿河村南100米處。該培訓基地采用體驗式、互動式、課堂教學與實際操作相結合等方式,主要開展畜牧、現代農業、節水技術、馬鈴薯栽培、制種玉米、紅提葡萄栽培技術等培訓,可供培訓學員現場觀摩,實地操作。該基地建有可容納100人的多媒體培訓室,配備了電腦,投影儀等教學設備,備有農業科技教學的各類光碟、書籍。培訓基地長期配備了一批具有中、高級技術職稱的專家任老師,并不定期邀請省內外一些知名專家來基地講學,通過辦好科技教學班,提高生產示范點檔次,積極開展引導性、實用性、啟發性培訓,形成了“基地+農戶+產業”的模式,達到培育科技青年、扶持支柱產業,致富地方群眾的目標,是集教學培訓、節水灌溉、良種選育、試驗示范、休閑觀光為一體的綜合培訓場地。
(四)通過培訓推動農業產業結構調整,促進農業支柱產業發展。按照“一業一訓、一技一訓”的要求,通過圍繞主導產業、特色產業,綜合運用入戶指導、集中辦班、“菜單”選學、典型示范、巡回輔導、現場操作等方式開展科技培訓、技術指導和配套服務,促進了“一村一品”的形成和農業產業結構調整。
(五)通過培訓催生了一批專業合作組織,提高了農民的組織化程度。組織鄉村干部、專家、技術人員深入村社農戶、田間地頭、場區棚室,面對面、手把手幫助指導抗旱保墑、良種選育、采收儲藏、農機推廣、疫病防治等技術服務工作,通過手把手、面對面指導和現場操作、對比示范,進一步調動了農村勞動力學科技用科技的積極性和主動性,激發了農村勞動力參與專業合作組織的熱情,提高了農民的組織化程度。
(六)通過培訓加速了農業實用技術推廣應用,推動了農業標準化生產。把技術含量高、經濟效益好、增產增收潛力大的產業和技術作為培訓重點,通過農民“點菜”,技術干部“配菜”,引進推廣新技術、新品種十多項。統一生產標準,統一操作規程,統一組織培訓,加快了科技成果的推廣應用,提高了農業標準化生產水平。
(七)通過培訓加快了農村勞動力輸轉就業,做大做強勞務產業。通過勞動力轉移就業培訓、技能提升培訓、勞動預備制培訓,進一步提高了務工人員技能水平和就業競爭力,加大了勞務輸轉力度。20xx年我鄉主要依托周邊22個農林場和10家用工企業積極引導我鄉剩余勞動力實現就地轉移,服務于周邊農場和企業。至目前通過培訓完成勞務輸出輸轉2544人(任務2400人),通過宣傳引導,輸送境外務工人員14人。共計實現勞務總收入2037萬元。
(八)通過培訓培育了一大批新型農民,加快推進了新農村建設。通過勞動力技能培訓工程的實施,給全鄉農民帶來了技能素質的大提升和思想觀念的深刻轉變,培養了一大批種植、養殖、加工的“土專家”、“田秀才”,造就了一批有文化、懂技術、會經營的新型農民,處處展現出了提技能、增收入、促發展、構和諧的新氣象,為新農村建設提供了強有力的智力支撐和人才保障。
四、存在的問題
在組織實施農村勞動力技能培訓工作中,雖然取得了一定的成效,但也存在一些具體的問題,集中反映在:
。ㄒ唬﹨⒂柸罕娙藬当姸,村級組織落實不到位。在我鄉制種技能培訓、肉牛養殖技能培訓等農民參與積極性高的培訓項目上,由于各村村干部公事繁忙,人員少等原因,使技能培訓工作的組織落實無法滿足廣大參訓群眾的積極性。
(二)師資力量相對薄弱。一些專業性較強的課題需要區級教授的講解,但由于培訓的規模大、涉及面廣,區上安排的培訓又多,部分教師無法按時下鄉授課。
(三)部分村民對農村勞動力技能培訓的積極性不高。由于參訓意識不夠,部分村民認為農村勞動力技能培訓是擺架子,走過場,只是培訓部門為了賺錢等等,因這種認識的誤導,部分村民不積極主動參加培訓,錯失了培訓大好良機。
五、幾點建議
(一)健全、完善培訓體系。按照“有專門領導負責、有專門人員落實、有專門隊伍去干、有專門支撐條件保障”的`總體要求,進一步細化工作目標、量化工作任務、靠實工作責任,認真履行職能職責,積極開展工作。特別是村級組織是培訓工程直接的組織者,要切實把農民培訓工作作為重要工作內容,主要負責人親自安排部署,親自抓落實,真正形成上下貫通、三級聯動的工作格局和健全的工作體系。
(二)提高、增強培訓針對性。全面開展勞動力技能培訓工程入戶調查工作,準確掌握勞動力現狀和培訓意愿,進一步細化受訓群體,分行業、分類別、分層次確定培訓對象,對熟練掌握農村實用技術技能、產業發展有一定規模的“土專家”、“田秀才”以及科技示范戶等農村實用人才開展骨干培訓;對農村創業人員、農村經紀人和農村專業合作組織領辦人及農村科技服務人員開展提高培訓;對從事農業生產和外出務工的普通勞動力系統開展普及培訓,進一步增強培訓的針對性。
(三)優化、落實培訓師資。繼續采取內選外聘等方式,選聘涉農部門和鄉鎮專業技術人員,符合培訓教師條件的“土專家”、“田秀才”等農村實用人才,大專院校及科研院所的學者教授、省市專家為培訓教師,不斷壯大師資隊伍。加大民間科技特派員和農民科技指導員選聘力度,滿足不同層次的培訓需求。制定教師培訓計劃,依托區社會服務培訓中心,積極開展師資培訓,不斷提高師資的水平。
。ㄋ模┘哟蟆⒆⒅匦麄饕龑。為了使農村勞動力技能培訓的政策深入人心,更多的吸引農村勞動力自覺自愿地參加技能培訓,改變村民對農村勞動力技能培訓工作的誤解,營造村民積極參加農村勞動力技能培訓氛圍,應加大、完善對各項農村勞動力技能培訓的政策的宣傳,讓村民掌握更多培訓方面的信息,極大的提高村民參加農村勞動力技能培訓工作的積極性。
(五)強化、優先培訓經費。按照領導干部向上爭項目,技術人員向下抓培訓的總體要求,加大向上爭取資金投入的力度,積極向上爭取培訓項目和經費。堅持以市場化運作的方式,多方籌措落實培訓經費。鄉財政要不斷加大對培訓工程的投入力度和資金使用監管力度,為全鄉農村勞動力技能培訓工程順利實施提供有力保障。
。┏浞职l揮示范基地的作用和效應
1、要努力認識農村勞動力技能培訓示范基地的重大意義。農村勞動力技能培訓示范基地是引領當地產業發展,輻射周邊農戶發展特色主導產業,促進農村產業協調發展的重要載體,是做好農村人才戰略儲備的重大措施,是適應科學發展促進產業結構轉型升級的現實需求,是鞏固成果整合資源和提高質量的迫切需要。
2、要創新機制體制,發揮示范效應。要整合教學資源,探索技能教育產業化、市場化新路子,在管理體制上發揮示范作用;要提高教學水平,在培養高技能人才上發揮示范作用;要改進和創新培訓方式,在提高培訓綜合效益上發揮示范作用;科學調整學員結構,在促進區域協調發展上發揮示范作用。
3、要通過基地培訓有效的提升我鄉農村勞動力的技能素質。通過培訓轉變農民傳統的思想觀念,造就一批有文化、懂技術、會經營的新型農民,培養出一大批種植、養殖、加工的“土專家”“田秀才”,全鄉處處展現出提技能、增收入、促發展、構和諧的新氣象。通過培訓,有效的促進了我鄉農業支柱產業的發展,加速了農業實用技術的推廣及應用,推動了農業標準化生產規模,增強高效農業的進步,為新農村建設提供了強有力的技術支撐和人才保障。
農村勞動力技能培訓是一項造福于民的系統工程,也是一項長期而艱巨的任務。我們要加強交流與合作,總結經驗,提高認識,繼續貫徹上級有關政策措施,切實加強領導,密切配合,開拓創新,努力把我鄉農村勞動力技能培訓工作更上一個臺階。
勞動力調查工作總結 5
幾年來,我校認真貫徹落實上級文件精神、高度重視農村勞動力培訓和轉移就業工作,把勞務輸出工作作為推動本地經濟發展、增加農民收入的主要工作,精心組織、認真落實、充分利用學校辦學資源,拓寬農民增收渠道,實現農村勞動力的批量轉移和有序流動,為促進農村勞動力轉移就業做出了貢獻。20XX年在上級部門和各界領導的關心和指導下,在全體教職工的努力下,經過培訓考核共計1120名學員順利結業。20XX年工作已經接近尾聲,現將工作開展情況以及存在的問題總結如下:
一、基本情況
到目前為止,我校舉辦了七期的培訓,已經培訓農村勞動力1120多人,按著上級文件精神這們設立了陽光工程公示板,將培訓專業、收費標準、國家補貼、監督電話等項目公示給學員。我校經過投標、競標最終贏得了哈爾濱市陽光工程培訓。由于我校地處農村有充分的地域條件,我們有承擔了省里農村勞動力培訓陽光工程的1000人任務。我們開辦的有病蟲專業防治員、農產品貯藏加工和流通企業技術人員、畜禽養殖技術人員、村級動物防疫員、畜禽繁殖員。
二、具體工作
1.加強領導,健全組織機構
在原有的基礎上學校又重新組建了農村勞動力轉移辦公室,做到了在培訓前有組織、有分工、有制度。學校為按時、保質完成培訓任務,設有專職的專業教師10人,另聘請4名專業技師,不但為學生提供理論知識的培訓,還負責學生的實踐指導,使學生能夠真正的掌握專業技能。
2.想方設法,切實抓好培訓工作
多渠道組織生源,讓農民朋友認識陽光工程,了解陽光工程,利用一切可以宣傳的機會宣傳陽光工程,20XX年7月15日,我校農村勞動力轉移陽光工程培訓正式開班。來自道外區永源鎮、巨源鎮,阿城區蜚克圖鎮、料甸滿族鄉、平山鎮等150余名農民工參加了培訓。開班當天市農委的領導給學生講了希望和要求,校長給學員講明的學習的意義并提出了建議。會后我們還組織學生觀看了錄相,學習了勞動法及簡單的法律知識,讓學員從一開始就有一個明確的目標。在九月份至十月份,我校又培訓了六期。近1000人,每期培訓歷時一周,54個學時,其中理論培訓30學時,實作24學時,學校制定出相應的教學計劃,培訓工作按著計劃進行著,為了能讓每位學員熟練的掌握農學、畜牧專業的技能操作方法,學以致用。我校教師非常注重學員的親手實踐操作能力。培訓小組全程管理。為保證培訓轉移學員的學習質量,讓他們真正掌握一技之長,學校嚴格按照教學大綱,制定了培訓轉移全過程監管程序,對學員出勤情況認真統計并作為取得考試資格的重要依據。在做好職業技能培訓的同時,注重文化知識、政策法規、道德修養的教育,著力提高農民的綜合素質。并嚴格按照省陽光工程培訓要求,保證學員學習時間,提高培訓質量。真正能讓學員進得來,學得會,出得去,F在培訓已接近尾聲。學員們通過自身和教師的努力,基本已經掌握本專業的基本技術技能。我們的目標就是讓所有的學員都能適應將來的工作崗位。
3.千方百計,切實抓好學員素質的提高。
開展農民工培訓的最終目的'就是讓他掌握一技之長后實現獨立的操作農村的技能實踐,為此我們開展培訓多數是理論與實踐相結合的培訓,讓農民學有目的,學得放心,現絕大多數學員均可以結合農村實踐有效提高生產效率等。
三、存在的問題和建議
1、組織力度不夠,宣傳渠道不多,宣傳的力度不夠,加上農民工大多數在外打工,一些想參加的培訓人員不清楚政策和培訓的專業,沒有及時報名。學校宣傳力度有限,有些農民根本不知道陽光工程是怎么一回事,如有可能建議上級政府利用影視、新聞等形式來讓農民理解“陽光工程”真正含義。
2、組織管理有待加強。一些學員的學習態度不夠端正,不把心思放在學習培訓上,出勤率低,影響平時的上課效果;有的學員思想認識不到位,認為只要參加培訓,就能安排就業,他們卻沒有想到將來到工作崗位上怎么辦。今后應加強思想教育、嚴格考勤并探索有效的制約措施。真正讓學員有一技之長。
3、培訓的專業較單一。不能滿足學員需求,今后要整合學校資源,根據學校的自身優勢,爭取主管部門支持,進一步拓寬培訓專業和增加培訓人數。
20XX年工作馬上就要結束了,回首這一年來,我們取得了不少成績,但還存在許多問題。我們會吸取前面的經驗,爭取做好下一步工作,包括組織機構、教學設施、師資力量等方面。培訓學員專業技能的同時,注重文化知識、政策法規、道德修養的教育,著力提高農民的綜合素質。并做好學員就業后的跟蹤服務。加大宣傳力度,讓農民真正了解“陽光工程”的意義,為下期培訓奠定基礎。
勞動力調查工作總結 6
xx位于xx縣東南部,xx國道貫穿全境,是我縣中部的經濟大鄉。全鄉轄xx個村、1個居委會,xx個村(居)民小組;總人口xx萬人,其中城鎮人口xx人,農村人口xx人,農村勞動力xx人。我鄉在20xx年基層勞動保障工作中,始終堅持以人為本,全面落實為民辦實事工作目標要求,以科學的發展觀,全力打造社會就業平臺,以實現充分就業為總體目標,大力調整農業產業結構,通過創辦就業培訓基地、建立就業信息網絡、完善農村勞動力轉移區域合作、引導外出務工人員返鄉創業等多種渠道,不斷擴大了就業規模。一年來,全鄉新增農村勞動力轉移就業xx人。外出務工人數累計達到xx人,全鄉的就業率達到xx%。
一、創新運作方式,拓寬就業空間
由于我鄉工業、農業基礎薄弱,貧困面較大,農村剩余勞動人數還較多,單一的經濟措施已不能奏效。為了加快我鄉經濟發展,擴大就業需求,我鄉提出了“抓好就業促發展,圍繞發展抓就業”的工作思路,在激活特色經濟,增加就業良性互動中作文章。我們始終把“為民辦實事”放在一切工作的首位,通過采取綜合的、多元的就業方針、對策,充分拓寬就業渠道。
一是大力推進農業產業化進程促進充分就業。鄉黨委、政府采取宣傳發動、政策促動、典型帶動等有效措施,發展了優質無公害蔬菜、花椒等為主的農業產業,創辦了xx2800畝無公害蔬菜生產基地。200余勞動力在獲得農田租金的同時,每人還可以得到勞務工資收入1500元。
二是大力發展城鎮經濟促進充分就業。我鄉在加快小城鎮建設步伐的同時,大力實施農村勞動力向非農產業和小城鎮轉移戰略,大力發展第三產業和加工業。全鄉私營個體就業勞動力xx人。
三是大力招商引資促進充分就業。鄉黨委、政府積極推行招商引資首選戰略,優化經濟發展環境,吸引縣外客商來我鄉投資興業。xx企業提供就業崗位200多個。
四是大力發展勞務經濟,促進充分就業。
為了減輕就業壓力,我鄉把勞務輸出放在了與經濟工作同等重要的位置,制定了相應的扶持政策,大力發展勞務經濟。全鄉新增勞動力轉移輸出達xx人,累計達到xx人,全年總收入xx萬元,人均收入達xx元。外出謀職、創業人員做到了外出一人,全家脫貧,外出二人,全家致富,外出一批,帶動一地。五是極力維護婦女、殘疾人權利促進充分就業。加強婦女的職業技能培訓,開發和擴大適合婦女就業的領域和行業,著力培養“女強人”、“女能人”。實行集中與分散相結合,鼓勵殘疾人自謀職業的方針,政府給予稅費減免等優惠政策,鼓勵企業吸納了更多的殘疾人就業。
二、創新就業機制,拓展服務功能
就業是民生之本,加強勞動力就業管理和服務,是我鄉推進勞動力充分就業工作的重中之重。我鄉積極推行個性服務、貼心服務、誠信服務,使就業服務制度化、專業化和社會化。
我們的主要做法是:
一是加強就業信息服務網絡建設。完善了鄉勞動保障站各項規章制度,組建了xx個信息網點。聘請了xx名村級勞動保障協管員,積極參與“泛珠三角”區域勞務合作,提高勞務輸出組織化程度,建立健全外出找工和返鄉創業雙向流動機制,為外出務工人員提供返鄉創業平臺,逐步實現由“打工經濟”向“創業經濟”的轉變xx就是外出打工人員利用外出務工的機會,學會了先進的.技術和管理經驗,并積累了一定的資金,在鄉黨委、政府的引導下,回鄉辦廠的好例子,僅此二廠就提拱了就業崗位xx余個。
二是加強農村人力資源開發。農民就業問題,最大障礙是是其自身素質較低。20xx年,我鄉組織了xx余名勞動力參加就業培訓。通過遠程培訓和電視、廣播、函授教育等多種方式,利用“三下鄉”科技普及和農村夜校等有效形式,靈活開展實用技術培訓,同時利用“新型能人”的的帶動效應,從而提高農民職業技能和創業能力的積極性。全年培訓達xx人次。
三是加強管理工作,構建就業平臺
新時期勞動就業保障工作面臨著許多新情況、新任務。20xx年鄉黨委、政府把抓好農村勞動力轉移作為踐行以人為本執政理念的重要舉措,作為百姓所需的民心工程,作為促進經濟發展、維護社會穩定的大事來抓,采取了一系列有效措施,構建就業工作平臺。
一是成立農村勞動力就業工作領導小組和推進農村剩余勞動力轉移工作領導小組,下設辦公室,負責此項工作的領導和日常工作;
二是制定了工作方案,將任務分解到各村和各有關部門,層層落實;
三是組織開展了農村勞動力資源、就業收入等情況的摸底調查;四是加強與用工企業聯系,做好農民、下崗失業職工就業的“訂單培訓”工作。
20xx年,我鄉雖然在強力推進勞動力就業工作中取得了一定的成績,但與上級的要求相比,還有一定差距。我們決心在以后工作中,緊緊圍繞“立黨為公、執政為民”的宗旨,把“為民辦實事”放在一切工作的首位,進一步加強領導,促進充分就業,推動勞務經濟更快更好地發展。
勞動力調查工作總結 7
20xx年XX區農業局勞轉股在上級業務部門的具體指導下,在局屬各站所的幫助下,以新型農民教育工程為載體,以增加農民收入為中心,以實現農村適齡富余勞動力轉移為主線,以提高農村勞動力就業創業能力為重點,大力開展農村勞動力轉移培訓工作,現將20xx年農村勞動力培訓轉移工作總結如下:
一、統一思想認識,加強組織領導
為搞好農村勞動力轉移培訓,成立由分管農業副區長為組長,農業局局長為副組長,區紀委、團區委、財政局、知識產權局、畜牧獸醫局等相關部門主要負責人為成員的XX區勞動力培訓領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在區農業局。各鄉、鎮、街道辦事處成立相應的項目領導小組,并設立一名專職信息聯絡員,主要負責總結、工作信息、各種表格的上報工作。加強與部門的協作,發揮各部門的優勢,為培訓工程的順利實施打下堅實的基礎。
二、廣泛宣傳發動,營造濃厚氛圍
針對我區部分群眾文化素質低、思想觀念保守的現狀,我區首先從解決思想熟悉入手,不斷加大宣傳教育力度,采取多種措施把勞務產業喊響叫亮。一是充分利用廣播、電視、標語、報刊、網絡等多種媒體大力宣傳國家和省出臺的促進農村勞動力轉移就業的有關優惠政策和措施,宣傳我區勞動力轉移就業的好典型、好經驗,營造勞動力轉移陽光工程工作的濃厚氛圍。二是深入我區二鄉二鎮七個街道辦事處組織各種學習宣傳,發放各類招生、招工培訓等宣傳資料1000份,印發科技資料2000份,發放科技書3000余本。結合農業科技培訓工作,發放綠色證書400本。
三、分類組織實施,提高培訓實效
我局結合全區實際,緊緊圍繞主導產業,培訓專業農民的思路,以就近就地轉移為主,省外轉移為輔的原則,以從事農業生產經營的專業農民以及種植能手,農產品加工、科技帶頭人、農村經紀人和專業合作組織領辦人等農村實用人才為重點,開展農業生產技能和相關專業技能培訓,使受訓人員的專業技能得到一定提高,實現就地轉移的需求,幫助農民群眾更新觀念、提高綜合素質。
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20xx年,我局共組織舉辦科學養殖技術、林果栽培技術、藥材種植技術、水稻高產栽培技術、青食蠶豆栽培技術、農產品安全生產技術、農藥化肥安全使用技術、農機技術、農業法律法規知識等培訓50期,3000人,完成全年任務的100%;轉移富余勞動力1400人,完成全年任務的100%;完成示范性勞務招聘會2場,共提供700多個就業崗位。累計勞動力轉移30549人,實現年勞務收入0.6億元。
(二)部級項目實施情況
根據《云南省財政廳云南省農業廳關于下達20xx年中央農民培訓補助項目資金和計劃的通知》(云財農〔20xx〕234號文件精神,XX區20xx年新型職業農民培育任務200人,補助資金40萬元,其中,生產經營型培訓100人(專業大戶50人,合作社帶頭人50人);社會服務型培訓100人(農機服務人員50人,村級動物防疫人員50人)。該項目培訓主要由區農廣校負責,目前,已經嚴格按照文件要求,加強協調,認真撰寫實施方案,抓緊組織項目實施等前期準備工作。由于該項目下達時間較遲,給項目按期完成帶來一定的困難,但我們將克服困難,保證在20xx年第一季度前完成培育任務。
四、培訓方式靈活,培訓效果顯著
我區把送教下鄉的辦學經驗引入到轉移培訓的機制中,取得了相當好的效果。在具體實施過程中,采取就近、就地培訓辦法,選擇人口相對集中的鄉鎮,師資隊伍駐扎在鄉鎮,把培訓場所和實習基地放在鄉鎮所在地,貼近農村,方便農民。培訓時間選擇在農閑季節,大部分農民可以參加培訓。加上培訓內容實在、實用,送教到家門口,方便了學員,因此培訓報名十分踴躍,參訓學員一般都超計劃人數。采用的培訓組織方式也是多種多樣的,主要是依托鄉鎮農業綜合服務中心、村委會、協會聯系組織,就地培訓,就地考核鑒定。培訓的內容,采取農民缺什么,想學什么,我們就根據農民意愿講授什么,大大增加了農民的學習興趣。
通過采取以上靈活多樣的培訓措施,取得了實實在在的效果:一是農民實現了免費培訓。農民得到了直接補貼,降低了培訓成本。省級安排的財政補助資金,通過培訓直接補助給了農民,農民不僅實現了免費培訓,而且還得到了食宿補助。二是創造了農民外出務工的條件。農民工進城就業形勢嚴峻,許多農民通過培訓學到了一定的技術和技能,學到了從商和經營知識,掌握了一定的信息渠道,對家鄉的資源、市場、商機有一些了解,對進城務工創造了條件,極大的豐富了農民的知識,給農民帶來了實惠。三是促進農民增收致富。培訓項目的實施,收到了良好的效果,不斷提高了農民科學種養水平,為他們增加收入創造了條件。四是促進農村剩余勞動力的有效轉移,提高了農民勞務經濟收入。通過培訓和招聘會的舉辦為農村剩余勞動力增加了技能、提供了就業信息、創造了就業機會,極大的促進了農村剩余勞動力的有效轉移。五是有效促進了產業發展。通過結合產業發展開展培訓,極大的提高了農民的技能水平,促進了產業的有效發展,為產業發展提供了科技支持。
五、存在的問題
(一)農民的綜合素質較低,就業觀念意識有待強化。根據已培訓學員的文化程度統計,農民的文化素質普遍偏低,許多農民缺乏進取的意識和吃苦耐勞的`精神,適應能力差。由于受傳統農村經濟、長期農村生活方式的影響,農民普遍存在生活比較松散,時間觀念、制度意識都很淡薄。一旦進入企業,往往不習慣于企業嚴格的時間安排和規章制度,很難適應現代工業化企業生產的需要,因而回流現象較普遍。
(二)培訓時間較短,培訓質量有待提高。對農村貧困勞動力的轉移培訓時間較短,因此,很多要求技能性很強的專業參訓學員從理論到技能很難達到預期效果。
。ㄈ└骷壐鞑块T齊抓共管的局面尚未完善,今后各級各部門應加強聯絡,通力合作。充分利用我區城鄉建設的項目和旅游業發展優勢,有針對性地為我區農村勞動力創造就業機會,加快就地就近轉移工作力度,做到內轉為主,外輸為輔。
。ㄋ模┺D移培訓就業的跟蹤服務還有待于加強。由于轉移培訓工作的兩個重要環節一個是培訓,另一個就是就業。農民在整個轉移、培訓、就業過程中都會遇到各種各樣的問題,尤其是第一次轉移就業中,由于受各種因素的影響,就業的穩定性往往較低,對于這類就業問題以及就業過程中出現的問題和面臨的困難需要政府部門和學校幫助解決,這就需要一定的業務經費,才能保證各方面服務到位。
六、意見和建議
農村人才培訓是一項系統的基礎性工作,需要長期的常抓不懈,才能真正做好做扎實,也才能真正起到提高農村勞動力整體素質和就業技能,也才能真正促進農村勞動力向非農產業和城鎮轉移,實現穩定就業和增加農民收入。建議在項目安排方面對項目實施區縣給予繼續支持,從而真正達到項目效果。
勞動力調查工作總結 8
xx社區居委會處于石門縣城城鄉結合部,總占地面積3.5平方公里。土地資源豐富,其中有山林面積近350畝,原耕地總面積近1350畝。社區劃分6個片,下設24個居民小組,現有居民716戶,總人口3180人。全社區勞動力為1226人。
上半年來,社區依托重點工程建設求發展,拓展就業門路,以勞務市場需求為導向,以轉移到非農產業為目標,以促進農村經濟發展和農民增收為目的,主要采取三種方式轉移農村剩余勞動力:一是離土離鄉,向外輸出。轉移外省就業的有102人,省內外縣就業的30人。二是離土不離鄉,就地安置。依托在社區內的電廠安置70人,在縣城里的醫院,超市等三產安置21人。在這次金融危機中,我們就按上述途徑安排了50名還鄉人員。三是自主創業。社區內有上規模的養雞場2個,養豬場3個;原新雙居委會書記張宏金把觸角伸向縣城,夫妻兩開設了安踏運動鞋專店,安置本社區8人就業上崗。
一、主要采取措施:
。ㄒ唬┦锹鋵嵔M織機構,強化領導
成立了農村剩余勞動力轉移組織機構。由社區總支書記楊華平任組長,居委會主任馬業青為副組長,并明確專干,做到有人抓,有人管,有人辦。居支兩委密切配合,共同推進農村剩余勞動力轉移工作的順利實施。
(二)是落實責任,明確任務
社區制定了農村剩余勞動力轉移工作規劃和實施方案,使農村勞動力培訓和轉移既有長遠計劃性,又有現實可操作性,形成了一個任務明確的工作格局,保證了農村勞動力轉移工作的順利開展。
。ㄈ┐罅Πl展本地經濟,不斷拓寬農村剩余勞動力就業安置的空間。發展是解決農村剩余勞動力就業問題的關鍵。只有經濟發展了,才能創造更多的就業崗位,吸納更多的農村剩余勞動力,本社區積極發展養豬養雞場,以典型帶路,進一步擴大影響。
。ㄋ模┩怀鲎ズ寐殬I技能培訓,促進農民工由體力型向技能型轉變。社區依托金城駕校開展駕駛員培訓,共培訓20人,這次還鄉人員中就有4人經過培訓后,在縣城開的士。
。ㄎ澹┓e極推進城鎮化,加快農民向市民的轉變。城鎮是吸納農村剩余勞動力就業的重要載體,城鎮化的過程實質上也就是轉移農村剩余勞動力的過程。特別是我社區,靠近縣城,有在縣城開店,開的士,務工的優越條件。
。┙⒔∪r民工社會保障體系,為農村剩余勞動力轉移創造了條件。建立健全農民工社會保障體系,可以降低農民進城務工的成本,穩定了農村剩余勞動力轉移的`成果。近幾年我社區已參加社會養老保險人員有35人。
二、勞動力轉移的成效
自上半年以來,我社區農民在本鄉以外地域就業的勞動力占勞動力總數的11%。輸出勞動力轉移本地就業占勞動力總數26%。外出勞動力,每年的收入均在萬元左右。在縣城務工人員每月收入也在800元以上;至于那些自主創業,辦養雞場、養豬場,開超市的老板,更是建起了小樓,開起了小車,步入小康水平。從社會效果看:
1、發展了效益農業。解決了人多地少的矛盾促進了勞動力的轉移。
2、加快了城鎮化進程。許多農民在城務工,部分農民在鎮上或城里購買或租賃住房,在城鎮里生活,我們社區的張宏金的示范作用就有很大的現實意義。這對于加快城鎮化進程以及推進城鄉統籌就業工作也是實實在在的。
3、勞動力轉移在增加農民收入的同時也提高了農民綜合素質。農民從田頭走向工廠,從農村走向城鎮,從依賴土地走向自主選擇就業,進一步開闊了視野,生活方式、思想觀念和精神面貌發生很大變化,勞動力向非農轉移已成為農民脫貧致富奔小康的最主要途徑。
勞動力調查工作總結 9
xx地處xx,總人口78萬,其中農業人口66萬,是人多地少的新一輪國家扶貧幫困縣之一。全縣勞動力總量達35萬,年外出務工達17.4萬人,其中農民工13.4萬人,主要分布在廣東、浙江、福建等城市從事手工制造或苦力打工等低技能工作,初中以下文化程度達70%。因文化少、技能低,相當一部分農民就業無門,有的既便找到了工作,工資等其他合法權益也得不到保障。為此,為了提高我縣農民工的勞動技能,實施好陽光工程,縣陽光工程辦在縣委縣政府的正確領導下,在省市陽光工程辦的支持及其它相關部門的配合下,自今年6月份實施陽光工程以來,至目前已培訓農民工2560人,其中有2530名農民已找到了較為輕松工作。現將具體情況匯報如下。
一、主要措施
1、加強領導,健全組織機構。
6月16日全省農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理培訓會結束后,6月18日縣農業局召集縣人事勞動和社會保障局、財政局、教育局、科技局、城鄉建設局的有關領導,由主管農業的副縣長xx主持召開會議,專題研究我縣陽光工程項目的實施工作。之后成立了由主管農業的副縣長為組長,縣人事勞動和社會保障局、財政局、教育局、科技局、城鄉建設局的有關領導為成員的xx縣農村勞動力轉移培訓陽光工程協調小組,下設陽光工程辦公室,掛靠縣農業局局科教站,辦公室主任由縣農業局局黨委書記、主管科教工作的xx兼任,安排了縣農業局2名干部具體負責陽光工程辦的日常工作,并向鄉鎮和縣直機關印發了《關于成立xx縣農村勞動力轉移培訓陽光工程協調小組的通知》的文件。
2、整合資源,認定培訓基地。為確保我縣農村勞動力轉移培訓工作順利開展,充分發揮現有教育培訓資源的作用,我縣按照省陽光工程辦“實施方案”對招標基地的招標時間、條件、程序、材料要求,6月19日擬定了《xx縣農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地招標公告》,經過6月20—23日4天的招標,經專家評審,并向社會公示結果后,有縣職業中學、勞動就業培訓中心、銀宇學校等8個培訓機構被認定為陽光工程項目培訓基地,有電子電工、家政服務、電動縫紉、計算機、汽車駕駛和保安等10個技能培訓專業。
3、加強監管,完善服務體系。為促進陽光工程項目健康、有序地開展,縣農業局等相關部門積極加強監管工作。遵照省陽光工程辦的有關文件要求,七月二十日前制訂了《20xx—20xx年xx縣農村勞動力轉移培訓規劃》和《xx縣農村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》兩個文件;6月28日與各培訓基地簽訂了培訓責任狀;幫助培訓基地統一訂制了“xx縣農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地”的牌子;積極參加培訓基地每期培訓班的開班儀式典禮,經常督促培訓基地建好陽光工程轉移培訓檔案;及時向省農業廳陽光工程辦上報培訓的經驗及典型等信息情況,向市農業局陽光辦每月一次匯報培訓進度,每季度一次匯報項目的實施情況;12月初向各培訓基地轉發了農業部等六個部門“關于印發《農村勞動力轉移培訓陽光工程項目檢查驗收辦法》(試行)的通知”的文件,并結合我縣實際又以xx縣陽光工程辦的名義向各基地印發了《關于對農村勞動力轉移培訓陽光工程項目進行年度驗收的通知》的文件,于12月10-28日對各個培訓基地培訓建檔等有關情況進行了一次全面的檢查驗收,并對各培訓基地的資金補助情況向社會進行了公示。
4、多措并舉,切實抓好培訓
。1)加大宣傳,多渠道組織生源。為了讓農民朋友認識陽光工程,了解陽光工程,在利用電視、報紙、網絡、招生廣告等多種媒體宣傳陽光工程的同時,在全縣每個鄉鎮都設立了常年招生聯絡處,并充分利用多方面的力量為培訓基地的組織生源,如職業中專首期沼氣技工培訓班,是移民扶貧辦和陽光工程辦共同贊助的',銀宇學校首期電腦培訓班,把以前接受過“春蕾計劃”補助的困難女初中畢業生招為學員,現又享受陽光工程的補助,另外,為了方便目前已經在外打工的農民就近接受培訓,職業中專還在廣東等農民工較密集的地方開辦了電子電工和電動縫紉流動培訓班。
。2)千方百計,切實抓好轉移。開展農民工培訓,最終目的是讓他們掌握一技之長后實現轉移,為此,培訓基地開展培訓多數是“有的放矢”的。一是開展“訂單”培訓,如職業中專、勞動就業培訓中心和保安武術學院的培訓,都是以用工單位的“訂單”開展培訓的,讓農民學有目的,學得放心,現絕大多數學員均送往深圳、溫州、福建等地就業。渣津村民熊村通過在黃龍武術學院一個月短期培訓,現在在深圳車視杰電子科技有限公司做保安,且一個半月后被提拔為保安隊長;二是開展“招商引資”培訓,如縣農業綜合培訓服務中心,利用陽光工程的補助,為義寧鎮招商引資引進的永興制衣廠老板培訓400余名電動縫紉農民工,不僅為老板解決了招工難的問題,還為這些農民工實現了就地轉移。
二、存在問題
實施農村勞動力轉移培訓陽光工程,是促進農民增收一條有效的重要的途徑,確實是一件很“陽光”的事。但是在實際工作過程中卻面臨著一些問題,主要表現在:一是組織力度不夠,宣傳渠道不多,加上農民工大多數在外打工,培訓機構招收短期培訓學員不樂觀;二是未出臺有力措施落實實施“陽光工程”項目工作經費,陽光工程辦工作較難開展;三是項目補貼經費太少,難以幫助希望參加高技能培訓的農民接受培訓。
三、建議
農村勞動力轉移培訓陽光工程是一項促進農民增收的新課題,同時也是一項迫在眉睫的基礎性工作,為此,建議出臺相應的政策或措施,落實縣陽光工程辦一定的工作經費,以便更好地加強項目實施的協調和監管工作,同時建議省陽光工程辦盡早安排落實20xx年度培訓補助經費,以便培訓基地的培訓工作得到更有力的開展。
勞動力調查工作總結 10
按照川統計辦發[20xx] 30號文件要求,認真做好20xx年5月勞動力調查工作,我市精心組織,周密布署,經過各級調查員一個月的辛勤勞動,圓滿完成了對抽中的9個小區、507戶的調查工作。現將我市勞動力調查工作總結如下:
一、加強領導、精心組織
我市市、縣兩級參加了省級培訓會后,及時向領導匯報了會議精神,引起了各級領導的高度重視,各抽中縣(區)都組建了由局長為組長,分管局長為副組長,調查業務骨干為成員的領導機構,專門對這項工作做了精心的安排和布署。為調查工作提供了有力的組織保障。
二、強化宣傳、爭取配合
宣傳是爭取群眾配合的有效措施,為此,調查工作前及工作中,我們充分利用有線廣播、光纖電視、張貼宣傳畫及發放致被調查戶的.一封信等多種方式廣泛宣傳,讓調查工作家喻戶曉。
三、抓住關鍵,夯實基礎
歷次調查工作經驗說明,調查員素質是影響數據質量的關鍵因素。在調查員選調上,盡量選用鎮村干部,其中,有調查經驗、能吃苦耐勞者優先選用,調查指導員由縣(區)有經驗、懂業務的骨干擔任,從源頭上夯實數據質量。
四、搞好培訓,規范操作
培訓是對調查的操作方法進行細化性規范,是搞好調查的重要基礎。我市各抽中縣(區)的調查小區均在兩個以上,因此都集中對調查員進行了培訓,對調查對象、調查內容、調查步驟及調查時間做了詳細講解,并做了實例分析和當場考試,合格后才準上崗。
五、有序進行,重點突出
為使被調查戶不重不漏,在工作步驟上,各個縣(區)都嚴格按照繪圖---摸底---登記---抽查---編碼---上報的步驟進行,填寫調查表做到戶不漏人、人不漏項。對就業、失業等重點指標重點調查,以正確反映就業形勢。
六、嚴格審查,確保質量。
檢查是保證數據質量的重要手段,因此,我們對調查數據采用自查和督查相結合的方式進行檢查。一是抽中縣(區)局在各個工作環節不定點抽查被調查對象的情況;二是市局對四個抽中縣(區)進行抽查驗收。對出現的問題及時反饋、解決,從各個環節保證了數據的準確性。
總的說來,這次調查時間緊、任務重,組織有力、開展有序,調查結果真實、可靠,對準確判斷我省就業形勢有十分重要的參考價值。今后,將在提高調查員的調查技巧、 加強被調查對象的流動管理、完善調查激勵機制等方面做進一步的探索。
勞動力調查工作總結 11
本次抽樣調查標準時點為20xx年5月14日,我街道辦事處樣本框范圍為所轄地毯路居委會內07調查小區居民區。
一、組織動員階段街道辦事處根據區政府要求,于20xx年5月10日前分別完成人員職責劃分、對外宣傳等任務,使入戶調查時困難最小化。
二、樣本框確認階段
確認本次地毯路居委會07調查小區無拆遷變化,并再次明確本小區邊界,以文字形式確切表述四至范圍,確保轄區不重不漏。
三、調查培訓階段
5月12日,我街被抽中地毯路居委會07調查小區全部完成區域圖及調查小區的繪制,街辦事處對本次參加調查的調查人員進行了系統、專業的培訓,并下發了辦公用品。隨后我們明確了本次調查的1名調查指導員、4名調查員,并再次對可能遇到的業務問題進行了研究,從業務上保證按時完成此次調查任務。
四、入戶調查階段
5月14日至22日,地毯路居委會07調查小區調查指導員、調查員放棄休息、克服困難,將各自小區內所有房屋居住情況摸清。在我街廣大調查參與人員共同努力下,整個調查過程中最困難的入戶登記階段于5月22日圓滿結束。由于人口調查的特殊性,單靠正常工作時間難以完成,所以各居委會調查指導員、調查員放棄休息、加班加點,每天清晨7點至晚間9點入戶,然后回居委會整理一天資料,10點以后回家。
本次調查中,工作時間的不確定和延長是比較容易克服的困難。由于地毯路居委會07調查小區人口構成比較復雜,個別居民不但不理解、不配合我們的登記工作,有時甚至惡語相加,把他們對生活的不滿、怨恨全部借機發泄到我們的調查員身上,每次面對這種情況,調查員們都能頂住壓力,做了大量耐心細致的`說服工作,使他們逐步轉變了態度,除極少數拒不填報外,大部分居民都很好地配合了調查工作,使我們掌握了準確的轄區人口數據樣本。
五、數據錄入階段
5月23日起,我們組織各居委會普查員對收回的登記表逐項檢查和互查,將錯項、漏項、筆誤、邏輯錯誤減少到最低。29日開始,街辦事處組織人員開始進行數據錄入,最終數據顯示本小區共有125戶,其中1戶為集體戶,124戶為家庭戶,5月14日晚居住本戶人數為326,其中16歲及以上人數為310;戶口在本戶未居住本戶人數為2,其中16歲及以上人數為1。
通過數月,動用了大量人力物力的20xx年勞動力抽樣調查工作,使我們掌握了街域內準確的樣本人口信息,也為今后的人口數據開發和使用奠定了堅實的基礎。
勞動力調查工作總結 12
一、工作背景與目的
隨著經濟的快速發展和產業結構的不斷調整,勞動力市場的動態變化日益復雜。為了準確掌握我國勞動力資源的分布、結構、流動及就業狀況,為政府決策提供科學依據,本次勞動力調查工作于XX年XX月正式啟動。旨在全面了解當前勞動力的數量、質量、就業意愿及面臨的問題,為制定更加精準的就業政策、促進就業創業、保障勞動者權益提供有力支撐。
二、工作實施情況
1. 組織籌備:成立了由多部門聯合組成的勞動力調查工作小組,明確職責分工,制定詳細的工作計劃和實施方案,確保調查工作有序開展。
2. 調查設計:結合當前經濟形勢和勞動力市場特點,設計了一套科學、全面的調查問卷,涵蓋個人信息、就業狀態、職業類型、收入水平、工作滿意度、培訓需求等多個維度。
3. 樣本選。翰捎秒S機抽樣與重點調查相結合的方式,確保樣本的代表性和廣泛性。同時,對特定群體(如農民工、青年失業者、靈活就業者等)進行了重點關注。
4. 數據采集:通過線上問卷、電話訪問、面對面訪談等多種方式收集數據,確保數據的真實性和準確性。調查過程中,注重保護受訪者隱私,嚴格遵守相關法律法規。
5. 數據分析:運用統計學方法和數據分析軟件對收集到的數據進行整理、分析和挖掘,形成了一系列有價值的統計報表和分析報告。
三、主要成果
1. 數據成果:成功獲取了覆蓋廣泛、內容詳實的勞動力數據,為政府和社會各界提供了寶貴的參考信息。
2. 政策建議:基于數據分析結果,提出了多項促進就業、優化勞動力結構、加強職業技能培訓等政策建議,為政府決策提供了有力支持。
3. 社會影響:通過媒體宣傳、報告發布等方式,提高了社會各界對勞動力市場的關注度和認知度,促進了就業觀念的轉變和就業環境的改善。
四、存在問題與改進建議
1. 數據收集難度:部分受訪者配合度不高,導致數據收集存在一定難度。建議加強宣傳引導,提高公眾對調查工作的.認識和支持度。
2. 數據分析深度:雖然取得了一定成果,但數據分析的深度和廣度仍有待提升。建議加強專業人才培養,引入更先進的分析技術和方法。
3. 政策響應速度:政策建議的提出與具體實施之間存在一定的時間差。建議建立快速響應機制,縮短政策制定與實施之間的時間周期。
五、總結與展望
本次勞動力調查工作取得了顯著成效,為政府決策提供了有力支持。未來,我們將繼續深化調查工作,拓寬數據來源渠道,提升數據分析能力,為推動我國勞動力市場健康發展貢獻更多智慧和力量。
勞動力調查工作總結 13
一、引言
近年來,隨著經濟社會的快速發展,勞動力市場的變化日新月異。為了準確把握勞動力市場的最新動態,為政府決策提供可靠依據,我們于XX年度開展了一次全面的勞動力調查工作,F將本次調查工作進行總結如下。
二、工作回顧
1. 目標明確:本次調查旨在全面了解我國勞動力的'基本狀況、就業結構、就業質量及面臨的挑戰,為制定針對性的就業政策提供數據支持。
2. 精心組織:成立了專項工作組,負責調查方案的制定、實施、監督和評估。通過召開動員會、培訓會等形式,確保參與人員明確任務、掌握方法。
3. 深入實施:采用多種調查手段,確保數據收集的全面性和準確性。同時,注重與受訪者的溝通交流,了解其真實想法和需求。
4. 科學分析:運用專業統計軟件和數據分析方法,對收集到的數據進行深度挖掘和分析,形成了一系列有價值的分析報告。
三、主要收獲
1. 數據詳實:本次調查共收集到大量詳實的勞動力數據,為政府和社會各界提供了豐富的信息資源。
2. 問題清晰:通過數據分析,我們發現了一些制約勞動力市場發展的問題,如技能不匹配、就業信息不暢、就業觀念落后等。
3. 建議可行:針對發現的問題,我們提出了一系列切實可行的政策建議,如加強職業技能培訓、完善就業服務體系、優化就業環境等。
四、經驗與教訓
1. 經驗:成功的關鍵在于科學規劃、精心組織、深入實施和科學分析。同時,加強與各部門的溝通協調也是確保工作順利進行的重要保障。
2. 教訓:在調查過程中,我們也遇到了一些困難和挑戰,如部分受訪者配合度不高、數據收集難度大等。這提醒我們在未來的工作中要更加注重宣傳引導、提高調查效率和質量。
五、展望與規劃
展望未來,我們將繼續深化勞動力調查工作,不斷創新調查方法和手段,提高數據收集和分析的效率和準確性。同時,加強與政府、企業、社會組織的合作與交流,共同推動勞動力市場的健康發展
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