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高一班級工作總結匯報
本學期工作目標:
結合我校高中三年內培養學生“志趣”的總目標,幫助同學在第一個學期打好基礎,規范學習習慣和日常行為,建立遠大目標。
1.充分利用上海市實驗學校優越的教育環境,以上海市實驗學校傳統教育為引領,追尋實驗人的足跡,學習實驗人的精神,教育學生真誠待人、關心同學、尊重老師、關愛父母,培養學生對班級集體、宿舍集體以及對自己的責任心;激發做高素質“實驗人”的榮譽感,引導學生盡快地適應高中學習特點,樹立遠大理想,明確奮斗目標。
2.高一作為一個新的開始,要讓學生順利渡過從初中到高一學習適應期,讓學生逐步樹立科學的世界觀、積極的人生觀、正確的價值觀。
3.加強班級集體的建設工作,熟悉每一位學生的基本情況,特別是做好學生干部的選拔與培養,盡快形成具有凝聚力的班集體,讓班級有對學習的積極性,讓班委有為班級服務的積極性。
本學期工作成果:
本學期我們利用班會課的時間組建了正式的班委,分派了各自的任務,在班干部的協助下,不斷發現并解決問題,力求建設良好的班風。
1。我們建立了嚴格的班規,尤其在作業缺交問題方面嚴抓,每天一項作業不交就開出一張部級違紀單,實施一周左右就發現該現象明顯好轉。同時在勞動值日方面,由勞動委員檢查,一次不到崗就罰一周的勞動,不勞動同學也大幅減少
2。我們的每周班會都富有特色,為了促進同學們之間的交流,也是讓班級更顯其樂融融,我們安排了每月的生日會和好書推薦,同時也往往結合當月的特色活動,由同學負責班會準備。當然,在班會上我們也強調當周我們班的問題,由值日班長作報告。
3。我們的值日班長輪換制十分有效,由班委會成員每周輪流擔任,負責記錄一周的行為規范情況,并在班會上作報告,幫助督促同學改正陋習
4。我們建立了學習互助結對,每一位學習較領先的同學都幫助學習暫時落后的同學,既能幫助學習暫時落后的同學迎頭趕上,也能幫助學習領先的同學鞏固基礎知識。同時,我們還有中午的每日一題,由課代表負責找題目給大家思考
5。我們鼓勵同學們參加年級和學校組織的各種活動和團學聯干事、志愿者等,大家都說自己得到了不少鍛煉,同時也收獲了快樂。
6。我們每天有英語新聞播報,由張天融同學負責,讓同學們關心國家大事,也提高了英語詞匯量。目前我班此項目已經在年級中聞名。
7。幫助同學在學習過程中正確認識自己,針對學生中的自卑和逃避心理培養自信心?荚囆膽B的心理輔導,如何保持一顆平常心,正確認識自己的失敗是獲得良好心態的前提。
本學期不足之處:我們本學期工作中最大的不足點就是沒能將手機使用規范到位。我們在班會上反復強調了手機使用的問題,但仍然有同學在下課和中午使用手機,班委會干部進行過勸阻,但收效甚微,下學期將手機使用方面寫入班規,并借助違紀單來規范。
本學期所獲榮譽:
軍訓時獲得多項獎項
辯論賽獲第二名
藝術節團體與個人均有獲獎
高一年級英語歌曲大賽有同學獲獎,并表演了英語課本劇,觀眾反響熱烈
認真做好值周班工作
積極參與迎新體育比賽
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